GUIA PARA EL TRABAJO DE INVESTIGACION

DESARROLLO Y PROCESOS SOCIO-MORALES

INTEGRANTES DEL GRUPO: ____________________________________ __________________________________

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TALLER 8
FECHA: ___________________________

DISEÑO DEL INSTRUMENTO DE INVESTIGACION

CATEGORIAS SUBCATEGORIAS PREGUNTAS CRITERIOS DE EVALUACION OBSERVACIONES

COHERENCIA PERTINENCIA FORMA
Es estos espacios Es estos espacios Es estos espacios se crean las En este En este espacio En este En este espacio el
se escriben la se muestran las preguntas que se le pueden hacer al espacio el el evaluador espacio el evaluador escribe sus
categorías subcategorías participante y que exploran la evaluador califica de 1 a 5 evaluador sugerencias.
principales que pertenecientes a subcategoría. califica de 1 a la pertinencia califica de 1 a
escogieron para las categorías, con 5 la de la pregunta. 5 la forma de
su investigación y sus respectivas coherencia de la pregunta.
se describe la definiciones. la pregunta.
manera como se
entiende ésta
categoría
Categoría: Subcategoría: ¿Qué le pregunta al entrevistado 5 5 5
definición. definición para explorar esa subcategoría?

Tener en cuenta que las preguntas

deben ser:
• Claras y precisas, de fácil
comprensión.

• Contener una sola idea Utilizar un

lenguaje adecuado y respetando el
lenguaje del grupo entrevistado

• Debe evitarse los términos vagos

(mucho, poco, etc.)