Informe Fisica 3 Resistores Final

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
Escuela Académico Profesional de Ingeniería De Minas
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA

DE MINAS
ASOCIACION DE RESISTENCIAS
ASIGNATURA:
FISICA III
DOCENTE:
DANIEL TORRES ALVAREZ
ALUMNOS:
 CABANILLAS HUAMÁN, Miguel Ángel
 ROMERO GUERRA, María Dolores
 SANTA MARIA JULCAMORO, Akiro David
CAJAMARCA – JULIO
2017
1
INDICE
RESUMEN .................................................................................................................... 3
I. OBJETIVOS............................................................................................................... 4
II. FUNDAMENTO TEORICO ....................................................................................... 5
III. METODOLOGIA Y TECNICAS .............................................................................. 12
3.1. MATERIALES Y EQUIPOS: ................................................................................. 12
3.2. DISEÑO EXPERIMETAL ..................................................................................... 13
3.3. PROCEDIMIENTO............................................................................................... 16
IV. ANALISIS Y RESULTADOS .................................................................................. 17
4.1 DATOS EXPERIMETALES ................................................................................... 17
4.2 ANALISIS DE DATOS .......................................................................................... 22
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .......................................................... 24
5.1 CONCLUSIONES. ................................................................................................ 24
5.2 RECOMENDACIONES. ........................................................................................ 25
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS....................................................................... 26
2
RESUMEN:
En el presente informe se verifico el porcentaje de error que nos indica el
código de colores de cada resistencia, también se calculó mediciones de
las resistencias eléctricas de cada par de resistores, medición en paralelo
de cada par de resistores, medición en serie de 5 resistores diferentes,
medición en paralelo de 5 resistores diferentes y medición de resistencia
de circuitos mostrados en el desarrollo de la práctica. Los resistores con
los que se trabajará son los siguientes: 02 resistencias de 100 Ω, 02
resistencias de 320 Ω, 02 resistencias de 500 Ω, 02 resistencias de 820
Ω, 02 resistencias de 1000 Ω, 10 resistencias de 1000 Ω.
Se determinó en porcentaje de error de cada experimento dado, y también
se determinó el porcentaje error de los circuitos 6 y 7.
3
I. OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
 Demostrar de forma teórico-práctica la medición de distintas resistencias

mediante la utilización de la tabla de colores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Reconocer la teoría de la tabla de colores.

 Calcular los valores de resistencia mediante el uso de la tabla de colores.
 Manejar de forma correcta el voltímetro para la medición de las cargas.
 Establecer el margen de error existente entre las mediciones realizadas en el
laboratorio vs la tabla de colores
4
II. FUNDAMENTO TEORICO
1. CORRIENTE ELÉCTRICA:
La corriente eléctrica o intensidad eléctrica es el flujo de carga eléctrica por unidad de

tiempo que recorre un material.
Se debe al movimiento de las cargas (normalmente electrones) en el interior del
material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C/s
(culombios sobre segundo), unidad que se denomina amperio (A). Una corriente
eléctrica, puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo
magnético, un fenómeno que puede aprovecharse en el electroimán.
El instrumento usado para medir la intensidad de la corriente eléctrica es
el galvanómetro que, calibrado en amperios, se llama amperímetro, colocado en
serie con el conductor por el que circula la corriente que se desea medir.
𝑄
𝐼=
𝑇
2. RESISTENCIA ELECTRICA:
Se le denomina resistencia eléctrica a la oposición al flujo de electrones al moverse a

través de un conductor. La unidad de resistencia en el Sistema Internacional es
el ohmio, que se representa con la letra griega omega (Ω), en honor al físico
alemán Georg Simon Ohm, quien descubrió el principio que ahora lleva su
nombre. Para un conductor de tipo cable, la resistencia está dada por la siguiente
fórmula:
𝒍
𝑹=𝝆
𝑺
Donde ρ es el coeficiente de proporcionalidad o la resistividad del material, l es la

longitud del cable y S el área de la sección transversal del mismo.
5
3. RESISTOR:
El resistor es el elemento de circuito más utilizado en la práctica. Sus usos

más comunes son la disipación de potencia, generación de calor,
limitación de corriente, división de voltaje, etc. El resistor se describe
matemáticamente mediante la ley de Ohm. Los resistores se miden por
esa razón en unidades llamadas Ohms, generalmente se utiliza el
símbolo W para representar los Ohms. En la práctica los valores utilizados
se extienden entre algunas décimas de ohm a varios millones de ohms.
Para representar el valor de las resistencias se utiliza un código de colores. El

código especifica claramente el valor y la precisión con que el elemento fue
fabricado. Además de su valor es importante la potencia eléctrica que disipa un
resistor. Generalmente el tamaño del elemento determina la potencia máxima
permitida. Los valores comunes de potencia son 0.25, 0.5 y 1 W
3.1. CODIGO DE CODIFICACION:
6
3.2. TIPOS DE RESISTENCIAS

-Existen varios tipos de resistencias:
a) HILO BOBINADO:
Estas resistencias fueron las primeras en producirse y aun hoy siguen
siendo utilizadas para potencias con disipaciones elevadas. Esta variante
se suele utilizar en aquellos casos en los que se precise una importante
estabilidad térmica, resistencias no muy altas, potencias de pocos vatios
y estabilidad del valor de la resistencia por un prolongado período de
tiempo.
Imagen N° 01-Hilo bobinado
b) CARBÓN PRENSADO:
Las resistencias de este tipo son también de las más antiguas y están
compuestas por grafito en polvo comprimido que adquiere forma
de tubo. Este tipo de resistencia se caracteriza por su inestabilidad ante
la temperatura, su elevada tolerancia, también por emitir ruidos térmicos
altos y por su sensibilidad al transcurso del tiempo.
Imagen N° 02-Carbón prensado
7
c) PELÍCULA DE CARBONO:
Este tipo de resistencia está compuesta por una película de carbón que es
colocada en el interior de un tubo de cerámica. A diferencia de las
anteriores, tienen una mayor resistencia al paso del tiempo y su
estabilidad térmica es superior. A demás de esto, no presentan un
ruido térmico tan elevado como las de carbón pesado.
Imagen N° 03- película adhesiva carbono negro rollo
d) PELÍCULA DE ÓXIDO METÁLICO:
Al igual que las resistencias anteriores, estas son las más utilizadas
actualmente. En cuanto a su fabricación, se aproximan a las de película
de carbón, pero con respecto a su funcionamiento. Son similares a las que
de película metálica. El uso de esta variante es bastante reducido. Un
ejemplo en donde son utilizadas es en las aplicaciones militares
sumamente exigentes.
Imagen N° 04-Película de óxido metálico
8
e) PELÍCULA METÁLICA:
También muy utilizadas actualmente, esta versión presenta una estabilidad y

ruidos térmicos mejorados en relación con las anteriores. Se caracterizan
por resistir menor el paso del tiempo y por poseer un coeficiente de
temperatura poco elevado.
Imagen N° 05- Película Metálica
1. PUENTE DE WHEATSTONE:
Un puente de Wheatstone es un circuito eléctrico que se utiliza para

medir resistencias desconocidas mediante el equilibrio de los brazos del
puente. Estos están constituidos por cuatro resistencias que forman un
circuito cerrado, siendo una de ellas la resistencia bajo medida.
9
2. RESISTIVIDAD:
Es una propiedad característica de los materiales y se denota por la letra

R y sus unidades son el OHM * metro
Se puede deducir que el valor de un resistor / resistencia, elemento
utilizado normalmente en electricidad y electrónica, depende en su
construcción, de la resistencia específica (material con el que fue
fabricado), su longitud, y su área transversal. Despejando el valor de la
resistencia R en la formula anterior se obtiene:
R = ρ*L/A
3. POTENCIA ELECTRICA:
La potencia eléctrica es la relación de paso de energía de un flujo por

unidad de tiempo; es decir, la cantidad de energía entregada o absorbida
por un elemento en un momento determinado. La unidad en el Sistema
Internacional de Unidades es el vatio o watt (W).
10
4. CIRCUITO EN SERIE:
Es aquel en que la corriente eléctrica sigue una misma trayectoria.
5. CIRCUITO EN PARALELO
La corriente sigue diferentes trayectorias a través de las resistencias:
11
III. METODOLOGÍA Y TÉCNICAS
3.1. MATERIALES Y EQUIPOS:
 MATERIALES:
 Resistencias:
 02 resistencias de 100 Ω.
 resistencias de 1000 Ω.
 Protoboard:
Es un tablero con orificios que se encuentran conectados eléctricamente

entre sí de manera interna, habitualmente siguiendo patrones de líneas,
en el cual se pueden insertar componentes electrónicos y cables para el
armado y prototipo de circuitos electrónicos y sistemas similares.
 EQUIPOS:
 Multitester:
Un multitester es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente

magnitudes eléctricas activas, como corrientes y potenciales (tensiones),
o pasivas, como resistencias, capacidades y otras.
12
3.2. DISEÑO EXPERIMETAL
1. Medición de resistencia de cada resistor.
2. Medición en serie de cada par de resistores.
13
3. Medición en paralelo de cada par de resistores.
4. Medición en paralelo de 5 resistores diferentes.
14
5. Medición en serie de 5 resistores diferentes.
6. Medición de resistencia del circuito siguiente.
15
3.3. PROCEDIMIENTO:
-Con los resistores distinguidos por su respectiva resistencia eléctrica

procedimos a lo siguiente:
1. Primero hacemos una tabla para poder anotar las resistencias de cada
resistor.
2. Con ayuda del protoboard y el multitester. Procedemos a medir de forma

individual la resistencia de cada resistor, en total 5 pares de resistores.
3. Seguidamente medimos la resistencia en serie de los 5 pares de

resistores.
4. Luego medimos también la resistencia de en paralelo de los 5 pares de

resistores.
5. Medimos la resistencia en paralelo y en serie de los 5 resistores

diferentes.
6. Determinamos la resistencia de 2 circuitos obtenidos en la práctica.
16
IV. ANALISIS Y RESULTADOS
4.1 DATOS EXPERIMETALES:
 Medición de los 5 pares de resistencias
𝐑𝐭 𝐑𝐞
100 Ω 100 Ω 98.7 Ω 98.1 Ω
320 Ω 320 Ω 320 Ω 328.4 Ω
500 Ω 500 Ω 498 Ω 497 Ω
820 Ω 820 Ω 813 Ω 818 Ω
1000 Ω 1000 Ω 991 Ω 978 Ω
 En serie de 5 pares de resistencias
𝐑 𝐢 -𝐑 𝐢 𝐑𝐭 𝐑𝐞
100 Ω -100 Ω 200 Ω 196.7 Ω
320 Ω -320 Ω 640 Ω 657 Ω
17
500 Ω -500 Ω 1000 Ω 996 Ω
820 Ω -820 Ω 1640 Ω 1631 Ω
1000 Ω -1000 Ω 2000 Ω 1968 Ω
 Medición en paralelo de 5 pares de resistencias
𝐑 𝐢 //𝐑 𝐢 𝐑𝐭 𝐑𝐞
100 Ω //100 Ω 50 Ω 49.2 Ω
18
320 Ω //320 Ω 160 Ω 164.3 Ω
500 Ω //500 Ω 250 Ω 249 Ω
820 Ω //820 Ω 410 Ω 407 Ω
19
1000 Ω //1000 Ω 500 Ω 492 Ω
 Medición en paralelo de 5 resistencias distintas R1 //R 2 //R 3 //R 4 //R 5
𝐑 𝟏 //𝐑 𝟐 //𝐑 𝟑 //𝐑 𝟒 //𝐑 𝟓 𝐑𝐭 𝐑𝐞

100 Ω //320 Ω //500 Ω //820 Ω //1000 Ω 55.5 Ω 57.6 Ω
 Medición en serie de 5 resistencias distintas R1 – R2 – R3 – R4 – R5
R1 – R2 – R3 – R4 – R5 𝐑𝐭 𝐑𝐞
100 Ω-320 Ω-500 Ω-820 Ω-1000 Ω 2740 Ω 2722 Ω
20
𝐑𝐭 𝐑𝐞
2Ω 1.961 Ω
𝐑𝐭 𝐑𝐞
0.83 Ω 0.789 Ω
21
4.2 ANALISIS DE DATOS
Medición de las resistencias
𝐑𝐭 𝐑𝐞 ∆𝐑 𝐞𝐩
100 Ω 100 Ω 98.7 Ω 98.1 Ω 1.3 Ω 1.9 Ω 1.3 % 1.9 %
320 Ω 320 Ω 320 Ω 328.4 Ω 0Ω 8.4 Ω 0% 2.625 %
500 Ω 500 Ω 498 Ω 497 Ω 2Ω 3Ω 0.4 % 0.6 %
820 Ω 820 Ω 813 Ω 818 Ω 7Ω 2Ω 0.854 % 0.244 %
1000 Ω 1000 Ω 991 Ω 978 Ω 9Ω 22 Ω 0.9 % 2.2 %
Medición en serie
𝐑 𝐢 -𝐑 𝐢 𝐑𝐭 𝐑𝐞 ∆𝐑 𝐞𝐩
100 Ω -100 Ω 200 Ω 196.7 Ω 3.3 Ω 1.65 %
320 Ω -320 Ω 640 Ω 657 Ω 17 Ω 2.66 %
500 Ω -500 Ω 1000 Ω 996 Ω 4Ω 0.4 %
820 Ω -820 Ω 1640 Ω 1631 Ω 9Ω 0.549 %
1000 Ω -1000 Ω 2000 Ω 1968 Ω 32 Ω 1.6 %
Medición en paralelo
𝐑 𝐢 //𝐑 𝐢 𝐑𝐭 𝐑𝐞 ∆𝐑 𝐞𝐩
100 Ω //100 Ω 50 Ω 49.2 Ω 0.8 Ω 2%
320 Ω //320 Ω 160 Ω 164.3 Ω 4.3 Ω 0.625 %
500 Ω //500 Ω 250 Ω 249 Ω 1Ω 0.4 %
820 Ω //820 Ω 410 Ω 407 Ω 3Ω 0.244 %
1000 Ω //1000 Ω 500 Ω 492 Ω 8Ω 0.2 %
Paralelo R1 //R 2 //R 3 //R 4 //R 5
𝐑 𝟏 //𝐑 𝟐 //𝐑 𝟑 //𝐑 𝟒 //𝐑 𝟓 𝐑𝐭 𝐑𝐞 ∆𝐑 𝐞𝐩

100 Ω //320 Ω //500 Ω //820 Ω //1000 Ω 55.5 Ω 57.6 Ω 2.1 Ω 3.78 %
Serie R1 – R2 – R3 – R4 – R5
R1 – R2 – R3 – R4 – R5 𝐑𝐭 𝐑𝐞 ∆𝐑 𝐞𝐩
100 Ω-320 Ω-500 Ω-820 Ω-1000 Ω 2740 Ω 2722 Ω 18 Ω 0.66 %
22
2Ω 1.961 Ω O.O39 1.95 %
Ω
0.83 Ω 0.789 Ω 0.041 Ω 4.9 %
23
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
5.1 CONCLUSIONES:
 Con esta práctica se pudo adquirir los conocimientos teóricos y prácticos

de resistencias así como los tipos que pueden existir y su clasificación en
la forma en que pueden aparecer en un circuito que son serie y paralelo.
 Realizamos los cálculos para obtener la resistencia equivalente de

resistencias que se encontraban en paralelo y en serie cada una con sus
respectivas formulas y estipulaciones que se deberían tomar en cuenta
para realizas los cálculos de una manera adecuada.
 También nos dio a conocer e docente el uso de la tabla de colores para

identificar el valor de corriente de una resistencia.
 Finalmente calculamos en margen de error mediante el valor obtenido de

un voltímetro y el valor real.
24
5.2 RECOMENDACIONES:
 Diferenciar de manera correcta todos los resistores con los que contamos, para
un mejor dominio y no llegara a confusiones.
 Debemos tener clara la teoría de resistores, para el momento de la práctica no

tener problema alguno.
 Contar con todos los materiales y equipos, todos en buenas condiciones, para
no tener problemas posteriormente.
25
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 http://www.academia.edu/28046195/INFORME_DE_LABORATO
RIO_RESISTENCIAS
 https://es.slideshare.net/LuisGuevara5/informe-de-laboratorio-
de-electricidad-resistencias-en-serie-y-paralelo
 http://www.profesormolina.com.ar/electronica/componentes/resis
tores/resistores.htm
26

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En el presente informe se verifico el porcentaje de error que nos indica el

código de colores de cada resistencia, también se calculó mediciones de

las resistencias eléctricas de cada par de resistores, medición en paralelo

de cada par de resistores, medición en serie de 5 resistores diferentes,

medición en paralelo de 5 resistores diferentes y medición de resistencia

de circuitos mostrados en el desarrollo de la práctica. Los resistores con

los que se trabajará son los siguientes: 02 resistencias de 100 Ω, 02

resistencias de 320 Ω, 02 resistencias de 500 Ω, 02 resistencias de 820

Ω, 02 resistencias de 1000 Ω, 10 resistencias de 1000 Ω.

Se determinó en porcentaje de error de cada experimento dado, y también

se determinó el porcentaje error de los circuitos 6 y 7.

 Demostrar de forma teórico-práctica la medición de distintas resistencias

 Reconocer la teoría de la tabla de colores.

II. FUNDAMENTO TEORICO

La corriente eléctrica o intensidad eléctrica es el flujo de carga eléctrica por unidad de

Se le denomina resistencia eléctrica a la oposición al flujo de electrones al moverse a

Donde ρ es el coeficiente de proporcionalidad o la resistividad del material, l es la

El resistor es el elemento de circuito más utilizado en la práctica. Sus usos

Para representar el valor de las resistencias se utiliza un código de colores. El

3.1. CODIGO DE CODIFICACION:

3.2. TIPOS DE RESISTENCIAS

Imagen N° 01-Hilo bobinado

Imagen N° 02-Carbón prensado

Imagen N° 03- película adhesiva carbono negro rollo

d) PELÍCULA DE ÓXIDO METÁLICO:

Imagen N° 04-Película de óxido metálico

También muy utilizadas actualmente, esta versión presenta una estabilidad y

Imagen N° 05- Película Metálica

Un puente de Wheatstone es un circuito eléctrico que se utiliza para

Es una propiedad característica de los materiales y se denota por la letra

La potencia eléctrica es la relación de paso de energía de un flujo por

Es aquel en que la corriente eléctrica sigue una misma trayectoria.

La corriente sigue diferentes trayectorias a través de las resistencias:

III. METODOLOGÍA Y TÉCNICAS

3.1. MATERIALES Y EQUIPOS:

Es un tablero con orificios que se encuentran conectados eléctricamente

Un multitester es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente

3.2. DISEÑO EXPERIMETAL

1. Medición de resistencia de cada resistor.

2. Medición en serie de cada par de resistores.

3. Medición en paralelo de cada par de resistores.

4. Medición en paralelo de 5 resistores diferentes.

5. Medición en serie de 5 resistores diferentes.

6. Medición de resistencia del circuito siguiente.

-Con los resistores distinguidos por su respectiva resistencia eléctrica

2. Con ayuda del protoboard y el multitester. Procedemos a medir de forma

3. Seguidamente medimos la resistencia en serie de los 5 pares de

4. Luego medimos también la resistencia de en paralelo de los 5 pares de

5. Medimos la resistencia en paralelo y en serie de los 5 resistores

6. Determinamos la resistencia de 2 circuitos obtenidos en la práctica.

IV. ANALISIS Y RESULTADOS

4.1 DATOS EXPERIMETALES:

 Medición de los 5 pares de resistencias

320 Ω 320 Ω 320 Ω 328.4 Ω

500 Ω 500 Ω 498 Ω 497 Ω

820 Ω 820 Ω 813 Ω 818 Ω

1000 Ω 1000 Ω 991 Ω 978 Ω

 En serie de 5 pares de resistencias

 Medición en paralelo de 5 pares de resistencias

 Medición en paralelo de 5 resistencias distintas R1 //R 2 //R 3 //R 4 //R 5

𝐑 𝟏 //𝐑 𝟐 //𝐑 𝟑 //𝐑 𝟒 //𝐑 𝟓 𝐑𝐭 𝐑𝐞