PROJET DIDACTIQUE

École : Şcoala Gimnazială Icoana

Professeur : Minescu Georgiana Maria
Date : le 19 Mars 2018
Objet d’étude : langue française
Classe : Ve , Ie année d’étude

Unité : Le club des athlètes

Sujet de la leçon : Le présent des verbes de I-er groupe

Type de leçon : acquisition de nouvelles connaissances

Durée : 50 minutes

COMPÉTENCES GÉNÉRALES:

-Savoir integrer les règles dans le systeme

-Utiliser les elements grammaticaux nouvellement introduits dans
des situations differentes.
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES :

-Distinguer les verbes du I er groupe

-Connaître les terminaisons du présent
-Poser et répondre au questions
-Savoir traduire des propositions au présent
-Mettre des mots en ordre pour former des phrases correctes.

STRATÉGIE DIDACTIQUE :

a) methodes et procédés utilisés : l`observation, l`explication, la repetition, l`exercice, la traduction, la

conversation, le jeu didactique.
b) moyens d`enseignement : le manuel, des fiches d`activité.
c) formes d`organisation : collective, individuelle, par groupes.
d) techniques : cognitives, ludiques.
 Les etapes de la leçon Activité du professeur Activité des élèves La
durée
L`organisation de la Salut -les élèves , disposés par groupes, 2`
classe La présence répondent aux questions du professeur
Conversation : Le professeur pose quelques
questions à ses élèves :
- Vous êtes préparés pour notre classe ?
- Vous aimez les classes de français ?
Le professeur énonce les objectifs
opérationnels .
La vérification de
devoir et des
connaissances On verifie oralement et au tableau noir les 5`
antérieurement exercices, on fait la traduction de quelques
acquises. phrases ( en insistant sur les articles ).
Les élèves répondent aux questions du
La lecture et la traduction d`un petit professeur.
5`
dialogue .

Les verbes au present sont soulignés.

 On annonce le titre de la nouvelle lecon : Les élèves écoutent les indications .
« Aujourd`hui on va parler du present des
Les élèves résoudrent les exercices.
verbes du I er groupe ( -er) »

A l`aide des elévès on ecrit la règle au

La communication de tableau noir.
nouvelles
On conjugue quelques verbes au présent. Les élèves répondent aux questions du 25’
connaissances Fiches de travail avec : professeur.

Exercices a choix multiple « Choisis la

bonne solution »
Exercice : Complétez avec les terminaisons
manquantes
Exercice : Associez le sujet avec le verbe
Exercice : Chercher l’infinitif des verbes
Exercice :Entourez les verbes au présent

La fixation des Concours par groupes- Gagne l`équipe qui 10`

connaissances complete la premiere la poèsie « Où » avec Les élèves disposés par groupes
les formes correctes des verbes du I-er complètent la poésie.
groupe
( fiche de travail)
L`évaluation de la Le professeur apprecie les elévès,il donne
performance aussi des conseils pour la classe prochaine.
3`
Les élèves écoutent les indications et
notent le devoir.
Le devoir Le professeur donne aux élèves toutes les
informations nécessaires pour résoudre
correctement les exercices.
 Où?

Madame Latour
Va a Cherbourg.

- Où allez-vous, Madame Latour ?

- Je vais a Cherbourg.
-
Frederic ........................(habiter)
Place de la Republique.

- Où ..........................-vous, Frederic ?
- J` ............................Place de la republique.

Marie
........................... à l`universite. ( étudier )

- O ù...................-vous, Marie?
- J`..................à l`universite.

Louise et Gisele
.................................pres de la Tour Eiffel. ( habiter)

- Où ................................- vous, Louise et Gisele ?

- Nous ...........................pres de la Tour Eiffel