Professional Documents
Culture Documents
A encruzilhada afegã:
como o Afeganistão mudou
nossos entendimentos sobre as
relações internacionais
Pedro Henrique L. do Nascimento
Wladimir S. Fernandes
Caroline de Albuquerque Duarte
Marcos Alexandre Rocha1
1. Introdução
421
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
422
Justiça Enquanto Responsabilidade
423
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
A política não tem seu lugar nas salas de aulas das universidades.
Primeiramente, não tem mesmo, no que se refere aos estudantes.
[...] Mas a política não tem lugar também, no que compete os do-
centes, principalmente quando eles tratam cientificamente de temas
políticos [...] Certamente, uma coisa é tomar uma posição política
prática, e outra coisa é analisar cientificamente as estruturas políti-
cas (WEBER, 2001[1917], p. 45).
424
Justiça Enquanto Responsabilidade
4 Não há espaço, neste artigo, para uma discussão mais aprofundada sobre o liberalismo
e o estruturalismo. No entanto, é possível afirmar que os liberais, também chamados de
pluralistas, dão uma ênfase maior na cooperação em áreas não-políticas das relações
internacionais e na possibilidade de progresso. Os estruturalistas, ou marxistas, focam
nas características conflitivas da política e na dicotomia entre opressores e oprimidos
que ocorre dentro e através dos Estados (WÆVER, 1996).
5 Tucídides era um historiador da Grécia Antiga que narrou a Guerra do Peloponeso e
é famoso pela frase “os fortes exercem o poder e os fracos se submetem” (TUCÍDIDES,
431 a.C./1987, p. 348).
6 O teórico político florentino Maquiavel (1513/2002) descreveu uma ética política com
base no mundo como ele é, não em como ele deveria ser (NOGUEIRA; MESSARI, 2005).
7 Do filósofo político inglês Hobbes (1651/2011) os realistas destacaram o estado de
natureza caótico e o compararam com o estado do sistema internacional (NOGUEIRA;
MESSARI, 2005). Essa herança será mais bem clarificada quando for explicado, nesta
subseção, o conceito de anarquia internacional.
425
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
426
Justiça Enquanto Responsabilidade
8 Ainda assim, vale a pena citar correntes como a Teoria Crítica, o neomarxismo, a so-
ciologia histórica, o feminismo, o pós-modernismo, o construtivismo social e o pós-co-
lonialismo (NOGUEIRA; MESSARI, 2005; SMITH, 1995; 1996).
427
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
3. O Contexto Histórico
428
Justiça Enquanto Responsabilidade
429
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
430
Justiça Enquanto Responsabilidade
431
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
432
Justiça Enquanto Responsabilidade
433
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
434
Justiça Enquanto Responsabilidade
4. A invasão do Afeganistão
435
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
436
Justiça Enquanto Responsabilidade
As baixas da invasão soviética também foram drásticas. Cerca
de 30 mil soldados soviéticos morreram, além de um milhão de
cidadãos afegãos, sendo, dentre esses, cerca de 90% civis (MAIA,
2011). Em 1988, os Estados Unidos, a União Soviética, o Paquistão
e a República Democrática do Afeganistão firmaram os Acordos
de Genebra, que garantiam que as tropas soviéticas começariam a
se retirar do território afegão (BBC, 2009). Dentre eles, cabe des-
tacar um tratado entre o Paquistão e o Afeganistão, que afirmava
que os dois países assinariam três instrumentos, os quais determi-
navam a não-intervenção, não interferência, o retorno voluntário
de refugiados afegãos e a retirada gradual de tropas estrangeiras
(TERRA, 2013).
A retirada completa das tropas soviéticas do Afeganis-
tão ocorreu no dia 15 de fevereiro de 1989, mas as consequências
deixadas foram desastrosas. Além das mortes, tanto de militares
e guerrilheiros quanto de civis, a situação política e social no país
ficou desestabilizada de forma que diversas guerrilhas, sendo a
maior parte dessas composta por mujahidins, buscaram alcançar
o poder no país (TERRA, 2013).
5. Desdobramentos
437
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
17 Por quase uma década, a autoria do ataque permaneceu desconhecida, até que um
integrante da al-Qaeda revelou, durante um interrogatório, que bin Laden havia pessoal-
mente requisitado a morte de Azzam (GUNARATNA, 2003).
438
Justiça Enquanto Responsabilidade
439
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
440
Justiça Enquanto Responsabilidade
441
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
442
Justiça Enquanto Responsabilidade
443
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
444
Justiça Enquanto Responsabilidade
7. Conclusão
445
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
8. Bibliografia
ALLISON, G. T. Conceptual Models and the Cuban Missile Crisis. The American Poli-
tical Science Review, v. LXIII, n. 3, September, 1969, p. 689-718.
446
Justiça Enquanto Responsabilidade
AYOOB, M. Inequality and Theorizing in International Relations: The Case for Subal-
tern Realism. International Studies Review, vol. 4, issue 3, December, 2002, p. 27-48.
BAJORIA, J.; LAUB, Z. The Taliban in Afghanistan. Council on Foreign Affairs, 06 ago.
2013. Disponível em: <http://www.cfr.org/afghanistan/taliban-afghanistan/p10551>.
Acesso em: 10 jan. 2013.
BEARDEN, M. Afghanistan, Graveyard of Empires. Foreign Affairs, vol. 80, no. 6, pp.
17-30, dec. 2001.
BOWEN, A. S., 13 aug. 2013. Why Russia is Worried About the “Zero Option” in Afgha-
nistan. The Diplomat. Disponível em: <http://thediplomat.com/2013/08/why-russia-is
-worried-about-the-zero-option-in-afghanistan/?utm_source=feedburner&utm_me-
dium=feed&utm_campaign=Feed%3A%20the-diplomat%20%28The%20Diplomat%20
RSS%29>. Acesso em: 10 jan. 2014.
BROWN, N. J.; HAMZAWY, A.; OTTAWAY, M. Islamist Movements and the Democra-
tic Process in the Arab World: Exploring the Gray Zones. Carnegie Papers Middle East
Series, n. 67, March 2006.
CLAUDE JR., I. L. Swords into Plowshares: The Problems and Progress of Internatio-
nal Organization. Fourth Edition. New York, US-NY: Random House, 1988.
CURTIS, A. The Power of Nightmares: The Rise of the Politics of Fear – Baby, It’s
Cold Outside. [Filme-vídeo]. Produção e direção de Adam Curtis. Londres, British Bro-
adcast Corporation, 2004a. 180 min. cor. som.
______. The Power of Nightmares: The Rise of the Politics of Fear – The Phantom
Victory. [Filme-vídeo]. Produção e direção de Adam Curtis. Londres, British Broadcast
Corporation, 2004b. 180 min. cor. som.
______. The Power of Nightmares: The Rise of the Politics of Fear – The Shadows in
the Cave. [Filme-vídeo]. Produção e direção de Adam Curtis. Londres, British Broad-
cast Corporation, 2004c. 180 min. cor. som.
447
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
GARTENSTEIN-ROSS. D. Bin Laden’s Legacy: Why We’re Still Losing the War on
Terror. Nova Jersey, US-NJ: John Wiley & Sons, 2011.
GARTHOFF, R. L. Cuban Missile Crisis: The Soviet Story. Foreign Policy, no. 72, , Au-
tumn, 1988 p. 61-80.
KARNAL, L. et al. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo,
BR-SP: Editora Contexto, 2007.
LAPIDUS, I. M. Islamic Revival and Modernity: The contemporary movements and the
historical paradigms. Journal of the Economic and Social History of the Orient, v. 40,
n. 4, 1997, p. 444-460.
448
Justiça Enquanto Responsabilidade
449
Simulação das Nações Unidas para Secundaristas – 2014
STUSTER, D. J., 29 mar. 2013. Russia considers returning to Afghanistan. Foreign Poli-
cy. Disponível em: <http://blog.foreignpolicy.com/posts/2013/03/29/russia_considers_
returning_to_afghanistan>. Acesso em: 10 jan. 2014.
SUMI, M. C.; LIMA, M. W. D. A new scenario: Afghanistan issues and the role of the
international action. In: SILVA, A. R.; TORRES, H. F. S.; TIMO, P. B. (Orgs.). Pondering
the 2000s tracing their legacy. Brasília, BR-DF: AMUN, 2010.
VOLKHONSKY, B. 11 set 2013. US especial envoy for AfPak rejects ‘zero option’ for
post-2014 Afghanistan. The Voice of Russia. Disponível em: <http://voiceofrussia.
com/2013_09_11/US-special-envoy-for-AfPak-rejects-zero-option-for-post-2014-Af-
ghanistan-3189/>. Acesso em: 10 jan. 2014.
WEBER, M. A Ciência como Vocação. In: ______. Ciência e Política: Duas Vocações.
Tradução por Jean Melville. São Paulo, BR-SP: Martin Claret, 1917/2001.
WÆVER, O. The rise and fall of the interparadigm debate. In: SMITH, S.; BOOTH, K.;
ZALEWSKI, M. (Ed.). International Theory: Positivism and Beyond. Cambridge, GB-
CAM: Cambridge University Press, 1996.
450