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UNIDAD DE GESTION DE TECNOLOGIAS

ESPE
CARRERA: Ciencias De La Seguridad Mencion Aerea Y Terrestre

MATERIA: Ecología Y Saneamiento

NIVEL: Tercero PARALELO: “B” NRC: 5511

ALUMNO: Muzo Toapanta Alex Javier

TEMA:

BIODIVERSIDAD

La biodiversidad o
diversidad biológica es la
variedad de la vida. Este
reciente concepto incluye
varios niveles de la
organización biológica.
Abarca a la diversidad de
especies de plantas,
animales, hongos y
microrganismos que
viven en un espacio
determinado, a su
variabilidad genética, a
los ecosistemas de los
cuales forman parte estas
especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También
incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies,
ecosistemas y paisajes.
El concepto fue acuñado en 1985, en el Foro Nacional sobre la Diversidad Biológica de
Estados Unidos. Edward O. Wilson (1929 - ), entomólogo de la Universidad de Harvard
y prolífico escritor sobre el tema de conservación, quien tituló la publicación de los
resultados del foro en 1988 como “Biodiversidad”.

Los seres humanos hemos aprovechado la


variabilidad genética y “domesticado” por
medio de la selección artificial a varias
especies; al hacerlo hemos creado una
multitud de razas de maíces, frijoles,
calabazas, chiles, caballos, vacas, borregos y
de muchas otras especies. Las variedades de
especies domésticas, los procesos empleados
para crearlas y las tradiciones orales que las
mantienen son parte de la biodiversidad cultural.

El Patrimonio Biocultural de los pueblos indígenas de México. Hacia la conservación


In Situ de la Biodiversidad y agro diversidad en los territorios indígenas.

En cada uno de los niveles, desde genes hasta paisaje o región, podemos reconocer tres
atributos: composición, estructura y función.

La composición es la identidad y variedad de los elementos (incluye qué especies están


presentes y cuántas hay), la estructura es la organización física o el patrón del sistema
(incluye abundancia relativa de las especies, abundancia relativa de los ecosistemas,
grado de conectividad, etc.) y la función son los procesos ecológicos y evolutivos
(incluye a la depredación, competencia, parasitismo, dispersión, polinización, simbiosis,
ciclo de nutrientes, perturbaciones naturales, etc.)

Medidas recomendadas para la conservación de la biodiversidad

 Promover una integración entre el desarrollo económico y el ambiente.

 Establecer programas de mapeo y monitoreo de los ambientes y sus poblaciones


de flora y fauna.
 Evitar la introducción de especies exóticas, salvo que sean beneficiosas y con
exhaustivos estudios previos.
 Establecer programas para la recuperación de especies amenazadas.
 Implementar una política forestal que priorice el manejo sostenido de los
bosques nativos.

 Abandonar las técnicas de producción que degraden los recursos vivos, el suelo,
el aire o el agua.
 Establecer programas de control sobre el comercio de la vida silvestre.
 Contribuir a la reintroducción de especies en retroceso en su ambiente natural a
través de zoológicos, jardines botánicos, acuarios y estaciones de cría.

 Realizar inventarios delos recursos naturales, que deben abarcar genes, especies,
poblaciones y ecosistemas.
 Tomar conciencia sobre la importancia de que cada componente de la diversidad
biológica alcance un valor agregado, que será el mejor aliciente para que se
promueva la conservación de los recursos.
 Proteger las colecciones de referencia depositadas en los museos, ya que
constituyen invalorables bancos de datos representativos de la diversidad
biológica.
 La diversidad biológica se conservará en la medida que la sociedad conozca,
valore y sepa aprovecharla de manera inteligente y no destructiva.

Linkografia

 https://www.mendozaconicet.gob.ar/portal/enciclopedia/terminos/Biodiver.
htm
 http://conceptodefinicion.de/biodiversidad/
 https://www.eldinero.com.do/47535/cepal-llama-a-aprovechar-los-recursos-
naturales-sensatamente/

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