Tarea N°2

Rodolfo Andres Torres Gonzalez

Física

Instituto IACC

31-01-2016
 Desarrollo

Pregunta 1

La velocidad de un avión es de 970 km/h; la de otro, de 300m/s. ¿Cuál es el más veloz?

Trasformamos las medidas:

970 km/h = 269 m/s

300 m/s = 1080 km/h

El segundo avión es más veloz, este tiene una velocidad de 300 m/s o 1080km/h

Pregunta 2

¿Cuánto tardará un automóvil, con movimiento uniforme, en recorrer una distancia de 300

Km si su velocidad es de 30m/s?

Tenemos lo siguiente:

30 m/s = 108 km/h

300 km/ 108 km/h = 2,77 horas

El automóvil demorara 2,77 horas, o también 2 horas con 46 minutos

Pregunta 3

Dos automóviles distan 5 km uno de otro y marchan en sentidos contrarios a 40 y 60 km/h.

¿Cuánto tardarán en cruzarse?

v1 + v2 = 40km/h + 60 km/h = 100 km/h

te= 5km/(100 km/h)*(60 min )/(1 hr)= 3 minutos

Los vehículos se cruzarán en tres minutos a dichas velocidades

Pregunta 4

Expresar una velocidad de 72 km/h en m/s, km/min, cm/s.

72 km/h = 72*1000 m/3600 seg = 20 m/s

72 km/h= 72 km/60 min = 1,2 km/min

72 km/h = 72*100000 cm/3600 seg = 2000 cm/seg

20 m/s ; 1,2 km/min; 2000 cm/seg

Pregunta 5

Un vehículo marcha a 72 km/h, con movimiento rectilíneo uniforme. ¿Cuánto recorre en 3

horas?

72 km/h * 3 h = 216 kilómetros

El vehículo recorre 216 kilómetros en 3 horas

Pregunta 6

Un tren recorre 200 km en 3 horas 25minutos y 15 segundos. ¿Cuál es su velocidad?

3 horas, 25 minutos y 15 segundos = 12315 segundos

200 km = 200000m

v=200.000m/(12315 s)

v=16,24m/s

v=58,5km/h

Su velocidad es de 16,24 m/s o de 58,5 km/h

Pregunta 7

Del origen de coordenadas parte un móvil siguiendo el eje y a una velocidad de 6 km/h,
simultáneamente parte otro siguiendo el eje x a una velocidad de 8 km/h. Al cabo de 10 horas,
los móviles dan vuelta y marchan hacia el origen de las coordenadas, pero ahora la velocidad del
primero es la que de ida tenía el segundo y, la del segundo, es la que tenía el primero.

¿Cuántas veces y en qué instantes estarán separados entre sí por 35 km?

móvil 1 y = 6 t

móvil 2 x = 8 t

d = √((x^2+ y^2 ) )

35 km/hr= √(├ (8 km/hr*t)^2+ (6 km/hr*t)^2 ┤ ) = √(100t^2 ) = 10 t

t = 35/10= 3,5 hr

Viaje de vuelta:

x = 8 km/hr*10 h-6t= 80 km – 6 t

y = 6 km/hr*10 h-8t= 60 km – 8 t

d² = x² + y²

(35)² = (80 – 6 t)² + (60 – 8 t)²

1225 = (6400- 2(480t) - 36t^2 )+ (3600 – 2(480t) - 64t^2 )

1225 = (6400-960t– 36t²) + (3600 –960t- 64t²)

0= ├ 6400 -960t – 36t^2 ┤+ ├ 3600 -960t – 64t^2 ┤- 1225

-100 t²-1920 t+ 8775 = 0

t = (1920 ±√((-1920)² - 4 (-100*8775) ))/(2(-100))

t = (1920±√(3686400 )
Pregunta 8

¿Cuál es la aceleración de un móvil cuya velocidad aumenta en 20 m/s cada 5 segundos?

Aceleración = velocidad / tiempo

Tenemos los siguientes datos:

Velocidad: 20 m/s

Tiempo: 5 s

Entonces:

A: 20m/s /5s = 4 m/𝑠 2

Pregunta 9

¿Cuál es la aceleración de un móvil que en 4 segundos alcanza una velocidad de 10 km/h,

habiendo partido del reposo? Representar gráficamente la recta de la velocidad.

Aceleración = velocidad / tiempo

Tenemos los siguientes datos:

Velocidad: 10 km/h

Tiempo: 4s

10 Km/H x 1h/3600s x 1000m/1km = 2,78 m/s

Entonces:

A: 2,78 m/s / 4 s = 0,695 m /𝑠 2

Pregunta 10

¿Qué velocidad inicial debería tener un móvil cuya aceleración es de 2 m/s2, para alcanzar

una velocidad de 108 km/h a los 5 segundos de su partida?

La expresión de la velocidad en M.R.U.A. es: V = Vo + a*t

donde tenemos:

V = velocidad final = 108 km/h x 1000m/km x 1h/3600s = 30 m/s

Vo es la velocidad inicial

Entonces tenemos lo siguiente:

Vo= V-a*t = 30 m/s - 2 m/s²*5s = 20 m/s

Vo = 20 m/s = 72 km/h
Pregunta 11

Se deja caer una moneda desde la Torre inclinada de Pisa, parte del reposo y cae

libremente. Calcule su posición y su velocidad después de 1.0, 2.0 y 3.0 s.

Tenemos lo siguientes datos:

Vo=0

a=g=10 m/s^2

Tenemos la siguiente función:

x = xo + Vot + 1/2 at^2

xo se hace cero ya que pondremos la posición inicial en la mano de quien soltó la moneda.

Vo también se hace cero ya que dicen que parte del reposo, o sea la velocidad inicial es 0.

Nos queda, por tanto:

x=1/2 at^2

Como sabemos que a=g

entonces: x= 1/2 gt^2

Como sabemos que g es una constante y vale aproximadamente 10 se puede dejar Sí:

x= 5t^2

Remplazamos los tiempos:

Con t=1 => x1=5 m

Para t=2 => x2= 5 x 4 = 20m

Para t=3 => x3= 5 x 9 = 45 m

Teniendo la posición nos falta calcular la velocidad.

Ahora, tenemos Vo, t, x & g, así que ocuparemos la siguiente ecuación:

Vf= Vo + gt

Como la velocidad inicial es 0 queda:

Vf= gt

Reemplazando los tiempos

Para t=1; Vf1= 10x1 =10 m/s

Para t=2; Vf2= 10x2= 20 m/s

Para t=3;Vf3= 10 x 3= 30 m/s

En suma:

Para t= 1=> x1=5m y Vf1= 10 m/s

Para t=2=> x2=20m y Vf2=20 m/s

Para t=3=> x3=45m y Vf3= 30 m/s

Pregunta 12

Un jet vuela a altitud constante. En el instante t1 = 5 s tiene componentes de velocidad

Vx = 90 m/s, Vy = 110 m/s. En t2 = 30 s, las componentes son Vx = ‐170 m/s, velocidad Vy =

40

m/s. a) Dibuje los vectores de velocidad en t1 y t2. ¿En qué difieren? Para este intervalo,

calcule b) las componentes de la aceleración media y c) la magnitud y dirección de esta

aceleración.

a) Las dos velocidades difieren tanto en módulo, como en dirección y sentido.

La primera está en el primer cuadrante y la segunda está en el segundo cuadrante.

b)

aₓ= (- 170 - 90)/(30 - 5) = - 10.4 m/s²

aᵧ= (40 - 110)/(30 - 5) = - 2.8 m/s²

c)

| a |= √ [(- 10.4) ² + (- 2.8) ²] = 10.8 m/s²

θ= tg⁻¹ [(- 2.8)/ (- 10.4)] = tg⁻¹ (0.27) = 15°

La dirección será entonces 195° con respecto al eje positivo de x

 Bibliografía

IACC (2012). Fuerza y Movimiento. Semana 2.