UNIVERSIDAD CENTRAL

FACULTAD DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

TALLERES DE MATEMÁTICAS II

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FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
PROGRAMA DE CÁLCULO INTEGRAL

1. Antiderivada. Integral Indefinida.

2. Integración por sustitución. Integración por partes.

3. Integrales trigonométricas y sustitución trigonométrica

4. Integración por fracciones parciales.

5. Integral definida. sumas de Riemann. Aŕea bajo una curva.

6. Propiedades de la integral definida. Teorema fundamental

7. Aplicaciones. Área entre curvas.

8. Aplicaciones.Volúmenes de sólidos de revolución

9. Aplicaciones.Longitud de curva. Áreas de superficie

10. Integrales Impropias con aplicaciones al cálculo de áreas bajo curvas y volúmenes de
sólidos de revolución.

11. Sucesiones. Series Infinitas - Convergencia y Divergencia. Serie Geométrica. Serie te-
lescópica. Serie P.

12. Criterio del término n-ésimo. Criterios de comparación.

13. Criterio de la integral. Critero de la raı́ z.

14. Criterio del cociente. Criterio de la serie alternante.

15. Convergencia absoluta y condicional. Series de potencias.

16. Representación de funciones en series de potencias. Serie de Taylor.

BIBLIOGRAFÍA

1. Cálculo, James Stewart.

2. Cálculo, Edwin J. Purcell.

3. Cálculo con Geometrı́a Analı́tica, Earl Swokowsky.

4. Cálculo con Geometrı́a Analı́tica, Thomas Finney.

5. Cálculo con Geometrı́a Analı́tica, Louis Leithold.

6. Problemas y ejercicios de análisis matemático,Demidovich B.

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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 1 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Antiderivadas.
Objetivo: Que el estudiante comprenda que el álgebra es una herramienta muy importante en
el cálculo integral, ya que frecuentemente es útil en la evaluación de integrales.
Contenido: Integrales que se pueden evaluar mediante procesos algebraicos, tales como la
factorización, la simplificación, la completación de cuadrados y el conjugado de expresiones
algebraicas y problemas de aplicación.

I. En cada caso encuentre la función f (x) que satisface las condiciones dadas.

a. f 0 (x) = 4 − 3x y su gráfica pasa por el punto (1, 5).

√
b. f 000 (x) = x + x, f 00 (0) = 1, f 0 (1) = 2 y f (1) = 1.
c. f 000 (x) = 2, y la pendiente de la recta tangente en su punto de inflexión P (1, 3) es
−2.
d. f (x) es un polinomio que tiene un máximo relativo en x = 1, mı́nimo relativo en
x = 4 y pasa por el punto (0, 1).
e. f (x) es un polinomio que tiene puntos de inflexión en x = 2 y x = 1, f 0 (1) = 0 y
f (0) = 1.
f. f (x) es un polinomio que tiene puntos de inflexión en x = ± √13 , y se sabe que f (x)
tiene un máximo relativo en el punto (−1, 1).
R
II. Qué representa gráficamente x dx ?

III. Cuál es la diferencia entre las funciones dadas ?

Z Z
d d
(4x + 8) dx y (4x + 8) dx
dx dx

3
IV. Calcule las siguientes integrales, empleando métodos algebraicos.
2
x3 − 1
Z 
8x − 5
Z Z
1
1. x− dx 2. √ dx 3. dx
x 3
x x−1
√ ln(x2 ) x2 + 3
Z   Z Z
1
4. x− √ dx 5. dx 6. dx
x ln x x2 + 1
√ √
Z   Z Z  q
1 2 1
7. 1 − 2 dx 8. ( x − 1) dx 9. 1− 2 x x dx
x x
Z 3 Z Z
x +8 2x
10. dx 11. 4 dx 12. ex 5x dx
x+2
3 tan x − 4 cos2 x
Z Z Z
x −x 2 sin(2x)
13. (e + e ) dx 14. dx 15. dx
cos x cos x
4 − 3 cos x
Z x x Z Z p
16. sin cos dx 17. dx 18. 1 − cos(2x) dx
2 2 sin2 x
Z √
2x+1 − 5x−1
Z Z
1 4 −4
19. dx 20. x + x + 2 dx 21. dx
sin2 x cos2 x 10x
Z 1 1
− x+1 2x2 + 5x + 3
Z Z
x−1 dx
22. x 1 dx 23. 24. dx
x−1
− x+1 1 + sin x x+1

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TALLER No. 2 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Aplicaciones de Antiderivadas.

Objetivo: Que el estudiante comprenda que muchos problemas de diversos campos de estudio
se pueden resolver a través de integrales indefinidas.
Contenido: Las problemas dados son de diversos campos de estudio que se pueden resolver
usando integrales indefinidas.

1. Se estima que dentro de x semanas, el número de viajeros que utilizan el metro en Caracas
crecerá a razón de 18x2 +500 por semana. En la actualidad 8000 personas utilizan el metro.
¿Cuántas lo harán dentro de 5 semanas?

2. Las estadı́ sticas indican que en x años el número de reclusos en las prisiones colombianas
aumentará a una razón de 280e0,2x por año. En la actualidad hay 12000 presos en las
prisiones colombianas. ¿Cuántos reclusos más tendrá Colombia en 10 años?.

3. Un objeto se deja caer desde una altura de 300m. Despreciando la resistencia del aire,
calcule la distancia que recorre en t segundos. ¿ Cuál es la velocidad a los 3 segundos?
¿Cuándo llegará al suelo?

4. Un fabricante calcula que el ingreso marginal será de 200q −1/2 dólares por unidad, cuan-
do el nivel de producción sea de q unidades. Se ha encontrado que el costo marginal
correspondiente es 0,4q dólares por unidad. Si la utilidad del fabricante es $2000 (dólares)
cuando el nivel de producción es de 25 unidades, ¿cuál es la utilidad cuando el nivel de
producción es de 36 unidades?.

5. El precio por docena de lápices es de $2700 pesos actualmente. Los estudios de mercadeo
revelan que en x semanas el precio estará cambiando a una razón de 0,20 + 0,003x2 pesos
por semana. ¿Cuánto costará la docena de lápices en 10 semanas?.

6. Una pelota rueda cuesta abajo sobre un plano inclinado con una aceleración de 0.6 m/s2 .
Si a la pelota no se le da ninguna velocidad inicial, ¿Qué distancia recorre en t segundos?
¿ Qué velocidad inicial debe dársele a la bola para que recorra 30 m en 5 segundos?

7. Déspues de t años de haberse adquirido una maquinaria, su valor está disminuyendo a

una razón de 220(t − 10) dólares por año. Si la maquinaria nueva tuvo un costo de $12000
dólares, ¿cuánto valdrá después de 10 años?.
1
9. Un árbol ha sido transplantado y después de x años crece a la razón de 0,5 + (x+1)2 metros

por año. ¿Cuánto habrá crecido el árbol durante el segundo año? .

10. Se calcula que dentro de t dı́as la cosecha de un agricultor crecerá a la razón de 0,3t2 +
0,6t+1 arrobas por dı́a. ¿En cuanto aumentará el valor de la cosecha durante los proxı́mos
5 dı́as, si el precio del mercado permanece fijo en $3 dólares por arroba?.

11. Se recibe un cargamento de 12000 libras de semillas de soya que se consumirán a una
razón constante de 300 libras por semana. Si el costo de almacenamiento de las semillas
de soya es $0,5, por libra a la semana. ¿Cuánto tendrá que pagar el minorista en costos
de alamcenamiento en las próxamas 40 semanas?

5
12. Según datos del SIDA, los epidemiólogos han notado que el número de muertes causadas
por esta enfermedad esta creciendo según la curva y = AeKt donde A y K son constantes
positivas. En 1999 hubo 434 muertes por causa del SIDA. En el año 2004 se registraron
13933 muertes. Si la cantidad de muertos por el SIDA continúa creciendo exponencial-
mente, cuántos muertos causará el SIDA en el año 2012?

13. El crecimiento de la población mundial es proporcional a la cantidad de población pre-

sente. En 1988 la población mundial era de 5100 millones de habitantes y aumentaba a
una tasa anual del 1,7 %. Si el crecimiento continua igual, ¿que población habrá en el año
2010?

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TALLER No. 3 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Integración por sustitución.

Objetivo: Que el estudiante comprenda el método y pueda identificar las integrales a las cuales
lo debe aplicar.
Contenido: Integrales que son de la forma f (g(x)) g 0 (x) dx, o que se pueden llevar a la
R

misma mediante procesos algebraicos.

I. En cada caso encuentre la función f (x) que satisface las condiciones dadas.

a. f 0 (x) = √x+4
x+1
y f (0) = 0.

b. f 00 (x) = x(x4 − 1)2 , f 0 (0) = 1 y f (0) = 0.

x
c. f 0 (x) = e√
1+ ex
, f (0) = 1.
√
d. La recta tangente a f (x) tiene pendiente x5 1 + x3 para cada valor de x, y su gráfica
pasa por el punto (0, 1).

II. Calcule las siguientes integrales, empleando una sustitución adecuada.

7
 −3
3ln x
Z Z Z 
arcsin x 1 1
1. dx 2. √ dx 3. 1+ dx
x 1 − x 2 x x2
Z Z Z
x 3 +3x
4. dx 5. (3x + 1)4 dx 6. (x2 + 1)5x dx
(x + 1)3
2
Z Z Z
x + arctan x dx
7. 4x (4x + 1)3 dx 8. dx 9. √
1 + x2 5
x ln5 x
x3
Z Z Z
dx dx
10. √ 11. 12. √ dx
(1 + x) x x ln x ln(ln x) 1 − x2
x3
Z Z Z
ln x x+2
13. dx 14. dx 15. √ dx
(x2 + 4)3/2 x(1 + ln2 x) x+1
√
x3 ( x + 3)4
Z Z Z
16. (2x + 3x )2 dx 17. dx 18. √ dx
3+x x
3/2  2
√ √
 
x −1
Z Z Z
3+x 1
19. x x(1 + x2 x)4 dx 20. dx 21. x+ dx
(2 − 5x)2 x x2
√
e2x
Z Z Z
dx arctan x
22. dx 23. 24. √ dx
1 + e4x ex + e−x x(1 + x)
√
√ 3
Z Z Z
dx x+1
25. √ 26. (x + 1)2 3 + x dx 27. √ dx
2x
e −1 x+1
Z s 
2x+1 − 5x−1
Z  Z
2x + 3 1 1
28. dx 29. − 1 dx 30. dx
(6x + 7)3 x4 x 10x
√
x−1
Z Z Z
2(x + 1) sinh x
31. √ dx 32. dx 33. √ dx
2x − x 2 (2x + 2)2 − 2 x
Z Z Z
dx x
∗ 34. √ √ ∗ 35. √ dx ∗ 36. x2x (1 + ln x) dx
x+1+ x−1 4 − x 4
Z x
e −1 2x 3x
Z Z
dx
∗ 37. ∗ 38. dx ∗ 39. dx
1 + ex ex + 1 9x + 4x
r
x2/3 + 4
Z Z
dx
∗ 40. dx ∗ 41. √
x2/3 x x3 − 1

8
 III. Las siguientes integrales contienen funciones trigonométricas, calcule cada una de ellas
empleando la sustitucinó adecuada.

Z Z Z
cos x 2 sec x tan x
1. dx 2. x cos(x ) dx 3. dx
1 + sin x 1 + 3 sec x
tan2 x + 1
Z Z Z
sin(5x) cos x
4. dx 5. p dx 6. dx
5 + cos(5x) 4 − sin2 x 2 tan x + 1
√
Z Z Z
1 + cot x
7. sin x tan x dx 8. dx 9. 1 + sin x dx
csc x
Z Z Z
2 dx 1 + sin x
10. (sin x + cos x)2 dx 11. 12. dx
1 + cos(2x) 1 − sin x
sec2 (2x)
Z Z Z
13. dx 14. cos2 (5x) dx 15. sin3 x dx
[1 + tan(2x)]2
Z Z Z
sec x dx dx
16. tanh2 x dx ∗ 17. p ∗ 18.
ln(sec x + tan x) sin x cos x
Z Z
dx dx
∗ 19. ∗ 20. √
2 4
sin xcos3 x sin x cot x
IV. A través de la completación de cuadrados y con una sustitución adecuada, calcule las
siguientes integrales:

ex dx
Z Z Z
dx dx
1. 2
2. 2
3.
x +x+2 x −x+1 e2x + 4ex + 4
Z Z
dx x dx
4. 2
5. 2
x + 4x + 5 x +x+1

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TALLER No. 4 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Integración por partes.

Objetivo: Que el estudiante comprenda el método y pueda identificar las integrales a las cuales
lo debe aplicar.
Contenido: El método funciona aplicando la llamada “fórmula de integración por partes”, que
se obtiene a partir de derivar e integrar el producto de dos funciones que llamaremos u(x) y
v(x). La fórmula se expresa ası́:
Z Z
u dv = uv − v du

Calcular las siguientes integrales: (Tenga en cuenta que no hay una sola forma de calcularlas
y que en ocasiones los diversos métodos de integración se pueden o se deben combinar.)
I. En cada caso encuentre la función f (x) que satisface las condiciones dadas.
a. f 0 (x) = (x + 1)ex y f (0) = 0.
b. f 00 (x) = ex sin x, f 0 (0) = 1 y f (0) = 0.
c. f 000 (x) = sin(ln x), f 00 (1) = 0, f 0 (1) = 0 y f (1) = 0.
d. La recta tangente a f (x) tiene pendiente x4 cos(3x) para cada valor de x, y su gráfica
pasa por el punto (π, 0).
II. Resuelva los siguientes problemas
a. Después de t segundos, un objeto se mueve a una velocidad de te−t/2 métros por
segundo. Exprese la distancia que recorre el objeto como una función del tiempo.
¿En tres segundos que distancia a recorrido el objeto?
b. Se proyecta
√ que dentro de x años la población de cierta ciudad cambiará a una razón
de x ln x + 1 miles de persona por año. Si la población actual es 2 millones, ¿cuál
será la población dentro de 5 años?
c. Un fabricante ha descubierto que que el costo marginal es 0,5(q + 1)e0,3q dólares por
unidad cuando se han producido q unidades. El costo total de producción de 100
unidades es $200 dólares. ¿Cuál es el costo total de producción de las 20 primeras
unidades?
III. Calcule cada una de las siguientes integrales:
Z Z Z
−x
1. xe dx 2. ln x dx 3. ln4 x dx
√
Z Z √ Z
5 x2
4. x e dx 5. e x dx 6. x ln x dx
Z Z Z
x
7. e cos x dx 8. ln2 x dx 9. ln(x + x2 ) dx
Z √ Z Z
10. ln x + x dx 2 11. arcsin x dx 12. x cos x dx
Z
√ 2
Z Z √
13. x ln x dx 14. arctan x dx 15. ln 1 + x2 dx

10
 Z Z Z
2 2
16. x csc x dx 17. x sin(2x) dx 18. sin(ln x) dx
√ ln2 x
Z Z Z
19. arctan( x) dx 20. x arctan x dx 21. dx
x2
√ √
Z Z Z
2
22. x arc cos x dx 23. x2 sin( x) dx 24. sin( 1 − x) dx
ln(1 + x2 )
Z Z Z
2
25. (arcsin x) dx 26. dx 27. (x4 − x2 ) cos 3x dx
x2
Z Z Z
sin(2x)
28. cos x ln(sin x) dx 29. dx 30. x sin x cos x dx
ex
xex xe2x
Z Z Z
∗ 31. sin x ln(tan x) dx ∗ 32. dx ∗ 33. dx
(x + 1)2 (2x + 1)2
 
1−x
Z Z Z
arcsin x ln(sin x) 2
∗ 34. dx ∗ 35. dx ∗ 36. x ln dx
x2 sin2 x 1+x
x earctan x
Z Z
sin2 x cos x + sin(2x) 4sin x dx


∗ 37. dx ∗ 38.
(1 + x2 )3/2
Z
∗ 39. x(arctan x)2 dx

R
IV. Evalúe la integral cot x csc2 x dx por partes de dos maneras diferentes.
2x
√e x
R
V. Evalúe la integral 1−e
dx por el método de partes y por el método de sustitución.

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TALLER No. 5 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Integrales trigonométricas.

Objetivo: Que el estudiante aprenda a manipular algunas de las identidades trigonométri-
cas para calcular integrales que contenga potencias de funciones trigonométricas con el fin de
calcular integrales más complejas en la cual aparecen potencias de funciones trigonométricas.
Contenido: En los siguientes numerales, se da la forma general de una integral y una sugerencia
para su solución. Sin embargo usted puede intentar otros procedimientos para resolverla y
ası́ mismo, usar la sugerencia para evaluar integrales similares.

Z Z
n
I. Para calcular sen (x) dx, o, cosn (x) dx, puede usar uno de los siguientes

métodos, dependiendo del valor del exponente n.

a. Si n es un entero positivo impar, sustituya u = cos x, o, u = sen x respectivamente. Para

completar la sustitución, utilice la identidad: sen2 (x) + cos2 (x) = 1

b. Si n es un entero positivo par, no conviene hacer una sustitución. Utilice las identidades
del ángulo medio:
1 − cos(2x) 1 + cos(2x)
sen2 (x) = , o, cos2 (x) =
2 2
respectivamente.

Z Z
n
II. Para calcular sec (x) dx, o, cscn (x) dx, puede usar uno de los siguientes

métodos, dependiendo del valor del exponente n.

a. Si n es un entero positivo par, sustituya u = tan x, o, u = cot x respectivamente. Para

completar la sustitución, utilice las identidades:

sec2 (x) = 1 + tan2 (x) o csc2 (x) = 1 + cot2 (x)

b. Si n es un entero positivo impar, debe integrar por partes, tomando:

dv = sec2 dx, o, dv = csc2 dx, respectivamente.

Z Z
n m
III. Para calcular sec (x) tan (x) dx, o, cscn (x) cotm (x) dx, puede usar uno

de los siguientes métodos, dependiendo del valor del exponente n.

Cuando m se impar, se recomienda sustituir: u = sec x, o u = csc x respectivamente. Para

completar la sustitución puede usar las identidades del numeral II, lieral a.

12
 EJERCICIOS

I. Evaluar cada una de las integrales.

Z
2
Z
3
√ Z
1. sin 3x dx 2. cos x sinx dx 3. sin3 xcos5 x dx
Z Z Z
3 3
4. sec x dx 5. csc x dx 6. tan4 x dx
Z Z Z
3 5
7. cot x dx 8. tan x dx 9. sec6 x dx
Z Z Z x
5
10. sen (4x) dx 11. csc3 (5x) dx 12. sen 6
dx
2
Z Z Z
2 4
13. sin x cos x dx 14. sec4 x tan3 x dx 15. tan5 x sec4 x dx
√
Z Z Z
16. sec x tan5 x dx 17. sen4 x cos3 x dx 18. csc3 x cot5 x dx
√
Z Z Z
5 sec x
19. cos x sen x dx 20. sen (2x) cos x dx 21. dx
1 + sin x
Z Z Z
22. sen4 (2x) cos2 (2x)dx 23. (x2 − 1) csc3 (2x3 − 6x) dx 24. sen (3x) sen (5x) dx
Z Z Z
dx
25. cos(3x) cos(5x) dx 26. tan2 x sec3 x dx 27. 2
sin x cos4 x
sec6 (3x) sin x cos3 x
Z Z Z
cos x
28. dx 29. dx 30. p dx
2 + 3 tan(3x) 1 + cos2 x 2 + cos(2x)
sen3 (2x)
Z Z Z
dx sen x cos x
31. p dx 32. ∗ 33. dx
1 + cos(2x) cos3 x sen5 x sen4 + cos4 x

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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 6 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Sustitución Trigonométrica.

Objetivo: Que el estudiante comprenda el método y pueda identificar las integrales en las
cuales lo debe aplicar. √ √ √
Contenido: Si el integrando contiene una expresión de la forma k 2 − x2 , k 2 + x2 , ó, x2 − k 2
donde k > 0, realize la integración mediante las sustituciones trigonométricas x = k senθ,
x = k tan θ y x = k sec θ respectivamente.

I. Calcular las integrales dadas. Tenga en cuenta que en ocasiones los diversos métodos de
integración se pueden o se deben combinar.

Z Z √ Z
dx dx
1. √ 2. 25 − x2 dx 3. √
x x2 − 1
2 x2x2 + 1
Z √
9 − x2 x2
Z Z
dx
4. dx 5. 6. dx
x2 (4 − x2 )3/2 (x2 − 1)5/2
Z Z √ Z
6 dx dx
7. 8. 1 − 9x2 dx 9.
(16x2 + 1)2 9 + 16x2
ex dx
Z Z Z
2 dx dx
10. √ √ 11. p 12. √
x + 4x x x 1 + ln2 x e2x + 1
Z √ √
16 − e2x
Z Z
dx
13. dx 14. ex 1 + e2x dx 15.
ex (4x − 9)3/2
2

√ Z √
x − x2
Z Z
arcsin x
16. ex 9 − e2x dx 17. dx 18. dx
x2 x
Z √ Z Z
dx cos x
19. 2ex − e2x dx 20. 21. p dx
x2 − 2x − 1 2 + cos(2x)
sec2 x dx
Z Z Z
dx dx
22. √ 23. 24.
x4 16 + x2 4x − x2 (4 − tan2 x)3/2
ln2 x dx
Z Z Z
dx dx
25. p 26. √ 27. 2
x ln2 x − 4 1 − 2x − x2 x + 2x − 1
Z Z Z
dx x dx cos x dx
28. √ 29. 30. √
x2 + 4x + 8 x − 2x2 − 3
4
1 + sin x + sin2 x
x2 − 2x (x2 + 1) dx
Z Z Z
dx
∗ 31. √ ∗ 32. √ dx ∗ 33. √
Z x x4 − 4 Z x 2x − x 2
Z x x4 + 1
dx dx dx
34. 5 35. 36. √
(5 − 4x − x2 ) 2 (x + 2x + 2)2
2
x3 x2 − 16

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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 7 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Fracciones Parciales.

Objetivo: Que el estudiante comprenda el método y pueda identificar las integrales en las
cuales lo debe aplicar.
Contenido: Si el integrando es una función racional de la forma fg(x)
(x)
, donde f (x) y g(x) son
polinomios, la idea básica del método consiste en descomponer la fracción fg(x)
(x)
en suma de
fracciones simples que pueden integrarse por técnicas de integra ción dadas anteriormente.

I . Encuentre constantes A, B, C, D, E, F para las cuales

x−1 A B 2x + 1 A B C
a) = + b) = + +
x2 − 4 x−2 x+2 x3 − 9x x x+3 x−3
1 A B 3 A B C D
c) 2 = + d) 4 2
= 2+ + +
2x − x − 1 x − 1 2x + 1 x −x x x x−1 x+1
x2 − x + 1 A B C 1 A B Cx + D
e) 3 = + + f) 4 = + + 2
x − 2x2 + x (x − 1)2 x − 1 x x −1 x−1 x+1 x +1
2 3
1−x A B Cx + D x + 2x + 1 A B Cx + D Ex + F
g) 4 2
= 2+ + 2 h) 2 2 2
= 2+ + 2 2
+ 2
x + 4x x x x +4 x (x + 1) x x (x + 1) x +1

II. Calcule la integral respecto de la variable x de cada una de las expresiones del ejercicio I.

III. Utilice las fracciones parciales para evaluar las siguientes integrales:
Tenga en cuenta que en ocasiones los diversos métodos de integración se pueden o se
deben combinar.

x2
Z Z Z
dx x+1
1. 2
2. dx 3. dx
x −4 x4 − 1 x3 − 1
Z Z Z
x+4 dx dx
4. 2
dx 5. 6.
x + 5x − 6 x + x2 − 2x
3 (x + 1)(x2 + 1)
x4 + 81 x4
Z Z Z
dx
7. 8. dx 9. dx
x(x − 1)3 x(x2 + 9)2 x2 − 1
x3
Z 4
x + x2 − 1 2x4
Z Z
10. dx 11. dx 12. dx
x3 + 1 x3 + x x3 − x2 + x − 1
Z Z Z
1 x 1
13. dx 14. 2
dx 15. 3
dx
x(x + 1)(2x + 3) x +x+1 x −1
x−3
Z Z Z
10x + 3 1
16. dx 17. dx 18. dx
(x + 2x + 4)2
2 x3 + 3x x − x2
4

15
 x2
Z Z Z
sin x 11x + 2
19. dx 20. 21. dx
cos3 x + 3cos2 x 2x2 − 5x − 3 (x + 1)3
Z x
x4
Z Z
4 +1 dx
22. dx 23. dx 24.
2x + 1 (x10 − 9)2 x(x + 1)2
10
Z 6
x − x3 + 1 sec2 x dx
Z Z
1
25. dx 26. √ 27. dx
x4 + 9x2 tan x + 3 tan x − 4 1 − x6
e5x
Z Z Z
dx cos x
28. 29. dx 30. dx
2x
e − 16 (e2x + 1)2 sin x + sin3 x
ex sin x cos2 x
Z Z Z
arctan x
31. dx 32. dx 33. dx
e2x + 3ex + 2 5 + cos2 x x2
Z √ Z
8x
Z
1
34. ln x2 − 1 dx 35. dx ∗ 36. dx
(x + 4)3
2 1 + x6
x4 − 3 3x
Z Z Z
1
∗ 37. dx ∗ 38. dx ∗ 39. dx
x(x8 − 3x4 + 2) 92x + 3x 1 + x4
Z √
∗ ∗40. tan x dx

16
 UNIVERSIDAD CENTRAL
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 8 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Integral Definida

Objetivo: Identificar la integral definida como el área bajo una curva y como el lı́mite de una
suma, independiente del concepto de antiderivada.
Contenido:Interpretación geométrica de la integral definida, propiedades y sumas de Riemann.
Definición: Si f es una función definida en un intervalo cerrado [a, b], la integral definida entre
Rb
a y b se denota por a f (x) dx y está dada por
Z b n
X
f (x) dx := lı́m f (xk )4xk
a n→∞
k=1

siempre que el lı́mite exista.

De acuerdo a lo anterior realize los siguientes ejercicios:

1. Calcule la suma en cada caso.

10
X 10
X n
X n
X
3 2 2
a) (k − k ) b) 5k (k + 4) c) (2i2 − 3i + 1) d) (2i − 3)2
k=1 k=1 i=1 i=1

n
X
2. Calcule lı́m f (xk )4xk en cada caso
n→∞
k=1

a. f (x) = 16 − x2 , 4xk = 4/n en [0, 4].

b. f (x) = x3 + 2, 4xk = 3/n en [−1, 2].
c. f (x) = 2x2 + 3x + 1, 4xk = 2/n en [0, 2].
d. f (x) = 4x − x3 , 4xk = 1/n en [−2, −1].

3. Evalúe las siguientes integrales definidas, empleando lı́mites de sumas de Riemann con
particiones uniformes.
Z 3 Z 5 Z 1 Z 1
3
a) x dx b) (2x − 1) dx c) x dx d) (1 − x3 ) dx
0 1 0 −1

4. Exprese los lı́mites dados como una integral definida

n n n n
X 2(xk )2 X xk + (xk )2 X 8k 2 X 2k 3
a) lı́m b) lı́m c) lı́m d) lı́m
n→∞
k=1
n n→∞
k=1
n n→∞
k=1
n3 n→∞
k=1
n4

5. Evaluar la integral interpretandola como área.

Z 3 Z 3 Z 2 √
a) (2x + 1) dx b) (2 − x) dx c) 4 − x2 dx
1 −1 −2

17
6. Evalúe cada una de las áreas dadas y expresélas como integrales definidas.

7. Utilice la regla del Trapecio y la regla de Simpson con el valor de n indicado para estimar
las integrales defindas dadas.

Z 7 Z 3
1
1. dx, n=6 3. x3 dx, n=8
1 x −5
Z 3
1
Z 5/2 √
2. dx, n=5 4. x2 + 1 dx, n=4
−2 2 + x2 1

18
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 9 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Teorema fundamental del cálculo.

Objetivo: Que el estudiante comprenda el teorema fundamental del cálculo y pueda observar
que dicho teorema establece una relación entre las dos ramas del cálculo: El Cálculo Diferencial
y el Cálculo Integral.
Contenido: Las problemas dados se pueden resolver a través del teorema fundamental del
cálculo. Teorema Fundamental del Cálculo.
Sea f una función continua en el intervalo cerrado [a, b]. Entonces

Z x
d
a. f (t) dt = f (x), para todo x ∈ [a, b].
dx a
Z b
b. Si G es cualquier antiderivada de f, entonces f (x) dx = G(b) − G(a).
a

I. Aplicar el teorema fundamental del cálculo (a.) para determinar la derivada.

Z x Z x Z 0
2 20 3 2
1. y = (t + 1) dt 2. y = (t + t + 1) dt 3. y = sin(t2 ) dt
0 0 x
1
Z x
3
Z 4 √ Z
x
4. y = cos(t ) dt 5. y = (5 + t)7 dt 6. y = cos4 t dt
Z1 x Zx 5x+1 Z2 11
1
7. y = cos(t3 ) dt 8. y = dt 9. y = sin(t2 ) dt
0 0 t2 − 7 tanx

II. Utilizar el teorema fundamental del cálculo (b.) para evaluar la integral.

π
√
2 3
x2 + 1
Z Z Z
3 6
1. √ dx 2. csc2 t dt 3. dx
1 x π
6
1 x2 +1
π
Z 4 √ 12
Z e Z
2
4. ( t + √ ) dt 5. lnx dx 6. cscxcotx dx
1 t 1 π
3
Z −1 Z 4 √ Z 10
1
7. (x − 1)(3x + 4) dx 8. x5 + 1 dx 9. dx
1 4 5 x3 −8

19
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 10 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Áreas entre curvas

Objetivo:Que el estudiante pueda plantear integrales que le ayuden a calcular el área de una
región acotada por dos o más funciones.
Contenido: Regiones acotadas entre una o más funciones para determinar su área mediante
el planteamento de integrales.

I. Planteee integrales en términos de la variable x y en términos de la variable y, que calculen

al área de la región indicada en cada gráfica.

20
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER 11 AŔEAS ENTRE CURVAS
I. Calcule geométricamente el área de las regiones encerradas por:
a. Un circulo de radio 2.
b. El triángulo con vértices en los puntos: (3, 4), (2, 0), (0, 1)
c. El trapecio con vértices en los puntos: (−1, 1), (2, 2), (6, 2), (7, −1).
II. Plantee integrales que calculen el área encerrada por las regiones dadas en el punto ante-
rior.
III. En cada caso grafique la región acotada por las curvas dadas y a través de integrales
definidas calcule el área de dicha región.
1. y = x2 , y = 4x 11. y = x3 − 4x2 + 3x, y = x2 − x
2. y = x2 , y 2 = x 12. y = |x|, y = 1 − x2
√
3. y = x, y = x/2 13. y = |x − 1|, y = x2 − 3, x = 0
4. x = 4 − y 2 , x + y − 2 = 0 14. x = y 2 + 2y + 2, x = −y 2 − 2y + 2
5. y 2 − 2x = 0, y 2 + 4x − 12 = 0 15. y = ex , y = e3x , x = 1
π
6. x = 0, y = sin x; x = ; y = 1 16. y + x = y 3 , x = 0
2
2 4
7. y = x , y = x 17. y = x + 1, y = 7x − 17, 2x + y + 2 = 0
√
8. y = − x, y = −2x 18. y = sin x, y = 1, x = ±π
√
9. y = x3 , y = x 19. y = x2 , x = y 3 , x + y = 2
10. x = 6y − y 2 , x = 0 20. y = x2 , y = 8 − x2 , 4x − y + 12 = 0
11. y = |x − 2|, y = 2 + 4x − x2

V. Calcule el área de la región acotada por la curva y = x2 , la tangente a ella en el punto

(1, 1) y el eje x.
VI. Encuentre el valor de b para el cual la recta y = b divide en dos partes iguales la región
acotada por las gráficas de y = x2 y y = 4.
VII. Obtenga el valor de m para el cual el área de la región bajo la parábola y = 2x − x2 sobre
la recta y = mx tiene área de 36 unidades cuadradas.
VIII. Determine el valor de k, para el cual la recta x = k divide en dos partes iguales la región
acotada por y = 1/x2 sobre el intevalo [1, 6].
IX. Determine el valor de k para el cual la recta y = k divide en dos partes iguales la región
dada por el ejercicio anterior.
X. Encuentre el valor de k de tal manera que el área de la región acotada por las parábolas
y = x2 − k 2 y y = k 2 − x2 tenga área de 576 unidades cuadradas.
XI. Encuentre una función f (x) para la cual el área bajo la curva de f (x) desde x = 0 hasta
x = t sea de t3 para todo número real positivo t.
Sugerencia: Utilice el teorema fundamental del cálculo.

21
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 12 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Volumenes de sólidos de revolución.
Objetivo:El estudiante debe estar en la capacidad de plantear y calcular integrales que deter-
minan el volumen de un sólido de revolución, empleando los métodos de: anillos, arandelas y
capas cilindricas.
Contenido: Regiones acotadas entre una o más funciones para determinar el volumen del
sólido que se obtiene al hacer girar dicha región entorno a un eje de rotación dado y algunas
aplicaciones.

I. En los siguientes ejercicios calcule el volumen del sólido generado al girar la región acotada
alrededor del eje de rotación dado.

1. y = 9 − x2 , y = 0. Eje de rotación: eje x

2. y = x2 , y = 2x. Eje de rotación: eje y
3. y = 1 − x2 , y = x2 − 1. Eje de rotación: eje y
4. x + y = 2, x = 0, y = 0, y = 1. Eje de rotación: eje x
5. x + y = 1, y = x + 1, x = 2. Eje de rotación: eje y
6. y = ln x, y = 1, x = 1. Eje de rotación: eje x
√
7. y = x − 1, x = 5, y = 0. Eje de rotación: recta x=5
8. x2 = 4y, y = 1. Eje de rotación: recta y=1
9. x = y 2 , x = 0, y = −1, y = 1. Eje de rotación: recta y=2
10. x + y = 3, y + x2 = 3. Eje de rotación: recta x=2

II. Calcule el volumen del sólido generado al girar la región acotada por las gráficas de y = x2 ,
y y = 4 alrededor de cada uno de los siguientes ejes: a. y = 4 b. y = 5 c. y = −1
d. x = 2 e. x = −2

III. Cada una de las siguientes integrales, representa el volumen de un sólido de revolución.
Determine el región generadora y el eje de rotación en cada caso.
Z π/4 Z 1 √
2
a. π tan x dx d. 2π x x dx
Z 04 Z 03
b. π 16 − (x − 2)2 dx e. 2π (4 − x)(3 + 2x − x2 ) dx
Z0 1 Z0 3
c. π (y − y 2 ) dy f. 2π (y − 1)(3 − y 2 + 2y) dy
0 1

IV. Utilizando integrales definidas, obtenga una fórmula que calcule el volumen de cada uno
de los siguientes sólidos:

a. Una esfera de radio r.

b. Un cono circular recto de altura h y radio de la base r.
c. Un tronco de cono de altura h y radios de las bases R y r.

22
 V. Un tazón tiene la forma de un hemisferio de 30 cm de diámetro. En él se coloca una
pelota de 10 cm de diámetro y se vierte agua hasta una profunfidad de 15cm (la pelota
no flota). Utilizando integrales definidas, calcule el volumen del agua.

VI. Un servilletero se obtiene perforando una esfera de radio 4 haciendo un agujero centrado
de radio 1. Obtenga el volumen del servilletero.

VII. Calcule el volumen de un toro (neumático o dona) de radios 3 y 4 cm.

23
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 13 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Longitud de curvas.
Objetivo: Que el estudiante comprenda que la integral definida se puede aplicar para el cálculo
de longitud de curvas.
Contenido: Los siguientes ejercicios muestran que el cálculo de la longitud de arco de la gráfica
de una función es una aplicación geométrica de la integral definida.

I. En los siguientes ejercicios halle la longitud de la curva dada:

1 x3 1
a. y = (x2 + 2)3/2 , 0≤x≤1 e. y = + , 1≤x≤2
3 Z6 x √2x
b. y = ln(cos x), 0 ≤ x ≤ π/4 f. y = sec4 t − 1 dt, −π/4 ≤ x ≤ π/4
0
Z x√ 3
x 1
c. y = 3t4 − 1 dt, −2 ≤ x ≤ −1 g. y = + , 1≤x≤3
−2 3 4x
 x  Z x√
e +1
d. y = ln x , 1 ≤ x ≤ 2. h. y = cos 2t dt, 0 ≤ x ≤ π/4
e −1 0

II. Halle una función que pase por el punto (1, 1) y cuya integral de longitud de curva sea
Z 4r
1
L= 1+ dx
1 4x
¿Cuántas curvas como es hay? . Justifique su respuesta.

III. Halle la longitud de la curva 9y 2 =√4(1 + x2 )3 en el primer cuadrante desde el punto

donde x = 0 al punto donde x = 2 2.

IV. Halle la longitud de arco de la curva y 3 = 8x2 del punto (1, 2) al punto (27, 18).

V. Determine la longitud del segmento de la recta x + 3y = 4 del punto (−2, 2) al punto

(4, 0) de tres maneras diferentes:

a. Use la fórmula de distancia.

b. Integrando respecto de la variable x.
c. Integrando respecto de la variable y.
√
VI. ¿Existe una curva y = f (x) cuya longitud en el intervalo 0 ≤ x ≤ 1 sea siempre 2?
Justifique su respuesta.

24
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 14 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Áreas de superficies de revolución.
Objetivo: Que el estudiante comprenda que la integral definida se puede aplicar para el cálculo
de áreas de superficies de revolución.
Contenido: Los siguientes ejercicios muestran que el cálculo de áreas de superficies de revolu-
ción es una aplicación geométrica de la integral definida.

I. En los siguientes ejercicios halle la área de la superficie que se obtiene al hacer girar la
curva dada entorno al eje x.
x2 ln x
a. y = x3 , 0≤x≤2 c. y = − , 1≤x≤4
4
√ 2
b. y = ex , 0≤x≤1 d. y = 2x − x2 , 1/2 ≤ x ≤ 3/2

II. En los siguientes ejercicios halle la área de la superficie que se obtiene al hacer girar la
curva dada entorno al eje y.

a. y 2 = x3 , 1 ≤ y ≤ 8 c. 4x + 3y = 19, 1 ≤ x ≤ 4
b. y = 1 − x2 , 0 ≤ x ≤ 1 d. x = e2y , 0 ≤ y ≤ 1/2

III. Muestre que el área de la superficie de una esfera de radio r es 4πr2 .

IV. Muestre que el área de la superficie de un cilindro de radio r y altura h es 2πrh.

V. Establezca una integral para el área de la superficie generada por el giro de la curva
dada, alrededor del eje indicado
Z x
y= tan t dt, 0 ≤ x ≤ π/3, eje x.
0

VI. Calcule el área de la superficie generada al girar la curva y = cos x, −π/2 ≤ x ≤ π/2,
alrededor del eje x.

VII. Encuentre el área de la superficie de un toro (sólido en forma de dona o neumático).

x4 +3
VIII. La función y = 6x
para 1 ≤ x ≤ 4 y el eje x determina una región del plano.
,
Z 4 4
x + 1 x4 + 1
Determine qué representa la integral π · dx
1 3x 2x2
a. El área de la región.
b. La longitud de la curva
c. El área de la superficie al girar la curva alrededor del eje x
d. El volumen del sólido obtenido al girar la región entorno al eje x.
e. Ninguna de las anteriores. Justifique su respuesta.

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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 15 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Sustituciones Especiales.
Objetivo: Que el estudiante comprenda el método y pueda identificar las integrales en las
cuales lo debe aplicar.
Contenido: Si el integrando contiene potencias fraccionarias de una variable x, el integrando
se puede simplificar por la sustitución x = z n , donde n es el mı́nimo común denominador de
los exponentes. Si el integrando es una funcion racional de sin x y cos x, se puede reducir a una
función racional de z por medio de la sustitución z = tan( x2 ).
Calcular las siguientes integrales: Tenga en cuenta que en ocasiones los diversos métodos
de integración se pueden o se deben combinar.

Z Z Z
dx dx dx
1. 2. 3.
1 + sin x 5 sin x + 3 tan x − 1
sin2 x
Z Z Z
8 dx dx
4. 5. 6. dx
3 cos(2x) + 1 2 sin x − cos x + 5 sin x + 2 cos x
√
x 32+x
Z Z Z
dx dx
7. √ √ 8. √ dx 9. √ √
x+ 3x x+ 2+x (1 + 4 x)3 + x
√ √
1− x+1 1 + 1 − x2
Z Z Z
dx
10. √ √ 11. √ dx 12. √ dx
x(1 + 2 x + 3 x) 1+ 3x+1 1 − 1 − x2
Z √ 3
√
x − x3
Z √ Z
13. 14. e x dx 15. ln 1 + x2 dx
x4
Z Z √ Z
x+1 sin x cos x
16. dx 17. tan x dx 18. 4 dx
xex+ln x sin x + cos 4x
Z Z Z
x dx x arctan x dx
19. q 20. dx 21. √ √ √
p (1 + x2 )3 x x(1 + 3 x)2
3
1 + x2 + (1 + x2 )3
2x5 + 3x2 x1/3 + 1
Z Z Z
dx
22. 23. √ dx 24. dx
sin x + tan x 1 + 2x3 x1/3 − 1
Z Z Z
dx cos x dx
25. √ 26. dx 27. √ √4
(x + 1) x − 2 1 + 2 cos x x − x3
Z Z Z
sec x cos x
28. sec x dx 29. dx 30. dx
1 + sin x 1 + sin x
Z
sin x
31. dx
1 + cos x

26
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 16 - CÁLCULO INTEGRAL

Tema: Repaso de métodos de integración.

Objetivo: Que el estudiante pueda identificar el método de integración que puede aplicar en
cada caso.
Contenido: Las integrales dadas son de diversos tipos y se pueden calcular por los diferentes
métodos de integración dados en los talleres anteriores.
Nota: Tenga en cuenta que una integral se puede evaluar por más de un método de integración.

Z √ Z Z
e2x
1. x x2 − 9 dx 2. x arctan x dx 3. dx
1 + e4x
Z Z Z
dx 1 x+4
4. 3
5. dx 6. dx
x −x 1 + sin x x3 + 4x
ex − 1
Z Z Z
x
7. dx 8. ex cos x dx 9. dx
ex + 1 1 + sin x
√
Z Z Z
1 x+4
10. dx 11. x2 3 1 − x dx 12. dx
1 + ex x2 + x
x3
Z Z Z
13. √ dx 14. tan3 x sec5 x dx 15. sin(ln x) dx
1 − x2
Z r
1−x
Z Z
dx sec x dx
16. p 17. dx 18. p
x(1 − x) 1+x ln(sec x + tan x)
Z Z Z
2 10 dx dx
19. (x + 2) (x + 1) dx 20. 21.
4x2 − 6x − 4 x3 + 1
Z Z √ Z
x sin x
22. 3
dx 23. sin x cos3 x dx 24. √ dx
x −1 4 − cos2 x
ex dx x2 − 3x + 2
Z Z Z
dx
25. √ 26. 27. dx
3x − x2 − 2 e2x + 4ex + 4 x3 + x
√3
x − x3 12x3 + 7x
Z Z Z
x
28. dx 29. dx 30. dx
x4 x4 cos2 4x
Z  2 4  
x −1
Z Z
dx 1 3+x
31. 32. x+ dx 33. dx
tan x − 1 x2 x (2 − 5x)2
Z √ Z Z
x3 + 8
34. ex 1 + e2x dx 35. sin(4x) sin(3x) dx 36. dx
x+2
x3 + 8 x3 + 8
Z Z Z
dx
37. dx 38. 39. dx
x2 + 2 sin x cos x (x + 2)2
2x2 + x √
Z Z Z
40. dx 41. arctan( x) dx 42. cos2 (5x) dx
ex
Z √
x2
Z Z
43. 2x − x2 dx 44. x cos(x2 ) dx 45. √ dx
4x − x2

27
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 17 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Integrales impropias. Rb
Objetivo: Que el estudiante comprenda que el concepto de integral definida a f (x) dx se
puede extender al caso en que el intervalo [a, b] es infinito y también el caso en que f no es
acotada, por ejemplo, cuando f tiene una discontinuidad infinita en [a, b].

I. En los siguientes ejercicios determine si las integrales dadas son convergentes o divergentes.
Si es convergente evalúela.

Z ∞ Z ∞ Z 0
x dx dx
1. √ 2. 3. x2 ex dx
5
3
9 − x2 e x(ln x)2 −∞
Z ∞ −√x Z ∞ Z∞
e 3x dx dx
4. √ dx 5. 2 3
6.
0 x −∞ (3x + 2) −∞ 16 + x2
Z 0 Z 2 Z∞
dx dx dx
7. 4
8. √ 9. 2
−1 x x + 4x + 6
2
1 x x −1 −∞
Z π/2 Z 9 Z ∞
dx
10. tan2 x dx 11. √ 12. ln x dx
π/4 0 (x + 9) x 0
Z 2 Z ∞ Z 1
dx ln x
13. 2
14. e−x cos x dx 15. √ dx
−2 x −1 0 0 x

II. Determine el valor de K para el cual se cumple que:

Z K Z ∞
dx dx
2
= 2
0 1+x K 1+x

III. Aplique el teorema de comparación para determinar si la integral dada es convergente

o divergente
∞ ∞ π/2 1
sin2 x e− x
Z Z Z Z
1 dx
1. dx 2. √ dx 3. 4. √ dx
1 x2 1 x3 + 1 0 x sin x 0 x

IV. Halle los valores de p para los cuales la integral dad es convergente y evalúela para dichos
valores.
Z 1 Z ∞ Z ∞ Z ∞
p dx dx p 3x
1. x ln x dx 2. p
3. p
4. − 2 dx
0 e x(ln x) 1 x 1 x + 1 2x + p

1

V. Demuestre que la región del plano R = (x, y) : 0 ≤ y ≤ x2 −2x+5
tiene área finita.

VI. Demuestre que si la región infinita del plano R = {(x, y) : x ≥ 1, 0 ≤ y ≤ 1/x} gira
entorno al eje x se obtiene un sólido con volumen finito.

28
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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 18 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Series infinitas.
Objetivo: Que el estudiante comprenda los diversos criterios para establecer la convergencia
o divergencia de una serie de números reales.

I. Determine si la sucesión dada es convergente o divergente, en caso de convergencia halle

el lı́mite.
n + (−1)n n2 √ √
1) an = 2) an = (−1)n 3) an = n+2− n
n 1+ n3   n
n! 2n 1
4) an = n 5) an = arctan 6) an = ln 1 +
n 2n + 1 n
n
1 n1 3 + (−2)n
n
Z 
1
7) an = dx 8) an = n+1 9) an = 1 − 2
n 1 x 3 + (−2)n+1 n

II. Usando el criterio de divergencia demuestre que la serie dada es divergente.

∞ ∞   ∞ ∞  n
X n X n X X 2
1) √ 2) ln 3) arctan n 4) 1+
n=1
1 + n2 n=1
2n + 5 n=1 n=1
n
∞ ∞  ∞ ∞
nn
  
X 1 X 1 n
X X
5) n sin 6) +2 7) 8) cos nπ
n=1
n n=1
n n=1
n! n=0
∞ ∞ ∞ ∞
X 1 X X X √
9) ln 10) (n2 + n) 11) (−1)n+1 n 12) ( 2)n
n=1
n n=1 n=1 n=0

III. Verifique que las series dadas son geométricas y determine si son convergentes o diver-
gentes, en caso de convergencia halle la suma.
∞ ∞ ∞ ∞  n  n 
X  e n X 3n + 2n X 4n+1 X 3 2
1) 5 2) 3) 4) +
n=1
3 n=1
6n n=1
5n n=1
2 3
∞ ∞  n−1 ∞ ∞
X X 3 X X
5) e−n 6) − 7) 2−n 8) cos nπ
n=1 n=1
π n=1 n=0

IV. Verifique que las series dadas son telescópicas y halle la suma en cada caso.
∞ ∞   ∞     
X 4 X 5 5 X 1 1
1) 2) − 3) sin − sin
n=1
(4n − 3)(4n + 1) n=1
n + 2 n+3 n=1
n n+1
∞ ∞   ∞
X 2n + 1 X 1 1 X n
4) 5) √ −√ 6)
n=1
n2 (n + 1)2 n=1
n n+1 n=1
(n + 1)(n + 2)(n + 3)

29
 V. Use el criterio de la integral para determinar si la serie dada es convergente o divergente.
∞ ∞ ∞ ∞
X X arctan n X 1 X 1
1) ne−n 2) 3) √ 4)
n=1 n=1
1 + n2 n=1
9+ n n=1
n2 + 2n + 2
∞ ∞ ∞ ∞  
X 1 X 1 X n X 2 3
5) 6) 7) 8) √ + 2
n=1
n2 −1 n=1
4n2+1 n=1
2n n=1
n n n

VI . Use el criterio de comparación para determinar si la serie dada es convergente o diver-

gente.
∞ ∞ √ ∞ ∞
X n2 X n X ln n X arctan n
1) 2) 3) 4)
n=1
n3 + 1 n=1
1 + n2 n=1
n4 n=1
n2
∞ ∞ ∞ ∞
X 1 X 1 + 2n X 3 + cos n X n2 − 3n
5) 6) 7) 8) √
n=1
n! n=1
1 + 3n n=1
3n n=1
3
n10 − 4n2

VII. Use el criterio de la raı́z para determinar si la serie dada es convergente o divergente
∞ ∞ ∞  n ∞
X nn X 1 X n−2 X n2
1) 2) 3) 4)
n=1
10n n=2
(ln n)n n=1
n n=1
2n
∞ ∞ ∞  n ∞  n
X n32n X
3 −n
X 1 1 X 1 − 3n
5) 6) ne 7) − 2 8)
n=1
5n−1 n=1 n=1
n n n=1
3 + 4n

VIII. Use el criterio de la razón para determinar si la serie dada es convergente o divergente
∞ ∞ ∞ ∞
X n! X n! X n! ln n X (n!)2
1) 2) 3) 4)
n=1
10n n=2
nn n=1
n(n + 2)! n=1
(2n)!
∞ ∞ ∞ ∞
X n! X n2n (n + 1)! X 2n + 5 X
5) 6) 7) 8) 31/n
n=1
nn n=1
3n n! n=1
3n n=1

XI. Use el criterio de la serie alternante para determinar que la serie dada es convergente.
∞ ∞ ∞  n
X
n−1 1 X
n−1 1 X
n 1
1) (−1) √ 2) (−1) 3) (−1) ln 1 +
n=1
2n + 1 n=2
ln(n + 1) n=1
n
∞ ∞ ∞
X arctan n X
nn +1 X 1
4) (−1)n 5) (−1) 6) (−1)n n sin
n=1
n2 n=1
5n n=1
n
∞ ∞ ∞
X n + 10 X cos nπ X π 
7) (−1)n+1 8) 9) (−1)n cos
n=1
n(n + 1) n=1
n3/4 n=1
n

30
 UNIVERSIDAD CENTRAL
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 19 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Series infinitas.
Objetivo: Que el estudiante comprenda los diversos criterios para establecer la convergencia
absoluta, condicional o divergencia de una serie de números reales.
Contenido: Miscelánea de criterios de convergencia de series infinitas y aplicaciones.
1. I.Determine la convergencia absoluta, condicional o divergencia de cada una de las si-
guientes series, justifique su respuesta.
∞ ∞ ∞
X n X ln n X 2
1) √ 2) 3) ne−n
n=1
1 + n2 n=1
n+1 n=1
∞ ∞ ∞
X (n − 1)! X (n!)2 X 1
4) 5) 6)
n=1
(n + 1)! n=1
(2n)! n=1
n2 + 2n + 2
∞ ∞ ∞
X 1 X ln n X
7) (−1)n √ 8) (−1)n 9) (−1)n e−n
n=1
2n + 1 n=1
n n=1
∞   ∞ 1/n ∞
X
n 1 X 2 X
10) (−1) sen 11) (−1)n 12) 31/n
n=1
n n=1
n! n=1
∞ ∞  n ∞  
X 1 X 2 X 1 1
13) √ 14) 1+ 15) −
n=2
n n2 − 1 n=1
n n=1
2n + 1 2n + 3
∞ ∞ ∞
X (−3)n X n(n + 1) X nn
16) 17) (−1)n 18) (−1)n
n=1
n2 n=1
(n + 2)3 n=1
n!
∞ ∞   ∞
X 1 X 1 X 1
19) 20) sin 21)
n=1
n1+1/n n=1
n n=1
2n2
−n−1
∞ ∞ ∞ √
X n X sin 2n X
−1 n
22) (−1)n 2
23) 24) (−1)
n=1
n +4 n=1
n2 n=1
n+1
∞ ∞ ∞
X n3 n
X 3n n2 X arctan n
25) (−1) 4 26) 27) √
n=1
n +1 n=1
n! n=1
n n
∞ ∞ ∞
X n ln n X 2n X
28) 29) 30) (−π)n
n=1
(n + 1)3 n=1
(2n + 1)! n=1
∞ √ ∞ ∞ √
X n X (−1)n+1 X sin n
31) √ 32) 33) √
n=1
e n n=1
(2n)! n=1
n3 + 4
∞ ∞ ∞
X n X 1 X (−10)n
34) 35) (−1)n+1 √ 36)
n=1
n+1 n=1
n n n=1
n!

II. Encuentre los valores de p para los cuales la serie dada es convergente:
∞ ∞ ∞ ∞
X 1 X
2 p
X ln n X 1
1) 2) n(1 + n ) 3) 4)
n=1
n(ln n)p n=1 n=1
np n=1
n(ln n)p

31
III. El disco de un péndulo recorre un arco de 24 cm de longitud en su primera oscilación.
Suponiendo que la longitud de cada oscilación es 5/6 de la anterior, calcule la distancia
total que recorrerá antes de quedar en reposo.

IV. Una pelota de hule se suelta desde una altura de 4 metros y rebota a la mitad de su
alura luego de cada caı́da. Si la pelota continúa rebotando indefinidamente, encuentre la
distancia total que recorre.

V. Un triángulo equilátero tiene 4 unidades de longitud por lado; por consiguiente, su perı́me-
tro es de 12 unidades. Se construye otro triángulo equilátero trazando segmentos de recta
a través de los puntos medios de los lados del primer triángulo. Este triángulo tiene lados
de 2 unidades de longitud y su perı́metro es de 6 unidades. Suponga que este procedi-
miento puede repetirse un número ilimitado de veces. Calcule el perı́metro total de todos
los triángulos que se forman.

VI. Obtenga una serie geométrica infinita cuya suma sea 6 de manera que cada término se
cuatro veces la suma de todos los términos que le siguen.

32
 UNIVERSIDAD CENTRAL
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER No. 20 - CÁLCULO INTEGRAL
Tema: Series de Potencias.
Objetivo: Que el estudiante comprenda que las series de potencias son funciones cuyo dominio
es el intervalo de convergencia de la serie y que muchas funciones de este tipo se pueden derivar
e integrar, además que existen funciones que se pueden representar mediante una serie de
potencias.
Contenido: Intervalos y radios de convergenciade series de potencias, derivadas e integrales
de series de potencias, series de Taylor y Maclaurin.

I. Encuentre el intervalo y el radio de convergencia cada una de las series potencias.

∞ ∞ ∞
X xn X xn X
1) 2) 3) n5n xn
n=0
n+2 n=0
n! n=1
∞ n ∞ n ∞
X (x − 1) X (x + 1) X ln n
4) (−1)n √ 5) 6) (x − e)n
n=1
n n=1
n(n + 1) n=1
en
∞ ∞ ∞
X n X 1 X 2n 2n
7) (x − 1)2n 8) x2n+1 9) x
n=0
32n−1 n=0
(−4)n n=0
(2n)!
∞ n ∞ ∞
X
n+1 x X 4n+1 x2n X n! xn
10) (−1) 11) 12)
n=2
n(ln n)2 n=0
n+3 n=1
nn
∞ n n ∞ ∞
X (−1) x X (−1)n+1 x2n−1 X (3x + 4)n
13) 14) 15) √
n=1
(2n − 1)32n−1 n=1
(2n − 1)! n=1
3n + 4
∞ ∞
X (−1)n 1 · 3 · 5 · · · · · · (2n − 1) 2n+1 X 2 · 4 · 6 · · · · · · (2n)
16) x 17) xn
n=0
2 · 4 · 6 · · · · · · 2n n=1
4 · 7 · 10 · · · · · · (3n + 1)

II. Encuentre el radio de convergencia de la serie de potencias y el dominio de f (x), escriba

la serie de potencias que define a la función f 0 (x) determine el radio de convergencia.
∞ ∞
X xn X x2n
1) f (x) = 2) f (x) =
n=1
n2 n=1
(n!)2
∞ ∞
X (x − 2)n X
3) f (x) = √ 4) f (x) = (n + 1)(3x − 1)n
n=1
n−1 n=1
∞ ∞
X (x − 3)n X x2n−1
5) f (x) = (−1)n 6) f (x) = (−1)n−1
n=1
n(n − 1) n=1
(2n − 1)!

III. Encuentre una representación en serie de potencias para la expresión dada y determine
el radio y el intervalo de convergencia.

1 1 x3 x2 + 1 2
1) 2) 3) 4) 5) e2x 6) x2 ex
(1 − x)2 1 − 4x 4 − x3 x−1

33
IV. Encuentre una representación en serie de potencias para la expresión dada y determine
el radio y el intervalo de convergencia.
Z x Z x Z x Z x
t dt dt
1) e dt 2) 3) 2
4) ln(1 + t) dt
0 0 4−t 0 t +4 0

V. Encuentre la serie de Maclaurin de la expresión dada y determine el radio de convergencia.

1) x2 ex 2) xe−2x 3) sin(2x) 4) cos(x3 )

VI. Encuentre la serie de Taylor de f en el valor dado de c y determine el radio de convergencia.

1 1
1) f (x) = sin(2x), c = 0 2) f (x) = , c=0 3) f (x) = , c = 1
(1 + x)2 x
√
4) f (x) = ex , c = 1 5)f (x) = ln x, c = 2 6)f (x) = x, c = 4

VII. Calcule la integral indefinida dada como serie infinita

Z Z Z
2 sin x 1
1) sin(x ) dx 2) dx 3) dx,
x 1 + x4
1 − cos x
Z Z Z
2
4) ex dx 5) dx 6) ln(1 + sin x) dx
x

34
 UNIVERSIDAD CENTRAL
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
TALLER FINAL - CÁLCULO INTEGRAL
Calcular las siguientes integrales

Z Z e Z
1+x 3 sin 2x
1. √ dx 2. ln x dx 3. dx
1 − x2 1 sin2 x + 3
Z 2π 1
2x dx
Z Z
dx dx
4. 5. √ 6. √
3 + sin x (1 + x) 1 + x + x2 1 − 4x
Z0 π Z0
ex
Z
7. (x sin x)2 dx 8. 3(sin2 x − sin x) cos x dx 9.
0 1 − 9e2x
Z 1 Z √ 3 Z π/4
x+2 x − x3
10. 2 3
dx 11. dx 12. tan4 x dx
0 (x + 1) x4 0
Z π/2 Z 2r 3
1−x
Z
sin x cos x
13. dx 14. dx 15. |x2 − 1| dx
0 sin4 x + cos4 x 1 1+x
Z 2 Z0 0
x2
Z
x dx
16. |(x − 1)(3x − 1)| dx 17. dx 18. √√
0 (1 + x2 )2 −1
3
4 − x2 + 4 − x2
x4 − 3 2x 3x
Z Z Z
x arctan x
19. dx 20. dx 21. dx
x(x8 − 3x4 + 2) (1 + x2 )3 9x + 4x
Z 2 Z Z
x +1 x sin x
22. dx 23. dx 24. √ dx
x4 + 1 2
x +x+1 2 − cos2 x

25. Hallar el valor de n tal que

Z 2
375x5 (x2 + 1)−4 dx = 2n
0

26. Hallar todos los valores de c para los cuales

Z c Z c
a) x(1 − x) dx = 0 b) |x(1 − x)| dx = 0
0 0

Z 1
27) Hallar un polinomio cuadrático P (x) tal que P (0) = P (1) = 0 y P (x) dx = 1
0

28. Hallar f (t) y c tales que

Z x
1
tf (t) dt = sin x − x cos x − x2 , para todo x ∈ R
c 2

29. Hallar f (t) y c tales que

x 1
x16 x18
Z Z
2
tf (t) dt = t f (t) dt + + +c
0 x 8 9

35
30. Calcular

Z √ 3
Z t√ Z 0
2
a) Dx x x4 + 5 dx b) Dt x4
+ 5 dx c) Dx et dt
0 x
Z 0 Z
2
d) Dx (ex ) dx e) Dx (x arctan x) dx
−1

31. Calcular

n n
X  4xk X √ 3
3(xk )2 − 2xk

a) lı́m b) lı́m xk
n→∞
k=1
n n→∞
k=1
n
Z π Z 1
c) x2 sin x cos x dx d) x3 sec6 x dx
−π −1

32. Analice si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas y justifique su respuesta.

Z 3 Z 5
a) f (x + 2) dx = f (x) dx
Z 02 2
Z 2
2
b) x cos x dx = 2 x2 cos x dx
−2 0
Z 1
c) Existen funciones continuas en (0, 1) tales que f (x) dx no existe.
0
Z 3 Z −2 Z 3
d) f (x) dx = f (x) dx + f (x) dx
0 0 −2

En los siguientes ejercicios, plantee integrales que calculen el área de la región limitada por
las funciones dadas, en términos de la variable x y de la variable y.

√
33) y = x − 1; x − 3y + 1 = 0 36) x = y 2 ; x − 2y = 3
34) y = |x|; y = (x + 1)2 − 7; x = −4 37) y = ex ; y = e3x ; x = 1
35) x = y 2 − 2; x = 6 − y 2 38) y = x2 − 2x + 3; x = −2; y = x; x = 0
39. Demuestre usando integrales que:
bh
a) El área de un triángulo de base b y altura h es 2
.
b) El rea de un circulo de radio r es πr2 .

40. Hallar el área de la región limitada por y = x2 , la tangente a ella en e punto (1, 1), y el
eje X.
41. Hallar los valores de c, tales que la región limitada por las gráficas de y = x2 − c2 y
y = c2 − x2 sea 576.
42. Hallar b tal que la recta y = b divida la región limitada por y = x2 y y = 4 en dos áreas
iguales.

36
En los siguientes ejercicios halle el volumen de los sólidos obtenidos al hacer girar la región
indicada, alrededor del eje indicado:

43) y = x2 ; y = 0 : x = 1; x = 2; Eje: x = 1
44) y = x2 ; y = 1 + x − x2 ; Eje: y = −3
45) y = sin2 x; y = 0; x = 0; x = π; Eje: y = −1
46) y = x2 ; x = y 2 ; Eje: X
47) y = |x − 3|; x = 1; x = 4; y = 0; Eje: X
48) y = x2 ; y = 2x − 1; y = x + 2; Eje Y

49. Un tanque esférico que contiene aceite, tiene 20m de diámetro. Cuánto aceite contiene si
la profundidad del aceite es 8m?

50. Qué cantidad de madera va a necesitar para fabricar un servilletero de anillo perforando
un agujero de 2cm de radio, a través de una esfera de radio 4cm?

Determine la convergencia absoluta, condicional o divergencia de cada una de las siguientes

series, justifique su respuesta.

∞ ∞ ∞
X n X ln n X 2
51) √ 52) 53) ne−n
n=1
1 + n2 n=1
n+1 n=1
∞ ∞ 2 ∞
X (n − 1)! X (n!) X 1
54) 55) 56)
n=1
(n + 1)! n=1
(2n)! n=1
n2 + 2n + 2
∞ ∞ ∞
X 1 X ln n X
57) (−1)n √ 58) (−1)n 59) (−1)n e−n
n=1
2n + 1 n=1
n n=1
∞ ∞ ∞
21/n
 
X
n 1 X X
60) (−1) sen 61) (−1)n 62) 31/n
n=1
n n=1
n! n=1
∞ ∞  n ∞  
X 1 X 2 X 1 1
63) √ 64) 1+ 65) −
n=1
n n2 − 1 n=1
n n=1
2n + 1 2n + 3
∞ ∞ ∞
X (−3)n X n(n + 1) X nn
66) 67) (−1)n 68) (−1)n
n=1
n2 n=1
(n + 2)3 n=1
n!
∞ ∞   ∞
X 1 X 1 X 1
69) 70) sin 71)
n=1
n1+1/n n=1
n n=1
2n2 − n − 1
∞ ∞ ∞ √
X n n
X sin 2n X
−1 n
72) (−1) 2 73) 74) (−1)
n=1
n +4 n=1
n2 n=1
n+1
∞ ∞ ∞
X n3 X 3n n2 X arctan n
75) (−1)n 4 76) 77) √
n=1
n +1 n=1
n! n=1
n n

37
 ∞ ∞ ∞
X n ln n X 2n X
78) 79) 80) (−π)n
n=1
(n + 1)3 n=1
(2n + 1)! n=1
∞ √ ∞ n+1 ∞ √
X n X (−1) X sin n
81) √ 82) 83) √
n=1
e n n=1
(2n)! n=1
n3 + 4
∞ ∞ ∞
X n X 1 X (−10)n
84) 85) (−1)n+1 √ 86)
n=1
n+1 n=1
n n n=1
n!

Encuentre el intervalo y el radio de convergencia cada una de las series potencias.

∞ ∞ ∞
X xn X xn X
87) 92) 97) n5n xn
n=0
n+2 n=0
n! n=1
∞ n ∞ n ∞
X (x − 1) X (x + 1) X ln n
88) (−1)n √ 93) 98) (x − e)n
n=1
n n=1
n(n + 1) n=1
en
∞ ∞ ∞
X n X 1 X 2n 2n
89) (x − 1)2n 94) x2n+1 99) x
n=0
32n−1 n=0
(−4)n n=0
(2n)!
∞ ∞ ∞
X
n+1 xn X 4n+1 x2n X n! xn
90) (−1) 95) 100)
n=2
n(ln n)2 n=0
n+3 n=1
nn
∞ n n ∞ ∞
X (−1) x X (−1)n+1 x2n−1 X (3x + 4)n
91) 96) 101) √
n=1
(2n − 1)32n−1 n=1
(2n − 1)! n=1
3n + 4

∞ ∞
X (−1)n 1 · 3 · 5 · · · · · · (2n − 1) 2n+1
X 2 · 4 · 6 · · · · · · (2n)
102) x 103) xn
n=0
2 · 4 · 6 · · · · · · 2n n=1
4 · 7 · 10 · · · · · · (3n + 1)

Encuentre el radio de convergencia de la serie de potencias y el dominio de f (x), escriba la serie

de potencias que define a la función f 0 (x) determine el radio de convergencia.

∞ ∞
X xn X x2n
104) f (x) = 107) f (x) =
n=1
n2 n=1
(n!)2
∞ ∞
X (x − 2)n X
105) f (x) = √ 108) f (x) = (n + 1)(3x − 1)n
n=1
n−1 n=1
∞ ∞
X (x − 3)n X x2n−1
106) f (x) = (−1)n 109) f (x) = (−1)n−1
n=1
n(n − 1) n=1
(2n − 1)!

38
Encuentre una representación en serie de potencias para la expresión dada y determine el radio
y el intervalo de convergencia.

1 1 x3
110) 111) 112)
(1 − x)2 1 − 4x 4 − x3
x2 + 1 2
113) 114) e2x 115) x2 ex
x−1
Encuentre una representación en serie de potencias para la expresión dada y determine el
radio y el intervalo de convergencia.

Z x Z x Z x Z x
t dt dt
116) e dt 117) 118) 2
119) ln(1 + t) dt
0 0 4−t 0 t +4 0

Encuentre la serie de Maclaurin de la expresión dada y determine el radio de convergencia.

120) x2 ex 121) xe−2x 122) sin(2x) 123) cos(x3 )

Encuentre la serie de Taylor de f en el valor dado de c y determine el radio de convergencia.

1 1
124) f (x) = sin(2x), c = 0 126) f (x) = , c=0 128) f (x) = , c = 1
(1 + x)2 x
√
125) f (x) = ex , c = 1 127)f (x) = ln x, c = 2 129)f (x) = x, c = 4

Calcule la integral indefinida dada como serie infinita

Z Z Z
2 sin x 1
130) sin(x ) dx 132) dx 134) dx,
x 1 + x4
1 − cos x
Z Z Z
x2
131) e dx 133) dx 135) ln(1 + sin x) dx
x

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