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FUNDACIN ARTURO MERINO BENITEZ

COLEGIO TANTAUCO EL BOSQUE


PROFESORA: EVELYN URBINA

Prueba de Historia, Geografa y Ciencias Sociales


Administracin, economa y sociedad colonial.

Unidad: Los inicios de la modernidad: humanismo, Reforma y el choque de dos mundos.


Contenidos: Viajes de exploracin, conquista de los grandes Imperios, impacto de la conquista
OA: Analizar y evaluar el impacto de la conquista de Amrica en la cultura europea,
considerando la ampliacin del mundo conocido, el desafo de representar una nueva realidad y
los debates morales relacionados con la condicin humana de los indgenas.

Nombre: ____________________________________ Curso: 8 ___

Fecha : ___ / 09/2017 Puntaje ideal: __/ NOTA: ___

Esta evaluacin consta de pts., con una exigencia del 60% correspondiente a pts. para
alcanzar la nota 4,0.
Lee comprensivamente cada tem y luego realiza las indicaciones dadas.
Recuerda, cualquier consulta hazla slo a tu profesora.

I.- tem preguntas de seleccin nica. A continuacin se te presentan una serie de preguntas con
cuatro alternativas desde la A hasta la D, marca con un (X) la letra de la alternativa que consideres
correcta. Utiliza solo lpiz pasta, el uso de corrector no permite re-correccin. (2 puntos cada una).

1.- Qu es el despotismo ilustrado?

a) Ideologa adoptada por los Borbones, en el que sustentan el poder en el derecho divino, y
buscan la racionalizacin de la administracin.
b) Ideologa adoptada por los Habsburgo en el que proponen que la Iglesia es la mxima
autoridad en Amrica.
c) Ideologa adoptada por los Borbones, en la cual se desmienten los dogmas catlicos,
postulando la supremaca de la realeza.
d) Ideologa adoptada por los Habsburgo, donde lo nico vlido es el uso de la razn y de la
fe.

2.- Por qu se expuls a los jesuitas en el siglo XVIII?

a) Debido a que proponan que el poder del rey provena directamente de Dios, por lo que el
pueblo no debe participar.
b) Debido a que queran esclavizar a los indgenas ya que no crean que estos fueran seres
humanos racionales.
c) Debido a que se opusieron al patronato real, solicitando que la corona entregara altas
sumas de dinero adems de los diezmos.
d) Debido a que proponan que Dios le otorga el poder al pueblo y este al rey, quitndole el
carcter divino al monarca.
3.- Cul era el objetivo de las Reformas Borbnicas?

a) Fortalecer el poder de la corona espaola.


b) Fortalecer el poder de las elites criollas.
c) Fortalecer el poder de los mestizos.
d) Fortalecer el poder de la Iglesia jesuita.

4.- Quines eran los inquilinos?

a) Eran aquellos que vivan en la hacienda, y trabajaban la tierra.


b) Eran aquellos que trabajaban por temporada en las haciendas.
c) Eran aquellos que arrendaban la tierra del hacendado anualmente.
d) Eran aquellos que se oponan a la existencia de la hacienda.

5.- Qu funciones tena la fundacin de ciudades?


I. Militar, al servir como puestos de avanza ante el ataque indgena.
II. Econmica, al ser un punto de intercambio comercial.
III. Solo tena la funcin de urbanizar el territorio

a) Solo I
b) Solo II
c) I y II
d) II y III

6.- Lee el texto y responde la pregunta:

Del texto se puede desprender que los requerimientos entre el hacendado y el inquilino
aumentaron porque:

a) Porque la hacienda agrcola era menos productiva que la estancia ganadera y necesitaba
ampliar su mercado.
b) Porque la hacienda estaba en decadencia en el siglo XVIII, por lo cual el hacendado tena
menos recursos.
c) Porque la hacienda se haba consolidado como actividad econmica y necesitaba ser ms
productiva.
d) Porque los hacendados no queran que los inquilinos y peones participaran en la actividad
poltica-revolucionaria.
7.- Quines son los criollos?

a) Hijos de mulatos con mestizos.


b) Hijos de espaoles nacidos en Amrica.
c) Hijos de indgenas nacidos en Espaa
d) Parte del clero regular de la Iglesia.

8.- Qu significa que la sociedad colonial sea pigmentocrtica?

a) Que la sociedad se divida por el color de piel de los diferentes grupos.


b) Que las distinciones sociales se basaban en los principios morales.
c) Que exista la posibilidad de escalar socialmente por el mrito.
d) Que las diferencias sociales radicaban en los tipos de vestimentas.

9.- Observa el mapa y responde la pregunta.

A qu divisin administrativa corresponden los territorios marcados en el mapa?

a) Gobernaciones
b) Cabildos
c) Real Audiencia
d) Virreinatos
10.- Lee el texto y responde la pregunta.

El impacto del excesivo comercio sobre la economa chilena deba fatalmente producir desajustes
(). La rstica mercadera local fue desplazada por la mejor elaborada y a veces ms barata
proveniente del extranjero; pero sin que su produccin desapareciese.

Referencia: Sergio Villalobos, 1968, El comercio y la crisis colonial.

Por qu se produjo el excesivo comercio?

a) Debido al decreto de libre comercio entre Espaa y Amrica


b) Debido al trmino del monopolio comercial por parte de Espaa
c) Debido al decreto que permita actos de piratas y corsarios.
d) Debido a la liberacin del comercio entre las colonias americanas.

11.- Lee el texto y responde la pregunta.

El acto ms posesivo de la independencia que gozan estos indios de guerra, y en que (), se
trata con ellos como con potencia libre, son los parlamentos, que ellos llaman coyactunes, que se
celebran entre espaoles los ms autorizados del reino y los toquis y caciques de los indios. La
honra que se les hace no puede ser mayor, y aunque nosotros tiramos a disminuirla, diciendo que
es piedad de nuestro soberano, ellos vocean que es porque son libres y les tienen miedo. Esta
formalidad se celebra para asentar paces, siempre que con los indios ha habido guerra (). El
paraje de su celebracin es la frontera, mas alguna vez vienen a celebrarle a esta ciudad. Tal fue
en el que asist como capitn en el ao 1772, en que se ratificaba paz celebrada y ajustada el ao
antecedente.
Referencia: Prez Garca, J. (1788-1810). Historia natural, militar, civil y sagrada del Reino de
Chile. En Coleccin de Historiadores de Chile. Tomo XXII. (1900). Imprenta Elzeviriana.

Respecto a la vida fronteriza en el Biobo, la existencia de los Parlamentos demuestra que:

a) La guerra fue constante entre espaoles y mapuches durante toda la colonia, sin
momentos de dilogo.
b) La existencia de una vida fronteriza compleja, que se manejaba entre el conflicto y la
convivencia.
c) La existencia de disposicin al dilogo solo por parte de los espaoles, ya que los
mapuches hacan malones.
d) La existencia de un dialogo desinteresado por parte de espaoles y mapuches, ya que
ambos aceptaron la existencia del otro.

12.- Mano de obra indgena que se entregaba a un conquistador cuya responsabilidad era
evangelizarlos, se entregaba junto a un merced de tierra. El enunciado anterior corresponde a:

a) Derecho Divino.
b) Encomienda.
c) Monopolio Comercial.
d) Reduccin.
13.- Bajo qu principio justificaban su autoridad los reyes absolutistas?

a) Derecho soberano.
b) Derecho Legal.
c) Despotismo Ilustrado.
d) Derecho Divino.

14.- Durante la Guerra de Arauco, se dio una fase en la cual se vincularon espaoles y mapuches
a travs de intercambios comerciales y la poltica de parlamentos, cmo se denomin este
proceso?

a) Vida fronteriza.
b) Relaciones internas.
c) Migracin campo-ciudad.
d) Encomienda.

15.- Institucin asentada en Europa encargada de regular el trnsito entre Espaa y Amrica, a
qu institucin corresponde?

a) Real Audiencia.
b) Casa de Contratacin.
c) Consejo de Indias.
d) Virreinato.

16.- Qu rol jug la nobleza en la crisis del Antiguo Rgimen?

a) Cuestion la ideologa del Antiguo Rgimen y su orden social.


b) Dirigi la poltica comercial que desencaden en la bancarrota del Estado.
c) Impuso altos tributos a campesinos e impidi cambios en el modelo social.
d) Procur la integracin de los otros estamentos para una poltica de acuerdos.

17.- Cul fue el principal componente de la crisis financiera que vivi Francia a fines del siglo
XVIII?

a) La ruina de los campesinos por las malas cosechas.


b) Los excesivos gastos que tenan la nobleza y el clero.
c) La deuda externa y los gastos militares de las guerras externas.
d) El auge de la industria y su incapacidad para vender las mercancas producidas.

18.- Qu significa la frase la Revolucin francesa tena un ideal universal?

a) Estaba relacionada con un ideal cristiano evangelizador.


b) Buscaba la expansin de los ideales revolucionarios por toda Europa.
c) Buscaba la igualdad de los hombres y el respeto de los derechos naturales.
d) Cuestionaba el orden social absolutista y las relaciones entre las clases sociales.

19.- La revolucin francesa leg caractersticas fundamentales a las democracias occidentales


contemporneas. Una de estas es:

a) La declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.


b) El fin de la monarqua constitucional y la instauracin de la repblica.
c) El sufragio universal para elegir a los integrantes del poder legislativo.
d) El sistema de sufragio censitario como forma de representacin ciudadana.
20.- El hecho sustantivo fue el sometimiento de masas indgenas por los espaoles durante el
siglo XVI, con el agregado de grupos de esclavos negros, lo que determin formas de produccin,
manejo de poder y transculturacin
Adaptado de Sergio Villalobos (1999). Historia del Pueblo Chileno.

Qu aspecto de la sociedad colonial se expresa en el texto?

a) La homogeneidad tnica al interior de la sociedad colonial.


b) El modo jerrquico en que se estructur la sociedad colonial.
c) Las relaciones igualitarias entre las distintas etnias que conformaron la sociedad colonial.
d) El modo en que los espaoles adquirieron elementos culturales de los grupos dominados.

21.- Si consideramos la situacin de Francia durante el antiguo rgimen desde un punto de vista
poltico, bajo qu principio se justificaba la autoridad del rey?

a) Se justificaba bajo la premisa de que la soberana reside en la nacin y pasa al rey como
pensaban los jesuitas.
b) Se justificaba bajo un rgimen de autoritarismo, en el cual el rey poda ser elegido por
algunos mediante voto censitario.
c) Se justificaba bajo la doctrina de un derecho divino, en el cual Dios entregaba la soberana
directamente al rey.
d) Se justificaba mediante elecciones libres y democrticas en la cual la nacin ejerca su
soberana.

22.- Sobre la burguesa, luego de la Revolucin Francesa, es correcto afirmar que:

a) Mantiene la misma situacin sociopoltica que hereda desde la Edad Media.


b) Logra conquistar puestos polticos que le permiten generar leyes que les favorezcan.
c) Apoya al Tercer Estado en su demanda contra la nobleza.
d) Busca generar las condiciones para el desarrollo econmico de las Monarquas Europeas.

23.- Lee la siguiente fuente y responde la pregunta a continuacin:

Era natural que los nobles utilizaran su caudal principal, los reconocidos privilegios de clase.
Durante el siglo XVIII [] se aferraban tenazmente a los cargos oficiales que la monarqua
absoluta hubiera preferido encomendar a los hombres de la clase media. [] Hacia 1780 se
requeran cuatro cuarteles de nobleza para conseguir un puesto en el ejrcito; todos los
obispos eran nobles [] las intendencias, estaban acaparadas por la nobleza [] no solo irritaba
los sentimientos de la clase media al competir con xito en la provisin de cargos oficiales, sino
que socavaba los cimientos del Estado con su creciente inclinacin a apoderarse de la
administracin central y provincial

Eric Hobsbawm (2001). La era de las revoluciones, 1789-1848.

Segn la organizacin social del Antiguo Rgimen, qu caracterstica de esta sociedad se


expresa en el texto?

a) La posibilidad de los estamentos inferiores de la sociedad de acceder a cargos de


responsabilidad pblica.
b) La exclusin de los estamentos nobles de actividades consideradas plebeyas.
c) La exclusin de los estamentos inferiores de la sociedad en la poltica.
d) La consideracin de que la nobleza deba educar a la sociedad desde el Estado.
24.- Durante el siglo XIV-XV se da un cambio de mentalidad en Europa, que implica un retroceso
de las explicaciones teolgicas del mundo por una explicacin basada en las ciencias, qu
caractersticas tuvo este proceso?

I. El conocimiento se bas en experimentaciones cientficas de los fenmenos naturales.


II. El ser humano fue concebido como un ser que facultades para conocer su mundo.
III. La difusin del conocimiento se vio favorecida por la invencin de la imprenta.

a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo I, III.
d) Solo I, II, III.

25.- La revolucin cientfica se vio favorecida por varios elementos del contexto socio-histrico de
la poca, en este sentido, qu impacto tuvo el descubrimiento de Amrica?

I. Hizo entrar en crisis la antigua idea de que el ser humano se encontraba encerrado
en un espacio reducido.
II. Permiti reforzar la idea de que Dios guiaba la razn del ser humano en su plan
divino.
III. El encuentro con las culturas indgenas puso en cuestin la idea del hombre que
sustentaba la cristiandad europea.

a) Solo I, III.
b) Solo I, II.
c) Solo II.
d) Solo III.

26.- Qu acontecimiento se podra identificar como el primer hito de la Revolucin Industrial?

a) La Invencin de la imprenta.
b) El descubrimiento de la ley de gravedad de Newton.
c) La invencin del Ferrocarril.
d) La invencin de la maquina a vapor por James Watt.

27.- Qu cambio, en relacin con el uso de la fuerza para la produccin, introdujo la revolucin
industrial?

a) El paso del uso de la fuerza animal a la fuerza de la mquina.


b) El paso del uso de la mquina a la fuerza humana.
c) El paso del uso de la fuerza muscular a la fuerza de la mquina.
d) El paso del uso de la fuerza de la mquina a la energa nuclear.
28.- Qu condiciones en Europa permitieron que emergiera el movimiento intelectual de la
ilustracin?

I. El aporte del movimiento humanista, que permiti centrar la observacin del


mundo desde el ser humano racional.
II. El aporte filosfico de Rene Descartes que instal la razn como principal
herramienta en la produccin de conocimiento.
III. Los aportes cientficos entre los siglos XVI-XVII que instalaron una nueva forma de
ver el mundo.
a) Solo I, II.
b) Solo I, II, III.
c) Solo I, III.
d) Solo III.

29.- Durante el siglo XVIII, surge en Francia el movimiento intelectual de la Ilustracin o tambin
conocido como iluminismo, cul eran sus principales caractersticas?

I. Presentaba una crtica racional a los privilegios de la nobleza basndose en


principios liberales.
II. Exista una confianza en el progreso de la humanidad por medio de la razn.
III. A pesar de su crtica a la Monarqua, confiaban en la Iglesia como baluarte de la
libertad.

a) Solo I.
b) Solo II, III.
c) Solo I, II.
d) Solo I, II, III.

30.- Qu condiciones en Francia del siglo XVIII permitieron que emergiera el movimiento
ilustrado?

I. El retraso de la economa francesa, mientras Inglaterra ya comenzaba su proceso de


Revolucin Industrial.
II. Una sociedad estamental que impeda el ascenso social de la burguesa.
III. Una Monarqua Absoluta, en la cual el rey concentraba todo el poder del Estado.

a) Solo I, II, III.


b) Solo II, III.
c) Solo I, II.
d) Solo I, III.

31.- Ante la crisis que viva Francia, el rey Luis XVI convoc a los Estados Generales, cuyo
resultado final no fue favorable al Tercer Estado, Qu implicancias tuvo este acontecimiento?

a) El rechazo de la propuesta del Tercer Estado implic la formacin de una Asamblea


General para elaborar una nueva Constitucin.
b) El rechazo de la propuesta del Tercer Estado gener las condiciones necesarias para la
formacin de una Asamblea Legislativa liderada por los girondinos.
c) El rechazo de la propuesta del Tercer Estado implic la puesta en marcha del proyecto
poltico de los jacobinos y la declaracin de Luis XVI como traidor.
d) El rechazo de la propuesta del Tercer Estado no tuvo consecuencias negativas, sino que
permiti reformular la Monarqua.
32.- Desde un punto de vista poltico, se puede afirmar que la Revolucin Francesa fue un fracaso
poltico, sin embargo, cul va a ser su importancia a nivel ideolgico?

I. Su impacto poltico implic la aparicin de otras ideas revolucionarias que se


difundieron rpidamente por Europa.
II. Su impacto econmico permiti la difusin del libre comercio.
III. Se podra decir que en los regmenes democrticos de la actualidad estn
presentes los valores de la igualdad, la libertad y la fraternidad.

a) Solo I.
b) Solo I, III.
c) Solo I, II.
d) Solo II, III.

33.- Cul(es) de las siguientes alternativas se puede(n) considerar un legado de la Revolucin


Francesa?

I. La declaracin de los Derechos del Hombre y del ciudadano.


II. La difusin de las ideas ilustradas.
III. La aparicin de nuevas ideas polticas.

a) Solo II.
b) Solo I, III.
c) Solo I, II, III.
d) Solo II, III.

34.- Qu combustible fue utilizado durante el primer periodo de la revolucin industrial?

a) El petrleo.
b) La electricidad.
c) El carbn vegetal.
d) El carbn mineral.

35.- Gran Bretaa se convirti en un pas pionero en el Revolucin Industrial, Qu condiciones


histricas permiten reconocer este acontecimiento?

I. A fines del siglo XVII comenz el paso de una sociedad estamental a otra de clases
diferenciada por criterios econmicos.
II. Su territorio era rico en yacimientos de carbn mineral.
III. Se cercaron terrenos, que permitieron a empresarios desarrollar sus industrias.

a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) Solo I, II, III.

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