Se define el crecimiento económico como: “Acción de crecer y su efecto.

Proceso
de desarrollo. Aumento del valor intrínseco de la moneda.”

En la actualidad, el análisis del crecimiento económico, es una preocupación de la

ciencia económica, desde los diferentes enfoques y teorías; lo que ha dado como
resultado la dinámica donde se entrecruzan producción de formas de
conocimiento, relaciones de poder e instituciones del desarrollo.

Además, el crecimiento económico, como resultado de la unión de dos aspectos:

a) La necesidad de razonar sobre las relaciones sociales y las formas productivas.
b) La reflexión sobre el hecho del interaccionar en un ambiente económico
complejo que se expresa en resultados de variables agregadas.

Lo que ha dado como resultado una nueva concepción del crecimiento

económico, como el cambio cuantitativo o expansión de la economía de un país,
por lo que es solo una parte del desarrollo y no refleja totalmente el bienestar, las
oportunidades, la equidad, la sostenibilidad, el goce de derechos.

El continuo y rápido crecimiento económico de los países industrializados les ha

permitido proporcionar mejores servicios a su población.
El crecimiento económico es un objetivo fundamental para los países. Los que no
crecen van quedándose en el camino. Las recientes revoluciones del este europeo
y de la URSS, fueron desencadenadas por el estancamiento económico y un bajo
crecimiento con relación a los países occidentales. El mismo es la expansión de
PIB o producción potencial de un país. En otras palabras, es cuando la frontera de
posibilidades de la producción (FPP) se desplaza hacia fuera. Los economistas
miden el crecimiento de la producción per cápita de un país a lo largo de periodos
de 10 ó 20 años. Así se obtiene una idea mejor de las tendencias a largo plazo.

El crecimiento económico existe cuando las variables macroeconómicas reales

toman valores que se ajustan a una tendencia ascendente.
  Las variables macroeconómicas más significativas a este hecho son: el
producto nacional bruto (PNB), el ingreso nacional, la inversión, el
consumo.
 Los valores que se consideran al analizar el proceso de crecimiento son: el
producto, el ingreso, la inversión y el consumo por personas en términos
reales.
Es cierto que el crecimiento económico, al aumentar la riqueza total de una
nación, también mejora las posibilidades de reducir la pobreza y resolver otros
problemas sociales. Pero la historia nos presenta varios ejemplos en los que el
crecimiento económico no se vio acompañado de un progreso similar en materia
de desarrollo humano, sino que se alcanzó a costa de una mayor desigualdad, un
desempleo más alto, el debilitamiento de la democracia, la pérdida de la identidad
cultural o el consumo excesivo de recursos necesarios para las generaciones
futuras. A medida que se van comprendiendo mejor los vínculos entre el
crecimiento económico y los problemas sociales y ambientales, los especialistas,
entre ellos los economistas, parecen coincidir en que un crecimiento semejante es,
inevitablemente, insostenible, es decir, no se puede mantener mucho tiempo.

Para ser sostenible, el crecimiento económico debe nutrirse continuamente de los

frutos del desarrollo humano, como la mejora de los conocimientos y las aptitudes
de los trabajadores, así como de las oportunidades para utilizarlos con eficiencia:
más y mejores empleos, mejores condiciones para el florecimiento de nuevas
empresas y mayor democracia en todos los niveles de adopción de decisiones. A
la inversa, si es lento, el desarrollo humano puede poner fin a un crecimiento
económico sostenido.

La palabra desarrollo económico se define como: “Evolución progresiva de una

economía hacia mejores niveles de vida.

Desde sus inicios el término desarrollo ha presentado un enfoque economicista

que ha privilegiado la riqueza material como un indicador. Esto se ha visto
reflejado desde los primeros escritos donde los autores clásicos –economistas
clásicos- aunque no mencionan la palabra “desarrollo” sí hablaban de “riqueza”
para referirse a los estados de progreso de un país y de los individuos; es decir, se
implantó la ecuación “desarrollo igual a riqueza material”.

Un autor que desempeña un rol importante en el devenir histórico de la Teoría del

Desarrollo es J.A. Schumpeter (1963) quien postula que son los mercados los que
dan origen a la riqueza de un país y a su desarrollo. Aún más, una parte
importante de su pensamiento se refiere a la dicotomía entre economía al servicio
de los individuos y de la sociedad y la afirmación de que esto último es propio de
las sociedades comunistas.

En este contexto, el concepto “desarrollo” podría ser aplicable a todo tipo de

sociedad, y se puede ajustar a permanentes cambios y estados de movimiento;
obteniendo la capacidad de promover y mantener la prosperidad o bienestar
económico y social de los habitantes de un país o región.

En la actualidad existen varios economistas y especialistas en la temática, los que

definen el término desarrollo, incorporando nuevos elementos, entre ellos a A. Sen
(1998) que considera que la ampliación de la capacidad del ser humano tiene
importancia directa e indirecta para conseguir el desarrollo. La satisfacción del
desarrollo está intrínseca en todas las necesidades propias del ser humano, no
solo las primarias (alimento, vivienda, educación, salud) sino también: protección,
entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad; las cuales, son en
sí mismas potencialidades humanas individuales y colectivas. De lo antes
mencionado podemos señalar que el desarrollo incluye un fuerte componente
social: distribución más equitativa del ingreso, expectativas de vida, acceso a una
vivienda digna, servicios de salud y educación, salud ambiental sana, derechos
sociales y políticos, y participación ciudadana en la toma de decisiones, La
acumulación de capital físico, el conocimiento, las potencialidades del territorio, y
el marco institucional fortalecen el desarrollo tanto endógeno como exógeno, que
 requiere estimular la construcción de un tejido social basado en los valores y en el
desarrollo del ser humano.

en general las teorías de desarrollo EXÓGENO son reduccionistas tiene el

dominio del mercado mundial, la economía crece a la par de las economías más
desarrolladas, por tanto sostiene que el mercado mundial domina el mercado
local y que las economías débiles crecerán a medida que se desarrollen las
economías más fuertes siguiendo un diseño lo que la hace racional, analizando
el comportamiento de las variables económicas.

 Del modelo exógeno se dice que la planificación del desarrollo se da desde un

“ámbito central” llamado Estado. Lo cual este juega un papel central y relevante
porque: (solo provee lo que el mercado no puede), y así entorpece el crecimiento
de los mismos.
 En los modelos exógenos, la complejidad del desarrollo se reduce a analizar “los
comportamientos de las variables económicas”
 Los modelos de desarrollo exógeno utilizan variables económicas para medir su
desarrollo, por ejemplo; PIB, PIB per cápita, ingreso per cápita, balanza comercial
etc.

Respecto al desarrollo ENDÓGENO (expansionistas e integrales).El PNUD

(Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) planteó el IDH (Índice de
Desarrollo Humano) como indicador que incluye tres dimensiones: longevidad,
nivel de conocimiento y nivel de vida aceptable y sus respectivas variables que
permite medir el nivel de Desarrollo Humano de los países, este modelo busca
potenciar las capacidades internas de un país para fortalecer su economía para
llevarla al ámbito regional y mundial, es decir a que rebose su económica es
de adentro hacia afuera.
 El modelo endógeno es producto de un proceso territorial donde el capital
social (confianza, compromiso cívico, valora y ética social) es un recurso
importante para las relaciones sociales e institucionales que llevan al
desarrollo.
 tienen marcos de análisis más amplios y realistas porque se concentran en los
factores que originan el crecimiento.
 Analiza las dimensiones económica, institucional, moral, cultural, social, política
y tecnológica del desarrollo.

 se centran en la sociedad, se entiende que hay actores públicos y privados que

junto al Estado interactúan en su entorno. El capital social fomenta el desarrollo
y buen funcionamiento del mercado y las instituciones.

DIFERENCIAS ENTRE LOS CONCEPTOS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO

Crecimiento: acción de crecer y su efecto, proceso de desarrollo. Aumento del

valor intrínseco de la moneda.

Desarrollo: proceso de incremento de la tasa de crecimiento de la renta por

habitante en una región. El elemento esencial de desarrollo es el aumento de la
productividad del trabajo, que puede conseguirse de tres modos: a través de la
acumulación de una parte del producto, a través del progreso técnico y a través
del perfeccionamiento de la organización de la actividad económica.

La diferencia entre crecimiento y desarrollo radica en que el primero solo se refiere

al avance alcanzado por un país en lo concerniente a las variables económicas,
las cuales son: el producto nacional bruto, el ingreso nacional, la inversión, el
consumo, etc.; mientras que el segundo es un incremento en todos los niveles de
la población. Es decir que no se concentra específicamente en lo económico, sino
que contempla además los valores humanos, culturales, sociales, morales y
religiosos.