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Laboratorio 6: Teorema de Trabajo y Energía1

Dulce Stephanníe, Catún Guevara. Carné:2017448542


1
Facultad de Ingeniería, Departamento de Física, Centro Universitario del Norte Cunor, Usac.

I. OBJETIVOS II. RESUMEN

En esta práctica se construyó un sistema constituido


A. Generales por un plano inclinado, una masa puesta en el punto más
alto para medir su recorrido con respecto a una distancia
de cada 10 centímetros, se calculó su tiempo 10 veces para
* Determinar el cambio de energia cinetica resultante
obtener una media que nos representa un valor más
en nuestro sistema planteado por un plano inclinado
exacto, con estos datos obtenidos podremos obtener la
y una masa.
velocidad de nuestra masa, la aceleración y principalmente
obtendremos el cambio de energía cinética realizado por
la masa y la base.

B. Específicos

* Mostrar que el cambio de energía mecánica del


sistema, es igual al trabajo realizado por la fuerza de
fricción

* Estudiar por medio de un análisis grafico el


movimiento de la masa con respecto a la posición y
al tiempo

* Comparar los valores del cambio de energía y el


trabajo de la fuerza de fricción.

* Determinar el cambio de energía que experimenta


la masa en el sistema.

* Determinar la velocidad final de la masa en el


sistema.

* Encontrar la aceleración de la masa en el sistema.

* Encontrar la fuerza de fricción de la masa en el


sistema

1 Laboratorios de Física
2 e-mail: dulcescg18@gmail.com
III. MARCO TEÒRICO pero debido a las condiciones iniciales del sistema, las
cuales son 𝑣0 = 0 y 𝐻𝑓 = 0 entonces la ecuación anterior se
La ley explica qué ocurre si sobre un cuerpo en reduce a
movimiento cuando actúa una fuerza neta: la fuerza
modificará el estado de movimiento, cambiando la velocidad
en módulo o dirección.
El teorema del trabajo y energia establece que 1
𝛥𝐸 = 𝑚𝑣𝑓2 + 𝑚𝑔ℎ𝑓 (7)
2

𝛥𝐸 = 𝛴𝑤𝑁𝑜 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎𝑠 (1)


Por otro lado, la única fuerza no conservativa que actúa
sobre el sistema es la fuerza de fricción, y se sabe que el
donde 𝛥𝐸 es el cambio de la energía mecánica del sistema trabajo de la fuerza de fricción viene dado por
y 𝛴𝑤𝑁𝑜 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎𝑠 es la suma todos los trabajos realizados
por las fuerzas no conservativas del sistema.
La energía mecánica viene dada por la suma de la energía W = ff dcos𝛼 (8)
cinética (𝐾) y la energía potencial (𝑈) del sistema.

𝐸 =𝐾+𝑈 (2) pero dado que la fuerza de fricción siempre actúa en contra
donde la energía cinética viene dada por del movimiento del sistema, α = 180°, por lo tanto cos θ =
−1, por lo que el teorema del trabajo y energía se reduce a

1
𝐾 = 𝑚𝑣 2 (3)
2
1
−Ff d = mvf2 − mgh (9)
2

y la energía potencial viene dada por

Donde la fuerza de fricción se puede encontrar al


𝑈 = 𝑚𝑔ℎ (4) mediante el análisis de fuerzas que actúan sobre el bloque:

por lo que es evidente que el cambio de la energía es


Ff = mg sin θ − ma (10)

1 1
𝛥𝐸 = 𝑚𝑣𝑓2 + 𝑚𝑔ℎ𝑓 − 𝑚𝑣02 − 𝑚𝑔ℎ𝑜 (5)
2 2

y dado que el movimiento que describe el bloque sobre el


plano es un movimiento acelerado, tomando en cuenta las
condiciones iniciales las ecuaciones que describen el
movimiento son:

1
x = at 2 (11)
2

(6)
V = at (12)
IV. DISEÑO EXPERIMENTAL C. Procedimiento

Tal y como concebimos la ciencia, toda teoría tiene


fundamentada su validez en la constatación con la evidencia
 Procedimiento 1: Arme el equipo como se muestra.
experimental, la cual está soportada en últimas por la
medición de variables físicas. Los 9métodos e instrumentos
utilizados para medir las dimensiones de los mismo fueron
los siguientes:
 Procedimiento 2: Al tener la cinta de papel de un
metro, graduarla cada 10 centímetros, pues esto
servirá para saber que distancias y cuales deberán
A. Materiales medirse.

 Cinta Métrica
 Procedimiento 3: Medir un ángulo del plano
inclinado entre 30 a 40 grados.
 Cronómetro

 Plano inclinado y masa

 Procedimiento 4: Medir la altura del plano inclinado,


 Una balanza
desde la base a la parte más alta del mismo.

 Un trozo de madera

 Cinta de papel  Procedimiento 5: Medir la altura del plano inclinado,


desde la base a la parte más baja del mismo.
 Regla

 Mesa
 Procedimiento 6: Medir la altura desde el suelo a la
 Masking Tape parte superior de la mesa.

 Procedimiento 7: Colocar la cinta de papel en el


plano, asegurarlo con masking tape.
B. Magnitudes físicas a medir

 Procedimiento 8: Suelte el bloque de masa 𝑚 desde


 Magnitud física a medir 1: La masa de madera 𝑚 sobre la posición 𝑋0 = 0 cm, la posición inicial, y mida 10
el plano inclinado veces el tiempo que le toma en alcanzar cada
posición 𝑋0 , es decir 𝑋1 = 10 cm, 𝑋2 = 20 cm... etc

 Magnitud física a medir 2: El tiempo 𝑇 que la masa 𝑀 en


reconocer cierta distancia
 Procedimiento 9: Mida el cambio de altura ℎ que
experimenta el bloque, desde 𝑋0 hasta 𝑋𝑓 .
V. EQUIPO
 Mesa: Lugar en donde se colocará el plano inclinado
y la cual ayudará a que se hagan y calculen los
diferentes tiempos.

 Trozos de Madera: Pedazo de madera que se


utilizará y colocará en el plano inclinado, el cual será
medido cada cierta distancia.
 Plano inclinado: Este es el equipo que se utilizó para
realizar la práctica, un plano con una masa que se
dejaría caer por el mismo.

 Cronómetro: Es un reloj o una función de reloj para  Tablero de Madera: Se colocará para marcar la
medir fracciones temporales, normalmente breves medida que deba recorrer la masa en el plano
y precisas. El funcionamiento usual de un inclinado.
cronómetro consiste en empezar a contar desde
cero al pulsarse el mismo botón que lo detiene.
Además, habitualmente puedan medirse varios
tiempos con el mismo comienzo y distinto final.

 Regla: Instrumento para medir y trazar líneas rectas


que consiste en una barra rectangular y plana
graduada en centímetros y milímetros.

 Cinta Métrica: Tira de acero, nylon, etc. Enrollable y


que tiene escrita en una cara la longitud del metro
y sus divisiones. Instrumento de medida que se
utiliza para medir la distancia entre dos puntos.
 Cinta de papel: Cinta de un metro de largo, que VI. RESULTADOS
debe graduarse cada 10 centímetros, pues a esas
distancias deberá tomarse el tiempo que tarda en
Tabla 1
recorrerlas.
ALTURA

Altura de la mesa Altura del Plano Inclinado

42.5 cm 99.8 cm

ALTURA TOTAL = 142.3 CM

Tabla 2

𝜟𝒉 del Plano Inclinado


 Balanza: es un instrumento que sirve para medir la
masa de los objetos. Instrumento que se utilizó para 𝜟𝒉 Mayor 𝜟𝒉 Menor
medir las diferentes masas de los 2 objetos.
40.5 cm 8 cm 32.5 cm

40.5 cm – 8 cm

Tabla 3

𝜟𝒕 (segundos)
𝜟𝒄𝒎 1s 2s 3s 4s 5s 6s 7s 8s 9s 10s

.57 .63 .78 .56 .46 .44 .41 .37 .42 .59
10 cm
.71 .57 .54 .66 .52 .58 .61 .61 .53 .69
20 cm
.95 .78 .73 .75 .88 .87 .90 .81 .87 .82
30 cm
1.19 1.14 1.19 1.14 1.06 1.17 .97 1.08 1.16 .90
40 cm
1.16 1.23 1.36 1.38 1.20 1.35 1.42 1.45 1.40 1.41
50 cm
1.33 1.40 1.60 1.57 1.38 1.48 1.51 1.69 1.56 1.43
60 cm
1.76 1.68 1.77 1.70 1.68 1.65 1.70 1.77 1.69 1.77
70 cm
1.67 1.75 1.67 1.79 1.77 1.89 1.84 1.76 1.72 1.77
75 cm

Tabla 4
X (m) T (s) Z (s2)
0.100 ± 0.001 0.25 ± 0.01 0.06 ± 0.05
0.200 ± 0.001 0.35 ± 0.01 0.12 ± 0.04
0.300 ± 0.001 0.36 ± 0.01 0.13 ± 0.04
0.400 ± 0.001 0.45 ± 0.01 0.20 ± 0.02
0.500 ± 0.001 0.58 ± 0.01 0.33 ± 0.01
0.600 ± 0.001 0.61 ± 0.01 0.37 ± 0.01
0.700 ± 0.001 0.62 ± 0.01 0.38 ± 0.01
0.800 ± 0.002 0.69 ± 0.01 0.47 ± 0.01
Tabla 5 Tabla 11
Trabajo de Fricción (𝒘𝒇 ) 1.50±0.03

Tabla 12

A 0.577 ± 0.021
a (m/s2) 1.154 ± 0.001
vf (m/s) 0.80 ± 0.01
Ff (N ) 0.7187 ± 0.0005

Tabla 6
𝒎
Aceleración ( 𝟐 ) 1.68±0.02
𝒔

Tabla 7

𝒎
Velocidad ( ) 1.58±0.02
𝒔

Tabla 8

Altura (𝒎) 1.42±0.01

Tabla 9

Fricción (𝑵) 1.88±0.032

Tabla 10

Cambio de Energía (𝜟𝑬 ) 1.31±0.07


VII. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

En el cálculo de datos tuvimos algunos errores como en


la medición de tiempo, no se usó el cuidado suficiente
para obtener los datos correctos por lo que influyo en el
compor- tamiento de nuestra gráfica, se presentaron
ciertas complicaciones ya que nuestros datos influyeron
mucho en el resultado de nuestra fuerza de fricción. Pero
la practica fue realizada correctamente por lo que
nuestros resultados obtenidos son bastante satisfactorios
y se presentó la explicación necesaria entender nuestros
resultados.

VIII. CONCLUSIONES

1. Conclusión: Las fuerzas y magnitudes que actuaron


sobre nuestra masa permitió determinar nuestra
fuerza de fricción que era uno de nuestros
objetivos principales
2. Se determinó que el cambio de energía y el trabajo
realizado por nuestra masa, por lo que nuestra
practica fue realizada correctamente para
determinar estos datos

[1] Manual de laboratorio de fisica basica ing Walter Marrro-


quin coordinador de laboratorio de fisica facultad de ingenieria
usac.

[2] Serway, Raymond A. Traducido por Físico Gabriel Nagore


Cazares, FISICA Tomo 1, séptima Edición por McGraw-Hill
Interamericana Editores, S.A. de C.V. México D. F. Paginas
consultadas 100-106, 109, 114,118-122.
[3] Young Freeman (Décimo segunda edición). (2009). FÍSICA UNIVERSI-
TARIA. México: Grupo Editorial PEARSON.
[4] Ing. Walter Giovanni Alvarez Marroquin. MANUAL DE LABORATO- RIO
DE FISICA BASICA . Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala.

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