“Es un conjunto de ideas que pueden ayudar aexplicar un fenómeno y predecir
una consecuencia). La teoría se distingue de ciencia. La teoría se convierte en „ley científica‟, cuando además de analizar y predecir, se puede verificar. A continuación recogeremos algunos conceptos básicos de la Teoría de la Comunicación y en concreto, aquello que sirven de un modo general la relación comunicativa y sus limites. Hay que recurrir entonces a tres modelos históricos de la comunicación que pueden considerarse pioneros en la tarea de delimitar dichos conceptos. Abordaremos entonces las distintas definiciones que se han dado sobre qué es comunicación, y que son las siguientes: La comunicación entendida como un transporte de información, el más común en nuestra cultura, y más concretamente como un transporte de información, a través del espacio y del tiempo, desde los centros de producción hasta los lugares de consumo, donde el proceso comunicativo muere. Entendida como un acto de intercambio de información entre los diferentes agentes implicados en la misma, es decir un productor (emisor) y un consumidor (receptor), donde la información no muere al llegar al receptor, sino que ésta adopta un movimiento circular, en el cual la comunicación es un proceso que va y vuelve entre los dos agentes implicados. La comunicación como participación de los agentes en construcción de valores sociales y significados, como lugar de representación y formación de las ideologías, como social, como acción compartida. Ahora y en este modelo o paradigma el aspecto central es la formación de la conciencia social, de los vínculos que forman los límites de una cultura, de los símbolos compartidos o la negociación de los significados sociales a través de la participación en actos comunes. Además estos tres paradigmas entienden de forma diferente el papel que desempeñan los agentes o los participantes en el acto de comunicación y sus relaciones. Por ejemplo, en el primer paradigma es el emisor o productor el que impone al receptor sus intereses, sus deseos... Por el contrario, en el segundo paradigma, el papel fundamental en el acto de comunicación lo desempeñan el receptor y no el emisor, ya que es el encargado de darle forma, es decir, de interpretar el mensaje recibido desde sus coordenadas culturales. Esta postura fue introducida allá por los años cincuenta.
Finalmente en el tercer paradigma, tanto los productores (emisores) como los
consumidores (receptores) poseen la misma importancia ya que implican y asumen relaciones de poder socialmente constituidas.