You are on page 1of 4

4.

Hasil Pengamatan
a. Data Poisson
Tabel 2.1 Tabel Data Poisson
Jumlah
No Interval Waktu
Kedatangan
1 11.00.00-11.15.00 55
2 11.15.00-11.30.00 56
3 11.30.00-11.45.00 46
4 11.45.00-12.00.00 43
5 12.00.00-12.15.00 34
6 12.15.00-12.30.00 42
7 12.30.00-12.45.00 39
8 12.45.00-13.00.00 43
9 13.00.00-13.15.00 48
10 13.15.00-13.30.00 56
11 13.30.00-13.45.00 47
12 13.45.00-14.00.00 49
13 14.00.00-14.15.00 52
14 14.15.00-14.30.00 44
15 14.30.00-14.45.00 35
16 14.45.00-15.00.00 29
17 15.00.00-15.15.00 55
18 15.15.00-15.30.00 38
19 15.30.00-15.45.00 40
20 15.45.00-16.00.00 38
21 16.00.00-16.15.00 35
22 16.15.00-16.30.00 15
23 16.30.00-16.45.00 39
24 16.45.00-17.00.00 24
25 17.00.00-17.15.00 15
26 17.15.00-17.30.00 21
27 17.30.00-17.45.00 18
28 17.45.00-18.00.00 23
29 18.00.00-18.15.00 28
30 18.15.00-18.30.00 28
31 18.30.00-18.45.00 23
32 18.45.00-19.00.00 20
PERSEMBAHAN

Laporan praktikum Statistika Industri


ini, praktikan mempesembahkan kepada :
1. Bapak dan Ibu, Serta Keluarga di Rumah
2. Dosen dan Asisten Dosen Praktikum
Statistika Industri Jurusan Teknik Industri
Fakultas Teknik Universitas
Muhammadiyah Surakarta
3. Teman-teman yang aku cintai
4. Almamaterku Universitas Muhammadiyah
Surakarta
MOTTO

“ Yakin pada diri sendiri merupakan kekuatan yang luar biasa,


yang bisa mendobrak kemampun dan menciptakan prestasi,
karena dengan keyakinan yang kuat, sesuatu yang tidak
mungkin bisa menjadi mungkin. “

“ Jika ingin berhasil, maka kita harus berani bertindak, berani


melangkah dan memastikan serta memperjuangkan hal-hal yang
menjadi targetdan impian kita, hingga mencapai kesuksesan “
b. Estimasi Proporsi Sampel Tunggal
Dari sampel yang kami gunakan sebanyak 40 sampel, kami
menggunakan distribusi Z karena sampel yang kami ambil lebih dari 30.
Kami menggunakan estimasi proporsi sampel tunggal untuk mengolah
data, dengan confidence level 95%. Dari hasil perhitungan proporsi jenis
kelamin terhadap kepuasan mahasiswa terhadap pementor dalam
penyampaian materi di mentoring, menghasilkan nilai proporsi sebesar
0,55 sehingga didapatkan standar error sebesar 0,024. Nilai tersebut dapat
diterima karena nilai proporsi berada pada interval 0,53365 < π < 0,56635.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa proporsi laki-laki sebesar 55%
merasa puas terhadap pementor dalam penyampaian materi di mentoring.
KOESIONER TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK
TERHADAP PEMENTOR DALAM PENYAMPAIAN MATERI DI
PELAKSANAAN MENTORING

Nama :

Nim :

Jurusan :

Bagaimana tingkat kepuasan anda terhadap Pementor dalam penyampaian materi


di pelaksanaan Mentoring.

a. Sangat Puas.
b. Puas.
c. Tidak Puas.
d. Sangat Tidak Puas.

You might also like