GUÍA DE APRENDIZAJE N° 5

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE MOTORES EN CORRIENTE ALTERNA (AC)

DIRECCIÓN GENERAL FORMATO PE04
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Sistema Integrado de Mejora Continua

1. IDENTIFICACIÓN DE LA
GUÍA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 223201

MANTENIMIENTO ELECTROMECANICO INDUSTRIAL Versión: 100

Nombre del Proyecto:

Implementación de acciones de mantenimiento y Código: 1332589

reparación a la maquinaria de los talleres de
mecánica del COMM
Fase del proyecto:

PLANEAR
Actividad (es) del Proyecto:

Medición de las condiciones de funcionamiento de la maquinaria electromecánica de

acuerdo a las técnicas de monitoreo, para identificar posibles desviaciones de la
condición del estándar de funcionalidad.
Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Inspeccionar visualmente y con instrumentos los Corregir de un bien los sistemas

ajustes de la máquina reparada para constatar su eléctricos de acuerdo con sus
correcto funcionamiento y seguridad de especificaciones técnicas.
operación
Duración de la guía ( en horas): 20

2. PRESENTACIÓN
Complemente los conocimientos y la práctica, teniendo en cuenta el concepto de
la corriente alterna, redefiniremos la potencia y lo que esta implica. Construiremos
un motor eléctrico, mediante el cual haremos vivencial mucho de estas teorías.
Este motor es un modelo experimental que funciona por la interacción de un
campo magnético rotante y las corrientes inducidas por éste en un cuerpo
conductor, en forma similar que ciertos modelos de tipo industrial.

3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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3.1 Actividades de Reflexión inicial.

3.1.1 Observe el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=OlTDyL6ZPOY
3.1.2 Escriba y socialice con sus compañeros las principales impresiones.
3.1.3 Concluya brevemente por escrito

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.

Basado en el texto guía CIRCUITOS ELÉCTRICOS. ANÁLISIS FUNCIONAL,

capítulo 11. POTENCIA EN CA

3.2.1 Defina los siguientes elementos y su papel en la corriente alterna.

- Ciclo
- Frecuencia
- Período
- Amplitud

El CICLO
Es la variación completa de la tensión o la corriente de cero a un máximo positivo y
luego de nuevo a cero y de un valor máximo negativo y finalmente a ceso

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La frecuencia de la corriente alterna (C.A.) constituye un fenómeno físico que se

repite cíclicamente un número determinado de veces durante un segundo de tiempo y
puede abarcar desde uno hasta millones de ciclos por segundo o Hertz (Hz).

En esta ilustración se puede observar a la izquierda, la representación gráfica de una

onda sinusoidal de. Corriente alterna con una frecuencia de un ciclo por segundo o Hertz,
mientras que a la derecha aparece. La misma onda, pero ahora con cinco ciclos por
segundo de frecuencia o Hertz.

PERÍODO DE LA CORRIENTE ALTERNA

El tiempo que demora cada valor de la sinusoide de corriente alterna en repetirse o

cumplir un ciclo completo, ya sea entre pico y pico, entre valle y valle o entre nodo y
nodo, se conoce como “período”. El período se expresa en segundos y se representa
con la letra (T).

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AMPLITUD DE ONDA

La amplitud de onda es el valor máximo, tanto positivo como negativo, que puede llegar
a adquirir la sinusoide de una señal de corriente alterna. El valor máximo positivo que
toma la amplitud de una onda senoidal recibe el nombre de "pico o cresta", mientras
que el valor máximo negativo de la propia onda se denomina "vientre o valle". El punto
donde el valor de la onda se anula al pasar del valor positivo al negativo, o viceversa,
se conoce como “nodo” o “cero”

3.2.2 Diferencie claramente la potencia en CC y la potencia en AC.

3.2.3 ¿En qué consiste el término “factor de potencia”?

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Es un indicador cualitativo y cuantitativo del correcto aprovechamiento de la energía

eléctrica.

También podemos decir, el factor de potencia es un término utilizado para describir la

cantidad de energía eléctrica que se ha convertido en trabajo.

Como el factor de potencia cambia de acuerdo al consumo y tipo de carga,

repasaremos algunos conceptos para expresar matemáticamente el factor de
potencia.

3.2.4 ¿Cómo se corrige el factor de potencia?

Corrección del Factor de Potencia El factor de potencia es reducir el costo de energía

reactiva en la factura de electricidad. Para lograr esto, es necesario distribuir las unidades
capacitivas, dependiendo de su utilización, en el lado del usuario del medidor de potencia.
Existen varios métodos para corregir o mejorar el factor de potencia, entre los que
destacan la utilización de: • Alternadores sincrónicos • Compensadores sincrónicos •
Compensadores estáticos • Bancos o baterías de condensadores

3.2.5 Defina con sus propias palabras La potencia activa (P)

Es la cantidad total de potencia “útil” que consume un equipo eléctrico, esto quiere decir
que la potencia en kW es la realmente utilizada para realizar el trabajo.

Dicho en otras palabras, P (kW) (Potencia útil que disipan los equipos en calor o trabajo)
es igual a la potencia en P (kVA) menos Q (kVAR) (Potencia campos) utilizada esta última
para la formación de los campos eléctrico y magnético de sus componentes, kW = kVA-
kVAR.

3.2.6 Defina con sus propias palabras La potencia aparente (S)

Es la cantidad total de potencia que consume un equipo eléctrico. Con este artículo
aclarare el significado de este concepto en la electricidad, transformadores y
demás equipos.
Esta potencia aparente kVA, designada comúnmente con la letra “S” no es realmente la
“útil”, salvo cuando el factor de potencia es la unidad (F.P=1), y significa que la red de
alimentación eléctrica no solo ha de satisfacer la energía consumida por los elementos

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resistivos, sino que también ha de satisfacer la que “almacenan” las bobinas y

condensadores

3.2.7 Defina con sus propias palabras La potencia reactiva (Q)

La pote ncia reac tiva ( y la e n e rgía re a ct iva ) n o e s un a po t e n cia (e n e rgía )

re a lm en t e co n sumid a en la in st a la ció n , ya qu e n o p rod u ce t ra ba jo ú t il
d e b ido a qu e su valo r m e d io e s n u lo . A p a re ce e n u n a inst a la ció n e lé ct rica
e n la qu e e xist e n b o b ina s o co nd e nsa d o re s, y e s ne ce sa ria p a ra cre a r
ca m po s m a gn ét icos y e lé ct rico s e n d ich o s co mp o ne n te s. Se re p re se n ta
p o r Q y se m id e en vo lt ia m pe rio s rea ct ivo s (V A r).

L a com p añ ía e lé ctrica m id e la en e rgí a re a ct iva co n e l co n t ad o r (kV A rh ) y

si se su p e ran ciert o s va lo re s, in clu ye u n t é rm ino d e p e n a liza ció n po r
re a ct iva e n la f a ctu ra e lé ct rica .

La pote nc i a a c ti va re p re se n t a la cap a cid ad d e un a inst a la ció n e lé ct rica

p a ra t ra n sf o rma r la e ne rgía e lé ct rica e n t rab a jo út il: m e cán ica
(m o vim ie n t o o f u e rza ), lu m ín ica , t é rm ica , qu ím ica , e t c. E st a p o te n ci a e s
re a lm en t e la co n sum id a en u n a in sta la ció n e lé ct rica . Se re p re se n ta p o r P
y se m id e e n va t io s (W ). L a su ma d e e st a p o te n cia a ct iva a lo la r go d e l
t ie m po e s la e ne rgía a ct iva (kW h ), qu e e s lo qu e f a ct u ra la co mp a ñ ía
e lé ct rica (t é rm in o d e en e rgía )

3.3 Actividades de apropiación.

3.3.1 Este motor es un modelo experimental que funciona por la interacción de
un campo magnético rotante y las corrientes inducidas por éste en un
cuerpo conductor, en forma similar que ciertos modelos de tipo industrial.

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Proceda a elaborarlo, a continuación observe la base.

1Base y cilindro

- Es un rectángulo de madera de 10 x 15 x 2cm

- A 5 cm de uno de sus extremos debe practicarse un orificio pasante de 1 cm
de diámetro, donde se alojará el apoyo del rotor
- En la misma figura está indicado el circuito eléctrico del sistema, y la
posición de las restantes piezas
Para su construcción vamos a requerir unos materiales

1. Base
2. Bobinas
3. Rotor
4. Capacitores
5. Armadura

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6. Conectores

El resultado al cual llegaremos, se ilustra en el siguiente video.

http://www.youtube.com/watch?v=jmRA_xJfGGw

Proceda entonces a construir el cuerpo del rotor, es un cilindro de hojalata

de 5 cm de altura y 5 cm de diámetro, como aparece arriba en la figura.
- El eje que va soldado al cuerpo es un alambre recto de 2 mm de diámetro y
de 11 cm de longitud, con su extremo inferior aguzado (dan muy buen
resultado los rayos de bicicleta).
- La construcción del rotor debe ser cuidadosa, para que su masa quede bien
balanceada
- No es necesario que el rotor tenga forma de tarro. También se lo puede
construir con forma de jaula de ardilla utilizando tres recortes de hojalata de
aproximadamente 8mm de ancho (esta disposición es la que se muestra en
la fotografía inicial)
Ahora se deben fabricar las bobinas.

- Se harán con alambre de cobre esmaltado de 0,50mm

- Para una prolija terminación es conveniente usar como montajes trozos
rectangulares de madera de 6 x 8cm para la bobina E1, y de 6 cm x 7cm para
la bobina E2, envolviendo el alambre sobre los bordes
- E1 tiene 100 espiras, y E2 130 espiras
- Se acomodan en cruz, con el rotor colocado dentro de ellas, y se las sujeta
con ataduras firmes

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- Es conveniente evitar el contacto entre ellas usando cinta aisladora

El rotor necesitara un apoyo.

- Es un trozo cilíndrico de hierro o de aluminio
- En su cara superior debe practicarse, con broca de 3mm, una perforación
de 5mm de profundidad, donde se inserta el extremo inferior del eje del
rotor.

El motor tiene un chasis o armadura.

- Con una tira de chapa de aluminio de 1mm de espesor y de 2 cm de ancho

se confecciona un arco que mantendrá el rotor en posición vertical
- En el centro de su tramo superior lleva una perforación de 3mmm de
diámetro

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Nuestro motor, debe llevar unos condensadores, cuya función es producir un

desfase en el campo magnético.

- Este conjunto, constituido por dos capacitores de 1000 microFaradios y 40V

de aislación tiene por objeto producir el desfasaje entre las corrientes, y va
en serie con la bobina E1
- Ambos capacitores están en anti serie: deben soldarse entre sí las dos
salidas con signo positivo, como se muestra en el diagrama de la base

Una vez que hemos construido nuestros elementos, procedemos al armado.

- Introduzca el apoyo del rotor en el orificio de la base: sobresaldrá de ella

unos 15mm. Si no queda firme en esa posición, asegúrelo con cemento
- Acomode el sistema de bobinas sobre la base, de modo que el apoyo se
inserte en los ojales inferiores, y el extremo del eje en su alojamiento
- Si es necesario, asegure las bobinas a la base mediante grampas
- Coloque la armadura en posición, y fíjela a los costados de la base
mediante tornillos o clavos pequeños
- Verifique que el eje ha quedado vertical
- Haga girar el rotor, y compruebe que no hay rozamiento con las bobinas
- Fije los conectores a la base con clavos pequeños, en la posición indicada
- Remueva el esmalte de los terminales de las bobinas, y sue1de con
estaño las distintas piezas
- Asegure los capacitores a la base con clavos pequeños, o mediante
algunas gotas de cemento

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- Lubrique ambos apoyos del eje mediante aceite mineral

3.4 Actividades de evaluación.

Item Observaciones Aprobó No aprobó

Base, debe ser estética,

bien presentada y lijada,
acorde a las medidas
especificadas

Rotor, debe ser cilíndrico

o tipo jaula, con buenos
acabados y limpio.

Bobinas, deben estar con

el número de vueltas
exacto, con el tipo de
alambre especificado,
totalmente cuadrado y
bien instalado.

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Apoyo del rotor, se

aceptan variantes,
siempre y cuando
mejoren lo sugerido

Armadura, debe estar

bien cortada y limpia,
acorde con lo requerido,
debe brindar apoyo.

Capacitores, deben estar

bien instalados y acorde
a lo requerido

Funcionalidad, debe ser

100% funcional según lo
requerido.

Voltajes y aislamiento, se
deben medir todos los
voltajes y aislamientos
en el circuito y deben
cumplir con lo
especificado.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente de aprendizaje dotado con:

 Computadores para el desarrollo de cada una de las anteriores actividades.

 Multímetros
 Fuente de alimentación

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

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Aislante: Un material que, debido a que los electrones de sus átomos están fuertemente unidos
a sus núcleos, prácticamente no permite sus desplazamientos y, por ende, el paso de la corriente
eléctrica, cuando se aplica una diferencia de tensión entre dos puntos del mismo. Material no
conductor que, por lo tanto, no deja pasar la electricidad.

Amper (∗): Unidad de medida de la intensidad de corriente eléctrica, cuyo símbolo es A.

Se define como el número de cargas igual a 1 coulomb que pasar por un punto de un material en
un segundo. (1A= 1C / s). Su nombre se debe al físico francés Andre Marie Ampere.

Cable: Conductor formado por un conjunto de hilos, ya sea trenzados o torcidos.

Cableado: Circuitos interconectados de forma permanente para llevar a cabo una función
específica. Suele hacer referencia al conjunto de cables utilizados para formar una red de área
local.

Caída de tensión: Es la diferencia entre la tensión de transmisión y de recepción.

Capacidad: 1) Relación entre la carga que se le aplica a un conductor y el correspondiente cambio

de tensión. 2) Relación entre la carga en cualquiera de los conductores de un condensador y la
diferencia de tensión entre ambos. 3) Propiedad de adquirir carga eléctrica.

Condensador: Dispositivo eléctrico que posee capacidad.

Capacidad de generación: Máxima carga que un sistema de generación puede alimentar, bajo
condiciones establecidas, por un período de tiempo dado.

Central generadora: Lugar y conjunto de instalaciones utilizadas para la producción de energía

eléctrica. Dependiendo del medio utilizado para producir dicha energía, recibe el nombre
correspondiente.

Circuito: Trayecto o ruta de una corriente eléctrica, formado por conductores, que transporta
energía eléctrica entre fuentes.

Conductor: Cualquier material que ofrezca mínima resistencia al paso de una corriente eléctrica.
Los conductores más comunes son de cobre o de aluminio y pueden estar aislados o desnudos.

Consumo de energía: Potencia eléctrica utilizada por toda o por una parte de una instalación de
utilización durante un período determinado de tiempo.

Continuidad: Es el suministro ininterrumpido del servicio de energía a los usuarios, de acuerdo a

las normas y reglamentos aplicables.

Corriente: Movimiento de electricidad por un conductor.// Es el flujo de electrones a través de un

conductor. Su intensidad se mide en Amperes (A).

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Cortocircuito: Conexión accidental o voluntaria de dos bornes a diferentes potenciales. Lo que

provoca un aumento de la intensidad de corriente que pasa por ese punto, pudiendo generar un
incendio o daño a la instalación eléctrica.

Dieléctrico: 1) Todo medio aislante eléctrico situado entre dos conductores. 2) Medio o material
utilizado para proporcionar aislamiento o separación eléctrica.

Energía: La energía es la capacidad de los cuerpos o conjunto de éstos para efectuar un trabajo.
Todo cuerpo material que pasa de un estado a otro produce fenómenos físicos que no son otra
cosa que manifestaciones de alguna transformación de la energía. //Capacidad de un cuerpo o
sistema para realizar un trabajo. La energía eléctrica se mide en kilowatt-hora (kWh).

Energía atómica o nuclear: La que mantiene unidas las partículas en el núcleo de cada átomo.
Al unirse dos átomos ligeros para formar uno mayor se llama fusión; al partirse un átomo en dos
o más fragmentos se llama fisión, al realizarse cualquiera de estos procesos se libera energía
calorífica y radiante.

Energía eólica: La energía cinética que se aprovecha por el movimiento del aire al accionar unas
aspas fijas o móviles la cual se transforma en mecánica y acoplada a un turbogenerador se
transforma en energía eléctrica; su aprovechamiento va en función de la velocidad del viento y de
la tecnología del aerogenerador.

Energía geotérmica: Es la energía calorífica proveniente del núcleo de la tierra, la cual se

desplaza hacia arriba en el magma que fluye a través de las fisuras en las rocas sólidas y
semisólidas del interior de la tierra; la cual se utiliza para generar energía mecánica y eléctrica.

Energía hidráulica: Es la energía potencia del agua de los ríos y lagos que se aprovecha en una
caída de agua, por diferencia de altura en una presa o por el paso de ésta, la cual se transforma
en energía mecánica por el paso del agua por una rueda hidráulica o turbina acoplada a un
turbogenerador que la transforma en energía eléctrica.

Energía mareomotriz: Es la que aprovecha el flujo y reflujo de la marea en un lugar adecuado,

por ejemplo una bahía y permite utilizar la energía cinética del agua para transformarla en energía
mecánica y eléctrica.

Energía solar: Energía producida por el efecto del calor o radiación del sol. Esta radiación se
utiliza para excitar celdas fotovoltaicas que producen electricidad.

Energía térmica: Es la energía que se obtiene del poder calórico de la combustión de diferentes
combustibles la cual convierte agua en vapor que se conduce a una turbina acoplada a un
generador que produce energía eléctrica. Estas unidades emplean como combustible el gas,
carbón combustóleo, diesel y bagazo de caña.

Energizar: Permitir que el equipo adquiera potencial eléctrico.

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Equipo: Dispositivo que realiza una función específica utilizando como una parte de o en conexión
con una instalación eléctrica, para la operación.

Falla: 1. Es una alternación o daño permanente o temporal en cualquier parte del equipo, que
varía sus condiciones normales de operación y que generalmente causa un disturbio. || 2.
Perturbación que impide la operación normal.

Frecuencia: Número de veces que la señal alterna se repite en un segundo. Su unidad de medida
es el hertz (Hz).

Generación de energía eléctrica: Producción de energía eléctrica por el consumo de alguna otra
forma de energía.

Generador: Es el dispositivo electromagnético por medio del cual se convierte la energía

mecánica en energía eléctrica.

Generadores: Son todas aquellas unidades destinadas a la producción de energía eléctrica.

Henrio (H): Unidad metro-kilogramo-segundo de inductancia. Igual a la inductancia de un circuito

en el que una corriente que varía a una velocidad de un amperio por segundo produce una fuerza
electromotriz de un voltio.

Inductancia: 1) Propiedad de un circuito por la cual un cambio de la corriente da lugar a una

fuerza electromotriz. 2) Componente magnética de la impedancia.

Interruptor: Dispositivo electromecánico que abre o cierra circuitos eléctricos y tiene la capacidad
de realizarlo en condiciones de corriente nominal o en caso extremo de corto circuito; su apertura
y cierre puede ser de forma automática o manual.

Ley de Ohm: U=IR; I=U/R; R=U/I; U = Tensión aplicada a un circuito, I = corriente que circula por
un circuito y R = resistencia del circuito. La ley de Ohm se utiliza para calcular la caída de tensión,
las corrientes de fallo y otras características de un circuito eléctrico.

Ohm: Unidad de medida de la resistencia eléctrica. Equivale a la resistencia al paso de la

electricidad que produce un material por el cual circula un flujo de corriente de un amperio, cuando
está sometido a una diferencia de potencial de un Volt. Su símbolo es Ω.

Polaridad: 1) Término eléctrico que se utiliza para indicar la relación de tensión con respecto a
un potencial de referencia (+). 2) En cuanto a los transformadores, la polaridad es la indicación de
la dirección del flujo de corriente a través de los terminales de alta tensión con respecto a la
dirección a través de los terminales de baja tensión.

Potencia: Es el trabajo o transferencia de energía realizada en la unidad de tiempo. Se mide en

Watt (W).

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Potencia eléctrica: Tasa de producción, transmisión o utilización de energía eléctrica,

generalmente expresada en Watts.

Protección: Es el conjunto de relevadores y aparatos asociados que disparan los interruptores

necesarios para separar equipo fallado, o que hacen operar otros dispositivos como válvulas,
extintores y alarmas, para evitar que el daño aumente de proporciones o que se propague.

Punto de Interconexión Eléctrica: Es el punto donde se conviene la entrega de energía entre

dos entidades

Resistencia: Cualidad de un material de oponerse al paso de una corriente eléctrica.

La resistencia depende de la longitud del conductor, su material, de su sección y de la temperatura
del mismo. Las unidades de la resistencia son Ω.

Volt (∗): Se define como la diferencia de potencial a lo largo de un conductor cuando una corriente
de un amper utiliza un Watt de potencia. Unidad del Sistema Internacional.

Volt-ampere (∗): Unidad de potencia eléctrica aparente y se abrevia VA.

Watt (∗): Es la unidad que mide potencia. Se abrevia W y su nombre se debe al físico inglés James
Watt.

6. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA

CIRCUITOS ELÉCTRICOS, ANÁLISIS FUNCIONAL.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO PROFESION

DUVAN AROCA VEGA INSTRUCTOR ING. ELECTRONICO

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