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PERFIL DE EGRESO
OCUPACIONES QUE PUEDE DESEMPEÑAR. CODIGO2 NOMBRE
1
Nivel de cualificación según el MNC.
2
Según C.N.O, CIUO
quirúrgicos, suministrar alimentos,
supervisar ejercicios de rutina y ejercer
otras funciones relacionadas con el
cuidado de pacientes.
• Esterilizar, preparar y responder por el
material, equipos y elementos a su cargo.
• Tender camas y mantener el inventario
y suministros de las habitaciones.
• Limpiar y esterilizar instrumentos y sala
de operaciones.
Admitir personas
230101280 al servicio según
normativa de
salud.
230101258
Controlar
infecciones de
acuerdo con
protocolos y
normativa de
230101301 salud.
Asistir
procedimientos de
diagnóstico según
delegación y
procedimientos
20101261 técnicos.
Asistir
actividades de la
230101259 vida diaria según
protocolos de
salud.
Administrar
3
Código de la NCL
230101302 medicamentos
según delegación
y normativa de
salud
Cuidar la
recuperacion de
230101290 personas según
patrón funcional
alterado y etapas
del ciclo vital.
Asistir pacientes
20101260 quirúrgicos de
acuerdo con guías
de manejo y
normativa de
salud.
Administrar
inmunobiológicos
según delegación
y normativa de
salud.
PERFIL DE INGRESO
NIVEL DE ESCOLARIDAD bachiller, o hasta 9 grado
COMPETENCIAS BASICAS
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
COMPETECIAS TRANVERSALES
MÓDULO DE FORMACIÓN
COMPETENCIA DENOMINACIÓN:
LABORAL - APOYAR LOS PROCEDIMIENTOS DE DIAGNOSTICO
INDIVIDUAL DE ACUERDO CON DELEGACION,
PROTOCOLOS Y TECNOLOGIA REQUERIDA
CÓDIGO: 230101064
VERSIÓN: NSCL 3
TABLA DE SABERES
SABER HACER SER
FORMULACIÓN DE UNIDADES
DE APRENDIZAJE
1. Preparar a la persona para estudios diagnósticos de acuerdo con protocolos
institucionales.
2. Recolectar muestras para pruebas diagnósticas de acuerdo con delegación y
protocolos vigentes.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1verifica la información de solicitud de prueba
2. Orienta a la familia de manera oprtuna de acuerdo con el protocolo de estudio
3 Prepara y rotula el material requerido
4.realiza la toma de muestras
5.notifica y registra eventos adversos
6.segrega residuos de acuerdo a protocolo
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Simulación
Estudio de caso
Mesa redonda
Taller
conferencia
Observacion
Ejercicio practico
PERFIL DOCENTE
FORMACIÓN ACADÉMICA Pedagogía docente, enfermera,