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22% y también
TANTO POR CIENTO DE UNA
CANTIDAD
Cuando hablamos del tanto por ciento nos referimos a un número o a una cantidad: el
4% de 790, el 12% de 1000, etc.
Respuesta: 120
Solución:
Respuesta:10
Respuesta: 48 habitantes
Solución:
Si de cada 100 alumnos, 20 habla inglés correctamente quiere decir que: 100 – 20 = 80
(que lo podemos escribir como el 80%) no lo hablan.
El número de alumnos que habla inglés correctamente es:
6.6 En un pueblo viven 800 personas de las que el 40% son mujeres. ¿Cuántas mujeres
y hombres habitan en el pueblo?
Solución:
hombres
El total de mujeres y hombres nos tienen que dar el total de habitantes: 320 + 480 = 800.
Respuesta: 9 alumnos
Solución:
6.8 Un par de zapatos costaron hasta ayer 36 €. A partir de hoy van a descontar un 10%.
¿Cuánto pagaré por ellos?
Respuesta: 32,40 €
Solución:
6.10 En un bosque el 65% de los árboles que hay son pinos. El número de árboles es de
12000. ¿Cuántos pinos hay?
Respuesta: 29 €
Solución:
Son pocas las veces que los precios bajan. Cada mes, se hace un cálculo de la variación
que han experimentado los precios de los artículos más necesarios que necesita una
familia: alimentarse, vestirse, pagar la vivienda, etc.
Esos precios se toman de varios miles de establecimientos repartidos por toda España.
Al resultado de la variación del conjunto de los precios se llama índice y se mide en
tanto por ciento Cuando los primeros días de cada mes lees en el periódico o escuchas
en el Telediario que el IPC ha subido un 0,5% quiere decir que los precios con relación
al mes pasado han subido un 0,5%.
El dato del IPC es importante conocerlo para muchas cosas. Si los sueldos de quienes
trabajan y pensiones de los jubilados no suben y sí los precios, llegaría un momento en
que no podríamos comprar los artículos más necesarios. 6.12 He leído: “El IPC (Índice
de Precios del Consumo) hoy es un 4% más caro que hace un año”. ¿Qué quiere decir?
Respuesta: Significa que para comprar las mismas cosas que hace un año, hoy tengo
que pagar un 4% más y para poder mantener el mismo nivel de vida tengo ganar un
4% más. Los jubilados tendrán que cobrarun 4% más que el año pasado.
6.13 Mipadre ganaba el año pasado 1500 € al mes ¿Cuánto deberá ganar este año para
mantener el mismo nivel de vida si el IPC ha subido un 3,5% con relación al año
pasado?
Respuesta: 1552,50 €
Solución:
Calculo en cuanto han subido los precios y para ello calculo el 3,5% de 1500:
Si los precios han subido 52,50 € en esa misma cantidad tendrán que subir los sueldos y
pensiones.
Este año mi padre deberá ganar: 1500+52,50 = 1552,50 €.
6.14 Una barra de pan cuesta 0,85 € sin tener en cuenta el IVA (el IVA correspondiente
al pan es el 4%). ¿Cuánto debo pagar incluido el IVA?
Respuesta: 0,88 €
6.15 Si una persona el año pasado cobraba al mes 1480 € ¿cuánto deberá ganar
mensualmente este año si el IPC ha subido un 3%?
Respuesta: 1524,40 €
6.16 Han comenzado las rebajas. Me compro una camisa cuyo precio es de 18 €. Si me
hacen una rebaja del 15% ¿cuánto debo pagar por ella?
Respuesta: 15,30 €
INTERÉS SIMPLE
Las carpinterías trabajan con maderas.
Esto quiere decir que por cada 100 € al final del año te dan 3 €, luego por 200 €, te
darán 6 €.
Se llama rédito o tipo de interés (se representa con una r)la cantidad de dinero que paga
el banco o caja de ahorros por cada 100 euros.
Se llama capital (se representa con una C) al dinero que ingresas o llevas al banco o
caja de ahorros.
Se llama tiempo (se representa con una t) a los años que tienes depositado tu dinero.
Cuanto más dinero(C) colocas en el banco o caja de ahorros más interés recibirás.
Cuanto mayor sea el tipo de interés (r) más dinero recibirás al final del año.
Cuanto más tiempo (t) lo tengas depositado el dinero más intereses recibirás.
Si tienes un capital de 1000 € y al cabo de 1 año te pagan un rédito del 3%, los intereses
que te corresponden serán:
Interés=
La fórmula para el cálculo del interés I que produce un capital C a un tipo de interés r
durante un tiempo t es igual a:
Ejemplo:
A la fórmula para el cálculo del interés algunos le llaman “ carrete partido por 100”. Lo
de “ carrete” es por las letras:
UNAS PREGUNTAS:
Como tú hay muchos miles, incluso millones de personas que depositan dinero en las
cajas de ahorro y los bancos.
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¿Los bancos y cajas de ahorro regalan el dinero por dejarles que nos lo cuiden?
Si necesitas dinero, ellos te lo prestan a más de un 5%, mientras que a ti te dan un 3%.
Respuesta: 2400 €
Solución:
6.18 Calcula los intereses que producen 12000 € al 2,5% durante 6 años.
Respuesta: 1800 €
6.19 Con el dinero que me han producido 2000 € al 3% durante 2 años he comprado una
bicicleta pero mis padres me han dado el dinero del IVA. ¿A cuánto ascendía el IVA
(16%)?
Respuesta: 19,20 €
Respuesta: 12,5 €
Solución:
Aplico la fórmula:
Respuesta: 75 €
Lo mismo sucede cuando quiero cobrar intereses y han transcurrido 122 días. No tengo
que esperar a que transcurran 360 días (en los cálculos de intereses y descuentos puedes
tomar el año comercial o año de 360 días en lugar de 365).
El interés que corresponde a 1 día sería a ese valor dividido por 360. Como 360 pasa
dividiendo lo coloco en el denominador y como allí se encuentra con 100, los
multiplico.
6.22 Calcula los intereses que corresponden a 900 € al 2,8% durante 200 días:
Respuesta: 14 €
6.23 Calcula los intereses que producen 900 € al 2,8% durante 38 meses.
Respuesta: 79,8 €
REGLA DE TRES
REGLA DE TRES SIMPLE:
La regla de tres simple se llama así porque conociendo tres datos tenemos que hallar un
cuarto dato que desconocemos.
6.24 Un coche recorre 120 kilómetros con 5 litros de gasolina. ¿Cuántos kilómetros
recorrerá con 12 litros?
Solución:
Los tres datos que conozco son; 120 Km., 5 litros y 12 litros. El cuarto dato, el
desconocido que lo llamaré ‘x ’ es el que hay que calcularlo.
Los datos los escribo del siguiente modo:
Con 5 litros recorro 120 Km, con 12 litros recorreré x que es el dato desconocido.
MULTIPLICAS EL DATO
CONOCIDO QUE ESTÁ ENCIMA
DE LA X (120) POR EL DATO QUE
ESTÁ EN SU FILA (12) Y SE
DIVIDE POR EL TERCER DATO
(5):
6.25 Con 15 € compro 14 kilos de naranjas ¿cuántos kilos podré comprar con 10 €?
Solución:
Veo que se trata de una regla de tres directa porque en la frase aparece menos euros
..... menos kilos.
El valor de x será:
Cuando aparecen las palabras más….menos o al revés, decimos que la regla de tres es
inversa.
6.26 Con 6 albañiles se puede acabar una obra en 20 días. ¿Cuántos días tardarían en
hacer esa obra si trabajaran 8 albañiles?
Respuesta: 15 días
Solución:
6.27 Una rueda da 1000 vueltas en 4 minutos ¿Cuántas vueltas dará en 1 hora?
Solución:
Respuesta: 16 minutos
Solución:
REGLA DE TRES
(CONTINUACION)
6.29 Una fuente vierte agua a razón de 15 litros cada 25 minutos ¿Cuántos litros verterá
en 1 hora y 20 minutos?
Respuesta: 51 litros
Respuesta: 8 días
6.31 Un grupo de amigos compuesto por 24 personas piensa pasar unos días por la
montaña y llevan comida para 10 días. A última hora por motivos diferentes 8 personas
no pueden ir. ¿Para cuántos días tienen comida?
Respuesta: 15 días
Solución:
Las personas que van de excursión son 16. A menos personas para comer tienen
comida para más días. La regla de tres es inversa.
6.32 Doce obreros trabajando juntos durante 10 días, 6 horas al día han construido un
muro de 18 metros de longitud. ¿Cuántos días tardarán 4 obreros, trabajando 10 horas al
día para hacer un muro de 30 metros de longitud?
Respuesta: 30 días
Solución:
Colocamos los datos tal como lo hacíamos para la regla de tres simple:
Analizamos en primer lugar Obreros con Días, el resto de los datos no los tenemos en
cuenta:
A menos obreros tardarán más días Inversa
Ahora, analizamos las Horas con los Días. Como antes, el resto de los datos no nos
interesan en este momento:
A más horas de trabajo al día necesitamos menos días Inversa
Para hacer las operaciones debes recordar que cuando es directa se multiplica el dato
que está encima de la ‘x’ por el que está en su misma fila y se divide por el dato
tercero. Si es inversa se multiplican los datos que están sobre la ‘x’ y se divide por el
que está en su fila. Teniendo esto en cuenta calculamos el valor de ‘x’:
6.33 Para ir desde un punto A hasta otro B necesitas ir andando 9 días durante 8 horas
al día a una velocidad de 5 Km/h. ¿Cuántos días tardaríamos si fuésemos a una
velocidad de 4 Km/h., caminando 10 horas al día?
Respuesta: 9 días
Respuesta: 150 €
Solución:
Respuesta: 130 €
Solución:
6.35 Calcula por medio de una regla de tres, los intereses que producirán 3000 € en 2
años y seis meses al 2%.
Respuesta: 150 €
RAZONES Y PROPORCIONES
Llamamos razónal cociente indicado de dos números:
Respuesta:
PROPORCIONES Y REGLA DE
TRES:
Los problemas que hicimos utilizando la regla de tres, podemos resolverlos haciendo
uso de las proporciones.
En una proporción en la que nos dan el valor de 3 datos, podemos calcular el cuarto de
un modo muy simple. Veamos en un ejemplo:
6.38 Un vehículo recorre 300 kilómetros con 25 litros de gasolina. ¿Cuántos kilómetros
podría recorrer con 200 litros?
Respuesta:
Solución:
Para calcular el valor de x tenemos que pasar el número (25) que lo multiplica al otro
lado del signo =, es decir, donde se encuentran300 200 pero cuando un dato pasa al
otro lado del signo igual lo hace con el signo contrario al que tenía: si le sumaba a
‘x’ pasa restando, si estaba restando pasa sumando, si estaba multiplicando, pasa
dividiendo y se le estaba dividiendo pasa multiplicando.
6.39 Una rueda da 1000 vueltas en 4 minutos ¿Cuántas vueltas dará en 1 hora?.
Resuelve utilizando las proporciones:
Solución:
6.40 Con 30 € puedo comprar 2 camisas ¿cuántas podré comprar con 180 €? Resolverlo
haciendo uso de las proporciones.
Respuesta: 12 camisas
Solución:
6.41 Para construir 5 casas se han utilizado 22000 kilos de cemento. ¿Cuántas casas
podremos hacer con 132000 kilos?
Respuesta: 30 casas
PROPORCIONALIDAD INVERSA
O REGLA DE TRES INVERSA:
El inverso de un número se representa por la unidad dividida por dicho número:
entre y escribimos: . Al 1 del numerador lo podemos dividir por 1 sin que haya
variado ningún valor y escribiremos:
Es importante que lo que acabamos de decir lo tengas muy en cuenta. Veamos como
resolvemos un problema de proporcionalidad inversa o regla de tres inversa.
6.42 Un carpintero construye 9 mesas en 3 días trabajando 6 horas al día. ¿Cuántos días
necesitará para hacer el mismo número de mesas si trabaja 9 horas al día?
Respuesta: 2 días
Solución:
Con los datos que tenemos establecemos las dos razones o cocientes: por lo que se
refiere a los días y por lo que se refiere a las horas de trabajo por día. Pero como se
trata de una proporcionalidad inversa invertimos los datos de una razón;
de donde
6.43 Un coche recorre hace un recorrido en 3 horas marchando a una velocidad de 100
Km/h. ¿Cuántas horas tardaría si va a una velocidad de 150 Km/h.?
Respuesta: 2 horas
Solución:
Las razones son: pero como sabemos que a más velocidad tardará
6.44 Calcula el número de días que hubieran necesitado 20 obreros para hacer un
trabajo que otro grupo de 30 necesitó 10 días.
Respuesta: 15 días
REPARTO PROPORCIONAL
SIMPLE
Repartir proporcionalmente significa dividir en partes un conjunto (manzanas, euros,
agua, DVDs., etc.) de un modo en que se cumplan unas determinadas condiciones.
Ejemplos:
Repartir el agua de un pantano entre tres pueblos con la condición de que el pueblo
que más habitantes tiene le corresponda más agua. En proporción al número de
habitantes.
Repartir 300 euros entre tres hermanos de 14, 10 y 7 años con la condición de que el
que más años tiene reciba más dinero. En proporción al número de años de cada uno.
Repartir un tonel de gasolina entre cuatro coches con la condición de que el coche que
más cilindrada tiene reciba más litros de combustible. En proporción a la cilindrada de
cada vehículo.
6.45 Repartir 1800 € entre tres hermanos que tienen Andrés de 14 años, Elena de 12 y
Pedro de 9 años. Hay que repartir de modo que el más años tiene recibirá más dinero.
¿Cuánto recibirá cada uno?
Solución:
¿Qué método debes utilizar? El que te resulte más cómodo, más sencillo.
REPARTO PROPORCIONAL
SIMPLE (CONTINUACION)
6.46 El agua de un pantano se estima en 1000000 m3(1 m3 = 1000 litros) . Hay que
repartir entre los habitantes de dos pueblos que tienen 2500 y 4000 habitantes. ¿Cuántos
m3 corresponde a cada pueblo?
Solución:
Resolver este problema por medio de las proporciones verás que no ofrece dificultad
alguna.
Solución:
1ª
Total de partes:
Constante de proporcionalidad:
Al primero le corresponderán 469,5652174
REPARTO PROPORCIONAL
INVERSO
Hasta ahora hemos tratado únicamente lo que se refiere al reparto proporcional directo.
Los ejercicios que hemos hecho se refieren a repartos que cumplen las condiciones:
Si nos dicen que tenemos que repartir 300 € inversamente proporcionales a los números
2 y 3 significa que hemos de repartir entre:
1º 2º
1º 2º
Un modo de resolver sería haciendo lo que hemos hecho hasta ahora (simplifico algunas
cantidades):
1º
2º
6.49 Hay que repartir un premio de 3600 € entre dos personas cuyos sueldos
mensuales son 1200 y 1600 €, de modo que quien menos gane reciba mayor
gratificación (repartir 3600 € inversamente proporcional a los sueldos).
Solución:
Tengo que repartir los 3600 € inversamente a 1200 y 1600 € . Sus inversos
son:
REPARTO PROPORCIONAL
COMPUESTO (DIRECTO):
Hasta ahora hemos hecho problemas que tenían que ver un solo tipo de datos.
Por ejemplo: Repartir 100 € entre dos hermanos, Juan de 15 anos y María de 16 años, de
modo que quien más edad tiene reciba más dinero. El tipo de datos en este caso son las
edades. La cantidad a repartir son los 100 €.
Pero puede suceder que tengamos más tipos de datos a la hora de hacer uso de los
repartos o divisiones de modo proporcional.
Por ejemplo:
6.51 Repartir 100 € entre dos hermanos, Juan de 15 años y María de 16 años que al
final de curso han obtenido unas notas cuyas medias han sido de 8 y 9, de modo que
quien más edad y mejores notas ha sacado debe recibir más dinero.
Como ves, se trata de un reparto proporcional compuesto directo.
Solución:
2) Los dos tipos de datos los multiplicamos cada dato de una serie o tipo por su
correspondiente en la otra ( u otras) serie o tipo y luego sumamos:
REPARTO PROPORCIONAL
COMPUESTO (INVERSO)
El reparto proporcional compuesto es inverso cuando las cantidades a repartirse son
inversamente proporcionales a los tipos de datos.
6.52 Una cantidad de 5000 € han de repartirse entre tres empleados cuyas edades son
25, 45 y 55 años y sus sueldos mensuales son 1000, 1200 y 1400 € respectivamente. El
reparto ha de ser proporcional a la edad y al sueldo: quien menos años tiene recibirá más
dinero y quien menos gana ha de recibir más euros de gratificación.
Solución:
2) Los dos tipos de datos los multiplicamos cada dato de una serie o tipo por su
correspondiente en la otra ( u otras) serie o series, tipo o tipos:
Sus inversos son:
Multiplicamos esta cantidad por cada una de las partes y de este modo calculamos la
parte que ha de percibir cada operario:
REPARTO PROPORCIONAL
MIXTO
El reparto proporcional mixto se refiere a que la cantidad a dividir o repartir se hace de
forma directa respecto a uno o varios tipos de datos o series de datos e inversa respecto
a otros.
El modo de resolver es muy simple, basta multiplicar uno de los tipos o series de datos
por los inversosde sus correspondientes en la otra u otras.
6.53 Una cantidad de 5000 € han de repartirse entre tres empleados cuyas edades son
30, 40 y 50 años y sus sueldos mensuales son 1200, 1400 y 1600 € respectivamente. El
reparto ha de ser directamente proporcional a la edad e inversamente proporcional al
sueldo: quien menos años tiene recibirá menos dinero y quien menos gana recibirá más
euros de gratificación.
Solución:
2) Los dos tipos de datos los multiplicamos cada dato de una serie o tipo por su
correspondiente en la otra teniendo en cuenta que en este segundo tipo los datos son
inversamente proporcionales:
Calculamos el m.c.m.de los denominadores de = 56
6.54 Descomponer el número 1587 en tres partes que sean directamente proporcionales
a 1, 2 y 3 e inversamente proporcionales a 4, 5 y 6.
Respuestas: