Este documento describe los componentes centrales de una competencia, incluyendo la competencia en sí, las unidades de competencia que la componen, los elementos de competencia que ponen en acción las unidades, los criterios que permiten evaluar las competencias, y los saberes esenciales requeridos. Define una competencia como un desempeño general en un área, mientras que las unidades de competencia son desempeños más específicos ante actividades o problemas. Los elementos, criterios y saberes brindan una estructura para evaluar el desarrollo y demostración de las compet
Este documento describe los componentes centrales de una competencia, incluyendo la competencia en sí, las unidades de competencia que la componen, los elementos de competencia que ponen en acción las unidades, los criterios que permiten evaluar las competencias, y los saberes esenciales requeridos. Define una competencia como un desempeño general en un área, mientras que las unidades de competencia son desempeños más específicos ante actividades o problemas. Los elementos, criterios y saberes brindan una estructura para evaluar el desarrollo y demostración de las compet
Este documento describe los componentes centrales de una competencia, incluyendo la competencia en sí, las unidades de competencia que la componen, los elementos de competencia que ponen en acción las unidades, los criterios que permiten evaluar las competencias, y los saberes esenciales requeridos. Define una competencia como un desempeño general en un área, mientras que las unidades de competencia son desempeños más específicos ante actividades o problemas. Los elementos, criterios y saberes brindan una estructura para evaluar el desarrollo y demostración de las compet
DIPLOMADO EN EDUCACION SUPERIOR Profesor guía: Roberto Cano Tamayo
COMPONENTES CENTRALES DE TODA COMPETENCIA
COMPONENTE DESCRIPCIÓN EJEMPLO PRÁCTICA Es el desempeño general Gestionar proyectos productivos ante una determinada área Competencia: disciplinar, profesional o social. Es el desempeño concreto Planear un proyecto productivo para ante una actividad o satisfacer una necesidad de la comunidad problema en un área y obtener ingresos económicos por ello, Unidad de disciplinar, social o con base en unas determinadas normas de competencia: profesional. Una redacción, siguiendo los criterios competencia global se establecidos en el área respecto a sus compone de varias componentes y haciendo énfasis en su unidades de competencia. viabilidad. Son desempeños ante 1. Determinar el servicio o el producto a actividades muy precisas ofrecer, con sus correspondientes mediante los cuales se características, y justificar su importancia. pone en acción la unidad 2. Realizar la planeación de cómo se va a Elementos de de competencia. ofrecer dicho producto o servicio. competencia: 3. Establecer cómo se va a desarrollar el proyecto, con etapas, actividades, recursos y cronograma. 4. Realizar el análisis financiero y evaluar la viabilidad del proyecto. Son las pautas o 1. El proyecto está redactado siguiendo parámetros que dan cuenta normas de sintaxis y ortografía. de la competencia y 2. El proyecto describe las etapas, los posibilitan valorarla de recursos necesarios, el análisis financiero, acuerdo con los retos del la forma cómo se van a obtener dichos Criterios contexto social, laboral, recursos y el cronograma de trabajo. (Actividades profesional, investigativo 3. El servicio o producto que se ofrece concretas que y/o disciplinar actuales y presenta una o varias ventajas respecto a deben hacerse en futuros. Los criterios de calidad, precio, distribución y atención. la competencia) desempeño permiten 4. La planeación del ofrecimiento del determinar cuándo la servicio está acorde con los recursos que actuación de la persona es son factibles para el proyecto. idónea en determinadas áreas. Se describen los CONOCER: contenidos concretos que Concepto de proyecto se requieren en la parte Concepto de necesidad cognoscitiva, afectivo Conocimiento de las partes de un proyecto motivacional (ser) y Concepto de viabilidad actuacional (hacer) para Conocimiento del mercado llevar a cabo cada HACER: Saberes elemento de competencia y Evaluación de productos y servicios del esenciales: cumplir con los indicadores mercado. de desempeño formulados. Innovación en un servicio o producto Metodología de planeación de un proyecto Metodología del análisis financiero SER: Deseo de ser emprendedor Motivación hacia el logro
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