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Centro de Tecnologia
Departamento de Engenharia de Petróleo
Professor: Lindemberg de Jesus Nogueira Duarte
Semestre 2017.1
Apresentação do curso
Denominação:
◦ PTR0502 - Escoamento de Gás Natural
Carga Horária:
◦ 60 horas
Requisitos:
◦ PTR0311 - Engenharia do gás natural
Objetivos:
◦ Transmitir os fenômenos relacionados ao escoamento e
transporte de fluidos compressíveis, em particular o gás natural.
Programa
Revisão de mecânica dos fluidos
Introdução e conceitos preliminares do
escoamento compressível
Velocidade do som e o número de Mach;
Escoamento isentrópico unidimensional
Escoamento isentrópico através de bocais e
difusores
Escoamento isotérmico, adiabático, com
transferência de calor e transiente
Programa
Equações específicas para escoamento de fluidos
compressíveis: Weimouth e Panhandle; Utilização
do Pipesim;
Aplicação do CFX- Ansys para escoamento de
gás natural.
Cronograma de avaliações
1a avaliação
◦ 23/04
2a avaliação
◦ 10/05
3a avaliação
◦ 08/06
Reposição
◦ Após a 3ª avaliação (14/06)
Bibliografia básica
MOKHATA, S., POE, W. A., Processamento e Transmissão de
Gás Natural. 2a edição. Elsevier, 2014.
FOX, R.W., MCDONALD, A.T., PRITCHARD, P.J., Introdução
à Mecânica dos Fluidos. 6ª Edição. LTC, 2006.
MOHITPOUR, M., GOLSHAN, H., MURRAY, A., Pipeline
Design and Construction: A Pratical Approach. ASME Press,
2000.
MOKHATAB, S., POE, W.A., SPEIGHT, J.G., Handbook of
Natural Gas Transmission and Processing. Gulf Professional
Publishing, 2006.
NOTAS DE AULA.
Bibliografia complementar
ÇENGEL, Y.A., CIMBALA, J.M., Mecânica dos Fluidos:
Fundamentos e Aplicações. 1ª Edição. McGraw Hill, 2007.
POTTER, M.C., WIGGERT, D.C., Mecânica dos Fluidos. 3ª
Edição. Editora Thomson, 2004.
ÇENGEL, Y.A., BOLES, M.A., Termodinâmica. 5ª Edição.
McGraw-Hill, 2007.
KATZ, D.L., CORNELL, D., KOBAYASHI, R., POETTMAN,
F.H., VARY, J.A., ELENBAAS, J.R., WEINAUG, C.F., Handbook
of Natural Gas Engineering. McGraw Hill, 1959.
McALLISTER, E.W., Pipe Line Rules of Thumb Handbook:
Manual of quick, accurate solutions to everyday pipe line
engineering problems. 4a Ed. Gulf Publishing Company, 1998.
Procedimentos de ensino
Aulas expositivas com a utilização de recursos didáticos,
que incluem a apresentação de slides sobre os temas
abordados, uso do quadro para mostrar ao aluno o
desenvolvimento de tópicos que assim o necessitem.
Também haverá interação direta com os alunos mediante
questões que levem ao desenvolvimento das aulas.
Trabalhos escritos e/ou orais (grupo).
Resolução de exercícios (individual ou grupo).
Critérios e procedimentos de
avaliação
Freqüência e participação nas aulas;