UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

SEDE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

ESTUDIANTE: WILLIAM PALADINES LEÓN

CURSO: 1-A

ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DOCENTE: OSCAR ROBERO ESPINOZA LASTRA

FECHA DE ENTREGA: 17 DE ENERO DE 2018

 ACTIVIDAD #13
1. Describa en qué consiste la fase de desarrollo de una investigación científica.
En las investigaciones de tipo descriptivo, correlacional, estudios de caso, experimental,
entre otros, los principales aspectos por considerar en la fase de trabajo de campo son los
siguientes:
• Establecer contacto con la población objeto de estudio.
• Diseñar y validar los instrumentos para la recolección de la información.
• Aplicar los instrumentos y recolección de la información.
• Elaborar el marco teórico formal de la investigación.
• Procesar la información recolectada.
• Analizar y discutir los resultados de la información recolectada.
• Redactar las conclusiones y recomendaciones.
2. Explique la diferencia entre el marco teórico de la fase de anteproyecto de
investigación y el marco teórico de la fase de desarrollo o informe final de la
investigación.
Esta guía metodológica contiene los principales elementos para el desarrollo del
proceso de investigación. El objeto de esta guía es el de investigación, orientados en
forma sencilla y concreta a fin de facilitar el trabajo de los investigadores que se
inician en este laborioso proceso.
Este marco teórico, un capítulo del documento final de reporte de la investigación
realizada, debe mostrar las principales ideas de los más destacados teóricos en el
tema y la relación entre esas ideas o planteamientos e igualmente los resultados de
las principales investigaciones en el tema y las discusiones que sobre el mismo
existen en la actualidad. Para una mejor comprensión de lo que es el marco teórico
en una investigación.
3. ¿Cómo se efectúa el análisis y discusión de resultados?
Luego de procesar la información, es decir, de convertir los datos en resultados del estudio,
éstos deben analizarse. Los autores de la investigación deben tomar esos resultados y
analizarlos en función del problema de investigación, los objetivos (la hipótesis cuando la
haya) y los planteamientos del marco teórico definitivo que fundamentan la respectiva
investigación.
La discusión consiste en reflexionar en torno a la coherencia o no de los resultados con lo
planteado en los objetivos del estudio y los planteamientos del marco teórico. Esta
discusión, aunque admite interpretaciones, debe evitar juicios de valor.
4. Enuncie o mencione cuáles son los contenidos básicos de un reporte de informe final de
trabajo de grado, en documento amplio.
Partes del documento final de un trabajo de grado
En el documento final de un trabajo de grado, de acuerdo con las normas técnicas de estilo,
suelen distinguirse tres partes:
1. Preliminares.
2. Cuerpo del trabajo.
3. Complementarios.
5. Explique la diferencia entre los contenidos de un reporte de investigación en
documento amplio o formato tradicional de trabajo de grado y un documento en
formato artículo.
El trabajo tradicional se entrega de una manera libre al autor quiera y el formato articulo
lleva más información y aparte se entrega lo más formal posible.
BIBLIOGRAFIA:
Bernal, César Augusto. (2010).Metodología de la Investigación. Segunda Edición. Editorial
Pearson Educación, México.