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Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: ACAPA GÓMEZ JOSÉ DAVID Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de SI ESCRIBE LAS VOCALES Y LAS SILABAS CON LEE LENTAMENTE Y LE FALTA SEGURIDAD EN LA
la comunicación, lenguajes y artes DIFICULTAD Y EL ABECEDARIO NECESITA APOYO. ESCRITURA DE LAS PALABRAS Y LAS SILABAS.
(música, artes plásticas y visuales,
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción ESCRIBE LOS NÚMEROS. LE FALTA SECUENCIA. LA IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LOS NÚMEROS
Desarrollo del conocimiento y de la ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN LO REALIZA CON ORDINALES Y CARDINALES Y REALIZA LA
producción (Matemática-técnicas SEGURIDAD NECESITA APOYO. IDENTIFICA LAS SECUENCIA NUMÉRICA Y RECONOCE LOS
FORMAS GEOMÉTRICAS COLORES EN INGLES .
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo EL SE IDENTIFICA Y DEFINE SU EDAD Y SABE LOS CLASIFICA CON LENTITUD LAS CARACTERÍSTICAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SENTIDOS DEL CUERPO DE LOS SERES VIVOS, PLANTAS Y ANIMALES.
NECESITA APOYO

Cosmos y Pensamiento Desarrollo SABE SOBRE LA CREACIÓN DE DIOS IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: ALARCÓN MAMANI RICARDO FAVIO Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de DESARROLLA Y EXPRESA LAS VOCALES SILABAS LEE CON DIFICULTAD Y ESCRIBE LAS SILABAS
la comunicación, lenguajes y artes CON DIFICULTAD. CON POCA SEGURIDAD NECESITA APOYO .
(música, artes plásticas y visuales,
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción NO ESCRIBE NI RECONOCE LA SECUENCIA DE LOS IDENTIFICA LA SECUENCIA NUMÉRICA ASÍ COMO
Desarrollo del conocimiento y de la NÚMEROS NO REALIZA LA ADICIÓN Y EL CONTEO Y DESCONTEO DE LOS NÚMEROS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN NECESITA APOYO. ORDINALES Y CARDINALES. RECONOCE LOS
COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo SABE LAS FUNCIONES DE LOS SENTIDOS .LE FALTA CONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SEGURIDAD NECESITA APOYO. VIVOS, .PLANTAS Y ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres : ÁLVAREZ JALDIN ABDÍAS Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de ESCRIBE LAS VOCALES LAS SILABAS, ABECEDARIO LEE CORRECTAMENTE Y ESCRIBE LAS
la comunicación, lenguajes y artes CON DIFICULTAD. CONSONANTES Y SILABAS LENTAMENTE NECESITA
(música, artes plásticas y visuales, APOYO.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS 1 AL 20 REALIZA LA IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN. IDENTIFICA LAS FORMAS NUMÉRICA REALIZA EN CONTEO Y DESCONTEO
producción (Matemática-técnicas GEOMÉTRICAS. CON SEGURIDAD , CONOCE TODOS LOS
COLORES, EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo SABE LAS FUNCIONES DE LOS SENTIDOS .CON EXPRESA CON DIFICULTAD LAS CARACTERÍSTICAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SEGURIDAD E IDENTIFICA SU GENERO. DE LOS SERES VIVOS, ANIMALES Y LAS PANTAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Apellidos y Nombres: ALVARADO MONTAÑO ANA MARÍA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de IDENTIFICA LAS VOCALES, SILABAS ABECEDARIO, LEE CON FACILIDAD LAS SILABAS Y LAS FRASES,
la comunicación, lenguajes y artes LEE Y ESCRIBE CON FACILIDAD. ESCRIBE CON CLARIDAD LAS CONSONANTES Y
(música, artes plásticas y visuales, SILABAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NUMERALES DEL 1-20 CON IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la SEGURIDAD. RESUELVE LA ADICIÓN Y NUMÉRICA Y REALIZA EL CONTEO Y DESCONTEO,
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN CON DIFICULTAD. IDENTIFICA LAS LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON RAPIDEZ.
FORMAS GEOMÉTRICAS. CONOCE MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES, SABE CONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS. VIVOS ,LAS PLANTAS Y ANIMALES Y SU CICLO
VITAL

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: ANDIA CHAMBI JOSUÉ SAMUEL Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de SI ESCRIBE LAS VOCALES Y LAS SILABAS CON LEE CON FACILIDAD Y LE CUESTA ESCRIBIR LAS
la comunicación, lenguajes y artes DIFICULTAD Y EL ABECEDARIO NECESITA APOYO SILABAS FRASES CORTAS NECESITA APOYO.
(música, artes plásticas y visuales,
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS 1 AL 20 REALIZA LA IDENTIFICA CON RAPIDEZ LOS NÚMEROS
Desarrollo del conocimiento y de la ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON DIFICULTAD ORDINALES Y SU SECUENCIA. REALIZA EL CONTEO
producción (Matemática-técnicas IDENTIFICA Y MENCIONA LAS FORMAS Y DESCONTEO CON FACILIDAD CONOCE MUY
GEOMÉTRICAS. BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo . CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES, RECONOCE CON FACILIDAD LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SABE LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS. CARACTERÍSTICAS DE LOS, SERES VIVOS, LAS
PLANTAS Y ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: ARAMAYO GUTIÉRREZ ALISON LILEY Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y DESCRIBE LAS VOCALES , ABECEDARIO NO LEE CON FACILIDAD Y ESCRIBE LENTAMENTE LAS
la comunicación, lenguajes y artes RECONOCE LAS SILABAS NA Y LA TODAVÍA SILABAS Y CONSONANTES.
(música, artes plásticas y visuales, NECESITA APOYO

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NUMERALES DEL 1-20 CON IDENTIFICA CON RAPIDEZ LOS NÚMEROS
Desarrollo del conocimiento y de la DIFICULTAD COMO LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN. ORDINALES Y CARDINALES REALIZA CONTEO Y
producción (Matemática-técnicas DESCONTEO Y SECUENCIA NUMÉRICA .NOMBRA
TODOS LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo . CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES, CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS ALIMENTOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SABE LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS. EXPRESA SUS VIVENCIAS SOBRE LOS SERES VIVOS,
LAS PLANTAS Y ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: BALTAZAR MUÑOZ DANIEL LEONEL Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de ESCRIBE Y LEE LAS VOCALES EL ABECEDARIO Y LAS LEE Y ESCRIBE CORRECTAMENTE LAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CON FACILIDAD. RECONOCE LAS FORMAS CONSONANTES Y LAS SILABAS IDENTIFICA LAS
(música, artes plásticas y visuales, GEOMÉTRICAS. FRASES CON CLARIDAD.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la CÁLCULOS MENTALES, ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN, SIMPLES CON FACILIDAD. NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES , SABE CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: CALLE HERRERA JHANDY ROUSSE Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de DESARROLLA SU EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA DE LAS LEE Y ESCRIBE BIEN LAS CONSONANTES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes VOCALES EL ABECEDARIO Y LAS SILABAS CON SILABAS IDENTIFICA LAS FRASES CORTAS.
(música, artes plásticas y visuales, DIFICULTAD

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 CON REALIZA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la DIFICULTAD Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN NUMÉRICA, EL CONTEO Y DESCONTEO Y LA
producción (Matemática-técnicas NECESITA APOYO. IDENTIFICA Y RECONOCE LAS SUMAS Y RESTAS CORRECTAMENTE. IDENTIFICA Y
FORMAS GEOMÉTRICAS. MENCIONA LOS COLORES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES , SABE CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS ALIMENTOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS EXPRESA SUS VIVENCIAS SOBRE LOS SERES VIVOS,
LAS PLANTAS Y ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: CHAQUILLA DIAS IAN THIAGO Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de IDENTIFICA LAS VOCALES, EL ABECEDARIO, Y LAS LEE Y ESCRIBE BIEN LAS CONSONANTES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS LA, NA CON FACILIDAD. RECONOCE SILABAS IDENTIFICA LAS FRASES CORTAS CON
(música, artes plásticas y visuales, ALGUNAS FIGURAS GEOMÉTRICAS. RAPIDEZ.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y RESUELVE IDENTIFICA CON RAPIDEZ LOS NÚMEROS
Desarrollo del conocimiento y de la LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON DIFICULTAD ORDINALES, CARDINALES REALIZA CONTEO
producción (Matemática-técnicas NECESITA APOYO. DESCONTEO Y SECUENCIA NUMÉRICA .NOMBRA
TODOS LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES , SABE CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LA FUNCIÓN QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: GONZALES VILLARROEL RIHANA BELÉN Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES, EL LEE Y ESCRIBE BIEN LAS CONSONANTES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y LAS SILABAS CON FACILIDAD. SILABAS IDENTIFICA LAS FRASES CORTAS. CON
(música, artes plásticas y visuales, IDENTIFICA Y MENCIONA LAS FIGURAS RAPIDEZ.
GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 , IDENTIFICA CON RAPIDEZ LOS NÚMEROS
Desarrollo del conocimiento y de la DIFICULTAD CON ,LA ADICION Y SUSTRACCIÓN ORDINALES Y CARDINALES REALIZA CONTEO Y
producción (Matemática-técnicas NECESITA APOYO DESCONTEO Y SECUENCIA NUMÉRICA .NOMBRA
TODOS LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo SE IDENTIFICA Y DEFINE SU EDAD Y SABE SOBRE CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LOS SENTIDOS DEL CUERPO. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: HUALLATA TEMO AXEL KELLER Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE BIEN LAS CONSONANTES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. CONOCE, SILABAS IDENTIFICA LAS FRASES CORTAS. CON
(música, artes plásticas y visuales, PRONUNCIA E IDENTIFICA LAS FIGURAS RAPIDEZ.
GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA CON RAPIDEZ LOS NÚMEROS
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y ORDINALES Y CARDINALES REALIZA CONTEO Y
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES. DESCONTEO Y SECUENCIA NUMÉRICA .NOMBRA
TODOS LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS ALIMENTOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN EXPRESA SUS VIVENCIAS SOBRE LOS SERES VIVOS,
LAS PLANTAS Y ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: JANCO BORESAY GENESIS ALONDRA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE BIEN LAS CONSONANTES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. CONOCE SILABAS IDENTIFICA LAS FRASES CORTAS. CON
(música, artes plásticas y visuales, PRONUNCIA E IDENTIFICA LAS FIGURAS RAPIDEZ.
GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL UNO AL 20 Y LOS IDENTIFICA CON RAPIDEZ LOS NÚMEROS
Desarrollo del conocimiento y de la CÁLCULOS MENTALES DE LA ADICION Y LA ORDINALES Y CARDINALES REALIZA CONTEO Y
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN MUY BIEN. DESCONTEO Y SECUENCIA NUMÉRICA .NOMBRA
TODOS LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS ALIMENTOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BEN. EXPRESA SUS VIVENCIAS SOBRE LOS SERES VIVOS,
LAS PLANTAS Y ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombre JIMÉNEZ RODRÍGUEZ DAFNE DAVINIA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE BIEN LAS CONSONANTES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. IDENTIFICA SILABAS IDENTIFICA LAS FRASES CORTAS. CON
(música, artes plásticas y visuales, LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS. RAPIDEZ.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y LOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la CÁLCULOS MENTALES DE LA ADICION Y DE LA NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: LOZA FLORES SARAÍ ARELY Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE CORRECTAMENTE LAS SILABAS Y
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. CONOCE CONSONANTES Y LAS FRASES CORTAS.
(música, artes plásticas y visuales, IDENTIFICA LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICIÓN Y NUMÉRICA, EL CONTEO Y DESCONTEO DE LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES. NÚMEROS ORDINALES. NOMBRA
CORRECTAMENTE LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo MUY BIEN RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) CUERPO Y SUS FUNCIONES CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, PLANTAS Y ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


ucación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: LUNA CHUNGARA MARCELO Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES, EL LEE Y ESCRIBE CORRECTAMENTE LAS SILABAS Y
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y LAS SILABAS CON FACILIDAD. CONSONANTES Y LAS FRASES CORTAS.
(música, artes plásticas y visuales, CONOCE E IDENTIFICA LAS FORMAS GEOMÉTRICA.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE SIMPLES CON NUMÉRICA, EL CONTEO Y DESCONTEO DE LOS
producción (Matemática-técnicas FACILIDAD. NÚMEROS ORDINALES. NOMBRA
CORRECTAMENTE LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo MUY BIEN RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) CUERPO Y SUS FUNCIONES CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: MAMANI ARIAS VALERIA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE BIEN LAS CONSONANTES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. CONOCE E SILABAS IDENTIFICA LAS FRASES CORTAS. CON
(música, artes plásticas y visuales, IDENTIFICA LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS. RAPIDEZ.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES. NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo MUY BIEN RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) CUERPO Y SUS FUNCIONES SUS CARACTERÍSTICAS

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: MAMANI ARIAS CRISTIAN RIVALDO Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de DESARROLLA SU EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA DE LEE Y ESCRIBE CORRECTAMENTE LAS SILABAS Y
la comunicación, lenguajes y artes LAS VOCALES EL ABECEDARIO Y LAS SILABAS CON CONSONANTES Y LAS FRASES CORTAS
(música, artes plásticas y visuales, DIFICULTAD.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICIÓN Y NUMÉRICA Y REALIZA EL CONTEO Y DESCONTEO,
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES. LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON RAPIDEZ.
CONOCE MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo MUY BIEN RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) CUERPO Y SUS FUNCIONES CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: MAMANI CALLE KEILY YADHIRA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE LAS CONSONANTES, FRASES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. IDENTIFICA SILABAS CORRECTAMENTE.
(música, artes plásticas y visuales, RÁPIDAMENTE

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES. NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo MUY BIEN RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) CUERPO Y SUS FUNCIONES SUS CARACTERÍSTICAS

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: MAMANI YAMPARA ARIANA HELEN Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de MUY BIEN RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU ESCRIBE Y IDENTIFICA LAS PALABRAS , LAS
la comunicación, lenguajes y artes CUERPO Y SUS FUNCIONES IDENTIFICA LAS CONSONASTE NECESITA APOYO EN LA LECTURA.
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMETRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL UNO AL 20 Y LOS NOMBRA RÁPIDAMENTE LOS NÚMEROS PERO LE
Desarrollo del conocimiento y de la CÁLCULOS MENTALES DE LA ADICION Y LA CUESTA ESCRIBIR CORRECTAMENTE NECESITA
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN. APOYO CONOCE LOS COLORES EN INGLES.

tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA LOS SERES VIVOS Y LAS PLANTAS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN ANIMALES Y SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: MARIN ESPINOZA JHAMIL ADRIAN Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES EL ABECEDARIO Y LAS LEE Y ESCRIBE LAS CONSONANTES, FRASES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CON DIFICULTAD. CONOCE PRONUNCIA E SILABAS CORRECTAMENTE.
(música, artes plásticas y visuales, IDENTIFICA LAS FIGURAS GEOMETRICAS.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL UNO AL 20 Y LOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la CÁLCULOS MENTALES DE LA ADICION Y LA NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN SUS CARACTERÍSTICAS

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: MELGARES PATIÑO DARINA VIANCA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE LAS CONSONANTES, FRASES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. CONOCE SILABAS CORRECTAMENTE.
(música, artes plásticas y visuales, PRONUNCIA E IDENTIFICA LAS FIGURAS
GEOMÉTRICAS..
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción . REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES. NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo . RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: MENCIAS ESPINOZA LEONEL ELÍAS Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de ESCRIBE Y EXPRESA EN FORMA ORAL LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE LAS FRASES, CONSONANTES
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y LAS SILABAS CON UN POCO DE SILABAS CORRECTAMENTE Y RELACIONA LAS
(música, artes plásticas y visuales, DIFICULTAD. CONOCE Y RECONOCE LAS FIGURAS VOCALES CON DIBUJOS CON FACILIDAD.
GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y RESUELVE IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la LA ADICION Y SUSTRACCIÓN CON UN POCO DE NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas DIFICULTAD. NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: MIER CONDORI NINOSKA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de RECONOCE LAS VOCALES, EL ABECEDARIO Y LAS LEE Y ESCRIBE LAS PALABRAS CORTAS Y RIMAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CON DIFICULTAD. CONOCE IDENTIFICA LAS CON FACILIDAD LAS SILABAS Y CONSONANTES,
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEÓMETRAS. CORRECTAMENTE.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción LEE Y DESCRIBE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 CON IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la DIFICULTAD Y LA ADICION Y SUSTRACCIÓN NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas NECESITA APOYO NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: MOLLO MOLLER SANTIAGO BERNABE Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE LAS PALABRAS CORTAS Y RIMAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. CONOCE E CON FACILIDAD LAS SILABAS Y CONSONANTES,
(música, artes plásticas y visuales, IDENTIFICA LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS CORRECTAMENTE.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES. NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo . RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: QUISPE ANDIA FLOR SHEILA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE LAS PALABRAS CORTAS Y RIMAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS CON FACILIDAD. CONOCE CON FACILIDAD LAS SILABAS Y CONSONANTES,
(música, artes plásticas y visuales, PRONUNCIA E IDENTIFICA LAS FIGURAS CORRECTAMENTE.
GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción . REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICIÓN Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo . RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES MUY BIEN CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: QUISPE MAMANI BRAYAN BEYMAR Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE E IDENTIFICA LAS VOCALES LEE Y ESCRIBE LAS CONSONANTES, FRASES Y LAS
la comunicación, lenguajes y artes ABECEDARIO Y SILABAS LE FALTA SECUENCIA. SILABAS CORRECTAMENTE.
(música, artes plásticas y visuales, CONOCE PRONUNCIA E IDENTIFICA LAS FIGURAS
GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo . RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES DE LOS SENTIDOS. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: REYNAGA PACHECO NICOLÁS GUSTAVO Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES Y EL ABECEDARIO Y LAS LEE Y ESCRIBE CON SEGURIDAD LAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS LE FALTA SECUENCIA. IDENTIFICA Y LAS CONSONANTES Y RIMAS, SILABAS Y VOCALES.
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMETRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES DE LOS SENTIDOS. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: RODRÍGUEZ ÁLVAREZ LIONEL MATTIAS Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES EL ABECEDARIO, LAS LEE Y ESCRIBE CON SEGURIDAD LAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CORRECTAMENTE. RECONOCE LAS CONSONANTES Y RIMAS, SILABAS Y VOCALES.
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMÉTRICAS.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción . REALIZA LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y CÁLCULOS IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTALES Y ESCRITOS DE LA ADICION Y NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SUSTRACCIÓN SIMPLES NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES DE LOS SENTIDOS. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: ROJAS YURA JUAN MANUEL Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES EL ABECEDARIO, LAS LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES Y RELACIONA CON
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CORRECTAMENTE. RECONOCE ALGUNAS LAS FRASES CORTAS Y RECONOCE LAS SILABAS.
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y EL CALCULO REALIZA EL CONTEO Y DESONTEO .Y LA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTAL DE LA ADICION Y LA SUSTRACCIÓN SECUENCIA NUMÉRICO Y LAS SUMAS Y RESTAS
producción (Matemática-técnicas SIMPLES CON FACILIDAD. IDENTIFICA LOS COLORES EN
INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES DE LOS SENTIDOS. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: SANABRIA TORRICO SEBASTIÁN MATIAS Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES, SILABAS CON ESCRIBE Y LEE LAS FRASES CORTAS,
la comunicación, lenguajes y artes DIFICULTAD NECESITA APOYO. CONOCE RECONOCE CONSONANTES, SILABAS, RECONOCE
(música, artes plásticas y visuales, LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 CON REALIZA LAS SUMAS Y RESTAS Y SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la DIFICULTAD PARA LA ADICION Y LA SUSTRACCIÓN NUMÉRICA ,CONTEO Y DESCONTEO RECONOCE
producción (Matemática-técnicas NECESITA APOYO LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo LOGRO IDENTIFICAR LOS SENTIDO DEL CUERPO CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) CON DIFICULTAD. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

-------------------------------------- -------------------------------------- ------------------------------------- -------------------------------------


-
Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
---------------------------------------- -------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------------
Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: SÁNCHEZ CAPUMA LEONEL CRISTIAN Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES, EL ABECEDARIO Y LAS IDENTIFICA Y LEE LAS CONSONASTE Y SILABAS,
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CON DIFICULTAD. RECONOCE ALGUNAS REQUIERE SEGURIDAD EN LA ESCRITURA.
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMÉTRICAS
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 CON REALIZA LAS SUMAS Y RESTAS CONTEO Y
Desarrollo del conocimiento y de la DIFICULTAD PARA LA ADICION Y SUSTRACCIÓN DESCONTEO RECONOCE LOS COLORES EN
producción (Matemática-técnicas NECESITA APOYO. INGLES.

tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo RECONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SUS FUNCIONES DE LOS SENTIDOS. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: SOTO RODRÍGUEZ ALEJANDRA Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de . LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES EL ABECEDARIO, LAS LEE Y ESCRIBE LAS PALABRAS CORTAS Y RIMAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CORRECTAMENTE. CONOCE PRONUNCIA E CON FACILIDAD LAS SILABAS Y CONSONANTES,
(música, artes plásticas y visuales, IDENTIFICA LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS. CORRECTAMENTE.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y EL CALCULO IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTAL DE LA ADICION Y LA SUSTRACCIÓN NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SIMPLES NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo ELLA SE IDENTIFICA Y SABE SOBRE SU CUERPO Y CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LOS SENTIDOS. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: ZEQUITA LOPEZ ALEJANDRO RICARDO Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES, EL ABECEDARIO Y LAS ESCRIBE Y LEE LAS FRASES CORTAS,
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CON DIFICULTAD. RECONOCE ALGUNAS CONSONANTES, SILABAS, RECONOCE
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMÉTRICAS.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 CON IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la DIFICULTAD PARA LA ADICION Y SUSTRACCIÓN NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas NECESITA APOYO. NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES, SABE CLASIFICA CORRECTAMENTE LOS SERES VIVOS Y
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LA FUNCION QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS. SUS CARACTERÍSTICAS.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello


Educación Inicial en Familia Comunitaria

Apellidos y Nombres: ZURITA ÁLVAREZ MATHIAS Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de LEE Y ESCRIBE LAS VOCALES EL ABECEDARIO, LAS LEE Y ESCRIBE LAS PALABRAS CORTAS Y RIMAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CORRECTAMENTE. RECONOCE ALGUNAS CON FACILIDAD LAS SILABAS Y CONSONANTES,
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMETRICAS. CORRECTAMENTE.

ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y EL CALCULO IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la MENTAL DE LA ADICION Y LA SUSTRACCIÓN NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas SIMPLES NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES.
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo EL SE IDENTIFICA Y SABE SOBRE SU CUERPO Y LOS CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) SENTIDOS. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS, LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

Educación Inicial en Familia Comunitaria


Apellidos y Nombres: ZURITA MUÑOZ BANIA RAQUEL Año de Escolaridad: KÍNDER Gestión:2017

Evaluación (ser, saber, hacer, decidir)

Valoración cualitativa
Campos de saberes y conocimientos
CUARTO INFORME ANUAL DEL
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE
BIMESTRE PROCESO EDUCATIVO

Comunidad y sociedad desarrollo de ESCRIBE Y LEE LAS VOCALES EL ABECEDARIO Y LAS LEE Y ESCRIBE LAS PALABRAS CORTAS Y RIMAS
la comunicación, lenguajes y artes SILABAS CORRECTAMENTE. IDENTIFICA LAS CON FACILIDAD LAS SILABAS Y CONSONANTES,
(música, artes plásticas y visuales, FIGURAS GEOMÉTRICAS. CORRECTAMENTE.
ciencias sociales-recreación)

Ciencia, Tecnología y Producción RECONOCE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20 Y RESUELVE IDENTIFICA RÁPIDAMENTE LA SECUENCIA
Desarrollo del conocimiento y de la LA ADICION Y SUSTRACCIÓN CON DIFICULTAD. NUMÉRICA Y LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN Y LOS
producción (Matemática-técnicas NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES. CONOCE
MUY BIEN LOS COLORES EN INGLES
tecnológicas)

Vida Tierra Territorio Desarrollo CONOCE EL CUERPO HUMANO Y SUS PARTES, SABE CLASIFICA CORRECTAMENTE LAS
bio– sicomotriz (Ciencias Naturales) LA FUNCION QUE CUMPLEN LOS SENTIDOS. CARACTERÍSTICAS DE LOS ALIMENTOS LOS SERES
VIVOS, IDENTIFICA Y RELACIONA, PLANTAS Y
ANIMALES.

Cosmos y Pensamiento Desarrollo VALORA LA CREACIÓN DE DIOS. IDENTIFICA Y RELACIONA LO QUE ES BUENO Y .
socio cultural, afectivo y espiritual MALO PARA DIOS.

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE

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Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro Firma Maestra/Maestro
Firma Maestra/Maestro
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Directora/Director Directora/Director Directora/Director --Directora/Director

Firma Sello Firma Sello Firma Sello Firma Sello

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