FACULTAD DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

CURSO: FÍSICA ELECTROMAGNETICA
PRÁCTICA 4 (VIRTUAL): LÍNEAS EQUIPOTENCIALES Y LÍNEAS DE CAMPO

COMPETENCIA
 Analizar e interpretar las leyes y teoría de la electricidad y magnetismo, así como su aplicación en
el desarrollo de los circuitos resistivos, inductivos y capacitivos.
 Calcular campos eléctricos, magnéticos y solucionar circuitos eléctricos utilizando diferentes
métodos y simulaciones por software y hardware.
 Aplicar los conocimientos de la electricidad y magnetismo en la determinación de un campo
eléctrico o magnético de un punto, una placa o un conductor.
 Adquirir destrezas en la implementación de circuitos eléctricos y en la medición de sus
parámetros como corriente, voltaje y resistencia.
INDICADORES
 Determina experimentalmente las configuraciones de líneas equipotenciales para diferentes
distribuciones de carga y a partir de esas líneas realiza el trazado de las respectivas líneas de
campo.
 Comunica eficientemente en forma oral y escrita los hallazgos obtenidos a partir de la información
experimental.
 Muestra habilidad para buscar, seleccionar y procesar información.
 Muestra habilidad para el trabajo en equipo.

1. INTRODUCCIÓN
La existencia de la carga eléctrica se pone de manifiesto por los efectos que produce. Un cuerpo
cargado eléctricamente altera el espacio circundante creando lo que se conoce como campo
eléctrico. Michael Faraday introdujo el concepto de líneas de campo con el objeto de tener una
representación imaginaria de un campo eléctrico. La existencia de un campo eléctrico asigna a cada
punto del espacio una propiedad eléctrica caracterizada por la cantidad escalar potencial eléctrico.
Para minimizar las dificultades implícitas en el proceso de medición el campo eléctrico se usa la
función de potencial eléctrico porque esta cantidad física se puede medir con facilidad. Una
distribución continua de puntos que tienen el mismo potencial eléctrico es llamada superficie
equipotencial. Para una distribución de carga determinada se puede representar su configuración de
campo eléctrico obteniendo las líneas de campo a partir de las superficies equipotenciales.

2. MARCO TEÓRICO
Estructura del átomo Carga eléctrica fundamental
Electrización de los cuerpos Ley de Coulomb
Campo eléctrico Potencial eléctrico
Líneas de campo Superficies y líneas equipotenciales
Determinación del campo eléctrico a partir del potencial eléctrico

ELABORADO POR: LUIS EDUARDO ARENAS VILLAMIZAR

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PRÁCTICA 4 (VIRTUAL): LÍNEAS EQUIPOTENCIALES Y LÍNEAS DE CAMPO

3. MATERIALES

Simulador “Electrostática” desarrollado por el profesor Tavi Casellas Professor de Física y Química
IES-SEP Montilivi de Girona, España
http://www.xtec.cat/~ocasella/applets/elect/appletsol2.htm

Simulador “2-D Electrostatic Fields Applet”

http://www.falstad.com/emstatic/index.html

Simulador “3-D Electrostatic Fields Applet” desarrollado por el Dr. Paul Falstad
http://falstad.com/vector3de/

4. TOMA DE DATOS Y PRECAUCIONES

Se debe tener en cuenta que el simulador funciona para versiones de java inferiores a la versión 7. En
caso de tener versión 7 o más desactívela e instala la versión 6 mientras trabaja con el simulador.

Ingrese a la siguiente dirección http://fislab.net/

En la parte superior de la ventana que se abre haga click sobre el icono de la bandera española para
fijar el idioma. Busque el Link Applets y haga click sobre él.

Ahora haga clic en el Link Electrostática que está junto al icono de la pila y aparecerá la siguiente
ventana:

Active la opción cuadrícula

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4.1 Una Carga

En la parte inferior derecha de la ventana seleccione UNA CARGA de configuración. Observe
detalladamente los diferentes parámetros que se especifican en los cuadros de información en la parte
superior e inferior de la ventana.

Haga click varias veces sobre el icono que representa la carga eléctrica y observe los parámetros que
cambian. ¿Cuáles son?

Haga click sostenido sobre la carga y arrástrela a otro punto. ¿Qué parámetros cambian?

Lleve la carga al origen del sistema de coordenadas, ahora haga click en un punto de la cuadrícula y
observe el comportamiento de los parámetros descritos en los cuadros de la parte inferior de la
ventana. ¿Qué representa cada uno de ellos? ¿Cuáles varían? ¿Por qué?

Haga click sobre el botón BORRAR VECTORES, seleccione la opción VECTORES DE CAMPO y repita el
análisis hecho con las líneas de fuerza

Desactivar VECTORES DE CAMPO y ubique la carga en el origen del sistema de coordenadas.

Seleccione la opción LINEAS DE FUERZA, observe la configuración representada, varíe los valores de la
carga haciendo click de manera secuencial sobre ella. ¿Cómo cambian las configuraciones? ¿Por qué?
Elabore (o imprima) cuatro configuraciones diferentes.

Consulte en un texto sobre POTENCIAL ELECTRICO y sobre SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES

Desactive la opción LINEAS DE FUERZA y active la opción EQUIPOTENCIALES. Observe la escala de

valores asignada a cada grado de color y su ubicación en el campo generado por la carga. ¿Cuáles son
las regiones de mayor potencial eléctrico? Varíe el valor de la carga activando en cada caso las
equipotenciales y establezca la diferencia entre las configuraciones observadas.

Repita el proceso anterior activando la opción EQUIPOTENCIALES 3D.

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4.2 Dipolo
Haga click sobre el botón DIPOLO, seleccione la opción LINEAS DE FUERZA y observe la configuración
respectiva.

Varíe los valores de las cargas para obtener las diferentes opciones posibles de combinación entre ellas
y para cada caso observe la configuración. Dibuje (o imprima) 4 configuraciones diferentes.

¿Están de acuerdo estas distribuciones con los análisis teóricos realizados en el aula?

Desactive las LINEAS DE FUERZA, active VECTORES DE CAMPO y observe las configuraciones de los
vectores de campo eléctrico para las diferentes combinaciones de cargas.

Desactive las VECTORES DE CAMPO, active EQUIPOTENCIALES y observe la distribución de las

superficies equipotenciales para las diferentes combinaciones de cargas. ¿En qué regiones se
observan los máximos valores de potencial eléctrico? ¿En todos los casos son simétricas las
superficies equipotenciales para las dos cargas? ¿Por qué?

Active la opción EQUIPOTENCIALES 3D y observe la distribución de las regiones equipotenciales en el

espacio para las diferentes combinaciones de cargas
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4.3 Cuadripolo
Haga click sobre el botón CUADRIPOLO, seleccione la opción LINEAS DE FUERZA y observe la
configuración respectiva.

Varíe los valores de las cargas para obtener las diferentes opciones posibles de combinación entre ellas
y para cada caso observe la configuración. Dibuje (o imprima) 4 configuraciones diferentes.

Desactive las LINEAS DE FUERZA, active VECTORES DE CAMPO y observe las configuraciones de los
vectores de campo eléctrico para las diferentes combinaciones de cargas.

Desactive las VECTORES DE CAMPO, active EQUIPOTENCIALES y observe la distribución de las

superficies equipotenciales para las diferentes combinaciones de cargas. ¿En qué regiones se
observan los máximos valores de potencial eléctrico? ¿En todos los casos son simétricas las
superficies equipotenciales para las dos cargas? ¿Por qué?

Active la opción EQUIPOTENCIALES 3D y observe la distribución de las regiones equipotenciales en el

espacio para las diferentes combinaciones de cargas

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4.4 Condensador
Haga click sobre el botón CONDENSADOR y repita los análisis realizados para las configuraciones
anteriores

4.5 Otros Simuladores

Ingrese secuencialmente a los siguientes simuladores:

http://www.falstad.com/emstatic/index.html

http://falstad.com/vector3de/

Seleccione diferentes distribuciones de carga y para cada una obtenga el mapa de líneas de campo y
de equipotenciales.

Confronte los resultados obtenidos en el experimento real y el experimento virtual

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