UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

VICERRECTORADO ACADÉMICO
V

Programa de la Asignatura (Sílabo)

1. Datos Generales y Específicos:
a) Código de la Asignatura: F21.001 2 7.1 b) Nombre de la Asignatura: INGENIERÍA DE MÉTODOS
c) Facultad: INGENIERÍA INDUSTRIAL d) Carrera: INGENIERÍA INDUSTRIAL
e) Nivel: Vil f) Unidad de Organización Curricular: PROFESIONAL
9) Créditos: 4 h) Modalidad: Presencial
i) Prerrequisitos: F21.001.2.4.5 j) Horas: 160
k) Correquisitos: F21 001.2.7.4 I) Docencia: 64 Prácticas: 0 Autónomí 96
m Elaborado por: Ing. Stalin Mendoza Orellana n) Período Académico: 2017-2018 (1)
) Horario: Lunes (18:00 – 20:00 B)
o) Docente responsable: Ing. Ange Moreira Romero Msc. P) (Miercoles 18:00-20:00 B )

2. Caracterización de la Asignatura

La ingeniería de métodos nos proporciona herramientas de análisis que nos permiten asimilar y comprender las leyes y los elementos que intervienen en el proceso productivo y la
manera cómo podemos hacer uso de aquello para mejorar nuestra productividad y, a la vez, brindar un mejor servicio a la sociedad.

3. Objetivo de la Carrera
Formar profesionales en lo científico-técnico-humanístico, para el diseño, gestión, implementación, organización, evaluación, sistematización y optimización de los procesos y
recursos, con el propósito de dar respuestas integrales y positivas, a las necesidades que se originan en el sector de la producción de bienes y / o de servicios, convirtiéndose en
agentes promotores del desarrollo social, económico y del bienestar del país.

4. Relación de la Asignatura con los resultados de aprendizaje de la carrera

 Resultados de Aprendizaje de la Carrera Al finalizar el periodo, el estudiante debe/podrá:
Contribución
ALTA - MEDIA - BAJA

a) Efectuar diagnóstico para programas de desarrollo industrial Desarrollo del trabajo práctico
MEDIA
Aplicar las herramientas necesarias para la realización de los estudios de
b) investigación empresarial Ejercicios de aplicación desarrollados en aulas, de investigación de campo y trabajos individuales
ALTA
Mejorar los procesos productivos aplicando técnicas para la eficiencia de
los materiales Trabajo de Investigación de Campo, recopilación de información, aplicación y análisis de los elementos de
c) estudios
ALTA
Mejorar las técnicas de mano de obra para la optimización de tiempo y
d) recursos en el proceso productivo Ejercicios de aplicación desarrollados en clases, en campo y trabajos individuales
ALTA
Reconocer y aplica las diferentes herramientas y técnicas que mejoran el
e) lugar y el diseño del trabajo ALTA Ejercicios de aplicación desarrollados en clases, en campo y trabajos individuales

Mejorar ambientes laborales que ayudan al trabajador a aumentar su

eficiencia Trabajos de investigación de campo, recopilación de la información, aplicación y análisis de los elementos
f) ALTA
de estudios

Optimizar la habilidad de comunicación y almacenamiento e información

para que esté al alcance de todos Trabajos de investigación de campo, recopilación de la información, aplicación y análisis de los elementos
g) MEDIA
de estudios

Disminuir y previenir los riesgos laborales con el propósito de proteger a Trabajos de investigación de campo, recopilación de la información, aplicación y análisis de los elementos
h) los empleados de estudios
ALTA
Optimizar los tiempos para la mejora de los procesos productivos Trabajos de investigación de campo, recopilación de la información, aplicación y análisis de los elementos
i) de estudios
ALTA
Implementar técnicas y hace su respectivo seguimiento promulgando la Trabajos de investigación de campo, recopilación de la información, aplicación y análisis de los elementos
1)
mejora continua de estudios
ALTA
5. Contenidos Mínimos (Información de la Carrera)
Procedimiento sistemático para desarrollar un centro de trabajo Análisis de
Pareto, Diagrama de Gantt...
Diagramas del flujo de proceso.
Operación y diseño de las partes Distribución de la planta y Diseño del
trabajo.
Sistema músculo esquelético.
Antropometría y diseño.
Teoría de detección de señales
Prevención de accidentes y administración de la seguridad.
6. Metodología (Modelo Educativo)
Modelo constructivista (sistémico estructural / sistémico configuracional) sistémico complejo con enfoque humanístico.

7. Perfil del Docente (Información de la Carrera)

Profesional de Ingeniería Industrial
Experiencia docente en Investigación formativa, social y técnico

8. Estructura de la Asignatura
Unidades Contenidos
Temáticas Conocimientos Habilidades Actitudes/Valores
Procedimiento sistemático para desarrollar un centro de
trabajo
1 Métodos, estándares y Muestra interés sobre el desarrollo
Conoce sobre el trabajo de Frederick Taylor. Efectúa diagnóstico para programas de desarrollo industrial
diseño del trabajo Estudia el trabajo de los Gilbreth. histórico de la ingeniería en métodos

Aprende a utilizar y analizar las herramientas

exploratorias como: Análisis de Pareto, Diagrama de cumplimiento de las tareas asignadas y la
2 Gantt... aplicación de formatos
Herramientas para la Aplica las herramientas necesarias para la realización de los estudios de investigación
Diseña diagramas del flujo de proceso. Evidencia habilidad, destreza y cuidado en
solución de problemas empresarial
Calcula el número de máquinas asignadas a un operador y el manejo de las herramientas

balanceo de línea. cuantitativas.

Finalidad de la operación y diseño de las partes Tolerancias

y especificaciones. Material, Secuencia y proceso de
3 producción.
Presenta disposición al trabajo
Análisis de operaciones Distribución de la planta y Diseño del trabajo. Aplica medidas correctivas cuando sea necesario
colaborativo con sus compañeros
 Sistema músculo esquelético.
Diseño del trabajo: Capacidades humanas y Economía Planea, diseña métodos de producción y de servicios optimizando recursos para
Diseño del trabajo Muestra interés y receptividad sobre
de los movimientos la operación teniendo en cuenta el factor ergonómico para el mejoramiento del
manual las capacidades humanas.
Estudio de movimientos. ambiente laboral
Trabajo manual y lineamientos de diseño.

Antropometría y diseño. Desarrolla aptitudes tecnológicas para

Lugar de trabajo,
Principios del diseño de trabajo: Lugar de trabajo, Optimiza la productividad a través de la mejora de la comodidad y satisfacción del diseñar las estaciones de trabajo.
equipo y diseño de
máquinas, equipos y herramientas. empleado. Muestra preocupación sóbrelas
herramientas
Desordenes y trauma acumulativos. condiciones de trabajo.

Iluminación.
Ruido.
Diseño del ambiente de Temperatura. Implementa mecanismos para el diseño del trabajo que nos permita lograr una Presenta interés y receptividad por los
trabajo Ventilación. mayor eficiencia de los empleados en su ambiente laboral. temas del ambiente de trabajo

Vibración
Trabajo por turnos y horas laborables.
Habilidad de comunicación así como para dar respuesta a un ambiente cambiante
Problemas y detalles de diseño respecto a la estación de manera ordenada y coherente. Desarrolla técnicas para mejorar la
de trabajo con computadoras. memoria.
Diseño del trabajo
Cuantificación del contenido informacional de una
cognitivo
tarea. Presenta sensibilidad en la teoría de
Teoría de detección de señales. detección de señales.

Prevención de accidentes y administración de la

Seguridad en el lugar
seguridad. Implementa y lleva a efecto programas de Seguridad e Higiene para lograr un Demuestra predisposición por la
de trabajo y de los
8 sistemas Cláusulas de OSHA. ambiente seguro en el área de trabajo seguridad en el lugar de trabajo.
Métodos generales de control de riesgo.
 Requerimientos del estudio de tiempos.
Maximiza la eficiencia de los equipos de trabajo reduciendo los tiempos muertos o Manifiesta habilidad y orden al calcular el
Estudio de tiempo Equipo para el estudio de tiempos.
tiempos no productivos. tiempo estándar
9 Elementos del estudio de tiempos.

Herramientas para la toma de decisiones. Seguimiento. Mueótra ínteres y receptividad al

Implantación del método Implantaciones exitosas de métodos Evaluación de puestos. momento de realizar cálculos
Aprende a tomar buenas decisiones.
propuesto económicos.
Desarrolla técnicas para la tomas de
iterisinnas _______________________________
9. Desarrollo de la Asignatura

U.1 Aumenta la productividad, con la utilización de técnicas y la optimización de recursos.

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
1 ______________

Horas
Prácticas de Aplicación y Actividades Mecanismos
Sesión

Fecha Contenidos r. Actividades de Docencia Experimentación de de Trabajo de

Docencia Prácticas Autónom Aprendizajes Autónomo evaluación
»

generación de
datos y
Procedimiento sistemático para Manejo de base de datos y acervos búsqueda de
Resolución de
1.1 18/04/2016 desarrollar un centro de trabajo 2 1 4 Docencia en escena problemas o casos. bibliográficos, información, Participación

comprensión de
materiales
bibliográficos
V
documentales
Docencia en , tanto Otros, especifique:
Conoce sobre el trabajo de Frederick escenarios Manejo de base de datos y acervos analógicos Análisis de
1.2 23/04/2016 Taylor 1 1 3 laborales Otros, Investigación bibliográficos. como textos
 — Análisis y
comprensión de
materiales
bibliográficos
V
documentales
, tanto
Docencia en analógicos
escenarios Manejo de base de datos y acervos como
1.3 Estudia el trabajo de los Gilbreth. 1 1 3 laborales Otros, Investigación bibliográficos. digitales. Informes
25/04/2016
Total... 4 3 10 RECURSOS DIDÁCTICOS: ídeos, documentales, sala audiovisual y lapto

U.2 Identifica los problemas dentro de un proceso productivo y usar el método adecuado para su
resolución
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Horas
C Actividades de Mecanismos
2 Fecha Contenidos Actividades de Docencia
Prácticas de Aplicación y
Trabajo de
55 r. Experimentación de Aprendizajes
V Docencia Prácticas Autónomo evaluación
(0 Autónomi

Aprende a utilizar y analizar las

herramientas exploratorias como:
Análisis de Pareto, Diagrama de Docencia en elaboración Aplicación de
Gantt... 1 escenarios Resolución de Resolución de problemas concretos de individua! de técnicas de ia
2.1 30/04/2016 2 4 laborales problemas o casos. la profesión, ensayos. Profesión

Diseña diagramas del flujo de Guías de

2.2 02/06/2016 proceso. 1 3 observación
Orientación para Resolución de
Talleres, trabajos,
Calcula el número de máquinas estudios de caso problemas o casos.
Resolución de
asignadas a un operador y balanceo Problemas
2.3 06/05/2016 de línea. 1 1 3
Total... 2 4 10 RECURSOS DIDÁCTICOS:

U.3 Mejora los procesos productivos aplicando técnicas para la eficiencia de los materiales herramientas y equipos.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
c Horas
I Prácticas de Aplicación y I Actividades l Mecanismos
I
 55 Actividades de Docencia
L de Trabajo de
o Fecha Contenidos Docencia Prácticas Experimentación de Aprendizajes
Autónomi Autónomo evaluación
c/
análisis y
Finalidad de la operación y diseño de Orientación para Construcción de comprensión de
Exposición
las partes estudios de caso modelos y prototipos. materiales
3.1 09/05/2016 1 1 3 Manejo de base de datos y acervos bibliográficos
bibliográficos,
Tolerancias y especificaciones, V

Material, Secuencia y proceso de Foros

Resolución de documentales
Ensayos
, tanto
producción. problemas o casos.
analógicos
3.2 13/05/2016 1 1 3 rnmn

Distribución de la planta y Diseño del Orientación para Proyectos de Desarrollo de

Talleres,
trabajo. estudios de caso problematízación, ejercidos

3.3 16/05/2016 1 4 trabajos,

Total... 3 2 10 RECURSOS DIDÁCTICOS: ideos, documentales, sala audiovisual y lapto

U.4
Mejora las técnicas de mano de obra para la optimización de tiempo y recursos en el
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: proceso productivo.
Horas
Actividades de Mecanismos
I Sesión |

Prácticas de Aplicación y
Fecha Contenidos !. Actividades de Docencia Trabajo de
Docencia Prácticas Experimentación de Aprendizajes
Autónomo evaluación
Autonomi

Sistema músculo esquelético.

Discusión
Foros académica
4,1 20/05/2016 2 1 2 Diagnóstico
uiseno dei trabajo: Capacidades
Actividades académicas elaboración
humanas y Economía de los desarrolladas en escenarios individual de
movimientos. Estudio de experimentales o en laboratorios. ensayos, Guías de
4.2 23/05/2016 movimientos. 1 1 4 Docencia en Resolución de observación
escenarios problemas o casos.
laborales
Trabajo manual y lineamientos de
Estudios de
4.3 28/05/2016 diseño. 1 1 3 caso
Total... 4 3 9 RECURSOS DIDÁCTICOS: ídeos, documentales, sala audiovisual y lapto
 U.5
Reconoce y aplica las diferentes herramientas y técnicas que mejoran el lugar y el
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: diseño del trabajo
Horas
Actividades de Mecanismos
Prácticas de Aplicación y
Fecha Contenidos Actividades de Docencia Trabajo de
Sesión

r. Experimentación de Aprendizajes
Docencia Prácticas Autónomo evaluación
Autónomi

Antropometría y diseño. Docencia en

escenarios Proyectos de
laborales problematización. Guías de
5.1 30/05/2016 1 2 3 observación

Principios del diseño de trabajo; Lugar elaboración

Prácticas de campo, individual de
de trabajo, máquinas, equipos y Docencia en
Construcción de ensayos,
5.2 06/06/2016 herramientas. 1 1 3 escenarios
modelos y Informes
laborales
prototipos,

5.3 10/06/2016 Desordenes y trauma acumulativos. 1 1 3

Total... 3 4 9 RECURSOS DIDÁCTICOS: ídeos, documentales, sala audiovisual y lapto

U.6
Optimiza el ambiente laboral que ayuda al trabajador a aumentar su eficiencia como
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: tal.
Horas
Actividades de Mecanismos
Sesión

Prácticas de Aplicación y
Fecha Contenidos r. Actividades de Docencia Trabajo de
Docencia Prácticas Experimentación de Aprendizajes
Autónomo evaluación
Autónomi

Iluminación.
Guias de
6.1 20/06/2016 Ruido. observación
Temperatura,
Sistematización de
Ventilación. prácticas de elaboración
Docencia en
Vibración escenarios investigación* individual de
6.2 23/06/2016 Trabajo por turnos y horas 3 4 10 laborales intervención Prácticas de campo, ensayos, Informes
 laborables.

6.3 25/06/2016 Exposición

Tota!... 3 4 10 RECURSOS DIDÁCTICOS: ídeos, documentales, sala audiovisual y lapto

U.7
Acrecenta el almacenamiento de información para que esté al alcance de todos de
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: una forma sencilla y concreta.
Horas
Actividades de Mecanismos
Sesión

Prácticas de Aplicación y
Fecha Contenidos r. Actividades de Docencia Trabajo de
Docencia Prácticas Experimentación de Aprendizajes
Autónomo evaluación
Autónom*

Problemas y detalles de diseño Resolución de

Foros análisis y
respecto a la estación de trabajo con problemas o casos. comprensión
7.1 30/06/2016 computadoras. 1 1 2 de materiales Lección Escrita
bibliográficos
Actividades académicas
Cuantificación del contenido y
Docencia en escenarios laborales desarrolladas en escenarios
informacional de una tarea. experimentales o en laboratorios,
documentales
Guías de
7.2 04/07/2016 2 1 4 , tanto observación
analógicos
como
Orientación para estudios de caso
digitales.
7.3 08/07/2016 Teoría de detección de señales. 1 1 3 Exposición

Total... 4 3 9 RECURSOS DIDÁCTICOS: ídeos, documentales, sala audiovisual y lapto

U.8
Disminuye los riesgos y accidentes del trabajo con el propósito de proteger a los RESULTADO
DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: empleados.
Horas
Actividades de Mecanismos
Sesión

Prácticas de Aplicación y
Fecha Contenidos r. Actividades de Docencia Trabajo de
Docencia Prácticas Experimentación de Aprendizajes
Autónomi Autónomo evaluación
 Sistematización de
Prevención de accidentes y practicas de
Talleres, trabajos,
administración de la seguridad. investigación-
8.1 11/07/2016 1 1 3 intervención Lección Escrita

Docencia en
Cláusulas de OSHA. escenarios
laborales
8.2 15/07/2016 1 1 3 Resolución de
Prácticas de campo. exposiciones. informes
problemas o casos.

Métodos generales de control de

8.3 22/07/2016 riesgo. 1 1 4
Total... 3 3 10 RECURSOS DIDÁCTICOS: ¡déos, documentales, sala audiovisual y lapto

U.9
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Reduce tiempos innecesarios para la mejora del proceso productivo.
Horas
Actividades de Mecanismos
Sesión

Prácticas de Aplicación y
Fecha Contenidos r. Actividades de Docencia Trabajo de
Docencia Prácticas Experimentación de Aprendizajes
Autónomo evaluación
Autonom»

Guías de
9.1 25/07/2016 observación
Requerimientos del estudio de Sistematización de
Docencia en elaboración
tiempos. prácticas de
3 3 9 escenarios Prácticas de campo, individual de
Equipo para el estudio de tiempos. laborales
investigación-
ensayos.
9.2 01/08/2016 Elementos del estudio de tiempos. intervención
Informes

9.3 05/08/2016 Exposición

roía/... 3 3 9 RECURSOS DIDÁCTICOS: ídeos, documentales, sala audiovisual y lapto

 U.10
Implementa adecuadamente la técnica anteriormente escogida y hacerle su respectivo
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: seguimiento promulgando la mejora continua
Horas
Prácticas de Aplicación y Actividades Mecanismos
Sesión

Fecha Contenidos L Actividades de Docencia Experimentación de de Trabajo de

Docencia Prácticas Aprendizajes Autónomo evaluación
Autonomi

Herramientas para la toma de Sistematización de

prácticas de
decisiones Talleres, trabajos,
investigación-
10.1 08/08/2016 1 1 4 intervención Lección Escrita

Docencia en
Seguimiento. Implantaciones exitosas
escenarios
de métodos laborales
10.2 10/08/2016 1 1 3 Resolución de
Prácticas de campo, exposiciones. Informes
problemas o casos.

10.2 13/08/2016 Evaluación de puestos. 1 1 3

Total... 3 3 10 RECURSOS DIDÁCTICOS: ídeos, documentales, sala audiovisual y lapto
o
£
o
c
-o

Prácticas
Teóricas "3
<
1—
Total 160 32 32 96

10. Escenarios de Aprendizaje

Aula de clase | l Escenarios experimentales o laboratorios Escenarios Laborales Otros
Talleres |. | Escenarios virtuales o simulación
Auditorios Especificai Nuevo

11. Criterios Normativos de Evaluación de Asignatura (Diagnóstica, Formativa y Sumativa)

MODALIDAD PONDERACIÓN Mecanismos de Evaluación Sesiones Cantidad

Actividades varias en clase 20% Informes 1.3, 5.3 1

Trabajo Autónomo 20% Guias de observación 3.2, 4.2, 5.1 1
 Prácticas de aplicación y experimentación Prácticas de campo 5
20% 1
Evaluación Primer parcial 40% Lección escrita Al final del parcial 1
Actividades varias en clase 15% Informes 6.3, 8.3, 9.2, 10.3 1
Trabajo Autónomo 20% Guías de observación 6.1, 9.1 1
Prácticas de aplicación y experimentación 25% Prácticas de campo 6, 8.2, 9, 10.2, 10.3 1
Evaluación Final 40% Lección escrita Al final del parcial 1
12. Bibliografía Básica y Complementaria
a) Básica
Autor Año Código Nombre del Libro Capitulo Unidad

Niebel, Benjamín y Freí 2009 INGENIERIA INDUSTRIAL: METODOS, ESTANDARE 2

Niebel Benjamín W 1990 G03255 INGENIERIA INDUSTRIAL. METODOS, TIEMPOS Y MOVIMIENTOS 2
Palacios Acero, Luis C< 2009 JGENIERIA DE METODOS MOVIMIENTOS Y TIEMPO 3
b) Complementaria
c) Web

13. Revisión y Aprobación

ANGEL FABIAN MOREIRA

ROMERO Nombres y Apellidos NESTOR EMILIO LOOR MENDOZA

Docente Comisión Académica Decanato/Coord. de Carrera

Fecha: Fecha: Fecha: