Syllabus Del Curso Procesos Logísticos de Distribución PDF

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CDIGO:
FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS PGINAS:
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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de
SIGLA: ECBTI
Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
NIVEL: Tecnolgico
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar especfico
CURSO: Procesos Logsticos de
Distribucin CODIGO: 242005
TIPO DE CURSO: Terico
N DE CREDITOS: 3 N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Introduccin a la tecnologa en logstica industrial, Salud ocupacional, Procesos de manufactura, Administracin de inventarios,
Procesos logsticos de aprovisionamiento.
DIRECTOR DEL CURSO: Ing. Germn Gmez Solarte
FECHA DE ELABORACIN: Agosto de 2016 - Versin 3
DESCRIPCIN DEL CURSO:
El curso de Procesos Logsticos de Distribucin hace parte del campo de formacin disciplinar especfico y se ubica dentro del
componente de formacin en Tecnologa en Logstica Industrial, el cual se fundamenta en el anlisis, coordinacin y supervisin
de los procesos productivos y de servicios mediante el manejo eficiente de los recursos fsicos, financieros, ambientales, de
informacin y en la optimizacin de las operaciones que componen estos procesos, procurando la mejora continua para el
desarrollo de bienes y servicios competitivos.
En este sentido, el objetivo primordial de este curso es fomentar en el estudiante, competencias propias para la interaccin con
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procesos logsticos de distribucin, a partir de la fundamentacin correspondiente y su contextualizacin en un ambiente

empresarial.
El curso es de tipo terico-prctico (metodolgico), de tres (3) crditos acadmicos, est dividido en tres unidades y ha sido
diseado para ejecutarse en 16 semanas. La primera unidad, est orientada al conocimiento de los fundamentos de la logstica
de distribucin. La segunda unidad consiste en presentar las actividades que integran el proceso de distribucin. La tercera
unidad, tiene como objetivo, presentar elementos que favorecen la competitividad de una organizacin, soportada en
elementos de la logstica de distribucin.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Fortalecer en los estudiantes su preparacin para la interaccin con procesos logsticos de distribucin, mediante la
fundamentacin terica, el desarrollo de actividades propias de la logstica de distribucin y su aplicacin en un entorno
empresarial, de acuerdo con los retos, tendencias y el desarrollo tecnolgico en los que se enmarcan los problemas asociados a
la distribucin de mercancas y productos.
Fomentar la cultura investigativa y de lectura en los estudiantes, a travs del uso de tecnologas que le faciliten el acceso a la
informacin y la obtencin de fuentes documentales, para su aprendizaje autnomo.
Competencias generales del curso:
El estudiante reconoce la importancia de los procesos logsticos de distribucin, a partir de su experiencia previa, con el fin
de que se le facilite la comprensin de su rol como tecnlogo a partir de las actividades establecidas en el curso.
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El estudiante comprende los fundamentos de los procesos logsticos de distribucin que facilite la aplicacin de ese
conocimiento en un contexto empresarial, utilizando los marcos de referencia y las actividades propuestas en el curso.
El estudiante identifica las caractersticas de los procesos logsticos de distribucin y su interaccin con otros procesos en
una organizacin, que permita el anlisis de situaciones para las que se requiera la definicin de alternativas de mejora,
aplicando herramientas y metodologas dispuestas en desarrollo de su proceso de aprendizaje autnomo.
El estudiante reconoce los factores de competitividad de una organizacin desde el marco de la logstica de distribucin,
para que le facilite la interpretacin de los retos empresariales de hoy con respecto a su actuacin como tecnlogo,
empleando los referentes de conocimiento ofrecidos en el curso.
El estudiante describe fortalezas y debilidades de un proceso logstico de distribucin, enmarcado en su realidad laboral,
que haga posible la identificacin de oportunidades de mejora, utilizando metodologas y herramientas investigativas
propias del ejercicio como tecnlogo desarrolladas en el curso.
El estudiante plantea propuestas de mejora que correspondan con situaciones identificadas dentro de un proceso logstico
de distribucin propio de un contexto empresarial, con el fin de movilizar aprendizajes en forma colaborativa, significativa y
autnoma aplicando los conocimientos y habilidades aprendidas en el curso.
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3. CONTENIDOS DEL CURSO
Esquema del contenido del curso:
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Nombre de la Contenidos de aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas

unidad (Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
UNIDAD 1 1. Arbones Malisani, E. (1990). Logstica empresarial. Sistema
1 El sistema logstico de la empresa
logstico de la empresa. (pp. 11 - 26). Recuperado de
2. La distribucin comercial http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10337354&ppg=13
3. Gestin logstica en centros de
distribucin y almacenes 2. Pau Cos, J., y De Navascus, R. (2001). Manual de logstica
Fundamentos
integral. La Distribucin comercial. (pp. 641-652). Recuperado de
de logstica de 4. Unidades y mtodos de carga,
distribucin vehculos y accesorios http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10246552&ppg=82
5. Gestin del transporte y
distribucin de carga 3. Mora Garca, L. (2011). Gestin logstica integral. Las mejores
prcticas en la cadena de abastecimientos. Gestin logstica en
6. Capacidad de respuesta
centros de distribucin & almacenes. (pp. 100 124).
7. Sincronizacin Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2110/ehost/ebookviewer/eboo
k/bmxlYmtfXzQ3ODQ3MF9fQU41?sid=590173e6-5c32-44b6-963f-
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94c8e53ea10d@sessionmgr4005&vid=2&format=EB&lpid=lp_39-
3&rid=0
4. Pau Cos, J., y De Navascus, R. (2001). Manual de logstica
integral. Distribucin. (pp. 529-535). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10246552&ppg=82
5. Mora Garca, L. (2011). Gestin logstica integral. Las mejores

prcticas en la cadena de abastecimientos. Gestin del transporte y
distribucin de carga. (pp. 135 178). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2110/ehost/ebookviewer/eboo
k/bmxlYmtfXzQ3ODQ3MF9fQU41?sid=590173e6-5c32-44b6-963f-
3&rid=0
6. Bowersox, D., Closs, D. y Cooper, M. (2007). Administracin y
logstica en la cadena de suministros. Capacidad de respuesta.
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(pp.11 15. )Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=273
7. Bowersox, D., Closs, D. y Cooper, M. (2007). Administracin y
logstica en la cadena de suministros. Capacidad de respuesta.
(pp.38 40. )Recuperado de
OVI Unidad 1 Fundamentos de Logstica de Distribucin
Pinzn, Benjamn (2005). Procesos Logsticos de Distribucin.

Universidad Nacional Abierta y/a Distancia. UNAD. Recuperado el 24 de
Agosto de 2016 de http://hdl.handle.net/10596/5666
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Referencias
bibliogrficas Gmez Aparicio, J. (2001). Gestin logstica y comercial. La gestin logstica. (pp. 8-20). Recuperado de
complementari http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10732538
as
Velasco Snchez, J. (2013). Gestin de la logstica en la empresa: planificacin de la cadena de suministros.
Cross docking. (pp. 166 - 166). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11126479&ppg=22
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UNIDAD 2 1. Planeacin de los recursos
de distribucin DRP Nahmias, S. (2009). Anlisis de la produccin y las operaciones (6a.
Distribucin 2. Rutas de reparto ed.). Planeacin de los recursos de distribucin DRP. (pp. 272-274).
2.1 Planificacin Mxico, D.F.: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado a partir de
2.2 Sistemas de
organizacin
2.3 Sistemas de transporte
Pau Cos, J., y De Navascus, R. (2001). Manual de logstica integral.
3. Mtodos de entrega
Distribucin. (pp. 529-576). Recuperado de
4. Control de la cadena
distributiva http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docI
4.1 Sistemas de control D=10246552&ppg=82
4.2 Documentacin
4.3 Ratios OVI Unidad 2 El Proceso Logstico de Distribucin
5 Estrategia de distribucin
6 Modelos de distribucin Zarco, Guillermo (2004). Estrategias de Distribucin. Universidad
7 Devoluciones Nacional Abierta y/a Distancia. UNAD. Recuperado el 24 de Agosto de
2016 de http://hdl.handle.net/10596/7502
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Referencias
Bowersox, D., Closs, D. y Cooper, M. (2007). Administracin y logstica en la cadena de suministros.
Bibliogrficas
Interface logstica. (pp.95 97. )Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=273
Complementarias
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1. El sistema de distribucin, 1. Pau Cos, J., y De Navascus, R. (2001). Manual de logstica integral.
punto clave de la Distribucin. (pp. 547-551). Recuperado de
competitividad de la empresa http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?d
ocID=10246552&ppg=82
2. Sistemas de informacin y
logstica inalmbrica
UNIDAD 3
prcticas en la cadena de abastecimientos. Sistemas de informacin
FACTORES DE 3. Identificadores. (SKU, QR, y logstica inalmbrica. (pp. 302 323). Recuperado de
COMPETITIVI RFID). http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2110/ehost/ebookviewer/ebook/
DAD bmxlYmtfXzQ3ODQ3MF9fQU41?sid=590173e6-5c32-44b6-963f-
4. Costos de transporte y 3&rid=0
distribucin
3. Velasco Snchez, J. (2013). Gestin de la logstica en la empresa:
planificacin de la cadena de suministros. Identificadores. (pp. 166
5. Indicadores de gestin en
distribucin 176). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?d
ocID=11126479&ppg=22
6. Logstica virtual ( E-logistics)
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prcticas en la cadena de abastecimientos. Costos de transporte y
7. Centros de distribucin de clase distribucin. (pp. 205 219). Recuperado de
mundial
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2110/ehost/ebookviewer/ebook/
bmxlYmtfXzQ3ODQ3MF9fQU41?sid=590173e6-5c32-44b6-963f-
3&rid=0

prcticas en la cadena de abastecimientos. Indicadores de gestin
logstica. (pp. 220 228). Recuperado de
3&rid=0

prcticas en la cadena de abastecimientos. Logstica virtual (E-
logistics). (pp. 279 293). Recuperado de
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3&rid=0

prcticas en la cadena de abastecimientos. Centros de distribucin
de clase mundial. (pp. 133 135). Recuperado de
3&rid=0
OVI Unidad 3 Factores de Competitividad
Crdenas, Diana (2006). Logstica de operaciones: integrando las

decisiones estratgicas para la competitividad. Universidad Nacional
Abierta y/a Distancia. UNAD. Recuperado el 24 de Agosto de 2016 de
http://hdl.handle.net/10596/5540
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Referencias
Bibliogrficas
Bowersox, D., Closs, D. y Cooper, M. (2007). Administracin y logstica en la cadena de suministros. Mtodos
Complementari y tcnicas de anlisis de la cadena de suministro. (pp.335 349. )Recuperado de
as
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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Conten Indicador Evaluacin1

N
ido de es de Estrategia de Criterios
Unidad Competencia de
Apren desempe Aprendizaje Propsito de Pondera
Sem
dizaje o evaluacin cin
Fase 1: El estudiante El Estrategia de 2 Verificar la Reconocimie
Actividad actividad reconoce la estudiante Aprendizaje basada en comprensi nto del
inicial: inicial: importancia de los reconoce el Proyectos (PBL). n de la curso,
Importan procesos logsticos entorno del estrategia Identificaci
Identific
cia de la Fase 1: actividad inicial:
ar de distribucin, a curso y su de n del equipo
logstica Identificar actores y 15
actores y partir de su estrategia aprendizaj de trabajo y
de
experiencia previa, de reconocer importancia de e por el entorno puntos
distribuci reconoce
con el fin de que aprendizaje procesos de distribucin parte del del curso, (3%)
n r
se le facilite la . estudiante Contenido
importan La estrategia se organiza
comprensin de su de la
cia de El en cuatro momentos
rol como tecnlogo argumentaci
procesos
a partir de las estudiante distribuidos as: Momento n
de
actividades argumenta uno: Reconocimiento:
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distribuci establecidas en el sobre la 1. Reconocimiento del Los criterios

n curso. importancia curso, del grupo de se detallan
de la trabajo y de la estrategia en el
logstica de en la que se basa el siguiente
distribucin curso. documento:
mediante la
descripcin 2. Estudia y entiende el Rubrica de
de una tutorial del curso Evaluacin
ancdota acadmico, acerca de actividad
qu es, su interaccin en inicial
la estrategia basada en
proyectos.
3. Cada estudiante
reconoce de su entorno
laboral o de su vida
personal, una ancdota
que permite argumentar
la importancia de los
procesos logsticos de
distribucin
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Conten Indicador Evaluacin1

N
ido de es de Estrategia de Criterios
Apren desempe Aprendizaje Propsito de Pondera
Sem
dizaje o evaluacin cin
Fase Estrategia de 5 Establecer Identificaci
dos: Aprendizaje basada en el nivel de n del equipo
UNIDAD Evaluac El estudiante El Proyectos (PBL). apropiaci de trabajo
1 in comprende los estudiante n
unidad fundamentos de apropia los Fase dos: Evaluacin alcanzado Participacin Evaluaci
Fundam los procesos conceptos unidad 1-Evaluar individual n 1: 25
entos 1- sobre la
Evaluar logsticos de para lectura de contenido temtica del puntos
de
logstica lectura distribucin que fundamenta propuesta estudiante: (5%)
facilite la r Fase dos: Seleccionar El
de de en la
distribu aplicacin de ese terminolog empresa y describir estudiante Colaborat
conteni unidad
cin conocimiento en a proceso logstico de participa ivo 1: 95
do uno.
un contexto relacionada distribucin individualme puntos
Fase empresarial, con los nte en el (19%)
4. Preparacin individual:
dos: utilizando los procesos foro de
Cada participante del Determina
Selecci marcos de logsticos trabajo
grupo colaborativo
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onar referencia y las de estudia la temtica y r la colaborativo

empres actividades distribucin presenta la evaluacin de capacidad , con tres
a y propuestas en el . la unidad uno, en el argumenta aportes de
describi curso. entorno de evaluacin y tiva del manera
r seguimiento. estudiante sustancial y
proceso Adicionalmente lee al aplicar significativa
El
logstic cuidadosamente la gua los que den
estudiante
o de de actividades del fundament respuesta a
se apropia
distribu momento 2 y su rbrica os lo requerido
del
cin de evaluacin, ubicadas estudiados en la
escenario
en el entorno de gua.Constru
sobre el
conocimiento; enva los ccin
cual se
aportes correspondientes colectiva:
trabajar la
en el entorno de todos los
estrategia
aprendizaje colaborativo integrantes
de
en el tema dispuesto para del grupo
aprendizaje
el desarrollo del momento intervienen
.
dos. significativa
mente en la
5. Debate grupal: Los estructuraci
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integrantes del grupo n del

analizan, discuten los producto a
aportes enviados, envan entregar.
los aportes grupales y
deciden sobre la Cuestionario
organizacin, estructura
con
y envo del trabajo en el
preguntas
tema dispuesto para el
desarrollo del momento se seleccin
dos en el entorno de mltiple y
aprendizaje colaborativo. nica
respuesta
6. Envan un trabajo por
el grupo en el tema Rubrica de
dispuesto para ello en el Evaluacin
entorno de evaluacin y colaborativo
seguimiento.
fase 2
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Conten Evaluacin1
Indicadores
ido de Estrategia de N de
Unidad Competencia de Criterios de
Apren Aprendizaje Sem Propsito Ponder
desempeo evaluacin
dizaje acin
Fase El estudiante El estudiante Estrategia de Determinar Participacin
tres: identifica las identifica la Aprendizaje si el individual del
UNIDAD Evaluac caractersticas de situacin basada en 5 estudiante estudiante: El
2 in los procesos actual del Proyectos reconoce estudiante Evaluaci
unidad logsticos de proceso de (PBL). las participa n 2: 25
El puntos
2- distribucin y su distribucin caractersti individualmente
proceso Fase tres: (5%)
Evaluar interaccin con logstica en cas y en el foro de
logstico Evaluacin
lectura otros procesos en una empresa, tcnicas trabajo
de unidad 2- Colaborat
de una organizacin, mediante la asociadas a colaborativo, con
distribu Evaluar ivo 2: 95
conteni que permita el aplicacin de un proceso tres aportes de
cin lectura de puntos
do anlisis de los logstico de manera
contenido (19%)
situaciones para conocimientos distribucin sustancial y
Fase las que se adquiridos y y su significativa que
tres: requiera la plantea Fase tres: aplicacin den respuesta a
Diagno Diagnosticar
definicin de alternativas lo requerido en la
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sticar la alternativas de de solucin. la logstica gua.

logstic mejora, aplicando de
a de herramientas y distribucin Establecer Construccin
en una si el colectiva: todos
distribu metodologas
empresa estudiante los integrantes
cin en dispuestas en
una desarrollo de su logra del grupo
7. Preparacin
empres proceso de identificar intervienen
individual:
a aprendizaje la finalidad significativament
Cada
autnomo. participante de las e en la
del grupo temticas estructuracin
estudia la de la del producto a
temtica de la unidad 2. entregar.
unidad dos, e
interpreta su Cuestionario con
contenido. preguntas se
seleccin
8. Cada
mltiple y nica
estudiante
respuesta
realiza la
evaluacin de
la unidad dos,
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con el
instrumento
planteado
para ello en el
entorno de
evaluacin y
seguimiento.
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Conten Evaluacin1
Indicadores N
ido de Estrategia de Criterios
Unidad Competencia de de
Apren Aprendizaje Propsito de Pondera
desempeo Sem
dizaje evaluacin cin
Fase El estudiante Estrategia de Participacin Evaluaci
cuatro: reconoce los Aprendizaje basada en individual n 3: 25
Unidad Evaluac factores de El estudiante Proyectos (PBL). 4 Identificar del puntos
3 in competitividad reconoce los los estudiante: (5%)
unidad de una factores que Fase cuatro: factores El
Factores influyen en la Evaluacin unidad 3- de
3- organizacin estudiante Colaborat
de competitividad Evaluar lectura de competitiv
Evaluar desde el marco participa ivo 3: 95
competi de una contenidos idad de un
lectura de la logstica individualme puntos
tividad empresa e proceso
de de distribucin, nte en el (19%)
conteni para que le identifica los Fase cuatro: Ajustar logstico foro de
indicadores de diagnstico y proponer de
dos facilite la trabajo
desempeo plan de mejoramiento distribuci
interpretacin colaborativo
Fase de los retos para su n a partir , con tres
9. Preparacin individual:
cuatro: empresariales evaluacin. su entorno aportes de
Cada participante del
Ajustar de hoy con grupo estudia la temtica manera
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diagns respecto a su de la unidad tres, e laboral. sustancial y

tico y actuacin como interpreta su contenido. significativa
propon tecnlogo, que den
er plan empleando los 10. Cada estudiante respuesta a
realiza la evaluacin de la Determina
de referentes de lo requerido
unidad tres, con el r si el
mejora conocimiento instrumento planteado en la gua.
estudiante
miento ofrecidos en el para ello en el entorno de reconoce Construcci
curso. evaluacin y seguimiento. las n colectiva:
tecnologa todos los
11. Preparacin
s integrantes
individual: Cada
participante del grupo, asociadas del grupo
lee cuidadosamente la al proceso intervienen
gua de actividades y de significativa
rbrica de evaluacin, distribuci mente en la
ubicada en el entorno de n.
conocimiento; enva los estructuraci
aportes correspondientes n del
en el entorno de producto a
aprendizaje colaborativo entregar.
en el tema dispuesto para
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el desarrollo del momento Cuestionario

tres. con
preguntas
12. Debate grupal: Los se seleccin
integrantes del grupo
mltiple y
analizan, discuten los
aportes enviados, envan nica
los aportes grupales y respuesta
deciden sobre la
organizacin, estructura Rbrica de
y remisin del trabajo en Evaluacin
el tema dispuesto para el colaborativo
desarrollo del momento fase 4
tres en el entorno de
aprendizaje colaborativo.
13. Envan un trabajo por

el grupo en el tema
dispuesto para ello en el
entorno de evaluacin y
seguimiento.
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Conten Evaluacin1
Indicadores
ido de Estrategia de N de Criterios
Apren Aprendizaje Sem Propsito de Pondera
desempeo
dizaje evaluacin cin
Unidade Fase El estudiante El Estrategia de 1.
s 1, 2, cinco: describe fortalezas estudiante, Aprendizaje basada Participacin
3: Propon y debilidades de diagnostica y en Proyectos (PBL). Establecer individual:
Trabajo er un proceso propone el nivel de el
final del estrate logstico de soluciones Fase cinco: apropiaci estudiante
curso, gia y distribucin, desde las Proponer estrategia n participa
propues operaci enmarcado en su tendencias, y operaciones de alcanzado individualme 125
innovacin 2 sobre la puntos
ta ones de realidad laboral, tcnicas y nte en el
tecnolgica en temtica (25%)
logstica innovac que haga posible herramientas distribucin foro del
de in la identificacin de disponibles propuesta trabajo
distribu tecnol oportunidades de para el en el colaborativo
14. Preparacin
cin gica en mejora, utilizando tecnlogo en curso. con 3
individual: Cada
distribu metodologas y logstica participante del grupo aportes:
cin herramientas industrial lee cuidadosamente la uno con los
investigativas gua de actividades y aportes
Evaluar la
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propias del El estudiante rbrica de evaluacin, capacidad individuales

ejercicio como analiza la ubicada en el entorno de seguir solicitados,
tecnlogo situacin de de conocimiento y indicacion dos con el
enva los aportes
desarrolladas en el un proceso es sin anlisis que
correspondientes en el
curso. logstico entorno de aprendizaje eliminar la realice de
empleando colaborativo en el creativida los aportes
El estudiante herramientas d en la de los
tema dispuesto para el
plantea objetivas desarrollo del presentaci compaeros
propuestas de momento cuatro. n de sus , tres con
mejora que El actividade los ajustes a
correspondan con correlaciona 15 Debate grupal: Los s. los aportes
situaciones una situacin integrantes del grupo
si se le
identificadas logstica con analizan, discuten los
aportes enviados, solicitan.
dentro de un las
envan los aportes
proceso logstico herramientas grupales y deciden 2.
de distribucin que ha sobre la organizacin, participacin
propio de un incorporado estructura y envo del grupal:
contexto a su saber trabajo. Todos los
empresarial, con con el fin de integrantes
el fin de movilizar generar 16. Envan un trabajo del grupo
CDIGO:
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aprendizajes en propuestas por el grupo en el ingresan al

forma de mejora tema dispuesto para foro y
colaborativa, ello en el entorno de desarrollan
El estudiante evaluacin y
significativa y el debate
propone seguimiento.
autnoma para la
aplicando los alternativas construccin
17. Sustentacin
conocimientos y de mejora del producto
individual: Cada
habilidades ante un final.
estudiante enva el
aprendidas en el problema de trabajo de
curso. logstica de sustentacin a travs 3.
distribucin de la presentacin de Sustentaci
encontrado diapositivas con audio, n Individual:
en el entorno de Cada
evaluacin y
estudiante
seguimiento en el
tema dispuesto para realiza la
ello. sustentacin
con audio
solicitado en
la gua.
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5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO
Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo
Autoevaluacin Formativa
Coevaluacin Formativa
Heteroevaluacin
Inicial 3% 15
Intermedia 72% 360
Final 25% 125
Total 100% 500

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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

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procesos logsticos de distribucin, a partir de la fundamentacin correspondiente y su contextualizacin en un ambiente

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3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:

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Nombre de la Contenidos de aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas

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5. Mora Garca, L. (2011). Gestin logstica integral. Las mejores

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(pp.11 15. )Recuperado de

OVI Unidad 1 Fundamentos de Logstica de Distribucin

Pinzn, Benjamn (2005). Procesos Logsticos de Distribucin.

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Nombre de la Contenidos de aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas

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Nombre de la Contenidos de aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas

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4. Mora Garca, L. (2011). Gestin logstica integral. Las mejores

5. Mora Garca, L. (2011). Gestin logstica integral. Las mejores

6. Mora Garca, L. (2011). Gestin logstica integral. Las mejores

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7. Mora Garca, L. (2011). Gestin logstica integral. Las mejores

OVI Unidad 3 Factores de Competitividad

Crdenas, Diana (2006). Logstica de operaciones: integrando las

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Conten Indicador Evaluacin1

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distribuci establecidas en el sobre la 1. Reconocimiento del Los criterios

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Conten Indicador Evaluacin1

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onar referencia y las de estudia la temtica y r la colaborativo

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integrantes del grupo n del

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