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Electrónica Análoga I
Laboratorio 2 - Convertidor de Temperatura
Francisco Chaná Calderón1 and Yeirson Hair Narváez2
1
Departamento de Ingenierı́a Eléctrica y Automática, Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellı́n
2
24 de agosto 2017
Rf
(12) =2 (8)
R2
R2 = 60kΩ (9)
De manera análoga para
Rf
(10) + 2 = 10 (10)
R1
R1 = 12,5kΩ (11)
Ahora el analisis para el Amp-Op Tierra No-Flotante seria
Figura 3: Resultados de la simulación, deacuerdo con lo que
de la siguiente manera.
se pedia en laboratorio, el covrtidor debia tener una corriente
R = Ra + Rb + Rc (12) de 4mA a 0◦ C y una de 20mA a 100◦ C
Vs
IL = (13)
R
Vcc − RIL
RL ≤ (14)
2IL
tomando la eq. 13 y reemplazando, tenemos que
10
20mA = ; R = 500Ω (15)
R
por ende
RL ≤ 50Ω (16)
Los circuitos se muestran en la Figura 2
Figura 5: Medición de voltaje en la resistencia de Salida RL = Figura 7: Medición a temperatura a 0 ◦ C, para ello quitamos
10Ω, con un valor de 0.08 mV, lo que traduce a un valor de el sensor de temperatura y realizmos el respectivo chequeo
corriente de 8 mA. de corriente con el multı́metro en la resistencia RL=10, el
cual según datos de simulación en OrCad PSpice debe ser
aproximadamente 4mA. Lo que comprueba su correspondiente
medida de 40.9mV para asi arrojar una corriente
IR = 40,9mV
RL = 4,09mA.
R EFERENCIAS
[1] Guias de laboratorio Electronica Analoga I. 2017.
[2] C. Alexander and M. Sadiku, Fundamentals of Electric Circuits. 2013.
[3] OrCAD-PSpice, Cadence Design Systems, Inc. 1991-2017.
V-B. Resultados
Temperatura Ambiente: 27◦ C
Temperatura obtenida en el sensor: 26.6◦ C
Corriente en 0◦ C : 4mA
Corriente obtenida de en el laboratorio, abriendo el
circuito y desconectando el sensor: 4.09mA
27 − 26,6
ErrorT emperatura = ∗ 100 = 1,5 % (17)
27
4mA − 4,09mA
ErrorCorriente = ∗ 100 = 2,25 % (18)
4mA
VI. C ONCLUSIONES
Se reafirmo los conceptos vistos en E. Análoga I, refe-
rente al tema de Amp-Op No-Flotante y Sumador.
Se aprendı́o el uso del Sendor LM35, sus respectivos
parameros de Polarización, corriente y pines del mismo.
Afianzó el conocimiento en los instrumentos de labora-
torio, uso de la Protoboard, Amp-Op Ua741, multı́metro
y demás herramientas.