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AZAFATA

La profesión de tripulante de Cabina de Pasajeros, es una de las más codiciadas por


gran parte de la juventud de todo el mundo, le ofrece oportunidades que
individualmente puede que se encuentren en otros campos pero colectivamente
distingue a esta profesión. Es un trabajo que ofrece independencia, interesantes viajes,
ambientes nuevos y la oportunidad de conocer y relacionarse con personas de todas las
clases sociales. Los tripulantes vuelan entre quince y veinte horas semanales, lo cual la
flexibilidad de horas y días de trabajo, junto con las programaciones no rutinarias, le
permite disponer tiempo para compaginar la vida privada con la profesional,
pudiendo desarrollar otras actividades o estudios. Como Tripulante de Cabina de
Pasajeros desarrollará el sentido común y el buen juicio, al afrontar situaciones
impredecibles y poco comunes de las cuales solamente salen airosos quienes han
recibido una capacitación y formación idónea.

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE 'TRIPULANTE DE CABINA DE


PASAJEROS y AZAFATA’.

ASIGNATURAS

01 - CONOCIMIENTOS AERONAUTICOS 15 - SEGURIDAD AEROPORTUARIA

02 - OBLIGACIONES Y 16 - BUSQUEDA Y SALVAMIENTO


RESPONSABILIDADES (ROL DE
FUNCIONES) 17 - INFORMACION AEROMEDICA Y
PRIMEROS AUXILIOS
03 - OBLIGACIONES Y
RESPONSABILIDADES (ROL DE 18 - TRANSPORTE DE MERCANCIAS
SERVICIOS) PELIGROSAS

04 - CEREMONIAL Y PROTOCOLO 19 - PREVENCION DE ACCIDENTES

05 - RELACIONES PÚBLICAS 20 - INGLES TECNICO AERONAUTICO


INGLES CONVERSACION (OPCIONAL)
06 - COMPORTAMIENTO SOCIAL - PORTUGUES CONVERSACION
ESTETICA Y PRESENCIA (OPCIONAL) CLASES PRACTICAS

07 - FACTORES HUMANOS 01 - SUPERVIVENCIA

08 - PROCEDIMIENTOS DE 02 - SUPERVIVENCIA
EMERGENCIA
03 - NATACION Y SALVATAJE
09 - SUPERVIVENCIA I
04 - EMERGENCIAS EN AERONAVES
10 - SUPERVIV ENCÍA II
05 – AEROPUERTOS
11 - SUPERVIVENCIA
06 – ROL DE FUNCIONES EN
III 12 - NATACION Y SALVATA.IE AERONAVES

13 - GEOGRAFIA TURISTICA NACIONAL 07 – ROL DE SERVICIOS EN


AERONAVES
14 - GEOGRAFIA TURISTICA
INTERNACIONAL 08 - VUELO DE BAUTISMO
Profesorado en Inglés
Título de Grado:
Profesor de Inglés
Duración: 4 años
Perfil del egresado: conocimientos idiomáticos y pedagógicos
Alcances del título: enseñar inglés en todos los niveles educativos.
El profesor en inglés puede:
1. Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el área del idioma
inglés en todos los niveles del sistema educativo.
2. Ejercer la docencia en el ámbito no formal en centros dedicados a la enseñanza del inglés.
3. diseñar y ejecutar acciones de capacitación y perfeccionamiento docente en el área de la
lengua inglesa.
4. Desarrollar acciones de investigación educativa en el área del idioma inglés.

Primer Año Segundo Año

Filosofía I Teología I
Pedagogía I Psicología Evolutiva I
Historia de la Cultura I Legislación y Organización Escolar
Fonética y Práctica de Laboratorio Dirigido Literatura Inglesa I
I Fonética y Práctica de Laboratorio Dirigido
Gramática Inglesa I III
Lengua Inglesa I Gramática Inglesa III
Lengua Castellana I Lengua Inglesa III
Historia de la Cultura II Lengua Castellana III
Pedagogía II Teología II
Fonética y Práctica de Laboratorio Dirigido Literatura Inglesa II
II Planeamiento Institucional
Gramática Inglesa II Lengua Castellana IV
Lengua Inglesa II Lengua Inglesa IV
Lengua Castellana II Gramática Inglesa IV
Filosofía II
Fonética y Práctica de Laboratorio Dirigido IV
Psicología Evolutiva II

Tercer Año Cuarto Año

Composición Escrita I Evaluación de los Aprendizajes


Lengua Inglesa V Estructuras Lingüísticas Comparadas
Administración y Conducción Escolar Composición Oral I
Psicología Educacional Literatura Inglesa V
Lingüística Didáctica Especial
Doctrina Social de la Iglesia Lengua Inglesa y Práctica de Laboratorio I
Literatura Inglesa III Composición Escrita III
Investigación Educativa Composición Oral II
Lingüística II Ética Profesional
Literatura Inglesa IV Lengua Inglesa y Práctica de Laboratorio II
Composición Escrita II Composición Escrita IV
Lengua Inglesa IV Literatura Inglesa VI
Didáctica Gral. Metodología y Práctica de la Enseñanza
Turismo y Hoteleria
Título de Grado: Tecnicatura Superior en Turismo y Hotelería
Duración: 3 años

Perfil del estudiante

El Turismo es una industria de servicios y por ende una industria intangible. El


estudiante de esta carrera debe tener en cuenta que para la misma se requieren ciertos
atributos y habilidades como los siguientes:
 Una buena presentación: La higiene, el arreglo personal y la jovialidad son básicos en
esta industria, pues en nuestra imagen esta la muestra del servicio que nuestros
clientes pueden esperar de nosotros.
 Vocación de Servir: El deseo de brindar una buena atención y hacer sentir bien a otras
personas, son importantes para un buen desempeño en esta carrera. Con el acelere de
la vida diaria, los momentos de descanso o distracción tienen gran valor para las
personas.
 Dinamismo: El Turismo está compuesto por grupos de actividades que se ofrecen a
los turistas, actividades que los organizadores deben conocer y practicar para poder
vender a nuestros clientes. Al ser el Turismo una actividad mundial, también
requiere que sus profesionales sean dinámicos y se movilicen a diferentes partes del
mundo con el fin de atraer turistas de diferentes mercados, pero se debe estar
consciente que el objetivo de este esfuerzo es captar clientes.
 Trabajo en Equipo: La industria es un conjunto de servicios que unidos logran la
completa satisfacción del cliente. Para lograrla debe existir una buena coordinación y
son los pequeños detalles los que hacen la diferencia.

Campo Laboral
Existe una gran variedad de opciones para trabajo en la industria del turismo, siendo las
siguientes solo algunos de los sectores en los que se puede trabajar. Sin embargo lo más
importante a destacar es que el Turismo ofrece la oportunidad de emprender un negocio
propio que bien puede estar dentro de la línea de servicios que se presentan a continuación:
– Hoteles y centros de alojamiento.- Hostales.- Residencias.- Campings.- Apartamentos.-
Urbanizaciones turísticas.- Paradores y Albergues de turismo – Agencias de Viaje minoristas.-
Agencias de Viaje mayoristas.- Compañías aéreas y transporte terrestre de viajeros.- Centros de
interés turístico.- Restaurantes.- Cafeterías.- Catering.- Empresas turístico-deportivas.- Balnearios y
estaciones termales.- Empresas de ocio.- Alquiler de vehículos.- Operadores Turísticos.- Servicios de
Guías y Comunicación Turística.- Fomento turístico.- Animación socio-cultural.- Gestión y
planificación turística.- Líneas de cruceros.- Compañías de excursiones.- Organización de Eventos
como: Ferias, Exposiciones y Congresos.- Turismo de negocios.- Turismo social y de integración.-
Turismo de espectáculo (festivales, campeonatos, concursos, carnavales, entre otros. – Turismo de
parques temáticos.- Turismo de Salud.- Turismo alternativo, activo, deportivo y de aventura, turismo
náutico, rural, agroturismo, de montaña y naturaleza, monumental y religioso, cultural,
gastronómico, náutico, etc. etc.- Oficinas de Información.
PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO

Ingles I Ingles II

Principios de Gastronomía y Enología Agencia de Viajes

Patrimonio Turístico Diagramación de Circuitos Turísticos

Introducción al Turismo Estadistica Aplicada al Turismo

Hotelería Administración Hotelera

EDI I: Recursos Humanos EDI II: Polìtica y Turismo

Práctica Profesional I. Informante Turistico Práctica Profesional II: Recepción

Geografía de Salta

TERCER AÑO

Ingles III

Economía

Formulación de Proyectos

Marketing Turìstico

Organización de Eventos

Housekeeping

EDI III: Relaciones Públicas

Práctica Profesional III: Alimentos y


Bebidas

Computación
DISEÑO TEXTIL Y DE INDUMENTARIA
Título Oficial Reconocido y Aprobado
Por el Ministerio de Educación con Validez Nacional
Técnico/a Superior en Diseño Textil y de Indumentaria

Podrás crear, diseñar, producir y exportar indumentaria (prendas de vestir), para


mujeres, hombres, niños y bebes, trabajando en empresas del rubro o formando tu
propio emprendimiento comercial, destacándote en el ámbito de la alta costura.

> Estudio, diseño, desarrollo y/o producción de prendas de vestir, sean utilitarias,
laborales, infantiles, especiales o del universo de la moda, como así también textiles,
cueros, plásticos, sean tejidos, estampados, ensamblados o cualquier otra modalidad
y de sus aplicaciones en objetos de uso, interpretando los principios de producción y
mercado, adecuándolos a los aspectos estéticos y expresivos del contexto cultural de
la sociedad.

> Desarrollo de los patrones standars y modelos de los diseños referidos en el item
anterior para la producción artesanal o industrial.

> Intervención a nivel de asesoramiento, desarrollo o consultoría en todas aquellas


actividades que estén referidas al diseño de indumentaria o textil: diseño, técnicos,
desfiles, muestras, laboratorios de control de calidad o de investigación aplicada y
desarrollo, etc

> Montaje de su propia empresa

> Área Profesional


En estudios de diseño como Diseñador, Jefe de Diseño, integrante de equipos de diseño,
dibujante, operador de programas informáticos específicos. Desarrollando y administrando
proyectos en forma independiente, posibilitando dirigir autónomamente un taller y su
producción, conformando pequeñas y medianas empresas.

> Área industrial


En departamentos de diseño, gerencias de productos y diseño, departamento de proyectos y
promoción como Diseñador Jefe, Jefe de Productos, control de calidad. En Laboratorios de
control de calidad y Laboratorios de investigación aplicada y desarrollo

> Área empresaria


En departamentos de diseño como Diseñador creativo, Consultor, Asesor en producción, Asesor
de vestuario

> Área espectáculos


En Desfiles de moda, cine, TV y teatro como vestuarista, Asesor de Vestuario.

> Área académica


Como docente
PLAN DE ESTUDIOS | 1er - 2do - 3er año

Carrera Eminentemente Práctica

PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO

Diseño de Indumentaria I Diseño de Indumentaria III

Diseño de Indumentaria II Diseño de Indumentaria IV

Antropología Cultural I Moldería II

Sociología de la Moda Moldería III

Medios Expresivos I Técnicas de Producción I

Historia del Arte Técnicas de Producción II

Moldería Dibujo II

Lenguaje de la Imagen Historia del Traje

Fundamentos Visuales Computación Gráfica

Dibujo I Lenguaje de la Imagen Fundamentos


Visuales
Taller de Producción I
Taller de Producción II
TERCER AÑO

Diseño de Indumentaria V

Diseño de Indumentaria VI

Moldería IV

Moldería de Tejidos

Gestión y Marketing

Historia Regional del Traje

Diseño Textil I

Diseño Textil II

Taller de Producción III