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1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento.

Poner sus autores o


link si es del internet. Establece similitud y diferencia con el que aparece en el libro de texto de
la asignatura.

1. El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o


el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más
amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al
ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.

Lee todo en: Definición de conocimiento - Qué es, Significado y Concepto


http://definicion.de/conocimiento/#ixzz3o0C5hMD9
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación,
la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a la realidad.
Leer más: https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento
2. Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del
conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos
relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado
con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el
objeto conocido.

Leer más:
http://www.monografias.com/trabajos/epistemologia2/epistemologia2.shtml#ixzz3o0CSPpDd

2-Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente de que
traten cada una de ellas.

Conocimiento

PROCESAMIENTO DECISIÓN
APRE
NDIZA
JE

DATOS INFORMACION RESULTADO


3-Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos.
4-Explique brevemente lo que estudian las siguientes disciplinas:
A) Psicología de la ciencia: Estudia los aspectos de la personalidad del investigador que le llevaron
a iniciar determinadas líneas de investigación.
B) Sociología de la ciencia
Estudia la influencia de la sociedad en la elección de problemas de investigación y en la forma de
resolverlos.
C) Historia de la Ciencia
Estudia la ciencia en su dimensión temporal.
D) Filosofía de la ciencia
Estudia los sup0uestos ontológicos y epistemológicos que están en la base de la investigación
científica.
E) Metodología de la ciencia
Se encarga del estudio de los distintos pasos de investigación científica u las técnicas necesarias
para llevarlos a cabo.
F) Lógica de la ciencia
Esta disciplina incluye la sintaxis que estudia la coordinación de los conceptos y la semántica que
estudia la relación entre los signos y la realidad es decir, entre las palabras (escritas y habladas) y la
realidad.
5-Explique la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad.
El hombre común y corriente goza y aprovecha los avances de la ciencia; esta familiarizado con
muchos de los productos que han dudo creados gracias a la labor de los científicos: aviones,
computadoras, medicamentos, celulares, cosméticos, joyas, comidas enlatadas, refrigeradores, etc.
6-Haz un breve levantamiento sobre el conocimiento popular en la comunidad, barrio o sector
donde vive.
Mi barrio es una lugar donde abunda la tranquilidad y las personas se encargan de destruir la paz,
este lugar es abundante en negocios y centros cristianos es recreativo y las personas de la
comunidad son firmes en la educación y el progreso educativo.

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