LABORATORIO OSCILOSCOPIO.

Andrés Felipe Alvarez V., Sebastián Mojica V., Santiago Bosiga, Cristian Piamonte.

Universidad Nacional de Colombia

Laboratorio de Electricidad y Magnetismo

Grupo 7

Resumen

En el presente laboratorio, nos familiarizaremos con el uso y funcionamiento de dos

osciloscopios correspondientes a diferentes periodos de tiempo, uno fabricado a finales
del siglo pasado de carácter análogo con pantalla monocromofora y otro digital mucho
más reciente de cuerpo liviano y pantalla multicolor. Además, comprenderemos sus
diferencias más significativas analizando los dos modelos desde una perspectiva
práctica de carácter cualitativo, a fin de generar un reconocimiento general de las
señales producidas y un reconocimiento funcional de este instrumento asociado a la
teoría de circuitos.

Palabras clave: osciloscopio, análogo, digital, señal, gráfica, tiempo.

Abstract

In this laboratory work, we will become familiar with the use and operation of two different
oscilloscopes corresponding to different periods of time, one of this was made at the end
of the last century with monochromatic screen and analogous nature and the other one
which is digital and much more recent and has a light body and multicolor screen. We
also will understand their most significant differences by analyzing the two models from
a practical perspective of a qualitative nature, in order to generate a general recognition
of the signals and functional recognition of this instrument associate with circuit theory.

Key words: oscilloscope, analogous, digital, signal, graphic, time.

1. INTRODUCCIÓN

los osciloscopios son instrumentos que funcionamiento teórico y práctico de

permiten el cálculo de magnitudes
físicas asociadas a los circuitos
eléctricos, dentro de estas magnitudes
la más sobresaliente y de uso más
frecuente es el cálculo de la diferencia
de potencial, la cual es analizada por el
osciloscopio en función del tiempo
generando un reconocimiento gráfico
representado en una pantalla. En este
laboratorio comprenderemos el
este instrumento y evaluaremos su
evolución a lo largo del tiempo,
mostrando las diferencias más
significativas entre un osciloscopio
análogo y uno digital, mientras
abarcamos su utilidad en el desarrollo
de la teoría de circuitos.
el objetivo principal de la elaboración de
este laboratorio es la familiarización y
comprensión del funcionamiento de
estos instrumentos y su aplicación en el
reconocimiento de circuitos donde
cumple un papel fundamental. Para
llevar a cabo este objetivo,
dispondremos de dos osciloscopios uno
digital y otro análogo, donde
experimentamos las distintas funciones
que estos poseen, permitiéndonos
modelar señales en función del tiempo
(amplitud vs tiempo) o representar
señales en función de otras señales
(X-Y).
Esta práctica nos servirá de introducción
al manejo del osciloscopio donde
observaremos las principales funciones
de este dispositivo, permitiéndonos
calcular voltajes, tiempo y frecuencias
de señales bien sean periódicas o
transitorias.
Otro de los componentes
fundamentales en el desarrollo de la
práctica que vale la pena mencionar es
el generador de señales empleado, este
instrumento nos permite modificar la
forma, la frecuencia y la amplitud de la
señal eléctrica generada, este
dispositivo se conecta directamente al
osciloscopio empleando un cable
coaxial.
2. DESARROLLO EXPERIMENTAL:
El objetivo primordial de este laboratorio
es la comprensión y familiarización con
el osciloscopio, por ende, los montajes
que construiremos siempre estarán
constituidos por un osciloscopio; en
primera instancia, tendremos un
acercamiento con un osciloscopio
antiguo fabricado a finales del siglo
pasado, donde observaremos un menú
de opciones integral que consta de
mandos para encender,
enfocar, graduar y posicionar la señal,
además de controlar otras variables
asociadas.
 En primera instancia procederemos
a calibrar la señal y determinar las
escalas:
Para verificar la calibración del
osciloscopio es necesario saber que
este genera una señal de calibrado que
tiene asociadas una amplitud y una
frecuencia determinadas lo cual nos
servirá como una guía para la
verificación de su correcto
funcionamiento. los pasos a seguir para
realizar la calibración son breves y
sencillos, en primera medida
conectaremos un extremo del cable
coaxial al canal de entrada 1 del
osciloscopio y su otro extremo a la
salida de la señal de calibrado, mientras
centramos la gráfica por medio del
mando de posición y determinamos su
amplitud.
 caracterizamos las variables del
osciloscopio:
Dentro de la caracterización de las
variables del osciloscopio asociadas a
su pantalla, podemos identificar 2, en el
eje Y tenemos la presencia de la
diferencia de potencial que es creada
por un generador de señales y en eje X
tenemos la caracterización del tiempo; a
partir de estas dos variables podemos
definir distintos tipos de señales siendo
las más sencillas las sinusoidales de las
cuales podemos caracterizar fácilmente
su periodo y su amplitud.
 Definimos distintas señales según
su morfología:
En esta parte del desarrollo del
laboratorio, crearemos distintas señales
variando su morfología a partir del
desarrollo de nuevos periodos,
amplitudes y en general formas, las
cuales se generarán por el cambio de
las distintas variables asociadas como la
posición (tanto horizontal como vertical),
voltios por posición (para aumentar o
disminuir el tamaño de la señal), tiempo,
focalizar, etc.
Dentro de esta parte del laboratorio
podremos encontrar señales de tipo
sinusoidal, cuadrada, en diente de
sierra, etc.

Figura 3: desarrollo de señal triangular, por medio de

osciloscopio análogo y generador de señal conectado
por cable coaxial.

Figura 1: Montaje experimental primer experimento,

Osciloscopio análogo y generador de señal
conectados por cable coaxial.
En primera instancia generamos una
señal con caracteres triangulares de
frecuencia alta que ocupaba gran parte
de la pantalla, la frecuencia es suficiente
para mostrar la señal.

Figura 2: Montaje experimental segundo experimento,

Osciloscopio digital conectado por cable coaxial a
generador de señal.

3. ANALISIS Y RESULTADOS:
Figura 4: desarrollo de señal sinusoidal generada por
Con el fin de realizar un correcto análisis osciloscopio análogo.

de resultados y evidenciar las

Podemos visualizar el desarrollo de una
variaciones entre los 2 dispositivos,
típica onda sinusoidal que se encuentra
realizamos cambios sustanciales en la
un poco desfasada de su configuración
morfología de las distintas señales
normal dado que la fotografía se realizó
evaluadas y en el caso del osciloscopio
sin detener el sistema, podemos
digital empleamos una señal extra en el
evidenciar una gran amplitud y una
canal 2.
frecuencia perfecta que permite mostrar
la señal en su mayor esplendor.
Para el primer experimento, realizado a
partir de un osciloscopio análogo
evaluamos las distintas variaciones
morfológicas generadas en la señal a
partir de variaciones del foco, posición
vertical, posición horizontal, voltios por
posición y tiempo por posición.
Dentro de los resultados obtenidos a
partir de dichas variaciones podemos
definir esencialmente graficas
sinusoidales, cuadradas, en diente de Figura 5: desarrollo de señal cuadrada generada por
sierra, desfasadas e intermitentes. osciloscopio análogo.
Un caso particular es el de la
configuración de señal cuadrada el cual
presenta algunas discrepancias con
respecto al modelo ideal en su
desarrollo, dichas discrepancias pueden
ser principalmente debidas a la
interacción entre la frecuencia y el
ancho de banda.