Gobierno evala dar subsidio a jvenes para alquilar viviendas

Carlos Bruce seal que ayuda econmica sera por un periodo de cuatro aos para que
parejas jvenes ahorren y puedan financiar la compra de viviendas.

El Ministerio de Vivienda evala implementar un programa que otorgue un subsidio econmico

a parejas jvenes para el alquiler y la posterior compra de viviendas, anunci el ministro de
dicha cartera, Carlos Bruce.

Estamos estudiando la posibilidad de un programa de alquiler para parejas jvenes, con un

bono del Estado, de tal forma que estas parejas vivan en unidades habitacionales pequeas de
30 a 40 metros cuadrados", sostuvo. Segn adelant, la ayuda econmica para los jvenes sera
por un periodo de cuatro aos. Se espera que ese plazo las parejas puedan ahorrar para pagar la
cuota inicial de una vivienda. "A los cuatro aos se suspende el subsidio, pero se les da la
oportunidad a las parejas jvenes de generar su cuota inicial y comprarse su propia vivienda",
asever Carlos Bruce.

El ministro seal, adems, que el Estado est obligado a brindar una solucin de
vivienda. En ese sentido, dijo que apoyar el alquiler "es absolutamente vlido y lgico".
"En los ltimos 15 aos se ha tenido una importante poltica de vivienda, que ha
dinamizado el sector y los crditos hipotecarios", concluy Bruce.
Cmo desarrollar una empresa enfocada en temas culturales?

El director de la facultad de Negocios de la UPN explica la definicin de la economa

naranja y su importancia en el mundo de los negocios.

Existen industrias enfocadas en rubros culturales y creativos, que pueden ir desde el

cine, el teatro, la danza, la msica, la gastronoma; entre otras especialidades. Estos
sectores son comprendidos en lo que el Banco Interamericano de Desarrollo
(BID) llama Economa Naranja, y cada vez son ms los talentos que surgen y que
pueden desarrollar importantes negocios en base a sus dotes artsticos.

Existe data que respalda el importante aporte que hacen estos negocios a las economas. Por un
lado, la firma EY elabor el estudio: "Los tiempos culturales: el primer mapa global de las
industrias culturales y creativas", donde encontr que los bienes o servicios directamente
relacionados con estas industrias representan un 2,2% del PBI de Amrica Latina y 1.9 millones
de trabajos.

Pero a pesar de sus ventajas, estos sectores an son dejados de lado. En el Per, estos rubros
participan slo en el 1,5% a 1,6% del PBI. Pases como Colombia, Chile y Brasil, llegan
fcilmente al 5% o 6%. Tenemos espacios muy grandes por desarrollar, mencion Augusto
Javes, director de la facultad de Negocios de la Universidad Privada del Norte (UPN).

Para lograrlo, Javes resalt que lo primero que se tiene que trabajar es el tema educativo, puesto
que existe mucho temor en el mercado y especialmente en las familias por apostar por estos
emprendimientos o estas lneas de educacin.

Nosotros somos un pas conservador. Cuando un joven le dice a su padre que quiere estudiar
danza, msica o teatro, ve desalentadas esas opciones y deciden estudiar otras carreras, detall.

Y aunque uno de los mayores retos sea el tema cultural, aadi que la clave para aquellos
emprendedores que quieren desarrollarse en esta economa est en que exploren sus
habilidades artsticas no como un hobbie ms, sino como una opcin rentable para crear una
empresa. Y adems, que encuentren un valor diferencial que distinga a sus negocios de los ya
existentes.

Desde las instituciones educativas, indic que la oferta ya apunta a ofrecer a los estudiantes de
msica, teatro, diseo, entre otras carreras artsticas, cursos sobre gestin y sobre cmo llevar a
cabo un plan empresarial y un negocio, para que as puedan tener herramientas a futuro.

De otro lado, dijo que otros incentivos deben partir del sector pblico y desde el estado, como
por ejemplo la cantidad de impuestos que deben pagar estos negocios en un principio y los
escenarios disponibles que tienen a nivel nacional, en el caso de industrias de espectculos.

HABILIDADES BLANDAS
De acuerdo a Javes, dentro de lo que comprende la Economa Naranja es necesario que las
instituciones educativas revisen y replanteen las mallas curriculares de sus diversos cursos cada
tres aos para adaptarlos a los requerimientos del mercado, que se ve en constante evolucin.