Compilación Prueba SER-ENES

1.- Identifique la tesis del texto.

El fenómeno del calentamiento global debe ser un tema de preocupación para los gobiernos de todos los países.
¿En qué consiste dicho fenómeno y por qué es grave? Se trata del aumento de la temperatura media, en todo el
planeta. Esto incluye a la atmósfera terrestre y la de los océanos. Existen datos científicos suficiente que demuestran
que la temperatura está aumentando, y que, lo más grave, el resultado de este aumento es el hombre y sus múltiples
actividades que sólo han deteriorado el medio ambiente.
El cambio climático y el efecto invernadero no son consecuencias de la naturaleza. Es el resultado de la actividad-
desproporcionada- del ser humano destruyendo, precisamente, a esa naturaleza. La tecnología avanza a pasos
gigantescos, en la mayoría de los disciplinas de la ciencia humana. Pero, ¿ha sido beneficioso ese avance para
cuidar nuestro hogar? ¿Por qué no se promociona a mayor escala la producción, por ejemplo, de autos eléctricos y
ecológicos? Existe, en sencillas palabras, una falta clara de voluntad por parte de grupos empresariales y también
por parte de los gobiernos. Mientras todo este panorama continúe, no se prestará la debida atención al calentamiento
global y a sus múltiples consecuencias en el medio ambiente.
http://reglasespanol.about.com/od/comohacerunensayo/a/ejemplo-ensayos-cortos.htm (Recuperado el 27 de
febrero de 2015).
A) El calentamiento global es un tema de preocupación para todos los gobiernos
B) El cambio climático y el efecto invernadero no son consecuencias de un fenómeno
C) El cambio climático es el resultado de la actividad desproporcionada del ser humano
D) La tecnología avanza a pasos gigantescos en la mayoría de las disciplinas de la ciencia humana
2. ¿A quién está dirigido el mensaje?
A) Al gobierno y a las empresas. B) A la población.
C) Al gobierno. D) A las empresas.
3.- Identifique la tesis del texto.
El reciclaje genera una serie de beneficios desde el punto de vista económico, ambiental y social.
Que el reciclaje es bueno para el medio ambiente, eso es evidente; se ahorra energía, se evita una mayor
contaminación, se conservan recursos naturales como la madera (los bosques), el agua y materia prima, etc. Un
ejemplo de ello lo tenemos en la producción de latas de aluminio a partir de aluminio reciclado; este proceso requiere
mucha menos energía y es menos costoso que la producción de nuevas latas utilizando nueva materia prima. Si los
beneficios de reciclar son tan evidentes, ¿por qué no se nos obliga a reciclar?
El coste del reciclaje depende de los recursos existentes, económicos y naturales, y de la demanda por los
materiales reciclados. Un ejemplo lo tenemos en el uso de papel, y más en concreto en los estudiantes; la gran
mayoría, compramos papel normal porque nos resulta más barato que el papel reciclado; si la demanda de papel
reciclado fuese mayor, su coste sería más bajo.
Si algo está claro es que nos "cuesta" reciclar.
A) El reciclaje genera una serie de beneficios desde el punto de vista económico, ambiental y social
B) El costo del reciclaje depende de los recursos existentes, tanto económicos como naturales y sus variantes
C) En el caso del papel utilizado por estudiantes, si la demanda de papel reciclado fuese mayor su costo sería
más bajo
D) La escasa demanda de papel reciclado causa encarecimiento de este producto
4.- Con base en el enunciado, identifique el antónimo de la palabra en negrita.
No hay animal manso que atado no se irrite
A) Bondadoso B) Mansurrón C) Domado D) Impulsivo
5.- Complete la analogía
ANZUELO: PESCADOR como ____________es a_____________
a) Minifalda: mujer b) jaula: ornitólogo c) presencia: hombre d) cepo: cazador e)
garra: gato
6.-Seleccione la palabra adecuada que complete la frase.
La hilandera perdió su ________ y está desesperada pues no puede acabar su tarea
A) uso B) Huso C) usó d) ahusó
7.- Identifique la tesis del texto.
Sorprenderse (fragmento)
Es posible que algún lector se sorprenda de que la sorpresa figure entre las emociones mencionadas por Darwin y
de que además, en la lista de las seis emociones básicas junto al miedo, la ira, la felicidad, la tristeza y el asco. ¿Es
la sorpresa una emoción y no, por ejemplo, un estado de ánimo? Ni Darwin ni Paul Ekman tienen duda al respecto.
Tanto por su espontaneidad como por su duración limitada posee la estructura de una emoción, y además motiva
una enorme expresividad facial. Una buena noticia que no esperábamos, una fiesta sorpresa, la radiante mañana
de marzo que anuncia la llegada de la primavera, todo ello proporciona ese brillo de satisfacción interna que
proporciona el éxito de algún acontecimiento planeado, y aquel gozo se refleja en la cara. Pero hay algo más que
se deriva de la comprensión de que ese acontecimiento feliz e imprevisto resulte quizás inmerecido. Es la sensación
que nos devuelve la fe en que el mundo puede ser un lugar benigno.
Walton, S. (2005). Humanidad. Una historia de las emociones. Madrid: Taurus, p. 369.
(A) Darwin incluye a la sorpresa en su lista de emociones básicas
(B) La sorpresa produce una gran expresividad facial
(C) La sorpresa es una emoción como cualquier otra
(D) La sorpresa nos hace creer en la bondad del mundo
8.- Complete la analogía.
ASCENSOR: ELECTRICIDAD como ____________es a______________
a) Motor: gasolina b) panadería: horno c) automóvil : gasolina
d) cocina : kerosene e) computadora :pantalla
9.- Identifique el significado de la palabra en negrita.
Y lo nuestro es la inmensa fragua del sol y el canto del martillo (Regino Pedroso)
A) Descomponer B) Pulverizar C) Deshacer D) Forjar
10.- Con base en el texto identifique la idea principal.
"En el ataúd había un amuleto de exótico diseño que, al parecer, estuvo colgado del cuello del durmiente.
Representaba a un sabueso alado, o a una esfinge con un rostro semicanino, y que estaba exquisitamente tallado
al antiguo gusto oriental en un pequeño trozo de jade verde. La expresión de su rostro era sumamente repulsiva,
sugeridora de muerte, de bestialidad y de odio. Alrededor de la base llevaba una inscripción en unos caracteres que
ni St. John ni yo pudimos identificar; y en el fondo, como un sello de fábrica, aparecía grabado un grotesco y
formidable cráneo".
"El sabueso" de H.P. Lovecraft
A) El ataúd es un objeto exótico y escalofriante
B) El amuleto es un objeto exótico y grotesco
C) El durmiente es grotesco y escalofriante
D) El amuleto es como una esfinge semicanina
11.-Complete el siguiente párrafo con los conectores adecuados.
_____________ el capitán del barco se mantenía en calma, todos los miembros de la tripulación estaban alertas
_________ la situación era muy difícil __________ aún no se avistaba tierra en el horizonte.
A) Dado que – entonces – ni B) Si bien – por ello – o sea
C) Aunque – ya que – y D) Puesto que – es decir – ni
E) Primero – segundo – tercero
12.- Del texto se puede deducir que
Los elementos de una cultura tienen un sentido para quienes son sus adherentes. Así, el bautizo católico en varios
pueblos de América Latina tiene un claro sentido para los católicos de este subcontinente, uno diferente para los
grupos protestantes y uno ausente para quienes ignoran las características y el contenido de esa ceremonia.
A) la cultura tiene sentido explícito para cada grupo humano.
B) las ceremonias de los protestantes son menos pomposas.
C) los bautizos son ceremonias universales únicas para todos.
D) hay más protestantes en Sudamérica que en los países europeos.
13.- Identifique el significado de la palabra marcada en negritas
Para derrotar la dictadura, se alzó como defensor de la democracia.
A) Paladín B) ejecutor C) organizador D) autor E) constructor
14.- Seleccione la conclusión lógica que se desprende de las premisas.
Premisa 1.- Teo necesita un mejor trabajo.
Premisa 2.- Teo ha recibido una invitación telefónica para una entrevista de trabajo en una agencia de noticias.
Premisa 3.- El trabajo que han ofrecido a Teo por teléfono cumple con sus expectativas profesionales y de salario.
A) Teo ira a la entrevista, pues le interesa el trabajo
B) Teo buscara algo mejor, siempre hay que mejorar
C) Teo llamara a la agencia y pedirá un mejor salario
D) Teo ira a la entrevista, pues no tiene trabajo
15.- Complete el párrafo con los conectores pertinentes
Todos, algún día, atravesamos momentos de crisis personales con mucha confusión____________, debemos
clarificar nuestros objetivos, pues solo sabiendo que queremos lograr exactamente, aprovecharemos la oportunidad
que cada crisis lleva consigo. Tampoco hay que olvidar que para lograr las metas deseadas es preciso realizar los
cambios necesarios, y__________ no perder la fe.
A) Con todo – además B) Con todo – en cambio
C) En cambio- si bien D) Además – si bien
16.- Complete el párrafo con los conectores adecuados.
La ortografía es un instrumento de comunicación. Precisa el sonido de las palabras escritas y, por supuesto, su
significado; __________ nos permite distinguir la diferencia entre dos palabras que comparten una misma fonología.
Todo esto es conocido por los escritores,_________ hay algunos que proponen abolirla.
A) Aunque – igualmente B) Incluso – aunque
C) Pero – incluso D) Igualmente – encima
17.- Selecciona la oración que utiliza adecuadamente los conectores.
A) El bombero logro alcanzar el puente, sin embargo, sus compañeros no pudieron acompañarlo.
B) El bombero logro alcanzar el puente, entonces, sus compañeros no pudieron acompañarlo.
C) El bombero logro alcanzar el puente, todavía, sus compañeros no pudieron acompañarlo.
D) El bombero logro alcanzar el puente, incluso, sus compañeros no pudieron acompañarlo.
18.- Complete el enunciado
A Juana le gusta hacer deportes, _________ si es acompañada__________, debido a su ajetreada vida, solo puede
practicarlos durante el fin de semana.
A) Más bien – todavía mas B) Mas aun – pues bien
C) Mas aun – no obstante D) Mas bien – de igual modo
19.- Identifique el significado de la palabra en negritas.
Así, cuando miro esas repúblicas utópicas que hoy día florecen por todas partes, no veo en ellas - ¡Dios me perdone!
- sino la conjura de los ricos para procurarse sus propias comodidades en nombre de la república. Imaginan e
inventan toda suerte de artificios para conservar, sin miedo a perderlas, todas las cosas de que se han apropiado
con malas artes, y también para abusar de los pobres.
(A) Forma de gobierno representativo, opuesto a la monarquía, en que el poder reside en el pueblo
(B) Gubernamental, relacionado con la doctrina sobre el gobierno de los estados
(C) Teoría dogmática o conjunto de ideas o creencias sostenidas por un grupo político
(D) Relacionado con los planes y proyectos que son irrealizables
20.- Elija el antónimo de la palabra en negrita

Todo comenzó en una tarde de verano cuando tú y yo nos conocimos, fue hermoso encontrarte, estar junto a ti.

a) Genial b) Lindo c) Desagradable. d) Estupendo

21.- Seleccione el significado de la frase marcada en negrillas. ¡Oh, ilusión del emigrante que a tu pobreza
consuela! La ambición que por delante, -la luna por confidente- y el trabajo por estandarte.

(A) No rendirse ante la adversidad

(B) Utilizar una bandera para viajar
(C) Obtener beneficio por ser migrante
(D) Insignia que usan los emigrantes
22.- Señale la conclusión que valide este argumento.
Se ha determinado que, entre otras condiciones, hay desconocimiento o despreocupación de las autoridades de la
universidad por el problema del consumo estudiantil de drogas fuertes y que se deja toda la responsabilidad del
rendimiento académico en manos de docentes. Hace falta entonces que se comience a pensar en que los docentes
no tienen toda la responsabilidad en el asunto, porque el problema del rendimiento tiene otras causas.
(A) Hace falta que las autoridades se interesen por el problema del consumo de drogas fuertes.
(B) Probablemente las autoridades mejorarían el rendimiento si se interesaran en este asunto.
(C) Es probable que los docentes tengan la responsabilidad del consumo de drogas en la universidad.
(D) Es necesario que los docentes tengan la responsabilidad de aconsejar sobre el uso de drogas.
23.- Elija el significado similar de la palabra marcada con negrita
Una facultad del ser humano es el lenguaje
a). Decisión. b) Capacidad c) Responsable. d) Actitud.
24.- Escoja en antónimo de la palabra que se encuentra en Negrita
La misión del científico es contribuir al desarrollo de su pueblo.
a) Truncar b) Secundar c) Ayudar d) Influir
25.- Con base en el texto, identifique la conclusión lógica.
Algunos hombres son jóvenes
Algunos jóvenes estudian Biología
Algunos estudiantes de biología son disciplinados
1.- Algunos estudiantes de biología no son jóvenes
2.- Ningún joven es disciplinado
3.- Algunos hombres son disciplinados
4.- Todos los jóvenes estudian biología
26. Relacione las palabras con sus sinónimos
Palabra Sinónimo
1. Justicia a) Temple
2. Honor b) Adhesión
3. Valentía c) Nobleza
4. Lealtad d) Equidad
A) 1a, 2b, 3c, 4d B) 1b, 2a, 3c, 4d C) 1c, 2d, 3a, 4b D) 1d, 2c,3a, 4b
27. ¿Qué palabras no guarda relación con las demás?
a) Alabarda b) Loa c) Apología d) Homenaje
28. En la frase la palabra en Negrita significa:
Lo menos que se puede decir de tales apotegmas es que no merecen, en su mayoría, la generalización de que se
hace objeto.
a) Apología b) Olvidos c) Máximas d) Acusaciones
29.- Complete con los respectivos conectores lógicos
Una obra literaria no es buena______________ tiene como paisaje a la costa ___________ a la sierra,
____________ por la manera como se refleja en ella la realidad.
a) por que - y - si no b) pues - mas - si no c) aunque - o – sino d) porque - o – sino
30.- Identifique la evidencia del texto
Los humanos nos estamos quedando sin palabras. Los lingüistas afirman que usamos el 20% menos de las palabras
que utilizaban a mediados del siglo anterior. Es decir, nos estamos quedando sin hablar. Mudos, para que quede
claro. Y esto, sí es en serio. Quedarnos sin palabras es quedarnos sin pensamiento [...] Encienda en este momento
la tele para que se percate de lo justo de la afirmación. [...] Dicen que el arrasamiento del lenguaje tiene una causa
conocida: la televisión, que nos ha convertido de homo tipógrafus en homo televidentis. Y es que no muy lejos en el
tiempo las conversaciones se iniciaban con “¿Has leído…?” Ahora es: “¿Viste…?” [...]
Fuente: Pensar o no pensar, éste es el rating. Anaconda revista internacional bimestral, noviembre - diciembre de
2005.
A) Los humanos nos estamos quedando sin palabras debido al uso excesivo de la televisión.
B) Las personas nos estamos quedando mudas debido a que utilizamos un lenguaje más reducido.
C) Las personas actualmente usamos el 20% menos de las palabras que utilizábamos a mediados del siglo anterior.
D) Las personas nos estamos quedando sin pensamiento porque hablamos menos que hace medio siglo.
31.- Identifique una evidencia
Efecto antidepresivo de la cafeína.
Las mujeres que toman más de cuatro tazas de café al día parecen tener un riesgo menor de sufrir una depresión
que aquellas que no toman café o sólo beben una taza al día. Estos resultados aparecen publicados en la revista
Archives of Internal Medicine. Los investigadores siguieron a casi 51 000 mujeres con una edad promedio de 63
años, ninguna de las cuales tenía depresión ni tomaba antidepresivos al inicio del estudio. Las mujeres que bebían
cuatro o más tazas de café al día mostraban una reducción del 20% en el riesgo de depresión, las que bebían de
dos a tres tazas de café al día tenían una reducción del 15% frente las que bebían una taza o menos. El uso de café
descafeinado no se asociaba con la depresión. La cafeína afecta la liberación de varios neurotransmisores, entre
ellos dopamina y serotonina, que se han implicado en la regulación del estado de ánimo y en la depresión. Lucas
M, Mirzaei F, Pan A, Okereke OI, Willett WC, O’Reilly É, et al. (2011). Efecto antidepresivo de la cafeína. Recuperado
el 22 de enero de 2014, en http://www.neurologia.com/sec/RSS/noticias.php?idNoticia=3112
A) Los investigadores afirman que el uso de café descafeinado no está asociado con la depresión.
B) La cafeína afecta la liberación de varios neurotransmisores implicados en la regulación del estado de ánimo.
C) Las mujeres que toman más café parecen tener un riesgo menor de sufrir una depresión.
D) Las mujeres que bebían cuatro tazas de café al día mostraron 20% menos de probabilidad de presentar
depresión.
32.- Complete la analogía.
El _______es a madera como la limadura es a _______.
A) árbol – herrería B) carpintero – mina C) aserradero – herrero D) aserrín – metal .

33.- Lea las premisas y determine la conclusión lógica que se desprende de ellas

Todas las bicicletas tienen pedales

Todos los pedales utilizan aceite
A) Todas las bicicletas utilizan pedales B) Todos los pedales son de bicicleta
C) Todas las bicicletas utilizan aceite D) Todos los pedales necesitan aceite
34.- ¿Cuáles son las palabras pertinentes que completan la frase?
Cada día __________ más y ________menos. Albert Einstein
A) Discurrimos – conocemos B) conocemos – discurrimos C) sabemos – entendemos
35.- Complete la analogía
Animar es a alentar como apoyar es a______
A) objetar B) torpedear C) vetar d) secundar
36.- Con base en la oración ordene las palabras sintácticamente y forma una oración simple.
es/fuerte/la/tención/en/el/transformador.
A) En el transformador la tensión es fuerte. B) Es fuerte la tensión en el transformador.
C) La tensión en el transformador es fuerte. D) La tensión es fuerte en el transformador
37.- Con base en la premisa identifique la conclusión lógica
Todos los gatos son felinos
Todos los felinos son félidos
Todos los félidos tienen la cabeza redondeada y el hocico corto
A) Todos los félidos son felinos B) Todo el que tiene la cabeza redondeada y el hocico corto es un gato
C) Todos los felinos son gatos D) Todos los gatos tienen la cabeza redondeada y el hocico corto
38.- Elija la inferencia correcta con base en la información del párrafo.
Un hombre de unos 25 años entra en un café net y pide una computadora. Lleva una carpeta con estados de cuenta
de dos tarjetas de crédito, navega unos minutos. Se levanta, paga y se dispone a salir del local; cuando se acerca
a la puerta, suena su teléfono celular, él responde y empieza a explicar a alguien que en un par de semanas podrá
comprarse un vehículo.
(A) El hombre ha visto en internet los resultados de la lotería y sabe que la ha ganado
(B) El hombre va a ser embargado por los acreedores de las tarjetas de crédito
(C) El hombre estaba verificando precios de automóviles en internet
(D) El hombre envió un correo a la persona que lo llamó
39.- Identifique la idea principal implícita del texto.
Si comienzas una novela antes de estar listo, ocurre lo mismo que si fueras un joven atleta en una competencia con
profesionales que están fuera de tu alcance. Si no estás listo, te dan una paliza. Recibes una lección dolorosa de
identidad. Uno hace bien en construir una pequeña experiencia literaria antes de probar con una obra larga.
Mailer, N. (2012). Un arte espectral. Reflexiones sobre la novela. Barcelona: Backlist. p. 173.
(A) Los escritores jóvenes son inferiores a los escritores maduros.
(B) Es mejor empezar escribiendo algo pequeño antes de iniciar una novela
(C) Los escritores jóvenes carecen de toda identidad
(D) Los escritores maduros son como los atletas profesionales por su talento
40.- Seleccione la conclusión que se desprende de las premisas
Todo triangulo es distinto de un cuadrado
Ningún triangulo es cuadrado
Algunas figuras son triángulos
A) Algunos triángulos no son figuras B) Algunos cuadrados son triángulos
C) Algunas figuras no son triángulos D) Algunos cuadrados no son triángulos
Lea con atención el siguiente texto:
“La noche la pasó mejor que otras veces, y al día siguiente, en vez de permanecer clavado en el sillón, paseaba
muy dispuesto por la sala, como hombre que acaricia el sabroso proyecto de echarse a la calle, en el sentido pacífico
de la frase. Poco después del mediodía, le visitó el mejor de sus amigos, D. Juan Manuel Nones, presbítero, hombre
bondadosísimo, ya muy viejo, del cual es forzoso decir algunas palabras”.
Benito Pérez Galdós
41. Este párrafo corresponde a un texto:
A. narrativo.
B. expositivo.
C. descriptivo.
D. argumentativo.
42.- ¿En cuál de las siguientes opciones se utiliza la expresión volando en sentido figurado?
A. El avión está volando sobre territorio ecuatoriano.
B. El estudiante estuvo volando durante el repaso por lo que, seguramente, se equivocará en el examen.
C. El pajarito está volando fuera de la jaula, libre como jamás había sido.
D. Estaremos volando aproximadamente 13 horas antes de aterrizar en el Aeropuerto de Madrid-Barajas.
43.- La raíz griega céfalo significa cabeza; la palabra encefalografía significa:
A. radiografía del cráneo.
B. pensamiento.
C. escritura producida sin pensar.
D. cabeza grande.
44.- Identifique la función del lenguaje que predomina en el fragmento.
Por el cinco de enero,
cada enero ponía
mi calzado cabrero
a la ventana fría.

Y encontraban los días,

que derriban las puertas,
mis abarcas vacías,
mis abarcas desiertas.

Nunca tuve zapatos,

ni trajes, ni palabras:
siempre tuve regatos,
siempre penas y cabras [...]
Hernández, M. Las abarcas desiertas. Recuperado el 24 de marzo de 2016 en bit.ly/1pKtvaH
A) Fática
B) Estética
C) Metalingüística
D) Apelativa
45. La expresión ¡Cállate! cumple la función
A. referencial.
B. poética.
C. fática.
D. apelativa.
46. En el siguiente texto … La muerte es únicamente el remate, la palabra subrayada significa:
A. hecho o efecto de rematar
B. final o conclusión de algo.
C. parte de un edificio que se pone generalmente como adorno para coronarlo.
D. subasta.
47.- Las palabras vino (bebida con alcohol derivada de la uva) y vino (del verbo venir) son:
A. homónimas
B. antónimas.
C. homógrafas
D. sinónimas.
48. Con base en el texto, identifique el nivel del lenguaje.
Manejando datos de más de 150 idiomas, expertos de la Universidad de Berkeley (California) han encontrado
pruebas de que la madre de todas las lenguas indoeuropeas nació entre 5 500 y 6 500 años en una zona
comprendida entre los actuales países de Moldavia y Ucrania, en el este de Europa, siguiendo por el sur de Rusia
y el oeste de Kazajistán. Esta investigación presta nuevo apoyo a la llamada hipótesis de la estepa o hipótesis
Kurgan, que propone que las lenguas indoeuropeas se propagaron inicialmente gracias a la evolución cultural que
significó la cría de animales en el año 4500 a. C. (hace unos 6 500 años).
Otero, L. (s/f) El ancestro común de las lenguas europeas nació hace 6 000 años en la estepa rusa.
Recuperado el 24 de marzo de 2016 en http://bit.ly/1WL9xqt
A) Coloquial B) Vulgar
C) Familiar D) Científico
49.- Con base en el texto, identifique el nivel del lenguaje.

Tus cartas del lunes por la mañana. Desde ese lunes a la mañana o, mejor dicho, desde el lunes a mediodía, cuando
el efecto benefactor del viaje (al margen de todo, todo viaje en sí es un descenso, un ser-aferrado-por-el- cuello, un
ser-sacudido-de punta-a-punta) ya se había disipado un poco, desde entonces te estoy cantando incesantemente
una única canción, que es siempre distinta y siempre la misma, rica como un dormir sin sueños, tediosa y agotadora,
al punto de que yo mismo me duermo al oírme.
Recuperado el 24 de marzo de 2016 en http://bit.ly/22HTAF6
A) Vulgar B) Culto C) Coloquial D) Familiar
50.- Seleccione las palabras formadas con prefijos.
1. Árbol 2. Intercolegial 3. Botella
4. Extraterrestre 5. Forense 6. Impuntual
A) 1, 3, 5
B) 1, 4, 6
C) 2, 3, 5
D) 2, 4, 6