You are on page 1of 5

Planteamiento del Problema

Problema: Un problema suele ser un asunto del que se espera una rpida y efectiva solucin.

QU ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN?

En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar ms formalmente la


idea de investigacin.

El seleccionar un tema, una idea, no coloca inmediatamente al investigador en una


posicin que le permita comenzar a considerar qu informacin habr de recolectar, por
qu mtodos y cmo analizar los datos que obtenga.

Antes necesita formular el problema especfico en trminos concretos y explcitos y de


manera que sea susceptible de ser investigado por procedimientos cientficos.

Objetivos de investigacin:

En primer lugar, es necesario establecer qu pretende la investigacin, es decir, cules son


sus objetivos.

Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de


investigacin y deben ser susceptibles de alcanzarse, son las guas del estudio y durante
todo el desarrollo del mismo deben tenerse presentes.

Ejemplo de Objetivos de investigacin

Una investigacin en torno a los factores que intervienen en el desarrollo del noviazgo.

Segn algunos estudios, los factores ms importantes son la atraccin fsica, la confianza,
la proximidad fsica, el grado en que cada uno de los novios refuerza positivamente la
autoimagen del otro y la similitud entre ambos.

Entonces los objetivos de su estudio podran ser:

Determinar si la atraccin fsica, la confianza, la proximidad fsica, el reforzamiento de


la autoestima y la similitud tienen una influencia importante en el desarrollo del noviazgo
entre jvenes.
Evaluar cules de los factores mencionados tiene mayor importancia en el desarrollo del
noviazgo entre jvenes.
Analizar si hay o no diferencia entre los hombres y las mujeres con respecto a la
importancia atribuida a cada uno de estos factores.
Analizar si hay o no diferencias entre las parejas de novios de distintas edades en relacin
con la importancia asignada a cada uno de estos factores.

Justificacin e importancia de la investigacin

En la Justificacin de la Investigacin, se procede a definir POR QU y PARA QU o lo QUE SE


BUSCA y PARA QU, se desarrolla el tema de estudio considerado. Adems de ello, debe
formularse y responderse las interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vaco
cognitivo con relacin a un determinado problema; si el estudio contribuye a apoyar una teora o a
reformular a esta; se logra profundizar en cuanto a una teora o problemtica terica o prctica; o
si se puede lograr una nueva perspectiva o puntos de vista sobre el problema seleccionado como
objeto de estudio. En la importancia es necesario considerar si la investigacin concede aportes a
la solucin de problemas tericos o prcticos de tipo social, poltico, econmico, educativo,
religioso, cultural o deportivo (entre otras reas sociales), y si se pueden
formular polticas, proyectos, programas, planes y actividades en la solucin de un problema tanto
terico como prctico.

Delimitacin: La delimitacin del problema se refiere a identificar todos aquellos aspectos que son
importantes para el desempeo de una actividad y aislar todos aquellos que no interfieren en el
mismo. En la delimitacin del problema se deben de escribir cada uno de
los recursos y procesos que intervienen dentro del rea del proyecto, para analizar cada uno de
ellos y seleccionar aquellos que realmente intervengan dentro del problema identificado.
El objetivo de delimitar el problema es disminuir el grado de complejidad del proyecto para
atender solo aquellos aspectos que son requeridos.

Alcance y Limitaciones: El Alcance de una investigacin, queda entendido como aquello que se
logra a partir de la realizacin de un proceso investigativo. Tiene que ver con los objetivos y las
metas logradas, en otras palabras, indica hasta dnde se lleg con el desarrollo de la investigacin,
y que beneficios ofrece a la humanidad, en los mbitos: social, humanstico, educativo, salubre,
religioso, cultural, deportivo, etc. Las limitaciones de la Investigacin son todas aquellas
restricciones del diseo de esta y de los procedimientos utilizados para la recoleccin,
procesamiento y anlisis de los datos, as como los obstculos encontrados en la ejecucin de la
investigacin. Existen obstculos tericos, metodolgicos o prcticos que impiden realizar una
investigacin de validez universal. Por lo general, las limitaciones de la investigacin, no pueden
estar referidas directamente a las funciones y actividades del propio investigador o los
investigadores, sino que estas dependern de factores externos a stos. En este caso, debemos
preguntarnos realmente: Puede llevarse a cabo esta investigacin? No se consideran limitaciones
el tiempo, espacio, las condiciones econmicas y las fuentes de informacin.

Marco Terico
Qu es un marco terico?

Un marco terico (o conceptual) es el grupo central de conceptos y teoras que uno utiliza para
formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas bsicas que forman la base
para los argumentos, mientras que la revisin de literatura se refiere a los artculos, estudios
y libros especficos que uno usa dentro de la estructura predefinida.

Antecedentes: En la seccin correspondiente a los Antecedentes de la Investigacin, se incluyen


los trabajos realizados previamente relacionados con el tema o problema tratado en la
investigacin. Se incluyen aqu, las opiniones, conclusiones y recomendaciones realizadas por
otros autores que han tratado la problemtica que constituye el ncleo, centro u objeto de la
investigacin que se ha abordado. En pocas palabras, lo que se realiza (o trata de hacer) en esta
seccin es una sntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema
formulado, con el fin de determinar el enfoque metodolgico de las investigaciones realizadas con
anterioridad. Por lo general como antecedentes de la investigacin, sirven los siguientes: a)
trabajos de grado, b) monografas, c) ensayos, d) informes; entre otros. De los antecedentes
interesa considerar los siguientes aspectos: (a) ttulo de la investigacin; (b) autor o autores
(apellido-s- y nombre-s-); (c) ao de la publicacin; (d) resumen; (e) propsito o finalidad de la
investigacin (objetivos: general y especficos); (f) metodologa empleada; (g) conclusiones; y (h)
aportes que deja la investigacin analizada.

Bases Legales: Tal como la denominacin de la seccin lo indica, se incluyen todas las referencias
legales que soportan el tema o problema de investigacin. Para ello, se pueden consultar:

A. La constitucin nacional;

B. Las leyes orgnicas;

C. Las gacetas gubernamentales; entre otros dispositivos apropiados.

Bases Tericas: se presenta toda la informacin principal y complementaria relacionada con el


tema del proyecto de investigacin. Por regla general, en esta seccin de la investigacin, se trata
de definir conceptos y ampliar los datos e informaciones sobre la problemtica abordada y los
factores que la constituyen. Es decir que se presenta informacin textual o documental sobre
las variables en estudio, y puntos que tengan estricta relacin con estas, para ampliar el
conocimiento sobre las mismas. La informacin de las Bases Tericas, se puede seleccionar en:

A. Enciclopedias,

B. Diccionarios,

C. Programas de computacin,

D. Folletos,

E. Trpticos,

F. Dpticos,

G. Publicaciones peridicas,

H. Revistas especializadas.

Definicin de Trminos: Aqu se procede a presentar alfabticamente las palabras o trminos


bsicos y compuestos utilizados en la investigacin; de igual forma que ocurre en la definicin de
trminos bsicos. La nica diferencia entre el glosario y la definicin de trminos bsicos, es que el
primero (glosario) se presenta en la seccin de los anexos de la investigacin, mientras que el
segundo (definicin de trminos bsicos) se presenta al final del Captulo II, seguido del Mapa
Operacional de las Variables.

Hiptesis: La hiptesis o las hiptesis son una tentativa de explicacin mediante una suposicin o
conjetura verosmil destinada a ser probada por la comprobacin de los hechos. Las hiptesis son
entre otras cosas:

A. El nexo entre la teora y la realidad emprica; entre el sistema formalizado y la


investigacin.
B. Son instrumentos de trabajo de la teora y de la investigacin, en cuanto
introducen coordinacin en el anlisis (no se prueban hechos aislados, sino relaciones
entre los mismos), y orientan la eleccin de los datos; en este aspecto puede afirmarse
que las hiptesis contribuyan al desarrollo de la ciencia (ayudan a afirmar o rechazar una
teora) y guan la labor de la investigacin.

Marco Metodolgico
En el marco metodolgico se seala el cmo de la investigacin desde la perspectiva terica y
conceptual; se precisan los mtodos y los procedimientos que se utilizarn durante el desarrollo
de la investigacin, (por ejemplo: mtodos, o enfoques educativos, inductivos, histricos,
sociolgicos y culturales-antropolgicos).

Tipo de Investigacin: Lo primero que se encuentra el investigador es la definicin del tipo de


investigacin que desea realizar. La escogencia del tipo de investigacin determinar los pasos a
seguir del estudio, sus tcnicas y mtodos que puedan emplear en el mismo. En general determina
todo el enfoque de la investigacin influyendo en instrumentos, y hasta la manera de cmo se
analiza los datos recaudados. As, el punto de los tipos de investigacin en una investigacin va a
constituir un paso importante en la metodologa, pues este va a determinar el enfoque del mismo.
Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio.

Nivel de la Investigacin: El nivel de una investigacin viene dado por el grado de profundidad y
alcance que se pretende con la misma.

As tenemos que una Investigacin puede ser:

Exploratoria: Cuando no existe un cuerpo terico abundante que ilumine el estudio sobre
fenmeno observado y los resultados que se obtengan sea un aporte al reconocimiento de
los elementos que lo integran.

Descriptiva: Cuando se seala cmo es y cmo se manifiesta un fenmeno o evento,


cuando se busca especificar las propiedades importantes para medir y evaluar aspectos,
dimensiones o componentes del fenmeno a estudiar

Correlacional: Cuando se pretende hacer ver o determinar el grado de relacin que


pueden tener dos o ms variables en una investigacin.

Explicativa: Est dirigida a responder a las causas de los eventos fsicos o sociales y
su inters se centra en explicar por qu y en qu condiciones ocurre un fenmeno, o por
qu dos o ms variables se relacionan.

Poblacin: Una poblacin est determinada por sus caractersticas definitorias. Por lo tanto, el
conjunto de elementos que posea esta caracterstica se denomina poblacin o universo. Poblacin
es la totalidad del fenmeno a estudiar, donde las unidades de poblacin poseen una
caracterstica comn, la que se estudia y da origen a los datos de la investigacin.

Entonces, una poblacin es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con una serie
determinada de especificaciones. Un censo, por ejemplo, es el recuento de todos los elementos de
una poblacin.
Muestra: Una muestra es un conjunto de unidades, una porcin del total, que representa
la conducta del universo en su conjunto. Una muestra, en un sentido amplio, no es ms que eso,
una parte del todo que se llama universo o poblacin y que sirve para representarlo. Cuando un
investigador realiza en ciencias sociales un experimento, una encuesta o cualquier tipo de estudio,
trata de obtener conclusiones generales acerca de una poblacin determinada. Para el estudio de
ese grupo, tomar un sector, al que se conoce como muestra.

Variables: Se pueden definir como todo aquello que se va a medir, controlar y estudiar en una
investigacin o estudio. La capacidad de poder medir, controlar o estudiar una variable viene dado
por el hecho de que ella vara, y esa variacin se puede observar, medir y estudiar. Por lo tanto, es
importante, antes de iniciar una investigacin, que se sepa cules son las variables que se desean
medir y la manera en que se har. Es decir, las variables deben ser susceptibles de medicin. De
este modo una variable es todo aquello que puede asumir diferentes valores, desde el punto de
vista cuantitativo o cualitativo. Las variables pueden ser definidas conceptual y operacionalmente.
La definicin conceptual es de ndole terica, mientras que la operacional da las bases de medicin
y la definicin de los indicadores. Existen tres tipos de variables, la variable dependiente,
independiente e interviniente.

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos89/conceptos-basicos-metodologia-


investigacion/conceptos-basicos-metodologia-investigacion.shtml#ixzz4zNH8RKoK

You might also like