1.

CRISIS FAMILIAR

1.1 La familia

Es un sistema dinámico de crecimiento, donde hay modificaciones y cambios.

Durante el ciclo vital familiar se dan cambios y adaptaciones de mayor o menor
intensidad entre sus miembros que alteran o provocan desarreglos.

1.2 Una crisis

Es un estado temporal de desorganización en el que las personas pueden

sentirse incapaces para resolver el problema.

La crisis familiar se caracteriza por una desorganización familiar, donde los

viejos modelos y las capacidades no son adecuados por largo tiempo y se
requiere un cambio". Muchas crisis familiares son normativas que requieren
cambios en la estructura y reglas familiares. Otras crisis son previamente
promovidas por decisiones familiares para hacer mayores cambios; por
ejemplo, cuando se hace un plan para mejorar el funcionamiento familiar y
lograr una mejor satisfacción de las necesidades individuales y familiares. En
otras situaciones la familia es impulsada hacia la crisis por la ocurrencia
de eventos estresores no normativos, tales como, un accidente fatal en un
miembro de la familia. Este modelo ve las crisis familiares como una variable
continua que refleja la total ruptura del sistema, como por ejemplo, cuando
ocurre un divorcio; también considera que existen crisis menores, que son
virtualmente imperceptibles por la familia.

1.3 Tipos de crisis familiares

 Crisis normativas: son situaciones que demandan cambios en el

sistema, que generalmente significan contradicciones, desacuerdos,
separación de viejos modelos de interacción, o asimilación de nuevas
formas organizacionales; modificaciones éstas que contribuyen a la
maduración, desarrollo y crecimiento del sistema familiar". Es la más
común, nos habla de cuando la pareja no logra establecer su propio
núcleo, es cuando los dos tienen ideas o conceptos muy distintos, o se
arrastra o se trae la sombra del hogar de nuestros padres, y se quiere
continuar con ese estilo de crianza, y es cuando inician los conflictos,
que trae como consecuencia una crisis familiar, que afecta directa o
 indirectamente a los hijos, pero no todo es negativo, a veces esto
genera un replanteamiento acerca del contrato familiar o simplemente
se mejora la estructura o sistema de la familia, generando beneficios
para todo los que lo conforman.

 Las crisis para-normativas: son más que aquellos cambios o

transformaciones que experimenta la familia en cualquiera de sus
etapas de desarrollo, que no están relacionadas con los períodos del
ciclo vital, sino con hechos situacionales o accidentales; por ejemplo,
divorcio, separación, abandono, muerte" , es decir, cuando algún
suceso inesperado ocurre, puede ser la muerte de un amigo, el despido
del trabajo, cambio de residencia, u otros factores no relacionados con
el ciclo vital de la familia. A veces suele pasar que la muerte de un amigo
o familiar influya emocionalmente en la vida de algún integrante de la
familia, lo cual genera un desequilibrio en los demás. Estas crisis suelen
tener un impacto más desfavorable en la familia y un costo mayor para
la salud.

1.4 Causas de la crisis familiar

Las causas de desintegración familiar provienen de nuestra poca preparación

en el arte de vivir y la falta de conocimiento del verdadero significado del amor,
incluyendo el amor a sí mismo. Existen varias causas como las adicciones, la
situación económica, falta de comunicación, infidelidad
y violencia intrafamiliar, que a continuación se explicarán:

 Adicciones: el uso compulsivo de drogas en muchos de los casos se

manifiesta por la desintegración familiar.
La farmacodependencia sucede cuando los conflictos que rodean la
sub-fase del proceso de separación familiar no son adecuadamente
superados.

 Situación económica: el desequilibrio de las finanzas familiares por

excesos de consumo y endeudamientos pueden conducir al desgaste
de los vínculos afectivos primarios, lo que es una causa de la
desintegración familiar.

 La infidelidad: Es vivida como una de las peores traiciones que

enfrenta la pareja y en general se piensa que el infiel es el culpable, sin
 embargo, la infidelidad es sólo el resultado de las crisis de pareja y ésta
no es sólo sexual pues el cónyuge infiel buscará aspectos que su pareja
no le brinda y estos pueden ser intelectuales, sexuales, físicos y
emocionales
 Violencia intrafamiliar: la violencia intrafamiliar afecta el buen
comportamiento de las personas que integran la familia hacia el interior
y exterior del hogar, tomando actitudes que pueden manifestarse de
diversas formas, unas veces las personas se aíslan de las demás e
inician una forma de adormecimiento mental que puede llevar hasta la
locura, en otras ocasiones trasmiten esa agresividad o maltrato del
hogar hacia las demás personas que integran su núcleo social.

1.5. Características de crisis familiar

 La familia no sabe cómo resolver el conflicto

 Aparcan tensión y estrés
 Es una amenaza física y psicológica para la supervivencia de los
familiares
 Es subjetiva
 Tiene gran relevancia para el paciente y la familia

1.6. Consejos para superar una crisis

 Es fundamental saber, que cuando estas dificultades se presentan y

son superadas con éxito, la familia crece y se hace más fuerte y sólida.
Cuando la calma hace su reaparición en el seno de la familia, esta
estará lista para continuar su vida con mayor madurez

 Es importante, para poder superar estas crisis, conocer algunas pautas

o ideas que pueden ayudar a la familia a encararlas con mayor fuerza
y unidad. Algunas de esas ideas y pautas son las siguientes.

 Tener en claro que la familia es un vínculo que sufrirá cambio

permanentemente, algunos más grandes y otros más pequeños, pero
que la familia no es un todo quieto, sino un todo en constante
movimiento.

 Toda crisis, pequeña o grandes, trae consigo riesgos, pero estos

riesgos, si los sabemos manejar, pueden transformarse en nuevas
oportunidades.

 Si esta dentro de nuestras posibilidades, por ejemplo en el caso de un

nacimiento o una enfermedad terminal, una mudanza programada, es
 positivo ir hablando del tema, contando el porqué de esos cambios y
como juntos se pueden enfrentar.

 Ante una crisis no se recomienda el silencio como forma de solución,

los niños igualmente podrán percibir que pasa algo y si nadie es capaz
de explicarles, se despiertan en ellos sentimientos de
incertidumbre, temor y ansiedad que pueden empeorar la situación.

 Cuando les hablemos a los niños, hacerlo siempre en primera persona,

de esa forma lograrán entender con mayor facilidad lo que se les quiere
decir.
 Para enfrentar una crisis familiar, no hay que tener temor a pedir ayuda
de todo tipo, ya sea un pariente o profesional.

 Respetar los tiempos de comprensión de cada uno de los integrantes

de la familia, no todos asumirán o comprenderán el cambio al mismo
tiempo, a algunos puede llevarles más tiempo que a otros.
 Aceptar la duda como parte del cambio, hacerse preguntas nos
permitirá pensar y comprender lo que está sucediendo. Pero es muy
importante, no mentirnos con las respuestas.

2. COMO INCIDE EN LA FORMACION DE LOS HIJOS

Muchas familias que no logran mantener un equilibrio emocional en sus

miembros provocan diversas reacciones. Desafortunadamente, muchos
padres de familia piensan que sus hijos no se dan cuenta de lo que sucede y,
que por lo tanto no les afecta, cuando en realidad no sucede así, ya que los
niños van buscando la manera de decir que están ahí, que sienten y que
también importan, por lo general, dicha manera suele presentarse
negativamente, con conductas totalmente diferentes a las adecuadas. En este
trabajo se tratan diversas consecuencias como son la baja autoestima,
prostitución, alcoholismo, divorcio, lejanía de los padres, problemas
psicológicos, depresión y fracaso escolar.

Baja autoestima: Una baja autoestima puede desarrollar en los niños

sentimientos como la angustia, el dolor, la indecisión, el desánimo, la pereza,
la vergüenza, y otros malestares.

Prostitución: La prostitución consiste en tener relaciones sexuales con

personas extrañas a cambio de dinero u otros objetos de valor. Está implícito
que el pago se realiza para obtener una gratificación específica. La prostitución
es un servicio que puede ser efectuado por hombres o mujeres a solicitud bien
de hombres o de mujeres, tiene lugar en las ciudades de todo el mundo y
presenta ciertas características comunes, aunque el número de prostitutas
puede variar enormemente de una ciudad a otra que se encuentre próxima a
ella.

Alcoholismo: Las familias que tienen un problema de alcoholismo en casa

advierten, de una manera u otra, que algo está sucediendo. El alcoholismo
altera su organización,

Sus costumbres, sus actividades cotidianas y sus relaciones afectivas.

Divorcio: Se ha definido como el vínculo familiar que se rompe entre la pareja,

ya sea por decisión de alguno de ellos o por común acuerdo; para divorciarse
se deben presentar ante las autoridades de Registro Civil, encargadas de
dictaminar en que término se disolverá la unión y los derechos obligaciones
que cada uno de los padres tendrá con los hijos.

Los casos de agresividad por lo general tienen su origen en el seno familiar

por diversas razones, divorcio, abandono, maltrato, problemas familiares,
problemas económicos, etc. Si el niño recibe por parte de sus padres
agresiones o maltratos, se darán cambios en su relación con la sociedad.
Cuando no se atienden debidamente las necesidades de la familia, este se
desestabiliza al faltar comprensión y organización surgiendo entre los hijos el
sentimiento de culpa y la inseguridad en su actuar, al verse dañados en el
aspecto emocional, afectivo y social.

Lejanía de los padres: Simons y Robertson, (1989), "encontraron que la

variable de rechazo por parte de los padres correlaciona con la implicancia de
los hijos adolescentes en grupos de iguales inadaptados y, por tanto, en el uso
de drogas"

Desafortunadamente, muchos padres de familia piensan que sus hijos no se

dan cuenta de lo que sucede y, que por lo tanto no les afecta, cuando en
realidad no sucede así, ya que los niños van buscando la manera de decir que
están ahí, que sienten y que también importan, por lo general, dicha manera
suele presentarse negativamente, con conductas totalmente diferentes a las
de los niños o adolescentes normales.

Problemas psicológicos: Los problemas psicológicos consisten en

comportamientos inadecuados que la persona emite en un entorno
determinado, los cuales impiden a la persona adaptarse a dicho entorno. Mann
y Stanley de 1986, citado por Téllez (2006) "menciona que los problemas
Psicológicos están relacionados con otras entidades como los trastornos de
personalidad y que ocasionan el abuso de sustancias psicoactivas y la
vulnerabilidad neurobiológica

Depresión: Los conflictos emocionales producen angustia y tensión, lo que a

su vez es causa de todo género de enfermedades mentales. Según Vásquez
y Fonseca (2006), "La familia y el entorno social también desempeñan un
papel. En algunos adolescentes, una atmósfera familiar negativa, estresante o
infeliz puede afectar su autoestima y llevarlos a la depresión"(15). Cuando el
niño carece de autoridad y amor equilibrado de parte de los padres se va
revelando progresivamente, primero contra la autoridad paterna, contra los
maestros, las autoridades.

Fracasos escolares: Se refiere a aquellos alumnos, que al finalizar su

permanencia en la escuela, no han alcanzado una preparación mínima que les
permita vivir de forma autónoma en la sociedad: encontrar un trabajo,
organizarse de manera independiente y comportarse de forma cívica,
responsable y tolerante. La expresión más simple de este hecho se sintetiza
en el porcentaje de alumnos que no obtienen la titulación que acredita haber
finalizado satisfactoriamente la educación.

3. COMO INCIDE EN LA EVOLUCION DE UN PAIS

Incide de manera directa por los cambios en los estados de ánimos generados
por problemas que tenga cada familia, eso hace que cada individuo no tenga
deseos de realizar ningún tipo de actividad bien sea trabajo, estudios o alguna
actividad que requiera trabajos físicos o mentales. Al momento de que la crisis
familiar se agudiza y no es tratada al momento genera un ciclo en la sociedad
de abstención laboral, problemas de ira, que hacen imposible su
comportamiento normal con otros individuos, depresión, entre otras cosas.
Causantes de desempleo y la falta del desarrollo humano. Esto hace que las
personas sean más agresivas y poco productivas, puede causar que la vida
cotidiana se vuelva un caos, tanto para la persona afectada y su entorno bien
sea laborar, familiar o en sociedad. La evolución se dé un país se basa por su
desarrollo económico y por su desarrollo social, es donde las familias son eje
fundamental en ello. Si muchas familias están en crisis esto impide que un país
se desarrolle de manera normal y pueda evolucionar de forma positiva.

4. EMBARAZO PRECOZ

También llamado embarazo adolescente es aquel que se constituye en el

embarazo de una mujer adolescente, esta puede ser entre la etapa inicial o
pubertad y el final de la pubertad. Por lo general esta edad se establece entre
los 10 y 19 años. También se les adjudica este término a aquellas mujeres que
no han alcanzado la edad adulta legal de acuerdo a las leyes de cada país o
en el caso en que éstas aún se encuentran bajo la dependencia de sus padres.

4.1 Consecuencias

Los embarazos prematuros traen consigo unos grandes riesgos de poder sufrir
graves consecuencias en las gestantes, produciendo problemas derivados del
embarazo en la adolescencia, vamos a enumerar a continuación los más
comunes:

Consecuencias y problemas físicos

 La joven embarazada corre un grave riesgo de sufrir anemia y

complicaciones en el parto como consecuencia de su excesiva juventud
y falta de conocimientos y desarrollo. También son considerados
embarazos de alto riesgo por tener un alto índice de riesgo de abortos.

 Los partos de las adolescentes tiene una elevadísima tasa de

mortalidad en los neonatos así como altas probabilidades de los bebes
de sufrir mal formaciones congénitas y problemas de desarrollo tanto
físico como mental.

Consecuencias y problemas Psicológicos

 Los embarazos a tan temprana edad también acarrean posibles

problemas psicológicos por la frustración y depresión, que sufren ante
la limitación de no poder proseguir con una vida normal acorde a su
edad y sus amigas.

 También suele producirles a estas chicas un gran sentimiento de culpa

al quedar embarazas con lo que también suelen sufrir una gran pérdida
de autoestima, acentuándose los riesgos tanto para ellas como para su
bebe.

Consecuencias y problemas Sociales

 Las adolescentes embarazadas también suelen carecer de

posibilidades de continuar con su educación, debido a la maternidad a
tan temprana edad y tener que sacar a su recién nacido adelante.
Teniendo también una gran falta de recursos económicos lo que les
plantea un futuro muy difícil tanto a la madre como al bebe.

 Otra de las consecuencias del alto riesgo en esta clase de embarazos,

es total desconocimiento a esas edades de los signos del embarazo con
la consiguiente tardanza en su diagnóstico, junto con la gran dificultad
 una vez confirmado de la comunicación a su familia y entorno por la
vergüenza a sufrir.

4.2 Causas

Existen diferentes factores que pueden causar un embarazo a temprana

edad como:

 Se debe a un uso indebido de droga y alcohol.

 Falta de Orientación.
 Se debe a la desinformación producida por la televisión y malas
compañías.
 La irresponsabilidad.
 No utilizar métodos anticonceptivos.
 Una violación.
 La inseguridad, la baja autoestima, los problemas familiares, no conocer
temas de fertilidad, tener nuevas experiencias.
 La falta de comunicación con sus padres.

4.3 Prevención

Las consecuencias de un embarazo precoz se pueden evitar de la siguiente

forma:

 Los padres y maestros deben orientar y formar a los jóvenes en edades

tempranas sobre educación sexual, aborto y enfermedades de transmisión
sexual.
 La familia debe ayudar a los jóvenes en el crecimiento de su autoestima
y prepararlos para la toma de decisiones responsables acerca de su
sexualidad.
 La sociedad y la familia deben contribuir al desarrollo social y emocional
de los jóvenes.
 Todos debemos fomentar la comunicación entre adres e hijos.
 También debemos realizar un proyecto de vida.
 Postergar el inicio de una vida sexual activa hasta haber alcanzado un
nivel adecuado de madurez física, psicológica y emocional.
 Usar preservativos en caso de tener relaciones sexuales.
Bibliografía

http://www.monografias.com/trabajos102/crisis-familiar/crisis-familiar.shtml

https://comohacerpara.com/enfrentar-familia-crisis-4728s.html

https://www.monografias.com/trabajos102/crisis-familiar/crisis-
familiar.shtml#ixzz4wW8arbGO

https://es.wikipedia.org/wiki/Embarazo_adolescente

https://www.embarazo-precoz.com/

http://rousmary-elembarazoprecoz.blogspot.com/2011/06/consecuencias-del-
embarazo-precoz-y-su.html