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2. Créditos: 4 créditos
Coordinador e Instructor:
Otros instructores:
Asistentes de Instructor
a. Básica:
- M.J. Moran, H.N. Shapiro, D.D. Boettner, and M.B. Bailey, Fundamentals of
Engineering Thermodynamics, 7th ed. City, USA: John Wiley & Sons, 2010.
b. Complementaria:
- Y.A. Çengel, and M.A. Boles, Thermodynamics, An Engineering Approach, 8th ed. New
York, USA: McGraw-Hill Education, 2015.
- A. F. Mills, Heat Transfer, 2nd Edition, Prentice-Hall, New York, 1999
a. Competencias
b. Resultados de aprendizaje
Específicos
- Determinar las propiedades termo físicas de una sustancia de trabajo relevantes
empleando gráficos /tablas termodinámicas o el modelo de gas ideal;
- Aplicar los principios de conservación de masa y energía para analizar sistemas simples
y complejos;
- Aplicar los conceptos de entropía y la Segunda Ley de la Termodinámica para analizar
procesos y ciclos termodinámicos determinando la posibilidad de que se lleven a cabo y
su eficiencia isotrópica;
- Mejorar sus habilidades experimentales para determinar las propiedades termo-físicas
de un fluido;
- Identificar los principios de Termodinámica en problemas de ingeniería y eventos
cotidianos.
Transversales
- Aplicar herramientas computacionales (por ejemplo Excel) para el análisis y
presentación de data;
- Mejorar su habilidad de los estudiantes para dar presentaciones orales y presentar un
proyecto.
17 ENTREGA DE NOTAS
9. Metodología y sistema de evaluación
Este curso emplea cuatro tipos de actividades para alcanzar sus objetivos
(Resultados de aprendizaje)
A pesar que no habrán tareas durante el semestre, los instructores pueden sugerir algunos
problemas del libro texto para revisar/reforzar los conceptos cubiertos cada semana.
Sistema de Evaluación E:
16 EVALUACION DE HITO 3
Información Adicional
Asistencia
La asistencia a las sesiones de los días lunes y viernes es obligatoria. Sólo habrá una
tolerancia de 10 minutos en todas las sesiones. Si el estudiante no llega a clase dentro de la
tolerancia dada, no se le permitirá dar la evaluación correspondiente y su nota en esa
actividad será cero. Este cero por inasistencia no afectará la nota grupal los días viernes
No habrá ninguna tolerancia a casos de “bullying”, copia o plagio
Evaluaciones
En las evaluaciones individuales (PE, SP, y Evaluaciones de Hito), los estudiantes sólo
podrán usar un lapicero, un lápiz, un borrador, una calculadora y una o dos hojas de
formulario (1 hoja hasta la semana 8 y dos hojas a partir de entonces). Estos formularios
no pueden ser impresiones o fotocopias. Los estudiantes están prohibidos de compartir
cualquier material una vez que la evaluación se haya iniciado;
El uso del teléfono celular o conversar con un compañero de clase durante la evaluación no
está permitido;
Cada problema debe ser resuelto de un modo claro y organizado mostrando cada
paso/cálculo tomado para hallar la solución. La solución de cada problema debe incluir
una lista de consideraciones, esquema del problema, y una lista de variables desconocidas
para recibir el puntaje completo;
Las fechas y contenido de las evaluaciones seguirán el calendario mostrado antes;
Si el estudiante falta o llega tarde a cualquier evaluación , su nota en esa evaluación será
cero. Las excepciones a esta norma serán dadas sólo por el coordinador del curso si 1) La
petición se recibe con más de dos semanas de anticipación a la evaluación o 2) es un caso
extremo (problemas de salud, problemas familiares, viaje representando a la universidad en
eventos académicos, y competencias deportivas a nivel nacional o internacional). Las
evaluaciones de reemplazo pueden ser escritas u orales y serán preparadas/seleccionadas
por un instructor del curso;
No habrá ninguna tolerancia a casos de “bullying”, copia o plagio.
Actividades grupales
Los grupos para todas las actividades grupales (Sesiones de problemas y Actividades
Experimentales) se formarán en las semanas 1 y 11 del semestre;
Los informes o reportes escritos deben ser claros y precisos. Estas dos cualidades pueden
afectar la nota asignada. Cada informe deberá tener las siguiente spartes: 1.Objetivos,
2.Introducción (breve descripción del experimento/evento a analizar), 3. Metodología (lista
de programas de modelaje y dibujo, sensores y procedimientos empleados y el
procedimiento seguido), 4. Conclusiones, y 5. Lista de Referencias (si alguna);
Todos los reportes deben ser entregados vía electrónica antes de las 5:00 PM de la fecha
límite. No se aceptará o discutirá ninguna excepción el día de entrega del informe o
después;
No habrá ninguna tolerancia a casos de “bullying”, copia o plagio