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APTITUD ACADÉMICA B) 6
C) 10
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO D) 15
Pregunta 01 E) 30
1
Se define: aφb=In(a•b) y D(In)= para todo
x Rpta.: 10
a, b, x∈ R+ . Determine el valor de:
1 Pregunta 03
E = D c z ^D ^0hhm
5 1
Si a∆b=[a(b∆a)] 2 cuando a∆b>0,
A) – 1
determine el valor de:
B) – In(5)
1 E=32 ∆ 4
C)
5
D) 1
A) 2
E) 5
B) 4
C) 8
Rpta.: 5
D) 16
E) 32
Pregunta 02
m Rpta.: 16
Se definen los operadores: m⊗n= y
n
1 2 3 Pregunta 04
9
1 2 3 1 Para m y n naturales se definen las siguientes
2 3 1 2 operaciones:
Prohibida su venta
3 1 2 3
Si n = n ^n + 1h
Si N es el elemento neutro bajo el operador m = ^m − 1h m
9 y
K=N 9 [(1 9 2 9 3) 9 (3 9 1 9 2)] Determine el valor de x en:
Determine 30 ⊗ K.
A) 5 171 = 5 − x
55 4−6
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Aptitud Académica y Humanidades
D) I y II
A) 2 E) II y III
B) 3
C) 4 Rpta.: Solo II
D) 5
E) 6
Pregunta 06
Los datos de la tabla se refieren al desembarque
Rpta.: 4
de productos pesqueros para el consumo
humano –en miles de TMB– durante dos años.
Pregunta 05
Los resultados de una investigación de 2011 y P Enlatado Congelado Fresco
Año
2014 se muestran en el siguiente gráfico.
2012 125,4 627,9 329,6
Motivos de lectura de libros 2013 133,5 630,3 401,6
50%
Culturales 55%
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
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Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 07 Pregunta 08
Con la información brindada, determine la La siguiente tabla de frecuencia consigna
veracidad de las siguientes proposiciones. el número de llamadas telefónicas diarias
realizadas y su frecuencia (fi), durante el
mes de abril de 2013 desde un convento de
Minería Agropecuaria clausura.
Número de
150° fi(días)
llamadas
200°
Otros 80° Otros 1 6
2 5
No tradicional
Gas, petróleo
3 5
4 7
EXPORTACIONES EXPORTACIONES
1200 MILLONES DE DÓLARES NO TRADICIONALES 5 7
Rpta.: Solo II
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Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 09 Pregunta 10
En la figura siguiente se muestra el desarrollo Determine la cantidad de triángulos que
de la superficie de un cubo. contiene la figura adjunta.
A) 30
A) B) 35
C) 36
D) 38
E) 40
B)
Rpta.: 35
C)
D)
E)
Prohibida su venta
Rpta.:
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Pregunta 11 Pregunta 12
Indique la alternativa que ocupa la posición 7. Indique la figura que ocupa la posición del
casillero UNI.
Posición 1 Posición 2
Posición 3 Posición 4
UNI
A)
B)
A)
B)
C)
C)
D)
D)
E)
Prohibida su venta
E)
Rpta.: Rpta.:
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Pregunta 13 Pregunta 15
El contrarrecíproco de la siguiente proposición: Indique la secuencia correcta luego de determinar
“si ‘x’ es un cuadrilátero, entonces no es un si las proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).
triángulo y tiene 4 lados” es: I. (p ∧ ∼ q) es lógicamente equivalente
a ∼(∼ p ∨ q).(∼ p ∧ r) → q equivale
A) Si “x” es un triángulo y no tiene 4 lados, lógicamente a p ∨ ∼ r ∨ q.
entonces no es un cuadrilátero. II. p → q equivale a ∼ p ∧ q.
B) Si “x” no es un triángulo o no tiene 4
lados, entonces es un cuadrilátero. A) VVV
C) Si “x” no es un triángulo tiene 4 lados, B) VVF
entonces es un cuadrilátero.
C) FFV
D) Si “x” no es un triángulo o no tiene 4
D) FVF
lados, entonces no es un cuadrilátero.
E) VFV
E) Si “x” es un triángulo o no tiene 4
lados, entonces no es un cuadrilátero.
Rpta.: VVF
Rpta.: Si “x” es un triángulo o no tiene
4 lados, entonces no es un cuadrilátero.
Pregunta 16
Si p ↓ q se define como ∼ q ∧ ∼ p, entonces el
Pregunta 14 equivalente a p ↔ q es:
Si las proposiciones I. (∼p ↓ q)∨(q ↓ p)
a) ∼ p ∨ q II. (∼p ↓ q)∨(∼q ↓ p)
b) r → q III. (∼p ↓ ∼q)∨(p ↓ q)
son ambas falsas; entonces, en relación con las
proposiciones: A) Solo I
i. p es verdadera. B) Solo II
ii. p ∧ ∼ r es falsa. C) Solo III
iii. q es verdadera. D) I y II
¿Cuáles son correctas? E) II y III
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Rpta.: Solo I y II
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Pregunta 17 Pregunta 19
Si la proposición La negación de la proposición “Pedro no irá a
[(∼p ∨ q) → (q ↔ r)] ∨ (q ∧ s) ver la Copa América y no estudiará Ingeniería”
es:
es falsa, siendo p una proposición verdadera,
determine los valores de verdad (V) o falsedad
(F) de ∼q, r y ∼s en ese orden. A) Pedro no irá a ver la Copa América y
estudiará Ingeniería.
A) VVV B) Pedro irá a ver la Copa América o no
estudiará Ingeniería.
B) VFV
C) Pedro no irá a ver la Copa América o
C) VFF no estudiará Ingeniería.
D) FFV D) Pedro irá a ver la Copa América o
E) FFF estudiará Ingeniería
E) Pedro irá a ver la Copa América y
Rpta.: FFV estudiará Ingeniería.
A) VVV D) 1035
B) VVF E) 2059
C) FFF
Prohibida su venta
E) FVV
Rpta.: FVV
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Pregunta 21 Pregunta 24
Determine el número que falta en la sucesión: Halle el número que continúa en la siguiente
serie:
2, 5, 11, 19, ... , 44, 62, 85
A) 23 2456, 3050, 3347, 3941, ...
B) 26 A) 4229
C) 27 B) 4523
D) 30 C) 4739
E) 31 D) 5129
Rpta.: 30 E) 5239
Pregunta 22
Rpta.: 5129
Determine el siguiente término de la sucesión:
109 A; 111 C; 113 E; 115 G; 117 J; ...
A) 119 A
B) 119 B
C) 119 C
D) 119 G
E) 119 H
Rpta.: 119 O
Pregunta 23
Seleccione entre las alternativas dadas, el
término que sigue en la siguiente sucesión:
1 Z, 7 X, 25 V, 79 T, 241 R, ...
A) 363 P
B) 403 P
C) 565 P
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D) 603 P
E) 729 P
Rpta.: 727P
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Pregunta 25 Pregunta 26
De acuerdo a la información brindada en la Se desea determinar el área de un círculo
figura, se desea determinar la magnitud del dibujado de un plano cartesiano:
diámetro del círculo menor.
Información brindada:
Z I. El círculo es tangente al eje de las
ordenadas.
X Y
II. Un diámetro del círculo pasa por el
punto (2,0).
Para resolver el problema:
A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones, por
separado, es suficiente.
Información brindada E) Las informaciones dadas son
insuficientes.
IV. La suma de las áreas de los dos círculos
interiores es 3/4 del área del círculo
exterior. Rpta.: Las informaciones dadas son
V. x + y = z insuficientes.
B) La información II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones por
separado, es suficiente.
E) Las informaciones dadas son
insuficientes.
Rpta.: Es necesario usar ambas
informaciones.
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c
b
h
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Información brindada.
I. α = 15º
II. (b + c)2 = 16 + 2bc
Para resolver el problema:
A) La información I es suficiente.
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Pregunta 31 Pregunta 33
Después de analizar la siguiente figura: El menor número x que tiene 12 divisores
exactos, incluyendo 1 y x puede ser hallado
B Q en el intervalo.
A) 45 ≤ x < 55
P
B) 55 ≤ x < 65
A O C) 65 ≤ x < 75
C
D) 75 ≤ x < 85
E) 85 ≤ x < 90
D Rpta.: 55 ≤ x <65
partido 4 o 5?
A) 120
B) 121
C) 123
D) 127
E) 129
Rpta.: 129
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Pregunta 35 Pregunta 37
Determine el producto de a, b y c; si se sabe I. Esto es inversamente proporcional a la
que: cantidad de personas que viven en ella. II. La
analogía entre el crecimiento de las ciudades
a a a × y las galaxias es un ejemplo de la Ley de Zipf.
III. Por ejemplo, si la ciudad grande tiene 8
b b millones de habitantes; la segunda presenta
c b b 4 la mitad. IV. Según esta ley, las ciudades se
clasifican por su tamaño correspondiente al
c b b 4
número de habitantes. V. Es decir, la posición
a c b 3 4 de la ciudad en la lista empieza por la más
grande y termina en la más pequeña.
A) 225 A) I - II - IV - III - V
B) 270 B) I - IV - II - III - V
C) 666 C) II - IV - III - V - I
D) 686 D) III - V - I - II - IV
E) 1350 E) II - I - IV - III - V
Rpta.: 270
Rpta.: II - IV - III - V - I
RAZONAMIENTO VERBAL
Pregunta 38
COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
Elija el orden correcto que deben seguir los I. Luis Álvarez inventó, luego, un radar para
enunciados para que el párrafo del texto aterrizajes de aviones sin visibilidad. II.
mantenga una cohesión adecuada. Posteriormente, durante la guerra se arrojó a
Nagasaki otra de igual diseño. III. Luis Álvarez
Pregunta 36
fue el diseñador del detonador de la bomba de
I. A estas aguas de mar, las lluvias adhieren plutonio. IV. El lugar elegido para la detonación
agua dulce. II. Las ensenadas permiten el experimental de la bomba fue Nuevo México.
ingreso de agua de mar. III. La comunicación V. Ante la complejidad del detonador, se
con el mar se mantiene a través de ensenadas. estimó necesario hacer una prueba.
IV. La evaporación de las aguas de ciénaga A) I - III - V - IV - II
conduce a la hipersalinidad. V. Una ciénaga es
B) III - V - IV - II - I
una formación de agua salada poco profunda.
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C) III - I - V - IV - II
A) V - III - IV - I - II
D) I - II - III - V - IV
B) IV - I - V - II - III
E) V - IV - III - II - I
C) IV - V - III - II - I
D) V - III - II - I - IV
Rpta.: III - V - IV - II - I
E) II - I - IV - V - III
Rpta.: V - III - II - I - IV
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filósofo Aristóteles.
continuidad entre animales y hombres.
E) al registro de los rasgos antropomórficos
D) hay que admitir que la capacidad de
de los dioses griegos según la poesía
raciocinio es exclusiva de los humanos.
homérica del siglo V a. C.
E) es necesario refutar la interpretación
religiosa que conecta al hombre con
Rpta.: a la nueva forma de interpretar dios.
el significado del antropomorfismo
Rpta.: es preciso asumir la idea de la
desde la continuidad evolutiva.
continuidad entre animales y hombres.
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Pregunta 46 Pregunta 47
Si los monos hubieran desarrollado una mayor Se infiere que, en comparación con las
capacidad para razonar que los humanos, afirmaciones matemáticas, las afirmaciones
entonces probablemente metamatemáticas
A) la idea de una escala natural tomaría al A) destacan, sobre todo, por tener
ser humano como su cima. naturaleza descriptiva.
B) los simios dibujarían a sus dioses de B) pueden demostrarse de manera más
acuerdo a su propia imagen. rigurosa.
C) los cerebros de humanos y simios serían C) solo hacen referencia a los axiomas de
absolutamente diferentes. Peano.
D) habría una suerte de primatomorfismo D) resultan incomprensibles para los
como hipótesis explicativa. matemáticos.
E) la mente humana sería prácticamente E) se caracterizan por carecer de sentido
la misma que la de los monos. alguno.
Rpta.: habría una suerte de
primatomorfismo como hipótesis
explicativa. Rpta.: destacan, sobre todo, por tener
naturaleza descriptiva.
Texto 4
DEFINICIONES
Una afirmación matemática es “los poliedros Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente
regulares son cinco”, mientras que una a la definición presentada.
afirmación metamatemática es “los axiomas
de Peano son cinco”. Pese a su similitud
formal, es crucial reconocer que son Pregunta 48
esencialmente distintas. Cuando hayamos
_________ : Ingenuo, cándido, que no tiene
comprendido la noción de razonamiento
malicia.
matemático, podremos entender la primera de
ellas como un teorema, una afirmación cuya
verdad se funda en que puede ser demostrada A) Incauto
matemáticamente, mediante un razonamiento
B) Lerdo
que satisfará todas las exigencias de rigor que
habremos impuesto. En cambio, la segunda C) Obtuso
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ANALOGÍAS Pregunta 51
Elija la alternativa que mantiene una relación Pretendía ganar su amistad mediante
análoga con el par base escrito en mayúscula. engaños.
A) celadas
Pregunta 49 B) cuentos
ASIR : SOLTAR C) trampas
A) morder : capturar D) emboscadas
B) aprehender : liberar E) argucias
C) coger : atrapar
D) mirar : ansiar Rpta.: argucias
E) repeler : rechazar
Pregunta 52
Rpta.: aprehender: liberar
Durante su esclarecedora exposición, el
investigador contó una teoría controversial.
PRECISIÓN LÉXICA EN CONTEXTO A) explicó
Elija la alternativa que, al sustituir la palabra B) narró
subrayada, precise mejor el sentido del texto. C) señaló
D) mencionó
Pregunta 50 E) informó
Jaime se rompió el fémur jugando basquetbol.
Rpta.: explicó
A) partió
B) quebró
Pregunta 53
C) fracturó
La población se dio cuenta de que todo lo
D) desgajó
que se decía en contra del candidato era una
E) destrozó mentira de sus adversarios.
A) trampa
Rpta.: fracturó B) falsedad
C) artimaña
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D) calumnia
E) farsa
Rpta.: calumnia
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Rpta.: copiosa
A) falaces - acertadas
B) verdaderas - dudosas CONECTORES LÓGICO-TEXTUALES
C) confiables - aceptables Elija la alternativa que, al insertarse en los
D) utópicas - ilusas espacios en blanco, dé sentido adecuado a la
oración.
E) pragmáticas - funcionales
Pregunta 59
pueblo.
Juan Carlos se presentó orondo a la reunión.
A) A pesar de que - y - en resumen
A) humilde
B) Aunque - ni - esto es
B) tranquilo
C) Si bien - y - sin embargo
C) cauto
D) Puesto que - o - en efecto
D) severo
E) Si - en consecuencia - finalmente
E) indiferente
Rpta.: A pesar de que - y - en resumen
Rpta.: humilde
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D) puesto que - Ergo - sobre todo Elija la alternativa cuya información no forma
parte del tema desarrollado en el texto.
E) sino - Al parecer - además
Pregunta 63
Rpta.: pues - De este modo - y
I. La maca es conocida como !a viagra de
los incas. II. Por sus atributos afrodisíacos,
Pregunta 61 actúa directamente en el flujo sanguíneo. III.
Vigoriza la zona pélvica de hombres y mujeres
La buena salud está relacionada con los aumentando el potencial sexual. IV. El cultivo
ejercicios físicos; ____, muchas personas de este producto se da en las regiones frígidas
son sedentarias. ______, potencian sus de nuestra serranía. V. En cantidades muy
posibilidades de morbilidad, ______ este pequeñas, la maca estimula la libido y el deseo.
hábito inactivo les genera sobrepeso.
A) I
A) no obstante - Por otro lado - y
B) II
B) en otras palabras - Por esto - entonces
C) III
C) por tanto - Desde luego - incluso
D) IV
D) sin embargo - De este modo - pues
E) V
E) si bien - Esto es - por ello
Rpta.: IV
Rpta.: sin embargo - De este modo -
pues
Pregunta 62
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Pregunta 64 Pregunta 66
I. La función primordial del lenguaje es I. La temperatura es una magnitud física que
producir un significado mediante dos caracteriza el estado térmico de un cuerpo. II.
mecanismos. II. Estos dos mecanismos son la La temperatura expresa la velocidad media del
denotación y la connotación. III. El significado movimiento molecular, ya que las moléculas
de una palabra es muy importante, pues nos vibran a distintas velocidades. III. Los átomos
permite comunicarnos con eficacia. IV. La y las moléculas de cualquier cuerpo están en
denotación especifica las condiciones mínimas constante movimiento. IV. Cuanto más rápido
que debe tener un objeto para llamarse sea el movimiento de las moléculas, mayor es
así. V. La connotación refiere las cosas que la temperatura. V. La temperatura más baja
asociamos con una palabra, pero no son parte posible es la que corresponde a una ausencia
de su significado. total de movimiento molecular
A) I A) I
B) II B) II
C) III
C) III
D) IV
D) IV E) V
E) V
Rpta.: III
Rpta.: III
PLAN DE REDACCIÓN
Pregunta 65 Elija la alternativa que presenta la secuencia
correcta que deben seguir los enunciados para
I. El testimonio de la televisión aparece que el sentido global del texto sea coherente
como una “verdad” para los telespectadores.
II. El prestigio televisivo tiene para el
telespectador una gran fuerza probatoria. III. Pregunta 67
Los telespectadores no saben que hay muchas
CRIATURAS EXTRAÑAS
formas de manipularlo. IV. La eliminación
y magnificación de imagen, por ejemplo, I. El tiburón de un solo ojo es -por
llevan a la direccionalidad del público. V. Los ejemplo-un animal de esa lista,
programas de gran audiencia reportan grandes II. National Geografic estudia, constante-
ganancias a las televisoras. mente, a los animales.
III. La lista de los animales más extraños se
A) I
presenta cada año.
B) II IV. Este estudio encuentra animales extraños
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Pregunta 68 A) V - III - IV - I - II
EL BOSQUE B) IV - V - III - II - I
I. El hombre, sin embargo, no parece C) I - III - V - IV - II
haber comprendido la importancia que D) II - I - III - IV - V
reviste el bosque para el clima. E) III - II - V - I - IV
II. Este recurso es utilizado constantemente
a lo largo de la historia de la humanidad. Rpta.: IV - V - III - II - I
III. El estado de la tierra, la flora y la fauna,
por ejemplo, dependen también del Pregunta 70
bosque. OPERACIÓN QUIRÚRGICA
IV. El bosque es uno de los mayores I. Las intervenciones no se perfeccionaron
recursos naturales de la Tierra. hasta los años cuarenta o cincuenta del
V. Del bosque se extraen materia siglo pasado.
prima para innumerables productos II. La cirugía del cerebro se inició de 1920
industriales. a 1930, es decir, recién en el siglo
A) II - IV - III - I - V pasado.
B) V - I - III - II - IV III. Las operaciones quirúrgicas vienen
C) III - I - IV - II - V realizándose desde el Paleolítico.
patas.
III. Los ápodos carecen de patas y se
asemejan a las lombrices en la tierra.
IV. Los anfibios son animales que respiran
por branquias durante su primera edad,
y por los pulmones en un estado adulto.
V. Los anfibios se dividen en tres grupos,
los cuales son los siguientes: ápodos,
urodelos y anuros.
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Pregunta 75
I. ____________________. II. Estos regímenes
se han presentado también como soluciones
temporales a situaciones de crisis agudas. III. En
estos períodos de crisis, la confrontación entre
fuerzas políticas antagónicas hace imposible la
gobernabilidad. IV. Desde esta perspectiva, el
autoritarismo es una salida para la situación
caótica.
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Pregunta 82 A) Seis
Señale la alternativa correcta que hace B) Siete
referencia a dos ministros, egresados de la C) Ocho
UNI, que forman parte del gabinete de Pedro D) Nueve
Pablo Kuczynski.
E) Diez
A) Fernando Zavala - Jaime Saavedra
B) Carlos Basombrío - Jorge Nieto
Rpta.: Nueve
C) Martín Vizcarra - Edmer Trujillo
D) Cayetana Aljovín - Alfonso Grados
E) Alfredo Thorne - Ricardo Luna Pregunta 85
Dadas las siguientes proposiciones:
Rpta.: Martín Vizcarra - Edmer Trujillo VI. Los sustantivos pueden ser propios,
comunes, abstractos, entre otras clases.
VII. Los adjetivos pueden ser explicativos,
COMUNICACIÓN Y LENGUA especificativos, calificativos, entre otras
clases.
Pregunta 83 VIII. Los sustantivos pueden ser adjuntos
En la expresión: “dale la bola a Lala para que atributivos e interrogativos.
la lance” se produce un vicio del lenguaje, Son correctas:
denominado:
A) Solo I
A) Dequeismo
B) Solo II
B) Extranjerismo
C) Solo III
C) Anacoluto
D) I y II
D) Pleonasmo
E) II y III
E) Cacofonía
Rpta.: I y II
Rpta.: Cacofonía
Pregunta 84
¿Cuántas tildes debe colocarse en el siguiente
Prohibida su venta
texto?
La atmosfera es una capa gaseosa que
envuelve numerosos cuerpos celestes. Entre
ellos estan las estrellas, planetas y satelites.
De los planetas, la Tierra es la unica que tiene
una atmosfera con gran concentracion de
oxigeno y de nitrogeno, gases que permitieron
la aparición y el desarrollo de los seres vivos.
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es reconocido por:
A) Ser el presidente que abolió la
esclavitud.
B) Ser el primer presidente elegido
constitucionalmente en comicios populares.
C) Ser el primer presidente que realizó
un mandato sin sobresaltos ni apuros
económicos.
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Pregunta 93 ECONOMÍA
El año 2015 fue declarado por la FAO “Año Pregunta 95
Internacional de los Suelos”. Indique por qué
son importantes los suelos. El origen del dinero de los créditos está en:
I. Los suelos absorben, almacenan, A) Las tasas ofrecidas por los depósitos.
purifican y liberan agua, tanto para el B) Las tasas cobradas para los créditos.
crecimiento de las plantas como para el C) Las hipotecas.
abastecimiento hídrico.
D) Los depósitos que otros realizan en el
II. Los suelos interactúan con la atmósfera mismo banco, a los que se les paga un
a través de la absorción y emisión de interés.
gases y polvo.
E) Los fondos privados de pensiones.
III. El suelo es un recurso natural no
renovable.
Rpta.: Los depósitos que otros realizan
A) Solo I
en el mismo banco, a los que se les
B) Solo II paga un interés.
C) Solo III
D) I, II y III
Pregunta 96
E) I y II
Rpta.: I y II ¿Cuál es la teoría que explica la ventaja de la
producción de bienes fabricados con costos
relativos más bajos en un país que en otro
Pregunta 94 país?
A) Teoría del consumo.
Los símbolos cartográficos son representaciones
gráficas que presentan en el mapa los elementos B) Teoría de la plusvalía.
que se encuentran en la superficie terrestre. C) Teoría de las innovaciones.
¿Cuáles de las siguientes proposiciones son D) Teoría de las ventajas comparativas.
verdaderas?
E) Teoría de la sobreinversión.
I. Cada tipo de mapa tiene símbolos
específicos.
Rpta.: Teoría de las ventajas
II. Se han establecido, en convenciones
comparativas.
internacionales, símbolos estándar,
lo que permite la lectura de mapas
elaborados por diferentes autores.
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RESPUESTAS
Examen UNI 2016 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 99
I’m really ______ the party. All my friends will
be there.
A) waiting
B) enjoying
C) looking forward to
D) lock forward
Prohibida su venta
E) forward
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