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RESPUESTAS BLOQUE GESTIÓN

Pregunta Respuesta correcta Razonamiento
Mediante el registro de actividades se pretende, tanto en Atención Primaria como en Atención
Especializada, cuantificar la demanda asistencial, elaborar indicadores de rendimiento y uso
1 Respuesta correcta: d
de los recursos disponibles, obtener información para planificar, evaluar la calidad asistencial
prestada, etc…
El conjunto de medios, humanos y materia les, interrelacionados que reciben datos, los trans-
2 Respuesta correcta: a forman en información y los comunican para tomar decisiones recibe el nombre de Sistema de
Información Sanitaria.
Elementos de un sistema de información:
• Estructurales:
3 Respuesta correcta: c – Datos.
– Personal.
– Soporte Material.
Para la Organización Mundial de la Salud (OMS) un sistema de registro debe ser permanente,
con una posterior identificación y con una utilidad posterior. Parece claro, por otro lado que se
4 Respuesta correcta: c hace necesaria la unidad en el lenguaje, común a todos los actores de la actividad de registrar.
Si esto no es así y los datos no se recogen de modo unificado se pierde la posibilidad de utilizar
adecuadamente la información para la investigación y posterior desarrollo.
Los sistemas deberían proporcionar información sanitaria adecuada para disminuir los proble-
mas de salud.
Los planes de cuidados estandarizados toman como base “lo común”, respuestas similares ante
6 Respuesta correcta: b situaciones determinadas y establecen secuencialmente, y con detalle suficiente, todos los pa-
sos que se deben seguir en la atención de las necesidades de un paciente “tipo”.
La utilización de planes estandarizados ofrece unas ventajas como por ejemplo:
1. Disminuir la variabilidad de la práctica asistencial mediante la normalización de la actividad
de las enfermeras a través del establecimiento de un lenguaje común y una metodología
homogénea.
2. Aumento de la eficiencia y evaluación de los resultados mediante la incorporación de indi-
cadores.
3. Mejora de la práctica enfermera asumiendo las recomendaciones basadas en la evidencia
sobre la base del conocimiento científico actual.
Exposición de los principales problemas de enfermería que suelen aparecer en dicho proceso,
recogidos en etiquetas diagnósticas según la taxonomía II de la NANDA, selección de los resul-
8 Respuesta correcta: a tados esperados según la taxonomía NOC y de las intervenciones enfermeras necesarias para
dar solución a estos problemas utilizando la clasificación NIC y algunas actividades enfermeras
para cada intervención.
La normativa fundamental en administración pública sanitaria son la Ley General de Sanidad, la
9 Respuesta correcta: c
Constitución y la Ley de cohesión y Calidad del SNS.
Taylor y Farol son considerados los padres de la administración científica en enfermería, con la
Teoría Clásica y la Teoría del proceso administrativo, respectivamente.
La eficacia se refiere al grado en que los objetivos y metas de un programa son alcanzados en
un periodo de tiempo determinado, sin considerar los costes asociados.
12 Respuesta correcta: d Todas las opciones describen los GRD.
Calidad consiste en conjugar la incorporación de innovaciones con la seguridad y efectividad de
13 Respuesta correcta: d éstas, que oriente los esfuerzos del sistema hacia la anticipación de los problemas de salud o
hacia soluciones eficaces cuando éstos aparecen.
La efectividad es el beneficio real. Medida en que la atención sanitaria mejora el estado de salud
14 Respuesta correcta: a
de un paciente o la población.
15 Respuesta correcta: d Ninguna de las opciones se corresponde con la definición.
La relación entre los servicios sanitarios y las necesidades de la población atendida se denomi-
na adecuación.
17 Respuesta correcta: d Eficacia, eficiencia y efectividad.
18 Respuesta correcta: c La relación entre los objetivos planteados y los conseguidos se denomina efectividad.
La eficiencia para garantizar la mejor relación posible entre los recursos consumidos y los resul-
19 Respuesta correcta: c tados obtenidos y la equidad para asegurar que cada ciudadano sea atendido de acuerdo a sus
necesidades.
Se basa en la longitudinalidad, el papel de filtro de la Atención Primaria y en la visión global del
paciente.
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La planificación forma parte de la administración y no al contrario. La planificación es previa a la
evaluación.
En la planificación siempre se deben tener en cuenta los recursos disponibles ya que se deben
trazar objetivos realistas y alcanzables.
El proceso de planificación consta de un conjunto de etapas. Las tres primeras etapas se consi-
23 Respuesta correcta: d deran dentro de la planificación normativa y estratégica, las tres siguientes propias de la planifi-
cación táctica-estructural, y las tres últimas como operativas.
Esta definición se corresponde a la necesidad sentida, la comparativa deriva de comparar al
individuo o grupo con otros de sus mismas características.
La información recogida nos será útil para:
1. Determinar la magnitud del problema y su repercusión social.
25 Respuesta correcta: d 2. Identificar los factores causales y sus condicionantes.
3. Analizar las relaciones causa-efecto entre el nivel de salud y esos condicionantes para de-
terminar con acierto las intervenciones que lleven a solucionar el problema.
Nivel de instrucción y nivel de ingresos son indicadores socioeconómicos; Censos de población,
registros demográficos y movimientos migratorios son indicadores demográficos.
La respuesta “b” define la técnica de “informadores clave”. La respuesta “c” define bien la técnica
del “Grupo Nominal”, pero la incluye en técnicas de evaluación.
28 Respuesta correcta: d La respuesta “a” corresponde a identificación de problemas.
29 Respuesta correcta: c No son las únicas técnicas.
Los objetivos describen el resultado que queremos alcanzar; Los tipos de objetivos son más, no
30 Respuesta correcta: c sólo los dos mencionados; Los objetivos específicos concretan el cambio que se quiere alcan-
zar.
31 Respuesta correcta: c Describe las actividades determinadas por la población objeto.
32 Respuesta correcta: d Todas las opciones hacen referencia a la evaluación.
La respuesta “a” se refiere a la evaluación del impacto; la”c” se refiere a la evaluación de resul-
33 Respuesta correcta: b
tados.
En el enunciado del objetivo deben constar: en resultado esperado, los criterios para evaluarlo,
cronología para alcanzar el objetivo, población diana y ámbito de aplicación del programa.
35 Respuesta correcta: d Las tres opciones se consideran objetivos de las GPC.
Las GPC deben estar sometidas a un proceso de evaluación y revisión permanente según una
serie de criterios.
37 Respuesta correcta: d Las tres opciones son etapas para la elaboración de una GPC.
Las vías clínicas son una versión operacional de las GPC: las GPC definen la atención y el cuida-
38 Respuesta correcta: c do que debe recibir el paciente y la vías definen cuándo, cómo y en qué secuencia debe recibirlos
especificando objetivos en cada fase.
39 Respuesta correcta: b Se debe escoger un proceso con curso clínico predecible y prevalencia y costes elevados.
40 Respuesta correcta: c Esa clasificación corresponde a las GPC, no las vías clínicas o mapas de cuidados.
Las dos primeras respuestas no son del todo completas, no siempre se relaciona con la cantidad
41 Respuesta correcta: c de recursos, ni depende exclusivamente del departamento de calidad. La calidad total debe con-
tar con todos los miembros de la organización para poder conseguirla.
Es el grado de cumplimiento de los objetivos marcados, lo que miramos a la hora de medir la
calidad de las prestaciones del sistema sanitario público.
Todas son ciertas. Los indicadores , que pueden ser de estructura, de proceso y de resultados;
43 Respuesta correcta: d nos sirve para evaluar la calidad, y para ver cómo responden los pacientes a la asistencia sani-
taria prestada.
El concepto de calidad debe considerarse como un todo y su gestión sólo puede realizarse desde
un enfoque de calidad total. En toda actividad hay tres factores a considerar:
• Lo que yo hago (Calidad realizada).
44 Respuesta correcta: d • Lo que me dicen que haga (Calidad programada).

• Lo que necesita mi cliente (Calidad necesaria).
El objetivo de la calidad total es conseguir que los tres criterios coincidan, que:
Calidad realizada = Calidad programada = Necesidad del cliente
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Con el fin de estandarizar los Sistemas de Calidad de distintas empresas y sectores, y con al-
gunos antecedentes en los sectores nuclear, militar y de automoción, en 1987 se publican las
Normas ISO 9000, un conjunto de normas editadas y revisadas periódicamente por la Organiza-
ción Internacional de Normalización (ISO) sobre el Aseguramiento de la Calidad de los procesos.
De este modo, se consolida a nivel internacional el marco normativo de la gestión y control de
la calidad.
La gestión de calidad exige la integración de una serie de factores clave en un sistema de cali-
dad:
• El compromiso de la dirección.
• Recursos humanos y materiales.
• Estructura del sistema de calidad.
• Interrelación con los clientes.
La Auditoría Médica estudia los pasos seguidos en el proceso diagnóstico y terapéutico de la
enfermedad que determinan la potencial calidad del producto obtenido. Es un proceso dinámico
de apreciación indirecta. Se revisan las historias clínicas y los estudios de las Comisiones de
Control de Calidad.
Según definiciones de San Martín y Pineault, tenemos: Problema de salud: Estado de Salud de-
48 Respuesta correcta: b ficiente en la consideración del individuo, comunidad, o expertos en salud. Ej. dolor de muelas,
HTA.
49 Respuesta correcta: d Todas forman parte del proceso administrativo de gestión.
Funciones principales de la profesión de Enfermería:
• Prestar y administrar cuidados (Atención integral de salud).
• Enseñar: al paciente/cliente. Al personal sanitario.
• Actuar como miembro efectivo del equipo de salud.
• Desarrollar la practica profesional con criterios de calidad (administración de cuidados y au-
toevaluación) y de investigación.
Autónomas: incluidas dentro del campo del diagnóstico y tratamiento de enfermería. Derivadas:
51 Respuesta correcta: a generadas por instrucciones de otro profesional. De soporte: no están vinculadas al paciente,
tienen que ver con la organización y actividad del hospital.
Los nueve elementos del EFQM son: liderazgo, estrategia y planificación, gestión del personal,
52 Respuesta correcta: d recursos, sistema de calidad y procesos, satisfacción del usuario, satisfacción de los profesiona-
les, impacto en la sociedad y resultados de negocios.
53 Respuesta correcta: c La definición corresponde a Donabedian , que es considerado el “padre” de calidad sanitaria.
Sistema de codificación del producto de enfermería, se trata de una serie de dígitos que nos
permitan codificar las acciones y sus especificaciones.
Primer dígito: es una letra y representa una actividad. Ej.:
A: Actividad-movilidad/reposo-sueño
B: Alimentación e hidratación
C: Comunicación
Segundo y Tercer dígito: correspondería a la acción desarrollada dentro de la actividad.
Ej. R respiración O1 RO1 Aerosoles RO2 Oxígeno
La Mejora de la Calidad se logra proyecto a proyecto, paso a paso, siguiendo un proceso estruc-
turado como el que se cita a continuación:
• Verificar la misión.
• Diagnosticar la causa raíz.
• Solucionar la causa raíz.
• Mantener los resultados.
La composición de la Comisión Central de Garantía de la Calidad será:
1. El Director Médico.
56 Respuesta correcta: c 2. El Director de Enfermería.
3. Los Subdirectores de las Divisiones Médica y de Enfermería.
4. Los Presidentes de las Comisiones Clínicas.
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• Tomar decisiones sobre los cambios. • Identificar a los clientes.

• Estandarizar los cambios. • Determinar sus necesidades y expectativas.
• Formar y entrenar. • Desarrollar las características del servicio.
• Vigilar el proceso. • Diseñar los procesos.
• Repetir el ciclo. • Trasladar el plan al nivel operativo.
MEJORAR PLANIFICAR
CONTROLAR HACER
• Evaluar los resultados ob- • Aplicar lo planeado.
tenidos. • Hacer cambios.
• Comparar los resultados • Recopilar datos para deter-
con los objetivos planeados. minar qué ha sucedido tras los
cambios.
• Evaluar los resultados obtenidos.
• Comparar los resultados con los objetivos
planeados.
En la acreditación se analizan los elementos estructuras del Hospital, tal como los Órganos de
Gobierno, planta física, los servicios de que consta, su personal.
58 Respuesta correcta: b No mide el producto, Método estático e indirecto en el control de la calidad. Indica sólo si la
estructura es adecuada para el hospital ofrezca un buen servicio. Evaluación de rendimientos
asistenciales.
Donabedian clasifica los métodos en:
• Análisis de la estructura: Calidad de los medios.
• Análisis del proceso: Calidad de los métodos.
• Análisis de los resultados: Calidad de los servicios prestados.
La falsa es la C. Dentro de las dimensiones, nos encontramos:
60 Respuesta correcta: c Igualdad, Equidad, Accesibilidad, Eficacia, Eficiencia, Efectividad, Satisfacción, Científico-Téc-
nica.
La evaluación del grado de educación sanitaria recibida por el paciente, en este caso durante
su período de hospitalización, es un estudio de control de la calidad basado en los resultados,
ya que supone el grado de adquisición de conocimientos sobre el autocuidado de la diabetes,
obtenido por el paciente.
El índice es el grado de aplicación del estándar que hallamos en la realidad. Por ejemplo, si se
establece el siguiente estándar: “El 90% de los pacientes que ingresan por primera vez en un
hospital, por vía programada, están satisfechos de su acogida” y en la realidad encontramos que
sólo el 80% están contentos, este último dato es el índice que difiere del estándar en 10 puntos.
El diagnóstico correcto no puede generar costes de NO calidad, sino todo lo contrario, puede
evitar otros costes derivados de pruebas innecesarias o reingresos.
Las tres dimensiones que incluye Donabedian dentro de la calidad percibida son las incluidas en
la respuesta d.
Los métodos para evaluar la calidad pueden ser externos e internos. Las auditorías pueden ser
internas y externas, programados y continuos son características del sistema de evaluación.
66 Respuesta correcta: b Dentro de los nueve criterios expuestos en el modelo EFQM ,se incluyen los descritos.
Entre las características se encuentran la tres primeras y la cuarta no es correcta ya que se
67 Respuesta correcta: d busca el beneficio de para la empresa y sus proveedores y está orientada hacia las necesidades
del usuario.
Dentro del análisis de la estructura se incluyen los recursos materiales, intelectuales, humanos y
medios de organización: normas, protocolos, selección de personal.
Toda monitorización necesita indicadores. Los tipos de indicadores que van a ser usados son:
69 Respuesta correcta: c Indicadores de proporción, Indicadores basados en una razón, e Indicadores basados en suce-
sos centinela.
70 Respuesta correcta: d Todas son razones para el control de la calidad pero la más completa es la d).
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71 Respuesta correcta: d El enunciado es la definición de calidad demostrada.
MAQSI ( Méthode d´appreciation des Qualité des Soins Infimiere ), retrata de un método espe-
72 Respuesta correcta: c cifico para la evaluación (Auditoría) de los cuidados de enfermería basado en el análisis de los
procesos y resultados.
73 Respuesta correcta: a Los tres elementos que se consideran son: personas, entorno e información.
La ausencia de valoración/detección de problemas susceptibles de actuación enfermera, déficit
de comunicación interprofesional, inexistencia de mecanismos evaluadores de las intervenciones
realizadas, objetivos asistenciales dispares entre profesionales y unidades, y también los proble-
mas estructurales: organización de plantillas con criterios cuantitativos, altos índices de rotación
de personal, con la consiguiente falta de especialización y menor pericia clínica en el manejo del
paciente, falta de personalización en el cuidado, uso infrecuente de políticas de mejora y garantía
de la calidad, procesos fragmentarios que generan problemas como la incompatibilidad de equi-
pamientos, retraso en el inicio de actividades, diferencias de la actuación clínica, etc.
Componentes de la fase de planificación:
• Determinación de prioridades.
75 Respuesta correcta: d • Formulación de objetivos.
• Determinación de las intervenciones y tratamientos de enfermería.
• Documentación del plan de cuidados.
76 Respuesta correcta: c El “edema de tobillo derecho” es un dato de valoración, no es un diagnóstico.
Plan de cuidados estandarizado: son los que se formulan para orientar los cuidados de enferme-
ría con pautas detalladas que guían a la enfermera para intervenir en una situación seleccionada.
Estos planes aceleran la identificación de problemas, criterios de resultados e intervenciones y
facilitan el trabajo.
La ejecución (actuación) consiste en llevar a cabo todas esas estrategias que con anterioridad
hemos seleccionado en el plan de cuidados.
Una vez ejecutadas todas las acciones de enfermería hay que COMUNICARLAS ya sea de for-
78 Respuesta correcta: a ma verbal o escrita (pero sólo después de haberlas realizado o no).
La enfermería debe entender su papel de RESPONSABLE en la ejecución de estas acciones
(somos responsables de nuestros propios actos). La ejecución es la etapa previa a la evalua-
ción.
El Plan de Cuidados nos va a servir para proporcionar información, asegurar la calidad de los
cuidados y dar continuidad a los cuidados.
Las actividades que se llevan a cabo en la fase de planificación son:
• Determinación de prioridades
80 Respuesta correcta: c • Formulación de objetivos
• Determinación de las intervenciones y tratamientos de enfermería
• Documentación del plan de cuidados
Las etapas del PAE según el orden cronológico de actuación son las siguientes: valoración, diag-
nóstico de enfermería, planificación, ejecución y evaluación.
82 Respuesta correcta: c El enunciado hace referencia a un diagnóstico de enfermería.
Esta fase del P.A.E. va a permitir al clínico determinar cuales son los principales problemas de
83 Respuesta correcta: c salud así como la forma de proporcionar los cuidados de enfermería de forma organizada, indivi-
dualizada y orientada a los objetivos.
Los objetivos terapéuticos se derivan del diagnóstico, bien sea de la etiqueta diagnóstica o de
los factores etiológicos.
85 Respuesta correcta: b Deben plantearse y registrarse como conductas mesurables. Deben ser realistas.
La fase de ejecución o implantación es la 4ª fase del proceso de atención de enfermería, donde
se realiza en tratamiento enfermero.
Las intervenciones más eficaces para cada diagnóstico de enfermería, para lo que tendremos
87 Respuesta correcta: b que tener en cuenta no sólo el problema enunciado, sino también los resultados que nos hemos
fijado conseguir.
La intervención enfermera se define como el tratamiento basado en el conocimiento y juicio clí-
nico que realiza la enfermera.
La intervención enfermera se define como el tratamiento basado en el conocimiento y juicio clí-
nico que realiza la enfermera.
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La intervención enfermera se define como el tratamiento basado en el conocimiento y juicio clíni-
co que realiza la enfermera para mejorar los resultados esperados del paciente.
Las actividades son acciones específicas que realiza la enfermera con la intención de realizar
una intervención.
Las intervenciones independientes son los tratamientos que pone en marcha una enfermera en
respuesta a un diagnóstico de enfermería.
una intervención.
una intervención y favorecer la consecución de los resultados esperados.
Individualizar los cuidados que presta a cada persona, familia o comunidad, según sus necesida-
des y características particulares.
El manejo del asma se considera una intervención de enfermería. No es un diagnóstico de enfer-
mería, ni una actividad concreta a realizar por la enfermera, ni un resultado.
97 Respuesta correcta: b El resto son actividades de esa intervención.
El término NIC proviene de las iniciales de Nursing Interventions Classification, Clasificación de
Intervenciones de Enfermería, nombre del proyecto de investigación desarrollado en la Univer-
sidad de Iowa desde 1987 para la consecución de una clasificación global y estandarizada de
intervenciones que realizan las enfermeras.
Las intervenciones enfermeras incluidas en esta 4ª edición se han clasificado siguiendo una es-
tructura taxonómica de tres niveles de abstracción: Campo – Clase – Intervención.
Los elementos normalizados de cada intervención, y que por tanto no son modificables, son el
código, la denominación y la definición.
Cada intervención catalogada consta de:
• Un código, único, ajustado a la Clase a la que pertenece
• Una denominación
• Una definición
• Una serie de actividades para llevar a cabo la intervención
• Bibliografía de referencia
Queda a juicio del profesional las actividades que necesita utilizar en cada caso concreto, por lo
que permitirá personalizar la intervención en cada caso según las necesidades.
103 Respuesta correcta: d La evaluación constituye un elemento de retroalimentación continuo.
Es necesario utilizar en todas las fases e interfases del P.A.E., en este apartado la abordaremos
de manera independiente como fase de cierre del proceso de atención enfermero.
Un proceso de toma de decisiones sobre la situación de los problemas, así como de crítica de
cada fase del proceso enfermero.
La evaluación debe permitir decidir hasta qué punto se han logrado los objetivos establecidos en
la fase de planificación.
107 Respuesta correcta: a Pueden definirse resultados a corto plazo. Resultados a largo plazo.
108 Respuesta correcta: d La evaluación debe ser continua y permanente a lo largo de todo el proceso.
109 Respuesta correcta: d Los tres criterios deben tenerse en cuenta.
110 Respuesta correcta: b La taxonomía NOC es la primera clasificación normalizada de resultados de enfermería.
111 Respuesta correcta: a Complementaria de las taxonomías NANDA y NIC.
Un estado, conducta o percepción de un individuo, familia o comunidad medido a lo largo de un
continuo en repuesta a intervenciones de enfermería.
Los indicadores se definen como estados, conductas o percepciones variables. cada indicador
utiliza una escala Likert.
114 Respuesta correcta: d Una escala Likert de cinco puntos.
115 Respuesta correcta: a Las etiquetas describen situaciones neutras.
116 Respuesta correcta: d En la taxonomía NOC están incluidos resultados a nivel individual, familiar y comunitario.
117 Respuesta correcta: c Por todas las especialidades de enfermería.
118 Respuesta correcta: a Una estructura taxonómica de los resultados en tres niveles de abstracción.
Existen 7 dominios, numerados del 1 al 7 y cada uno de ellos con una definición que delimita el
tipo de resultados que están incluidos en el mismo.
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120 Respuesta correcta: a Cada resultado está ubicado en una única clase.
121 Respuesta correcta: c La tercera edición es de fecha 2005 y es la última que se ha publicado hasta la fecha.
La taxonomía NOC se define como la organización sistemática de los resultados de enfermería
en grupos o categorías basadas en semejanzas, diferencias y relaciones entre los resultados.
Existen siete dominios, numerados del 1 al 7 y cada uno de ellos con una definición que delimita
el tipo de resultados que están incluidos en el mismo. Como en todo uso de una herramienta se
pueden establecer una serie de propiedades que se sitúan entre los beneficios y dificultades del
empleo de la misma.
Ventajas:
• La taxonomía en sí, es un lenguaje estandarizado.
• Debido a su estructura es factible el uso conjunto de las taxonomías NIC y NANDA.
• Permite controlar de manera pormenorizada la evolución del usuario.
• Concreta el aporte de la enfermera a la resolución de problemas de los cuidados.
• Es constantemente revisada y actualizada.
Inconvenientes:
• Su uso es complejo, requiriéndose para su aplicación dispositivos informáticos.
• Las medidas utilizan un número excesivo y poco concreto de escalas.
• Además dichas escalas subjetivas, variarán según la persona que lo mida.
El enunciado corresponde a la definición de teoría. Un sistema es un conjunto de partes o ele-
mentos identificables en interacción. Todas las partes de un sistema están interrelacionadas
y por tanto, éste responde en conjunto, a los cambios que pueden surgir en cualquiera de las
123 Respuesta correcta: b partes del mismo, que a su vez pueden formar subsistemas. El sistema cerrado no realiza ningún
intercambio de materia, energía o información con el entorno. En el sistema abierto, el intercam-
bio de materia, comunicación y energía con el entorno es continuo, pues de ello depende su
supervivencia.
El PAE es un método sistemático y estructurado para aplicar los cuidados individualizados, efica-
ces y eficientes, orientados al logro de objetivos.
La relación terapéutica es fundamental para poder desarrollar eficazmente todas las fases del
125 Respuesta correcta :a
PAE, ya que supone la implicación conjunta del individuo y la enfermera.
El plan de cuidados estandarizado se compone de diagnósticos, objetivos, intervenciones de
enfermería y criterios de resultados.
127 Respuesta correcta: b La valoración se compone de entrevista y valoración física.
Diagnóstico, planificación y ejecución componen el plan de cuidados.
Valoración, diagnóstico, planificación y ejecución son fases del PAE.
129 Respuesta correcta: d Un objetivo debe ser específico, concreto, cuantificable o medible, observable y realista.
130 Respuesta correcta: d A través de la evolución se consiguen estos tres ojetivos.
Desde el punto de vista de Orem, el diagnóstico enfermero responde a la situación de déficit de
autocuidado.
Para identificar y formular un diagnóstico es necesario tener un referente conceptual y metodo-
lógico.
Según el formato PES el diagnóstico se formula enlazando el problema con la etiología con los
133 Respuesta correcta: d términos “relacionado con”, y utiliza los términos “manifestado por” para reflejar los signos y
síntomas.
Los diagnósticos reflejan situaciones que pueden ser tratados por la enfermera de manera inde-
pendiente a través de sus intervenciones.
El enunciado del diagnóstico se estructura en el formato PES:
Problema + etiología + signos y síntomas
Los datos subjetivos son síntomas, los percibe la persona. Los datos objetivos son signos, se
pueden cuantificar, medir, etc.
En la taxonomía NANDA, la primera parte del diagnóstico recibe el nombre de etiqueta, y es
aquella que ofrece una descripción concisa del estado de salud del individuo.
La tercera parte del diagnóstico son las características definitorias, que son los criterios clínicos
que confirman la existencia de una categoría diagnóstica.
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La taxonomía NANDA II dispone de tres niveles de abstracción: dominios, clases y diagnósticos
o etiquetas.
Los patrones pasan a denominarse “dominios”. El dominio es el nivel más abstracto y general
140 Respuesta correcta: d de clasificación en la taxonomía NANDA II. Un dominio es una esfera de actividad, estudio o
interés.
La entrevista forma parte de la valoración. En la planificación se determinan las prioridades,
objetivos e intervenciones.
La intervención enfermera se define como el tratamiento basado en el conocimiento y juicio clíni-
142 Respuesta correcta: d co que realiza la enfermera para mejorar los resultados esperados del paciente. Las actividades
son acciones específicas que realiza la enfermera con la intención de realizar una intervención.
En la pirámide de Maslow encontramos las necesidades fisiológicas en la base de la pirámide;
una vez cubiertas éstas, pasamos a las necesidades de seguridad en el entorno. La necesidad
de afecto, amor y pertenencia está en el siguiente escalón. A continuación, la autoestima, y una
vez cubiertas todas estas necesidades, el individuo intenta la autorrealización.
La Cartera de Servicios es un documento que se modifica según las necesidades y demandas
de la población, por ello adquiere la cualidad de dinámico.
Se valoran las sugerencias y aportaciones realizadas por los profesionales sanitarios contribu-
yendo así a la mejora del documento.
La Cartera de Servicios pretende dar repuesta a las necesidades de la población, no a la de los
profesionales.
El servicio son las actividades desarrolladas o fomentadas por los profesionales de Atención
Primaria destinadas a resolver, disminuir, prevenir un problema de salud de la población.
La edad comprendida entre 15-49 años es tomada como rango general en definiciones y fórmu-
las que versan acerca de la fertilidad de la mujer.
149 Respuesta correcta: a El subprograma de vacunaciones está incluido dentro del Programa de Atención al Niño Sano.
150 Respuesta correcta: a Deben ser incluidas en el servicio antes de las 30 semanas de gestación.
La Cartera de Servicios tiene como característica el contribuir a la valoración de la calidad pres-
tada, no el dificultarla. El resto de respuestas son aplicaciones de la cartera.
Debe cumplir con las expectativas de los usuarios, no de los profesionales, por lo que tienen que
152 Respuesta correcta: c estar desarrollados en lenguaje sencillo y así el usuario pueda percibir una mejora en la forma de
prestación, accesibilidad del servicio.
Es condición indispensable que el servicio sea evaluable, para conocer cómo lo estamos hacien-
do y proponer mejoras en éste.
La Cartera de Servicios de Atención Primaria establece únicamente el producto del primer nivel
asistencial.
Recoge las sugerencias de los profesionales, gestores y sociedades científicas, que una vez
valoradas se incluyen en el documento, si son pertinentes.
Las expectativas de los usuarios es una variable a tener en cuenta a la hora de acreditar un
156 Respuesta correcta: c Servicio en Cartera, pero no forma parte de las funciones del responsable de cartera el recordar
al EAP cuáles son éstas.
El indicador de cobertura es la forma cuantitativa de definir un Servicio. El numerador es el
criterio de inclusión de dicho servicio y el denominador la población diana.
Todos los Servicios para estar bien definidos deben poseer los CBA, tanto los Servicios de base
profesional como los de base poblacional. El CBA es cualitativo.
Por ello se le ha denominado a la nueva cartera “Cartera de Servicios Estandarizados de Aten-
159 Respuesta correcta: a ción primaria”. Oferta las prestaciones que pueden darse en el primer nivel asistencial y tiene
como finalidad garantizar la calidad de la atención.
160 Respuesta correcta: c Es el criterio de inclusión del Servicio Atención a la Mujer Embarazada.
161 Respuesta correcta: c Es un Criterio de Buena Atención de ese Servicio.
162 Respuesta correcta: c Esta afirmación es el criterio de inclusión al Servicio no uno de los CBA de éste.
En el primer mes postparto es el periodo aceptado como criterio de inclusión. La visita a domicilio
en los quince primeros días postparto forma parte de los CBA del servicio.
Mujeres de 20 a 49 años que conste haber recibido información sobre métodos anticonceptivos
en los últimos dos años es el criterio de inclusión.
La realización de una citología cervicovaginal cada cinco años es un CBA del Servicio Detección
Precoz del Cáncer de Cérvix, no del Climaterio.
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Mujeres de 25 a 65 años deberán tener registrado el resultado (normal o no) de dos citologías
iniciales consecutivas con un año de intervalo entre ellas, y posteriormente una citología en los
últimos tres años desde los 25 a 35 años, o una citología en los últimos cinco años desde los 36
a 65 años.
El rango de edad de 50 a 69 años viene definido en el criterio de inclusión del Servicio Detección
167 Respuesta correcta: d Precoz del Cáncer de Mama. El rango de 25 a 65 años se refiere a la edad de inclusión del Ser-
vicio de cribado del Cáncer de Cérvix.
La evaluación de la Cartera de Servicios Estandarizados mide la actuación del EAP y de Unida-
des de Apoyo (matrona, fisioterapeuta, trabajador social) y no la de un colectivo o grupo profesio-
168 Respuesta correcta: c nal aislado. La responsabilidad de los Servicios de Cartera es compartida, no se puede asignar
un resultado de cartera de forma exclusiva a un estamento profesional. La evaluación se realiza
anualmente mediante el empleo de la informática.
Las respuestas a), b), c) son mecanismos de participación comunitaria. El Sistema de Vigilancia
169 Respuesta correcta: d Epidemiológica es un sistema lógico, completo, articulado que permite conocer los factores que
condicionan y determinan las enfermedades infecciosas.
Son características de la participación comunitaria: activa, consciente, responsable, deliberada,
organizada y sostenida en el tiempo.
La Ley General de Sanidad lo indica en su artículo 5, punto 1: “…los servicios públicos de salud
171 Respuesta correcta: b se organizarán de manera que sea posible la articulación de la participación comunitaria a través
de las corporaciones territoriales correspondientes…”.
La Ley General de Sanidad en su artículo 57 indica: “…el órgano de participación será el Consejo
172 Respuesta correcta: a de Salud de Área, con representación de las corporaciones locales, representantes sindicales y
representantes de la Administración Sanitaria”.
Los centros de Salud son el referente físico y funcional de la Atención Primaria en una determina-
173 Respuesta correcta: d da zona básica. En ellos, se desarrolla la mayor parte de la actividad del equipo multidisciplinar
de atención primaria.
La visita domiciliaria permite valorar y prestar cuidados en el medio básico en el que se desen-
vuelve el usuario, cuando se considera que este hecho va a ser relevante en el planteamiento
174 Respuesta correcta: d y eficacia de los cuidados. Además, es el instrumento con el que el profesional puede prestar
cuidados en los casos en los que el usuario no pueda acudir al centro de salud por razón de su
estado de salud u otro motivo justificado.
La matrona de área depende de su Gerencia de Atención Primaria y presta atención directa en
175 Respuesta correcta: b consulta, en el domicilio y en la comunidad, tanto a nivel individual como grupal, en relación a
todo su ámbito de competencias en salud de la mujer y recién nacido.
La consulta de matrona es la actividad de encuentro e interrelación de la matrona con los usua-
rios a través de la cual presta sus servicios como profesional.
Como enfermera especialista en cuidados obstétrico-ginecológicos, la matrona tiene como méto-
177 Respuesta correcta: b do sistemático de trabajo el proceso enfermero (valoración, diagnóstico, planificación, ejecución,
evaluación) en relación a sus competencias específicas.
Las funciones a desempeñar por la matrona, aparte de la puramente asistencial, son la docencia,
178 Respuesta correcta: c la investigación y la realización de actividades administrativas como miembro de un equipo de
salud.
El nombramiento del coordinador recae sobre uno de los componentes del equipo (habitual-
179 Respuesta correcta: d mente un médico) y tiene la función de organizar a todos los profesionales que lo integran, sin
perjuicio de desempeñar sus propias actividades asistenciales.
La circular 5/91 de la Dirección General del INSALUD, establece que la matrona es un profesio-
nal de apoyo a los equipos de atención primaria, está destinada en un área de salud y funcio-
nalmente tiene adscritas una o varias zonas básicas de salud, que deben ser geográficamente
próximas y con buena accesibilidad.
La visita domiciliaria programada es generada a instancia de los profesionales, bien para cubrir
alguna necesidad de cuidados o para completar la recogida de datos sobre la usuaria, su familia
181 Respuesta correcta: c y su entorno inmediato (independiente del momento en que se realice). Por el contrario, en la
visita a demanda es la usuaria quien solicita la atención a domicilio. La diferencia por tanto, está
en la iniciativa de la visita (profesional vs. usuaria/familia).
La matrona en AP está destinada en un área de salud, dentro de la cual desempeña su trabajo
en una o varias zonas básicas de salud (figura de la matrona de área).
El informe de matrona/enfermera al alta o ingreso es un informe de continuidad de cuidados, y por
tanto recomendable. Este tipo de informes sobre cuidados son competencia y responsabilidad
183 Respuesta correcta: b del personal de enfermería. En el Real Decreto 137/1984, sobre Estructuras Básicas de Salud se
alude a la necesidad de coordinación entre el nivel primario y el nivel especializado de atención
sanitaria, pero no hace referencia a ningún instrumento concreto ni a su obligatoriedad.
test volumen 1 10
gestión respuestas

La matrona, como enfermera especialista en cuidados obstétrico-ginecológicos, puede desarro-
llar sus funciones en cualquier servicio relacionado con sus competencias (aunque en nuestro
184 Respuesta correcta: d medio, mayoritariamente se encuentre ubicada en unidades concretas como paritorio). Depende
de la línea de autoridad que viene de la Dirección de Enfermería y realiza actividades de colabo-
ración con otros profesionales y actividades independientes.
La matrona puede realizar actividades que son de su competencia en instituciones sanitarias, en
185 Respuesta correcta: d el domicilio de los usuarios y, a nivel comunitario, en diferentes escenarios: escuelas, institutos,
etc., sobre todo en relación a intervenciones de educación para la salud individual o a grupos.
La Circular 5/91, sobre Ordenación de las actividades de la matrona de área en Atención Pri-
186 Respuesta correcta: a maria, recoge como orientación, que el 80% del tiempo se dedique a atención directa y el 20%
restante a actividad administrativa, formación, investigación.
La circular 5/91, del INSALUD, de Ordenación de Actividades de la Matrona de Área en Atención
Primaria, establece que la matrona depende a todos los efectos del Gerente de Área a través de
su Dirección de Enfermería. Funcionalmente, dependen de los Coordinadores de los Equipos de
Atención Primaria para las actividades que desarrollen en cada zona básica de salud.
La continuidad asistencial abarca mucho más que la coordinación entre profesionales. Es una
perspectiva, un proceso y una consecuencia de una atención centrada en el usuario y en la que
interviene la colaboración entre profesionales sanitarios y no sanitarios, la adecuación de los
entornos, los sistemas de información, etc.
La consulta sucesiva es aquella en la cual el profesional realiza el seguimiento y control de un
problema ya detectado.
Para mejorar la calidad de la atención domiciliaria es preciso planificar bien la visita previamente:
190 Respuesta correcta: b obteniendo información del problema de salud concreto de la usuaria y concertando una cita que
ahorre tiempo, costes y molestias a las usuarias.
La educación para la salud es un instrumento para la promoción de estilos de vida saludables
tanto a nivel individual como grupal desarrollada en centros sanitarios o en otros ámbitos.
Los elementos enumerados en el enunciado de la pregunta son instrumentos al servicio de la
192 Respuesta correcta: a continuidad asistencial proporcionada por matronas/enfermeras, cuya aportación diferenciada al
sistema, frente a otros profesionales, son los cuidados.
El hospital es el referente físico del segundo nivel asistencial (o nivel especializado) del Sistema
Nacional de Salud, conforme a lo recogido en la Ley General de Sanidad.
194 Respuesta correcta: c La Circular 5/91 del INSALUD, desarrolla la figura de la matrona de área en Atención Primaria.
La función del hospital es actuar como sistema que provee prestaciones sanitarias y que organi-
zativamente actúa como una empresa de producción de servicios.
El método ordenado y sistemático de trabajo que emplea la matrona es el proceso de enferme-
ría.
Se nombra como coordinador y responsable de enfermería a miembros del EAP. La matrona está
destinada en el área como profeional de apoyo a los equipos.
La participación en la formación de residentes de matrona es parte de la función docente propia
de todas las matronas, incluidas las dedicadas a la tutorización de residentes.
La Circular 5/91 no es una reglamentación del Ministerio de Educación. Fue emitida por la Subdi-
199 Respuesta correcta: b rección General de Gestión de la Atención Primaria del Instituto Nacional de la Salud (INSALUD),
para la Ordenación de las actividades de la Matrona de Área en Atención Primaria.
La matrona que realiza una entrevista debe emplear técnicas verbales y no verbales de comu-
nicación, tener unos objetivos claros para la obtención de información relevante para la planifi-
cación de cuidados (capacidad de concreción) y desplegar una actitud empática que le ayude a
interiorizar y comprender los pensamientos y las emociones del otro.
Las fases del proceso de enfermería son: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y eva-
luación.
Los informes de continuidad de cuidados son instrumentos para la continuidad asistencial entre
el nivel primario y el nivel especializado.
Los informes de continuidad de cuidados son instrumentos para la continuidad asistencial entre
el nivel primario y el nivel especializado.
204 Respuesta correcta: d Todos los profesionales enumerados pueden participar en la atención al recién nacido.
La matrona está capacitada para asesorar sobre el uso de métodos anticonceptivos y entre sus
actividades, se encuentra la de la educación para la salud en ese ámbito.
La cartilla maternal permite la transmisión de información entre profesionales de los distintos
ámbitos asistenciales y actúa como elemento de garantía de continuidad en la atención.
test volumen 1 11
gestión respuestas

La educación para la salud forma parte de las actividades asistenciales desarrolladas por la ma-
trona en el ámbito público o privado, primario o especializado, en que desarrolle su trabajo.
Las comisiones de cuidados son un instrumento de mejora de la continuidad asistencial en la
prestación de cuidados entre los dos niveles de atención. Están integrados por matronas/en-
208 Respuesta correcta: a fermeras de atención primaria y especializada que colaboran para coordinarse en beneficio de
los usuarios y cuentan con el apoyo de los responsables de gestión para la consecución de sus
objetivos específicos.
Una matrona de área puede tener asignada una o más zonas básicas. Si las circunstancias
209 Respuesta correcta: d poblacionales y de demanda asistencial lo requieren, puede ser necesarias más de una matrona
en la misma zona básica.
El informe de cuidados al alta es el que se redacta tras el ingreso hospitalario, por parte de la
210 Respuesta correcta: d matrona/enfermera responsable, dirigido a su compañera de atención primaria con el objetivo de
favorecer la continuidad asistencial.
Las comisiones interniveles son grupos de trabajo de matronas/enfermeras de Atención Primaria
211 Respuesta correcta: b y Especializada, apoyados por responsables de gestión, cuyo objetivo es mejorar la coordinación
y la continuidad asistencial en la prestación de cuidados.
Las matronas, como parte integrante de los servicios enfermeros, dependen de la Dirección de
Enfermería (o de Cuidados) del hospital.
Los planes de cuidados estandarizados son el resultado del trabajo realizado por matronas/
enfermeras, fundamentado científicamente en el que se definen las respuestas de una persona,
familia o grupo “tipo” a una situación o problema y se especifica la actuación de enfermería para
cada una de ellas.
Con los programas de salud queremos tener una documentación basada en un funcionamien-
to rápido y eficaz, y al estar todas las actividades programadas y con una asistencia integral
recopiladas de forma ordenada, permiten disminuir riesgos para el paciente y dar seguridad al
personal.
Una de las funciones de la matrona es mejorar la salud de las mujeres alentando estilos de
vida más sanos mediante sesiones de educación para la salud que cubran temas relativos a la
215 Respuesta correcta: c nutrición, el ejercicio y proporcionarles información sobre las ITS, osteoporosis, cáncer cervical
y de mama, revisiones periódicas (mamografías, ecografías, citología, anticoncepción, consulta
preconcepcional, menopausia etc.).
Las características que favorecen la implantación de un proyecto son: favorece la calidad y la
eficiencia de las organizaciones; favorece la percepción y la satisfacción de los ciudadanos;
queda reflejado el potencial de experimentación con el que cuenta el equipo de salud; pone de
manifiesto la compatibilidad y la ventaja de llevar o no llevar a cabo ese proyecto de salud, es
decir cada equipo sanitario se especializará en la materia que domine de forma más eficiente
entre las múltiples alternativas de proyectos que pueda desarrollar. (ventaja relativa).
En los programas relacionados con la salud de la mujer dependiendo de los recursos de los que
se disponga y según las capacidades, experiencia profesional se elaborarán unos contenidos y
entrarán a formar parte de ellos distintos profesionales: matronas, psicólogos/sexólogos, médi-
cos ginecólogos y obstetras, auxiliares de enfermería, enfermeras etc.
Los protocolos son importantes entre otras razones porque aseguran la calidad de la asistencia
de la siguiente manera: determinan lo que debe hacerse (solventar los problemas, eliminar la
causa que los provoca), se puede comparar lo que se debió hacer con lo que se hizo, se pueden
identificar omisiones o puntos débiles, es decir, la detección temprana de datos objetivos y sub-
jetivos de posibles problemas potenciales y se puede determinar las correcciones necesarias y
llevarlas a la práctica.
Las fases para el desarrollo de un protocolo de cuidados obstétrico ginecológico son: examen
preliminar de las necesidades de salud identificadas; priorización de problemas; establecimiento
219 Respuesta correcta: b de los objetivos pertinentes, lógicos, concisos, factibles; establecimiento de las actividades; dise-
ño de registros; identificación de recursos; vigilancia del programa; evaluación del programa (se
determina en qué grado se han conseguido los objetivos planteados).
220 Respuesta correcta: d Todas ellas son finalidades de la evaluación de un programa de salud.
Todas las respuestas son correctas. La competencia de la creación o actualización de la HC es
de la matrona, o personal facultativo que realiza la asistencia sanitaria, Con los avances tecno-
lógicos se tiende hacia la informatización del proceso asistencial en las instituciones sanitarias,
ejemplo de ello son los denominados “hospitales sin papeles”. Esto supone la necesidad de
herramientas que gestionen la información, que permitan la organización del trabajo, el acceso
a la información existente y comunicación entre profesionales. El sistema informatizado debe
permitir incorporar nuevas aplicaciones en el futuro, ser de fácil acceso, legible y mantendrá la
confidencialidad de datos del paciente.
test volumen 1 12
gestión respuestas

Los servicios de ginecología y obstetricia pretenden: prestar una atención completa durante el
embarazo, desde su diagnóstico, hasta el momento del parto y puerperio y proporcionar a las
personas que tengan dificultad para la procreación diagnóstico y tratamiento para la infertilidad y
222 Respuesta correcta: a consejo genético. El diagnóstico prenatal no va dirigido a toda la población, sólo a las gestantes
de riesgo (edad materna mayor de 35 años, progenitor portador de una anomalía cromosómica,
antecedentes de gestación previa con cromosomopatía, abortos de repetición o muerte fetal sin
causa conocida).
La historia clínica o registro tendrá como características principales: claridad en diagnósticos y
tratamiento a seguir, de fácil comprensión para la gestante, ser breve, completa y precisa.
Un protocolo es un plan escrito que especifica los procedimientos a seguir durante una valo-
224 Respuesta correcta: d ración o cuando se ofrece un tratamiento/ cuidados para un trastorno o problema de cuidados
específico.
En los protocolos de cuidados de enfermería obstétrico- ginecológica quedan reflejadas las ac-
225 Respuesta correcta: b ciones propias que debe acometer cada profesional que forma el equipo de salud documentando
lo que se hace, cómo se hace y quién lo realiza.
La inclusión de una mujer en el programa de embarazo vendría dado desde el momento en que
se confirma el diagnóstico de embarazo. Si la mujer expresa su deseo de quedarse embarazada
226 Respuesta correcta: a se le ofertará la inclusión en el programa de consejo preconcepcional. El final del programa ven-
dría dado con los programas de salud infantil y se le ofertará a la mujer, si lo desea, el programa
de planificación familiar.
A efectos de control y seguimiento del embarazo y de posibles derivaciones se han constituido
tres niveles de asistencia: 1er nivel constituido por los centros de Atención Primaria, 2º nivel for-
227 Respuesta correcta: c mado por los dispositivos de apoyo al embarazo e integrados por los facultativos especialistas
en obstetricia y ginecología, 3er nivel constituido por el servicio de obstetricia del hospital de
referencia.
Uno de los objetivos más importantes llevados a cabo por servicios de obstetricia de los centros
de Atención Primaria, es la captación precoz de las mujeres embarazadas, antes de la semana
12 de gestación para comenzar un seguimiento adecuado, realizar las pruebas diagnósticas y
exploratorias en las correspondientes semanas.
En la primera visita de control de embarazo se abrirá la historia obstétrica y el documento del
seguimiento del embarazo. Se realizará una exploración general: TA, mamas, genitales, IMC,
solicitar analítica sanguínea completa, información sobre la ecografía de la semana 12 de gesta-
ción, educación sanitaria individual etc.
230 Respuesta correcta: a Según la regla de Naegele: FUR – 3 meses + 7 días + 1 año.
Son catorce necesidades básicas que son iguales y existen en todos los individuos: respiración,
231 Respuesta correcta: a alimentación, eliminación, movimiento, sueño, vestirse, termorregulación, higiene, seguridad,
comunicarse, creencias y valores, trabajar, ocio y aprender.
Aumentar la calidad de la asistencia al individuo, familia o grupo. Por ello ha necesitado elaborar
su propio cuerpo de conocimientos científicos, para definir sus actividades y desarrollar su inves-
tigación, para perfeccionar la práctica, definir las actividades enfermeras, su razón de ser y como
guía para la docencia y la investigación.
Las actividades de la enfermería se fundamentan en las necesidades universales del ser humano.
Estas actividades dentro del equipo de salud pueden ser independientes o interdependientes.
Los planes de cuidados son flexibles, dinámicos y sistemáticos, y están basados siguiendo un
modelo de enfermería.
La observación consiste en darse cuenta de los hechos y conductas que van sucediendo. Exige
235 Respuesta correcta: b una amplia base de conocimientos y la utilización de los sentidos de forma sistemática, emplean-
do técnicas como la inspección, la palpación, la auscultación y la percusión.
Durante la entrevista se utilizará: la escucha activa, es decir, tener en cuenta el mensaje verbal
236 Respuesta correcta: c y no verbal y observar la congruencia de ambos; diferentes recursos metodológicos: preguntas
abiertas, validación, clarificación, reconducción, reformulación.
La NANDA sigue los patrones de respuesta humana para la clasificación de los diagnósticos
237 Respuesta correcta: a de enfermería. Otro tipo de clasificación sería según las necesidades humanas de Maslow, los
patrones funcionales de salud de Gordon, o cualquier modelo teórico.
Según la definición de Alfaro (1992), Diagnóstico de Enfermería es: un problema de salud que
238 Respuesta correcta: a las enfermeras identifican y tratan de forma legal e independiente, iniciando las actividades de
enfermería necesarias para prevenirlo, resolverlo o reducirlo.
Problema interdependiente: es un problema real o potencial que se centra en la respuesta fisio-
patológica del cuerpo (a un tratamiento, enfermedad o estudio diagnóstico), siendo los enferme-
ros responsables de identificar y tratar en colaboración con los médicos. Se formulan utilizando
la terminología médica.
test volumen 1 13
gestión respuestas

Para la construcción de diagnósticos de enfermería NANDA, recomienda la utilización del forma-
to PES (problemas, etiología, signos y síntomas), elaborado por M.Gordon en 1982.
Los componentes esenciales en el diagnóstico de enfermería son: la descripción del problema
241 Respuesta correcta: d seguido de “relacionado con”, etiología del problema seguido de “manifestado por” y a continua-
ción, los signos y síntomas.
El tratamiento para un diagnóstico de enfermería lo planifica la enfermera y lo lleva a cabo de
forma autónoma e independiente.
Para saber qué acciones de cuidados deben llevarse a cabo en primer lugar y cuáles poste-
riormente, se suele utilizar la jerarquización de las necesidades de Maslow: en el vértice se
encuentra la autorrealización, después la autoestima, en tercer lugar las necesidades sociales, a
continuación las necesidades de seguridad y por último las necesidades fisiológicas.
Dentro de la fase de planificación se determinan las actividades de enfermería, éstas van diri-
244 Respuesta correcta: c gidas a proporcionar bienestar, prevenir complicaciones, promover, mantener y restablecer la
salud.
Los patrones funcionales de Gordon son once: Patrón de percepción de la salud, nutrición-me-
245 Respuesta correcta: b tabólico, eliminación, actividad-ejercicio, sueño, cognoscitivo-perceptivo, percepción de uno mis-
mo, patrón de rol, sexualidad, afrontamiento, valores-creencias.
Función independiente: es aquella actividad programada por parte de enfermería. Deben ser
246 Respuesta correcta: a claras, precisas y exactas. adecuadas a los recursos de que se dispone, individualizadas, favo-
recedoras de un entorno terapéutico y consecuentes en el plan general.
En función de la gravedad de cada patología se clasificará en un riesgo de mayor o menor con-
trol exhaustivo obstétrico. Así pues, la amenaza de parto prematuro correspondería al riesgo 3
247 Respuesta correcta: d ó muy alto riesgo. Anemia y embarazo cronológicamente prolongado corresponderían al riesgo
2 ó alto .Y las mujeres embarazadas con una edad comprendida entre <16 años ó >35 años,
estarían incluidas en el grupo de riesgo medio 1.
Los objetivos deben ser medibles, basados en la valoración y realistas. En la actualidad se utiliza
el término criterios de resultados para sustituir al de objetivos. NOC cuenta con 330 criterios de
resultados y cada uno de ellos posee unos indicadores específicos, está dividida en 31 clases y
7 dominios.
test volumen 1 14

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44 Respuesta correcta: d • Lo que me dicen que haga (Calidad programada).

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• Tomar decisiones sobre los cambios. • Identificar a los clientes.

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