Fecha: Mayo de 2013

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Versión 1.0

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de la Energía Eléctrica
GUÍA DE APRENDIZAJE: UNIDAD 2

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

Competencia Resultado de Aprendizaje
Mantener lasmáquinas Establecer métodos de transformación Duración: 10
eléctricas de baja tensión de energía eléctrica de tipo análogo a horas
según normatividad vigente. continuo.

2. PRESENTACIÓN

Luego de haber estudiado el material propuesto para la Unidad 2, es momento de consolidar

y poner en práctica lo aprendido.

Para dicho fin se han planteado 1 actividad:

Taller

En el taller, usted tendrá la oportunidad de realizar 3 ejercicios sencillos, en los cuales por
medio del simulador en línea propuesto, usted practique la conversión de una señal análoga
en una continua.

Así que le invitamos a conocer las instrucciones y demás elementos útiles para desarrollar
sus actividades adecuadamente.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Transformador
Onda
Señal análoga
Señal continua
Valor de pico
Valor de pico a
pico Valor
eficaz Periodo
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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

A. Taller

Descripción:

Para este taller, usted deberá utilizar un software de simulación. En este caso le proponemos
utilizar https://www.circuitlab.com/ (Allí puede encontrar el tutorial de uso de la herramienta),
sin embargo usted puede utilizar el recomendado por su tutor, o el de su preferencia. Las
imágenes resultantes de cada punto deberá incorporarlas en un documento de texto, junto con
las explicaciones de los puntos (donde es requerido) y enviar el documento resultante a su tutor,
por medio del espacio de envío dispuesto para tal fin.

1. Con base en el siguiente diagrama y teniendo en cuenta que la entrada es 110 Vac
y N=5,5.

a. Dibuje la forma de onda que se obtiene en la etiqueta llamada salida.

b. Establezca cuál es:

Su valor pico
Su valor pico a pico
Su periodo
Su valor eficaz

2. Con base en el siguiente diagrama.

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a. Dibuje la forma de onda que se obtiene en la etiqueta Salida

b. Entregue una justificación del resultado obtenido

3. Con base en el siguiente diagrama:

a. Dibuje la forma de onda que se obtiene en la etiqueta llamada salida

b. Determine según el resultado obtenido, en qué clase de fuentes de
alimentación se puede clasificar este diseño.
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Técnica(s) Didáctica(s): Taller

Ambiente requerido: Virtual, mediante la plataforma Blackboard.

Material requerido: Unidad 2: Transformación de energía eléctrica

Recursos adicionales:
Documentos de apoyo en la plataforma Blackboard.
Documentos de apoyo vinculados en la unidad.
Software para simular en línea.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN

Criterio de evaluación:
Transforma energía de tipo análoga en una de tipo continua.

Producto entregable:
Documento de texto con cada uno de los 3 puntos del taller resueltos. (Imágenes o
links resultantes de la simulación incorporadas)

Forma de entrega:
Usted deberá enviar el documento a su tutor con las Imágenes o links resultantes de
la simulación incorporadas, por medio del espacio de envío dispuesto para tal fin.
Recuerde que su tutor NO recibirá actividades por medio de correo electrónico.

Adicionalmente recuerde que para completar las actividades propuestas para la unidad
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Valor: 100 puntos para cada una de las 2 actividades. Deberá realizar todas las actividades
para aprobar el resultado de aprendizaje de la unidad y por ende el programa de formación.

6. GLOSARIO

Onda: Propagación de una perturbación de alguna propiedad de un medio, a

través del cual, se transporta energía, sin transporte de materia.
Periodo: (T) es el tiempo transcurrido entre dos puntos equivalentes de la onda.
Señal análoga: Representa una función matemática continua en la que es variable
su amplitud y periodo, representando un dato de información en función del tiempo.
Señal continúa: Se expresa como función cuyo dominio normalmente es el tiempo. La
función del tiempo no tiene que ser necesariamente una función continua.
Simulador
Valor eficaz: En electricidad y electrónica, en corriente alterna, se denomina valor
eficaz al valor cuadrático medio de una corriente variable. Es decir el valor de
una corriente rigurosamente constante (corriente continua).
Valor pico: En electricidad y electrónica se denomina valor de pico (A0)
de una corriente periódica a la amplitud o valor máximo de la misma.
Valor pico a pico: Para corriente alterna es la diferencia entre su pico o
máximo positivo y su pico negativo.

7. BIBLIOGRAFÍA

Circuit Lab. En https://www.circuitlab.com/

8. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Mónica Osorio Asesora Centro de 14 de Mayo de
Autor Martínez Pedagógica Desarrollo 2013
Agroempresarial