NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA WEB 2.

Diana Patricia Gomez (dgomezc0304@gmail.com)

Lorena Riveros (lorenita1010@gmail.com)

Daniel Arturo Bojacá (danielbojaca@gmail.com)

Edgar Hernán López Cárdenas (edgar.lopez.ca@gmail.com)

RESUMEN

El siguiente artículo contempla el significado de Web 2.0, su origen e importancia en la

actualidad, describe como Web 2.0 no es una tecnología si no un concepto o tendencia
que busca un cambio de paradigma con respecto a la concepción del internet y su
marcada unidireccionalidad, buscando la participación e interacción activa de los
usuarios, la creación de redes sociales y la disposición de un espacio para el fomento
del conocimiento social. El objetivo principal del artículo es nombrar las herramientas
que hacen posible la implementación de tecnologías Web 2.0, exponer en detalle 3 de
ellas (Opac, Matchup y SOA), presentar que tecnologías se pueden encontrar en el
mercado y profundizar en algunas de ellas (wikis, Redes Sociales).

1. INTRODUCCIÓN

El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era páginas estáticas programadas en
HTML (Hyper Text Mark Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las
.com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS Sistema
de gestión de contenidos (Content Management System en inglés) servían páginas HTML
dinámicas creadas rapidamente desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el
conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes.

Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la
interacción y redes sociales, que pueden mostrar contenido que explota los efectos de las
redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como
puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios que como webs tradicionales.

2. DEFINICIÓN Y EVOLUCIÓN. Web 2.0 en 2004. El término fue utilizado

2.1. EVOLUCIÓN.
El término Web 2.0 es asociado usualmente
con Tim O'Reilly debido a la referencia
hecha en la conferencia O'Reilly Media
para referirse a una segunda generación en
la historia del desarrollo de tecnología Web
basada en comunidades de usuarios y una
gama especial de servicios, como las redes
sociales, los blogs, los wikis o las
folcsonomías, que fomentan la colaboración
y el intercambio ágil y eficaz de información
entre los usuarios de una comunidad o red
social. La Web 2.0 es también llamada web
social por el enfoque colaborativo y de
construcción social de esta herramienta.
El concepto de “Web 2.0” comenzó con una
sesión de ‘brainstorming’ realizada entre
O’Reily y MeadiaLive International. Dale
Dougherty, pionero de la web y
vicepresidente de O’Reily sugirió que la
web estaba en un renacimiento, con reglas
que cambiaban y modelos de negocio que
evolucionaban. (Ver Figura 1. Línea de
tiempo Web 1.0 - Web 2.0) en vez de
definiciones.
Figura 1. (Línea de tiempo Web 1.0 – Web 2.0)
En 2005, Tim O'Reilly definió el concepto
de Web 2.0. “El mapa meme” mostrado
Figura 2. (Elaborado por Markus
Angermeier) resume el meme de Web 2.0,
con algunos ejemplos de servicios.
Figura 2. Mapa meme para la Web 2.0
El mapa de la Figura 2, grafica de manera
muy clara, cómo confluyen los elementos
en torno a la esencia de Web como
plataforma.
A continuación se explican los dos
elementos centrales del mapa.
• Posicionamiento Estratégico.
Reconoce a la Web como base para nuevos
desarrollos, no solo tecnológicos, sino
también sociales, comunicacionales y
organizacionales.
• Posicionamiento del Usuario.
Es según el usuario, y la forma en que éste
utiliza esta plataforma según principios
intrínsecos, que la Web agrega valor.
En general, cuando mencionamos el
término Web 2.0 nos referimos a una serie
de aplicaciones y páginas de Internet que
utilizan la inteligencia colectiva para
proporcionar servicios interactivos en red
dando al usuario el control de sus datos.
Así, podemos entender por Web 2.0, "todas
aquellas utilidades y servicios de Internet
que se sustentan en una base de datos, la
cual puede ser modificada por los usuarios
del servicio, ya sea en su contenido
(añadiendo, cambiando o borrando
información), o bien en la forma de
presentarlos”.
2.2. DEFINICIÓN
Web 2.0 se refiere al conjunto social,
arquitectural y patrones de diseño
resultantes de la migración masiva de
negocios hacia el Internet como plataforma.
Estos patrones se enfocan en la interacción
de modelos entre comunicación, personas,
computadores y software. Las interacciones
humanas son un aspecto importante de la
arquitectura de software e inclusive más
específicamente de las páginas Web y
aplicaciones basadas en Web construidas
alrededor de una serie de pautas de diseño
que ligan la experiencia humana con la
tecnología.
2.3. IMPORTANCIA DE LA WEB
2.0
Anteriormente la internet era propiamente
unidireccional, es decir, la información era
de corte informativo y no permitía la
interacción directa con y entre los usuarios.
Hoy en día, se ha convertido en
bidireccional y nos permite la interacción de
todo tipo de contenido, sean estos videos,
imágenes, textos e inclusive
almacenamiento y edición de archivos
online y en tiempo real. Estas herramientas
permiten la integración de un tejido social,
es decir, una red de personas que pueden
interactuar a través de los espacios que se
han generado en internet, tales como blogs,
google groups, twitter, facebook, wikipedia y
un sinfín de útiles aplicaciones que
permiten la interrelación de información.
3. HERRAMIENTAS, ATRIBUTOS Y Es el patrón principal que soporta el
TECNOLOGÍAS WEB 2.0
3.1. TECNOLOGÍAS
Se puede decir que una web está
construida usando tecnología de la Web 2.0
si se caracteriza por las siguientes técnicas:
• Service-Oriented Architecture (SOA)
SOA (Definida por el OASIS Reference
Model for SOA#) es un paradigma
arquitectural, una forma de gestionar un
marco de trabajo para coincidir necesidades
con capacidades. El aporte principal de SOA
es el soporte para la integración de servicios
independientes y auto gestionados. Una
aplicación ofrece un servicio SOAP
permitiendo a los diferentes clientes invocar
este servicio.
• Software as a Service (SaaS)
Saas entrega funcionalidades
computacionales a los usuarios sin
necesidad de que ellos persistan toda la
aplicación en sus sistemas o computadores,
es SOA aplicado cambiando el viejo modelo
de software instalado localmente y auto
contenido.
• Participation – Collaboration
(harnessing collective intelligence)
Se concentra en comunidades auto
organizadas e interacción social de los
participantes en la Web 2.0. Subraya la
reutilización de contenido, actualización
parcial o contribución a un trabajo colectivo,
confianza en los usuarios y hacer de los
mismos una parte primordial del núcleo de
interacción que constituye la Web 2.0.
• Asynchronous Particle Update
JavaScript asincrónico y el XML (AJAX), en
vez de forzar la actualización completa de
un objeto (pagina web), permite la
actualización de una parte del mismo
asincrónicamente.
• Mashup.
Referente a servicios (SOA) consiste en
agregar contenido o recursos
computacionales de diferentes fuentes,
mezclándolos para crear algo nuevo.
• Rich User Experience (RUE)
Sinónimo de RIA (Rich Internet
Application), RUE es la réplica de la
totalidad del mundo real de la interacción
entre dos entidades, en vez de una parte
de la misma. Combina diferentes aspectos
incluyendo presentación visual,
información contextual relevante y
aplicaciones que son modeladas para
entender el alcance de posibles
interacciones entre usuarios y software.
• The Synchronized Web
Múltiples aplicaciones o usuarios
comparten el mismo estado o vista del
mismo estado.
• Collaborative Tagging
Comúnmente conocido como folcsonomías
término concebido por Thomas Vander
Wal, se refiere a una indexación
profesional, es decir, la clasificación
colaborativa por medio de etiquetas
simples en un espacio de nombres llano,
sin jerarquías ni relaciones de parentesco
predeterminadas. Se trata de una práctica
que se produce en entornos de software
social cuyos mejores exponentes son los
sitios compartidos.
• Declarative Living and Tag
Gardening.
En el mundo actual las personas hacen
declaraciones sobre casi todo, declarative
living es el acto de codificar esas
declaraciones en sintaxis que una maquina
pueda procesar, y hacerlas visibles a otras
entidades en la Web.Tag Gardening es el
acto de recolectar las declaraciones para
conocer sobre el estado colectivo de los
usuarios.
• Structured Information.
El surgimiento del XML y la habilidad de
aplicar etiquetas personalizadas a
elementos específicos han contribuido a la
creación de micro formatos, o pequeños
formatos con habilidades altamente
especializadas para enmarcar información
precisa entre documentos, el uso de tales
formatos en conjunto con la
implementación de XHTML permite a los
usuarios del Internet direccionar contenido
a un nivel mas granular que el tradicional
HTML.
• Opac
“De todos los servicios online que da la
biblioteca, el catalogo es el que genera la
mayor parte de las visitas al sitio Web y
probablemente el que mayor inversión en
tiempo y dinero requiere. Opac 2.0
aprovecha el potencial de los usuarios para
enriquecerlo con sus aportaciones y de
esta forma incrementar el valor del
catalogo.”
• Really Simple Sindication (RSS)
Es parte de la familia de los formatos XML
desarrollados específicamente para todo
tipo de sitios que se actualicen con
frecuencia y por medio del cual se puede
compartir la información y usarla en otros
sitios Web o programas. A esto se le
conocer como redifusión o sindicación. Es
el formato que permite que los efectos de
redes y la inteligencia colaborativa se
transformen en pilares fundamentales en la
Web 2.0.
• Pear-to-pear (P2P)
Consiste en una red que no tiene ni
clientes ni servidores fijos, si no una serie
de nodos que se comportan
simultáneamente como clientes y como
servidores de los demás nodos de la red,
de este modo el sistema está totalmente
descentralizado.
• API
“Es la interfaz que un sistema
computacional, librería o aplicación provee
en orden de permitir peticiones por
servicios para ser utilizados por otros
programas computacionales y/o para
intercambiar datos entre sí mismos”.
3.2. ATRIBUTOS
Las herramientas o patrones previamente
nombrados están soportados por los
siguientes atributos.
• Conectados masivamente.
Consiste en la migración de los antiguos
modelos de publicación y comunicación uno
a uno hacia un verdadero modelo Web de
muchas a muchas conexiones.
• Descentralizados
La Interconectividad cambio las estructuras
tradicionales de poder y control, la
información ya no se encuentra contenida
en un solo punto, por el contrario viaja por
diferentes canales y es accedida a través
de diferentes medios permitiendo que se
enriquezca y evolucione.
• Enfocados al usuario
El usuario es el centro del concepto Web
2.0, las nuevas aplicaciones y herramientas
giran en torno a los usuarios y en la forma
en que pueden enriquecer su experiencia.
• Abiertos.
Hace referencia al uso de estándares
abiertos y reutilización de componentes,
creación de aplicaciones con bajo
acoplamiento, transparencia en las
comunicaciones, propiedad intelectual
compartida y gran visibilidad en como los
productos son desarrollados.
• Ligeros.
El software y aplicaciones es desarrollado
por pequeños equipos utilizando métodos
agiles; soluciones tecnológicas construidas
sobre formatos de datos y protocolos
simples.
• Emergentes.
En vez de depender de estructuras de
aplicación completamente predefinidas el
comportamiento de Web 2.0 permite que
sus estructuras emerjan y evolucionen con
el trascurrir del tiempo.
3.3. HERRAMIENTAS
• Weblogs (blogs)
Los Weblogs o blogs se han convertido en
un término tan popular que muchas
personas se refieren a ellos como “sitios
web personales” (Bood, 2004).
A diferencia del tradicional HTML
(traditional Hypertext Markup Language)
los blogs ofrecen la habilidad a no
programadores de comunicarse de forma
regular. Las paguinas tradicionales de
estilo HTML requieren conocimientos de
estilo, codificación, y diseño para poder
publicar contenido que será leído solo
desde el punto de vista del cliente. Los
Weblogs remueven gran cantidad de
limitantes ofreciendo una interface de
usuario estandarizada que no requiere
personificación.
Los Weblogs originalmente nacieron como
un repositorio de referencia pero
evolucionaron otorgando habilidades como
la publicación de contenido y permitiendo
que los lectores se conviertan en
proveedores de contenido.
 • Wikis. La arquitectura tradicional utiliza una
taxonomía central o esquema de
Los wikis son sitios Web que promueven la clasificación para colocar la información en
creación colectiva de contenido, las wikis paquetes o categorías especificas
pueden ser editadas por cualquier persona previamente definidas.
en cualquier momento. Contenido
informativo puede ser creado y fácilmente • Mashups: Integrando información.
organizado en el ambiente de la wiki y
luego reorganizado acorde a lo que se El concepto de Web 2.0 describe el esfuerzo
necesite. existente alrededor de la integración de la
información o “mashups”. Las aplicaciones
Las wikis son altamente demandadas pueden ser combinadas para entregar valor
debido a su simplicidad y naturaleza agregado que no podrían brindar
flexible. individualmente.

Documentación, reportes, administración de 4. APORTES DE WEB 2.0

proyectos, glosarios en línea, diccionarios,
grupos de discusión, e información general
son algunos ejemplos de donde pueden
• Permite buscar, crear, compartir e
proveer valor.
interactuar en línea.
• Tecnologías RSS • Constituye un espacio social
horizontal y rico en fuentes de
Desarrollada originalmente por Netscape,
información (red social donde el
RSS es una familia de formatos de fuentes conocimiento no está cerrado) que
Web codificados en XML. Se utiliza para supone una alternativa a la
difundir información actualizada jerarquización y unidirecionalidad
frecuentemente a usuarios que se han tradicional de los entornos formativos.
suscrito a la fuente de contenidos. El
• Implica nuevos roles para
formato permite distribuir contenido sin
profesores y alumnos orientados al
necesidad de una navegador, utilizando un
trabajo autónomo y colaborativo, crítico y
software diseñado para leer estos creativo, la expresión personal,
contenidos RSS. RSS es parte de la familia investigar y compartir recursos, crear
de los formatos XML desarrollados conocimiento y aprender.
específicamente para todo tipo de sitios que
se actualicen con frecuencia y por medio • Sus fuentes de información (aunque
del cual se puede compartir la información y no todas fiables) y canales de
comunicación facilitan un aprendizaje
usarla en otros sitios Web o programas. más autónomo y permiten una mayor
participación en las actividades grupales,
• Etiquetamiento social que suele aumentar el interés y la
motivación de los estudiantes.
Describe la actividad colectiva de marcar
contenido compartido en línea con palabras • Con sus aplicaciones de edición
claves o etiquetas como una forma de profesores y estudiantes pueden
organizarlo para una futura navegación, elaborar fácilmente materiales de
filtramiento o búsqueda. manera individual o grupal, compartirlos
 y someternos a los comentarios de los Extraído el 28 de Mayo de 2010 desde
lectores. http://rjohnsonh.com/utilidades/Parte2.pd
f
• Proporciona espacios on-line para el
almacenamiento, clasificación y •
publicación/difusión de contenidos
textuales y audiovisuales, a los que
luego todos podrán acceder.

• Facilita la realización de nuevas

actividades de aprendizaje y de
evaluación y la creación de redes de
aprendizaje.

• Se desarrollan y mejoran las

competencias digitales, desde la
búsqueda y selección de información y
su proceso para convertirla en
conocimiento, hasta su publicación y
transmisión por diversos soportes.

• Proporciona entornos para el

desarrollo de redes de centros y
profesores donde reflexionar sobre los
temas educativos, ayudarse y elaborar y
compartir recursos.

BIBLIOGRAFÍA

• Autor, Maria Vallez, Mari Carmen

Marcos (2009). Las bibliotecas en un
entorno Web 2.0. Extraido el 28 de Mayo
de 2010 desde
http://www.hpertext.net/web/pag298.htm
#OPAC$202.0

• Autor, Richard Michael Jhonson,

Web 2.0: Nuevos Modelos de negocio en
Internet y su impacto en las
organizaciones (Noviembre 2006).
Extraído el 28 de Mayo de 2010 desde
http://rjohnsonh.com/utilidades/Parte1.pd
f

• Autor, Richard Michael Jhonson,

Web 2.0: Nuevos Modelos de negocio en
Internet y su impacto en las
organizaciones (Noviembre 2006).