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LICEO DE ADULTOS CEIA DE LA PINTANA

Guía Formativa Nº 1
Estudios Sociales – 3ER Nivel Básico 2017
Profesor: Juan Flores Vidal

NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………………………………………..

FECHA:………………………………………………………………………………………………………………………………………
OBJETIVOS:

LOS SERES HUMANOS, PROTAGONISTAS DE LA HISTORIA.


El amanecer de la cultura y los Tiempos Primitivos
Con los primeros hombres y mujeres, hace más de dos millones de años, comenzó la historia de la
humanidad. Con ellos hizo su aparición la cultura, característica peculiar y distintiva de los seres humanos
que surgió de la capacidad de responder en forma creativa a los desafíos del medio, generando modos de
vida diversos.
Se denomina Tiempos Primitivos al período de la historia que transcurrió desde los comienzos de la
humanidad hasta la invención de la escritura hace unos 5.500 años.
Durante este extenso período se sucedieron distintas formas de vivir, en un largo camino que llevó a los
seres humanos de una vida nómada en busca de alimentos, a la vida sedentaria propiciada por el
descubrimiento de la agricultura, actividad que provocó una revolución en la vida de las sociedades que la
practicaron.
Los Tiempos Primitivos son los tiempos primeros y los hombres y mujeres que vivieron entonces sentaron
los fundamentos de todo el desarrollo humano posterior. Cuanto mejor los conozcamos, mejor
comprenderemos nuestras particularidades y problemas y más conscientes seremos de los estrechos
vínculos que nos unen a la naturaleza.

LEA EL TEXTO ANTERIOR, Y RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN SU CUADERNO:

a) ¿Crees que la cultura es privilegio de algunas personas? ¿Por qué?


b) ¿Conoces algunos avances realizados durante los Tiempos Primitivos que te parezcan importantes?
¿Cuáles?
c) ¿Por qué se considerará el descubrimiento de la agricultura como una gran revolución en la vida
humana?
d) ¿Existirá relación entre las condiciones ecológicas y el desarrollo de diferentes culturas o modos de
vida?

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LOS SERES HUMANOS, PROTAGONISTAS DE LA HISTORIA.
La palabra historia tiene más de un significado. En ocasiones la utilizamos para referirnos a la vida de los
seres humanos en el pasado. Así, afirmamos que la historia de la humanidad está conformada por todo lo
que les ha acontecido a las personas y sociedades desde que surgió la vida humana. En esta acepción,
entendemos la historia como un acontecer, como lo vivido.
En otras oportunidades se usa la palabra historia para referirse a la ciencia social que estudia la vida
humana en el pasado. En esta acepción, entendemos la historia como investigación, como estudio.
La historia como acontecer, comenzó hace unos 2.500.000 años, con el surgimiento de la vida humana en la
Tierra.

¿Qué significó la aparición del ser humano?


Con los seres humanos surgió una nueva forma de vivir y de habitar el planeta. Nuestro comportamiento es
diferente al de los animales que rigen su conducta por el instinto. Somos capaces de actuar en forma
creativa, ideando diversas respuestas a los desafíos que se nos plantean. Así, podemos habitar diferentes
lugares, adaptarnos a los cambios del medio natural y adaptar el medio en nuestro provecho. También
podemos responder creativamente a los cambios y problemas que se producen en la vida de la sociedad.

¿En qué consiste nuestra particular forma de vivir?


• Necesitamos elementos materiales para vivir, comenzando por aquellos que nos permiten satisfacer
nuestra necesidad de alimento, abrigo y cobijo. Para obtenerlos, nos servimos de lo que nos ofrece la
naturaleza directamente o la transformamos en nuestro provecho a través del trabajo. En esta tarea nos
distinguimos por ser capaces de aplicar técnicas y tecnologías, ideando procedimientos y fabricando
utensilios y herramientas para aumentar nuestra eficiencia.

• Vivimos en sociedad, es decir, formamos parte de una comunidad en la cual dependemos unos de otros
para sobrevivir y alcanzar bienestar.
Las sociedades humanas tienen la capacidad de organizarse dependiendo de los desafíos que deban
enfrentar. De acuerdo a estos, se establecen autoridades, normas y se van estructurando diferentes grupos
y formas de relacionarse entre ellos.

• Tenemos una capacidad de reflexión que nos lleva a pensar en lo que nos rodea y lo que nos ocurre,
tratando de encontrar una explicación y un significado.
El modo de vida de una sociedad humana, con todas sus realizaciones materiales, espirituales y formas de
relacionarse, constituye su cultura.
La cultura es un rasgo esencial de toda sociedad humana. No hay sociedad humana sin cultura.
Cuando se estudia una sociedad del pasado, hay que considerar los múltiples aspectos de su cultura:

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El estudio de las sociedades del pasado es una tarea muy compleja.
Los restos materiales que dejan las sociedades pueden utilizarse como fuentes de información para su
estudio; a ello se agregan los documentos escritos, pero solo en el caso de aquellas sociedades posteriores
a la invención de la escritura.
Por ello, los investigadores dividen la historia de la humanidad en dos grandes períodos que son estudiados
con métodos y fuentes diferentes: un período anterior a la invención de la escritura, que podemos
denominar Período Paleohistórico o Tiempos Primitivos y un período posterior a la escritura, que
conocemos como Período Histórico o Tiempos Históricos.

LEA EL TEXTO ANTERIOR Y DESARROLLE LA ACTIVIDAD EN SU CUADERNO:

1. Define cultura y señala qué características de la vida humana nos hacen creadores de ella.
2. Todas las afirmaciones siguientes son falsas. Debes detectar el error en cada una y luego redactar la
oración con la información correcta en tu cuaderno.

a) La historia de la humanidad comienza con la invención de la escritura.


b) La cultura es un rasgo característico de algunas sociedades humanas.
c) Los restos materiales son utilizados para estudiar solamente aquellas sociedades que no dejaron
documentos escritos.
d) La división de los períodos Paleohistórico e Histórico se debe a los distintos modos de vida de sus
sociedades.

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