You are on page 1of 66

‫‪02/07/1436‬‬

‫• ما هو معالج النصوص "وورد" فً ماٌكروسوفت أوفٌس ‪2010‬‬


‫• ما هو الجدٌد فً معالج النصوص "وورد" فً ماٌكروسوفت أوفٌس‬
‫‪2010‬‬
‫•بدء تشغٌل معالج النصوص "وورد"‬
‫•إغالق معالج النصوص "وورد"‬
‫•التفاعل مع معالج النصوص "وورد"‬

‫معالج النصوص "وورد" فً ماٌكروسوفت أوفٌس ‪ 2010‬هو اإلصدار‬


‫الرابع عشر لبرنامج معالجة النصوص القوي من ماٌكروسوفت‪.‬‬
‫سنتعلم فً هذا الدرس كٌفٌة فتح معالج النصوص ماٌكروسوفت وورد‬
‫وما هً أجزاء واجهة االستخدام األساسٌة وكٌفٌة التفاعل مع العناصر‬
‫وٌمكنك من خالل هذا البرنامج إنشاء مستندات ذات مظهر مهنً ومن‬ ‫واألوامر فً معالج النصوص ماٌكروسوفت وورد وكٌفٌة إغالق‬
‫أي نوع تقرٌبا‪ .‬وٌمكنك أٌضا إضافة الجداول والمخططات والنص‬ ‫البرنامج عند االنتهاء من استخدامه‪.‬‬
‫المزخرف واألشكال والصور وأكثر من ذلك‪ .‬واألفضل من كل ذلك‪،‬‬
‫فإن واجهة برنامج معالج النصوص "وورد" ‪ 2010‬بسٌطة وبدٌهٌة‬
‫وقابلة للتخصٌص مما ٌجعل إنشاء المستندات أمرا غاٌة فً السهولة‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫لتشغٌل برنامج معالج النصوص "وورد" فً ماٌكروسوفت أوفٌس‬ ‫ال ٌستخدم معالج النصوص "وورد" ‪ 2010‬القوائم االعتٌادٌة‬
‫‪ ،2010‬أُنقر على قائمة ابدأ وقم بوضع المؤشر على كافة البرامج‪ٌ .‬نبغً‬ ‫التً من الممكن أن تكون مألوفة بالنسبة لك‪ .‬وبدال من ذلك‪،‬‬
‫أن ترى مجلد ماٌكروسوفت أوفٌس داخل قائمة ابدأ‪ .‬قم بالتأشٌر علٌه‬ ‫ٌستخدم معالج النصوص "وورد" نظام التبوٌب ٌصنف األوامر‬
‫باستخدام الماوس لعرض القائمة الفرعٌة‪ ،‬ثم اضغط على معالج‬ ‫المتشابهة فً األعلى‪.‬‬
‫النصوص "وورد" فً ماٌكروسوفت أوفٌس ‪.2010‬‬

‫•الرموز‬ ‫لنلقً نظرة على األجزاء المختلفة لإلطار‬


‫•القوائم المنسدلة وصندوق التحرٌروالسرد‬
‫•توسٌع عناصر القائمة‬
‫•عناصر خانة اإلختٌار‬

‫‪2‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫إذا كان لدٌك اتصال باإلنترنت‪ ،‬بإمكانك التحقق من أساسٌات معالج‬


‫عندما تفتح برنامج معالج النصوص "وورد"‪ ،‬فإن هناك عدة طرق‬
‫النصوص "وورد" وتعلم المزٌد عن السمات الجدٌدة باستخدام أمر معٌن‬
‫إلغالقه‪ .‬فٌمكنك النقر على إشارة ‪ X‬فً أعلى الزاوٌة الٌسرى من‬
‫فً قائمة الخلفٌة‪.‬‬
‫اإلطار‪.‬‬ ‫اتبع الخطوات التالٌة‪ ،‬أُنقر على ملف – تعلٌمات ‪ -‬الشروع فً العمل‬

‫رأٌنا فً الدرس األخٌر أنه عند فتح معالج النصوص "وورد"‪،‬‬ ‫اآلن وبما أننا نعرف القلٌل عن استخدام معالج النصوص "وورد" فً‬
‫فإنه ٌقوم بإنشاء مستند جدٌد وٌسمٌه باسم مستند ‪1‬‬ ‫ماٌكروسوفت أوفٌس ‪ ، 2010‬فإننا سنبدأ بإنشاء مستند‪.‬‬
‫(‪ٌ( )Document 1‬كون ظاهرا على شرٌط العنوان)‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫هناك عدد من الطرق التً ٌمكنك من خاللها حذف نص‪ .‬أكثر‬ ‫ال بد من أن ٌحتوي المستند الفارغ خط وامض ٌسمى المؤشر‪،‬‬
‫هذه الطرق شٌوعا هو استخدام مفتاح ‪Backspace‬إلزالة‬ ‫ٌمكن رؤٌته فً أعلى المستند الجدٌد‪( .‬إن كنت ال ترى المؤشر‪،‬‬
‫العناصر على ٌمٌن المؤشر أو استخدام مفتاح ‪Delete‬إلزالة‬ ‫أُنقر على منطقة العمل لتحدٌد مكان المؤشر) اآلن قم بالكتابة‬
‫العناصر على ٌسار المؤشر‪.‬‬ ‫لرؤٌة األحرف تظهر بجانب المؤشر الوامض‪:‬‬

‫نحن نعرف اآلن كٌفٌة إنشاء مستند‪ ،‬وسنتعلم اآلن كٌفٌة التنقل به‬ ‫ٌعنً تحدٌد النص ببساطة تظلٌل أو تعرٌف النص‪ .‬وٌعتبر‬
‫باستخدام الماوس ولوحة المفاتٌح‪ ،‬وأشرطة التمرٌر وحوار االنتقال‬ ‫استخدام الماوس أكثر الطرق شٌوعا فً تحدٌد النص‪ .‬أوال‪،‬‬
‫إلى‪.‬‬ ‫ضع الماوس على احد نهاٌتً الجزء المطلوب من النص الذي‬
‫ترٌد تحدٌده‪ .‬ثم تابع الضغط على الزر األٌسر للماوس وقم‬
‫بالسحب فوق النص المطلوب تحدٌده‪.‬‬
‫وعند االنتهاء من هذه الخطوات‪ ،‬سٌظهر النص مظلال بلون‬
‫ازرق هكذا‪:‬‬

‫‪4‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌعتبر التنقل باستخدام الماوس جٌدا إذا كان كامل النص موجودا على‬ ‫للتنقل باستخدام الماوس‪ ،‬قم ببساطة بالنقر على المكان الذي‬
‫شاشة واحدة‪ ،‬غٌر انه من النادر أن تكون المستندات فً صفحة‬ ‫ترٌد التركٌز علٌه‪ .‬على سبٌل المثال‪ :‬بإمكانك وضع مؤشر‬
‫واحدة‪ .‬ولحسن الحظ‪ٌ ،‬مكنك أٌضا التنقل باستخدام شرٌط التمرٌر‬ ‫الماوس فً وسط فقرة ما‪:‬‬
‫على الجانب األٌسر من الشاشة‪ .‬قم بوضع مؤشر الماوس على‬
‫المستطٌل الصغٌر فً شرٌط التمرٌر وسٌشٌر إلى موقعك الحالً فً‬
‫المستند‪ .‬بعدئذ‪ ،‬أُنقر علٌه وقم بسحبه إلى المكان الذي ترغب فٌه‪.‬‬

‫ٌمكنك أٌضا استخدام اختصارات لوحة المفاتٌح لالنتقال‪ .‬فً المنطقة التً‬
‫ومن الطرق األكثر دقة فً االنتقال هً استخدام حوار االنتقال إلى‪.‬‬ ‫تفصل لوحة األحرف عن اللوحة العددٌة فً لوحة المفاتٌح‪ ،‬سترى قسما‬
‫وهناك ثالثة طرق لفتح هذا الحوار‪.‬‬ ‫ٌضم مفاتٌح ‪ Insert‬و‪ Home‬و‪ Page Up‬و‪Page Down ،‬‬
‫‪ Delete‬و‪ .End‬وألربعة مفاتٌح منها وظائف خاصة‪:‬‬
‫األولى عبر النقر على السهم بجانب زر بحث فً أقصى ٌسار تبوٌبة‬
‫الصفحة الرئٌسٌة والنقر على االنتقال إلى‪:‬‬ ‫‪Page Up‬‬
‫ٌتنقل صفحة واحدة إلى األعلى‬
‫‪Page Down‬‬
‫ٌتنقل صفحة واحدة إلى األسفل‬
‫‪Home‬‬
‫ٌنتقل إلى بداٌة السطر‬
‫‪End‬‬
‫ٌنتقل إلى نهاٌة السطر‬

‫‪5‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫سٌكون الجزء التالً من العمل مع النص هو تطبٌق التنسٌق‪.‬‬ ‫اآلن وبعد أن عرفنا أساسٌات إنشاء المستندات‪ ،‬فإننا سنتعلم بعض‬
‫والتنسٌقات األساسٌة هً‪:‬‬ ‫الخدع المتقدمة‪ ،‬بما فً ذلك تطبٌق التنسٌق وإزالة التنسٌق واستخدام‬
‫التراجع والتكرار‪.‬‬

‫سوف تجد أوامر التراجع واإلعادة ‪ /‬تكرار فً شرٌط أدوات الوصول‬ ‫سوف تجد ثالثة تأثٌرات أخرى فً قسم الخط من تبوٌبة الصفحة‬
‫السرٌع‪.‬‬ ‫الرئٌسٌة‪ .‬وهً من الٌمٌن إلى الٌسار ٌتوسطه خط ومنخفض ومرتفع‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫لقد تعلمنا إلى اآلن كٌفٌة إنشاء مستندات‪ ،‬ولكنك لن تكون قادرا على‬ ‫الطرٌقة هً تحدٌد النص ثم النقر على زر مسح التنسٌق ( ) فً قسم‬
‫إنشاء المستندات من الصفر‪ ،‬فهذا األمر لٌس عملٌا‪ ،‬لنلق نظرة على‬ ‫الخط فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪.‬‬
‫كٌفٌة فتح وحفظ وإغالق مستندات برنامج معالج النصوص "وورد"‬
‫والعمل علٌها‪.‬‬

‫هناك بعض الطرق لفتح مستندات برنامج معالج النصوص‬ ‫لحفظ ملف ألول مرة‪ٌ ،‬مكنك النقر على رمز حفظ ( ) فً شرٌط‬
‫"وورد"‪ .‬أولها هو إٌجاد الملف والنقر المزدوج علٌه‪.‬‬ ‫أدوات الوصول السرٌع أو الضغط على مفاتٌح ‪Ctrl + S‬أو النقر‬
‫على ملف ‪ -‬حفظ‪ .‬أو النقر على ملف ‪" -‬حفظ باسم" وستفتح أي من هذه‬
‫الخٌارات مربع حوار حفظ باسم‬

‫ومن داخل برنامج معالج النصوص "وورد"‪ٌ ،‬مكنك النقر على‬


‫ملف ‪ -‬فتح أو استخدام اختصار ‪ .Ctrl + O‬سٌعمل هذا‬
‫األمر على تشغٌل مربع حوار فتح‪.‬‬

‫‪7‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫إذا كان لدٌك عدة مستندات معالج نصوص "وورد" مفتوحة فً آن‬ ‫هناك طرٌقة أخرى لفتح الملفات عن طرٌق قائمة المستندات األخٌرة فً‬
‫واحد‪ ،‬فإن هناك العدٌد من الوسائل للتبدٌل بٌنها‪ .‬فمن داخل المستند‪،‬‬ ‫قائمة ملف‪ .‬إذا قمت بالنقر على ملف ‪ -‬أخٌر‪ ،‬فسوف ترى قائمة‬
‫ٌمكنك النقر على تبوٌبة عرض والنقر على أمر تبدٌل النوافذ‪ .‬بعد ذلك‪،‬‬ ‫بالمستندات المفتوحة ومواقعها‪.‬‬
‫قم بالنقر على الملف الذي ترٌد العمل علٌه‪( .‬الملف الذي علٌه عالمة‬
‫هو الملف النشط حالٌا)‪.‬‬

‫إلغالق مستند دون إغالق معالج النصوص "وورد"‪ ،‬قم بالنقر على‬
‫لقد الحظت اآلن أن هناك أمورا كثٌرة ٌمكنك القٌام بها فً معالج‬ ‫ملف ‪ -‬إغالق‪.‬‬
‫النصوص "وورد" ونحن بالكاد إطلعنا على البداٌة‪.‬‬
‫وبغض النظر عن عدد الكتب التً تقرؤها أو الدورات التً تشترك فٌها‬
‫فإنه من المستحٌل تذكر كل شًء‪ .‬ولحسن الحظ‪ ،‬فإن برنامج معالج‬
‫النصوص "وورد" مزود بملفات تعلٌمات بحٌث ٌمكنك العثور على‬
‫إجابات ألسئلتك‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫لفتح التعلٌمات‪ ،‬أُنقر على عالمة السؤال الموجودة أعلى الزاوٌة‬


‫ٌفتح ملف التعلٌمات فً إطار منفصل‪ .‬وإذا كان لدٌك اتصال اإلنترنت‪،‬‬ ‫الٌسرى من شاشة برنامج معالج النصوص "وورد" أو استخدم اختصار‬
‫فإن ملف التعلٌمات سٌحاول تلقائٌا االتصال بموقع ‪Office.com‬‬ ‫‪.F1‬‬
‫وهو بوابة إلكترونٌة متخصصة تتٌح لك وسٌلة وصول إلى آخر‬
‫المعلومات حول معالج النصوص "وورد"‪.‬‬

‫ٌعتبر البحث عن التعلٌمات سهال‪ .‬قم فقط بكتابة ما تبحث عنه فً‬ ‫ٌحتوي شرٌط أدوات التعلٌمات على أوامر مشابهة لتلك الموجودة فً متصفح‬
‫شرٌط البحث واضغط على مفتاح التنفٌذ ‪ .Enter‬بعد لحظات‪،‬‬ ‫الوٌب‪ .‬وفً الواقع‪ٌ ،‬عمل إطار التعلٌمات بطرٌقة مشابهة جدا لمتصفح الوٌب‬
‫ستظهر أٌة نتائج ٌعتبر معالج النصوص "وورد" أنها ذات عالقة‬ ‫الذي ٌبحث عن فقط المعلومات المتعلقة بمعالج النصوص "وورد" ‪.2010‬‬
‫داخل الئحة‪ .‬أُنقر على أي من المواضٌع فً تلك القائمة لعرض‬ ‫‪‬السابق‬
‫معلومات الموضوع‪.‬‬ ‫‪‬األمام‬
‫فعلى سبٌل المثال‪ ،‬إذا كنت تبحث عن "صفحة غالف" (أثناء إتصالك‬ ‫‪‬إٌقاف‬
‫بموقع ‪ )Office.com‬فستحصل على النتائج التالٌة‪:‬‬ ‫‪‬تحدٌث‬
‫‪‬الصفحة الرئٌسٌة‬
‫‪‬طباعة‬
‫‪‬تغٌٌر حجم الخط‬
‫‪‬إظهار جدول المحتوٌات‬
‫‪‬دوما فً المقدمة‬
‫‪‬شرٌط أدوات الخٌارات‬

‫‪9‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫إذا كنت ترغب بالتنقل فً ملف التعلٌمات باستخدام طرٌقة تقلٌدٌة أكثر‪،‬‬ ‫هناك نسختان من ملف التعلٌمات أحدهما عبر اإلنترنت واآلخر دون اتصال‬
‫قم بالنقر على زر جدول المحتوٌات ( ) فً شرٌط أدوات التعلٌمات‪.‬‬ ‫باإلنترنت‪.‬‬
‫وستبدو شاشة التعلٌمات لدٌك كما ٌلً‪:‬‬ ‫وتقتضً التعليمات عبر اإلنترنت وجود اتصال نشط باإلنترنت‪ .‬وعند توفره‪ٌ ،‬تم‬
‫توجٌه كافة البحوث عن التعلٌمات إلى موقع ‪ ،Office.com‬وهو البوابة‬
‫اإللكترونٌة عبر اإلنترنت لكافة برامج اوفٌس‪ .‬وتكون مواضٌع التعلٌمات التً تم‬
‫استرجاعها عبر اإلنترنت هً االحدث ‪ ،‬وهو أمر مهم إذا كان هناك تغٌٌر فً‬
‫البرنامج بالنسبة ألي من برامج أوفٌس‪ .‬وتذكر ان محتوى اإلنترنت ٌتغٌر دائما‪.‬‬
‫وتشٌر التعليمات دون اتصال باالنترنت إلى المساعدة على محتوى الكمبٌوتر‬
‫(وٌسمى المحتوى المحلً)‪ .‬وقد ال ٌكون محدثا تماما غٌر انه ٌكون متوفرا دائما‪.‬‬
‫للتبدٌل بٌن النظامٌن‪ ،‬أُنقر على رمز االتصال فً شرٌط المعلومات واختر ما ترٌده‪:‬‬

‫سوف تتعلم فً هذا القسم كٌفٌة‪:‬‬ ‫ٌمكن الوصول إلى بعض سمات معالج النصوص "وورد" فً‬
‫ماٌكروسوفت أوفٌس عن طرٌق مربعات الحوار‪ ،‬والتً لم نأتً على‬
‫•استخدام قائمة ملف ‪.Backstage‬‬ ‫ذكرها بعد‪ .‬ولكن ٌنبغً أن تعرف أنك سترى فً بعض مربعات الحوار‬
‫•استخدام شرٌط المعلومات وشرٌط األدوات المصغر‪.‬‬ ‫رمز التعلٌمات فً أعلى الزاوٌة الٌسار‪ .‬أُنقر على عالمة السؤال لرؤٌة‬
‫•استخدام مربعات الحوار‪.‬‬ ‫تعلٌمات معٌنة حول ذلك الموضوع‪.‬‬
‫•استخدام قائمة الزر األٌمن‪.‬‬
‫•استخدام االختصارات المختلفة للوحة المفاتٌح‪.‬‬
‫• استخدام وتعدٌل ونقل شرٌط أدوات الوصول السرٌع‪.‬‬
‫• استخدام التبوٌبات والمجموعات وأزرار الخٌارات‬
‫•تصغٌر الشرٌط‪.‬‬
‫•استخدام تبوٌبات الصفحة الرئٌسٌة وإدراج وعرض‪.‬‬

‫‪10‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫فً الجزء السابق قمنا باستخدام قائمة ‪ Backstage‬لفتح الملفات‬ ‫من أجل االستفادة من معالج النصوص "وورد" (أو أي برنامج جدٌد‬
‫وإغالقها وحفظها‪:‬‬ ‫فً الكمبٌوتر) اكثر ما ٌمكن‪ٌ ،‬نبغً علٌك التعرف على السمات‬
‫المختلفة لواجهة االستخدام‪ .‬لقد قمنا فً القسم السابق بتغطٌة األساسٌات‬
‫لجعلك قادرا على تشغٌل معالج النصوص "وورد"‪ .‬و ٌنبغً علٌك اآلن‬
‫أن تكون قادرا على إنشاء واستخدام وحفظ المستندات البسٌطة مع‬
‫أساسٌات التنسٌق‪ ،‬وفً هذا الجزء سنقوم بالتركٌز على سمات الواجهة‬
‫بشكل كامل بدءا بالعناصر الرئٌسة‪.‬‬

‫لقد تعلمنا فً الجزء السابق كٌفٌة كتابة وتحدٌد النص‪ .‬وال بد انك‬ ‫ٌوفر شرٌط المعلومات معلومات إرشادٌة سرٌعة عن المستند‪ .‬وهو‬
‫الحظت شرٌط األدوات المُصغر ٌظهر إذا قمت بتحرٌك الماوس‬ ‫موجود فً أسفل إطار معالج النصوص "وورد"‪.‬‬
‫بالقرب من النص المظلل‪:‬‬

‫‪11‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫كلما أصبحت أكثر اطالعا على برنامج معالج النصوص "وورد"‪،‬‬ ‫ٌمكن الوصول إلى بعض سمات معالج النصوص "وورد"‬
‫فسوف تكتشف أن هناك العدٌد من الطرق لعمل الشًء ذاته‪.‬‬ ‫المتقدمة من خالل مربعات الحوار‪ .‬وٌمكن فتح العدٌد من‬
‫مربعات الحوار من خالل النقر على زر فً مجموعة موجودة‬
‫ولقد تعلمنا أنه ٌمكننا تطبٌق تنسٌق من شرٌط الصفحة الرئٌسٌة أو من‬ ‫فً الشرٌط ‪ .‬لنقم بإلقاء نظرة على مربع حوار شائع االستخدام‬
‫شرٌط األدوات المصغر‪.‬‬ ‫وهو الخط‪.‬‬
‫وبإمكانك إغالق معالج النصوص "وورد" عن طرٌق النقر على زر‬ ‫‪‬التبوٌبات‬
‫إغالق‪ ،‬أو عن طرٌق النقر على ملف ‪ -‬إغالق أو من خالل مفاتٌح‬ ‫‪‬قوائم اإلسدال‬
‫‪.Alt+F4‬‬ ‫‪‬صنادٌق التحقق‬
‫‪‬أزرار الخٌار‬
‫‪‬صنادٌق النص‬
‫‪‬األزرار‬
‫‪‬أزرار موافق وإلغاء‬

‫بالرغم من انه تم التعرف تقرٌبا على أشرطة األدوات‪ ،‬ال ٌزال هناك‬ ‫هناك طرٌقة أخرى لتطبٌق األوامر فً برنامج معالج النصوص‬
‫شرٌط أدوات الوصول السرٌع‪ٌ .‬وجد هذا الشرٌط فً اعلى الشاشة على‬ ‫"وورد" وهً باستخدام مفاتٌح االختصار‪ .‬وٌتم عمل مفاتٌح االختصار‬
‫ٌمٌن شرٌط العنوان‪ .‬وٌعتبر شرٌط لتخزٌن األوامر المستخدمة بشكل‬ ‫من خالل الضغط على مفتاحٌن أو ثالثة أو أربعة معاً للقٌام بعمل ما‬
‫متكرر بدال من البحث فً التبوٌبات‪ .‬وفً هذا الدرس سنتعرف على كل‬ ‫بدال من النقر على الرمز أو البحث عن األمر الخاص به فً شرٌط‬
‫شًء بخصوص هذه السمة المتنوعة والقابلة للتخصٌص بالكامل‪.‬‬ ‫األدوات‪ .‬وٌمكنك أحٌانا أن ترى هذا االختصار فً تلمٌحات الشاشة‬
‫الخاصة بالرمز‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫بشكل افتراضً‪ ،‬هناك ثالثة رموز فً شرٌط األدوات‪.‬‬


‫وظٌفة شرٌط األدوات الرئٌسٌة هً توفٌر الوصول إلى األوامر‬
‫األكثر استخداما‪ ،‬لذلك فمن المنطقً تخصٌصه حسب رغبتك‪.‬‬ ‫وهً من الٌمٌن إلى الٌسار‪:‬‬
‫إلضافة أزرار إلى شرٌط أدوات الوصول السرٌع ٌقم بالنقر على‬ ‫‪‬حفظ‬
‫سهم اإلسدال الموجود بجانبها ومن ثم أختر من القائمة األوامر‬ ‫‪‬تراجع‬
‫األكثر استخداما‪:‬‬
‫‪‬تكرار‬
‫وٌعتبر استخدام شرٌط األدوات سهال مثل النقر على الرمز‪.‬‬

‫تعتبر قائمة الخٌارات المتوفرة إلضافة األوامر لشرٌط أدوات الوصول‬ ‫ٌمكن عرض شرٌط أدوات الوصول السرٌع فً أعلى أو أسفل‬
‫السرٌع باستخدام قوائم اإلسدال مفٌدة ولكنها محدودة‪ .‬ولخٌارات‬ ‫الشرٌط‪ .‬لتغٌٌر المكان قم بالنقر على سهم اإلسدال الموجود فً ٌمٌن‬
‫التخصٌص المتقدمة‪ ،‬قم بالنقر على أوامر إضافٌة‪:‬‬ ‫إطار شرٌط األدوات والنقر على خٌار إظهار شرٌط أدوات الوصول‬
‫السرٌع أسفل الشرٌط‪:‬‬

‫‪13‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫بشكل افتراضً ٌحتوي معالج النصوص ماٌكروسوفت أوفٌس "وورد"‬ ‫لقد قطعنا شوطا طوٌال فً تفحصنا لمعالج النصوص "وورد"‪ ،‬واآلن‬
‫على سبع تبوٌبات ( باستثناء قائمة ملف)‪:‬‬ ‫حان الوقت لالنتقال لعناصر الواجهة األكبر وهً التبوٌبات ومجموعات‬
‫‪‬الصفحة الرئٌسة‬ ‫األوامر‪ .‬تشكل التبوٌبات والمجموعات جوهر واجهة استخدام معالج‬
‫‪‬إدراج‬ ‫النصوص "وورد"‪ ،‬لذا فمن المهم فهم كٌفٌة عملها قبل االطالع على‬
‫‪‬تخطٌط الصفحة‬ ‫التبوٌبات واألوامر المختلفة‪.‬‬
‫‪‬مراجع‬
‫‪‬مراسالت‬
‫‪‬مراجعة‬
‫‪‬عرض‬

‫كما رأٌنا من قبل‪ ،‬تحتوي بعض المجموعات على زر صغٌر فً‬ ‫تتألف كل تبوٌبة من مجموعة من األوامر‪ .‬على سبٌل المثال‪،‬‬
‫الزاوٌة من أسفل اإلطار‪:‬‬ ‫تحتوي تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة على الحافظة والخط والفقرة‬
‫واألنماط وأوامر التحرٌر‪.‬‬

‫‪14‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫بإمكانك إخفاء أوامر الشرٌط إذا كنت تفضل ذلك وترك التبوٌبات‬
‫بما أنك أصبحت اآلن على معرفة بمكونات واجهة معالج النصوص‬ ‫فحسب‪:‬‬
‫"وورد"‪ ،‬حان الوقت لالنتقال إلى تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪ .‬ستستخدم‬
‫فً اغلب األحٌان أوامر هذه التبوٌبة‪ ،‬وبالرغم من قٌامنا بتغطٌة بعض‬
‫هذه العناصر فً السابق‪ ،‬فال تقلق إذا وجدت نفسك عاجزا عن فهم‬
‫وظٌفة كل شًء‪ ،‬فسوف نقوم بتغطٌتها بشكل مفصل أكثر قبل نهاٌة هذا‬
‫الدلٌل‪.‬‬

‫المجموعة التالٌة هً من المجموعات التً قمنا بالفعل بالتعامل معها إال‬ ‫أول مجموعة من تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة هً الحافظة‪:‬‬
‫وهً الخط‪:‬‬

‫وهً تقدم خٌارات قص ونسخ ولصق النص باإلضافة إلى استخدام‬


‫نسخ التنسٌق‪ .‬وتحتوي أٌضا على زر خٌار لفتح حافظة أوفٌس‪.‬‬

‫‪15‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫إن المجموعة الرابعة مخصصة لألنماط المتوفرة فً معالج النصوص‬ ‫تحتوي المجموعة الثالثة على أدوات الفقرة‪:‬‬
‫ماٌكروسوفت أوفٌس "وورد" ‪.2010‬‬

‫التبوٌبة التالٌة التً سنلقً الضوء علٌها تبوٌبة اإلدراج‪ .‬فً الوقت الذي‬ ‫تركز مجموعتنا األخٌرة على التحرٌر‪:‬‬
‫تكون فٌه قد أتقنت إنشاء مستندات أساسٌة‪ ،‬ستساعدك هذه التبوٌبة على‬
‫إضافة عناصر أخرى للمستندات كالمخططات وصفحة الغالف والرأس‬
‫والتذٌٌل‪.‬‬
‫ال تقلق بشأن تطبٌقات األوامر حالٌا‪ .‬سنقوم بممارسة بعض األساسٌات‬ ‫تمكنك هذه الخٌارات من العثور على كلمات أو عبارات معٌنة‪،‬‬
‫فً التمارٌن التدرٌجٌة ولكننا لن نتعمق فً كل عنصر إال الحقا‪.‬‬ ‫واستبدال المصطلحات بأشٌاء أخرى (تعتبر مفٌدة إذا كنت قد‬
‫وجدت انك قمت بكتابة اسم شخص ما بشكل خاطئ) وتحدٌد‬
‫عناصر معٌنة فً المستند‪.‬‬

‫‪16‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫األمر التالً هو الجداول‬ ‫المجموعة األولى هً الصفحات‪:‬‬

‫ٌتوسع هذا األمر لٌتحول إلى قائمة تمكنك من رسم جدول‬ ‫وكما توقعت‪ ،‬تمكننا هذه المجموعة من إضافة صفحة غالف أو إدراج‬
‫أو جدول بٌانات إكسل أو إضافة جدول معٌن مسبقا‪ٌ .‬تم‬ ‫صفحة فارغة أو إضافة أنماط مختلفة من فواصل الصفحات إلى‬
‫إضافة الجداول األساسٌة عن طرٌق النقر على جدول ومن‬ ‫المستند‪.‬‬
‫ثم تحرٌك المؤشر فوق عدد معٌن من المربعات إلنشاء‬
‫جدول بالحجم المطلوب‪.‬‬

‫تمكنك المجموعة الرابعة فً تبوٌبة اإلدراج من إنشاء ارتباطات مع‬ ‫تعتبر المجموعة التالٌة أكثر المجموعات متعة‪ ،‬فهً تمكنك من إضافة‬
‫مواقع على اإلنترنت (تسمى ارتباطات تشعبٌة) باإلضافة إلى أماكن‬ ‫رسومات توضٌحٌة إلى المستند‪:‬‬
‫أخرى بالمستند مثل (اإلشارات المرجعٌة واإلسناد الترافقً)‪.‬‬

‫‪17‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تحتوي المجموعة التالٌة على عناصر متنوعة‪.‬‬ ‫إن الرأس والتذٌٌل هما النص الموجود فً أعلى أو أسفل كل صفحة‬
‫‪‬مربع النص‬ ‫على التوالً‪ .‬وتتٌح لك هذه المجموعة إضافة رأس أو تذٌٌل أو أرقام‬
‫صفحات بسٌطة‪:‬‬
‫‪‬األجزاء السريعة‬
‫‪WordArt‬‬
‫‪‬إسقاط األحرف االستهاللية‬
‫‪‬سطر التوقيع‬
‫‪‬التاريخ والوقت‬
‫‪‬الكائن‬

‫التبوٌبة األخٌرة التً سنتعرف علٌها فً هذا الجزء هً تبوٌبة العرض‪.‬‬ ‫ٌسمح لك الجزء األخٌر من تبوٌبة اإلدراج بإضافة معادالت أو رموز‬
‫وكما ٌمكن أن تتخٌل‪ ،‬ستسمح لك هذه التبوٌبة بعرض المستند بعدة‬ ‫للمستند‪:‬‬
‫طرق‪.‬‬
‫عندما تقوم بالنقر على إحداها سٌعرض لك كل عنصر منهما قائمة من‬
‫الخٌارات‪ ،‬كما ترى فإن إدراج معادالت معقدة أمرٌ سهل عن طرٌق‬
‫النقر مرتٌن‬

‫‪18‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تمكنك هذه المجموعة من إضافة أو حذف العناصر التً ترٌدها‬


‫ٌقدم لك هذا الجزء من التبوٌبة طرق مختلفة لعرض المستند‪.‬‬
‫من شاشة معالج النصوص "وورد"‪:‬‬

‫كل ما علٌك فعله هو النقر على طرٌقة العرض التً ترٌدها‪.‬‬


‫وتشرح كل طرٌقة عرض نفسها بطرٌقة رائعة‪.‬‬
‫فٌمكن أن ترى المستند كما سٌظهر على الورقة (تخطٌط الطباعة)‬
‫تمكننا مجموعتنا التالٌة من تكبٌر وتصغٌر الصفحة‬ ‫أو القراءة فً وضع ملء الشاشة أو كما ستظهر على صفحة الوٌب‬
‫أو فً صٌغة المخطط التفصٌلً أو فً صٌغة المسودة (التً‬
‫ستعرض سمات اقل)‪ .‬وتتوفر أوامر طرق العرض أٌضا فً شرٌط‬
‫المعلومات‬

‫ٌفتح لك الزر األخٌر فً تبوٌبة العرض مربع حوار وحدات‬ ‫ٌتحكم هذا الجزء من تبوٌبة العرض فً كٌفٌة ترتٌب اإلطارات‪:‬‬
‫الماكرو‪ .‬فإذا قمت بالنقر على سهم اإلسدال سترى قائمة تتعلق‬
‫بوحدات الماكرو‪.‬‬

‫وحدات الماكرو هً عبارة عن حلقات مسجلة من األوامر التً‬


‫بإمكانك استخدامها مرة تلو األخرى‪ .‬وهً تمكنك من أداء أكثر من‬
‫وظٌفة عن طرٌق بعض النقرات‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫فً هذا الجزء األخٌر‪ ،‬لقد مررنا على أساسٌات واجهة معالج‬
‫النصوص "وورد" وناقشنا ثالث تبوٌبات ستستخدمها على األرجح‬ ‫فً هذا القسم سوف تتعلم كٌفٌة‪:‬‬
‫فً أغلب األحٌان‪ .‬أما فً هذا الجزء سنتعرف على التبوٌبات األربعة‬ ‫‪‬استخدام تبوٌبة تخطٌط الصفحة‬
‫األخرى ومعرفة ما هً األوامر التً تقدمها بدءا بتبوٌبة تخطٌط‬ ‫‪‬استخدام تبوٌبة المراجع‬
‫الصفحة‪.‬‬ ‫‪‬استخدام تبوٌبة المراسالت‬
‫‪‬استخدام تبوٌبة المراجعة‬
‫‪‬استخدام التبوٌبات السٌاقٌة‬
‫‪‬تخصٌص الشرٌط‬

‫لقد تم تنسٌق لون الخلفٌات من قبل باإلضافة إلى مخططات الخط التً‬
‫كما توقعت‪ ،‬تتحكم هذه المجموعة بما ٌجري فً الصفحة خلف النص‪.‬‬ ‫ٌمكنك أن تطبقها على جمٌع أجزاء المستند‪ .‬ستمكنك مجموعة تخطٌط‬
‫الصفحة من اختٌار خلفٌة شاملة للمستند أو اختٌار لون أو نوع خط‬
‫ٌمكنك أن تختار عالمة مائٌة أو لون الصفحة أو حدود الصفحة‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى تأثٌرات الخلفٌة المنفصلة‪:‬‬

‫ستمكنك هذه المجموعة من التحكم بالجوانب المادٌة للصفحة‪:‬‬

‫‪20‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تسمح لنا المجموعة األخٌرة بترتٌب العناصر على الصفحة‪.‬‬


‫تشبه هذه المجموعة مجموعة الفقرة الموجودة فً تبوٌبة الصفحة‬
‫الرئٌسٌة إال أنها تحتوي على خٌارات اقل‪.‬‬

‫ونعنً بالعناصر الصور والقصاصات الفنٌة و ‪WordArt‬‬


‫وصنادٌق النص‪ ...‬وأي شًء تقرٌبا ماعدا النص االعتٌادي‪ .‬وٌفتح‬
‫جزء التحدٌد جزء جدٌدا داخل إطار معالج النصوص "وورد"‬ ‫تتحكم هذه األوامر بالمسافة البادئة أو التباعد الخاص بالفقرة‪ .‬وٌفتح‬
‫وٌسمح لك بتحدٌد أو إظهار أو إخفاء العناصر فً المستند‪.‬‬ ‫زر الخٌار هذا مربع حوار الفقرة الذي ٌتٌح تحكما أفضل بالتباعد‬
‫بٌن الفقرات‪.‬‬

‫تتعامل المجموعة األولى مع جدول المحتوٌات‪ .‬وجدول المحتوٌات‬


‫عبارة عن قائمة بالفصول والعناوٌن الهامة األخرى فً المستند‪ .‬فعلى‬ ‫تعتبر تبوٌبة المراجع هً التالٌة على قائمتنا‪ .‬وتحتوي هذه التبوٌبة على‬
‫سبٌل المثال‪ ،‬ستجد جدول المحتوٌات فً بداٌة هذا الدلٌل‪.‬‬ ‫أدوات متقدمة لن ٌتم تغطٌتها فً هذا البرنامج‪ .‬غٌر انه من الجٌد‬
‫التعرف على هذه األدوات وما تقوم به‪ ،‬لذلك سنحاول التركٌز على‬
‫الفكرة العامة لكل مجموعة‪.‬‬

‫إذا قرأت فً ٌوم أو قمت بإعداد تقرٌر رسمً‪ ،‬مثل مقالة أو مشروع‬
‫دراسً‪ ،‬فال بد انك تعرف الحواشً السفلً والتعلٌقات الختامٌة‪ .‬أوال‪ ،‬تقوم‬
‫بوضع أرقام منخفضة فً المستند‪ .‬ثم ٌتم إضافة الحواشً المرقمة فً نهاٌة‬
‫كل صفحة (فً حالة الحواشً السفلٌة) أو فً نهاٌة المستند (فً حالة‬
‫التعلٌقات الختامٌة)‪ .‬وستساعدك هذه األدوات على إضافة الحواشً السفلٌة‬
‫والتعلٌقات الختامٌة‬

‫‪21‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫المراجع واالقتباسات عبارة عن عنصر آخر موجود فً التقارٌر أو‬


‫الفهرس عبارة عن قائمة بالمواضٌع التً ٌحتوٌها المستند وأرقام‬ ‫األوراق الرسمٌة‪ .‬وتسمى المعلومات حول اإلصدار باالقتباسات وتشكل‬
‫الصفحات التً توجد فٌها تلك المواضٌع‪ .‬ومثل المجموعات األخرى‪،‬‬ ‫مجموعة االقتباسات المراجع‪.‬‬
‫تسمح لك مجموعة الفهرس بوضع عالمة على كلمة فً الفهرس‬
‫وإدراج فهرس وتحدٌث الفهرس‪.‬‬

‫التسمٌات التوضٌحٌة عبارة عن نص أسفل الرسوم البٌانٌة (مثل الصور‬


‫والجداول) تساعد فً تعرٌف أو تحدٌد حجم العنصر‪.‬‬

‫تركز تبوٌبة المراسالت على إنشاء مستندات ٌمكنك إرسالها بالبرٌد‬ ‫ٌوجد جدول المرجعٌات عادة فً المستندات القانونٌة‪ ،‬حٌث انه‬
‫مثل المغلفات والرسائل والتسمٌات‪ .‬وتركز األوامر فٌها على دمج‬ ‫ٌشٌر إلى القضاٌا والقوانٌن‪ .‬وتساعد مجموعة جدول المرجعٌات‬
‫المراسالت‪ ،‬وهً عملٌة تأخذ شكل رسالة وقائمة بجهات االتصال‬ ‫فً إنشاء هذا النوع من الصفحات المرجعٌة‪.‬‬
‫وتقوم بإنشاء رسالة شخصٌة لكل مستلم‪ .‬وهً عملٌة مفٌدة جدا‪ ،‬ومن‬
‫الجٌد معرفة مكان وجود هذه األوامر ‪.‬‬
‫وتشمل األوامر وضع عالمة إلقتباس وإنشاء جدول المصادر‬
‫وتحدٌث الجدول‬

‫‪22‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫المجموعة األولى فً تبوٌبة المراسالت هً الوحٌدة غٌر المخصصة‬


‫تعتبر هذه المجموعة الخطوة الثانٌة فً دمج المراسالت‪.‬‬ ‫لدمج المراسالت‬

‫تسمح لك المجموعة الرابعة من تبوٌبة المراسالت بمعاٌنة النتائج قبل‬ ‫كما توقعت‪ ،‬تقوم هذه المجموعة بإنشاء دمج المراسالت‪.‬‬
‫إنشاء الدمج‪.‬‬

‫آخر التبوٌبات االفتراضٌة هً تبوٌبة المراجعة‪ .‬وبالرغم من أن بعض‬ ‫ٌفتح الزر األخٌر قائمة تعطٌك خٌارات إلنهاء الدمج‪.‬‬
‫األوامر فً هذه التبوٌبة متقدمة جدا (مثل التدقٌق اإلمالئً والتدقٌق‬
‫اللغوي)‪ ،‬فإن األوامر األخرى سهلة االستخدام‪ .‬وهذه هً األوامر التً‬
‫سنركز علٌها‬

‫‪23‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫المجموعة التالٌة هً مجموعة اللغة‪:‬‬ ‫القسم األول من تبوٌبة المراجعة هو القسم الذي ستستخدمه اكثر‬
‫من غٌره‪.‬‬

‫تسمح لك هذه األوامر بترجمة كلمة أو عبارة أو مستند بالكامل إلى لغة‬ ‫وهو ٌحتوي على أوامر التدقٌق اإلمالئً وعمل األبحاث والبحث‬
‫أخرى‪ ،‬شرٌطة أن تكون لدٌك حزم اللغات المطلوبة مثبتة على‬ ‫عن الكلمات فً قاموس المرادفات وترجمة الكلمات وإعداد اللغة‬
‫الكمبٌوتر‪.‬‬ ‫وتعداد الكلمات‪ .‬وسنتطلع على أكثر هذه األوامر فً الدلٌل المتقدم‪.‬‬

‫إذا قام آخرون بمراجعة المستند بصورة متكررة‪ ،‬فقد ترغب‬ ‫القسم التالً من تبوٌبة المراجعة هو التعلٌقات‪ .‬والتعلٌقات عبارة عن‬
‫باستخدام سمات تعقب التغٌٌرات‪.‬‬ ‫أجزاء من النص تظهر فً مربعات منفصلة عن المستند الرئٌسً‪.‬‬
‫وٌسمح هذا األمر للشخص بإضافة أفكار محددة وتصحٌحات على‬
‫المستند بكل سهولة‪.‬‬

‫وتسمح لك هذه السمة بتسجٌل كل تغٌٌر على المستند‪ .‬وهً مفٌدة‬


‫جدا لغاٌات التحرٌر‪ .‬وتتٌح لك هذه المجموعة تفعٌل وإلغاء تفعٌل‬
‫والتحكم بتلك السمة‪ٌ .‬مكنك أٌضا فتح جزء المراجعة‪ ،‬والذي‬
‫ٌلخص التغٌٌرات والتعلٌقات التً تم تعقبها‪.‬‬

‫‪24‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫المجموعة األخٌرة هً الحماٌة‬ ‫تسمح لك مجموعة التغٌٌرات بقبول التغٌٌرات التً تم تعقبها التً قمت‬
‫بها على المستند ورفضها والتنقل بٌنها‪.‬‬
‫وتقٌد هذه األوامر الوصول وعمل التغٌٌرات على المستند‬

‫تسمح لك هذه المجموعة بمقارنة ودمج المستندات‬


‫وهذا األمر مفٌد جدا عندما ٌكون لدٌك عدة نسخ من المستند وترغب‬
‫فً جمعها فً مستند واحد‪.‬‬

‫تستخدم تبوٌبة التنسٌق الخاصة بأدوات الرسم فً التحكم بحجم األشكال‬


‫وموقعها ومحاذاتها وصنادٌق النص و‪.WordArt‬‬ ‫إذا كنت تذكر تعرفنا أول مرة على التبوٌبات‪ ،‬فقد تعلمت ان بعض‬
‫التبوٌبات تظهر فقط عندما تقوم بإنشاء عناصر معٌنة أو العمل علٌها‪.‬‬
‫وقد اطلعنا بشكل موجز على بعض تلك التبوٌبات فً واحد من‬
‫تمرٌنات صقل المهارات‪.‬‬

‫‪25‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تسمح لك ‪ SmartArt‬بإنشاء رسوم تخطٌطٌة ذات مظهر مهنً‬


‫التبوٌبة التالٌة التً سنطلع علٌها هً تبوٌبة التصمٌم الخاصة‬
‫عن طرٌق نقرات قلٌلة‪ .‬وتتوفر تبوٌباتان جدٌدتان عند تحرٌر‬ ‫بأدوات المعادلة‪ .‬وتظهر هذه التبوٌبة عندما تقوم بإنشاء معادلة‬
‫‪ .SmartArt‬األولى هً التصمٌم وهً تسمح لك بتطبٌق مجموعة‬
‫من تبوٌبة إدراج‪.‬‬
‫من األنماط المعدة مسبقا واأللوان على الرسم التخطٌطً‪.‬‬

‫أما التبوٌبة األخرى‪ ،‬التنسٌق‪ ،‬فتتٌح لك تحكما أفضل بشكل ونمط‬


‫تقدم لك هذه التبوٌبة أدوات إلنشاء وتحرٌر كافة أنواع‬
‫وموقع الرسم التخطٌطً‪.‬‬
‫المعادالت‪ .‬إذا كنت تستخدم لوحة إدخال العملٌات الرٌاضٌة فً‬
‫وٌندوز ‪ 7‬إلدراج معادالتك‪ ،‬فإن شرٌط أدوات تبوٌبة التصمٌم‬
‫الخاصة بأدوات المعادالت سٌظهر‪.‬‬

‫تعتبر المخططات تمثٌال بصرٌا للبٌانات العددٌة‪ .‬وعندما تقوم بإدراج‬


‫جدول‪ ،‬فإنك سترى إطار اكسل ‪ٌ 2010‬ظهر‪ .‬وٌسمح لك برنامج جدول‬ ‫سترى أٌضا تبوٌبتٌن جدٌدتٌن تظهران عندما تقوم بإنشاء جدول‪.‬‬
‫البٌانات بإضافة وتعدٌل بٌانات المصدر لذلك المخطط‪.‬‬ ‫األولى هً التصمٌم‬

‫وعندما تقوم بتحدٌد المخطط‪ ،‬فإنك سترى ثالث تبوٌبات مختلفة‪ .‬األولى هً‬ ‫ومثل تبوٌبة التصمٌم الخاصة بأدوات ‪ ،SmartArt‬تسمح لك هذه‬
‫التصمٌم وهً تتٌح لك بعض الخٌارات لتغٌٌر بٌانات ومظهر المخطط‪.‬‬ ‫التبوٌبة بتطبٌق التنسٌق المعد مسبقا على الجدول‪ .‬وهً طرٌقة سهلة‬
‫وسرٌعة إلنشاء جداول جذابة‪.‬‬
‫وتتٌح لك تبوٌبة التخطٌط تحكما أفضل بأبعاد ومظهر الخالٌا والصفوف‬
‫الثانٌة هً التخطٌط وتتٌح لك تحكما أفضل بالجوانب المختلفة للمخطط بما‬ ‫واألعمدة فً الجدول‪.‬‬
‫فٌها أدوات التحلٌل وعنوان المخطط وتسمٌات المحاور والتسمٌة‪.‬‬
‫التبوٌبة األخٌرة هً التنسٌق وتتٌح لك تحكما أفضل باألشكال المختلفة فً‬
‫المخطط‪.‬‬

‫‪26‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫إذا قمت بالنقر بشكل مزدوج على أعلى أو أسفل المستند‪ ،‬فسترى‬ ‫تظهر تبوٌبة التنسٌق الخاص بأدوات الصورة عندما تختار صورة أو‬
‫تبوٌبة التصمٌم الخاص بأدوات الرأس والتذٌٌل‪.‬‬ ‫كائن قصاصة فنٌة‬

‫وتسمح لك هذه األدوات بتعدٌل كافة جوانب الصورة تقرٌبا بما فٌها‬
‫وتسمح لك هذه التبوٌبة بالتحكم فً مظهر ومحتوى ومحاذاة النص‬ ‫السطوع والتباٌن واللون والحجم والنمط والتأثٌرات والشكل والحدود‬
‫الظاهر فً أعلى و‪/‬أو أسفل كل صفحة‪.‬‬ ‫والموقع‪.‬‬

‫ال تظهر تبوٌبة المطور بشكل افتراضً عند تثبٌت معالج النصوص‬
‫سنتعرف على مهمة تخصٌص أخٌرة قبل الدخول فً تفاصٌل إنشاء‬ ‫"وورد" ‪ 2010‬على الكمبٌوتر‪ .‬وتتٌح هذه التبوٌبة لمستخدمً معالج‬
‫مستند بالفعل‪ .‬وسنستكشف فً هذا الدرس سمة جدٌدة فً معالج‬ ‫النصوص "وورد" المتمرسٌن ممن هم على إطالع بتطبٌقات ‪Visual‬‬
‫النصوص "وورد" وهً القدرة على تخصٌص الشرٌط‪.‬‬ ‫‪ Basic‬ولغة ‪( XML‬لغة التعلٌم الموسعة) وأدوات تحكم الستخدام هذه‬
‫العناصر بالتوافق مع المستند‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تظهر القائمة الموجودة إلى الٌسار التبوٌبات الرئٌسٌة المستخدمة فً‬ ‫أحد أهداف التصمٌم الرئٌسٌة لكل إصدار جدٌد من ماٌكروسوفت‬
‫معالج النصوص "وود" ‪ .2010‬وٌنبغً أن تكون التبوٌبات الثمانٌة‬ ‫أوفٌس هو تمكٌنك من القٌام بالعمل بصورة أسرع وأكثر فاعلٌة‪ .‬ومن‬
‫األولى مألوفة لدٌك‪.‬‬ ‫أجل تحقٌق هذا‪ ،‬فإنك تتمتع بالقدرة على تخصٌص كل شًء تقرٌبا‪ .‬فً‬
‫اإلصدارات السابقة من معالج النصوص "وورد"‪ ،‬كان بإمكانك إضافة‬
‫شرٌط أدوات أو قائمة جدٌدة‪ ،‬لكن لم ٌكن بإمكانك ترتٌب التبوٌبات أو‬
‫القوائم االفتراضٌة والتً كانت تعتبر سمة دائمة‪ .‬لكن فً معالج‬
‫النصوص "وورد" ‪ٌ ، 2010‬مكنك تخصٌص كل شًء تقرٌبا‪.‬‬

‫ٌمكنك إنشاء تبوٌباتك ومجموعاتك الخاصة باستخدام األوامر فً أسفل‬


‫مربع حوار خٌارات ‪.Word‬‬ ‫ٌمكنك إعادة ترتٌب التبوٌبات المجموعات واألوامر المختلفة‪ .‬أوال‪ ،‬قم‬
‫بتوسٌع التبوٌبة أو المجموعة من خالل النقر على إشارة ‪ .+‬سٌقوم هذا‬
‫بتوسٌع محتوٌات تلك المجموعة أو التبوٌبة‪ .‬إلعادة ترتٌب العناصر‪،‬‬
‫اختر عنصرا ما ثم أُنقر على أسهم لألعلى أو لألسفل إلعادة ترتٌبها‪.‬‬

‫‪28‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫قم بفتح مربع حوار خٌارات ‪ Word‬لتخصٌص الشرٌط ثم أُنقر على "‬ ‫ٌمكنك إضافة أو إزالة المجموعات واألوامر المختلفة من التبوٌبات‬
‫إعادة تعٌٌن ‪ -‬إعادة تعٌٌن كافة التخصٌصات "‪ .‬سٌلغً هذا كافة‬ ‫المخصصة (ولكن لٌس من أي تبوٌبة افتراضٌة)‪ .‬قم بتوسٌع المجموعة‬
‫التبوٌبات والمجموعات المخصصة‪ .‬الحظ أن هذا األمر سٌعٌد تعٌٌن‬ ‫التً ترغب بتعبئتها باألوامر وقم بتحدٌد األمر من القائمة الموجودة إلى‬
‫شرٌط أدوات الوصول السرٌع كذلك‪.‬‬ ‫الٌمٌن ثم أُنقر على إضافة‪.‬‬

‫لقد قطعنا شوطا طوٌال منذ الصفحة األولى‪ .‬واآلن وقد أصبح لدٌك فهم‬ ‫ستتعلم فً هذا القسم كٌفٌة‪:‬‬
‫‪‬إنشاء مستندات فارغة‬
‫أساسً لما تقوم به األوامر المختلفة وفهم لكٌفٌة تخصٌص واجهة‬
‫‪ ‬إنشاء مستندات من القوالب ومن المستندات الموجودة‬
‫إستخدام معالج النصوص "وورد"‪ ،‬فقد حان الوقت لبدء الكتابة‪ .‬سوف‬ ‫‪ ‬تحدٌد نص باستخدام الماوس ولوحة المفاتٌح وتبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‬
‫نقوم فً هذا الدرس بالتعرف على الطرق المختلفة التً تستطٌع من‬ ‫‪‬قص ونسخ ولصق النص‬
‫خاللها إنشاء مستند جدٌد‬ ‫‪ ‬نقل النص بالسحب واإلفالت‬
‫‪‬استخدام جزء التنقل‬
‫‪‬استخدام حافظة أوفٌس‬
‫‪‬البحث عن النص واستبداله‬
‫‪‬استخدام نسخ التنسٌق‬
‫‪‬إضافة إسقاط األحرف االستهاللٌة إلى النص‬
‫‪ ‬تطبٌق النمط السرٌع إلى النص‬
‫‪‬ضبط ومحاذاة النص‬

‫‪29‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫عندما تفتح برنامج معالج النصوص "وورد" فإنه ٌنشئ مستند جدٌد‬
‫هناك نوعان من القوالب وهما القوالب المحلٌة والقوالب عبر اإلنترنت‪.‬‬ ‫وٌسمٌه ‪ٌ( Document 1‬ظهر على شرٌط العنوان)‪ .‬وإذا أردت أن‬
‫وقد تم تثبٌت القوالب المحلٌة على الكمبٌوتر عند تثبٌت معالج‬ ‫تنشئ مستند جدٌد آخر أُنقر على ملف ‪ -‬جدٌد‪ .‬وٌنبغً أن ٌكون قالب‬
‫النصوص "وورد" وٌتضمن مجموعة أساسٌة كافٌة للشروع فً العمل‪.‬‬ ‫المستند الفارغ مظلال بالفعل وٌمكنك أن ترى معاٌنة لمستند فارغ على‬
‫أما القوالب عبر اإلنترنت فٌتم تنزٌلها من موقع ‪.office.com‬‬ ‫الٌسار‪ .‬أُنقر على إنشاء لعمل مستند جدٌد‪.‬‬

‫لفتح قالب محلً جدٌد‪ ،‬أُنقر على ملف ‪ -‬جدٌد ثم اختر فئة تحت عنوان‬
‫الصفحة الرئٌسٌة‪ .‬وتحتوي عٌنة القوالب على كمٌة كبٌرة من القوالب‪.‬‬

‫ربما مررت على مستند أعجبك تنسٌقه‪ .‬لكن إذا لم ٌكن هناك قالب‬ ‫إذا كان لدٌك اتصال باإلنترنت‪ ،‬ستتوفر لك قوالب من موقع‬
‫مثله‪ ،‬فقد ٌستغرق إعادة إنشاء ذلك التنسٌق وقتا طوٌال‪ .‬وللمساعدة فً‬ ‫‪ .office.com‬وتتوفر القوالب على اإلنترنت أكثر منها دون اتصال‬
‫ذلك‪ٌ ،‬سمح لك معالج النصوص "وورد" بإنشاء مستند جدٌد بناء على‬ ‫باالنترنت‪ .‬وستجد هنا أٌضا قوالب منشأة من قبل مستخدمً معالج‬
‫مستند موجود‪.‬‬ ‫النصوص "وورد" الذٌن قاموا بتحمٌل أعمالهم لمشاركتها مع اآلخرٌن‪.‬‬
‫وتقوم هذه السمة بنفس ما ٌقوم به فتح المستند األصلً‪ .‬أُنقر على ملف‬
‫حفظ باسم ثم إختر إسماً جدٌدا للمستند‪.‬‬ ‫وٌعمل فتح قالب جدٌد على اإلنترنت بنفس الطرٌقة عمل القالب‬
‫للقٌام بذلك‪ ،‬أُنقر على ملف – جدٌد ‪ -‬جدٌد من مستند موجود ثم اختر‬ ‫المحلً‪ .‬إختر فئة على اإلنترنت وحدد النمط الذي ترٌده ثم أُنقر على‬
‫مستند المصدر فً مربع الحوار الذي سٌظهر‪.‬‬ ‫تنزٌل‪.‬‬

‫‪30‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تعلمنا فً بداٌة الدلٌل كٌفٌة تحدٌد النص عن طرٌق الماوس‪ .‬غٌر أنك‬ ‫عندما تقوم بتحمٌل أو فتح قوالب معٌنة‪ ،‬فسٌتم حفظ اختصار للقالب‪.‬‬
‫وإلعادة استخدام القالب‪ ،‬أُنقر على ملف – جدٌد ‪ -‬القوالب األخٌرة‪.‬‬
‫ستقوم اآلن بإنشاء مستندات أطول أو أكثر تعقٌداً‪ .‬لذلك‪ ،‬فإنك تحتاج‬
‫إلى طرق أسرع وأسهل من أجل التحدٌد‪.‬‬

‫ٌمكنك النقر والسحب بالماوس لتحدٌد النص‪ .‬وسٌظهر النص مظل ً‬


‫ال‬
‫(وعادة باألزرق) عندما ٌتم تحدٌده‪ ،‬كما ٌلً‪:‬‬
‫ٌمكننا استخدام مجموعة التحرٌر فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة من‬ ‫وعند تحدٌد النص‪ ،‬فإن أي تغٌرات تقوم بها ستطبق على كامل الجزء‬
‫أجل تحدٌد النص والكائنات‪ .‬أُنقر على زر التحدٌد ثم أُنقر ما ترٌد‬ ‫المحدد‬
‫تحدٌده‪.‬‬

‫إعتمادا على التطبٌق‪ٌ ،‬عتبر تحدٌد النص باستخدام لوحة المفاتٌح بالعادة‬
‫طرٌقة أسرع من الماوس‪ .‬وٌتضمن معظم هذه األوامر استخدام المفاتٌح‬
‫ٌمكنك أن تختار تحدٌد كل النص فً المستند أو تحدٌد النص ذي‬ ‫فً وسط لوحة المفاتٌح (‪ ،Home End‬ومفاتٌح األسهم)‪.‬‬
‫التنسٌق المشابه‪ .‬واستخدم أمر تحدٌد الكائنات للصور والمخططات‬
‫وفٌما ٌلً الئحة حول كٌفٌة تحدٌد العناصر المختلفة‪:‬‬
‫وغٌرها‪.‬‬

‫‪31‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫‪ ‬إذا أردت حذف جزء من النص فٌمكنك تحدٌده والضغط إما على مفتاح‬
‫‪ Backspace‬أو مفتاح ‪ Delete‬على‬ ‫‪ ‬إذا كان لدٌك جزء من نص محدد وبدأت بالكتابة‪ ،‬فسٌتم حذف النص المحدد‬
‫لوحة مفاتٌحك بدال من قصه‪.‬‬ ‫وسٌحل النص الجدٌد محله‪.‬‬
‫‪ٌ ‬مكنك قص أو نسخ جزء من نص ومن ثم لصقه فً مستند منفصل أو‬ ‫‪ٌ ‬مكنك تحدٌد جزء من النص وسحبه وإفالته فً أي مكان من المستند‪.‬‬
‫برنامج معالجة نصوص ( مثل المفكرة أو‬ ‫ٌمكنك أٌضا استخدام جزء التنقل لنقل كمٌات‬
‫الدفتر التً تأتً مع برنامج وٌندوز)‪.‬‬ ‫أكبر من النصوص‪( .‬سنتحدث عن ذلك أكثر بعد قلٌل‪).‬‬
‫‪ٌ ‬مكنك تحدٌد أجزاء مختلفة من النص عن طرٌق تحدٌد الجزء األول‬ ‫‪ٌ‬مكنك تحدٌد أي مستوى من النص ( حرف أو كلمة أو عبارة أو فقرة أو‬
‫ومن ثم الضغط على مفتاح ‪ Ctrl‬ومن ثم‬ ‫صفحة أو مستند أو أجزاء من ذلك)‬
‫تحدٌد جزء آخر بواسطة الماوس‪.‬‬ ‫والتصرف به‪ .‬وٌعنً ذلك أنه بإمكانك أن تجعل حرفا معٌنا غامق اللون‬
‫‪ٌ ‬مكنك تحدٌد جزء كبٌر من النص عن طرٌق تحدٌد الكلمة األولى ومن‬ ‫بنفس الطرٌقة التً تقوم بها لمستند‬
‫ثم الضغط على مفتاح ‪ Shift‬وتحدٌد‬ ‫بالكامل‪.‬‬
‫الكلمة األخٌرة‪ٌ( .‬بدو ذلك األمر مسألة مجردة لكننا سنمارسه بعد قلٌل‪).‬‬
‫‪ٌ ‬مكنك أن تقوم بالنقر المزدوج على كلمة من أجل تحدٌدها‪ .‬وتنقر ثالث‬
‫‪ ‬إللغاء تحدٌد النص‪ ،‬قم بالنقر فً أي مكان فً المستند‪.‬‬ ‫مرات لتختار الفقرة كلها‪.‬‬

‫تعتبر مهارات القص والنسخ واللصق مهارات أساسٌة‪ .‬وٌؤدي القص والنسخ‬
‫إلى وضع النص فً الحافظة‪ ،‬والتً سنتعرف علٌها الحقا فً هذا الدرس‪.‬‬ ‫اآلن وقد تكونت لدٌنا فكرة جٌدة عن تحدٌد النص‪ ،‬لنستكشف كٌفٌة نقل‬
‫وٌشمل لصق النص وضع ذلك النص فً مكان آخر‪.‬‬ ‫النص‪ .‬وسنستخدم فً هذا الدرس القص والنسخ واللصق والسحب‬
‫ٌتعٌن علٌك قص النص إذا أردت نقله من موقع إلى آخر أو إذا رغبت بإزالة‬ ‫واإلفالت وجزء التنقل والبحث واالستبدال‪.‬‬
‫نص قد تحتاجه الحقا‪ .‬ولقص النص‪ ،‬قم بتحدٌده أوال‪ .‬وبعد ذلك أُنقر على زر‬
‫قص ( ) فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪ٌ( .‬مكنك أٌضا النقر بالزر األٌمن على‬ ‫وُ تطبق العدٌد من المهارات التً ستتعلمها فً الدرس على برامج غٌر‬
‫النص والنقر على قص أو استخدام اختصار ‪.)Ctrl + X‬‬ ‫معالج النصوص "وود" ‪ .2010‬وتستخدم هذه المهارات بطرٌقة أو‬
‫استخدم أمر نسخ عندما ترٌد نسخ النص من موقع إلى آخر‪ .‬قم أوال بتحدٌد‬ ‫بأخرى فً برنامج موجود على جهاز الكمبٌوتر تقرٌبا‪.‬‬
‫النص الذي ترغب بنسخه‪ .‬وبعد ذلك أُنقر على زر نسخ ( ) فً تبوٌبة الصفحة‬
‫الرئٌسٌة‪ٌ( .‬مكنك أٌضا النقر بالزر األٌمن على النص والنقر على نسخ أو‬
‫استخدام اختصار ‪ .)Ctrl + C‬وسٌبدو األمر وكأن شٌئا لم ٌحدث‪ ،‬إال أنه قد‬
‫تم نسخ النص لدٌك فً الحافظة‪.‬‬

‫‪32‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫عندما تقوم بقص أو نسخ النص‪ ،‬فإنك تستطٌع لصقه فً أي مكان ترٌده‪ .‬قم‬
‫فقط بالنقر على المكان الذي ترٌد أن ٌظهر النص فٌه وأُنقر على زر لصق فً‬
‫تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪ٌ( .‬مكنك أٌضا النقر بالزر األٌمن على المكان الذي‬
‫ترغب بوضع النص فٌه والنقر على لصق أو استخدام اختصار ‪.)Ctrl + V‬‬
‫ال تنس أن اللصق سٌقوم بإدراج آخر عنصر تم قصه أو نسخه‪.‬‬

‫الحافظة عبارة عن موقع ٌتم فٌه تخزٌن النصوص أو الكائنات التً تم قصها‬
‫ٌسمح لك معالج النصوص "وورد" بسحب النص فً المستند‪ .‬قم أوال‬ ‫أو نسخها إلى ان ٌتم لصقها‪ .‬وٌمكنك عادة تخزٌن كائن واحد فً كل مرة فً‬
‫بتحدٌد النص وبعد ذلك قم بالضغط على زر الماوس واسحب النص إلى‬ ‫الحافظة‪ .‬لكن إذا قمت بفتح الحافظة‪ ،‬فٌمكنك تخزٌن ما ٌقارب من ‪24‬‬
‫المكان الذي ترٌده‪.‬‬ ‫عنصرا فً وقت واحد ولصقها حسب الحاجة‪.‬‬
‫للبدء بذلك‪ ،‬أُنقر على زر الخٌار فً مجموعة الحافظة فً تبوٌبة الصفحة‬
‫الرئٌسٌة‪ .‬عندئذ ٌمكنك ان ترى جزء الحافظة على أحد جوانب الشاشة‬

‫ٌعتبر جزء التنقل سمة جدٌدة فً معالج النصوص "وورد" ‪2010‬‬


‫إذا اضطررت للبحث فً مستند طوٌل‪ ،‬فإن معالج النصوص "وورد"‬ ‫وٌحل محل خرٌطة المستند‪ .‬وٌبرز جزء التنقل النص الذي المعرف‬
‫ٌتٌح لك متابعة كافة حاالت وجود الكلمة أو العبارة‪ .‬للبحث عن نص‪،‬‬ ‫بأنماط عناوٌن معٌنة‪ .‬فعلى سبٌل المثال‪ ،‬ها هً خرٌطة المستند لجزء‬
‫قم بالنقر على زر بحث فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪ٌ( .‬مكنك أٌضا‬ ‫من القسم ‪.4‬‬
‫استخدام اختصار ‪)Ctrl + F‬‬

‫‪33‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫اآلن وبما انك فهم أساسٌات إنشاء المستند والتعامل مع النص‪ ،‬فقد حان‬ ‫السمة األخرى المفٌدة فً معالج النصوص "وورد" هً القدرة على‬
‫الوقت للتعرف على جوانب اكثر متعة فً إنشاء المستندات وهو تطبٌق‬ ‫استبدال كلمة أو عبارة بأخرى‪ .‬وهذا األمر مفٌدا تحدٌدا إذا قمت بكتابة‬
‫التأثٌرات على النص‪ .‬فً هذا الدرس‪ ،‬سنستكشف معا بعض تأثٌرات‬ ‫كلمة خاطئة‪ .‬إلستخدام وظٌفة اإلستبدال‪ ،‬إجعل جزء التنقل ظاهرا ثم‬
‫النص الشائعة التً ٌمكن استخدامها وهً إسقاط األحرف االستهاللٌة‬ ‫أُنقر على سهم اإلسدال بجانب شرٌط البحث وأُنقر على استبدال‪.‬‬
‫والمحاذاة والضبط واألنماط ونسخ التنسٌق‪.‬‬

‫الحرف االستهاللً عبارة عن حرف كبٌر فً بداٌة الفقرة ٌكون اكبر‬ ‫أنت تعرف أن معالج النصوص "وورد" ٌمكنه نسخ ولصق النص مع‬
‫من الحروف األخرى و"ٌسقط" على الفقرة‪ .‬وٌمكن أن تكون األحرف‬ ‫التأثٌرات أو دونها‪ .‬لكن معالج النصوص "وورد" ٌستطٌع أٌضا نسخ تنسٌق‬
‫االستهاللٌة طرٌقة جٌدة إلبراز أجزاء من المستند أو لجعله اكثر‬ ‫النص فقط ضمن نفس المستند أو بٌن المستندات‪ .‬أوال‪ ،‬قم بتحدٌد النص الذي‬
‫جاذبٌة‪.‬‬ ‫ٌحتوي على التنسٌق الذي ترٌد نسخه إلى مكان آخر‪.‬‬

‫لتطبٌق إسقاط األحرف اإلستهاللٌة‪ ،‬ضع المؤشر أوال فً أي مكان فً‬


‫الفقرة التً ترغب بإظهار األحرف االستهاللٌة فٌها‪ .‬بعد ذلك أُنقر على‬
‫تبوٌبة ادراج‪ ،‬ثم أُنقر على زر إسقاط األحرف اإلستهاللٌة واختر‬ ‫بعد ذلك‪ ،‬أُنقر على رمز نسخ التنسٌق فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة أو استخدام‬
‫مسقطة (والتً تضعها فً الفقرة) أو فً الهامش (والذي ٌضعها بجانب‬ ‫اختصار ‪ . Ctrl + Shift + C‬وسٌتحول المؤشر إلى فرشاة رسم‪.‬‬
‫النص)‪.‬‬ ‫اختر اآلن النص الذي ترٌده‪ .‬وسٌأخذ النص الجدٌد تنسٌق النص القدٌم‬

‫‪34‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫التأثٌر األخٌر الذي سنتعرف علٌه هو المحاذاة والضبط‪ .‬وستجد‬ ‫لننتقل فً رحلتنا فً معالج النصوص "وورد" إلى األنماط‪ .‬وٌمكن أن‬
‫هذه األزرار فً مجموعة الفقرة فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪.‬‬ ‫ٌشمل النمط الخطوط والتنسٌق واأللوان والحدود والتظلٌل‪.‬‬

‫وهناك جزءان لألنماط فً معالج النصوص "وورد"‪ .‬الجزء األول وهو‬


‫ٌشٌر كل نوع من المحاذاة إلى الهامش الذي ٌتجه النص له‪ .‬ومن‬ ‫معرض األنماط السرٌعة‪ .‬وهو مؤلف من األنماط التً ٌمكنك رؤٌتها‬
‫الٌمٌن إلى الٌسار‪ٌ ،‬مكنك أن ترى المحاذاة إلى الٌمٌن والتوسٌط‬ ‫فً مجموعة األنماط فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪ .‬وٌضع معالج‬
‫والمحاذاة إلى الٌسار والضبط (حٌث ٌتوزع النص لٌشغل السطر‬ ‫النصوص "وورد" األنماط األكثر إستخداما ً هنا من أجل اإلستخدام‬
‫بالكامل)‪ .‬قم ببساطة بتحدٌد النص الذي ترغب بتطبٌق المحاذاة‬ ‫السرٌع‬
‫علٌه ثم أُنقر على الزر المالئم‪ .‬الحظ انه ٌجب اختٌار نوع واحد‬
‫من المحاذاة فً جمٌع األوقات‪.‬‬

‫الخط عبارة عن مجموعة كاملة من األحرف (مع حروف طباعة‬ ‫سنتعلم فً هذا القسم ما ٌلً‪:‬‬
‫وأنماط) تستخدم إلنشاء نص فً المستند‪ .‬بعض أنواع الخطوط تكون‬ ‫‪ ‬تغٌٌر نوع الخط وحجمه ولونه وحالة األحرف‪.‬‬
‫جمٌع أحرفها كبٌرة (اللغة اإلنجلٌزٌة) وبعض األنواع األخرى تكون‬ ‫‪ ‬تطبٌق لون تمٌٌز الخط والتسطٌر الخاص على النص‪.‬‬
‫مكونة من الرموز‪ .‬وٌمكن تخصٌص الخطوط كما ترٌد‪ ،‬فٌمكنك تغٌٌر‬ ‫‪‬فتح واستخدام مربع حوار الخط‪.‬‬
‫حجمها ونوعها ولونها والتباعد فٌها والتأثٌرات‪.‬‬ ‫‪‬ضبط الخط االفتراضً‪.‬‬
‫‪‬تضمٌن خطوط فً المستند‪.‬‬
‫‪‬استخدام وضبط ونقل وإزالة التبوٌبات‪.‬‬
‫‪ ‬تحدٌد مسافة بادئة للنص باستخدام المسطرة وتبوٌبه الصفحة‬
‫الرئٌسٌة‪.‬‬
‫‪‬تغٌٌر التباعد فً الفقرة‪.‬‬
‫‪‬إضافة حدود وتظلٌل إلى النص‬

‫‪35‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫الختٌار نوع الخط‪ ،‬قم أوال بتحدٌد الخط ثم قم بالكتابة أو قم بتحدٌد‬


‫ٌمكنك تغٌٌر حجم الخط بنفس الطرٌقة‪ .‬قم بتحدٌد الحجم من‬ ‫النص الذي قمت بكتابته ثم طبق الخط علٌه‪ .‬الختٌار خط ما‪ ،‬أُنقر على‬
‫القائمة أو كتابة الحجم فً الصندوق‪ .‬إذا اخترت استخدام القائمة‪،‬‬ ‫القائمة المنسدلة للخط وقم بتحدٌد الخط الذي ترٌده‪ .‬أثناء تمرٌرك على‬
‫فً الوقت الذي ٌكون فٌه النص محددا‪ ،‬فسترى معاٌنة للحجم‬ ‫الخطوط‪ ،‬سترى معاٌنة للخطوط على النص قبل تطبٌقها‬
‫الذي ترٌده أثناء مرورك على الخطوط‪.‬‬

‫إضافة إلى ألوان الخط الرئٌسٌة‪ٌ ،‬مكنك أٌضا تطبٌق لون التمٌٌز على‬ ‫لتغٌٌر لون الخط‪ ،‬قم بتحدٌد النص الذي ترغب بتغٌٌره‪ ،‬وبعد ذلك‪،‬‬
‫النص‪ .‬قم بتحدٌد النص الذي ترغب بتمٌٌزه وأُنقر على لون من‬ ‫انتقً اللون من الالئحة‪ .‬وسترى مرة أخرى معاٌنة للون الذي سٌطبق‬
‫مجموعة الخط فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‪.‬‬ ‫على النص قبل تغٌٌره‪ .‬وعندما ترى اللون الذي ترٌده‪ ،‬قم بالنقر علٌه‬
‫لتطبٌقه‪.‬‬

‫‪36‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫هناك طرٌقة سرٌعة لتغٌٌر حالة الخط‪ .‬أوال‪ ،‬قم بتحدٌد النص الذي ترٌد‬ ‫فً القسم األول‪ ،‬تعلمنا كٌفٌة تطبٌق التسطٌر األساسً‪ .‬إذا قمت‬
‫تغٌٌره‪ ،‬ثم أُنقر على زر حالة األحرف فً تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة‬ ‫بالنقر على سهم اإلسدال بجانب أمر التسطٌر‪ ،‬فسترى قائمة بأنماط‬
‫واختر الحالة التً ترٌدها‪.‬‬ ‫التسطٌر‪.‬‬

‫فً الدرس السابق تعلمنا عن استخدام مجموعة الخط وشرٌط األدوات‬ ‫ٌقوم وورد ‪ 2010‬بتقدٌم أمر جدٌد فً مجموعة الخط‪ :‬تأثٌرات‬
‫المصغر لتطبٌق نوع الخط والحجم واللون والمزٌد من ذلك‪ .‬فً هذا‬ ‫النص‪ٌ .‬وجد هنا عدد من التأثٌرات المعدة مسبقا لالختٌار من‬
‫الدرس سنتعلم كٌفٌة استخدام مربع حوار الخط لتنفٌذ كل ذلك التنسٌق‬ ‫بٌنها‪.‬‬
‫مرة واحدة‪.‬‬ ‫لتظلٌل جزء من النص أُنقر على أمر تأثٌرات النص ثم حدد أحد‬
‫الخٌارات التالٌة‪:‬‬

‫‪37‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫عالمة التبوٌب األخرى فً مربع حوار الخط هو عالمة تبوٌب‬ ‫لفتح مربع حوار الخط أُنقر على زر الخٌار فً أسفل الزاوٌة الٌمنى من‬
‫الخٌارات المتقدمة‪:‬‬ ‫مجموعة الخط فً عالمة تبوٌب الصفحة الرئٌسٌة‪.‬‬

‫ٌمكنك استخدام القوائم المختلفة لضبط نوع الخط والنمط والحجم واللون‬
‫والتأثٌر‪ .‬وٌمكنك أٌضا اختٌار أسلوب التسطٌر واللون وتطبٌق تأثٌرات النص‬

‫إذا كنت سترسل المستندات إلى األشخاص الذٌن ٌستخدمون اإلصدارات‬ ‫إذا كنت تجد نفسك دوما تضبط الخط على نوع محدد ونمط وحجم و أو‬
‫القدٌمة من وورد قد ال ٌملكون ذات الخطوط المثبتة على أجهزة‬ ‫لون ٌمكنك أن تختار اإلعدادات االفتراضٌة بالنقر على األمر‬
‫الكمبٌوتر الخاصة بهم‪ .‬ولتكون آمنه ٌجب التأكد من حفظ الخطوط مع‬ ‫االفتراضً فً الزاوٌة الٌسرى السفلى فً مربع حوار الخط‪ٌ .‬كون‬
‫المستند‪.‬‬ ‫لدٌك الخٌار فً جعل هذه تغٌٌرات خط افتراضٌة للمستند الحالً أو‬
‫لحماٌة الخطوط فً المستند أُنقر ملف – خٌارات ‪ -‬حفظ ثم تحقق من‬ ‫كافة المستندات المقبلة التً تستخدم النموذج العادي‪.‬‬
‫مربع االختٌار لحماٌة الخطوط ‪:‬‬ ‫عند النقر على زر األوامر االفتراضً سٌتم إعالمك بالتغٌر الحاصل‪:‬‬

‫‪38‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫عالمات التبوٌب عبارة عن أماكن محددة مسبقا فً المستند وٌمكنها‬


‫فً وقت سابق فً هذا القسم‪ ،‬تحدثنا عن استخدام المحاذاة لموقع النص‬
‫مساعدتك فً وضع النص بسرعة وتناسق فً الموقع الذي ترٌده‪.‬‬
‫وهناك خمسة أنواع من عالمات التبوٌب‪:‬‬ ‫فً الصفحة‪ .‬وفً هذا القسم سنتحدث عن وضع النص بصورة أكثر‬
‫دقة باستخدام عالمات التبوٌب‪.‬‬
‫‪‬عالمة جدولة ٌسرى‬
‫‪‬عالمة جدولة ٌمنى‬
‫‪‬عالمة جدولة إلى الوسط‬
‫‪‬عالمة جدولة عشرٌة‬
‫‪‬عالمة جدولة ذات خط عمودي‬

‫إلعداد عالمات التبوٌب‪ ،‬أُنقر عالمة التبوٌب التً بجانب المسطرة‬


‫الستخدام عالمات التبوٌب‪ ،‬قم بالنقر على مفتاح ‪ Tab‬على‬
‫لتحدٌد نوع التبوٌب الذي ترٌده‪.‬‬
‫لوحة المفاتٌح‪ .‬وسٌقفز المؤشر إلى عالمة التبوٌب التالٌة‪(.‬هذه‬
‫الطرٌقة أسهل لمعرفة إذا تم تفعٌل المسطرة‪ .‬القٌام بذلك بالنقر‬
‫على عرض ‪ -‬المسطرة‪).‬‬

‫‪39‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫اآلن بعد أن تعلمنا أساسٌات عالمات التبوٌب فلنلقً الضوء على نوع‬ ‫ٌمكنك نقل عالمة جدولٌة من خالل سحبها إلى موقع آخر هكذا‪:‬‬
‫آخر من أنواع المحاذاة‪ :‬البادئة‪ .‬البادئة هً المسافة التً تم تعٌٌنها أو‬
‫تحدٌدها بٌن كل سطر من أسطر الفقرة و الهامش‪ .‬سوف نلقً الضوء‬
‫على تغٌٌر تباعد الفقرات وإضافة الحدود والتظلٌل‪.‬‬

‫سٌظهر السطر المنقط عندما تقوم بنقل عالمة جدولٌة وهذا ٌساعدك فً‬
‫وضعها فً المكان المناسب‪ .‬لحذف عالمة جدولٌة‪ ،‬قم بسحبها خارج‬
‫المسطرة‪.‬‬

‫إذا كنت ترٌد وضع مسافة بادئة للفقرة بأكملها باستخدام أزرار المسافة‬ ‫قد تتذكر نوعٌن من عالمات التبوٌب اإلضافٌة‪ :‬المسافة البادئة للسطر‬
‫البادئة فً مجموعة الفقرة فً عالمة تبوٌب الصفحة الرئٌسٌة‪.‬‬ ‫األول فقط ولٌس كل الفقرة‪ .‬والمسافة البادئة المعلقة وتقوم بالعكس‪ :‬ال‬
‫مسافة بادئة فً السطر األول فً الفقرة لكن المسافة البادئة تكون فً‬
‫بقٌة أسطر الفقرة‪.‬‬

‫‪40‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌمكنك جعل الفقرات أكثر تنوعا عن طرٌق إضافة تأثٌرات مثل الحدود‬ ‫لتغٌٌر التباعد بٌن الفقرات أوال ضع المؤشر فً الفقرة التً ترٌد‬
‫أو التظلٌل‪ .‬أوال حدد الفقرات التً ترٌد تنسٌقها‪( .‬إذا كان لتنسٌق فقرة‬ ‫تغٌٌرها‪ .‬ثم أُنقر أمر التباعد فً تبوٌب الصفحة الرئٌسٌة واختر التباعد‬
‫واحدة ٌمكنك ببساطة وضع المؤشر فً الفقرة‪ ).‬لتطبٌق الحدود أُنقر‬ ‫المناسب‪.‬‬
‫على زر الحدود فً عالمة تبوٌب الصفحة الرئٌسٌة واختٌار نوع‬
‫الحدود التً ترٌد تطبٌقها‪.‬‬

‫سوف نتعلم فً هذا القسم ما ٌلً‪:‬‬ ‫رغم أن أوامر الحدود والتظلٌل فً تبوٌب الصفحة الرئٌسٌة هً‬
‫أكبر لتنسٌق سرٌع حٌث أن الخٌارات المتاحة محدودة‪ .‬ولعرض‬
‫‪ ‬استخدام طرق عرض تخطٌط الطباعة والقراءة فً وضع ملء الشاشة‬
‫مزٌد من الخٌارات أُنقر أمر حدود وتظلٌل فً الئحة الحدود‪.‬‬
‫وتخطٌط‬
‫وٌب والمخطط التفصٌلً والمسودة‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام خٌارات التكبٌر والتصغٌر واالستعادة إلى األسفل‪.‬‬
‫‪‬استخدام التكبٌر‪/‬التصغٌر من شرٌط العرض ومربع حوار التكبٌر‪/‬‬
‫التصغٌر‬
‫‪‬استخدام أدوات التحكم بالعرض فً شرٌط المعلومات‪.‬‬
‫‪‬استخدام الرموز المتوسطة‪.‬‬
‫‪‬استخدام متصفح المستند‪.‬‬

‫‪41‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫‪‬استخدام لوحة اإلبحار‪.‬‬


‫تعرفنا إلى اآلن على طرٌقة العرض االفتراضٌة برنامج معالج‬ ‫‪‬إظهار وإخفاء األحرف الخاصة وعناصر الشاشة‪.‬‬
‫النصوص "وورد" وهً طرٌقة عرض الطباعة‪ .‬وهذا العرض ٌعطٌك‬
‫‪‬استخدام معاٌنة قبل الطباعة‪.‬‬
‫فكرة جٌدة عن الكٌفٌة التً ستظهر بها صفحتك على الورق‪ .‬ولكن ماذا‬
‫‪‬استخدام مربع وصندوق حوار إعداد الصفحة‪.‬‬
‫لو كنت تقوم بإنشاء صفحة وٌب؟ أو ماذا لو كنت أكثر اهتماما بقراءة‬
‫المستند؟ ٌوجد فً برنامج معالج النصوص "وورد" طرق عرض‬ ‫‪‬استخدام أوامر الطباعة‪.‬‬
‫لألغراض المختلفة وهذا ما سوف نتعلمه فً هذا الدرس‪.‬‬ ‫‪‬استخدام خٌارات الطباعة األساسٌة والمتقدمة‪.‬‬
‫‪‬تعدٌل خصائص الطابعة‪.‬‬

‫إن أفضل استخدام لتخطٌط القراءة فً وضع ملء الشاشة‪ ،‬كما هو‬ ‫ٌعتبر تخطٌط الطباعة طرٌقة العرض االفتراضٌة وهً الطرٌقة‬
‫متوقع‪ ،‬عندما ترٌد قراءة مستند كامل‪ .‬ومثل طرق العرض األخرى‪،‬‬ ‫التً نعمل بها طوال الوقت‪.‬‬
‫ٌمكنك التبدٌل باستخدام شرٌط المعلومات أو شرٌط العرض‪.‬‬ ‫وللعودة إلى طرٌقة العرض هذه‪ٌ ،‬مكن النقر على زر تخطٌط‬
‫الطباعة فً شرٌط العرض أو فً الجانب األٌسر من شرٌط‬
‫المعلومات‪.‬‬

‫تظلٌل طرٌقة العرض الحالٌة باللون البرتقالً هو المستخدم‪.‬‬

‫‪42‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫طرٌقة العرض األخٌرة لدٌنا هً عرض المسودة‪.‬‬ ‫ٌمكنك االنتقال إلى طرٌقة عرض المخطط التفصٌلً بنفس الطرٌقة‬
‫التً انتقلت بها إلى طرق العرض األخرى وهً باستخدام شرٌط‬
‫العرض وشرٌط المعلومات‪.‬‬

‫طرٌقة العرض هذه جٌدة فً االستخدام إذا كنت تنظر إلى‬


‫مسودة مستندك‪ ،‬ولم تكن قلقا على الصور أو التنسٌق‬

‫فً أعلى الٌسار من شاشة برنامج معالج النصوص "وورد"‪،‬‬ ‫تعرفنا فً الدرس األخٌر على طرق العرض المختلفة‪ .‬وسنتعرف فً‬
‫سنرى مجموعة من أدوات التحكم باإلطار‪.‬‬ ‫هذا الدرس على بعض األدوات التً ٌمكننا استخدامها مع طرق‬
‫العرض لزٌادة كفاءتنا‪.‬‬
‫نحن نعرف أصال أن إشارة ‪ X‬فً أقصى الٌسار تغلق اإلطار‪.‬‬
‫وان إشارة الناقص الصغٌرة ( ) تقوم بتصغٌر اإلطار إلى شرٌط‬
‫المهام فً وٌندوز‪ .‬وان الزر األوسط‪ ،‬استعادة إلى األسفل‪) ( ،‬‬
‫ٌصغر حجم اإلطار إلى النصف‪ .‬وعند استعادة اإلطار إلى‬
‫األسفل‪ٌ ،‬صبح الزر األوسط أمر تكبٌر ( ) ٌمكنك النقر علٌه‬
‫الستعادة حجم اإلطار الطبٌعً‪.‬‬

‫‪43‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌمكنك أٌضا استخدام أدوات التحكم الموجودة على شرٌط المعلومات‬ ‫هناك أداة مفٌدة أخرى وهً التكبٌر‪/‬التصغٌر‪ .‬وتسمح لك هذه األداة‬
‫لتغٌٌر طرٌقة العرض‪.‬‬ ‫بتكبٌر أو تصغٌر مستندك لرؤٌته عن قرب أو من بعٌد‪ .‬ولنتعرف أوال‬
‫على أوامر تكبٌر‪/‬تصغٌر فً شرٌط العرض‪.‬‬

‫حالٌا بعد أن حصلنا على األساسٌات حول وجهات النظر الواردة فً‬ ‫إذا أردت ضبط خٌارات تكبٌر‪ /‬تصغٌر المتقدمة‪ ،‬قم بالنقر على زر‬
‫األسفل سنقوم بإلقاء النظر على بعض األدوات المتقدمة بما فً ذلك‬ ‫تكبٌر‪/‬تصغٌر فً شرٌط العرض أو قم بالنقر على النسبة المئوٌة فً‬
‫شرٌط المعلومات‪.‬‬
‫متصفح المستند والصور المصغرة والسمات المختلفة للوحات التصفح‬
‫وإظهار وإخفاء العناصر من شاشة وورد‪.‬‬

‫‪44‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫‪‬التصفح حسب الحقل‪ٌ (.‬تم استخدام الحقول فً األشكال ودمج البرٌد‬


‫وفقا للنموذج فإن األسهم الصغٌرة فً أسفل شرٌط التمرٌر‬
‫اإللكترونً)‬ ‫العمودي تمكنك من التنقل من صفحة إلى أخرى‪.‬‬
‫‪‬التصفح حسب التعلٌق الختامً‪.‬‬
‫‪‬التصفح حسب الحاشٌة‪.‬‬
‫‪‬التصفح حسب التعلٌق‪.‬‬ ‫‪‬التصفح باستخدام مربع حوار الذهاب إلى‪.‬‬
‫‪‬التصفح حسب الدرس‪.‬‬ ‫‪‬التصفح باستخدام مربع حوار البحث‪.‬‬
‫‪‬التصفح حسب الصفحة‪ (.‬هذا هو االختٌار االفتراضً‪).‬‬ ‫‪‬التصفح باستخدام التحرٌر‪ (.‬هذه أداة تستخدم عند استعراض‬
‫المستندات‪).‬‬
‫‪‬التصفح باستخدام البند‪ٌ (.‬تم استخدام البند فً العناوٌن‬
‫الرئٌسٌة‪).‬‬
‫‪‬التصفح حسب الرسم‪.‬‬
‫‪‬التصفح حسب الجدول‪.‬‬

‫إذا تحققت من "لوحة التصفح" فً درس العرض‪ /‬اإلخفاء من‬


‫عالمة تبوٌب العرض‪ ،‬قم بالنقر على الشاشة الرئٌسٌة بحث‬ ‫لقد قمنا بالفعل بالعمل مع المسطرة عند إضافة عالمات التبوٌب‬
‫أو اضغط ‪ Ctrl + F‬سوف ترى جزء ٌظهر على الجانب‬ ‫والمسافات البادئة‪ .‬وإذا أردت االستغناء عن المسطرة ٌمكنك القٌام‬
‫األٌسر من الشاشة‪:‬‬ ‫بإلغاء التحدٌد إلزالتها من الشاشة‪ .‬وٌمكنك أٌضا إضافة خطوط الشبكة‬
‫على الشاشة; وهذا ٌساعدك عند ترتٌب الكائنات‪.‬‬
‫الكائن النهائً هو لوحة التصفح التً تستخدم إلظهار العناوٌن التً تم‬
‫تحدٌدها بواسطة األنماط المستخدمة فً المستند والبحث عن كلمة أو‬
‫جملة‪.‬‬

‫‪45‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫اآلن بعد أن تعلمنا طرٌقة تصفح المستند والتأكد من أن المحتوى‬ ‫عند كتابة أي شًء حتى الفراغ واألحرف الظاهرة على الشاشة‪ .‬وتشٌر‬
‫صحٌح‪ ،‬سنتطرق إلى كٌفٌة إعداد المستند للطباعة وطرٌقة طباعته‪.‬‬ ‫الرموز ألحرف معٌنة (مثل المسافات وعالمات الفقرة) وعادة ما تكون‬
‫مخفٌة‪.‬‬
‫إذا كنت ترٌد إظهار هذه األحرف أُنقر على أمر إظهار‪ /‬إخفاء فً‬
‫مجموعة الفقرة فً عالمة تبوٌب الصفحة الرئٌسٌة أو استخدام‬
‫االختصار * ‪( Ctrl +‬هذا االختصار هو فعال ‪Ctrl + Shift +‬‬
‫‪).8‬‬

‫لقد أشرنا خالل الفترة الماضٌة إلى مربع حوار إعداد الصفحة‪ .‬وكما‬ ‫قبل طباعة أي شًء ٌجب التأكد من أنه قد تم إعداد الصفحة‬
‫رأٌنا‪ٌ ،‬مكنك فتحه من قوائم الحجم أو الهوامش‪ .‬وٌمكنك أٌضا فتحه من‬ ‫بالطرٌقة التً ترٌدها‪ .‬أُنقر على عالمة تبوٌب تخطٌط الصفحة‬
‫خالل النقر على زر الخٌار فً أسفل الجهة الٌسرى من المربع‪.‬‬ ‫واطلع على األوامر الثالثة األولى فً مجموعة إعداد الصفحة‪:‬‬

‫‪‬الهوامش‬
‫‪‬االتجاه‬
‫‪‬الحجم‬

‫‪46‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫عند فتح خٌارات الطباعة بالنقر على ملف ← طباعة‪ ،‬سترى‬


‫معاٌنة المستند كما سٌبدو علٌه شكل الطباعة على الجانب‬
‫األٌسر من الشاشة‪:‬‬ ‫أوامر الطباعة‬
‫هناك عدة طرق ٌمكنك بها طباعة المستند‪ .‬أوال ٌمكنك إضافة رمز‬
‫الطباعة إلى شرٌط أدوات الوصول السرٌع‪ .‬عند النقر على رمز‬
‫الطباعة سٌتم إرسال المستند مباشرة إلى الطابعة االفتراضٌة‪:‬‬

‫إلنهاء هذا الدرس دعونا نقوم بمراجعة خٌارات الطباعة‬ ‫افتح خٌارات الطباعة بالنقر على ملف ← طباعة‪:‬‬
‫المتوافرة األخرى‪ .‬األوامر المذكورة أدناه لٌست أسماء‬
‫اإلعدادات الصحٌحة; بل هً خٌارات افتراضٌة عند النقر للمرة‬
‫األولى على ملف ← طباعة‪ .‬العدٌد من هذه األوامر هً تلك‬
‫الموجودة فً مجموعة إعداد الصفحة فً عالمة تبوٌب تخطٌط‬
‫الصفحة‪:‬‬

‫‪47‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫لضبط خٌارات محددة لطابعتك‪ ،‬أُنقر أمر خصائص‬


‫فً هذا الدرس سنتعلم التالً‪:‬‬ ‫الطابعة تحت عنوان الطابعة‪:‬‬
‫‪ ‬العمل من خالل جهاز الكومبٌوتر الخاص بك مع برمجٌة وٌندوز‬
‫إكسبلورر‬
‫‪ ‬أداء المهام األساسٌة إلدارة الملفات فً نظام تشغٌل وٌندوز إكسبلورر‬
‫‪ ‬تغٌٌر طرق العرض ضمن نظام تشغٌل وٌندوز إكسبلورر‬ ‫ستظهر بعد ذلك إطار الخصائص المحددة للطابعة‪:‬‬
‫‪‬استخدام لوحة مالحة نظام تشغٌل وٌندوز إكسبلورر‬
‫‪‬استخدام تنسٌق الملفات المختلفة‬

‫ٌتٌح لك نظام وٌندوز إمكانٌة عرض الملفات بطرق عدٌدة‬ ‫عندما تقوم باختٌار فتح أو حفظ الملف‪ ،‬فإن مربع الحوار الذي ستراه‬
‫ومختلفة‪ .‬كل طرٌقة عرض تقدم مزاٌا خاصة بها اعتمادا على‬ ‫هو فً الواقع نسخة مصغرة من وٌندوز إكسبلورر‪ ،‬أداة نظام تشغٌل‬
‫الطرٌقة التً تفضلها للبحث عن الملفات‪ .‬لتغٌٌر طرٌقة‬ ‫وٌندوز ٌساعدك على التنقل عبر الملفات‪ .‬وهناك عدد من األدوات فً‬
‫العرض أُنقر على أمر عرض إلعادة هٌكلة العرض أو أُنقر‬ ‫نظام تشغٌل وٌندوز إكسبلورر ٌمكن أن تساعدك فً الفرز وإدارة‬
‫على السهم المنسدل بجانب أمر عرض لتحدٌد طرٌقة العرض‪:‬‬ ‫الملفات‪.‬‬

‫هناك وسٌلتان لتنفٌذ اإلجراءات مع نظام تشغٌل وٌندوز إكسبلورر‪.‬‬


‫فٌمكنك استخدام قائمة التنظٌم أو أداة زر الماوس األٌمن‪.‬‬

‫‪48‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫كلما عملت أكثر مع معالج النصوص "وورد" فسوف تجد نفسك فً‬ ‫ٌتٌح لك جزء المالحة االنتقال بسهولة إلى المواقع المختلفة فً كافة‬
‫أنحاء الكمبٌوتر‪ .‬أُنقر على الموقع لفتح محتوٌات هذا الموقع‪.‬‬
‫وضع فٌه العدٌد من الملفات مفتوحة‪ .‬وفً هذا الدرس‪ ،‬سوف نتعلم‬
‫كٌف العمل مع ملفات متعددة‪.‬‬ ‫فً برنامج وٌندوز ‪ 7‬هناك خمسة مجاالت ممٌزة لجزء‬
‫المالحة‪ (.‬لقد قمنا بتفصٌل ذلك باستخدام الخطوط المنقطة المبٌنة فً‬
‫الصورة أدناه)‪.‬‬
‫‪‬اسم البرنامج‬
‫‪‬المفضلة‬
‫‪‬المكتبات‬
‫‪‬الكمبيوتر‬
‫‪‬شبكات االتصال‬

‫لنفترض أنك تعمل على مستندك وترٌد أن تحدث تغٌٌراً ولكنك‬


‫إذا كان لدٌك عدة مستندات مفتوحة ٌمكنك ترتٌبها كلها بنقرة زر‬ ‫غٌر متأكد مما إذا كان سٌؤثر ذلك على المستند األصلً‪ٌ ،‬مكنك‬
‫واحدة‪ .‬فقط قم بالنقر على أمر ترتٌب وٌندوز فً عالمة تبوٌب‬ ‫فتح نسخة من اإلطار الحالً عن طرٌق النقر على عرض ←‬
‫عرض‪ .‬وٌمكنك القٌام بذلك فً أي من إطارات وورد‪:‬‬ ‫إطار جدٌد‪:‬‬

‫‪49‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫سنقوم بمشاهدة المٌزة القادمة وهً مٌزة المقارنة جنبا إلى جنب‪.‬‬
‫سنختبر المٌزة األخٌرة فً مجموعة الوٌندوز التً تتٌح لك فعلٌا‬ ‫حٌث تتٌح لك هذه المٌزة مشاهدة مستندٌن فً الوقت ذاته‪ .‬وسوف‬
‫أن تكون فً مكانٌن فً آن واحد ! ٌمكنك تقسٌم المستند وعرض‬ ‫تجد هذا األمر فً تبوٌب عرض‪:‬‬
‫موقعٌن فً المستند فً الوقت ذاته‪ .‬والستخدام هذه المٌزة أوال أُنقر‬
‫أمر تقسٌم فً عالمة تبوٌب عرض‪.‬‬

‫بمجرد إدراج المعلومات ذات الصلة فً القالب‪ ،‬قم بحفظه بالنقر على‬ ‫القالب هو مستند ٌحتوي على أسالٌب ورسومات وكائنات وعٌنة نصٌة‬
‫ملف ← حفظ باسم‪ .‬تذكر فقط أن تختار قالب وورد ‪Word‬‬ ‫مهٌأة مسبقا‪ .‬هدفها توفٌر وسٌلة إلدراج النص الخاص بك لتوفٌر الوقت‬
‫‪Template‬كنوع للملف‪:‬‬ ‫والمساعدة على الحفاظ على المستندات الخاصة بك‪ .‬فً هذا الدرس‬
‫سوف نتعلم كٌفٌة إنشاء والحفاظ وفتح واستخدام القوالب‬

‫لدٌك ثالث خٌارات متاحة عند إنشاء قالب‪ :‬استخدام القوالب الجاهزة‬
‫ضمن برنامج وورد‪ ،‬تحمٌل القوالب المتاحة ضمن برمجٌة أوفٌس‬
‫دوت كوم أو إنشاء قالب من نقطة الصفر‪ .‬بمجرد أن ٌكون القالب‬
‫جاهزاً وٌحتوي على كافة المعلومات الالزمة قم بحفظه باستخدام أحد‬
‫القوالب الثالثة لخٌارات الملف‪(.‬سوف ننقاش حفظ القالب فً الجزء‬
‫التالً من هذا الدرس)‪.‬‬

‫‪50‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌعتبر استخدام القالب سهال‪ :‬فقط بالنقر المزدوج على ملف‬


‫لقد أظهرنا للتو أن النقر المزدوج على ملف القالب سٌفتح لنا‬ ‫القالب‪ .‬وسٌفتح هذا مستندا جدٌدا بناء على ذلك القالب‪ .‬وسوف‬
‫مستند وورد جدٌد بناء على القالب ولٌس القالب الفعلً‪ .‬ومن‬ ‫ٌظهر شرٌط العنوان لبرنامج معالج النصوص "وورد" اسم‬
‫أجل فتح القالب نفسه أُنقر الزر األٌمن على ملف القالب وقم‬ ‫الملف مثل ‪.. Document2 ،Document1‬الخ‪:‬‬
‫بالنقر على زر فتح‪:‬‬

‫سنتعلم فً هذا القسم كٌفٌة‪:‬‬ ‫إذا كان لدٌك ملفات قدٌمة وترغب بتحدٌثها باستخدام قالب جدٌد‪ ،‬فإن‬
‫‪‬استخدام رأس و تذٌٌل تم إعدادهما مسبقا‬
‫معالج النصوص "وورد" ٌمكن ان ٌطبق فعلٌا تنسٌق القالب على ملف‬
‫‪ ‬تحرٌر وإزالة الرأس والتذٌٌل‬
‫موجود مما ٌوفر علٌك مشقة إعادة إنشاء الملفات القدٌمة‪.‬‬
‫‪‬إضافة الرأس والتذٌٌل إلى المعرض‬
‫‪ ‬التنقل بٌن الرأس والتذٌٌل فً المستند‬
‫‪ ‬استخدام أدوات الرأس والتذٌٌل من تبوٌبة تصمٌم‬
‫‪ ‬إدراج وتغٌٌر وتنسٌق وإزالة أرقام الصفحات‬
‫‪ ‬محاذاة النصوص فً الرأس والتذٌٌل‬
‫‪‬إضافة رسوم إلى الرأس أو التذٌٌل‬
‫‪ ‬إدراج التارٌخ والوقت فً الرأس أو التذٌٌل‬
‫‪ ‬ارتباط أو إلغاء ارتباط الرأس والتذٌٌل‬
‫‪ ‬تغٌٌر موقع الرأس والتذٌٌل‬

‫‪51‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫من أجل البدء أُنقر إدراج ← رأس وتذٌٌل‪ .‬ثم أُنقر على نوع‬
‫إن الرأس والتذٌٌل عبارة عن مجموعات من المعلومات وضعت بشكل‬
‫الرأس والتذٌٌل الذي ترٌد إضافته وسٌتم ادراجه تلقائٌا فً المستند‪:‬‬
‫منفصل عن مستندك‪ٌ .‬وجد الرأس فً أعلى الصفحة بٌنما ٌوجد التذٌٌل‬
‫فً أسفلها‪ٌ .‬مكن للرأس والتذٌٌل أن ٌجعال من مستندك أكثر عوناً‬
‫للمستخدم وإظهاره بمظهر المع ومحترف‪.‬‬

‫كل ما علٌك فعله لتحرٌر الرأس‪ /‬التذٌٌل هو النقر المزدوج داخل‬


‫إذا أردت إنشاء رأس خاص بك أو إجراء تغٌٌرات على واحد من‬ ‫منطقة الرأس‪ /‬والتذٌٌل‪ .‬وسٌعٌد هذا فتح تبوٌبة تصمٌم أدوات الرأس‬
‫الرؤوس ‪/‬التذٌٌل المعٌنة مسبقا‪ ،‬فما علٌك سوى النقر بشكل مزدوج‬
‫والتذٌٌل‪ .‬وبعد االنتهاء من هذه التغٌٌرات‪ ،‬أغلق هذه التبوٌبة السٌاقٌة أو‬
‫على الجزء العلوي أو السفلً من الصفحة إلنشاء الرأس الخاص بك أو‬
‫قم بالنقر المزدوج فً مكان ما فً الجزء الرئٌسً للمستند للرجوع إلى‬
‫إجراء أٌة تغٌٌرات ترٌدها‪.‬‬
‫طرٌقة عرض التحرٌر العادي‪.‬‬

‫‪52‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫‪ُ ‬تعامل أرقام الصفحات كرأس وتذٌٌل وذلك ألنها تكون فً رأس‬ ‫سنقوم فً الدرس التالً بالتركٌز على تفاصٌل تبوٌبة تصمٌم أدوات‬
‫الصفحة أو تذٌٌلها‪.‬‬ ‫الرأس والتذٌٌل‪ .‬لكن‪ ،‬بما أنك تعرف اآلن كٌفٌة إنشاء رأس وتذٌٌل‪،‬‬
‫‪ٌ ‬مكنك تنسٌق أرقام الصفحات كما تتعامل مع أي نص آخر‪.‬‬ ‫فلنلق نظرة سرٌعة على مجموعة التنقل‪.‬‬
‫‪ ‬إذا كنت تخطط لترقٌم الصفحات‪ٌ ،‬جب أن تستخدم دائما خاصٌة ترقٌم‬
‫الصفحات التلقائً فً برنامج معالج النصوص "وورد" بدال من طباعة‬
‫أرقام الصفحات بنفسك‪.‬‬

‫إلزالة الرأس والتذٌٌل ٌمكنك عمل أحد أمرٌن‪ .‬فإذا كان الرأس والتذٌٌل‬
‫مجرد نص‪ ،‬قم بالنقر المزدوج فً منطقة الرأس‪ /‬التذٌٌل و قم بحذفه‪.‬‬
‫وإذا كان هناك عناصر أكثر تعقٌدا فسٌكون من األسهل استخدام قائمة‬
‫األوامر المخصصة‪.‬‬

‫كما هو الحال فً صفحات الغالف والرأس والتذٌٌل ٌمكنك‬ ‫ٌمكنك إدراج أرقام الصفحات من تبوٌبة إدراج أو تبوٌبة تصمٌم أدوات‬
‫ببساطة اختٌار نمط ترقٌم صفحات آخر من قائمة رقم‬ ‫الرأس والتذٌٌل‪ .‬وفً أي من التبوٌبتٌن‪ ،‬فإن النقر على أمر رقم‬
‫الصفحة فً أي وقت‪.‬‬ ‫الصفحة سٌؤدي إلى ظهور القائمة التالٌة‪:‬‬

‫‪53‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫إلزالة أرقام صفحاتك قم بالنقر لوضع مؤشرك فً مجموعة من أرقام‬ ‫ٌمكنك تنسٌق أرقام الصفحات كما تقوم بتنسٌق أي نص آخر‪.‬‬
‫الصفحات التً ترغب بإزالتها‪ .‬بعد ذلك قم بالنقر على أمر رقم الصفحة‬ ‫ببساطة قم بتحدٌد الرقم ثم قم بتنسٌقه باستخدام تبوٌبة الصفحة‬
‫إما فً تبوٌبة إدراج أو تبوٌبة تصمٌم أدوات الرأس والتذٌٌل ومن ثم‬ ‫الرئٌسٌة أو شرٌط األدوات المصغر‪:‬‬
‫أُنقر على إزالة أرقام الصفحات‪.‬‬

‫ٌعتبر دمج المراسالت دمجا بٌن المستند (مثل رسالة برٌد‬


‫إلكترونً أو رسالة أو تسمٌة) ومصدر البٌانات (مثل قائمة من‬
‫العناوٌن)‪ .‬وٌتم تخصٌص النتٌجة النهائٌة لكل مدخل فً مصدر‬ ‫ٌعتبر دمج المراسالت عند استخدامه بالشكل الصحٌح واحدا من‬
‫البٌانات‪.‬‬ ‫أفضل أدوات توفٌر الوقت فً معالج النصوص "وورد"‪ .‬لسوء‬
‫وفٌما ٌلً قائمة بالمصطلحات التً سوف تتعرف علٌها فٌما‬ ‫الحظ‪ ،‬فإنه ٌعد أكثر البرامج غٌر المفهومة‪ .‬وٌستخدم دمج‬
‫ٌخص دمج المراسالت‪:‬‬ ‫المراسالت إلنشاء الرسائل الشخصٌة لقائمة من المستلمٌن‪.‬‬
‫‪‬حقول الدمج‬ ‫وسنتعرف فً هذا الدرس على خطوات معالج دمج المراسالت‪.‬‬
‫‪‬مصدر بيانات‬
‫‪‬السجل‬

‫‪54‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫سترى بعد ذلك قائمة مهام على ٌسار الشاشة تقوم بتوجٌه‬
‫على اختٌار نوع المستند‪.‬‬
‫لتشغٌل معالج دمج المراسالت‪ ،‬قم بالنقر على تبوٌبة المراسالت‪.‬‬
‫ومن ثم أُنقر على بدء دمج المراسالت وأُنقر على أمر معالج دمج‬
‫المراسالت خطوة بخطوة‪.‬‬

‫توجهك الخطوة ‪ 3‬من معالج دمج المراسالت نحو تحدٌد من‬ ‫عندما تنقر على خٌار التالً‪ ،‬ستكون قادرا على اختٌار أي مستند ترٌد‬
‫سترسل إلٌهم الرسائل‪ .‬وستختلف خٌاراتك وفقا للخٌار الذي‬ ‫أن تستخدم من أجل دمج المراسالت‪.‬‬
‫تحدده‪.‬‬

‫‪55‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫وما أن تختار مصدراً وتختار القائمة المحددة (أو تكتب قائمة‬ ‫وإذا كنت تستخدم القائمة الموجودة‪ ،‬أُنقر على زر استعراض‬
‫جدٌدة) فسٌتم توجٌهك لكً تحدد المستلمٌن‪ .‬وفً هذا المثال‬ ‫وانتقل إلى المجلد الذي ٌحتوي على ملف المصدر‪ .‬ومعالج‬
‫فإننا نتعامل مع برنامج قاعدة البٌانات ماٌكروسوفت أكسس‪:‬‬ ‫النصوص "وورد" ‪ 2010‬مهٌأ لقبول ولقراءة البٌانات من‬
‫مصادر عدٌدة‪:‬‬

‫إلضافة مختلف الحقول من مصدر البٌانات لهذا المستند‪ ،‬أُنقر‬


‫داخل المستند ثم قم بالنقر على أحد العناصر فً جزء دمج‬
‫المراسالت‪.‬‬ ‫إذا لم تقم بكتابة رسالتك بعد‪ ،‬فعلٌك القٌام بذلك اآلن‪ .‬فإن المحتوى‬
‫المكتوب هنا سٌكون هو ذاته فً كل رسالة‪:‬‬

‫سوف ٌظهر قالب العنوان فً المستند الخاص بك مع أقواس‬


‫ذات زواٌا حوله‪ .‬وسٌتم تخصٌص هذا الحقل لكل مستلم عند‬
‫تنفٌذ عملٌة الدمج‪:‬‬

‫‪56‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫فً الخطوة السادسة‪ ،‬سٌتم القٌام بالدمج فعلٌا‪ .‬ستتنوع هذه الخٌارات‬ ‫الخطوة ‪ 5‬سوف تظهر معاٌنة المستند‪ .‬وٌمكنك استخدام أزرار‬
‫تحت تروسٌة الدمج بناء على نوع المستند الذي تنشئه‪ .‬وٌمكننا فً‬ ‫األسهم فً جزء المهام للمرور على المستلمٌن‪.‬‬
‫هذه الحالة تحرٌر الرسائل الفردٌة أو اختٌار طباعتهم‪ .‬وسٌتم القٌام‬
‫بالدمج دائما فً مستند جدٌد حتى تتمكن من إجراء تغٌرات على‬
‫الرسالة األصلٌة ومن ثم تعٌد دمجهم‪.‬‬

‫إلدراج صورة من ملف على الكمبٌوتر‪ ،‬أُنقر على تبوٌبة إدراج‬


‫وأُنقر على صورة وبعد ذلك سٌطلب منك تحدٌد واختٌار الملف‪.‬‬ ‫سنتطرق إلى أنواع مختلفة من الصور التً ٌمكن أن تقوم بإضافتها إلى‬
‫أُنقر على ملف واحد أو بالضغط على مفتاح ‪ Ctrl‬أُنقر على‬ ‫المستند وهً الصور والقصاصات الفنٌة ولقطات الشاشة‪ .‬باإلضافة إلى‬
‫الملفات المتعددة‪ .‬أُنقر إدراج عندما تكون مستعداً‪:‬‬ ‫أننا سنلقً نظرة على بعض أدوات الصورة السٌاقٌة‪.‬‬

‫‪57‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌتمتع معالج النصوص "وورد" ‪ 2010‬بالقدرة على إضافة‬ ‫إذا لم ٌكن لدٌك صورة على جهاز الكمبٌوتر الستخدامها‪ٌ ،‬مكنك‬
‫لقطات الشاشة إلى المستندات (صور من ما هو موجود على‬ ‫االختٌار من مجموعات الصور المتضمنة فً ماٌكروسوفت‬
‫شاشة الكمبٌوتر)‪ .‬للبدء بتنفٌذ العملٌة‪ ،‬تأكد من تكبٌر اإلطار‬ ‫أوفٌس‪ .‬وللبدء‪ ،‬أُنقر على تبوٌبة إدراج ثم خٌار قصاصة فنٌة‪:‬‬
‫الذي ترٌد التقاط صورته‪ .‬بعد ذلك‪ ،‬اذهب إلى معالج النصوص‬
‫"وورد" وأُنقر إدراج ثم اختر لقطة شاشة وقم باختٌار اإلطار‬
‫الذي ترٌد أخذ صورة له‪:‬‬

‫تتٌح األوامر الموجودة فً هذه المجموعة تعدٌل محتوٌات الصورة‪.‬‬ ‫لقد رأٌت أنه عند إضافة أي نوع من الصور إلى المستند‪ ،‬فإنك ستشاهد‬
‫‪‬إزالة الخلفٌة‬ ‫تبوٌبة تنسٌق أدوات الصورة‪:‬‬
‫‪‬تصحٌحات‬
‫‪‬اللون‬
‫‪‬التأثٌرات الفنٌة‬
‫‪‬ضغط الصور‬
‫‪‬تغٌٌر الصورة‬
‫‪‬إعادة تعٌٌن الصورة‬

‫‪58‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تسمح هذه األوامر بتغٌٌر حجم الصورة‪.‬‬ ‫ستساعدك هذه المجموعة على وضع‬ ‫‪‬معرض أنماط الصور‬
‫‪‬إقتصاص‬ ‫الصورة فً المستند وتخطٌط الصور‪.‬‬
‫‪‬حدود الصورة‬
‫‪‬الموضع‬
‫‪‬اإلرتفاع‬ ‫‪‬تأثٌرات الصورة‬
‫‪‬إلتفاف النص‬
‫‪‬العرض‬ ‫‪‬تخطٌط الصورة‬
‫‪‬إحضار إلى األمام‬
‫‪‬زر الخٌار‬ ‫‪‬إرسال إلى الخلف‬ ‫‪‬زر الخٌار‬
‫‪‬جزء التحدٌد‬
‫‪‬محاذاة‬
‫‪‬تجمٌع‬
‫‪‬إستدارة‬

‫فٌما ٌلً بعض النصائح اإلضافٌة للعمل مع الصور‪:‬‬


‫هناك أداة مفٌدة أخرى وهً شرٌط أدوات الصور المصغر‪ ،‬التً‬
‫‪ٌ ‬مكن قص الصور ونسخها ولصقها تماما مثل النص العادي‪.‬‬ ‫ستظهر إذا قمت بالنقر على زر الماوس األٌمن على الصورة‪:‬‬
‫‪ٌ ‬مكن سحب وإفالت الصور مثل النص العادي‪.‬‬
‫‪‬أُنقر على الصورة لتحدٌدها‪ .‬استمر فً الضغط على مفتاح ‪ Ctrl‬ثم‬
‫أُنقر على عدة صور لتحدٌدها كمجموعة‪.‬‬
‫‪ ‬استخدم أمر تحدٌد الكائنات من تبوٌبة الصفحة الرئٌسٌة لجعل اختٌار‬
‫الصور أكثر سهولة‪.‬‬
‫‪ٌ ‬مكنك استخدام نسخ التنسٌق لنسخ التنسٌق من صورة إلى أخرى‪.‬‬
‫‪ٌ‬شبه حذف الصورة عملٌة حذف النص‪ .‬أُنقر فوق الصورة لتحدٌدها‬
‫واضغط على مفتاح ‪.Backspace‬‬

‫‪59‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫للبدء بذلك‪ ،‬أُنقر على تبوٌبة اإلدراج وأُنقر على أشكال‪ .‬ثم أُنقر‬ ‫سنتعلم فً هذا الدرس كافة المعلومات حول إضافة األشكال إلى‬
‫الشكل الذي ترٌد رسمه‪:‬‬ ‫المستند‪ .‬للبدء بذلك سنقوم برسم الشكل واكتشاف تبوٌبة تنسٌق أدوات‬
‫الرسم‪ .‬ثم سنلقً نظرة على تنسٌق ونقل وتغٌٌر حجم األشكال‪.‬‬

‫دعنا نأخذ مزٌداً من الوقت الكتشاف تبوٌبة تنسٌق أدوات الرسم نظرا‬
‫تتٌح مجموعتنا المقبلة التحكم فً مظهر الشكل‪.‬‬ ‫ألنها تحتوي على كافة األوامر التً سنحتاجها للعمل مع األشكال‪:‬‬
‫‪‬معرض أنماط الشكل‬
‫‪‬تعبئة الشكل‬
‫‪‬المخطط التفصٌلً للشكل‬
‫‪‬تأثٌرات األشكال‬
‫‪‬زر الخٌار‬
‫لدى أول مجموعة ثالثة عناصر وهً‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪60‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تتٌح المجموعة التالٌة التحكم بمختلف جوانب النص فً مربعات النص‪.‬‬ ‫هذه المجموعة مشابهة جدا لمجموعة أنماط األشكال‪ .‬حٌث تتٌح‬
‫تخصٌص النص فً الشكل‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫تتٌح لنا المجموعة األخٌرة إدخال أبعاد محددة الرتفاع وعرض الشكل‪.‬‬ ‫تتٌح المجموعة الخامسة ترتٌب األشكال والكائنات‪.‬‬
‫‪‬إحضار إلى األمام‬
‫‪.‬‬
‫‪‬إرسال إلى الخلف‬
‫‪‬جزء التحدٌد‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪‬محاذاة‬
‫‪‬تجمٌع‬
‫‪‬إستدارة‬

‫‪61‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫حتى لو قمت بتطبٌق النمط‪ ،‬فإنه ٌمكنك تخصٌص التعبئة والمخطط‬ ‫لتطبٌق النمط على الشكل‪ ،‬تأكد من تحدٌده‪ .‬ثم قم بالنقر على‬
‫التفصٌلً للشكل وتأثٌرات الشكل‪.‬‬ ‫الصورة المصغرة فً معرض أنماط الشكل‪ .‬ستشاهد معاٌنة أثناء‬
‫وجود مؤشر الماوس على كل صورة مصغرة‪:‬‬

‫ٌمكنك التحكم بحجم األشكال بنفس الطرٌقة كأي كائن آخر‪ .‬قم بإلقاء‬
‫نظرة على شكل هذا السهم‪:‬‬
‫تعتبر الجداول وسٌلة ممتازة لتنظٌم المعلومات فً المستندات‪ .‬وفً هذا‬
‫الدرس سوف نتعلم كٌفٌة إضافة الجداول بطرق مختلفة‪ .‬وسوف نتعرف‬
‫أٌضا على التبوٌبتٌن السٌاقتٌن اللتان تظهران عند العمل على الجدول‪.‬‬
‫وأخٌراً‪ ،‬سوف نتعلم كٌفٌة إضافة جدول بٌانات إكسل إلى المستند‪.‬‬

‫لنقل األشكال‪ ،‬أُنقر واسحب الشكل إلى موقعه الجدٌد‪:‬‬

‫‪62‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌوجد فً الجدول صفوف (وهً أفقٌة) وأعمدة (وهً عمودٌة) وخالٌا‬


‫إلضافة جدول إلى المستند‪ ،‬قم بالنقر على شرٌط إدراج ثم أُنقر‬ ‫(وهً كل صندوق صغٌر)‪ .‬وفٌما ٌلً مثال على ذلك‪:‬‬
‫خٌار جدول‪ .‬ثم اسحب أبعاد الجدول على الشبكة وقم بالنقر‪:‬‬

‫قد تالحظ ظهور عالمتً تبوٌب جدٌدة عندما قمنا بإدراج جدول‪:‬‬
‫هناك طرٌقة أخرى إلنشاء جدول هو بالنقر على أمر رسم جدول من‬
‫قائمة جدول‪:‬‬

‫توفر هذه المجموعة مربعات اختٌار للتبدٌل بٌن تفعٌل وإلغاء تفعٌل‬
‫أنواع تنسٌق الجدول المختلفة‪.‬‬

‫‪63‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫تسمح مجموعتنا المقبلة بالتحكم فً مظهر الجدول‪.‬‬


‫تحتوي هذه المجموعة على أوامر للعمل مع الجدول بأكمله‪.‬‬ ‫‪‬معرض أنماط الجدول‬
‫‪‬تحدٌد‬ ‫‪‬التظلٌل‬
‫‪‬عرض خطوط الشبكة‬ ‫‪‬حدود‬
‫‪‬خصائص‬

‫تتٌح هذه المجموعة تخصٌص الحدود فً الجدول‪.‬‬


‫استخدم هذه المجموعة لتعدٌل الصفوف واألعمدة فً الجدول‪.‬‬ ‫‪‬نمط القلم‬
‫‪‬حذف‬ ‫‪‬وزن القلم‬
‫‪‬إدراج ألعلى وإدراج ألسفل‬ ‫‪‬لون القلم‬
‫‪‬رسم جدول‬
‫‪‬إدراج للٌسار وإدراج للٌمٌن‬ ‫‪‬ممحاة‬
‫‪‬زر الخٌار‬ ‫‪‬زر الخٌار‬

‫تغٌر األوامر فً هذه المجموعة كٌفٌة عرض النص فً الخالٌا‪.‬‬ ‫استخدم هذه المجموعة لتعدٌل الخالٌا فً الجدول‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬

‫‪‬دمج الخالٌا‬
‫‪.‬‬
‫‪‬تقسٌم الخالٌا‬
‫‪.‬‬
‫‪‬تقسٌم جدول‬

‫تتٌح المجموعة النهائٌة فً التبوٌبة هذه بتعدٌل بٌانات الجدول‪.‬‬ ‫تسمح هذه المجموعة بتعدٌل حجم الصفوف واألعمدة‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫"‬ ‫"‬
‫‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪64‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌوفر برنامج معالج النصوص "وورد" بعض نماذج الجداول للمهام‬


‫الشائعة وٌسمٌها الجداول السرٌعة‪ .‬وإلضافة أحد هذه الجداول‪ ،‬أُنقر‬
‫فً درسنا السابق تعلمنا كٌفٌة إضافة الجداول إلى المستند‪ .‬وفً هذا‬ ‫إدراج ثم جدول ثم الجداول السرٌعة وثم أُنقر الصورة المصغرة‪:‬‬
‫الدرس سوف نواصل سعٌنا لتعلم كٌفٌة تنفٌذ مهام التحرٌر األساسٌة‬
‫وهً تحدٌد وحذف والتحكم بالحجم وتقسٌم ونقل الجداول؛ وإضافة‬
‫وحذف والتحكم بحجم الصفوف واألعمدة؛ ودمج وتقسٌم الخالٌا‪.‬‬
‫إذا كان لدٌك بالفعل بٌانات معدة فً جدول بٌانات إكسل (برنامج جدول‬
‫البٌانات فً ماٌكروسوفت أوفٌس)‪ ،‬فٌمكنك إضافته بسهولة إلى المستند بالنقر‬
‫على إدراج – جدول – جدول بٌانات ‪:Excel‬‬

‫سوف تجد أوامر إدراج وحذف صفوف وأعمدة الجدول من قائمة الزر‬ ‫لتحدٌد جدول‪ ،‬ضع مؤشر الماوس فوق أي جزء من الجدول‪ .‬ثم أُنقر‬
‫األٌمن‪:‬‬ ‫رمز السهم رباعً الرؤوس فوق الزاوٌة الٌمنى العلٌا من الجدول‪:‬‬

‫لنقل الجدول‪ ،‬قم بتحدٌده ثم أُنقر واسحبه إلى موقعه الجدٌد‪:‬‬

‫‪65‬‬
‫‪02/07/1436‬‬

‫ٌوفر معالج النصوص "وورد" أداة لتقسٌم الجدول إلى قسمٌن‪ .‬أوالً‪،‬‬ ‫الستخدام الضبط الٌدوي لحجم الصفوف واألعمدة‪ ،‬أُنقر واسحب فاصل‬
‫قم بوضع المؤشر فً الصف الذي ترٌده أن ٌكون األول فً الجدول‬ ‫الصف أو العمود‪:‬‬
‫الجدٌد‪ .‬بعد ذلك‪ ،‬قم بنقر أمر تقسٌم الجدول فً قائمة تبوٌبة تخطٌط‬
‫أدوات الجدول‪:‬‬

‫قد ٌكون هناك أوقات ترٌد فٌها دمج مجموعة من الخالٌا فً خلٌة‬
‫واحدة‪ ،‬مثال إلنشاء عنوان الجدول‪ .‬للقٌام بذلك قم بتحدٌد الخالٌا‬
‫لدمجها والنقر على أمر دمج الخالٌا من تبوٌبة تخطٌط أدوات‬
‫الجدول‪:‬‬

‫‪66‬‬

You might also like