GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE

PROYECTOS EN DOWNSTREAM

Mauricio Poveda Gaya

Ingeniero Industrial, PMP MPG,
Mauricio.poveda78@
gmail.com
Indice del Módulo
• Capítulo 1: Entorno General de la Industria
• Capítulo 2: Planificación de la Inversión
• Capítulo 3: Transporte de Hidrocarburos
• Capítulo 4: Distribución
• Capítulo 5: Evaluación Económica-Financiera en proyectos de
inversión
Quien? Porque? Como?

• Conocernos – Quien es Quien

• Pensar y respondernos:
Que estoy haciendo aquí?
Que espero del curso
Cuales mis expectativas
• Identificar un proceso de aprendizaje sobre Dirección de Proyectos
 Y el docente?...... Mauricio Poveda
• Ingeniero Industrial, certificado PMP (Project Manager Professional), con Maestría en Gas y Petróleo,
diplomado en Preparación y Evaluación de Proyectos, Diplomado en Educación Superior, orientado hacia
el área de dirección de proyectos, con destacada experiencia en el manejo de herramientas de
planificación, presupuestos, control de costos y Gerenciamiento de proyectos de petróleo y gas.

• Actualmente me desempeño como Gerente Propietario de la Empresa iPMC Srl, empresa dedicada a la
Consultoría en Gestión y Dirección de Proyectos basados en el PMI “Project Management Institute”,
Ingeniería Básica y Detalle de Proyectos Oil & Gas, Preparación y Evaluación de Proyectos.

• Me desempeñé como Ingeniero de Presupuestos y Costos en el Proyecto Incahuasi- Total, EPCC Planta de
Gas, Gasoducto y Flowlines. Fiscal de obra en Planificación de Proyectos EPCC de Montaje de Plantas,
Compresores de Gas en Ypfb Andina. Ingeniero de Proyectos en Proyectos montaje civil mecánicos en
Serpetbol.
 ENFOQUE DE COMPETENCIAS
"Aptitud de un individuo para desempeñar una función productiva en diferentes contextos y
con base en los requerimientos de calidad esperados. Estas aptitudes se logran con la
adquisición y desarrollo de conocimientos, habilidades y capacidades que son expresadas en el
saber ser, lo que se sabe y el saber-hacer“ -
 La Competencia es un Resultado

Cualidades Profesionales

LO QUE SE ES

LO QUE SE ES CAPAZ DE HACER PARA QUE OTROS HAGAN

LO QUE SE ES CAPAZ DE HACER CON LOS DEMÁS

LOGRAR EL MEJOR
DESEMPEÑO
Como lograrlo

 ESCOJA.
Busque y Encuentre el PROYECTO CORRECTO
 CONECTESE
Comunicación: Aproveche el poder de otras personas
 JUEGE
Involúcrese imaginativamente en su Proyecto
 LUCHE
Supere desafíos difíciles
 DESLUMBRE
Asegúrese de recibir reconocimiento
Escoja

Millones de profesionales se esfuerzan sin propósito

determinado en el proyecto EQUIVOCADO
Primero, encontrar el proyecto correcto: calzar bien persona-
organización y persona - empresa.
Buen calce eleva la satisfacción laboral, reduce el estrés y
mejora el desempeño.
La meta debe ser la intersección de tres círculos:
• Lo que nos gusta hacer Lo que nos
gusta hacer
• Lo que hacemos mejor
• Lo que agrega valor a la organización Lo que
agrega
Lo que
hacemos
valor mejor
Conéctese

Conexión: Vínculo que experimenta una persona con otra o con un equipo de
trabajo y que genera sentimientos de apego, lealtad, entusiasmo, inspiración,
comodidad y disposición a hacer sacrificios.
La conexión en el proyecto lleva al involucramiento.
El involucramiento impulsa el desempeño.
Dedicar esfuerzos, tiempo y recursos haciendo que las personas se conozcan,
forjen relaciones sólidas y adopten la misión de la organización.
La conexión genuina es siempre en dos direcciones.
Juegue

Proyecto correcto + estar conectado pasa a la etapa jugar y jugar es

involucramiento imaginativo.
Jugar es la actividad de la mente que permite desarrollar ideas, enfoques y
planes.
Es la actividad del hemisferio derecho del cerebro: intuitivo y espontaneo, lo
contrario del izquierdo: analítico, concreto y orientado a los detalles.
Objetivo: estar tan cautivado que se pierde la autoconciencia, que es donde se
desempeñan mejor.
Las personas rara vez tienen éxito en algo si no se divierten
Luche y Crezca

¿Cuando se quiere trabajar mas? Cuando uno esta imaginativamente

involucrado.
Una persona trabaja con mas ahínco porque quiere hacerlo, no porque tenga
una ética de trabajo más solida, estándar moral superior o carácter fuerte.
Trabaja duro para lograr un objetivo difícil. El dolor abunda en el camino de la
excelencia.
El estrés no es el enemigo de nuestras vidas. Paradójicamente, es la clave para
crecer (J. Lohers)
El estrés pernicioso no puede ser soportado sin sufrir daño, no es planificado y
excede la capacidad del sistema de ajustarse a el y proviene del exterior.
 Destáquese

Después de lidiar con la tarea, usted progresa y el paso final es el reconocimiento por
sus logros.
La necesidad de reconocimiento es fundamental en el desempeño optimo de las
personas
Satisface las necesidades humanas: la de servir, la de aportar valor y la de ser
IMPORTANTE
Si usted esta lidiando con una tarea y creciendo con ella, pero no recibe ningún
reconocimiento, dígalo – reclámelo.
 Resumiendo………….

• Encuentre el proyecto correcto. Esto es: debe encajar bien persona-organización y persona - empresa.
• Conéctese e involúcrese. Conectado y comprometido impulsa el desempeño, genera lealtad,
entusiasmo, inspiración y disposición a hacer sacrificios.
• Las personas se desempeñan mejor jugando, porque están esforzándose en un estado de excitación no
sintiéndolo como un castigo
• Se quiere trabajar más porque se quiere hacerlo, para lograr un objetivo difícil, y cuando uno esta
imaginativamente involucrado. El dolor abunda en el camino de la excelencia
• El reconocimiento completa el Ciclo de Excelencia alentándole a trabajar mas duro para lograr lo
máximo.
EVALUACIÓN DEL
PROGRAMA
VER EN LA GUÍA DEL PARTICIPANTE
 Evaluación del Programa

Puntuación.
20 puntos participación de foros.
40 puntos Carpeta de Prácticas
40 puntos realización de trabajos dirigidos o casos prácticos.