UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO
ASIGNATURA DE PRIMEROS AUXILILOS

GUIA DE PRÁCTICA N° 5
Construcción de Escenarios

Fecha 10/11/2017

Asignatura Primeros Auxilios

Docente responsable Msc. Yolanda Paredes

Semestre Tercer semester

Actividad Clase Práctica

Tipo de Práctica Técnico Conductual Mixto

Híbrido Escenario Estación
Facilitador Msc Yolanda Paredes
Nombre del docente
responsable asignado por el
laboratorio
Técnico Ing. David Erazo
Nombre del técnico
responsable asignado por el
laboratorio
Número de la práctica Práctica N° 5
Un máximo de 2 prácticas por
cada crédito de la carrera
Título de la práctica
Debe constar en el syllabus, la lista DESMAYOS, MAREOS Y LIPOTIMIAS
de
prácticas a realizar con sus
respectivos
Objetivo títulos./ propósito
general Proporcionar al estudiante la información necesaria sobre cada tipo
Defina un objetivo dede desmayo para poder identificarlos y clasificarlos.
desempeño claro que describa el
motivo de la práctica. Evaluar el aprendizaje adquirido del estudiante aplicándole ejemplos
de accidentes reales y que reaccione de la manera correcta ante
El objetivo debe tener acción,
ellos.
condición y norma
Resultados del aprendizaje
El estudiante estará enEl estudiante debe estar en la capacidad de distinguir y clasificar cada
capacidad tipo de desmayo, es decir poder diferenciar entre desmayo, mareo y
de…. lipotimia y además saber como actuar en cada uno de estos casos.
Debe indicar como máximo 2
resultados de aprendizaje. Uno tiene
que ser el mismo que consta en el
syllabus y que se refiere al tema de
la práctica y, el segundo relacionado
con la destreza o habilidad a adquirir
en la práctica específica.
(Recuerde que la práctica es
un proceso para adquirir destrezas o
habilidades, no se deben duplicar las
clases teóricas).
Materiales y Equipos
Por parte del laboratorio:
Material que provee la facultad La facultad facilita el uso de la Clínica de Simulación.
Por parte del estudiante:
Material que debe llevar el Por parte del estudiante debe llevar un tensiómetro,
estudiante a su práctica estetoscopio, termómetro y reloj con cronometro.
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Construcción del escenario

(Incluir datos claves de la
historia
clínica reales o simulados, como
condiciones iniciales del paciente,
fotos, etc.) general
Descripción
Describe el escenario citando
de manera general el caso clínico
Descripción detallada
Describe paso a paso todos los
detalles del caso clínico en las
diferentes situaciones, para poder
enlazar escenarios.
Signos vitales
Frecuencia cardíaca, Tensión
arterial, Temperatura, Frecuencia
respiratoria, además de peso, Talla,
biotipo, estado general, estado de
conciencia (escala de Glasgow)
Información adicional
Antecedentes patológicos
personales y familiares. Alergias,
medicación que suele tomar, hábitos.
Exámenes complementarios
Informes de exámenes de
laboratorio, gabinete e imagen
Información sobre la
verbalización
del paciente
Programar las palabras, ruidos,
quejas o convulsiones que requiera
programarse
Procedimiento en el simulador. 1. . Ingresar a los canceles y dejar su mochila
Pasos que debe seguir el 2. Colocarse mandil, mascarilla, gorra y cubre zapatos en el
estudiante vestidor
para realizar la respectiva práctica, 3. Dirigirse al aula y tomar asiento para recibir indicaciones.
desde el momento que ingresa al 4. Ubicarse en su respectivo grupo de trabajo con su instructor
laboratorio hasta el instante que sale 5. Firmar la asistencia
del mismo.
6. Dirigirse a los vestidores a retirarse las barreras de
Enumere en forma secuencial,
ordenada y lógica
Prerrequisitos teóricos La
Lipotimia es un malestar súbito y pasajero, sin pérdida del
El estudiante debe conocer… conocimiento, producida por una caída brusca de la presión
Resumen corto del tema a conocer sanguínea. Desmayo es una breve pérdida del conocimiento debido a
antes de realizar la práctica, nouna disminución del flujo sanguíneo al cerebro. El episodio dura
menos de un par de minutos y usted se recupera de forma rápida y
mayor a tres páginas. NO es una
completa. El término médico para desmayo es síncope.
repetición de la clase teórica. Un mareo es la perdida repentina del equilibrio, resulta de una
disminución del ritmo cardíaco asociado con una caída de la presión
arterial, aparece en diferentes circunstancias.
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Referencias Paredes, Y (2017) Guía de Práctica N°1. Asignatura Primeros Auxilios.

Redactadas en estilo Vancouver, noCarrera Laboratorio Clínico. FCM. UCE. Quito- Ecuador.
más de 3 referencias de estudio. Rodríguez, N (2011). Manual de Primeros auxilios. Santiago de Chile.
Deben constar en el syllabus,
http://vidauniversitaria.uc.cl/liderazgoestudiantil/documentos/docu
asegúrese que el documento este
en la biblioteca si se trata de un libro. mentos/manual%20de%20primeros%20auxilios.pdf
 Cánovas Sema Emiliano (2014).Manual de Primeros Auxilios. Área de
Recursos Humanos. Servicio de Prevención. Edición 2014.ISBN-978-84-
96979-84-0
http://www.diputacionalicante.es/es/LaDiputacion/GabineteDeComunicacion/
Multimedia/Publicaciones/Documents/manual%20de%20primeros
%20auxilios.pdf

De-briefing ¿Fue clara la explicación sobre la clínica de simulación?

Reconstrucción de los hechos en ¿Qué distractores hubo durante la actividad realizada?
la  ¿Qué contenidos tuvieron un grado de dificultad para entenderles?
sala respectiva, no de manera ¿Indique que fue lo que más motivó su atención en la práctica?
punitiva, sino consiguiendo la
narración de la experiencia vivida,
tratando de encontrar los errores
cometidos, inmediatamente luego de
realizada la práctica
Post-requisitos con su docente.
(evaluación)
El estudiante será evaluado mediante el desarrollo de un cuestionario
de 5 preguntas al final de la clase
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Evaluación de la Práctica

Nombre:

Fecha:

1. ¿ ________________________________________________________________
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2. ¿
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3. ¿?
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4.
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5. ?
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