ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Άρης Ιωαννίδης

ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ

ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εκδόζεις schooltime.gr
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΟΆρησ Ιωαννίδησ γεννήθηκε το

1973 ςτο Βόλο. Το 1991 ειςήχθη
ςτη Φιλοςοφική Σχολή του
Πανεπιςτημίου Ιωαννίνων, απ’
όπου έλαβε το πτυχίο του το
1995. Από το 1996 αςχολήθηκε
με ιδιαίτερα μαθήματα, ενώ από
το 2006 διευθύνει το
«Φιλολογικό και Οικονομικό
Φροντιςτήριο», ςτο Βόλο με δύο
εκπαιδευτήρια.
Επικοινωνία: 24210-23227

2
ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Άρης Ιωαννίδης

ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ

ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εκδόζεις schooltime.gr
3
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Άρης Ιωαννίδης, «Ειδικό Σετράδιο Έκθεσης – Για όλες τις τάξεις του Λυκείου»

Δεκέμβριος 2017
© Άρης Ιωαννίδης
© schooltime.gr για την παρούσα έκδοση

Εκδοτική επιμέλεια - ΢ελιδοποίηση: Γιώργος Β. ΢κάθαρος

΢χεδιασμός εξωφύλλου - ΢ελιδοποίηση: Εκδόσεις schooltime.gr

Εκδόσεις schooltime.gr, ΢ειρά «Εκπαίδευση»

Σηλ.: 6977554086, 6974375556
Ηλεκτρονική επικοινωνία: info@schooltime.gr, publications@schooltime.gr
website: www.schooltime.gr

Σο παρόν έργο διατίθεται στο κοινό δωρεάν σε μορφή ψηφιακού βιβλίου (pdf)
αποκλειστικά μέσω του δικτυακού τόπου schooltime.gr.

Eπιτρέπεται η ολική αναπαραγωγή του έργου, η διανομή και η παρουσίασή του

στο κοινό κατόπιν έγγραφης άδειας του Εκδότη και υπό τις ακόλουθες
προϋποθέσεις: Αναφορά των δημιουργών - πηγής προέλευσης, μη εμπορική
χρήση.

4
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εισαγωγικό σημείωμα

Σο «Ειδικό τετράδιο για την έκθεση» έχει ως κύριο στόχο την

αυτοαξιολόγηση του γραπτού πρώτα από τον ίδιο τον μαθητή,
πριν ακόμη περάσει στα χέρια του καθηγητή – βαθμολογητή.
Πιστεύω πως ο μαθητής οφείλει σε κάθε περίπτωση να
γνωρίζει τα κριτήρια σύμφωνα με τα οποία θα αξιολογηθεί το
γραπτό του και γι’ αυτό ακριβώς το λόγο καλό είναι να προβεί
σε μια άτυπη αυτοαξιολόγηση του, ελέγχοντας απλώς με ένα
«ναι» ή με ένα «όχι» αν – κατά τη γνώμη του – κατάφερε να
ενσωματώσει σε αυτό όσα έπρεπε να ενσωματώσει και αν
απέφυγε όσα έπρεπε να αποφύγει. Άλλωστε με αυτό τον τρόπο
θα εξοικειωθεί σταδιακά και με τα κριτήρια σύμφωνα με τα
οποία πρόκειται να βαθμολογηθεί το γραπτό του στις
Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Ας δούμε, λοιπόν, ποια είναι τα κριτήρια αξιολόγησης του

γραπτού των υποψηφίων.

5
ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

6
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΣΙΚΑ ΢ΣΟΙΦΕΙΑ :
Π  Ορθή σύλληψη του θέματος – εύστοχη ανάλυσή του - ξεκάθαρη θέση
Ε απέναντι στο πρόβλημα – προσωπική άποψη τεκμηριωμένη.
Ρ  Πληρότητα (επάρκεια / συνάφεια ιδεών με ζητούμενα / αποφυγή φλυαρίας,
ασάφειας, περιττολογίας, άσκοπων επαναλήψεων).
Ι
 Σεκμηρίωση – αιτιολόγηση χωρίς νοηματικά κενά. ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Η
Ε
αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των απόψεων – θέσεων του
Φ μαθητή είναι πρωτίστως ποιοτική και όχι ποσοτική. Μπορούμε να
Ο θεωρήσουμε επαρκή την τεκμηρίωση με 3-4 επιχειρήματα ανά ζητούμενο.
Μ ΢την περίπτωση ανεπαρκούς ανάπτυξης ή τεκμηρίωσης αφαιρούνται
Ε μονάδες κατ’ εκτίμηση.
Ν  Πλούτος - ορθότητα επιχειρημάτων – λογικά επιχειρήματα με αποδεικτική
Ο δύναμη και αξία.
 Πρωτοτυπία ιδεών / ορθότητα επιλογής των προσφορότερων γνώσεων.
2  Αφομοιωμένες γνώσεις - κτήμα του μαθητή / ελευθερία, ευρύτητα, άνεση
0 σοβαρότητα της σκέψης.
 Έλλειψη προκατάληψης και εριστικής διάθεσης.
 ΢υνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και αλληλουχία νοημάτων με
Μ
σαφήνεια και φυσικότητα).
Ο
Ν ΢ΥΑΛΜΑΣΑ ΓΙΑ ΣΟ ΠΕΡΙΕΦΟΜΕΝΟ:
Α  Η προβολή μιας φανερά παράλογης ή ακαθόριστης θέσης.
Δ  Η μη λογική “στήριξη” μιας ορθής θέσης.
Ε  Η φτωχή και περιορισμένη επιχειρηματολογία (στην περίπτωση της
΢ ανεπαρκούς ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’
εκτίμηση).
 Η απλή παράθεση ξένων, αναφομοίωτων γνώσεων.
 Ο περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων παραδειγμάτων.
 Η αναπλήρωση της έλλειψης επιχειρημάτων με παραγγέλματα,
συμβουλές, ρητά, γνώμες στοχαστών. Σων στοιχείων αυτών είναι αποδεκτή
η μετρημένη χρήση και μάλιστα όταν έρχονται σε ενίσχυση των λογικών
επιχειρημάτων.
 Σα παρείσακτα στοιχεία που δεν περιέχονται στις απαιτήσεις του θέματος.
Σα γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα.
 Η ανάπτυξη δευτερευόντων σε σημασία σημείων σε βάρος πρωτευόντων.
 Ιδιαίτερη βαρύτητα έχει η αδυναμία του μαθητή να δει την ουσία του
προβλήματος και η κίνηση της σκέψης του στην περιφέρεια του θέματος.
 Η υπέρβαση κατά 10% της καθοριζόμενης έκτασης είναι αποδεκτή. Για κάθε
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες.
 Οι επαναλήψεις, περιττολογίες ή αναφομοίωτο υλικό εκτιμώνται αρνητικά.
Ε ΘΕΣΙΚΑ ΢ΣΟΙΦΕΙΑ:
Κ  Η ακρίβεια της διατύπωσης, η σαφήνεια και η καθαρότητα, η μετρημένη
Υ χρήση των εκφραστικών τρόπων.
Ρ  Η συμφωνία του λόγου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου.
Α  Η ομοιομορφία του λόγου σ’ ολόκληρη την έκθεση, που δείχνει ότι οι
΢ διατυπωμένες σκέψεις είναι προσωπικό κτήμα του μαθητή.
Η  Ο λογικός, λεκτικός και εκφραστικός πλούτος.
7
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

 ΢ωστή ορθογραφία / στίξη / μικροπερίοδος λόγος.

΢ΥΑΛΜΑΣΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΥΡΑ΢Η – ΜΟΡΥΗ:
 Η εκφραστική ανακρίβεια, η ασάφεια και αοριστία, το σκοτεινό ύφος και ο
1 επιφανειακός εκφραστικός πλούτος (βερμπαλισμός, κενολογία).
2  Ο ιστορισμός, ο ρητορισμός, ο λογοτεχνισμός, η φλυαρία, η ωραιολογία.
 Η εκφραστική ανομοιομορφία.
Μ  Η εκφραστική δυσκαμψία και φτώχεια, που συχνά συνοδεύεται από τη
Ο μονότονη επανάληψη λέξεων και εκφράσεων.
Ν  Η απεραντολογία με τις φορτικές επαναλήψεις νοημάτων.
 Η ανάμειξη της δημοτικής και της καθαρεύουσας.
Α
 Σα γραμματικά και συντακτικά λάθη. Η επισήμανσή τους πρέπει να γίνεται
Δ
σύμφωνα με τους κανόνες που περιέχουν τα σχολικά εγχειρίδια
Ε (Νεοελληνική Γραμματική, ΢υντακτικό της νέας ελληνικής) [Για τα
΢ ορθογραφικά, γραμματικά λάθη ή λάθη τονισμού (ελλιπής τονισμός ή
άτονο γραπτό) και συντακτικά λάθη (σημεία στίξης κλπ) για κάθε 5 λάθη
αφαιρείται 1 μονάδα (μέχρι 3 μονάδες μπορούν να αφαιρεθούν συνολικά
για ορθογραφικά λάθη)+.
 Σο απλοϊκό λεξιλόγιο (αφαιρούνται 1-3 μονάδες). Προσοχή: ούτε και η
χρήση όμως επιτηδευμένου λεξιλογίου (βαρύγδουπων εκφράσεων,
αρχαιοπρεπών λέξεων εντυπωσιασμού <) δεν είναι ό,τι καλύτερο στο
γραπτό μας. Ένα προσεγμένο – καλό λεξιλόγιο είναι ό,τι πρέπει<
 ΢την απουσία κατάλληλου επικοινωνιακού ύφους αφαιρούνται 1-2 μονάδες.
Δ ΘΕΣΙΚΑ ΢ΣΟΙΦΕΙΑ:
Ο  Η λογική διάταξη των σκέψεων, η οργανική και αρμονική σύνδεση μεταξύ
Μ τους, έτσι που να βγαίνει η μια μέσα από την άλλη κατά λογική ακολουθία
Η και ακόμη η συγκρότηση των σκέψεων σε πειστικά επιχειρήματα.
 Η ορθή κατάταξη των επιχειρημάτων σε κλιμακωτή μορφή.
 Η προοδευτική αποκάλυψη και δικαιολόγηση της προσωπικής θέσης.
8
 Η φυσική και αβίαστη κατάληξη σ’ ένα λογικό συμπέρασμα.
 Η ανεξαρτησία από προκαθορισμένα γενικά πρότυπα (καλούπια) και η
Μ πρωτοτυπία.
Ο  Η συνοχή, η αλληλουχία.
Ν  Η σωστή ένταξη σε επικοινωνιακό πλαίσιο.
Α ΢ΥΑΛΜΑΣΑ ΓΙΑ ΣΗΔΟΜΗ – ΔΙΑΡΘΡΨ΢Η ΢ΚΕΧΕΨΝ:
Δ  Η έλλειψη καθορισμένης πορείας και η άτακτη παράθεση των σκέψεων.
Ε  Η έλλειψη ενότητας είτε ανάμεσα στα μέρη (πρόλογο, κύριο θέμα, επίλογο)
΢ είτε ανάμεσα στις επιμέρους σκέψεις και επιχειρήματα.
 Η κυκλική πορεία στη ανάπτυξη, που δεν προωθεί τη σκέψη με νέες
εμπνεύσεις αλλά την επαναφέρει στο σημείο αφετηρίας με επαναλήψεις.
 Αν λείπουν τα δομικά στοιχεία (πρόλογος & επίλογος) αφαιρούνται 2
μονάδες.
 ΢την έλλειψη παραγράφων – κακή παραγραφοποίηση (αφαιρούνται 2-3
μονάδες).
 ΢την απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού πλαισίου
(τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1 μονάδα για κάθε δείκτη.

8
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

40 ΘΕΨΡΗ΢Η ΣΟΤ ΢ΤΝΟΛΟΤ:

Περιεχόμενο, σχέδιο και μορφή, ουσιαστικά δεν διαχωρίζονται. Γι’ αυτό η
Μ βαθμολογία στηρίζεται στη θεώρηση του συνόλου σε συνδυασμό με την εκτίμηση
των επιμέρους στοιχείων.
Ο
Ν
ΘΕΣΙΚΑ ΢ΣΟΙΦΕΙΑ:
Α Η ευανάγνωστη μορφή, το καθαρογραμμένο γραπτό, η ορθή χρήση των σημείων
Δ στίξης, η ορθή διάκριση παραγράφων.
Ε Προσοχή: ΢υνεκτιμώνται θετικά η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του
΢ επικοινωνιακού πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση του
κειμένου.

ΑΡΝΗΣΙΚΑ ΢ΣΟΙΦΕΙΑ:
Η ακαταστασία του γραπτού, η κακή χρήση της στίξης, η έλλειψη παραγράφων, οι
συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων, οι μουντζούρες.

9
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

10
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

11
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
12
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου [ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου];
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; [Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες].
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
13
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

14
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

15
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

16
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

17
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
18
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
19
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

20
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

21
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

22
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

23
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
24
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
25
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

26
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

27
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

28
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

29
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
30
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
31
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

32
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

33
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

34
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

35
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
36
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
37
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

38
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

39
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

40
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

41
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
42
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
43
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

44
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

45
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

46
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

47
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
48
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
49
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

50
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

51
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

52
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

53
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
54
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
55
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

56
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

57
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

58
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

59
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
60
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
61
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

62
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

63
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

64
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

65
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
66
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
67
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

68
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

69
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

70
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

71
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
72
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
73
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

74
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

75
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

76
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

77
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
78
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
79
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

80
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

81
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

82
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

83
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
84
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
85
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

86
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

87
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

88
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

89
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
90
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
91
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

92
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

93
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

94
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

95
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
96
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
97
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

98
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

99
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ονοματεπώνυμο: ______________________________________________________________________

Θέμα:__________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Ανάπτυξη θέματος:

΢χόλια

Σίτλος / προσφώνηση / αποδέκτης /

ημερομηνία:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Πρόλογος:_________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Κύριο μέρος:1η παράγραφος:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

100
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Μεταβατική
ημιπαράγραφος:__________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3ηπαράγραφος:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

101
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4η παράγραφος:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Επίλογος:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Αποφώνηση:______________________________________________________________
102
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Μετά την ολοκλήρωση του γραπτού σας θέλω οπωσδήποτε να ελέγξετε:

ΕΛΕΓΦΟ΢
Π Έχεις συλλάβει – κατανοήσει σωστά το θέμα (κατάλληλα στοιχεία
Ε ΝΑΙ ΟΦΙ
για τον πρόλογο & επίλογο και εύστοχη αντιμετώπιση στα ζητούμενα
Ρ του θέματος);
Ι Τπάρχει επάρκεια στην ανάπτυξη των ιδεών σου και σωστή ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε τεκμηρίωση των επιχειρημάτων σου; *΢ε περίπτωση ανεπαρκούς
Φ ανάπτυξης του περιεχομένου αφαιρούνται μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Ο ΝΑΙ ΟΦΙ
Σο γραπτό σου διακρίνεται για πρωτοτυπία;
Μ Έχεις αποφύγει τις άσκοπες επαναλήψεις, τις ασάφειες και τις ΝΑΙ ΟΦΙ
Ε περιττολογίες;
Ν Δείχνουν αφομοιωμένες οι γνώσεις σου *ή ξένο υλικό στο ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο γραπτό σου+;
20 μον. Τπάρχει συνεκτικότητα (νοηματική συνάφεια και ΝΑΙ ΟΦΙ

αλληλουχία των νοημάτων με σαφήνεια και φυσικότητα);

[΢ε περίπτωση έλλειψης νοηματικής συνάφειας και
αλληλουχίας αφαιρούνται 1-3 μονάδες κατ’ εκτίμηση+.
Έλεγξες το όριο των λέξεων; *Να θυμάσαι ότι για κάθε ΝΑΙ ΟΦΙ
υπέρβαση 100 λέξεων αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Η αξιολόγηση της αιτιολόγησης και τεκμηρίωσης των ΝΑΙ ΟΦΙ
απόψεων – θέσεών σου είναι πρωτίστως ποιοτική;
Μήπως υπάρχει περιττός φόρτος ιστορικών και άλλων ΝΑΙ ΟΦΙ
παραδειγμάτων;
Μήπως οδηγείσαι σε γενικά και αυθαίρετα συμπεράσματα;
ΝΑΙ ΟΦΙ

Ε Τπάρχει ακρίβεια, σαφήνεια, καθαρότητα και μετρημένη χρήση των ΝΑΙ ΟΦΙ
Κ εκφραστικών τρόπων; *΢την έλλειψη σαφήνειας και ακριβολογίας
Υ αφαιρούνται 1-3 μονάδες+.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Ρ ΢υμφωνεί ο λόγος σου με τις απαιτήσεις του περιεχομένου;
Α Τπάρχει ομοιομορφία λόγου σε ολόκληρο το γραπτό, ώστε να ΝΑΙ ΟΦΙ
΢ μαρτυρά ότι οι διατυπωμένες απόψεις σου είναι προσωπικό σου κτήμα;
Η Τπάρχει λεκτικός, λογικός και εκφραστικός πλούτος; ΝΑΙ ΟΦΙ
12 μον.
ΝΑΙ ΟΦΙ
Τπάρχει σωστή ορθογραφία, στίξη και μικροπερίοδος λόγος;
Μήπως υπάρχουν στοιχεία καθαρεύουσας στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έλεγξες για ορθογραφικά, γραμματικά και συντακτικά λάθη; ΝΑΙ ΟΦΙ

Έχεις τονίσει σωστά τις λέξεις ή είναι άτονο το γραπτό σου; Προσοχή:
ΝΑΙ ΟΦΙ
αφαιρούνται μόρια<
Μήπως το λεξιλόγιό σου είναι κάπως απλοϊκό; ΝΑΙ ΟΦΙ
103
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Τπάρχει το κατάλληλο επικοινωνιακό ύφος; *΢ε περίπτωση που

δεν υπάρχει αφαιρούνται 1-2 μονάδες+. ΝΑΙ ΟΦΙ

Τπάρχει λογική διάταξη των σκέψεών σου και οργανική / ΝΑΙ ΟΦΙ
αρμονική σύνδεση μεταξύ τους, ώστε να βγαίνει η μία ιδέα
μέσα από την άλλη;
Δ Έχεις κατατάξει τα επιχειρήματά σου σε κλιμακωτή σειρά ΝΑΙ ΟΦΙ
Ο (από το σημαντικότερο στο λιγότερο σημαντικό);
Μ Η προσωπική σου θέση αποκαλύφθηκε προοδευτικά με ΝΑΙ ΟΦΙ
Η λογική αλληλουχία, καταλήγοντας φυσικά και αβίαστα σ’
8 μον. ένα λογικό συμπέρασμα ;
Τπάρχει συνοχή στο γραπτό σου; ΝΑΙ ΟΦΙ
Έχεις εντάξει το κείμενό σου στο σωστό επικοινωνιακό ΝΑΙ ΟΦΙ
πλαίσιο;
Τπάρχουν τα απαραίτητα δομικά στοιχεία στο γραπτό σου
ΝΑΙ ΟΦΙ
(πρόλογος & επίλογος); *΢ε περίπτωση έλλειψής τους
αφαιρούνται 2 μονάδες+.
Τπάρχει κυκλική πορεία στην ανάπτυξή σου που δεν ΝΑΙ ΟΦΙ
προωθεί τη σκέψη με νέα εμπνεύσεις;
Έλεγξες προσεκτικά τις παραγράφους, ώστε να υπάρχει ΝΑΙ ΟΦΙ
ορθή δόμησή τους (θεματική περίοδος, σχόλια –
λεπτομέρειες, περίοδος κατακλείδα), ισομέρεια μεταξύ τους,
ευδιάκριτη παρουσία τους; [σε περίπτωση έλλειψης
παραγράφων ή κακής παραγραφοποίησης αφαιρούνται 2-3
μονάδες+.
Έλεγξες προσεκτικά αν απουσιάζουν ή χρησιμοποιούνται ΝΑΙ ΟΦΙ
λανθασμένα οι δείκτες επικοινωνιακού πλαισίου; *΢την
απουσία ή λανθασμένη χρήση δεικτών επικοινωνιακού
πλαισίου (τίτλος, προσφώνηση, αποφώνηση) αφαιρείται 1
μονάδα για κάθε δείκτη.+

ΘΕΨ- ΢υνολική εκτίμηση του γραπτού μας:

ΡΗ΢Η
Είναι ευανάγνωστη η μορφή του γραπτού μας (το
΢ΤΝΟ- καθαρογραμμένο γραπτό); ΝΑΙ ΟΦΙ

ΛΟΤ
ΝΑΙ ΟΦΙ
Φρησιμοποιείς σωστά τα σημεία στίξης;
Διακρίνονται ορθά οι παράγραφοι; ΝΑΙ ΟΦΙ
Μήπως υπάρχουν συχνές διαγραφές λέξεων και φράσεων,
κοινώς μουντζούρες; ΝΑΙ ΟΦΙ

104
 ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Προσοχή: πάντα να θυμάσαι ότι συνεκτιμώνται θετικά:

η πρωτοτυπία του μαθητή, η διάχυση του επικοινωνιακού
πλαισίου στο περιεχόμενο ή το ύφος, οι αρετές στη δόμηση
του κειμένου.
ΠΡΟ΢ΟΦΗ: Ο συνεχής έλεγχος των παραπάνω κριτηρίων
αξιολόγησης θα αποτελέσει το ασφαλέστερο κριτήριο βελτίωσης
του γραπτού σου. Πάντα να θυμάσαι ότι ο βαθμολογητής θα
αξιολογήσει – βαθμολογήσει το γραπτό σου βάσει αυτών των
δεδομένων. Υρόντισε, λοιπόν, στο γραπτό σου να υπάρχουν
αυτά που θέλει να δει< ΢το χέρι σου είναι<
ΕΚΣΙΜΩΜΕΝΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ:

Περιεχόμενο: / 20
Έκφραση: / 12
Δομή: / 8
Γενική θεώρηση / αποτελεσματικότητα: +_ 3-4
Μόρια
΢ΤΝΟΛΟ: /40

105
ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

106
ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εκδόζεις schooltime.gr
Τηλ.: 6977554086
e-mail: info@schooltime.gr
website: www.schooltime.gr

107
ΕΙΔΙΚΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ – ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

108