PROGRAMA DE ASIGNATURA

Carrera : INGENIERÍA
Asignatura : CÁLCULO III
Nivel en que imparte : TERCER NIVEL
Línea de formación : CIENCIAS BÁSICAS
Horas semanales : 4-2
Calidad de Asignatura : OBLIGATORIA
Carácter de la asig. : TEORICA
Modalidad :
Régimen : SEMESTRAL
Pre-requisitos : CÁLCULO II

I.- Descripción de la Asignatura:

Este curso busca la formación de un ser humano crítico, autónomo ,libre
y racional con una comprensión de diferentes situaciones sociales y
actos humanos partiendo del descubrimiento y la investigación en cada
momento del aprendizaje; proceso que debe ser dinámico, flexible ,
contextualizado, integrado , actualizado , pertinente y teórico práctico.
Cada temática debe asumirse como un interrogante del mismo
conocimiento, tanto científico como tecnológico, con miras a la
formación general del ser humano.

II.- Objetivos Generales:

Orientar a los alumnos en la formación de una disciplina científica, la
cual, conjugada con la solidez técnica, forme un futuro ingeniero con
capacidad de resolver problemas que se presentan en el desempeño de
su formación.
Fomentar a los alumnos hacia ls matemáticas aplicadas y que adquieran
habilidades en el manejo de los diferentes tópicos tratados en la
asignatura.

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II.- Objetivos Específicos:
Identificar las diferentes superficies en el espacio
Reconocer y graficar los dominios de funciones en dos y más variables
Determinar el límite y la continuidad en varias variables.
Obtener y graficar las curvas y superficies de nivel para las funciones de
dos y tres variables.
Como se originan las derivadas parciales y y aplicar las reglas.
Aplicar las linealizaciones y aproximaciones
Aplicar regla de la cadena en derivadas de primer orden y de orden
superior.
Vector gradiente aplicando cálculo de derivadas direccionales.
Utilizar los multiplicadores de Lagrange para encontrar valores extremos
Valores máximos y mínimos de una función en varias variables
Evaluar integrales dobles y triples para los diferentes sistemas de
coordenadas.
Aplicar series para determinar la convergencia y divergencia.

UNIDAD I
CÁLCULO DE FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES

III.- Contenidos:
1.1.- Superficies en el espacio
1.2.- Funciones escalares de varias variables. Dominio y recorrido
1.3.- Curvas y superficie de nivel
1.4.- Límite y Continuidad

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 1.5.- derivadas Parciales. Diferenciabilidad y planos tangentes.
1.6.-Regla de la cadena y derivadas de orden superior
1.7.- Derivada direccional y el vector gradiente
1.8.- Valores máximos y mínimos
1.9.- Multiplicadores de Lagrange

UNIDAD II
SERIES Y TEMAS AFINES
IV.- Contenidos
2.1.- Sucesiones
2.2.- Series
2.3.- El criterio integral
2.4.- El criterio de comparación y el criterio del cuociente
2.5.- Series alternadas y criterios de convergencias absolutas
2.6.- Series de Potencias
2.7.- Operaciones con series de Potencias
2.8.- La fórmula de Taylor
2.9.- La relación entre la función exponencial y la funciones trigono-
métricas.
UNIDAD III
LA DERIVADA DE UNA FUNCIÓN VECTORIAL
V .- Contenidos
3.1.- La derivada de una función vectorial
3.2.- Propiedades de una función vectorial
3.3.- Vectores perpendiculares a una superficie, el plano tangente
3.4.- Multiplicadores la Lagrange
3.5.- El vector aceleración
3.6.- Los vectores unitarios T y N

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 3.7.- Las componentes escalares del vector aceleración a lo largo
De T y N
UNIDAD IV
INTEGRACIÓN MÚLTIPLE
VI.- Contenidos
4.1.- Integrales dobles sobre rectángulos e integrales Iteradas
4.2.- Integrales dobles sobre regiones generales
4.3.- Integrales dobles en coordenadas polares, aplicaciones
4.4.- Integrales triples en coordenadas cartesianas
4.6.- Coordenadas cilíndricas y esféricas, integrales triples en
Coordenadas cilíndricas y esféricas, aplicaciones: Volúmenes,
Momentos de inercia,masa y centro de masa
4.7.- Teorema de Green
4.8.- teorema de Stokes
4.9.- Integrales de superficie

IV Metodología:
De acompañamiento directo al alumno, exposición, desarrollo de guías o
ejercicios de aplicación, Técnicas de trabajo grupal, análisis de temas
específicos.

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V.- Evaluación:

Como lo establece el reglamento de la UPV.

Dos certámenes, lo que equivale a un70%
Un examen, lo que equivale a 30%
Además trabajos, controles, guías de trabajo.

VI.- Bibliografía:

Bibliografía Obligatoria:

PURCELL,VARBERG,RIGDON: Cálculo
Printice – Hall 2001 México

LARSON, HOSTETLER Y EDWARD

Cálculo y Geometría Analítica
McGraw- Hill 1998 México

SHERMAN K. STEIN. ANTHONY BARCELLOS

Cálculo y Geometría Analítica
McGraw- Hill 1994 México

Complementaria:

STEWARD , JAMES
Cálculo
Thomson editores, 1999 México