REPORTE DE LABORATORIO N° 7

“SÍNTESIS DE COMPUESTOS INORGANICOS

I”

DOCENTE:
ING. JOSÉ ALEJANDRO NAVARRO VÉLIZ

INTEGRANTES:
1. Obispo Ninahuanca Christian Mohamed

NRC: 2617

FECHA: 02/11/2017

HUANCAYO, 02 de Noviembre 2017

 ÍNDICE

Contenido
ÍNDICE ......................................................................................................................................... 2
INTRODUCCIÓN Y/O OBJETIVO ........................................................................................... 3
SÍNTESIS DE COMPUESTOS INORGANICOS I ................................................................. 4
I. MARCO TEÓRICO ......................................................................................................... 4
II. MATERIAL Y REACTIVOS ........................................................................................... 5
III. PROCEDIMIENTO, CÁLCULOS Y RESULTADOS.............................................. 7
IV. CUESTIONARIO ........................................................................................................ 9
V. CONCLUSIONES ......................................................................................................... 10
VI. RECOMENDACIONES............................................................................................ 11
VII. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 11
VIII. ANEXOS .................................................................................................................... 11
Ecuación química...................................................................................................................... 11
Reacción química ..................................................................................................................... 11
Balanceo de una ecuación química ........................................................................................... 11
 INTRODUCCIÓN Y/O OBJETIVO

El objetivo de esta practica es demostrar el cambio de color y olor de los químicos presentados
en clase, de tal manera haciendo prevalecer el trabajo hecho en teoría
Demostrar los óxidos ácidos , óxidos básicos y hidróxidos mediante compuestos comunes en la
vida diaria, al mismo tiempo haciendo recordar el PH de cada elemento haciendo reconocer al
estudiante por su color si es ácido básico o neutro.
 SÍNTESIS DE COMPUESTOS INORGANICOS I

I. MARCO TEÓRICO

Oxido Acido
Un óxido ácido, u óxido no metálico, es un compuesto químico binario que resulta de la
combinación de un elemento no metálico con el oxígeno. Por ejemplo, el carbono (presente en
la materia orgánica) se combina con el di oxígeno del aire para formar dióxido de
carbono y monóxido de carbono, a través de la combustión. Otro ejemplo es la formación
del dióxido de azufre por la combustión del azufre contenido en productos derivados
del petróleo.

Los óxidos ácidos forman ácidos al reaccionar con el agua, de ahí su nombre. Así, el dióxido de
carbono con el agua forma ácido carbónico, mientras que el trióxido de azufre forma ácido
sulfúrico. Los ácidos producidos a partir de los óxidos no metálicos con agua se
denominan oxácidos, debido a que contienen oxígeno.

Los óxidos ácidos, son, por lo general, gaseosos y tienen puntos de fusión muy bajos, en
comparación con los óxidos metálicos u óxidos básicos.

Un óxido básico es un compuesto que resulta de la combinación de un elemento metálico con

el oxígeno.

Oxido Básico
metal + oxígeno = óxido básico

Cuando reaccionan con agua forman hidróxidos, que son bases, y por eso su denominación.
Los óxidos de los no metales se denominan óxidos ácidos.

Primero se escribe el nombre genérico del compuesto, que es óxido y al final el nombre del
metal, esto es para metales con una valencia fija o única.

Ejemplo: óxido de sodio.

Fórmula: Siempre se escribe primero el símbolo del metal y después la del oxígeno Na2O el
oxígeno siempre va a actuar con valencia -2.

Hidróxido

Los hidróxidos son un grupo de compuestos químicos formados por un metal, y

varios aniones hidroxilos, en lugar de oxígeno como sucede con los metales varios como es el
sodio y el nitrógeno ya que estos se parecen demasiado por sus formas. El hidróxido,
combinación que deriva del agua por sustitución de uno de sus átomos de hidrógeno por un
metal, está presente en muchas bases. No debe confundirse con un hidroxilo, el grupo OH
formado por un átomo de oxígeno y otro de hidrógeno, característico de los alcoholes y fenoles.
Antiguamente a los hidróxidos de los alcalinos y del amonio se los conocía con el nombre de
álcalis, pero este término tras la implantación de la nomenclatura moderna se usa más para
denominar a cualquier sustancia que presenta carácter.

Los hidróxidos se formulan escribiendo el metal seguido del grupo dependiente con la base de
un ion de radical adecuado con hidroxilo; éste va entre paréntesis si el subíndice es mayor de
uno. Se nombran utilizando la palabra hidróxido seguida del nombre del metal, con indicación
de su valencia, si tuviera más de una. Por ejemplo, el Ni(OH) 2 es el Hidróxido de níquel (II) y el
Ca(OH)2 es el hidróxido de calcio

II. MATERIAL Y REACTIVOS

Materiales:
3 lunas de reloj

1 mechero de alcohol

1 gradilla para tubos

1 frasco lavador
1pinza para tubos

1 pinza para uso múltiple

5tubos de ensayo 13x100

1varilla de vidrio
 1 cucharilla de combustión

2 vasos de 150ml

Reactivos:
 Sodio
 Cobre
 Cinta de magnesio
 Azufre en polvo
 Oxido de magnesio
 Hidróxido de sodio
 Anaranjado de metilo
 Fenolftaleína
 Papel de tornasol rojo
 Papel de tornasol azul
 Acido clorhídrico

III. PROCEDIMIENTO, CÁLCULOS Y RESULTADOS

1. Reporte los resultados de los experimentos de óxidos básicos.

Elementos Sodio + Magnesio + Cobre +

evaluados oxígeno oxígeno oxígeno
Observaciones No surge Al ponerse en Al ponerse en
de la oxidación ningún contacto con contacto con
de las cambio o el catalizador, el catalizador,
sustancias alguna reacciona y reacciona y
observación a bota chispas cambia su
simple vista luego de unos color
segundos parecido al
desprende un
 luz blanca lo rojizo (llama o
cual no es fuego)
recomendable Al retirarlo del
verlo catalizador
tenemos al
oxido de
cobre que
tiene un color
negro
Formule y Formula Formula Formula
balancee la química: química: química:
ecuación Na2O 2MgO 2CuO
química
Nombre los Tradicional Oxido de Oxido de Oxido cúprico
Sodio magnesio ( I )
Óxidos IUPAC Monóxido de Monóxido de Monóxido de
monosódico mono mono cúprico
magnésico
Sintetizados Stock Oxido de Oxido de Oxido de
Sodio ( I ) magnesio ( I ) cobre ( II )

2. Después de combinar en agua el sodio y el óxido de magnesio

respectivamente describa sus resultados.

Compuestos Sodio + agua Oxido de

Evaluados magnesio + agua
¿Qué coloración Con el papel Tiende a cambiar Tiende a cambiar
tornasol a color Morado a azul
Se observa? Con el anaranjado
de metilo
Con la Anaranjado Pálido Fúxia
fenolftaleína
Carácter del pH básico básico
Formule y Formula química: Formula química:
balancee la NaOH Mg(OH)2
ecuación Química
Nombre de los Tradicional Hidróxido sódico Hidróxido de
magnesio
Hidróxidos IUPAC Hidróxido de sodio Di hidróxido de
magnesio
formados Stock Hidróxido de sodio Hidróxido de
magnesio ( II )

3. Describa las observaciones del experimento de obtención de óxidos ácidos

ENSAYO: Azufre + Oxígeno

 Observaciones:
Formulación y balanceo de
la ecuación química
Nomenclatura del producto
Primero tiende a cambiar
de color a azul, al cabo de
unos segundos cambia a
un color rojizo a tal grado
de cambiar su olor, el olor
es nauseabundo
Formula Química: SO2
Tradicional Anhídrido Sulfuroso
IUPAC Dioxido de Azufre
Stock Oxido de azufre ( IV)

IV. CUESTIONARIO

¿Qué grupo funcional caracteriza a los hidróxidos?

Hidróxido: HO- (llamado Grupo Hidroxilo y Oxhidrilo)

Mencione 5 óxidos básicos 5 óxidos ácidos y 5 hidróxidos de mayor aplicación industrial

OXIDOS ACIDOS:
Formulas con su nomenclatura

CO Óxido de carbono (II), Monóxido de carbono o anhídrido carbonoso

CO2 Óxido de carbono (IV), Dióxido de carbono o Anhídrido carbónico

NO Óxido de nitrógeno (II), Monóxido de nitrógeno u Óxido nitroso

NO2 Óxido de nitrógeno (IV), Dióxido de nitrógeno u óxido nítrico

SO Óxido de Azufre (II), Monóxido de azufre o Anhídrido hiposulfuroso

SO2 Óxido de azufre (IV), Dióxido de azufre o Anhídrido sulfuroso

SO3 Óxido de azufre (VI), Trióxido de azufre o Anhídrido sulfúrico

SeO Óxido de selenio (II), Monóxido de selenio o Anhídrido hipo selenioso

SeO2 Óxido de selenio (IV), Dióxido de selenio o Anhídrido selenioso

SeO3 Óxido de selenio (VI), Trióxido de selenio o Anhídrido selénico

I2O3 Óxido de yodo (III), Trióxido de di yodo o Anhídrido yodoso

N2O3 Óxido de nitrógeno (III), Trióxido de di nitrógeno o Anhídrido nitroso

P2O3 Óxido de fósforo (II), Trióxido de di fósforo o Anhídrido fosforoso

Cl2O3 Óxido de cloro (III), Trióxido de di cloro o Anhídrido cloroso

OXIDO BASICOS
Oxido de titanio: TiO2: Utilizado en la elaboración de plásticos

Oxido Cobaltoso: CoO: Utilizado en la fabricación de ceramicas como colorante

Oxido Crómico: Cr2O3: Utilizado como colorante de distintos objetos (ejemplo: vasos)
 Óxido de Zinc: ZnO: Utilizado en la fabricación y utilización de talcos y algunos
medicamentos

Oxido de Estaño ( II ): SnO: Utilizado como catalizador, pigmentos en vidrios y como

agente reductor

HIDROXIDOS
Hidróxido de calcio: Se emplea como blanqueador doméstico, entre otros.

Hidróxido de magnesio: Se utiliza para el refinamiento de azúcar, entre otros.

Hidróxido de potasio: Se utiliza para la elaboración de jabón, entre otros.

Hidróxido de sodio: Se utiliza para crear la seda artificial, plásticos, entre otros.

4. Algunos compuestos se conocen mejor su nombre en común que por el

sistemático
Determine las formulas y los nombres de sistémicos para: Amoniaco, hielo
seco, gas hilarante, mármol o piedra caliza, cal apagada, polvo de hornear,
leche de magnesia, yeso y pirita

Amoniaco: NH3 Amoniaco

Hielo seco: CO2 Dióxido de carbono
Gas hilarante: N2O Oxido de Nitrógeno
Mármol: CaCO3 Carbonato de calcio
Cal apagada: Ca(OH)2 Hidróxido de calcio
Polvo de hornear: NaHCO3 Carbonato acido de sodio o bicarbonato de sodio
Leche de magnesia: Mg(OH)2 Hidróxido de magnesio
Yeso: CaSO4 Yeso
Pirita: FeS2 Pirita

V. CONCLUSIONES

Sintetice por lo menos dos conclusiones con respecto a la práctica realizada.

 Gracias a estos experimentos concluimos que: algunos elementos que usamos a
diario como la sal tiene un nombre sistematico lo cual no se usa muy frecuente y
se hace desconocido ... lo cual gracias a este ensayo podemos darnos cuenta
cual importante es saber los nombres sistemáticos de los los hidroxidos acidos
básicos y oxidos acidos
 Gracias a estos experimentos concluimos que: Un compuesto quimico se puede
nombrar de 3 maneras ya sea STOCK, IUPAC y Tradicional
 Gracias a estos experimentos concluimos que: Algunos elementos al momento
de someterse con un catalizador puede cambiar su forma o su color incluso
hasta su olor como por ejemplo el azufre
VI. RECOMENDACIONES

 Es necesario usar el equipo de protección personal ya que al momento de utilizar

los reactivos podemos sufrir un accidente
 De preferencia estar bajo la supervisión de un profesional en el campo de la
Química en laboratorio
 Tener conocimiento previo de la practica realizada
 Es necesario saber la forma y técnicas de como oler o mezclar químicos

VII. BIBLIOGRAFÍA

https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%93xido_b%C3%A1sico (Oxidos Basicos)

https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%93xido_%C3%A1cido (Oxidos Acidos)
https://es.wikipedia.org/wiki/Hidr%C3%B3xido ( Hidroxidos)
https://es.wikipedia.org/wiki/Nomenclatura_qu%C3%ADmica (Nomenclaturas)
Libro de Química Raymond Chang 1er tomo

VIII. ANEXOS

Ecuación química
Es la representación gráfica o simbólica de una reacción química que muestra las sustancias, elementos
o compuestos que reaccionan (llamados reactantes o reactivos) y los productos que se obtienen. La
ecuación química también nos muestra la cantidad de sustancias o elementos que intervienen en la
reacción, en sí es la manera de representarlas.
Reacción química
Es también llamado cambio químico y se define como todo proceso químico en el cual una o más
sustancias sufren transformaciones químicas. Las sustancias llamas reactantes se combina para formar
productos.
En la reacción química intervienen elementos y compuestos. Un ejemplo de ello es el Cloruro de Sodio
(NaCl) o comúnmente conocido como "sal de mesa" o "sal común".
La diferencia entre una ecuación y una reacción química es simple: En la ecuación es la representación
simbólica lo cual utilizamos letras, símbolos y números para representarla, mientras que en la reacción
química es la forma "practica" de la misma (Cuando se lleva a cabo).
Balanceo de una ecuación química
Balancear una ecuación significa que debe de existir una equivalencia entre el número de los reactivos y
el número de los productos en una ecuación. Lo cual, existen distintos métodos, como los que veremos a
continuación
Para que un balanceo sea correcto: "La suma de la masa de las sustancias reaccionantes debe ser igual
a la suma de las
Masas de los productos"
Veremos 3 tipos de balanceo de ecuaciones químicas: Balanceo por TANTEO, OXIDO-REDUCCIÓN
(REDOX) Y MATEMATICO O ALGEBRAICO:
BALANCEO POR TANTEO
Para balancear por este o todos los demás métodos es necesario conocer la Ley de la conservación de
la materia, propuesta por Lavoisier en 1774. Dice lo siguiente
"En una reacción química, la masa de los reactantes es igual a la masa de los reactivos" por lo tanto "La
materia no se crea ni se destruye, solo se transforma"
Como todo lleva un orden a seguir, éste método resulta más fácil si ordenamos a los elementos de la
siguiente manera:
Balancear primero
Metales y/o no metales
Oxígenos
Hidrógenos
De esta manera, nos resulta más fácil, ya que el mayor conflicto que se genera durante el balanceo es
causado principalmente por los oxígenos e hidrógenos.
 Balancear por el método de tanteo consiste en colocar números grandes denominados "Coeficientes" a la
derecha del compuesto o elemento del que se trate. De manera que Tanteando, logremos una
equivalencia o igualdad entre los reactivos y los productos.
Ejemplo:
Balancear la siguiente ecuación química:

Continuamos: ¿Cuántos oxígenos hay en el primer miembro? Encontramos 4 porque 3 mas 1 es igual a 4
Y ¿Cuántos en el segundo? Encontramos 6 porque el dos (situado a la izquierda del Fe) se multiplica por
el subíndice encontrado a la derecha del paréntesis final y se multiplica 2*3 = 6
Por lo tanto en el segundo miembro hay 6 oxígenos.
Entonces colocamos un 3 del lado izquierdo del hidrógeno en el primer miembro para tener 6 oxígenos

Posteriormente, Vamos con los hidrógenos, en el primer miembro vemos que hay 6 hidrógenos y en el
segundo igualmente 6.
Entonces concluimos de la siguiente manera:

Por lo tanto, la ecuación está balanceada.

BALANCEO POR EL MÉTODO DE ÓXIDO-REDUCCIÓN
Es también denominado "Redox" y consiste en que un elemento se oxida y (hablar de oxidación se refiere
a que un elemento pierda electrones y su valencia aumente) el otro se reduce (cuando el elemento gana
electrones y su valencia disminuye) para éste método se siguen los siguientes pasos o reglas:
 1. Todos los elementos libres que no formen compuesto, tendrán valencia cero
 2. El hidrógeno tendrá valencia de +1 excepto en hidruros con -1
 3. El oxígeno tendrá valencia de 2- excepto en los peróxidos con -1
 4. Los alcalinos tienen en sus compuestos oxidación +1
 5. Los alcalinotérreos tienen en sus compuestos oxidación +2
 6. Los alógenos tienen en sus compuestos con aluros oxidación -1
 7. La suma de los números de oxidación de todos los átomos de un compuesto es igual a la carga de los
compuestos
 8. Si algún átomo se oxida su numero de oxidación aumenta y cuando un átomo se reduce, su numero de
oxidación disminuye
Ejemplo:
Balancear la siguiente ecuación:

Si vemos la primera regla, esta nos dice que todos los elementos libres tendrán valencia cero, entonces
vemos la ecuación y localizamos a los elementos libres, en este caso son el fierro y el hidrógeno,
colocamos un cero como valencia.

Continuamos con las demás reglas y encontramos a los oxígenos e hidrógenos y les asignamos la
valencia que les corresponde, establecidas en las reglas:

Para continuar, obtenemos la valencia de los elementos que nos sobran, en este caso el azufre y el fierro:
Ubiquémonos en el azufre (S) del primer miembro en la ecuación

y posteriormente obtendremos la valencia del azufre. Quede claro que la del hidrógeno y la del oxígeno ya
la tenemos.
Para obtener la valencia del azufre, simplemente (pon mucha atención aquí) vamos a multiplicar la
valencia del oxígeno por el número de oxígenos que hay. (En este caso hay 4 oxígenos) y hacemos lo
mismo con el hidrógeno, multiplicamos su valencia por el número de oxígenos que hay. Queda de la
siguiente manera

Ya que tenemos los resultados, ahora verificamos que todo elemento químico es eléctricamente neutro y
lo comprobamos de la siguiente manera:
Tenemos que llegar a cero. Buscamos cuanto falta de dos para ocho. Entonces encontramos que faltan 6,
este número será colocado con signo positivo +

El 6 que acabamos de obtener es la valencia del azufre en el primer miembro.

Ubiquémonos en el fierro del segundo miembro en donde se encuentra el compuesto

Localizamos al fierro. Para obtener su valencia primero denominamos si es monovalente o divalente etc.
Ya que vimos que es divalente, necesitamos saber la valencia del radical sulfato, en este caso es

Para obtener la valencia del fierro, multiplicamos la valencia del radical (-2) con el subíndice que se
encuentre fuera del mismo
Después lo dividimos entre el número de fierros que hay en el compuesto (en este caso hay dos fierros)
Queda de la siguiente manera:
2 * 3 = 6 6/2 = 3
El tres que acabamos de obtener es la valencia del fierro.
Que nos quede claro, ya tenemos la valencia del fierro que es 3, ya tenemos la valencia del oxígeno que
es -2, ahora nos falta la valencia del azufre (S) lo cual realizaremos algo similar con lo dicho con
anterioridad:
Multiplicamos la valencia del radical sulfato (-2) con el subíndice (3) y después con el número de oxígenos
que hay dentro del paréntesis (4).

Obtenemos un total de 24. Este número que resultó se le llama valencia parcial
Después continuamos con el fierro. Ahora ya que tenemos que la valencia del fierro es 3 entonces
multiplicamos la valencia por el numero de fierros que hay (hay 2)
Y nos da un resultado de 6.
Entonces:
Tenemos 6 y tenemos -24, de 6 a 24 ¿Cuánto falta?
Respuesta: +18
Ahora el 18 lo dividimos entre el número de azufres que hay: nos da un total de 6 o sea +6.
Y de esta manera ya obtuvimos todas las valencias del compuesto químico:

Ahora, vamos a verificar cuál elemento se oxida y cual se reduce, para esto, chequemos las valencias de
los elementos, debemos verificar que en los dos miembros estén iguales.
Si vemos al fierro en el primer miembro y luego lo vemos en el segundo. Encontramos que sus valencias
ya no son las mismas por tanto el elemento se está oxidando porque aumenta su valencia de cero a 3
Ahora, si nos fijamos en el hidrógeno del primer miembro, se está reduciendo con el hidrógeno del
segundo miembro:

Entonces la ecuación queda de la siguiente manera:

Ahora, para poder completar el balanceo, (atención) vamos a intercambiar los números que se oxidaron o
redujeron. Esto es el 3 y el 1.
El 3 lo colocaremos en el lugar del 1 y el 1 en el lugar del 3

Estos números resultantes se colocan de lado izquierdo de los elementos que se oxidaron o redujeron.
El número 1 (que por lo general no se escribe) se coloca de lado izquierdo del fierro en los dos miembros.
El número 3 se coloca de lado izquierdo del hidrógeno en los dos miembros quedando de la siguiente
forma:

Entonces de esta manera podemos deducir que la ecuación está balanceada, pero, no es así, uno de los
pasos para terminarla es: "Una vez obtenidos los números de la ecuación, se completará con método de
tanteo".
Verificamos si así está balanceada:
1= Fe =2
3= S =3
12= O =12
 6= H =6
Con este insignificante 2 que acabos de encontrar en el fierro del segundo miembro LA ECUACIÓN NO
ESTÁ BALANCEADA aunque los demás átomos lo estén.
Completamos por tanteo
En el primer miembro (Fe) hay 1 átomo, en el segundo 2, entonces colocamos un 2 en el primer miembro
y…
YA ESTÁ BALANCEADA.
Con esto finalizamos el método de REDOX.
BALANCEO POR EL MÉTODO ALGEBRAICO/MATEMATICO
Se siguen los siguientes pasos:
 Escribir sobre cada molécula una literal, siguiendo el orden alfabético.
 Enlistar verticalmente los átomos que participan en la reacción
 A la derecha del símbolo de cada elemento que participa se escribe el número de veces que el elemento
se encentra en cada molécula identificada por letra.
 Si de un lado de la reacción un elemento se encuentra en mas de una molécula, se suman y se escribe
cuantas veces está presente en una molécula
 Se cambia la flecha por un signo igual =
 Se enlistan las letras que representan las moléculas y a la letra más frecuente se le asigna el valor de uno
 Los valores de las letras se obtienen por operaciones algebraicas
Ejemplo:
Balancear la siguiente ecuación:

Aplicamos el segundo paso:

Ca
C
O
H
Continuamos con el tercer paso:
Ca: (Ca está en "a" del primer miembro y en "c" en el segundo por lo tanto) a=c
C: (C está 2 veces en "a" y 2 veces en "d" por lo tanto) 2a = 2d
O: (O está en "b" y 2 veces en "c" por lo tanto) b = 2c
H: (H está 2 veces en "b", 2 en "c" y 2 veces en "d" por lo tanto) 2b = 2c + 2d
Le asignaremos el valor de "1" a C