PROBLEMA DE PESQUISA

Problema de natureza científica:

Quando envolve varáveis suscetíveis de observação e manipulação - que

podem ser testadas.

O que não é um problema de pesquisa:

- como fazer para melhorar os transportes urbanos?

- O que pode ser feito para melhorar a distribuição de renda?

- como aumentar a produtividade do trabalho?

Variáveis– dependentes e independentes

Modelo Y = f.X

Y = variável dependente (consequência, fenômenos ou fatos que aparecem

ou desaparecem).

X = variável independente (que influencia).

f (função) = parâmetros + relacionamentos internos do modelo científico.

Exemplos:

a) Se dermos uma pancada no tendão patelar do joelho dobrado de um

indivíduo, sua perna esticar-se-á.
X = pancada no tendão patelar do joelho dobrado de um indivíduo;
Y = o esticar da perna.

b) Os indivíduos cujos pais são débeis mentais têm inteligência inferior à

dos indivíduos cujos pais não são débeis mentais.
X = presença ou ausência de debilidade mental dos pais;
Y = o grau de inteligência dos indivíduos

c) Em época de guerra, os estereótipos relativos às nacionalidades – dos

participantes do conflito – tornaram-se mais arraigados e universais.
 X = época de guerra;
Y = características dos estereótipos mútuos.

Problema de pesquisa:

- em que medida a escolaridade (X) determina a preferência político-

partidária (Y)?

- a desnutrição (X) determina o rebaixamento intelectual (Y)?

- técnicas de dinâmica de grupo (X) facilitam a interação entre os grupos

(Y)?

TEMA E PROBLEMA

TEMA - assunto

PROBLEMA – específico, indica exatamente qual a dificuldade que se

pretende resolver.

FORMULAR O PROBLEMA: consiste em dizer, de maneira explícita, clara,

compreensível, e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e
que pretendemos resolve, limitando o seu campo e apresentando suas
características.

EXEMPLOS:

TEMA: o perfil da mãe que deixa o filho recém-nascido para a adoção.

PROBLEMA: quais condições exercem mais influência (X) na decisão das

mães em dar o filho recém-nascido para adoção (Y)?

TEMA: a família carente e sua influência na origem da marginalização social.

PROBLEMA: o grau de organização interna da família carente (X) influi na

conduta (marginalização) do menor (Y)?

Pergunta científica: quando explicita a relação de dois ou mais fenômenos

(fatos, variáveis) entre si!!!!
Perguntas retóricas, especulativas e afirmativas (valorativas) não são
perguntas científicas!!!

Exemplos:

- o método de educação religiosa A é melhor que o B para aumentar a fé?

- igualdade é tão importante quanto liberdade?

(não há maneiras de testar = envolvem julgamentos valorativos)

O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob o

aspecto de sua valoração:

a) Viabilidade: pode ser eficazmente resolvido através da pesquisa.

b) Relevância: deve ser capaz de trazer conhecimentos novos.
c) Novidade: estar adequado ao estado atual da evolução científica.
d) Exequibilidade: pode chegar a uma conclusão válida.
e) Oportunidade: atender a interesses particulares e gerais.

Como formular um problema de pesquisa?

1. O problema deve ser formulado como pergunta: maneira mais fácil e

direta de formular um problema;
2. O problema deve ser claro e preciso: para que seja passível de
solução é necessário que ele seja claro e preciso;
3. O problema deve ser empírico: baseado na experiência, problemas
científicos não devem referir-se a valores;
4. O problema deve ser suscetível de solução: é preciso ter o domínio
da tecnologia adequada à sua solução;
5. O problema deve ser delimitado a uma dimensão viável: a
delimitação do problema guarda estreita relação com os meios
disponíveis para a investigação.