Este cuadro de 1901, realizado por Giuseppe Pelliza, y de título “El Cuarto Estado”,

presenta a un grupo de personas caminando hacia el frente con actitud incierta,

simbolizando a ese nuevo estado, el cuarto, hijo de la Revolución Industrial. Este nuevo
Estado se ve a través de los diferentes aspectos que el artista refleja en la vestimenta, en
cómo están ordenadas las figuras humanas en el espacio del cuadro, el simbolismo del
color y la luz.

La temática posiblemente haya sido representada por el autor debido a que este coincidió
viviendo en las últimas décadas del siglo XIX y principios del XX. Tiempo de convulsión
y cambio de la condición obrera debido a los avances y crisis que trajo consigo la
Revolución Industrial en esta época, seguramente a modo de crítica o reclamo social en
busca de lograr mejores condiciones sociales, políticas y laborales para las clases bajas.
Así, el título del cuadro, “El Cuarto Estado”, posee un fuerte simbolismo ya que asemeja
a los pobres entre los pobres con ese Tercer Estado protagonista del cambio surgido en
Revolución Francesa.

Es interesante y plantea una reflexión el que el autor del cuadro en primera instancia lo
titulara como “Il cammino dei lavoratori” y posteriormente lo cambiara al que presenta
actualmente. ¿Qué fue lo que motivó ese cambio? Y, sobre todo, ¿Por qué lo hizo? Puesto
que con ese cambio hace referencia a una sociedad que, aunque se suponía que había
salido del Antiguo Régimen de hecho, no lo había hecho de facto, pues seguía atada, en
este caso al capitalismo económico, controlado por la burguesía.

Por otra parte, el cuadro nos refleja un posible éxodo rural como consecuencia de las
transformaciones en agricultura ante el auge de la mecanización y los avances en
agricultura que favorecen la producción de excedentes e incentivan el comercio,
provocando que este Cuarto Estado se vea obligado a vender sus tierras y a emigrar a los
centros urbanos como tierra de nuevas. Se abandonaba el campo por las ciudades, con un
futuro incierto, pero seguramente mejor que el que les esperaba en el campo, que, unido
a lo anteriormente mencionado, hay que destacar la mecanización de las labores agrarias,
con lo que el número de efectivos dedicados a tareas agrícolas fue reduciéndose.

Otro de los aspectos del cuadro a resaltar es la unión entre las personas con la intención
de obtener unas mejores condiciones y unas medidas esenciales que van encaminadas a
la consecución y consolidación del derecho al trabajo de las personas. Al hilo de esto
último debemos mencionar el tema de la dignidad humana, representada a través de la
serenidad en los rostros de los figurantes. Igualmente, se puede observar esa
determinación por conseguir sus objetivos, puesto que se representan avanzando hacia
delante sin mirar atrás.

Igualmente, en el cuadro se puede observar una cierta referencia a la cuestión de género

en la época, con la mujer situada a la izquierda del hombre que encabeza la huelga y que
sostiene a un niño en brazos. Eso nos proporciona información acerca del papel de la
mujer como encargada de mantener la unidad familiar, las cosas de la casa y prestar un
apoyo firme al marido. Además, el bebé al que sostiene parece representar el hambre y la
carestía o carencia de recursos que se daban en las personas que se encontraban dentro de
esta nueva clase social, y a través de las vestimentas y la falta de calzado en algunos casos
como el de la mujer mencionada anteriormente se denota la pobreza existente.

En definitiva, se podría decir que el cuadro condensa perfectamente el llamado largo

siglo XIX, siendo uno de los aspectos indiscutiblemente más esenciales de éste: el
despertar de un nuevo poder en alza, la clase obrera, que verá cristalizar su fuerza
con el advenimiento en 1917 de la Revolución de Octubre, de la que surgirán desde
entonces los partidos comunistas que serán los que enarbolarán, con más fuerza y
decisión que nadie en el conjunto del siglo XX, la auténtica y decisiva defensa de los
intereses de la clase obrera.

Webgrafía:

https://juanmuro52.wordpress.com/2011/02/14/el-cuarto-estado/

http://aprendersociales.blogspot.com.es/2007/09/el-cuarto-estado.html

http://www.elcuadrodeldia.com/post/116894749478/giuseppe-pellizza-da-volpedo-el-
cuarto-estado