INTRODUÇÃO À ESTATÍSTICA

O objecto da estatística
“ Ciência que dispõe de processos
apropriados para recolher, organizar,
classificar, apresentar e interpretar
conjunto de dados.”

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A palavra estatística pode ter pelo
menos três interpretações:
„ um censo ou sondagem;
„ um estudo;
„ uma ciência.

Ï Estas três ideias não são independentes umas

das outras mas têm a ver com a evolução
histórica da estatística
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O que é a estatística?
„ A estatística é a ciência que consiste na
recolha, manipulação e classificação de
dados tendo em vista o conhecimento de
determinado fenómeno e a possibilidade de,
a partir desse conhecimento, inferir
possíveis novos resultados. É objectivo da
Estatística extrair informação dos dados
para obter uma melhor compreensão das
situações que representam.
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Qual a importância de um
estudo estatístico?

„ Permite conhecer antecipadamente um

determinado resultado de um estudo.

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Quais os passos a tomar num
estudo estatístico?
„ Definição do problema;
„ Planificação do processo de resolução;
„ Recolha de dados;
„ Organização dos dados;
„ Apresentação dos dados;
„ Análise e interpretação dos dados.

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 IMPORTANTE „ Num determinado estudo
estatístico deve-se planear a
experiência, mesmo antes de
recolher a amostra. Após a
recolha dos dados sob a forma
Quando nos referimos à
de amostra, faz-se a redução e
estatística como sendo uma
representação desses dados,
poderosa “alfaia científica”,
através de tabelas e de
pretendemos significar que
diferentes tipos de gráficos.
não se trata de um conjunto
Seguidamente o objectivo do
de conhecimentos
estudo pode ser o de estimar
substantivos, mas tão
uma quantidade ou de testar
somente de um conjunto de
uma hipótese, utilizando
métodos com vista à
técnicas estatísticas
aquisição de conhecimentos
convenientes e baseando-se na
e, consequentemente, ao
amostra de forma a dar-nos uma
progresso científico resultante
medida de erro possível.
da investigação científica.

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 População ou Universo

Conjunto de indivíduos ou objectos

que apresentam uma ou mais
características em comum, podendo
ser finita ou infinita, dependendo do
número de elementos que a
compõem.
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Características de uma
população:

„ Qualitativas
„ Quantitativas
„ Dicotómicas

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Amostra
„ Subconjunto de uma população da qual são
estudadas as características;
„ Deve assegurar representatividade
relativamente à população de onde foi
retirada.

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Objectivos de recolha de uma
amostra:
„ Estimar características desconhecidas de
uma população;
„ Testar hipóteses ou afirmações consideradas
correctas sobre parâmetros de uma
população.

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ESTATÍSTICA- Recenseamento e
Sondagem
Em ambos os casos é necessário definir
previamente e com rigor, a população que
se pretende estudar (em estatística aplica-se
o termo população a qualquer conjunto de
elementos com pelo menos uma
característica comum).

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 Recenseamento
„ É o estudo científico de um universo de
pessoas, instituições ou objectos físicos com
o propósito de adquirir conhecimentos,
observando todos os seus elementos, a fazer
juízos quantitativos acerca de características
importantes desse universo (ex.:CENSOS
91).

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Sondagem

„ É o estudo de uma parte de uma população

com o objectivo de estudar atitudes, hábitos
e preferências da população relativamente a
acontecimentos, circunstâncias e assuntos
de interesse comum.

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Vantagens das sondagens
comparativamente com os
censos:
„ A economia de meios e custos;
„ A comodidade;
„ A rapidez;
„ O pequeno número de elementos que pode
ser necessário destruir.

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Vantagens dos censos
comparativamente com as
sondagens:
„ Os resultados obtidos são mais fiáveis;
„ A necessidade de não utilizar amostras
representativas da população como nas
sondagens, o que nem sempre é fácil de
conseguir;
„ Não existe margem de erro como nas
sondagens.
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 IMPORTANTE
„ Num censo são observados todos os
indivíduos de uma população. Numa
sondagem o estudo baseia-se numa parte da
população a que se dá o nome de
AMOSTRA e se supõe representativa dessa
população.

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ESTATÍSTICA DESCRITIVA
E
ESTATÍSTICA INDUTIVA

“ A Estatística Matemática é jovem

e em crescimento, e assim ninguém
pode dizer em poucas palavras
o que é, e talvez ninguém saiba...”
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Estatística descritiva
„ Também designada por elaboração
estatística;

„ 1ª fase do estudo estatístico;

„ Consiste na recolha, registo e apresentação

correcta de um determinado conjunto de
dados;

„ Estudo da amostra.
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Estatística indutiva
„ Também designada de estatística dedutiva ou
ainda análise estatística;

„ Analisa os dados numéricos

„ Infere conclusões para a população através dos

resultados da amostra

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Etapas que definem o método estatístico:

Identificação do problema

Recolha de dados

Crítica dos dados

Apresentação dos dados

Análise e interpretação

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Campos de Aplicação

“Os campos de aplicação da

Estatística são muitos e os mais
variados!”

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Apoio à investigação científica

A investigação científica tem por fim proporcionar um

corpo de informações e conhecimentos que
permitam ao homem uma cada vez melhor
adaptação e controlo do meio em que vive, assim
como um corpo de procedimentos que o habilitem a
aumentar as informações e conhecimentos de que
dispõe.
Nestes objectivos, a Estatística dos nossos dias,
que se assume como ciência autónoma,
desempenha um papel primordial.

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Outros
„ Conhecimentos da vida da nação nos seus últimos
aspectos
„ Confronto entre nações
„ Fundamentação do estabelecimento de políticas
„ Acções de planeamento, a nível nacional, regional
e outras
„ Acções de planeamento, contratação e acordos em
empresas
„ Acordos entre parceiros sociais
„ Sustentação de tomadas de decisão e gestãode
empresas
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 Em suma, podemos dizer que a
estatística está presente, com maior ou
menor intensidade, em todos os actos do ser
humano ainda que aplicada com grau de
maior ou menor consciência.

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Alguns Exemplos:
Exemplo 1
Medicina

Pretende-se estudar o efeito de um novo

medicamento para curar determinada doença.
É seleccionado um grupo de 20 doentes,
administrando-se o novo medicamento a 10
desses doentes escolhidos ao acaso e o
medicamento habitual aos restantes.

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 População: conjunto de todos os doentes com a
doença que o medicamento a estudar pretende tratar.

Amostra: conjunto dos 20 doentes seleccionados.

Problema: pretende-se, a partir dos resultados

obtidos, realizar um “teste de hipóteses” para tomar
uma decisão sobre qual dos medicamentos é melhor.

”Os campos de aplicação

da Estatística são muitos e
os mais variados!”
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 Exemplo 2

Controle de qualidade

O administrador de uma fábrica de

parafusos pretende assegurar-se de que a
percentagem de peças defeituosas não excede
um determinado valor, a partir do qual
determinada encomenda poderia ser rejeitada.
”Os campos de aplicação
da Estatística são muitos e
os mais variados!”
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 Alguns Exemplos
População: conjunto de todos os parafusos fabricados
ou a fabricar pela fábrica, utilizando o mesmo
processo.

Amostra: conjunto de parafusos escolhidos ao acaso

de entre o lote de produzidos.

Problema: pretende-se, a partir da percentagem de

parafusos defeituosos presentes na amostra, “estimar”
a percentagem de defeituosos
em toda a produção.
”Os campos de aplicação
da Estatística são muitos e
os mais variados!”
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 Exemplo 3

Estudo de mercado

O gerente de uma fábrica de produtos

desportivos pretende lançar uma nova linha de
esquis, pelo que encarrega uma empresa
especialista em estudos de mercado de “estimar“ a
percentagem de potenciais compradores desse
produto.

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 População: conjunto de todos os praticantes de
desportos de neve.

Amostra: conjunto de alguns praticantes inquiridos

pela empresa.

Problema: pretende-se, a partir das respostas

afirmativas, de entre os inquiridos sobre a compra do
novo produto, obter uma estimativa do número de
compradores na População.

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DADOS TABELAS E
GRÁFICOS

Tipos de dados

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 Dados qualitativos

„ São variáveis que apenas podem assumir valores

categoriais. Podem ser de natureza nominal ou ordinal.
Dizem-se nominais quando entre as categorias possíveis
apenas se podem estabelecer relações de igualdade ou
diferença. Dizem-se ordinais quando entre as categorias se
podem estabelecer relações de ordem.
„ Nominais – relação de igualdade ou diferença. Ex.: variável
“sexo”, com duas categorias, “masculino” e “feminino”.
„ Ordinais – relação de idêntico, maior ou menor. Ex.:
variável “nível sócio-económico” com três categorias
“baixo”, “médio” e “elevado”.
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Dados quantitativos

„ São variáveis que assumem valores numéricos.

Podem ser de natureza discreta ou contínua,
consoante se definam no conjunto dos números
inteiros ou reais respectivamente.
„ Discretas – domínio N. Ex.: frequência cardíaca
(batimentos/minuto)
„ Contínuas – domínio R. Ex.: nível de glicémia
(mg/100ml).

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Forma Tabular

„ Existem dois tipos de tabelas:

‹ Tabelas de distribuição de frequências
‹ Tabelas de contingência

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Tabelas de distribuição de
frequências
„ Usam-se quando se tem apenas uma
variável
„ Tem que se ter em conta o tipo de variável
em causa (qualitativa ou quantitativa)
„ O tamanho da amostra
„ A frequência absoluta
„ A frequência absoluta acumulada
„ A frequência relativa
„ A frequência relativa acumulada
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Tabelas de contingência
„ Usam-se quando se pretende verificar a
existência ou não de associação de variáveis
qualitativas

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FORMA GRÁFICA

Tal como para a representação

tabular, também aqui há que fazer a
distinção dos tipos de dados
(variáveis) que temos, e ainda, no
caso dos dados de natureza
quantitativa, verificar se são
contínuos ou discretos.
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diagrama de barras simples
- É um conjunto de
barras horizontais ou
barras simples
verticais, cada uma fi 8
correspondendo a uma 6
categoria da variável
qualitativa em causa e 4 fi
sendo o seu 2
comprimento 0
proporcional à 0 1 2 3 4 5 6
respectiva frequência nº de irmãos
(fi ou fr).

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diagrama de barras compostas
Utilizam-se quando
pretendemos
representar duas
variáveis, 100% Outras
correspondendo as 80% D. Infecciosas
diferentes barras às
60% Acidentes
categorias de uma
variável e as 40% D. Neoplásicas

subdivisões dessas 20% D. Cardiovasculares

mesmas barras às 0%
categorias da outra
Norte Centro Sul
variável. Os valores são
geralmente
apresentados em termos
percentuais.
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 Diagrama de barras múltiplas
Permite representar
os dados não só termos percentuais
D. Cardiovasculares
em termos D. Neoplásicas
50
percentuais, tal 40 Acidentes
como vimos para 30
20 D. Infecciosas
os diagramas de 10 Outras
barras compostas, 0
mas também em Norte Centro Sul
termos absolutos.

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Diagrama de barras duplo

Deriva dos anteriores (barras múltiplas)

quando intervém uma terceira variável.
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 Diagrama de sectores circulares
O arco de cada
sector circular
A
é proporcional 22%

à frequência O B
da categoria 52% 13%

que ele AB
13%
representa.

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 Pictograma
Nestes diagramas
cada categoria é
representada por 9
um círculo ou
outra figura, sendo
o raio ou tamanho 19
da figura
proporcional à
respectiva
frequência
19,8
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 Dados de Natureza Quantitativa
Discreta - barras
Nestes diagramas
cada categoria é 40

representada por 35
30
um círculo ou 25

outra figura, sendo 20

15
o raio ou tamanho 10

da figura 5
0
proporcional à 1-2-3 4-5-6 7-8-9 10-11-12

respectiva Dias de internamento

frequência

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Dados de natureza quantitativa contínua

- Histograma
40
35
30
25
20
15
10
5
0
1-2-3 4-5-6 7-8-9 10-11-12
Dias de internamento

13-03-2002 Margarida Pocinho 45

 Relação entre duas variáveis
quantitativas – diagramas de dispersão
ou “scatergrams”
Estes gráficos
Coles ter ol
permitem (mg/ %)
230

representar a 21 0
1 90

associação entre 1 70
1 50

duas variáveis
1 30
110

quantitativas
20 30 40 50 60 70

idade (anos )

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 Gráficos de séries temporais
O tempo é representado no eixo
horizontal e as frequências no eixo 600
vertical. Os dados que se seguem 500
são fictícios, referindo-se ao
400
número de mortes registadas em

Nº mortes
S. Masculino

Portugal, entre 1955 e 1990 por 300 S. Feminino

carcinoma do pulmão. Ainda que 200

fosse provavelmente desejável 100

representar a evolução anual do 0
fenómeno, recorremos aqui, por

1955 – 60

1960 – 65

1965 – 70

1970 – 75

1975 – 80

1980 – 85

1985 – 90
uma questão de simplificação da
apresentação , a médias de períodos
de 5 anos. Pretende-se também uma períodos

Segunda variável, o sexo.

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