UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLINICA

PRESENTACION
Nombre:
Norman Paulino
Matricula:
14-7961
Carrera:
Psicología Clínica
Materia:
Terapia de Grupos
Trabajo:
Actividades 6 y Trabajo Final
Profesor/a:

Marcelina Rodríguez
Sección:
GV
Espacio reservado para la siguiente actividad:
Realización de un cuadro comparativo en el que se aborden los siguientes enfoques
terapéuticos
A) Enfoque existencial de grupo.
B) Terapia de la Gestalt
C) Analisis Transaccional
D) Terapia Racional- Emotiva.

Definición de un cuadro comparativo:

El cuadro comparativo es un organizador de información, que permite identificar las
semejanzas y diferencias de dos o más objetos o eventos.
Características: Está formado por un número determinado de columnas en las que se lee
la información en forma vertical. Permite identificar los elementos que se desea comparar.
Por ejemplo, semejanzas y diferencias de algo. Permite escribir las características de cada
objeto o evento
A) Enfoque existencial de B) Terapia de la C) Analisis D) Terapia
grupo. Gestalt Transactional Racional-
Emotiva.

Este modelo contempla al ser Es una psicoterapia que tiene Es un sistema de Esuna psicoterapi
humano como en constante como objetivo, además de psicoterapia a progresión de la
desarrollo y evolución, lo que implica ayudar al paciente a individual y social terapia racional y
un movimiento y procesos sobreponerse a que se engloba la terapia racional-
constantes. La persona se ciertos síntomas, permitirle dentro de emotiva creadas.
encuentra en constante relación con llegar a ser más completo la psicología Su concepto
su medio, ya que es vista como ser- y creativamente vivo y liberarle humanista. humanista de
en-el-mundo, lo que implica que su de los bloqueos y asuntos El análisis «autoaceptación»,
existencia se vea constantemente inconclusos que disminuyen transaccional basado en calificar
enfrentada a circunstancias que le su satisfacción óptima, autorre propone una a las conductas
exigen respuesta. alización y crecimiento. metodología y pero nunca a las
Se le considera parte de unos conceptos personas. Aunque
Es un enfoque terapéutico más la psicología humanista (o básicos las conductas
filosófico que médico, que Tercera Fuerza) dentro de la expresados en un pueden ser
fundamenta su perspectiva en las psicología de lenguaje que deja correctas o
filosofías fenomenológico- la posmodernidad, de lado los erróneas, no se
existenciales. tecnicismos modifica la valía
abstractos que de los seres
predominan en humanos.
otras teorías
psicológicas.
Pretende ser un
modelo profundo,
con técnicas para
facilitar la re-
estructuración y el
cambio personal.
Opinión

Según lo leído Estas terapias tienen el fin de reestructurar a los clientes en su forma de
pensar como la racional emotivas creada por Albert Ellis, con su tres postulados Modelo
ABC, la mayor parte enfocada hacia la cognición sobre todo el área de las creencias, ya
que este es un pilar fuerte, o marcador.
Enfoque existencial de grupo, esta ve al ser Humano como un ente en constante
evolución, aquí se dan subidas, bajadas, parte línea rectas, etc.
Psicología Gestal, es una fuerte base de esta es desarrollar el potencial humano, es decir
que el ser Humano se dé cuenta Que dentro del tiene todo el potencial para salir hacia
delante, solo que él no lo potencia porque lo ignora ahí, esta terapia va de la mano con
la de Abraham Maslo, sobre el aquí y el ahora, Humanista existencial, vivir feliz con lo
que tiene.
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA CLINICA

PRESENTACION
Nombre:
Norman Paulino
Matricula:
14-7961
Carrera:
Psicología Clínica
Materia:
Terapia de Grupos
Trabajo:
Actividades 6 y Trabajo Final
Profesor/a:

Marcelina Rodríguez
Sección:
GV
 Introducción

Todo el mundo se enoja, pero la ira fuera del control no es sana ni para usted, ni para aquellos
que le rodean. Cuando usted no puede controlar su ira, usted puede meterse en peleas o
diversas situaciones desagradable como conducir imprudentemente, por ejemplo, poniendo
en peligro si vida y la de los demás.

Pero la rabia también hace estragos con su propio cuerpo. La investigación muestra que la
ira puede aumentar las posibilidades de desarrollar enfermedades coronarias y tener peores
resultados si ya tiene una enfermedad cardíaca, especialmente los hombres. La ira también
puede conducir a problemas relacionados con el estrés, como insomnio, problemas
digestivos y dolores de cabeza.

Sin embargo, usted puede aprender a controlar su ira. En un estudio, por ejemplo, la terapia
cognitiva-conductual mejoró el control de la ira y redujo la hostilidad, agresión y depresión.
 Marco teórico

Elabora un programa dirigido a ayudar personas con problemas para controlar el

enojo que contenga los siguientes aspectos.

La palabra enojo deriva en etimología del latín “inodiare” con lo cual vemos que es un
sentimiento vinculado al odio, y por lo tanto, desagradable. El que se enoja se siente molesto,
irritado, y dependiendo de cada persona las reacciones pueden ser diversas.
Algunos manifiestan su enojo no dirigiendo la palabra a aquellos que han motivado el enojo,
otros gritan, insultan, otros tienden a tener actitudes de violencia física, y algunos lloran, o
reprimen su enojo, lo que puede llevar a tener manifestaciones psicosomáticas.

Las causas que producen enojo son diversas: la injusticia, la traición, la mentira, el desamor,
etcétera. En ocasiones se puede tener enojo con uno mismo, por ejemplo: “Estoy enojado
porque no supe responder a tu confianza, merezco que no quieras ser más mi amigo” o “mi
enojo es para conmigo, salí mal en los exámenes porque no estudié”. Esto puede derivar en
una autoestima baja o puede por el contrario movilizar a actuar para superar el error, por
ejemplo el que está enojado por reprobar, puede estar impulsado por el enojo a estudiar más.
Otras veces el enojo surge, porque sí, como ocurre con los sujetos que parecen enojados
con la vida.
- Ventaja de la terapia grupal en el problema del control del enojo.

Unas de las ventajas más importantes en dicha acción es la que se da mediante el proceso de confrontación
de apoyo, los miembros del grupo reciben instrucciones sobre maneras alternativas de manejarse a sí
mismos y sus sentimientos.

Si bien es cierta esta terapia para el manejo del control del enojo ofrece muchos beneficios entre ellos los
siguientes:
Genera objetivos.
Aumenta su autoconocimiento y autoestima.
Se aprende a conocer la forma en que los demás lo perciben.
Descubre patrones eficaces para relacionarse con los demás.
Desarrolla relaciones más satisfactorias.
Recibe apoyo para compartir problemas comunes.
- Reglas y deberes que yo pondría al programa.

En este programa se requiere una primera entrevista con un psicoterapeuta para que
evalúe las necesidades y objetivos del interesado en participar de las sesiones para
el control del manejo del enojo.

Se exige a los miembros de las sesiones tener en cuenta las siguientes reglas:

Puntualidad. Las sesiones comienzan a horario y deben concluir a tiempo, para

cumplir con las responsabilidades.

Asistencia. Se recomienda mantener el compromiso de asistencia en los grupos de

Ayuda Mutua, como así también la asistencia requerida en cada sesión.

Confidencialidad. Al participar de cualquiera de estas sesiones se está asumiendo el

compromiso de mantener la confidencialidad y privacidad de lo expuesto en el grupo
por el resto de los miembros.

Respeto. Las observaciones, comentarios y críticas en el grupo se harán dentro del

marco del respeto mutuo. Es el psicoterapeuta, como moderador, quien intervendrá
en caso de disputa, manteniendo en todo momento el derecho de finalizar con la
participación de aquellos que contravengan estas normas básicas de convivencia.
- Realizar un cuadro donde se especifique el tiempo o número de sesión/objetivo y
tema de cada sesión, ejercicios o técnicas que se pueden usar en cada sesión.

Número de sesión y Objetivo y tema de cada Ejercicios y técnicas para

tiempo. sesión. cada sesión.
Primera y segunda sesión - Presentación y dar a -relajación.
(1 hora) cada sesión. conocer el problema. (Algunas herramientas
- ¿Qué es el enojo? sencillas de relajación,
- ¿por qué nos como la visualización y la
enojamos? respiración profunda,
puede ayudar a calmar
sentimientos de rabia)

Tercera y cuarta sesión - Seguimiento de la -Reestructuración

(1 hora) cada sesión. sesión inicial. cognitiva.
- Planificación. (Dicho en pocas palabras,
significa cambiar la forma
- ¿cómo controlar la ira? de la que piensa. Las
- Ejercicios para el personas enojadas tienden
manejo de la ira. a maldecir, a insultar y a
-Descubrir los hablar con términos muy
patrones que lo subidos de tono que
llevan al enojo. reflejan sus pensamientos
internos. Cuando está
enojado, sus ideas pueden
volverse muy exageradas
y demasiado dramáticas.
- Mejor comunicación.
-
Quinta y sexta sesión -Terminación de la terapia. -resolución de problemas.
(2 horas) cada sesión. -Fortalecimiento de loa (A veces nuestra ira y
ejercicios indicados. frustración son causadas
- Dar apoyo emocional. por problemas muy reales
- Solución del problema. e inevitables en nuestras
vidas. No toda la ira está
fuera de lugar, y con
frecuencia es una
respuesta sana y natural a
estas dificultades).
 - Trazar un plan y verifique
su progreso a medida que
avanza.

Conclusión

Cuando el enojo y la rabia nos dominan, podemos perder el control y ser

muy agresivos o cometer actos de violencia.
Por eso es tan importante aprender a manejar el coraje y evitar las
consecuencias físicas y emocionales que aumentan nuestros problemas y
nuestro sufrimiento.
Las personas enojadas tienden a sacar conclusiones y actuar en
consecuencia y algunas de esas conclusiones pueden ser bastante
extremas. Lo primero que debe hacer si está en una discusión acalorada es
tranquilizarse y pensar sus respuestas. No diga lo primero que pase por su
mente, tranquilícese y piense con cuidado sobre lo que desea decir. Al
mismo tiempo, escuche con atención lo que está diciendo la otra persona y
tómese su tiempo antes de responder.
Escuche también al trasfondo de la ira. Por ejemplo, supongamos que le
agrada tener cierto grado de libertad y espacio personal y su pareja desea
tener una mayor comunicación y una relación más estrecha.
Es natural ponerse a la defensiva ante las críticas, pero no se defienda;
escuche el trasfondo de las palabras. Tal vez el mensaje es que la persona
se siente abandonada y no querida. Puede ser necesario cuestionarse con
paciencia para descubrir esto y también puede ser necesario tomarse un
respiro, Mantenerse tranquilo puede evitar que la situación se vuelva
desastrosa.
 Bibliografía

www.crecimientoybienestaremocional.com
www.elpsicoasesor.com
www.psicologialibre.com
www.psicomed.net

Estrategias para controlar la ira…………….Deck 2006.

Manual de terapia de grupo………………….

Nota: Dios le bendiga distinguida Facilitadora Dios le guarde, en mi provincia

Comendador, Elías Piña, no tenemos Centro de Terapias, ni siquiera tenemos
psicólogos en el hospital o clínica, así que disculpe por no poder enviar lo que me
pide, por esta razón, por lo que le envío la terapia de grupo y sus especificaciones y
características.

Gracias y espero que pueda entender nuestra situación.

INTRODUCCIÓN La terapia de grupo se basa en una conversación en la cual se comparte los

pensamientos, problemas, puntos de vista con el próposito de buscar una solución. Esta se compone de
varios tipos de terapia de grupo que se utilzan de acuerdo a la problemática del paciente. Además. La terapia
de grupo tiene como objetivo fomentar y mejorar la salud mental del paciente y aliviar los síntomas. Sin
embargo, esta terapia permite que sus miembros se expresen con libertad y que reciban apoyo y
comprensión de su terapeuta y compañeros. A continuación información más amplia sobre terapia de grupo.
¿QUÉ ES TERAPIA DE GRUPO?  La terapia de grupo es un método potente de cambio y de crecimiento,
en el que un grupo de personas se reúne para realizar un trabajo terapéutico. Los miembros del grupo
pueden compartir: una problemática con el grupo, con el objetivo de reconocer y desarrollar el potencial y
las capacidades personales y relacionales de cada uno de sus miembros.
CONTINUACIÓN Es un tratamiento terapéutico de naturaleza psicológica que se proporciona a los
pacientes que lo necesiten de manera grupal, para mejorar su salud mental y calidad de vida. El grupo
permite crear un contexto que facilita la comunicación abierta. A través de la exploración interpersonal
honesta los miembros tienen la oportunidad de aprender sobre sí mismos y entender cómo son
comprendidos por las demás personas.
¿CÓMO FUNCIONA? La sesión de terapia de grupo está basada en la colaboración entre los
participantes, donde el terapeuta asume la responsabilidad clínica del grupo y sus miembros. En una
reunión típica, se selecciona un grupo de 6-12 personas. Los encuentro son semanales o quincenales y
tienen una duración de 75 a 90 minutos. Esto permite a los miembros expresar de la manera más libre y
honesta posible sus problemas, sentimientos, ideas y reacciones. Esto favorece que los miembros del grupo
se comprendan y se ayuden mutuamente. De este modo, no sólo aprenden de sí mismos y sus propios
problemas, sino que actúan también como "ayudantes terapéuticos" de los demás.
TIPOS DE TERAPIAS DE GRUPO
GRUPOS CON COLÍDERES Cuando dos clínicos comparten el liderazgo, la amplitud de miras las
opciones de intervención son mayores que cuando solo existe uno. Es cuando dos colíderes trabajan
juntos para entender y resolver problemas, su conducta enseña la adaptación de los roles al grupo, lo que
puede contribuir de forma significativa a su apertura y potencia.
GRUPOS DIRIGIDOS POR ENFERMEROS  El personal de enfermería puede dirigir diversos tipos de
grupos en el área de la salud.  Algunos tipos de grupos incluyen los de las tareas, de autoayuda, de
enseñanza, de apoyo/terapia, de psicoterapia y de apoyo para compañeros.
GRUPOS DE TAREAS Los grupos de tareas se diseñan para cumplir un objetivo específico. Las
reuniones para planificar la asistencia de enfermería y los comités son dos ejemplos de este tipo de grupos,
cuya función principal es la toma de decisiones y la resolución de problemas , con frecuencia tienen objetivos
específicos que cumplir y una fecha límite para completar su trabajo.
GRUPOS DE AUTOAYUDA Los grupos que se organizan alrededor de la experiencia común se
denominan grupos de autoayuda. Algunos de los grupos son para abandonar el tabaquismo, “glotones”
anónimos, alcohólicos anónimos, padres y amigos de gays y lesbianas, padres sin pareja y otros numerosos
números grupos relacionados con problemas sanitarios específicos.
GRUPOS EDUCATIVOS El objetivo de estos grupos es aportar información. Algunos de estos grupos
son los de preparación al parto, grupos educativos para padres, grupos de medicación y grupos
psicoeducativos. En este grupo también se incluyen los grupos de formación intraservicio para los
profesionales. Los propios miembros son líderes de la enseñanza porque comparten información.

GRUPO DE TERAPIA DE APOYO El objetivo fundamental se centra en los pensamientos, sentimientos

y conductas disfuncionales. Los grupos de terapia de apoyo son útiles ara pacientes de todas las edades
con diagnósticos médicos y psiquiátricos.
GRUPOS DE PSICOTERAPIA Los objetivos son tratar las disfunciones emocionales, cognitivas o
conductuales. Se utilizan técnicas y proceso de grupo para ayudar a los miembros a entender su conducta
con los demás y cómo se relaciona con sus rasgos de personalidad más importantes.
GRUPOS DE TERAPIA BREVE El objetivo de esta terapia es centrarse en las acciones que los
participantes pueden realzar para mejorar su situación actual. Estos grupos se centran en lo que se puede
hacer para modificar la forma de resolver los problemas del paciente y ayudarle a aplicar habilidades de
afrontamiento más adaptivas.
GRUPOS INTENSIVOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS El objetivo consiste en identificar y aclarar
un problema, analizar soluciones alternativas e iniciar compromisos de cambio orientados a la acción.
Estos grupos están diseñados para 6-10 pacientes, cada uno de los cuales trabaja en la identificación y
resolución de determinados problemas y objetivos específicos y estrategias para resolver problemas
relacionados con un plan de tratamiento individualizado.
EQUIPOS MULTIDISCIPLINARES En esta terapia participan psiquiatras, psicólogos, trabajadores
sociales, rehabilitadores, terapeutas ocupacionales, entre otros profesionales. Esto permite un uso eficiente
de los recursos disponibles en beneficio del paciente.
GRUPO DE ACTIVIDAD La terapia en grupos de actividad se diseña para facilitar el bienestar psicológico
y emocional de los pacientes psiquiátricos. Algunas de las actividades que incluyen estas terapias son:
dibujar, practicar con la música, cocinar, realizar viajes en comunidad, manualidades y arte, y revisión de los
acontecimientos recientes. Los beneficios que se han descrito en los pacientes psiquiátricos tras su
participación en estos grupos incluyen la expresión de sentimientos positivos o negativos y la mayor
aceptación de uno mismo.
GRUPOS DE APOYO A COMPAÑEROS Los grupos de apoyo a compañeros son una forma eficaz de los
profesionales comparten el estrés y los problemas relacionados con su trabajo. Los propósitos de este
grupo son consultar casos, compartir información sobre oportunidades formativas, aportar información sobre
oportunidades formativas, aportar información sobre tratamientos y reducir el aislamiento profesional.
ROL DE ENFERMERÍA-TERAPÉUTICAEN LA TERAPIA DE GRUPO El objetivo fundamental consiste
en guiar a los pacientes a través del proceso de resolución de problemas, anticipándose y cubriendo las
necesidades y las preocupaciones de los miembros del grupo. Para convertirse en un líder de grupo hábil,
es necesario disponer de un sólido conocimiento de las bases de la dinámica del grupo.
CONTINUACIÓN Se requiere:  Disponer de una preparación teórica adquirida mediante conferencias,
lecturas, cursos, formales, seminarios y talleres.  Haber hecho prácticas supervisadas en el rol de colíder
y de líder.  Tener experiencia personal como miembro de un grupo de terapia. La American Nurse
Association recomienda que la enfermera- terapéutica sea una especialista en enfermería psiquiátrica,
disponer de un título y adquirir destrezas para el mismo.
REQUISITOSPara participar de una terapia grupal, es necesario:  Tener capacidad de espera: la falta
de capacidad de espera suele tener directa relación con la permanencia de las situaciones conflictivas. 
Poder hablar y escuchar a los otros del grupo, para que el conflicto haga “eco” en lo puntos conflictivos
propios y así poder enriquecerse.
¿QUÉ OFRECE LA TERAPIA EN GRUPO? El grupo ofrece a sus miembros la oportunidad de: expresarse
libremente; recibir apoyo y comprensión; compartir problemas y encontrar soluciones; abrirse a nuevas
ideas, pensamientos y visiones del mundo; aprender sobre uno mismo y los demás. También, cada persona
tiene la posibilidad de ampliar su red social, y explorar nuevas maneras de relacionarse e interactuar con los
demás.
MOTIVOS DE CONSULTAS Depresión  Dificultades en las Pérdidas relaciones con otras Traumas
personas. Manejo de la Agresividad  Celos El impacto de las  Ansiedad enfermedades crónicas o 
Trastornos de la de gravedad. personalidad
OBJETIVOS Los objetivos difieren de una persona a otra. Por ejemplo, para una persona tímida su
objetivo principal será lograr hablar en público sin ruborizarse, y para otra con dificultad para encontrar una
pareja estable será lograr mayor intimidad con los demás. Fomentar la salud mental de sus participantes.
Aliviar los síntomas
CONTINUACIÓN Cambiar las relaciones interpersonales, facilitando la expresión verbal; enseñar a
relacionarse con los demás; potenciar las características personales favorables. Facilitar la comprensión
de los demás y de las propias dificultades.
¿CÓMO AYUDA LA PARTICIPACIÓNEN EL GRUPO?  Te ayuda a descubrir formas nuevas de
relacionarte con los demás.  Aumenta y mejora tu autoestima.  Permite disminuir la sensación de
aislamiento y soledad tan frecuente en algunas personas.  Te hace sentir útil cuando ves que puedes ser
de gran ayuda a los demás.
CONTINUACIÓN: Te da la oportunidad de descubrir que no eres el único que sufre, que hay otras
personas que atraviesan circunstancias similares a las tuyas.Y esto te hace sentir más seguro. Te permite
descubrir nuevas formas de afrontar la vida y los problemas cotidianos con el aporte de los demás miembros
y la guía del terapeuta. Permite mejorar la autoconciencia y promueve el crecimiento y desarrollo personal.

¿QUÉ ES LO QUE SE ESPERA QUEAPRENDA EL PACIENTE? Generalmente se pide que mantengan

estricta confidencialidad acerca de los temas tratados en las sesiones, así como también acerca de los
nombres y apellidos de los demás miembros. Por otro lado, se espera que sean auténticos y honestos y
revelen sus sentimientos verdaderos. En la manera en que cada uno logre estar abierto a los comentarios
de los demás y dispuesto a hablar francamente sobre sí mismo se verá más beneficiado de la terapia de
grupo.
CONTINUACIÓN La autorrevelación y las reacciones espontáneas favorecen la creación de un clima de
confianza y cohesión que permite un buen funcionamiento del grupo.
¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA TERAPIA GRUPAL?Comparada con la terapia individual, la
terapia de grupo tienen algunas VENTAJAS:  El apoyo del resto de los componentes del grupo y del
terapeuta.  La reducción del aislamiento en el que viven muchos personas que acuden a terapia.  La
oportunidad de observar las respuestas psicológicas, emocionales y conductuales y la interacción entre las
personas del grupo.  El menor coste económico.

RESUMEN La terapia de grupo es un método potente de cambio y de crecimiento, en el que un grupo de

personas se reúne para realizar un trabajo terapéutico. En una reunión típica, se selecciona un grupo de
6-12 personas. Los encuentro son semanales o quincenales y tienen una duración de 75 a 90 minutos. Se
requiere:  Disponer de una preparación teórica adquirida mediante conferencias, lecturas, cursos,
formales, seminarios y talleres.
CONTINUACIÓN  Haber hecho prácticas supervisadas en el rol de colíder y de líder.  Tener experiencia
personal como miembro de un grupo de terapia. Fomenta la salud mental de sus participantes. Una de
las ventajas más importantes es: el apoyo del resto de los componentes del grupo y del terapeuta.
CONCLUSIÓN Al finalizar con el estudio basado en terapia de grupo, se logra entender la importancia de
este concepto el cual es de gran ayuda para los pacientes con problemas psiquiátricos. Además se
comprende cual es la función de este tratamiento terapéutico el cual tiene como fin mejorar la salud mental
y calidad de vida.