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COMPROMISOS DE
ESTRATEGIAS Y
GESTIÓN Y ALTERNATIVAS
ACCIONES LOGROS DIFICULTADES
ASPECTOS A DE SOLUCIÓN
REALIZADAS
CONSIDERAR
COMPROMISO 04:
MONITOREO Y
ACOMPAÑAMIENTO A LA
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
RUBRICA 1:
Formulo preguntas Los estudiantes se 02 estudiantes Continuar
Involucra
para obtener integraron con tuvieron dificultad motivando al
activamente a los
saberes previos. facilidad al grupo para integrarse en estudiante para
estudiantes en el
para trabajar. grupos. que dialogue con
proceso de
los demás.
aprendizaje
Se realizó los
RUBRICA 2: Algunos Continuar
trabajos en grupo e
Maximiza el tiempo Se usó el tiempo estudiantes no cumpliendo los
individuales
dedicado al adecuadamente. usaron el tiempo tiempos
teniendo en cuenta
aprendizaje. establecido. establecidos.
el tiempo
PLANIFICACIÓN Incidir en el
CURRICULAR Se programó las
Se logró con las Algunos cumplimiento de
unidades en forma
PROGRAMACIÓN capacidades desempeños no se los desempeños
mensual y se
DE UNIDADES programadas en cumplieron en su que son evidencias
cumplió en su
DIDÁCTICAS las unidades. totalidad en los productos
totalidad.
obtenidos.
Los niños
Se programó las En el área de
desarrollaron sus
sesiones diarias Ciencia y
APLICACIÓN DE trabajos Seguir cumpliendo
teniendo en cuenta Ambiente existen
PROCESOS individuales con los procesos
los procesos dificultades para
PEDAGÓGICOS EN teniendo en cuenta pedagógicos en las
pedagógicos de programar con los
LAS SESIONES los procesos sesiones diarias.
acuerdo al área procesos
pedagógicos en la
correspondiente. pedagógicos.
sesiones.
no existen Seguir incidiendo
Se programó las Los estudiantes
dificultades para en el estudiante
PROCESOS sesiones diarias cumplieron con los
cumplir con los para el
DIDÁCTICOS POR teniendo en cuenta procesos
procesos cumplimiento de
ÁREAS los procesos didácticos de
didácticos del los procesos
didácticos. acuerdo al área.
área. didácticos.
Incentivar a los
USO DE Los niños
Se utilizó el Algunos estudiantes a
MATERIALES Y resolverán los
material concreto y estudiantes no seguir
RECURSOS problemas usando
las láminas para el leen y no pueden desarrollando las
EDUCATIVOS material concreto y
área de desarrollar las actividades usando
DURANTE LA base diez con
matemática y preguntas material concreto
SESIÓN DE facilidad en el área
comunicación formuladas para promover la
APRENDIZAJE. de matemática
creatividad.
ESTADO
CANT. MOBILIARIO Y/O ENSERES OBSERVACIONES
B R M
13 Mesas de madera x
26 Sillas de madera x
01 Escritorio x
01 Sillón x
01 Armario x