Product I Que

Brevet de Technicien Suprieur
PRODUCTIQUE

Rfrentiel de Formation
Septembre 2011
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Brevet de Technicien Suprieur Productique

Brevet de Technicien Suprieur
PRODUCTIQUE

Rfrentiel de Formation
Septembre 2011
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Table des matires
Prambule ................................................................................................................................................................. 4
Rfrentiel des Activits Professionnelles ................................................................................................................ 6
1. Intitul du BTS : ............................................................................................................................................. 7
2. Contexte professionnel : ............................................................................................................................... 7
3. Description des activits professionnelles .................................................................................................... 9
Rfrentiel de Certification ..................................................................................................................................... 17
I- les comptences : ............................................................................................................................................. 18
1-1- Introduction :........................................................................................................................................... 18
1-2- Association des comptences aux tches : .............................................................................................. 18
1-3- Liste des comptences : ........................................................................................................................... 19
1-4- Comptences dtailles et indicateurs de performance : ....................................................................... 20
Guide dAccompagnement Pdagogique30
I-Savoirs et savoirs associs : ............................................................................................................................... 31
1.1 Savoirs :.......................................................................................................................................................... 31
1-1-1 Association des savoirs aux comptences : ........................................................................................... 31
1-1- 2 Codification des savoirs : ....................................................................................................................... 33
II- Contenu et niveaux dacquisition des savoirs : ............................................................................................... 33
2-1- Dfinition des savoirs concernant le BTS ................................................................................................. 33
III. Contenu du programme : ............................................................................................................................... 42
Dfinition des units................................................................................................................................................ 87
Organisation de la formation .................................................................................................................................. 91
I. Organisation annuelle. ..................................................................................................................................... 92
II- Organisation hebdomadaire. .......................................................................................................................... 92
Modalits d'valuation ............................................................................................................................................ 94
Equipements ............................................................................................................................................................ 96
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PREAMBULE
La cration des filires de formation de courte dure pour l'obtention de Brevet de Technicien
Suprieur (BTS) par le ministre de l'ducation nationale en 1992 a un double objectif:
- Rpondre aux besoins de l'conomie nationale en cadres moyens.
- Permettre aux bacheliers de l'enseignement technique, essentiellement, de poursuivre des
tudes suprieures professionnalisantes et spcialises.
Au cours de la dernire dcennie, d'autres filires, rpondant aux nouveaux besoins de
l'conomie nationale et ouvertes aux autres bacheliers, ont t cres, notamment en l'an 2000. Le
nombre de filires est ainsi pass de huit en1992 27 actuellement, couvrant les principaux secteurs
et sous-secteurs conomiques : industriel, commercial, TIC, btiment, arts et tourisme et loisir.
Les centres abritant ce type de formation se sont multiplis pour couvrir toutes les rgions du
Maroc. Nanties de leurs quipements et dun excellent niveau dencadrement , les deux ENSET ont
t les premires ouvrir des filires prparant au BTS aujourd'hui 40 centres, dont 34 lyces, un CFR
et 5 centres privs, abritent ce type de formation.
Le nombre dtudiants, inscrits dans les diffrentes filires, est pass d'environ 400 en 93-94
3277 la rentre scolaire 2010-2011.
Certes, la trajectoire retraant l'volution de BTS au Maroc rappele ci-dessus, est la plus
convenable l'implantation et au dveloppement d'un nouveau systme de formation qui a fait son
histoire et s'est impos comme formation de choix dans un autre environnement qui lui tait favorable;
cependant le contexte social et conomique Marocain connait actuellement une dynamique sans
prcdent, il est en train de changer en profondeur; le systme de formation doit s'y adapter.
Ce dernier a t rform tous les niveaux :primaire ,secondaire (collgial et qualifiant) ,et
universitaire .Les filires techniques qui reprsentent 70% du vivier de recrutement pour le BTS ont
connu un changement substantiel en matire de structure ,de contenus et d'approches
.L'enseignement suprieur ,auquel pourraient accder les laurats des filires de BTS , a adopt
depuis 2003 -2004 le systme LMD caractris par les modules.
Par ailleurs, et afin de dynamiser son conomie , le Maroc a lanc de grands chantiers
structurants : INDH, plans sectoriels de dveloppement : plan Azur 2010, le Maroc vert ,le Pacte
National pour l'Emergence Industriel (PNEI) et les Mtiers Mondiaux du Maroc (3M) qu'il est appel
dvelopper notamment dans les domaines de l'Offshoring, l'automobile l'lectronique et l'arospatial
,aussi le renforcement de linfrastructure autoroutire, ferroviaire et portuaire, amnagement de
nouvelles zones franches et les Plateformes Industrielle Intgres (P2I).
Pour intgrer les rformes opres au niveau des systmes d'ducation et de formation d'une part
,et accompagner , d'autre part ,les chantiers ouverts ,qui gnreront non seulement des centaines de
milliers d'emploi et de besoin en managers, en ingnieurs et essentiellement en techniciens ,mais
aussi des dizaines de nouveaux mtiers dans les domaines de l'Offshoring ,de l'aronautique de
l'automobile ,de l'lectronique du btiment du tourisme ,une adaptation des filires s'impose d'
urgence .Les contenus des filires doivent permettre l'intgration de toutes ces nouveauts. De
surcroit, l'offre doit se dvelopper afin de soutenir l'offre gnrale des autres systmes similaires de
formation en l'occurrence les EST et les ISTA.
C'est dans ce cadre que le processus de refonte des rfrentiels des filires du Brevet de
Technicien Suprieur lanc en novembre 2007 a t tendu aux restes des filires.
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Prenant en considration le contexte relat ci-dessus, les rfrentiels de formation ont t
rviss, et seront labors, pour les nouvelles crations, selon l'Approche Par Comptences (APC),
s'agissant de formations forte connotation professionnelle, laquelle approche est la mieux indique
pour l'laboration des rfrentiels s'agissant de formations forte connotation professionnelle. ,
laquelle approche est la mieux indique pour l'laboration des rfrentiels .En effet , avant de dfinir le
rfrentiel de certification (comptences et savoirs associs et modalit d'valuation) , une analyse des
situations de travail (AST) ainsi que la concertation et la contribution de personnes ressources ,
reprsentant les parties prenantes ,notamment les reprsentants des entreprises potentielles, est
ncessaire pour dfinir le rfrentiel des tches et des mtiers , appel dans le jargon des spcialistes
(RAP).
Afin d'assurer l'uniformit des contenus et garantir le caractre national du diplme, la rvision ou
l'laboration de ces rfrentiels a t assure par les reprsentants des centres de formation,
supervise par les chargs dinspection, coordonnateur national et administre par les services
centraux ayant en charge le dossier BTS.
En fin, je tiens rendre hommage aux enseignantes et enseignants, directeurs de centres, chargs
dinspection , coordonnateur national, nos cadres et responsables et toute autre personne ayant
particip ou contribue l'laboration de ce rfrentiel pour la rigueur scientifique et pdagogique dont
ils ont fait preuve et pour la qualit du produit, qui sans doute participera l'amlioration de la
formation.
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Rfrentiel des Activits
Professionnelles
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1. Intitul du BTS :
Brevet de Technicien Suprieur en Productique
BTS PROD
2. Contexte professionnel :
2.1. Description des donnes gnrales :
Les informations recueillies concernant les donnes gnrales sur la fonction de travail et les
activits professionnelles sont issues de lenqute mene au sein de lindustrie marocaine dans la
rgion du Casablanca, du travail de collaboration franco-marocaine qui a eu lieu en 2002 et qui a
travaill sur la filire productique et management, ainsi que de lAnalyse des Situation de Travail (AST)
et analyse de loffre en matire de formation, notamment certaines formations similaires en interne
(OFPPT, DUT,.) ou en externe (BTS en France BTS industrialisation des produits mcaniques).
Dune manire gnrale, le titulaire du BTS est considr par nos industriels marocains comme
un adjoint ingnieure et un future responsable capable de collaborer et de jouer le rle dintermdiaire
aussi bien lintrieur de lentreprise qu lextrieur.
Cest un spcialiste dans son domaine, la formation lui permet dintervenir tout au long de la
chane de production depuis la phase dtude jusqu la phase finale.
2.2. Dfinition de la productique :
Au sens large, la productique regroupe l'ensemble des mthodes et des moyens de production
employs pour rendre les entreprises comptitives travers la matrise des cots, des dlais et de la
qualit. Elle peut se dfinir aussi comme l'intgration de l'outil informatique aux moyens de production
utiliss dans tous les stades de la vie dun produit (CAO, FAO, GPAO, GMAO, .).
2.3. Dfinition de la fonction de travail :

Le titulaire du BTS productique mcanique est un spcialiste des procds de production
mcanique, notamment par usinage utilis pour la ralisation des pices constituant les produits
industriels, quil sagisse de biens de consommation pour le grand public ou de biens dquipement
pour les entreprises.
Cest un concepteur des processus qui sont associs la ralisation de ces pices : Il s'agit de
la fabrication (usinage, moulage, forgeage, etc.), de la gestion et l'ordonnancement de la fabrication, de
l'optimisation des moyens de production et leur rentabilit, du contrle des pices produites
(mtrologie), il englobe galement les techniques dassemblage et de manutention.
Le technicien suprieur en productique mcanique est en mesure de participer tous les stades
de ralisation du produit industriel. Il intervient dans ce cadre depuis la dfinition du cahier des charges
jusqu lintgration dun systme dans le processus de production.
Ses comptences sont recherches pour collaborer avec les ingnieurs et apporter laide aux
responsables. Il est alors amen travailler dans un cadre dingnierie collaborative avec :
Les concepteurs de produits dans la phase de pr-industrialisation ;

Les spcialistes des procds de premire transformation (moulage, forgeage), de
traitements thermiques et de traitements de surfaces ;
Les constructeurs de machines et dquipements de production (outils, outillages) ;
Les techniciens de lautomatisation et de linformatisation, de la logistique, de la gestion et
de la maintenance.
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Le titulaire du BTS productique se positionne des postes-cls dans les diffrents services tel
que :
Les services dtudes,
Des mthodes,
De production
De contrle de qualit des entreprises,
Ou encore le service de recherche et de dveloppement.
Ceci dans diffrents secteurs dactivits industrielles tel que :
lindustrie automobile, ferroviaire et navale
les bureaux dtudes en conception, assistance technique et conseil
le secteur de lnergie lectrique, nuclaire et renouvelable
les entreprises des travaux publiques
Le secteur des transports.
La mcanique gnrale
La mcanique de prcision et laronautique
Construction mtallique
La sidrurgie et lindustrie mtallurgiste
Ses activits lamnent :
Participer aux changes et entretiens avec les spcialistes en relation avec lentreprise
Ecouter les autres et promouvoir les propositions et les ides dinnovation et damlioration
Avoir toujours le souci de la scurit et de la prservation de lenvironnement
Bien communiquer et participer au passage de linformation
Participer aux dcisions et aux choix stratgiques de lentreprise
Il doit respecter :
Le trio qualit-cot-dlais,
La scurit et la prservation de lenvironnement
La hirarchie de son entreprise
Ses responsabilits sont :
Organiser la production de telle faon quelle soit la plus rentable possible.

Concevoir les outillages et les quipements dont latelier de fabrication va avoir besoin.
Rpartir les hommes sur les machines.
Optimiser la production et dterminer la dure et le niveau de qualit atteindre.
Ces fonctions lincitent :
Souvrir sur les technologies nouvelles et rester toujours jour

Acqurir des formations spcifiques et transmettre les savoirs son quipe
2.4. Description de lenvironnement de travail :
Destin travailler dans tous les secteurs industriels prcits, il se trouve dans un environnement
caractris par le bruit, la chaleur, les odeurs,
2.5. Evolution technologique et facteurs dintrt pour lexercice de la fonction de travail :

Au cours de son parcours professionnel, le titulaire du brevet de technicien suprieur en productique
pourra assurer des responsabilits de charg daffaire produit en industrialisation ou/et en production,
occuper des postes de responsable dingnierie de production ou, encore, utiliser son exprience
technique dans des fonctions tournes vers lextrieur de lentreprise (achats, ventes, commerce,
assistance technique).
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2.6. Appellations courantes de la fonction de travail :
- Responsable de section,
- Chef de chane,
- Contrematre,
- Conducteur de chane,
- Chef datelier,
- Responsable de bureau de mthodes
- Responsable qualit,
- Responsable de maintenance
2.7. Perspective davancement et cheminement demploi :
- Directeur de production
- Directeur technique
- Chef de projet
- Charg daffaires
- Gestionnaire
- Manager
- Possesseur dune entreprise.
3. Description des activits professionnelles
3.1 Fonctions et activits :
Fonctions Activits professionnelles
Etude des Exploitation des donnes de conception et de production A1

processus Industrialisation et prparation de la production A2
Production A3
Mise en uvre
Management de production A4
des processus
Communication A5
3.2 Tches professionnelles :

A1 Exploitation des donnes de conception et de production
T1.1 Analyser le cahier des charges et proposer des modifications sur le produit A
T1.2 Proposer et valider le choix des procds de ralisation du produit A
T1.3 Dfinir les charges des moyens de production ncessaires A
T1.4 Dterminer le cot prvisionnel du produit de point de vue ralisation A
A2 Industrialisation Prparation de la ralisation
T2.1 Concevoir, valider et optimiser le processus de ralisation A

T2.2 Valider la conformit des moyens au cahier des charges P
T2.3 Elaborer le dossier dindustrialisation du produit A
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A3 Matriser la Production
T3.1 Organiser la production et configurer les moyens A
T3.2 Lancer et assurer la production A
T3.3 Proposer des modifications en vue doptimiser la production A
A4 Management en production
T4.1 Encadrer, Dynamiser lquipe et contribuer sa formation et sa mise niveau A
T4.2 Grer les ressources humaines et matrielles A
Veiller au respect des rglementations de la scurit et la prservation de
T4.3 P
lenvironnement
A5 Communication
T5.1 Communiquer et assurer les changes dinformation en franais et en anglais A
3.3 Explicitation des tches :

Exploitation des donnes de conception et de production
T1.1 Analyser le cahier des charges et proposer des modifications sur le produit
Donnes disponibles pour raliser la tche
Cahier des charges du produit raliser
Le produit raliser rel ou maquette
Moyens et quipements disponibles
Normes et rglementation respecter

Tche ralise en autonomie
..
Situations de travail releves

Exemples de situations de travail Exemples de moyens utiliss
Modifier une tude existante ou similaire
(technologie de groupe)
Logiciels DAO /CAO
Etude dune pice de mcanique de
Outils de calcul et simulation
prcision rentrant dans le secteur
Base de donnes et historique
daronautique

Rnovation dune pice de machine textile
Rsultats attendus
Dcodage de la dfinition du produit (matriau, morphologie, spcifications
dimensionnelles et gomtriques...),
Documents techniques tablies (dessin de dfinition,).
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T1.2. Valider le choix des procds de ralisation du produit.

Cahier des charges du produit raliser

Rsultats de la tche T.1.1
Equipements et moyens de lentreprise
Planning de la sous-traitance

Moulage de prcision dune pice de

turbo racteur davion
Outils de simulation (rhologique, )
Estampage dune pice dengin des
Bases de donnes entreprises
travaux publics

Usinage entire dune turbine sur
machine 5 axes

Rsultats attendus
- Elaboration dun processus prvisionnel ralisable au regard des contraintes de

production (dlais, ressources humaines et matrielles).
- Dfinition et mise en uvre dun protocole de validation du choix des procds et
interprtation des rsultats.

T1.3. Dfinir le cahier des charges des moyens de production et de sous-traitance des
procds.
Moyens de production disponibles lentreprise
Sous-traitants
Quantit raliser
Gamme et tude des phases (temps de rglage, temps dexcution, temps

darrt,..)


Etudier ladquation charge/capacit et
trouver des solutions :
Lissage de la production Logiciel de GPAO
Faire appel la sous-traitance
Intrimaires
Heures sup
Rsultats attendus
Caractrisation des moyens internes de lentreprise ou externes (sous-traitance) de
production (les machines et leur environnement).
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T1.4.dterminer le cot prvisionnel du produit dun point de vue ralisation.
- Dfinition numrique de prconception du, bases de donnes (produit, procds,

matriaux).
- Outils de simulation procds et/ou moyens techniques dessais.
- Modle spcifi du produit (dessin de dfinition) et donnes de production.

- Banques de donnes techniques (machines, quipements, environnement).
- Bases tarifaires et protocole de calcul.
Evaluation du cot de ralisation du

produit partir de la charge induite par la Logiciel de calcul des cots
quantit demande et les moyens mis en
uvre
Demande de devis ralisation et
ngociation avec le sous traitant.
Rsultats attendus
Devis prenant en compte les contraintes de production.
Industrialisation / Prparation de la ralisation

T2.1. Concevoir, valider et optimiser le processus.
Cahier des charges
Dossier produit raliser
Machines et quipements disponibles
Bases de donnes entreprise


Elaboration de la gamme de ralisation Logiciels de simulation : FAO, .
dune pice de rechange dun engin de Aide au choix des outillages : catalogues
travaux publique ou programmes

Modification de la gamme dune pice Banques de donnes des conditions de
dautomobile coupe

Rsultats attendus
Elaboration du projet dtude de fabrication (nomenclature, avant-projet, contrats de
phases) et des donnes opratoires (spcifications de fabrication, programme FAO,

instructions de rglage).
Dcision de validation du processus partir des comptes rendus de simulation
(spcifications de
fabrication, programme, AMDEC process) et, si ncessaire, les comptes rendus des
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essais et
prsries.
Ajustement des paramtres de rglage (programme, positions, paramtres de coupe)
suite aux rsultats de simulation ou dessais

Stabilisation des moyens de production (machines, outillages, outils).
Validation dun protocole de rception du produit et propositions dactions correctives.
Industrialisation / Prparation de la ralisation

T2.3 Elaborer le dossier dindustrialisation du produit
Cahier des charges produit

Dossier de conception produit
Projet dtude de fabrication

Rsultats de la simulation et ou des essais
Bases de donnes

Dossier dindustrialisation dun couvercle Outils informatiques
de pompe centrifuge

Rsultats attendus
Mise au point des documents opratoires et constitution du dossier de remise en
service et de suivi de la production (fiches de lancement, prparation du poste,
tude de temps, propositions damlioration et protocole de contrle).
Production
T3.1 Organiser la production et configurer les moyens
Dossier dindustrialisation.
Plan damnagement de lunit de production et des postes de travail.
Procdures de contrle, dajustement et de suivi de la production.

Plan qualit.
Dfinition numrique spcifie et protocole de rception du produit.
Moyens de production.

Rimplantation des moyens de production Outils dimplantation : mthode des
Equipements des machines commande chanons,
numrique Banc de prrglage
Montage des outils dans le magasin outils SMED
Rsultats attendus
Prparation des machines et de leur environnement de production.
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Production
T3.2 Lancer et assurer la production

Plan qualit.

Lancement de lordre de fabrication dune Outil GPAO,

rfrence Outils de suivi et de pilotage
Moyens de contrle.
Rsultats attendus
Mise en production et vrification de la conformit du processus.

Prise en compte des indicateurs de suivi (pilotage de la production).
Matrise de la Production
T3.3 Proposer des modifications en vue doptimiser la production

Plan qualit.
Rsultats des indicateurs de pilotage et de suivi

Changer lordre de la gamme Outils de pilotage,
Changement dun poste ou de sa position GMAO

TPM
Rsultats attendus
Proposition dorganisation et damlioration de lunit de production du point de vue
technico conomique
Proposition damlioration pour le respect des rgles lies la sant et la scurit au
travail, ainsi qu la protection de lenvironnement.
Rsolution des nuisances lies aux systmes de production

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Management de la Production
T4.1 Encadrer, dynamiser et contribuer la formation de son quipe
Fiches d'embauche tablies par la direction des ressources humaines.

Dfinition du site de production : implantation, quipements
Outils de management et de communication.
Cahier des charges de production.
Historiques des quipements et fiches techniques des moyens.
Code du travail et normes sur l'environnement ISO14000.
Nota : certains des documents cits ci-dessus peuvent tre rdigs en franais ou en
anglais.

Acqurir une formation et la transmettre

son quipe
Outils de management
Faire participer son quipe la rsolution
Outils de communication
des problmes

Rcompenser ceux qui mritent

Rsultats attendus
Description des profils de poste, composition de l'quipe de production.
Encadrement de l'quipe de production : animation, formation, valuation, incitation
l'inventivit, groupe de progrs.
Identification des situations dangereuses et dfinition des mesures prventives associes.
laboration des fiches de poste.
Respect de lenvironnement.
Organisation de runions, laboration de notes, cration de tableaux de suivi.
Participation des changes en anglais.
Mise en uvre d'une dmarche de projet : revues, contrat d'objectifs, cots, gain de
productivit, AMDEC
Management de la Production
T4.2 Grer les ressources matrielles
Fiches d'embauche tablies par la direction des ressources humaines.

Dfinition du site de production : implantation, quipements
Cahier des charges de production.
Historiques des quipements et fiches techniques des moyens.
Code du travail et normes sur l'environnement ISO14000.

Plan maintenance prventive

Outils GMAO
Plan dintervention sur un quipement
Excel
Sous traitance de la rparation
.
Rsultats attendus
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Identification des situations dangereuses et dfinition des mesures prventives associes.
laboration des fiches de poste.
Respect de lenvironnement.
Organisation des moyens et des quipements priphriques, laboration du plan charge,
validation des protocoles de mise en uvre.
laboration du plan de maintenance.
Mise en uvre d'une dmarche de projet : revues, contrat d'objectifs, cots, gain de
productivit,
AMDEC
Communication
T5.1 Communiquer et participer aux changes dinformation en franais et en anglais
Documents et catalogues constructeurs
Logiciels de traduction
Vocabulaire technique en anglais
Nota :
certains des documents cits ci-dessus peuvent tre rdigs en franais ou en anglais.
Rsoudre un problme li un
quipement en sadressant lassistance Internet
technique du fournisseur tlphone
Installation dun quipement par des fax
constructeurs ou des intervenants communication directe
externes
Rsultats attendus
Participation des changes en anglais.
Utilisation des documents en anglais et diffuser les rsultats son quipe
Rdaction des rapports et documents techniques en anglais
Ecrire des emails et dialoguer avec les assistantes techniques des fournisseurs et aussi
des clients
Suivre linstallation ou la rparation dun quipement ou dune machine assure par des
intervenants
(franais et en anglais)
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Rfrentiel de Certification
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Rfrentiel de Certification
I- les comptences :
1-1- Introduction :
Le Technicien suprieur en productique mcanique, spcialiste dans les procds de
ralisation des pices mcaniques, doit possder les capacits intgrer toutes les informations
provenant des autres disciplines pour les synthtiser dans ses activits principales.
La ralisation des tches ncessite la mobilisation de comptences qui seront valuables en

fonction de ressources fournies et dindicateurs de performances attachs une situation de travail.
Certaines comptences sont rencontres dans plusieurs diplmes de la filire productique, ce

qui ne signifie pas que l'attente est la mme pour tous ces diplmes. C'est dans les indicateurs de
performances et le contexte professionnel qu'est dfini le niveau exig pour le diplme, ici en
l'occurrence le BTS.
Afin de conserver les liens qui les unissent dans les situations de travail, les comptences sont
dveloppes par tche professionnelle. Certaines comptences sont ncessaires laccomplissement
de diffrentes tches.
Ce principe est synthtis, pour chaque tche, par les tableaux ci dessous.
1-2- Association des comptences aux tches :
Tches professionnelles Comptences associes

Analyser le cahier des charges, proposer et argumenter
T1.1 Analyser le cahier des charges
des modifications de la pice
et proposer des modifications sur le
Simpliquer dans un groupe projet.
produit :
Proposer et valider le choix des processus de ralisation
T1.2 Proposer et valider le choix
prvisionnel.
des procds de ralisation du
produit
T1.3 Dfinir les charges des moyens Spcifier les moyens de production ncessaires
de production ncessaires (machines-outils, outils, outillages).
Rpondre une demande de ralisation.
T1.4 Dterminer le cot Estimer le cot prvisionnel de ralisation.
prvisionnel du produit de point de
vue ralisation
T2.1 Concevoir, valider et optimiser laborer le processus retenu dune faon dtaille.
le processus de ralisation Dfinir et mettre en uvre des essais rels et/ou par
simulation permettant de qualifier un processus.
Valider le processus sur les plans technique et
conomique.
T2.2 Valider la conformit des Dfinir les moyens et les protocoles de contrle.
moyens au cahier des charges
T2.3 Elaborer le dossier laborer les documents opratoires de la mise en
dindustrialisation du produit production du produit.
T3.1 Organiser la production et Configurer lunit de production et son environnement
configurer les moyens
T3.2 Lancer et assurer la production Lancer la production.
Suivre la production.
T3.3 Proposer des modifications en Proposer des solutions d'amlioration technico-
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vue doptimiser la production conomique du processus.
T4.1 Encadrer, Dynamiser lquipe Animer une quipe laborer fiche poste et choisir le profil
et contribuer sa formation et sa adquat
mise niveau
T4.2 Grer les ressources humaines Assurer la disponibilit des quipements et des biens.
et matrielles Grer les moyens et les stocks de production
Optimiser et adapter la production aux volutions des
besoins
T4.3 Veiller au respect des Identifier les risques lis la scurit des personnes,
rglementations de la scurit et la Appliquer les rgles de protection de l'environnement.
prservation de lenvironnement
T5.1 Communiquer et assurer les Transmettre des informations relatives lunit de
changes dinformation en franais production.
et en anglais
1-3- Liste des comptences :
Enonc de la comptence Code
Analyser le cahier des charges, proposer et argumenter des modifications de la pice C01
Simpliquer dans un groupe projet. C02
Proposer et valider le choix des processus de ralisation prvisionnel. C03
Spcifier les moyens de production ncessaires (machines-outils, outils, outillages). C04
Rpondre une demande de ralisation. C05
Estimer le cot prvisionnel de ralisation. C06
laborer le processus retenu dune faon dtaille. C07
Dfinir les moyens et les protocoles de contrle. C08
Dfinir et mettre en uvre des essais rels et/ou par simulation permettant de qualifier un
processus. C09
Valider le processus sur les plans technique et conomique. C10
Proposer des solutions d'amlioration technico-conomique du processus. C11
laborer les documents opratoires de la mise en production du produit. C12
Configurer lunit de production et son environnement C13
Lancer la production. C14
Suivre la production. C15
Assurer la disponibilit des quipements et des biens. C16
Optimiser et adapter la production aux volutions des besoins C17
Identifier les risques lis la scurit des personnes, C18
Appliquer les rgles de protection de l'environnement. C19
Animer une quipe laborer fiche poste et choisir le profil adquat C20
Transmettre des informations relatives lunit de production. C21
Grer les moyens et les stocks de production C22
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1-4- Comptences dtailles et indicateurs de performance :
C01. Analyser le cahier des charges, proposer et argumenter des modifications de la pice
Donnes Comptence dtaille Indicateurs de
performance
Les lments du cahier des Analyser le besoin Exhaustivit et pertinence
charges fonctionnel du Identifier les formes des problmes identifis.
produit ncessaires ltude gomtriques et les Prcision et exactitude
propose. spcifications qui posent des
La maquette numrique de des problmes de ralisation causes dcrites.
conception prliminaire du et/ou de contrle. Les propositions de
produit et de la pice et les Inventorier et dcrire les modifications sont
spcifications fonctionnelles de la causes des difficults et des compatibles avec les
pice. surcots quelles engendrent : procds et prservent les
Les exigences de production : lots, matriau, outils, outillages, fonctionnalits du produit.
dlais, cot processus Pertinence des
prvisionnel, moyens Proposer des modifications simplifications induites par
envisags. de la pice compatibles avec les ces modifications sur les
Le matriau, les procds procds considrs et diverses composantes
initialement prvus et les naltrant pas les fonctionnalits des procds et des
bases de donnes du produit. processus.
techniques et conomiques Dcrire les incidences des La justification des
attenantes. modifications sur les diverses variations de cot est
ventuellement, les rsultats composantes des procds et pertinente.
de simulation des procds des processus (paramtres,
dobtention de la pice outils, outillages,
tudie laide de logiciels ordonnancement des
spcialiss. phases, posage, prhension).
Un contact ventuel avec un Justifier les variations de cot.
spcialiste du mtier. induites par les modifications.
Le processus prvisionnel. proposes.
C02. Simpliquer dans un groupe projet.
performance
Un problme technique ou Situer et dcrire le problme Exactitude et prcision
organisationnel intgr dans une technique. des
dmarche de Dfinir son rle au sein du descriptions
conception/production. groupe par rapport au techniques.
Un ou des objectifs problme rsoudre. Pertinence de la
atteindre en phase de Argumenter son point de vue dfinition du rle tenu
pr-industrialisation, en accord avec lobjectif au sein du groupe.
dindustrialisation, de atteindre. Pertinence des
production et de contrle. Rdiger un rapport interventions.
Un groupe dinterlocuteurs technique. Concision et lisibilit
identifis. Choisir et utiliser le mode de des
Les informations techniques et communication appropri. informations.
conomiques disponibles. Pertinence et matrise
Les conditions des des
changes : runion moyens de
dinformation, de travail communication
technique, rapport dactivit, retenus.
ngociation.
ventuellement, les moyens
logiciels et matriels de
prsentation crite et/ou orale.
Page 20
C03. Proposer et valider le choix des processus de ralisation prvisionnel.
performance
Les exigences de Inventorier les contraintes Exhaustivit et
production : lots, dlais, cot des procds sur la pice. exactitude des
prvisionnel, la capabilit des moyens Dcrire le processus contraintes.
mobilisables... prvisionnel de ralisation Pertinence du
La maquette numrique de la pice : nomenclature processus propos
spcifie de conception des tches, mise en et exactitude de sa
prliminaire de la pice. position de la pice. description.
Les donnes techniques et Dcrire et reprsenter sous Le principe de
conomiques relatives aux procds forme loutillage propos
considrs. de croquis ou de schmas, le permet la ralisation
Les normes de codage et principe du ou des de la pice.
reprsentation. outillages ncessaires. Pertinence des
Dfinir un protocole lments du
Le cahier des charges dessais: protocole dessai.
fonctionnel du produit. objectif, conditions, forme des Respect de la
Les exigences de rsultats. dmarche dessai et
production : lots, dlais, cot Configurer les moyens validit des
prvisionnel, la capabilit des moyens dessais (rels ou par rsultats.
mobilisables... simulation). Exploitabilit des
La maquette numrique spcifie de Conduire les essais (rels rsultats.
conception ou par Compatibilit du
prliminaire de la pice. simulation) couple
Les moyens ncessaires pour la Effectuer les relevs. matriau/procds
mise en uvre Vrifier la compatibilit dun point
dessais et/ou les rsultats dessais technique de vue technique et
raliss par un spcialiste mtier. et conomique entre les conomique.
Un outil informatique et des modules caractristiques de la pice Compatibilit des
mtiers relatifs (matriau, formes et procds au regard
certains procds. spcifications) et les de la forme et des
Les bases de donnes sur les procds viss. spcifications de la
procds et les matriaux. pice.
C04. Spcifier les moyens de production ncessaires (machines-outils, outils, outillages).

performance
Les exigences de production : lots, Hirarchiser les contraintes Pertinence de la
dlais, cot prvisionnel. de production (lots, hirarchisation et
La maquette numrique cadences, dlais, cots) compatibilit du couple
spcifie de conception et en dduire les produit/procd au
prliminaire de la pice. consquences sur la regard des contraintes
Le couple matriau/procd relation produit procd. de
retenu. Identifier les performances production.
Lensemble des moyens des moyens techniques Exhaustivit de
techniques disponibles et disponibles (machines, linventaire des
leurs notices techniques. outils, outillages). machines, outils,
Les bases des donnes Inventorier et caractriser outillages et
relatives au matriau et aux les machines, les outils, les moyens de contrle.
procds retenus. outillages et les moyens de Exactitude des
La description des processus contrle adapts la pice caractristiques et des
prvisionnels. produire. performances des
machines, outils,
outillages et moyens
de contrle.
Page 21
C05. Rpondre une demande de ralisation.
performance
Une demande de ralisation Dfinir les tapes de la Adquation des tapes
unitaire ou en petite srie non ralisation. et de lorganisation au
renouvelable. Dfinir lorganisation de contexte de ralisation.
Les exigences de la ralisation la ralisation. Pertinence du choix des
(dlais). Dcider de la faisabilit outils mthodologiques
La dfinition spcifie du produit. technique. utiliss.
La liste des moyens disponibles. Proposer des Pertinence de la
Les donnes techniques et amnagements dcision.
conomiques relatives aux moyens ventuels. Pertinence des
considrs (caractristiques amnagements
techniques, disponibilit). proposs.
C06. Estimer le cot prvisionnel de ralisation.
performance
La maquette numrique de Inventorier les diverses Exhaustivit de
conception dtaille de la pice. composantes du cot de linventaire des diverses
Le cahier des charges de ralisation de la pice. composantes du cot
production. Dterminer les temps, de ralisation de la
Le processus prvisionnel. les cots matire et les pice.
ventuellement, les moyens cots outils ncessaires Exactitude des temps de
logiciels ncessaires lestimation la ralisation de la production.
des cots. pice. Ralisme des cots
Les donnes conomiques Pour une production calculs ou estims.
relatives aux quipements complte, estimer
(cot des machines, des lincidence des cots
outils, des outillages). machines et outillage sur
Lensemble des donnes le prix de revient dune
conomiques ncessaires : pice ou dun ensemble
matire, nergie, sous-trait (notion
consommables divers, main damortissement).
duvre.
Base des cots des productions
antrieures.
C07. laborer le processus de ralisation retenu dune faon dtaill.
performance
La maquette numrique Adapter le processus prvisionnel Adquation du
dtaille de la pice. au contexte de production ou processus au contexte
Les donnes de dfinition des processus dj existants de production.
du brut. (choisir les moyens, tablir la Exactitude des
Le processus chronologie des phases et des spcifications de
prvisionnel. oprations). fabrication.
Banques de donnes Dterminer les spcifications Respect de la norme
outils, outillages, fabriques relatives chaque dfinissant la reprsentation
processus. phase. isostatique.
Le module mtier de Vrifier que les tolrances Exactitude du
CFAO adapt. prvues sont compatibles avec les programme.
capabilits des moyens de production. Cohrence avec les
tablir un mode opratoire exigences dfinies avec le
d'usinage (document de phase : document de phase.
dsignation des outils, paramtres de Lisibilit et clart des
coupe). schmas et croquis.
Dfinir les stratgies dusinage Pertinence et exactitude
Page 22
intgrer dans un logiciel de FAO des critres d'aptitude
en vue de gnrer un programme l'emploi.
pice. Prcision des lgendes.
Adapter ou configurer un outillage Pertinence des
un contexte de production. commentaires.
Cohrence par rapport
aux
donnes et au
contraintes.
C08. Dfinir les moyens et les protocoles de contrle.
performance
La maquette numrique Identifier le type de contrle (de Les zones de tolrance
dtaille de la pice. rception, de qualification, de sont correctement
Les spcifications suivi). identifies.
contrler. Identifier et expliciter les Adquation du mode
Les normes. spcifications gomtriques, opratoire tabli :
La liste des moyens de micro gomtriques et - type de contrle
contrle disponibles dimensionnelles. effectuer,
(standard, montage de Dfinir et choisir une mthode et - lexigence de la
contrle, MMT, systme de les moyens de mesurage en norme,
mesurage modulaire, tenant compte des contraintes - la capabilit du
appareillage de mtrologie technico-conomiques. processus de contrle.
au marbre...). Dfinir la gamme de contrle et Les paramtres de suivi
Moyens informatiques et les modes opratoires associs. statistique du processus
logiciels associs dans le Dfinir les paramtres de suivi sont correctement
domaine de la mtrologie. statistique du processus. dfinis.
Donnes conomiques.
C9. Dfinir et mettre en uvre des essais rels et/ou par simulation permettant de qualifier
un processus.
performance
La maquette numrique Identifier les tapes du Pertinence du
dtaille de la pice. processus prvisionnel choix des essais
Les donnes de dfinition du brut. ncessitant des essais. mettre en
Le processus envisag. Identifier les paramtres place.
Banques de donnes outils, outillages, influents sur les Pertinence des
processus. caractristiques indicateurs en
Les moyens matriels tudies. vue de
ncessaires pour la mise en uvre Dfinir un protocole qualification.
dessais et/ou les rsultats dessais dessais : Pertinence du
antrieurs. objectif, conditions, protocole
Les moyens informatiques, forme des rsultats. d'essai propos.
notamment des modules Configurer les moyens Les essais sont
permettant de simuler le dessais (rels ou par mis en uvre de
comportement de la pice, simulation). faon garantir
des outils et outillages. Conduire les essais la validit et
ventuellement un logiciel (rels ou par simulation) l'exploitabilit des
daide la mise en place de plans Effectuer les relevs. rsultats.
d'expriences.
Page 23
C10. Valider le processus sur les plans technique et conomique.
Donnes Comptence dtaille Indicateurs de performance
La maquette numrique Vrifier le respect des Pertinence des conclusions
dtaille de la pice. exigences de dfinition et de relatives la qualification
Les donnes de dfinition du production au regard des (point de vue technique et
brut. rsultats dessais. conomique).
Le processus envisag. Dcider de la qualification Cohrence du mode de
Banques de donnes outils, du processus envisag. surveillance choisi au regard
outillages, processus. Choisir le mode de des conclusions relatives
Les exigences de surveillance des la qualification.
production : lots, dlais, cot spcifications de fabrication
prvisionnel, la capabilit critiques (chantillons
ventuelle des moyens initiaux,
mobilisables. suivi statistique
Les rsultats d'essais rels
et/ou par simulation des
tapes du processus
envisag.
C11. Proposer des solutions d'amlioration technico-conomique du processus.
Un systme de production Identifier les facteurs Pertinence de l'identification
oprationnel et en phase de influents, les critres des critres d'amlioration
stabilisation. d'amlioration. technico-conomiques.
L'ensemble de la Mettre en uvre une Exactitude de la mise en
documentation technique mthode ou un outil uvre de la mthode ou de
associe. d'amlioration de la loutil damlioration de la
Les exigences de qualit. qualit.
production : lots, dlais, cot Identifier des nouvelles Pertinence des
prvisionnel. solutions techniques, des amliorations proposes.
Les documents normatifs, amliorations du Les modifications sont
procdures et manuels processus issues de correctement intgres au
d'assurance qualit de l'innovation technologique. processus.
l'entreprise. Intgrer et adapter des
Des outils de veille modifications dans le
technologique, des processus.
documents prsentant des
caractristiques nouvelles,
des solutions innovantes ou
des possibilits de transferts
de technologies.
C12. laborer les documents opratoires de la mise en production du produit.

Un systme de production laborer et rdiger les
oprationnel et en phase de procdures de mise en
stabilisation. production :
Lisibilit, clart et
L'ensemble de la des machines (rglages,
intelligibilit du message.
documentation technique changement rapide de
Les tapes de prparation
associe. production),
ncessaires la mise en
Les donnes conomiques. des outils (fiches
production sont identifies.
Les documents normatifs, opratoires), des
Exactitude des procdures
procdures et manuels outillages (manutention,
rdiges.
d'assurance qualit de prparation, rglages).
l'entreprise. laborer les documents de
Les moyens suivi (cartes de contrle,
Page 24
informatiques, notamment journal de bord, rapports de
des modules permettant contrle, fiche suiveuse de
l'laboration de lot).
documents utiliss en
production.
C13. Configurer lunit de production et son environnement.
Assurer la prparation des

Document de phase (ou outils de coupe, des
ensemble de documents outillages de prise
doprations). de pice et de contrle.
Dossier outils : dsignation Assurer les prrglages, la
Les caractristiques des
univoque des outils utiliser, mesure des jauges d'outils,
outils et quipements sont
dfinition dimensionnelle des la dtermination des
dtermines avec prcision.
outils spciaux, dfinition du dimensions
Les paramtres sont
(ou des) points pilots. caractristiques des
transmis sans erreur aux
Donnes relatives montages de prise de pice
machines du processus de
loutillage : identification de et de contrle.
production.
lquipement et de sa diter et charger dans la
Les matriels mis en uvre
position, dfinition des mmoire du directeur de
sont pris aux endroits
dimensions commande numrique
identifis
caractristiques, (DCN) les paramtres
dans les dossiers et remis
procdures de rglage et de outils et ceux lis aux
en place aprs la fin de la
prparation particulires. montages, ainsi que le
production.
Une unit de production en programme de
Aprs utilisation les
attente de rglage. pilotage du moyen de
outillages sont reconfigurs
L'ensemble des moyens production.
conformment aux donnes
associs un poste de Vrifier l'tat des outils et
initiales avant rangement
travail. grer un parc d'outils
(maintenance).
Les programmes de (approvisionnements,
pilotage de lunit de codage, stockage, suivi de
Au cours de la production
production. lusure).
tous les produits prsents
Donnes de gestion des Produire une prsrie de
dans lunit de
lots produire. pices.
transformation sont
Caractristiques des Respecter une organisation
identifis et correctement
contenants entrants et de
rangs dans les espaces
sortants du processus de production existante.
adapts.
transformation. Restituer une unit de
Les moyens de transfert
Une unit de production en production dans ltat initial
retenus permettent dassurer
cours de production. en fin de
la productivit, la qualit, les
Les moyens de transfert de production.
contraintes dergonomie et
pices internes lunit de Respecter une organisation
de scurit.
production ou entre units des zones de stockage.
de production. Adapter un moyen de
Limites et performances des transfert existant aux
moyens de transfert. exigences particulires de
lunit de production.
C14. Lancer la production.
Une unit de production Effectuer le dmarrage de la Les protocoles de mesure

configure pour une production dans les dlais sont respects.
production. imposs par le planning. Les diffrentes phases de
Page 25
Dossier de contrle dune Mettre en uvre un production sont dmarres
production. programme de contrle lors conformment au planning
Planning de production du dmarrage de tabli.
dune unit de production. la production. Les carts entre le planning
Tous documents prvisionnel et le dmarrage
ncessaires au lancement. effectif de la production sont
relevs et les causes dcart
sont numres.
C15. Suivre la production.

Une unit en cours de Mettre en uvre un Les protocoles de mesure et
production. programme de contrle en de contrle sont respects.
Dossier de contrle dune cours de production ou en La production ralise
production. clture de production. respecte les exigences de
Planning de production valuer les niveaux de non qualit imposes ou
dune unit de production. qualit de la production, en dfaut, est conforme aux
Tous documents rendre drogations demandes.
ncessaires au suivi et la compte et, ventuellement, y Les carts entre le planning
clture dune production. remdier. prvisionnel et le
droulement effectif de la
production sont relevs et
les causes dcart sont
numres.
Les documents tablis
relatent de faon univoque
les alas de production.
Les propositions
damlioration sont
argumentes, leur impact
sur la production est
apprci, leur cot est
estim.
C16. Assurer la disponibilit des quipements et des biens.
Un systme de production Identifier les indices Le diagnostic est exact.
et son dossier technique apparents de Les circonstances susceptibles
dexploitation et de dysfonctionnement dun dtre lorigine du dfaut sont
maintenance. bien ou quipement recenses.
Des outils danalyse (comportement, rsultat). Les solutions retenues sont
(AMDEC, arbre des Dcrire et transmettre les pertinentes et tiennent compte des
causes, check-list, arbre circonstances dans impratifs de la production, de la
des dfaillances, grilles lesquelles se sont qualit et des conditions de travail.
dobservation). produits les dfauts. Lanalyse met en vidence et
Une analyse de situation Dcider des actions value les principaux risques
de travail et/ou de conduire en cas de prsents dans la situation de travail.
dfaillance. dfaillance du systme La communication entre
Les critres de choix dune de production. dpanneurs et exploitants est
mesure de prvention. Proposer un ventuel efficiente.
Historiques des fonctionnement dgrad. Les mesures de prvention sont
quipements et fiches Participer l'laboration adaptes, la mise en uvre et le
techniques des et la mise en uvre du protocole de validation sont
moyens. plan de maintenance corrects.
prventive. La dcision daction est
pertinente et rapide.
Page 26
C17. Optimiser et adapter la production aux volutions des besoins:
Une unit de production en Relever et traiter des Les donnes releves

fonctionnement. donnes caractristiques du refltent le fonctionnement
Un relev chronologique fonctionnement dune unit effectif de lunit de
des dysfonctionnements de de production. production.
lunit de production. -Identifier les gains Les causes de
vnement non planifi qui potentiels en qualit, en dysfonctionnement sont
doit tre pris en compte cot hirarchises.
dans la production (charge Proposer des solutions Les solutions proposes
supplmentaire, panne, damlioration matrielle ou sont pertinentes.
maintenance). organisationnelle. Le dlai de production
Une unit de production en Identifier les lments global de lunit de
fonctionnement. permettant dvaluer le cot production est respect
- Planning de production dune modification.
dune unit de production. valuer la capacit
produire de lunit de
production.
Proposer des modifications
dordonnancement de la
production visant
respecter les dlais.
C18. Identifier les risques lis la scurit des personnes, dfinir et mettre en uvre des
mesures de prvention adaptes.
Une situation de travail Identifier les risques pour la sant et Pertinence des procdures
relle ou reconstitue la scurit au travail au niveau des de sant et scurit au
sous forme dun dossier procds de fabrication, des travail aux postes de travail.
(multimdia,). quipements de travail, des Adquation entre les
Des outils danalyse amnagements de lieux de travail et solutions retenues et les
(AMDEC, arbre des de la dfinition des postes de travail. impratifs de production,
causes, check-list, arbre Dterminer les mesures de qualit et conditions de
des dfaillances, grilles prvention au regard des risques travail.
dobservation,). identifis. valuation correcte des
Une analyse de Appliquer les mesures de principaux risques prsents
situation de travail. prvention. dans la situation de travail.
Les critres de choix Effectuer lanalyse des risques Pertinence des mesures de
dune mesure de aprs dysfonctionnement, prvention mises en uvre.
prvention. incident, accident. Exactitude de la dmarche
Charte ou plan de Formaliser lvaluation des risques ergonomique employe.
scurit de lentreprise. dans le cadre du Document unique
La rglementation en dvaluation des risques
vigueur. professionnels.
Amnager un poste de travail selon
une dmarche ergonomique.
Page 27
C19. Appliquer les rgles de protection de l'environnement.
La rglementation en Identifier et lister les Les effluents et dchets

matire de protection de effluents et les dchets. prsentant un danger pour
lenvironnement. Proposer des solutions pour lenvironnement sont
Ltiquetage des produits. rduire les effluents et les identifis.
Les fiches de donnes et de dchets. La politique
scurit (FDS). Mettre en uvre la politique environnementale est
Les informations relatives relative au traitement et correctement mise en
installations de traitement lvacuation des effluents et uvre.
des effluents et dvacuation des Les propositions
des dchets. dchets. damlioration sont
Code du travail et normes Raliser une amlioration pertinentes.
sur lenvironnement ISO continue des performances
14000. environnementales.
C20. Animer une quipe.
Une quipe de Animer une runion

Les modalits dorganisation
collaborateurs. dinformation. de la runion sont
Un problme de ralisation, Animer une runion de pertinentes.
de contrle, dassurance de motivation. Les messages sont transmis
la qualit, de scurit. Animer une runion de et enregistrs par les
Une technologie ou une rsolutions de problmes. collaborateurs.
procdure nouvelle. Le groupe adhre au
changement propos.
C21. Transmettre des informations relatives lunit de production.
Une situation de production Choisir une stratgie de Le rapport crit est lisible et
caractre industriel, relle communication adapte. concis.
ou simule. Formaliser les messages. Les comptes rendus sont
Une information Choisir les supports de pertinents.
transmettre. communication. Le message est concis et
Lorigine et la destination de Rdiger un rapport. sans ambigut.
linformation. -Transmettre, par crit et Le vocabulaire est prcis.
Les moyens de oralement, en franais et en Lexpression orale est
communications oraux, anglais, des informations claire.
crits, tlmatiques, relatives lunit de Lobjectif, le public vis, le
multimdias production. message, sont clairement
Un ou des interlocuteurs Dialoguer en franais et en identifis.
sexprimant en anglais. anglais sur le sujet avec un Le rsultat escompt est
ou des interlocuteurs. atteint.
La formulation orale en
langue anglaise est
intelligible.
Les ides changes par
lensemble des interlocuteurs
sont comprhensibles.
Page 28
C22. Grer les moyens et les stocks de lunit de production.
Donnes Comptence Indicateurs de

dtaille performance
Le cahier des charges de Assurer le Les ruptures

production (sous-traitance, pilotage en temps dapprovisionnement
heures supplmentaires rel dun secteur et les excs de stocks
possibles). de production. sont vits.
Les capacits du systme de production et un Suivre Loptimisation des
historique des lments alatoires intervenant lavancement de rglages machines
sur les dlais. la production. permet la rduction
Des propositions de Grer les stocks des temps darrt.
lancement du service (matire, pices, Les dlais de
ordonnancement. outils, livraison sont
Les ressources humaines. utillages). respects.
Les nomenclatures des La prise en compte
phases avec les temps des ressources
prvisionnels. humaines est
Les priorits des ordres de fabrication. pertinente.
Ltat des stocks en matire et composants.
Un systme informatique de gestion datelier
et de gestion des stocks.
Page 29
Guide dAccompagnement
Pdagogique
Page 30
Guide dAccompagnement Pdagogique
I- Savoirs et savoirs associs :

1.1 Savoirs :
Les comptences identifies dans le tableau rcapitulatif mobilisent des savoirs qui renvoient
des disciplines d'enseignement gnral ou scientifique et technique.
Lanalyse des diffrentes situations de travail, lies aux tches, a permis de lister les savoirs
indispensables associs aux comptences.
Les savoirs gnraux (tels que les langues) font partie intgrante du diplme et peuvent tre
communs plusieurs BTS.
Les savoirs scientifiques et techniques dfinissent les contenus de formation lis au BTS-
Productique mcanique.
1-1-1 Association des savoirs aux comptences :
Comptences Savoirs / domaines de savoirs
langues-communication- Conception doutillages & CAO -Mcanique industrielle-
C01
Procds et processus dindustrialisation des produits mcaniques.
langues-communication- Qualit et Gestion de la production - Environnement
C02
juridique et conomique de lentreprise.
Langues -communication -Mathmatiques- Systme de production automatiss -
Conception doutillages & CAO -Mcanique industrielle-Procds- processus
C03 dindustrialisation des produits mcaniques - Qualit et Gestion de la production -
Environnement juridique et conomique de lentreprise - maintenance & Scurit
Environnement.
Environnement.
Environnement.
Environnement.
Langues -communication -Mathmatiques- Conception doutillages & CAO -
C07 Mcanique industrielle-Procds- processus dindustrialisation des produits
mcaniques.
C08
Conception doutillages & CAO -Procds - Qualit et Gestion de la production.
Conception doutillages & CAO -Mcanique industrielle- processus dindustrialisation
C09
des produits mcaniques - Qualit et Gestion de la production - Environnement
juridique et conomique de lentreprise - maintenance & Scurit Environnement.
Page 31
C10
C11
des produits mcaniques - Qualit et Gestion de la production - maintenance &
Scurit Environnement.
C12 Mcanique industrielle- processus dindustrialisation des produits mcaniques -
Qualit et Gestion de la production.
C13 processus dindustrialisation des produits mcaniques - Qualit et Gestion de la
production - maintenance & Scurit Environnement.
C14
Langues -communication -Mathmatiques - processus dindustrialisation des produits
C15 mcaniques - Qualit et Gestion de la production - maintenance & Scurit
Environnement.
C16 Conception doutillages & CAO -Mcanique industrielle- processus dindustrialisation
Environnement.
Langues -communication - Systmes de production et maintenance-Scurit
C18 Environnement.
Langues -communication - Systmes de production et maintenance-Scurit
C19 Environnement.
C20
juridique et conomique de lentreprise maintenance & Scurit Environnement.
C21
C22 des produits mcaniques - Qualit et Gestion de la production - Environnement
Page 32
1-1- 2 Codification des savoirs :
Les savoirs associs aux comptences ont t organiss autour de 12 thmes distincts (S1
S12), dont 5 qui sont communs plusieurs BTS.
La lists ci-dessous donne les savoirs avec leurs codes.
Savoir Code
Langues : arabe, franais, anglais S1, S2 et S3
Environnement juridique et conomique de lentreprise S4
Techniques dexpression et de communication S5
Mathmatiques S6
Systmes Automatiss de production. S7
Qualit et Gestion de la production S8
Procds et processus dindustrialisation des produits
S9
mcaniques
Maintenance - Scurit-Environnement S10
Mcanique industrielle S11
Conception doutillages & CAO S12
II- Contenu et niveaux dacquisition des savoirs :
2-1- Dfinition des savoirs concernant le BTS
Pour chaque thme, concernant la filire BTS Productique, les sous- savoirs sont dfinis
comme suit :
- S1 : Arabe.
- S2 : Franais.
- S3 : Anglais.
- S4 : Environnement juridique et conomique de lentreprise.
-S4-1- Environnement Economique :
S4-1-1- Lentreprise : un acteur de lactivit conomique.
S4-1-2- Typologies et structures des entreprises.
S4-1-3- fonctions de lentreprise : dfinition, objectif, rle et importance.
S4-1-4- March de lentreprise.
S4-1-5- Gestion du projet.
-S4-2- Environnement juridique :
S4-2-1- Notion de Droit.
S4-2-2- Lgislation du travail.
S4-2-3- Droit des affaires.
S4-3- Cration dentreprise.
-S4-3-1- Ide du projet :
S4-3-2- Faisabilit du projet.

S4-3-3- Dmarrage de lentreprise
S4-3-4- Aides la cration.
- S5 : Techniques dExpression et de Communication
-S2-1- Concepts de base de la communication :
S2-1-1- Situation de la communication.

S2-1-2- Varit des situations de communication.
Page 33
S2-1-3- Formes de la communication.
S2-1-4- Facteurs dchec de la communication.
-S2-2- Communication orale professionnelle :
S2-2-1- Techniques de base de la communication orale.

S2-2-2- Principales situations de communication.
-S2-3- Recherche de stage :
-S2-4- Communication crite professionnelle :

S2-4-1- Communication externe.
S2-4-2- Communication interne.
-S2-5- Prparation linsertion professionnelle.
S2-5-1- Mthodes de prospection.

S2-5-2- Outils de la prospection.
S2-5-3- Slection des candidats.
- S6. Mathmatiques :
S6-1- Nombres complexes

S6-2- Fonctions dune variable relle
S6-3- Dveloppements limits
S6-4- Calcul intgral
S6-5- Equations diffrentielles linaires
S6-6- Intgrales gnralises Sries numriques
Sries numriques
S6-7- Sries entires
S6-8- Sries trigonomtriques
S6-9- Systme dquations linaires
S6-10- Calculs matriciel
S6-11- Espaces vectoriels rels
S6-12- Applications linaires
S6-13- Systme diffrentielle linaire du premier ordre
S6-14- Fonctions de deux variables
S6-15- Intgrales doubles et triples
S6-16- Statistique descriptive
S6-17- Calcul des probabilits.
- S7.Systmes Automatiss de Production
- S7-1-Energie, appareillage et scurit lectrique
S7-1- 1 Lois et thormes de llectricit

S7-1-2 Les puissances en rgime alternatif sinusodal
S7-1-3 Scurit lectrique et schma de liaison la terre (SLT)
- S7.2 Conversion de lnergie : actionneurs lectriques
S7-2-1 Les convertisseurs statiques de puissance

S7-2-1 Les machines lectriques
-S7.3 Systmes Automatiss vnement discret
S7-3-1 Logique combinatoire

S7-3-2 Logique squentielle
S7-3-3 Mise en uvre dun GRAFCET
Page 34
S7-3-4 Structure dun systme automatis de production
-S.7.4 Systmes automatis vnement continu
S7-4-1 Systme dordre 1 et systme dordre 2

S7-4-2 Structure dun systme asservi
S7-4-3 Analyse frquentielle des systmes asservis
S7-4-4 Stabilit des systmes asservis
S7-4-5 Prcision des systmes asservis
S7-4-6 Synthse frquentielle des rgulateurs
S8. Gestion de production et Qualit
S8.1.La Qualit en production
S8-1-1 Lorganisation et la gestion de la qualit

S8-1-2 La matrise de la qualit
S8-1-3 Le Contrle de rception :
S8-1-4 La matrise statistique des procds :
S8-1-5 Loptimisation de paramtres lis au procd :
S8-1-6 Le suivi et lamlioration de la qualit
S8-1-7 La conformit dune pice au regard des spcifications Tolrance ment normalis :
Tolrance ment normalis :
S8-1-8 Les moyens de contrle et les protocoles associs :
S8-1-9 Mtrologie dimensionnelle et gomtrique dune pice.
S8-1-10 Mtrologie Tridimensionnelle : Construction dune gamme de mesure.
S8.2.La Gestion de la production.
S8-2-1 Typologie des fabrications

S8-2-1 Organisation des moyens de production
S8-2-1 Nature des flux de production
S8-2-1 Gestion des stocks
S8-2-1 Analyse des contraintes de gestion
S8-2-1 Mthodes de gestion des flux de production
S8-2-1 Planification & Ordonnancement
S8-2-1 Suivi et Ajustement de la production
S8-2-1 Calcul des cots
S9. Procds et Processus dindustrialisation des produits mcaniques
S9.1. Les procds.
S9-1- Elaboration des pices mtalliques semi-ouvres
S9-1- 1 Elaboration des pices en matires plastiques

S9-1- 2 Procds dassemblage
S9-1- 3 Obtention des pices par usinage
S9-1- 4 Principe physique associ au procd :
S9-1- 5 Outils de coupe :
S9-1- 6 Traitements des pices
S9-1- 7 Obtention des pices par usinage
S9-1- 8 Familles de matriaux
S9-1- 9 Caractrisation des matriaux
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S9.2. Processus dindustrialisation.
S9-2-1 Elaboration davant projet
S9-2-2 Donnes de fabrication
S9-2-3 Machines dusinage
S10.Maintenance -Scurit-Environnement
S10.1 : Maintenance.
S10-1-1 Introduction la maintenance
S10-1-2 Le Service maintenance dans lentreprise
S10-1-3 Les Diffrentes mthodes de la maintenance
S10-1-4 La T.P.M Total productive maintenance
S10-1-5 Mthodologie de la maintenance
S10.2 : Scurit-environnement.
S10-2-1 Gnralits
S10-2-1 Dmarche de prvention dmarche danalyse des accidents
S10-2-1 Dmarche de prvention dmarche de matrise des risques
S10-2-1 Dmarche de prvention dmarche ergonomique
S10-2-1 Connaissance des risques professionnels
S10-2-1 Le dveloppement durable
S10-2-1 La protection de lenvironnement
S10-2-1 Lidentification, le stockage, lvacuation des dchets
S.11.Mcanique Industrielle
S11.1.Etude cinmatique des mcanismes.
S11-1- 1Modlisation des mcanismes.
S11-1-2 Champ des vecteurs vitesse et acclration dun point dun solide.
S11-1-3Composition de mouvement.
S11-1-4 Mouvement plan sur plan.
S11.2. Etude Statique.
S11-2-1 Modlisation des actions mcaniques.
S11-2-2 Principe fondamental de la statique.
S11.3.Rsistance des matriaux.
S11-3-1 Hypothses de la rsistance des matriaux
S11-3-2 Contraintes et lois de comportement.
S11-3-3 Les sollicitations simples.
S11.4.Etude dynamique et nergtique des mcanismes.
S11-4-1Dynamique du solide en mouvement de translation ou rotation autour dun axe
fixe.
S11-4-2Puissance et nergie mcaniques.
S12. tude des produits et outillages
S12.1. Fonctionnalits des produits
S12-1-1 Analyse fonctionnelle
S12-1-2 Fonctionnalits des liaisons
S12-1-3 Caractrisation des pices dun point de vue matriau/procd
S12-1-4 Spcifications dimensionnelles et gomtriques des pices
S12.2. Conception des outillages
S12-2-1 Cahier des charges dun outillage
S12-2-2 tude des solutions constructives doutillages
S12-2-3 Outillages
S12-2-4 Principe de conception dun outillage
S12.3. Reprsentation dun ensemble mcanique et chane numrique.
S12-3-1 Les outils dexpression graphique
S12-3-2 Exploitation des modles 3D
S12-3-3 Les fonctionnalits des modeleurs 3D
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S1. Arabe

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S2. Franais
Introduction :
L'enseignement du franais dans les classes de prparation du BTS vise la matrise de
l'expression orale et crite qui permettent ainsi lapprenant de :
- s'insrer dans le groupe des pairs : en mesurant en quoi la construction de soi passe par le
rapport avec les autres ;
- s'insrer dans l'univers professionnel : en comprenant les enjeux sociaux et conomiques
des discours professionnels ;
Ainsi, par la progression du programme de franais (1 et 2), on veut atteindre les objectifs
suivants :
I Finalits :
L'enseignement du franais au BTS a pour finalit l'acquisition de quatre comptences :
entrer dans l'change oral : couter, ragir, s'exprimer.
entrer dans l'change crit : lire, analyser, crire.
devenir un lecteur comptent et critique.
confronter des savoirs et des valeurs pour construire son bagage avant dintgrer le monde
professionnel.
II Capacits :
La comprhension de soi, du monde environnant, de l'univers professionnel, prend appui sur les
capacits suivantes :
Savoir organiser sa pense, savoir rflchir :
reformuler ce que l'on vient d'apprendre et expliquer ce que l'on vient de faire ;
effectuer une recherche et confronter des informations ;
mobiliser ses connaissances, les formaliser, les rutiliser ;
passer du prjug au raisonnement.
Savoir lire, savoir crire :
lire tous les discours et tous les genres de textes.
saisir l'organisation et les enjeux des messages crits et oraux.
prendre en compte le destinataire.
choisir le type de discours attendu dans une production crite ou orale.
utiliser une langue correcte et les codes requis dans une situation de communication.
Savoir s'exprimer l'oral et l'crit, savoir couter :
se dire, dire le monde, avec un vocabulaire prcis (narration, description, exposition).
prendre sa place dans les dbats contemporains (argumentation).
prendre conscience des usages personnels et sociaux de la langue, les rutiliser.
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III. Contenu du programme :
3.1 Langue :
- Procds de reprise, substituts, pronoms personnels
- Connecteurs logiques
Cohrence du discours
- Citation du discours d'autrui (discours direct, indirect, reformulation, verbes
et du texte
introducteurs, attribution de la citation)
- Modalisation
- Accords en genre et en nombre.
- Expansion du nom, adjectifs et adverbes
Cohrence
- Nominalisation
grammaticale
- Types de phrases
- Phrase simple et phrase complexe (coordination et juxtaposition)
- Champ lexical, lexiques spcialiss
Cohrence lexicale
- RegiWXstre de langue
3.2 Activits d'expression orale :
- Prendre la parole dans le dbat, travailler l'locution lors d'un expos
Apprentissage de la voix - S'exercer lire haute voix des textes non littraires (clart de la
diction)
- Suivre un dbat et soutenir son attention dans la dure
coute et prise en compte
- Reformuler, rsumer l'argumentation d'autrui avant de la commenter,
de la parole de l'autre
de la discuter, de la rfuter
- Se prsenter en vue d'une intgration dans le groupe, d'un entretien
d'embauche
Affirmation de soi dans le
- Expliquer ce qu'on a fait, comment on l'a fait, pourquoi on l'a fait
groupe
- Raconter une activit ralise l'atelier, une journe de stage
- Tenir un rle, construire une posture dans une argumentation
- Prendre en compte le destinataire en fonction de l'effet produire : le
soutenir dans son point de vue, l'tonner, le faire ragir, le contredire,
change et action orale
l'apaiser
- Grer son temps de parole en fonction des autres
3.3 Activits d'expression crite :
Rdiger un texte fonctionnel Rsum, synthse, un texte explicatif, etc.
Rdiger un dialogue Une argumentation sous la forme d'un dialogue par exemple.
Expos d'une opinion personnelle, compte rendu d'un dbat
Rdiger un texte argumentatif
argument, demande argumente, etc.
Premire anne
- Activits de langue :
Les types de phrases
Les constituants fondamentaux de la phrase
Les constituants du groupe nominal (nom, dterminant)
Lexpansion du groupe nominal :
ladjectif qualificatif.
le complment de nom.
lapposition.
Les constituants du groupe verbal
Les verbes et ses formes
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Les conjugaisons :
les formes simples
les formes composes
autres formes verbales
la forme pronominale
la concordance des temps
laccord des verbes (er / pp) et le choix de lauxiliaire
Verbes transitifs et verbe intransitifs
De la phrase simple la phrase complexe : la coordination
De la phrase simple la phrase complexe : la subordination
La ponctuation grammaticale
Le lexique :
la composition
la suffixation, la prfixation
paronymie, homonymie, polysmie, antonymie, synonymie,
le sens dun mot : sens propre, figur, dnotation, connotation, champ lexical,
champ smantique
le rythme et la chronologie dans un texte : ellipse, anticipation, retour en arrire,
dilatation, pause, scne, sommaire
-Activits orales (1 heure par quinzaine).
Lactiv orale peut tre programme une fois par quinzaine sous forme de :
Jeux de rle
Lecture diction
Mini expos
Table ronde
Dbat
-Production crite :
La production crite doit tre un prolongement de ltude de texte.
Evaluer les acquis : remettre en ordre des paragraphes : dcouvrir la structure (plan)
Savoir observer un texte : disposition, particularit (titre, date, nom de lauteur) : indiquer
les types de textes : narratif, prescriptif
Caractriser un texte : systme dnonciation (schma de communication) lien logiques
Dgager lorganisation dun texte (structure, cohrence, ides principales ; secondaires)
Se familiariser avec la technique du rsum (compte des mots, rgles du rsum,
synonymie, termes gnriques, transformation verbale- nominale
Respecter la prsentation : marge, disposition des paragraphes, accents, majuscules,
ponctuation nb de mots reprage du plan
Utiliser les registres de langue appropris (reprer, adapter un registre une situation de
communication)
Page 43
Deuxime anne
-Textes argumentatifs :
Argumentation et les types dargument
Choix et classement des arguments (reconnaitre les arguments des exemples, identifier un
contre argument, proposer une srie darguments, illustrer, insrer une citation)
Plans argumentatifs : plan analytique, plan critique etc.
Raisonnements
Rdaction dun paragraphe argumentatif (entte / la fin du paragraphe
Rdaction des parties dun texte argumentatif (introduction : accrocher par une ide,
poser la question adquate, annoncer le plan, la problmatique La transition : rappeler
lide gnrale ou lannoncerla conclusion : rappeler les grandes lignes du plan, rpondre
la question pose, sduire par une ide, rdiger le dveloppement en deux parties)
-Documents :
Recherche documentaire
Synthse des textes
-Activit orale : (Des exposs de vingt mn.)

Ce qui va permettre lapprenant dexploiter les cours de la recherche, la synthse et
largumentation.
Page 44
S3. Anglais
I- Objectifs
tudier une langue vivante trangre contribue la formation intellectuelle et
l'enrichissement culturel de l'individu. Pour l'tudiant de brevet de technicien suprieur, ltude dune
langue trangre est une composante de la formation professionnelle et la matrise de l'anglais est une
comptence indispensable l'exercice de la profession. Sans ngliger aucun des quatre savoir-faire
linguistiques fondamentaux (comprendre, parler, lire et crire la langue vivante trangre) l'on
s'attachera satisfaire les besoins spcifiques l'activit professionnelle courante et l'utilisation de la
langue vivante trangre dans l'exercice du mtier.
II- Comptences fondamentales.
- Comprhension de lessentiel dun message bref et prvisible (ordres,
Comprhension de consignes, messages tlphoniques)
loral - Comprhension et traitement dinformations caractre professionnel ou
gnral dans des messages plus longs.
- Comprhension de lessentiel dun message (contexte et points cruciaux).
Reprer les lments essentiels la comprhension pour laguer le
document.
- Prlever des informations ncessaires une rutilisation, les classer, les
synthtiser.
Comprhension de - Exploiter des sources dinformations multiples afin de slectionner les
lcrit informations pertinentes et en faire la synthse.
- Perception des lments implicites du message et interprtation.
- Documents supports :
Documentation en langue trangre affrente aux domaines techniques et
commerciaux (notices, documentation professionnelle, article de presse,
courrier, )
- Reproduction, reformulation dun renseignement, dun message simple.
Production orale
- Production et transmission de messages simples et comprhensibles.
- Production de messages simples, comprhensibles (lettres, messages,
Production crite courriels, notes internes/de service, ).
- Rendre compte dlments prlevs lcrit ou/et loral.
III- Contenus
-Grammar:
First Year (Review) Second year
Present Simple, Progressive and Perfect Uses of gerunds and infinitives
Past Simple, Progressive and Perfect Comparison
Future Simple, Progressive and Perfect Modal Verbs
Quantifiers Reported Speech
Prepositions Conditional sentences
Passive Voice
-Communication:
Business Letters
CV/Resumes
Emails
Data sheets
Telephoning
Socializing and Small Talk
Functions (free dialog completion, no prompts)
Agreement / Disagreement
Opinion
Apologizing
Suggestions
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Advice
Complaining
Reproach
Giving Instructions
Interpreting graphs
-Themes and Vocabulary:
Modules Theme Some indicators of the areas to be covered
Figures,
Ordinal, cardinal, fractions, phone numbers,
numbers,
1 Names and symbols of currencies
currencies and
Metric and traditional measures
measures
Industry groups
Types of businesses
Corporate Corporate structure and organization
2
culture Roles and responsibilities
Organization chart
Setting up a business in Morocco
Marketing mix
Branding
Packaging
3 Marketing
Distribution : Channels Types of outlets Wholesalers& Retailer
Non store retailing Franchisin Stocking procedures / Strategies
Property Rights
Managing People
Staffing /Manpower planning, Recruitment, Selection, Retention,
Motivation, Incentives, Pay and benefits, Fringe benefits,
4 Management Redundancies, Pension scheme, Maternity/Paternity/Sick leave, Days
off, Bank holidays
Managing Teams
Managing, Quality, TQM
Documents and terms
5 Transport
Logistics
Buying, Selling
Quotation, (Pre-) Invoice, Discount, terms of delivery, Shipping fees
6 and
Means and modes of payment
Negotiating
-Culture:
Cultural Differences
Ethics in the workplace :
Mobbing
Harassment
Gender discrimination
Punctuality
Interpersonal relationships
Honesty
Non verbal communication
Dos and Donts in Moroccan, American and British cultures :
traditions and customs
religious backgrounds
socializing
meetings
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S4. Environnement Economique et Juridique
Objectifs Gnraux :
Acqurir des connaissances dordre juridique et conomique de lentreprise. Ces connaissances
doivent permettre aux tudiants de comprendre, dinterprter et de communiquer avec aisance
avec tous les partenaires de lentreprise, ainsi que
Prendre connaissance des diffrentes tapes de cration dentreprise.
S4- Environnement Economique et Juridique
S4-1- Environnement Economique

S4-1-1- Lentreprise : un acteur de lactivit conomique :
Dfinition, concepts et rles :

o Les besoins ;
o Les biens ;
o Les facteurs de production ;
o Lentreprise et ses finalits conomiques et sociales.
Agents conomiques : dfinition, fonction et rle
o Mnages ;
o Administrations ;
o Entreprise non financire
o Institutions Financires ;
o Extrieur.
S4-1-2- Typologies et structures des entreprises
Classification des entreprises par : Dimensions, secteurs dactivit et par la formes juridiques.
Structures des entreprises: dfinition, prsentation, avantages et limites (hirarchique,
fonctionnelle, hirarchico-fonctionnelle, matricielle et divisionnelle)
Critres de choix dune structure adquate
S4-1-3- fonctions de lentreprise : dfinition, objectif, rle et importance
Administrative :
o Les cinq tches de Fayol ;
o Recrutement ;
o Formation ;
o Information.
Commerciale :
o Marketing mixe ;
o Gestion des approvisionnements
o Documents commerciaux (catalogues, Bon de commande, bon de livraison et facture)
Financire :
o Types et moyens de financement ;
o Documents financiers (Bilan et CPC).
Technique :
o Organisation (Bureau dtudes, Bureau de mthodes et bureau de lancement) ;
o La gestion de la qualit : l'esprit qualit , dmarche et enjeux de la qualit.
o Les processus de production : la production en petites sries, la production en grandes sries
et le juste temps.
S4-1-4- March de lentreprise
Notion de march
Elments de march (offre, demande et prix)
Types de march (de biens et services, de travail et de capitaux)
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Classification des marchs :
o Selon les clients (ou par rapport la demande)
o Selon la nature des produits
o Selon les partenaires commerciaux
Etude de march :
o Ltude de lenvironnement
o Ltude de la demande
o Ltude de loffre
o Ltude de la distribution
La segmentation du march
S4-1-5- Gestion du projet
S4-2- Environnement juridique
S4-2-1- Notion de Droit
o Dfinition
o Branches de droit
o Sources de droit
S4-2-2- Lgislation du travail
Contrat du travail : dfinition, nature, forme, mesures disciplinaires, rupture et suspension du

contrat de travail
Dure de travail : dure normale, heures supplmentaires, repos hebdomadaire, jours fries,
congs annuels pays.
Rmunration : salaire de base, salaire brut, salaire net, retenues sur salaire (IGR, CNSS, CIMR)
et bulletin de paie.
Les accidents du travail
S4-2-3- Droit des affaires
Commerant :
o Dfinition
o Actes de commerce
o Qualit de commerant
o Obligations du commerant
Fonds de commerce
o Dfinition
o Elments de fonds de commerce
o Oprations sur le fonds de commerce
Moyens de rglement et leurs effets juridiques :
o Le chque ;
o Les effets de commerce.
Formes juridiques de lentreprise
o Entreprise individuelle ;
o Les socits : constitution et fonctionnement de la SNC, de la SARL et de la SA.
S4-3- Cration dentreprise
Page 48
S4-3-1- Ide du projet
o Lide comme point de dpart ;

o Les profils des crateurs ;
o Lavant projet.
S4-3-2- Faisabilit du projet
o La faisabilit conomique ;
o La faisabilit financire ;
o La faisabilit juridique.
S4-3-3- Dmarrage de lentreprise
o Les dmarches administratives et juridiques ;

o Le lancement des activits.
S4-3-4- Aides la cration
o Les aides financires ;

o Les aides fiscales.
S5.Techniques dExpression et de Communication
Le programme des Techniques dExpression et de Communication a pour objectif :
daider les tudiants du BTS acqurir les comptences professionnelles

ncessaires dans le cadre de leurs futures fonctions.
dvoluer et de communiquer dans un contexte relationnel donn.
de dialoguer avec les partenaires de lentreprise.
Il doit donc amener ltudiant :
Cerner et schmatiser le processus de communication
Identifier les diffrentes composantes dune situation de communication
Caractriser les diffrents types de communication
Identifier les formes de la communication
Reprer les facteurs dchec la communication
Raliser un message efficace
Dterminer les critres defficacit une bonne communication
Matriser la prise de parole dans un groupe (locution, gestion du temps et du
trac)
Constituer la liste dentreprises
Elaborer le C.V et la demande de stage
Rdiger le rapport de stage
Soutenir le rapport de stage
Rdiger une lettre commerciale
Complter les documents commerciaux
Rdiger les crits internes
Elaborer un bilan personnel et professionnel
Etudier et analyser les annonces
Rdiger le CV et la lettre de motivation
Reprer les tapes dun entretien dembauche
Page 49
S5- Techniques dExpression et de Communication
S5-1- Concepts de base de la communication
S5-1-1- Situation de la communication
Composantes formelles (metteur, rcepteur, code, canal, message, feed-back)

Composantes relationnelles et situationnelles (cadre de rfrence, groupe dappartenance,
statut, rle)
S5-1-2- Varit des situations de communication
En fonction de la structure de lorganisation (hirarchiques, fonctionnelles)

En fonction de lorganisation de la communication (formelles, informelles)
En fonction de la transmission des informations (verticales : descendantes/ascendantes,
latrales)
En fonction du rcepteur (interpersonnelles, de masse, de groupe)
En fonction des supports utiliss (crites, orales, visuelles, audiovisuelles)
S5-1-3- Formes de la communication
Verbal (structure du message, niveaux et registre de langage)

Non verbal (gestes, mimiques, regard, posture, apparence physique, distance)
S5-1-4- Facteurs dchec de la communication
Barrires individuelles (dordre cognitif, affectif, comportemental)

Barrires collectives (conomique, technique)
S5-2- Communication orale professionnelle
S5-2-1- Techniques de base de la communication orale
Efficacit de la communication (coute active, questionnement, reformulation)

Efficacit du message (objectifs, prparation)
Composantes formelles (metteur, rcepteur, code, canal, message, feed-back)
Composantes relationnelles et situationnelles (cadre de rfrence, groupe dappartenance,
statut, rle)
S5-2-2- Principales situations de communication
Expos oral
Runion
Entretien tlphonique
Accueil
S5-3- Recherche de stage
Etapes et pistes pour la recherche dun stage

Elaboration du Curriculum vitae
Rdaction de la demande de stage
Plan de masse dun rapport ou compte rendu de stage
Prparation dun expos oral (soutenance)
S5-4- Communication crite professionnelle
S5-4-1- Communication externe
Spcificit du langage commercial

Lettre commerciale (prsentation, ralisation)
Page 50
Demande dinformations et rponse
Appel doffres et devis
Commande (tude des documents : bon de commande, bulletin de commande)
Envoi de la marchandise (tude des documents : bon de livraison, bon de rception, facture)
S5-4-2- Communication interne
Lettres administratives (pravis, cong de formation, cong pour convenance personnelle)

Note de service/note dinformation/consignes
Compte rendu (vnement, activit)
Rapport danalyse
S5-5- Prparation linsertion professionnelle
S5-5-1- Mthodes de prospection
Processus de prospection (bilan personnel et professionnel, slection des entreprises)

Etude des annonces (offre et demande demploi)
S5-5-2- Outils de la prospection
Elaboration dun curriculum vitae (rappel)

Rdaction dune lettre de motivation (rponse une annonce, candidature spontane)
S5-5-3- Slection des candidats
Objectifs dun entretien dembauche
Droulement dun entretien dembauche
Commentaire :
Il est recommand :
dalterner les apports thoriques et pratiques en mettant laccent sur les jeux de rle et les
simulations,
de demander ltudiant de raliser un expos de 10 15 minutes sur un sujet,
de prvoir une grille dvaluation pour toute situation de communication orale
S6. Mathmatiques
S6.1 Nombres complexes :
Forme algbrique, reprsentation gomtrique.

Forme trigonomtrique, reprsentation gomtrique.
Forme exponentielle, formules de Moivre et Euler.
S6.2 Fonctions dune variable relle :
Limites : dfinitions et oprations sur les limites
Continuit : dfinition, proprits algbriques, prolongement par continuit, proprits
des fonctions continues sur un intervalle (thorme des valeurs intermdiaires, thorme de la
bijection)
Drivabilit : dfinition, drives successives, fonctions convexes, fonctions concave,
point dinflexion, thorme de Rolle, thorme des accroissements finis, rgle de lHpital.
Page 51
Fonctions trigonomtriques et leurs rciproques, fonctions hyperboliques et leurs
rciproques.
S6.3 Dveloppements limits :
Formule de Taylor.
Comparaison des fonctions (ngligeabilit, quivalence).
Dveloppements limits : dfinition, oprations, applications des dveloppements
limits.
S6.4 Calcul intgral
Dfinition, proprits, mthodes de calcul des intgrales, calcul daires.

S6.5 Equations diffrentielles linaires :
Equations diffrentielles linaires du premier ordre.

Equations diffrentielles linaires du second ordre coefficients constants.
S6.6 Intgrales gnralises :
Intgrales dune fonction borne sur un intervalle non born, critres de convergence
pour les intgrales des fonctions positives, intgrales dune fonction non borne.
Transform de Laplace.
S6.7Sries numriques :
Convergence, oprations sur les sries convergentes, convergence absolue.

Sries termes positives.
Sries alternes.
S6.8 Sries entires :
Convergence dune srie entire
Somme dune srie entire
Transformation en Z
S6.9Sries trigonomtriques :
Dfinition, critres de convergences, coefficients de Fourier

Sries de Fourier, Thorme de Dirichlet, formule de Parseval- Bessel
S6.10Systme dquations linaires :
Dfinitions, rsolution dun systme triangulaire, Operations lmentaires sur les

quations dun systme linaire, mthode de pivot de Gauss.
S6.11Calculs matriciel :
Dfinitions, oprations sur les matrices, matrices inversible, application la rsolution
des systmes linaires.
S6.12Espaces vectoriels rels :
Dfinitions, sous espace vectoriel, famille libre, famille lie, famille gnratrice, base
dun espace vectoriel, dimension dun espace vectoriel.
Page 52
S6.13 Applications linaires :
Dfinition et proprits, noyau dune application linaire, image dune application
linaire, matrice dune application linaire
Diagonalisation : valeurs propres, vecteurs propres, pratique de la diagonalisation,
application de la diagonalisation (calcul de puissance dune matrice, application aux suites)
S6.14 Systme diffrentielle linaire du premier ordre :
Dfinition, criture dun systme diffrentielle sous forme matricielle :
X t A . X t
Rsolution dans le cas o A est diagonalisable
S6.15 Fonctions de deux variables :
Limites, continuit, drive partielle dordre 1, drive partielle dordre 2, extremums
dune fonction de deux variables
S6.16 Intgrales doubles et triples :
Intgrales double : Calcul en coordonnes cartsiennes, changement de variables,
calcul en coordonnes polaires, application au calcul daires.
Intgrales triple : Calcul en coordonnes cartsiennes, changement de variables, calcul
en coordonnes cylindriques, coordonnes sphriques, application au calcul de volume.
S6.17 Statistique descriptive :
Sries statistiques une variable :
Reprsentations graphiques ; paramtres de position, paramtres de dispersion
Sries statistiques deux variables :
Nuages de points, point moyen; ajustement affine (mthode de Mayer, mthode des
moindres carrs, droites de rgression) ; coefficient de corrlation linaire
S6.18 Calcul des probabilits :
Probabilits sur les ensembles finis : Vocabulaire, probabilit, probabilit conditionnelle,
vnements indpendants, cas dquiprobabilit.
Variables alatoires discrtes valeurs relles : Loi de probabilit, esprance
mathmatique, variance, cart type ; loi binomial ; loi de Poisson.
Page 53
MATIERES TECHNIQUES ET TECHNICO-
PROFESSIONNELLES
Dtail des savoirs :

Chaque sous savoir dtaill sous forme de contenu de formation et comporte :
les connaissances transmettre.

les niveaux dacquisition et de matrise de ces connaissances dont la dfinition
est prcise ci-aprs.
Identificateur de niveau dacquisition Niveaux

et de maitrise des avoirs
1 2 3 4
Le savoir est relatif lapprhension dune
vue densemble dun sujet : les ralits sont Niveau dinformation des
montres sous certains aspects de manires savoirs
partielle ou globale
Le savoir est relatif lacquisition de

moyen dexpression et de
communication : dfinir, utiliser les Niveau dexpression
termes composants la discipline. Il sagit
de matriser un savoir
Le savoir est relatif la matrise de procd

et doutils dtude ou daction : utiliser,
manipuler des rgles ou des ensembles de
Niveau de la matrise
rgles, des principes, en vue dun rsultat
atteindre. Il sagit de matriser un savoir faire doutils
Le savoir est relatif la matrise dune

mthodologie de pose et de rsolution de
problme :
Assembler, organier les lments dun sujet, Niveau de la matrise

identifier les relations, raisonner partir de ces
mthodologique
relations, dcider en vue dun but atteindre. Il
sagit de matriser une dmarche : induire,
dduire, exprimenter, se documenter
Page 54
S7.Systmes Automatiss de Production
S7.1. Energie, appareillage et scurit lectrique :
Niveaux
S7.1.1 Lois et thormes de llectricit 1 2 3 4
Notions gnrales : tension, courant, sources, diples,

Les lois : lois Kirchoff, loi dohm,
Les thormes : diviseur de tension et diviseur de
courant, thorme de Thvenin, thorme de Millman,
Association de diples rsistifs : association srie,
parallle, toile, triangle.
Notions de puissance et nergie en rgime continu.
Appareils de mesure : mesure de courant, mesure de
tension, mesure de rsistance, mesure de puissance.
Circuits linaires en rgime transitoire
Niveaux
S7.1.2 Les puissances en rgime alternatif sinusodal 1 2 3 4
Les grandeurs caractristiques du rgime alternatif

sinusodal : priode, frquence, pulsation, valeur
moyenne, valeur efficace
Les diples passifs linaires en rgime alternatif
sinusodal : dphasage, impdance et admittance
complexes, diples passifs lmentaires.
Le rseau de distribution triphas : prsentation,
tensions simples et composes, reprsentation
temporelle, reprsentation de Fresnel,
Couplage des rcepteurs triphass : couplage en toile,
en Couplage triangle.
Les puissances en monophas : instantanes, actives,
ractive et apparentes.
Les puissances en triphas : puissance instantanes,
puissance actives, puissance ractive et puissance
apparentes.
Amlioration du facteur de puissance, thorme de
Boucherot.
Mesure en alternatif : courant, tension, puissance active
et ractive.
Page 55
Niveaux
S7.1.3 Scurit lectrique et schma de liaison la terre (SLT) 1 2 3 4
Les risques lectriques : Electrisation et lectrocution,

Les effets du courant lectrique sur le corps humain,
contact direct et contact indirect.
Conduite tenir en cas daccidents.
Les schmas de liaison la terre.
Les diffrents schmas de liaison la terre : le schma
TT, le schma TN, le schma IT.
Appareillage lectrique : schma lectrique, appareillage
de commande, appareillage de protection, protection des
personnes : le disjoncteur diffrentiel.
Commentaires : cette partie doit tre aborde sous langle nergie et puissance. Les mesures de
puissance seront effectues de manire prioritaire sur des systmes convertisseurs lectromcanique
et lectrique de puissance (par exemple lment de chauffage pour un circuit rsistif, moteur
asynchrone pour un circuit RL). Laccent sera mis sur la notion de facteur de puissance comme
lment de mesure du rendement de linstallation lectrique. Lutilisation de la notation complexe est
exclue. Sagissant de la partie rserve la scurit et appareillage lectrique, il faut sensibiliser les
tudiants sur le danger et les risques du courant lectrique ainsi que sur la fonction et le vocabulaire
technique rserv lappareillage.
S7.2 Conversion de lnergie : actionneurs lectriques :
Niveaux
S7.2.1 Les convertisseurs statiques de puissance 1 2 3 4
La conversion AC/DC : structure de redresseurs non

commands monophas et triphas, structure de
redresseurs commands monophas et triphas, calcul
de la tension moyenne de sortie.
Exemple de redresseur industriel : application la
commande des machines courant continu
La conversion DC/DC : structure des hacheurs srie,

parallle et quatre quadrants, valeur moyenne de la
tension de sortie.
Exemple de hacheur industriel : application la
commande des machines courant continu
La conversion DC/AC : structure des onduleurs

monophass et triphass, structure des variateurs de
vitesse base donduleurs
Exemple de variateur de vitesse industriel pour machines
alternatives synchrones et asynchrones
Page 56
Niveaux
S7.2.2 Les machines lectriques 1 2 3 4
Transformateurs monophass et triphass : Constitution

et principe de fonctionnement, Transformateur parfait et
transformateurs rel.
Transformateurs triphass : couplage, rapport de
transformation, indice horaire, mise en parallle de
transformateurs.
Machine asynchrone : constitution, principe de
fonctionnement, quations fondamentales, dmarrage et
freinage des machines asynchrones.
Les machines synchrones : constitution, fonctionnement
en alternateur, fonctionnement en moteur.
la machine courant continu : constitution,
fonctionnement en moteur, fonctionnement en
gnratrice
moteurs pas pas et moteurs Brushless
Commentaires : les machines tournantes et les convertisseurs de llectronique de puissance ne

doivent pas faire lobjet dune tude exhaustive. Il sagit ici de prsenter de manire trs simplifie le
principe de fonctionnement des ces systmes et insister sur leur rle en tant que dispositifs permettant
dquiper les machines de production.
Lutilisation doutils de simulation et dexprimentation permettra de complter ltude des modules

dlectronique de puissance et du comportement dynamique des ensembles convertisseur-moteur-
charge. Ltude des associations convertisseurs machines sera aborde partir des applications, de
leurs critres de performance attendue (couple, vitesse, cycle) et des considrations technico-
conomiques. Une attention particulire sera attribue la prsentation des variateurs industriels
partir de documents techniques.
S7.3 Systmes Automatiss vnement discret :
Niveaux
S7.3.1 Logique combinatoire 1 2 3 4
Algbre de Boole
Mthode dtude des systmes combinatoires : tables de
vrit, simplification, ralisation.
Application : additionneur, dcodeur, multiplexeur,
Page 57
Niveaux
S7.3.2 Logique squentielle 1 2 3 4

Les bascules RS, JK, D, T.
Les compteurs, dcompteurs, Les registres
Systmes vnements discrets : description par
GRAFCET
Niveaux
S7.3.3 Mise en uvre dun GRAFCET 1 2 3 4
Matrialisation cble dun GRAFCET.

Automates programmables industriels : structure,
fonction
Cblage des entre/sorties dun automate programmable
Programmation des API LADDER, LOGIGRAMME
Matrialisation dun GRAFCET par logique programme
Niveaux
S7.3.4 Structure dun systme automatis de production 1 2 3 4
Partie oprative : actionneurs et pr-actionneurs

lectriques, actionneurs et pr-actionneurs
pneumatiques, actionneurs et pr-actionneurs
hydrauliques, chaine dnergie lectrique, pneumatique
et hydraulique.
Partie commande : chaine dinformation : les capteurs, la
commande, notion de communication (rseau), le
dialogue homme machine (les interfaces de dialogue).
Commentaires : cette partie doit tre aborde de manire donner ltudiant une vision gnrale
sur un systme automatis de production. Laccent sera mis sur les diffrents lments constitutifs de
la partie oprative et de la partie commande. La majorit du savoir doit tre faite en sappuyant sur des
activits exprimentales ou travers des outils de simulation ;
Page 58
S.7.4 Systmes automatiss vnement continu :
Niveaux
S7.4.1 Structure dun systme asservi 1 2 3 4
Chine directe, chaine de retour, schma bloc

Intrt des systmes boucls : boucle ouverte, boucle
ferme
compromis, prcision/stabilit.
Niveaux
S7.4.2 Systme dordre 1 et systme dordre 2 1 2 3 4
Rponse indicielle, rponse impulsionelle

Notion de temps de rponse, bande passante
Niveaux
S7.4.3 Analyse frquentielle des systmes asservis 1 2 3 4
Fonction de transfert,
Diagramme de Bode,
Niveaux
S7.4.4 Stabilit des systmes asservis 1 2 3 4
Notion de stabilit
Notion de ple dun systme
Critre de Routh Hurwitz
Niveaux
S7.4.5 Prcision des systmes asservis 1 2 3 4
Prcision statique et prcision dynamique
Niveaux
S7.4.6 Synthse frquentielle des rgulateurs 1 2 3 4
Correcteur PID : intrt des actions proportionnelle,

intgrale et drive.
Page 59
Commentaires : il sagira de mettre en uvre des montages illustrant des asservissements de
vitesse, de position et dvaluer les performances d'un systme asservi en termes de poursuite et de
rgulation. Cette partie sera traite en coordination avec lenseignement des procds et
industrialisation des produits mcaniques.
Page 60
Travaux Pratiques
Systmes Automatiss de Production
Liste des travaux pratiques : 1re anne.
Liste des TP Objectif du TP

Logique Etude des portes logiques Familiariser ltudiant
combinatoire Synthse dun circuit combinatoire : codeur, lanalyse des systmes
multiplexeur, combinatoires
Logique Etude des bascules RS, JK,.. Familiariser ltudiant
squentielle Synthse des compteurs asynchrones et synchrones lanalyse des systmes
Etude des registres squentiels
Automate Cblage des entres/sorties et mise en place dun Familiariser ltudiant
Programmable programme LADDER simple utiliser lautomate
Industriel Feux de croisement sur API programmable industriel
Commande dun systme pneumatique simple la commande dun
systme simple
Electricit de Mesure de grandeurs lectriques : tension, courant, Familiariser ltudiant
base puissance, effectuer des mesures de
Utilisation des appareils industriels : mesure sur une grandeurs lectriques
installation relle existante : machine de production,

Liste des travaux pratiques : 2re anne.
Liste des TP Objectif du TP

Systmes Analyse transitoire et frquentielle dun systme Mener ltudiant
asservis de premier et de deuxime ordre par voie de comprendre lintrt des
simulation systmes travaillant en
Mise en vidence du concept de stabilit, boucle ferme
prcision, rapidit
Commande en boucle ferme dun processus
(lectrique, mcanique, thermique.)

Electronique Utilisation de loscilloscope Comprendre lintrt des
de puissance Redresseurs non commands convertisseurs statiques
Redresseurs commands dans la commande des
Hacheurs actionneurs lectriques
Machines Dmarrage directe dune machine asynchrone Comprendre les machines
lectriques Dmarrage toile/triangle dun moteur en tant que convertisseurs
asynchrone lectromcaniques utiliss
Mise en marche des machines courant continu dans la motorisation des
machines de production
Page 61
S8. Gestion de production et Qualit
S8.1.La Qualit en production
S8.1.1 Lorganisation et la gestion de la qualit Niveaux

1 2 3 4
Dfinition de la qualit selon la norme ISO en vigueur.

Les enjeux de la politique qualit dans lentreprise.
les relations client-fournisseur.
Lassurance qualit.
La dmarche de certification.
Le service qualit dans lentreprise (rle et
fonctionnement)
S8.1.2 La matrise de la qualit Niveaux

1 2 3 4
Le Contrle de rception :
S8.1.2.1 dfinition et son application
Principe et but recherch
Risques de contrle sur chantillon
Dfinition des plans de contrle
Type de contrle de rception (par attribut, par mesure)
plans simples, doubles et multiples.
Courbes defficacit des plans de contrle
Exemple de calcul dun plan de contrle
Application de la norme ISO 2859-1-1998 pour la dtermination dun
plan de contrle
plans de contrles rduits renforcs.
La matrise statistique des procds :
S8.1.2.2 Statistiques de base (loi normale, vrification de la normalit,
variabilit, causes assignables, causes alatoires, chantillonnage,
dispersion, moyenne cart type, tendue)
Principe de la mthode MSP ou SPC.
Les concepts de capabilit des (procds, machines)
Interprtation des chutes de capabilits.
Pilotage dun procd par cartes de contrle Cartes des contrle aux
mesures, aux attributs.
mise en place des cartes de contrle.
rsultats obtenus par lapplication de la mthode MSP. ou SPC.
Loptimisation de paramtres lis au procd :
S8.1.2.3 Mthode des plans dexprience : facteur, rponse, facteur influant les
niveaux dun facteur.
Page 62
Niveaux
S8.1.3 Le suivi et lamlioration de la qualit
1 2 3 4
les outils danalyse et daide la dcision : (les remue-mninges,

lacquisition des donnes (QQOQCP), le diagramme causes-effet,
lAMDEC)
les outils de reprsentation graphique : (histogramme, Pareto) :
- Choix, matrise et validation dun contrle.

- Les critres de choix dun instrument et dun protocole de
contrle.
- La dtermination du mode opratoire.
- La dtermination des capabilits des moyens de
- contrle.
- Relation entre intervalle de tolrance et incertitude de
mesurage,
- Notion de facteur dlargissement et prise en compte des
risques.
- Le procs-verbal de conformit.
- Les documents de traabilit.
Niveaux
S8.1.4 La conformit dune pice au regard des spcifications 1 2 3 4
S8.1.4.1 Tolrance ment normalis :

Prsentation de la matrice GPS.
Vocabulaire associ aux lments dune pice
Critres dassociation dun modle gomtrique idal un relev
des points.
Principe de lindpendance.
Cas des exigences (enveloppe, maximum et minimum de matire,
tolrance projete).
Tolrancement gnral ISO
S8.1.4.2 Les moyens de contrle et les protocoles associs :

Les caractristiques des instruments de contrle et des
protocoles associs :
- rsolution, justesse, exactitude, rptabilit,
reproductibilit ;
- les types derreur (de mesure, systmatique ou
alatoire) et leurs causes ;
- contrle par mesurage ou par attribut.
S8.1.4.3 Mtrologie au marbre.

Mesure des spcifications microgomtriques.
Mesure des spcifications dimensionnelles.
Mesure des spcifications gomtriques (forme, orientation,
position, battement).
Page 63
Mtrologie Tridimensionnelle : Construction dune gamme de
S8.1.4.4 mesure.
Limites de la Mesure Unidirectionnelle.
Principe.
Caractristiques.
Performance.
Limites.
Principe de la mesure en coordonnes.
Systmes de Coordonnes
Dgauchissages.
Cration dun Repre Pice.
Mthode de mesurage sur MMT
S8.2.La Gestion de la production.
Niveaux
S8.2.1 Typologie des fabrications
1 2 3 4
Continue,
Discontinue,
Unitaires,
Srielles.
Incidences de ces types sur la dfinition de lorganisation et la
gestion des moyens
Niveaux
S8.2.2 Organisation des moyens de production
1 2 3 4
Groupements de machines
Ateliers spcialiss
Montages
Techniques dorganisation et dimplantation des moyens (mthode
de chanons)
Caractristiques, intrts, contraintes, relations avec les types de
fabrication et la gestion des flux.
Niveaux
S8.2.3 Nature des flux de production
1 2 3 4
Gammes linaires
Gammes non linaires
Chevauchement doprations
Stocks inter-oprations
Volumes des en-cours
Page 64
Niveaux
S8.2.4 Gestion des stocks 1 2 3 4
Stocks types, fonctions, typologie des stocks,

Mthode de gestion des stocks
Par niveau critique
Par seuil
Zro stocks.
Niveaux
S8.2.5 Analyse des contraintes de gestion 1 2 3 4
Analyse quantitative : mthode ABC (Pareto)

Analyse temporelle :
-diagramme de GANTT
-diagramme PERT
-analyse instantane
Niveaux
S8.2.6 Mthodes de gestion des flux de production 1 2 3 4
Gestion planifie (M.R.P.)

Gestion par la demande (KANBAN)
Gestion multi projets
Gestion dAtelier :
Principes, objectifs, domaines et limites dapplications
Niveaux
S8.2.7 Planification & Ordonnancement 1 2 3 4
Mise en place et suivi dun planning dans les diffrents

secteurs.
Planification :
classification des lots par marge de temps, analyse des alas, temps
de production ; simulation des ordres de passage : production au plus
tt ou au plus tard, diagramme de Gantt.
Calcul du taux de charge des postes, diagramme de charge.
Calcul des besoins (bruts, nets) : ajustement des charges.
Dtermination de la taille des lots : consquence sur les
changements rapides de fabrication (SMED).
La gestion de production flux tendu : les mthodes Juste
temps et Kanban.
Utilisation doutils dassistance : planification,
ordonnancement, ordres de fabrication.
Page 65
Niveaux
S8.2.8 Suivi et Ajustement de la production 1 2 3 4
Indicateurs de production :
dates, dlais, jalonnements ;
volumes fabriqus : tableaux, graphiques, visualisation des
carts, niveau des rebuts, suivi des en cours, bilan des alas.
Niveaux
S8.2.9 Calcul des cots 1 2 3 4
Etablissements des devis couts dtudes de ralisation-de mise au

point
Page 66
S9. Procds et Processus dindustrialisation des produits mcaniques
S9.1. Les procds.
Objectif : Lenseignement des procds doit fournir aux tudiants du BTS productique et
management, le principe physique associ au procd, le principe des outillages ainsi que les limites et
performances (matriaux, formes, prcisions, incidence sur les matriaux et les cots.
Niveaux
S9.1.1 Elaboration des pices mtalliques semi-ouvres
1 2 3 4
Par moulage :
- Moules non permanents.
- Moules permanents.
- Comparaison selon un point de vue techno-
conomique.
Par dformation plastique en masse :

- La forge libre.
- Lestampage- matriage.
- Lextrusion.
- Problme technologique a la ralisation pratique
de lestampage.
- Dtermination de la matire ncessaire.
- Gamme destampage.
Par dformation plastique en feuilles :

- Le cisaillage.
- Le poinonnage et le dcoupage.
- Le pliage.
- Lemboutissage.
- Les techniques dhydroformage.
- Le repoussage et le fluotournage.
Par mtallurgie des poudres :

- Agglomration ; frittage ; compression isostatique.
- Matriaux et proprits des produits.
- Application aux outils.
Page 67
Niveaux
S9.1.2 Elaboration des pices en matires plastiques
1 2 3 4
Principe physique associ au procd.
Principe des outillages : moule deux plaques, moule tiroir,
moule dvissage, filire simple, filire noyau
Pour les procds suivants :

- injection, injection soufflage, extrusion, extrusion
soufflage, compression, thermoformage ;
- ralisation de pices en matriau composite
Niveaux
S9.1.3 Procds dassemblage
1 2 3 4
Principe physique associ au procd.
Principe des outillages.
Limites et performances (matriaux, formes et prcisions
ralisables).
Incidences sur le matriau et sur les procds de
transformations et de traitement ultrieurs ventuels.
Pour les procds suivants :
- Soudage oxyactylnique.
- Soudage larc (TIG, MIG et MAG).
- Soudage plasma.
- Soudage laser.
- Soudage lectrique par rsistance.
- Soudage par friction.
Niveaux
S9.1.4 Obtention des pices par usinage
1 2 3 4
S9.1.4.1 Principe physique associ au procd :
Formation du coupeau.
Ecoulement du copeau.
Paramtres caractristiques : paramtres de coupe (Vc ,ap
,ae,fz) ,paramtres lis loutil de coupe (gomtrie au travail,
acuit darte, matriau, paramtres matire (Kc).
Contraintes du procd dusinage.
Incidence du procd.
Optimisation des paramtres de coupe.
Essais dusinabilit
Page 68
S9.1.4.2 Outils de coupe :
Gomtrie de la partie active : surfaces et artes, angles
caractristiques, brise copeaux, prparation darte.
Structure des outils : liaison entre la partie active et le corps
doutil (amovible, monobloc, bras), liaison entre le corps
doutil et le porte-outil (liaisons dmontables normalises,
conception monobloc), liaison entre le porte-outil et la
machine.
Limites et performances : incidence de la gomtrie de la
partie active, de son matriau et de la conception de loutil
sur le procd de coupe (limitations en effort, en
dformation, en vibration, en dynamique, performances en
prcision de lentit ralise).
Niveaux
S9.1.5 Traitements des pices
1 2 3 4
Pour les traitements thermiques des pices en acier (trempe,
revenu, recuit) :
Principe physique du traitement.
Limites et performances : aptitude des matriaux, incidences
sur la gomtrie en forme et prcision, incidence sur la
structure.
Pour les traitements suivants :

- traitements de surfaces : par dpts et revtement
(PVD, CVD), par conversion, par diffusion ;
- traitements mcaniques : grenaillage, galetage,
Principe physique du traitement.

Limites et performances : aptitude des matriaux, incidences
sur la gomtrie en forme et prcision, incidence sur la
structure.
Niveaux
S9.1.6 Obtention des pices par usinage
1 2 3 4
S9.1.6.1 Familles de matriaux:
Classification : mtalliques, polymres, cramique et verre,

composites.
Composition chimique, dsignation normalise, dsignation
commerciale.
Matriaux de coupe : aciers rapides, cramiques de coupe,

cermet.
Page 69
S9.1.6.2 Caractrisation des matriaux :
Caractristiques physiques : masse volumique, conductibilit
lectrique et thermique.
Caractristiques mtallurgiques : structures cristallines,
tempratures de transformation, tempratures de mise en
uvre.
Caractristiques mcaniques, essais et paramtres
associs : limite lastique (Re) rsistance la rupture,
lasticit (module de Young), comportement plastique,
duret (Vickers, brinell, rockwell)
S9.2. Processus dindustrialisation.
La prise en compte des aspects technico-conomiques doit tre intgralement associe
lensemble des travaux.
S9.2.1 Elaboration davant-projet Niveaux

1 2 3 4
Entits dusinage (formes procds moyens).
Regroupement dentits en fonction de la cinmatique des
moyens de production et des outils ou outillages retenus.
Mise en position.
Maintien en position.
Ordonnancement des regroupements.
Intgration des phases de traitements thermiques ou de
montage partiel dans le processus de fabrication.
Nomenclature de lavant-projet.
Simulation dusinage :
- Typologie des dispersions.
- Localisation l.
- Vrification de lavant projet.
- Emplacement des cotes CF (brut et usinage).
- optimisation des l.
- calcul des cotes fabriques.
Calcul des cotes de rglages.
Moyens dinstallation dune cote de rglage.
S9.2.2 Donnes de fabrication Niveaux
1 2 3 4
Spcifications dimensionnelles et gomtriques de
fabrication dans le respect des normes de tolrancement
(cotes de brut et cotes fabriques).
Capabilit des moyens.
Interprtation des rsultats et recherche des ventuelles
modifications apporter.
valuation des cotes fabriques et des cotes de brut.
lments de dfinition de la phase :
- machine retenue,
- technologie de mise en position et de maintien de la
pice,
- conditions de coupe et caractristiques des outils choisis,
- mise en place des cotes et des spcifications de
fabrication,
- oprations.
Dfinition des paramtres de rglage :
Page 70
- rfrentiels pices et programmes,
- trajectoires outils,
- programme de pilotage
Dimensions nominales des outillages (outils et porte-pices

Dtermination des temps :
- les simogrammes ;
- analyse des temps de ralisation.
Bases de temps standard.
Niveaux
S9.2.3 Machines dusinage
1 2 3 4
Axes normaliss.
Structures : architecture en chane srie ou parallle,
technologie des principaux
constituants dun axe numrique.
Relation pice machine : incidence de la morphologie de la
pice raliser sur
larchitecture de la machine, critres technico-conomiques de
choix.
Modlisation gomtrique dune machine-outil : repres
associs aux mobiles,dimensions caractristiques des
ensembles constituant larchitecture de la machine, carts
entre le modle gomtrique et la machine relle.
Limites et performances des machines-outils usuelles :
indications fournies par le constructeur, mise en vidence
des limites par exprimentation.
Les machines spcifiques : multiaxes, multibroches, poupes
mobiles, taillage de denture, brochage.
Les machines dusinage par abrasion : principes de
gnration, limites et performances, quipements
spcifiques.
Les machines dusinage par lectrorosion, par
lectrochimie.
Page 71
Travaux Pratiques
Procds et Processus dindustrialisation des produits mcaniques
Travaux pratiques correspondant aux savoirs ncessitant un niveau de maitrise

mthodologique ;
Liste des Travaux Pratiques : 1 Anne.
T.P Objectifs
Raliser les transformations sur des pices
conformment aux exigences demandes :
Travaux de tournage.
Travaux de fraisages. Analyser et interprter les spcifications
Travaux de rectification. demandes.
Travaux dafftage. Dfinir lordre des oprations lmentaires.
T.Th (trempe, revenu, recuit). Mettre au point les rglages ncessaires.
Essais mcaniques. Choisir le matriel adquat.
Procd de Soudage : Excuter le travail dans les conditions de scurit
larc, Oxyacthylnique, appropri.
MIG, MAG, TIG. Contrler et interprter les rsultats.
Rdiger un compte rendu de TP.
Optimiser la ralisation des oprations.
Selon les cas, ils seront pratiqus sur les machines

Travaux pratiques de maintenance. et les quipements de ltablissement en panne
ncessitant des rparations.
Dfinir le mode opratoire permettant le mesurage

Mtrologie au marbre. dune spcification gomtrique et dimensionnelle sur le
marbre.
Commentaire :
Les travaux pratiques seront encadrs par quatre formateurs fin dassurer un bon droulement de
cette importante activit.
Liste des Travaux Pratiques : 2 Anne.
Usinage sur machine commande numrique raliser une pice ou une srie de pices en respectant
les exigences indiques.
Utilisation du logiciel FAO pour la
gnration des programmes pour lusinage des
pices en MOCN :
prparation de lusinage : repre, brut,
paramtres dusinage, utilisation de la base de
donnes, choix des outils, choix des stratgies,..
FAO (Fabrication assistes par Ordinateur) gnration des parcours doutils
simulation de lusinage
correction
gnration programmes
transfert des programmes
Page 72
TP de synthse :
mise en place dune carte de contrle Des travaux pratiques de synthse seront
(grande srie et petite srie. programms utilisant des outils et mthodes tels
usure des outils : essais acclrs. que :
tablissement dun diagramme brise copeau.
influences des paramtres de coupe sur ltat MSP, SMED, Plan dexpriences,
de surface (utilisation des plans dexprience).
utilisation du SMED sur MOCN avec banc de
prrglage.
Dfinir le mode opratoire permettant le
Mtrologie tridimensionnelle mesurage dune spcification gomtrique et
dimensionnelle sur MMT.
S10.Maintenance -Scurit-Environnement
S10.1 : Maintenance.
Niveaux
S10.1.1 Introduction la maintenance 1 2 3 4
Dfinition de la maintenance
Evolution de la maintenance
- Comparaison entre entretien et maintenance
- Critre valorisant la maintenance
- Synthse
La fonction maintenance :
- Fonction maintenance.
- Interface dun service maintenance.
Niveaux
S10.1.2 Le Service maintenance dans lentreprise 1 2 3 4
Mission.
Analyse de linterface maintenance et production.
Domaine daction du service maintenance.
Analyse dun organisme de service maintenance.
Niveaux
S10.1.3 Les Diffrentes mthodes de la maintenance 1 2 3 4
La maintenance corrective.
La maintenance prventive.
La maintenance systmatique.
La maintenance conditionnelle.
La maintenance prdictive ou prvisionnelle.
Page 73
Niveaux
S10.1.4 La T.P.M Total productive maintenance 1 2 3 4
Dfinition.
Objectifs de la T.P.M.
Les pertes en TPM.
Etude des dfaillances.
- Organigrammes.
- Les cinq niveaux de maintenance.
- Classification en fonction des dfaillances.
Niveaux
S10.1.5 Mthodologie de la maintenance 1 2 3 4
Introduction.
Mthode et analyse.
La communication dans le service maintenance.
Dtermination des actions prioritaire.
Pratique de la courbe A.B.C (Loi de Pareto).
Les diffrentes positions de la maintenance dans
lentreprise.
S10.2 : Scurit-environnement.
Niveaux
S10.2.1 Gnralits 1 2 3 4
Dfinitions : scurit, prvention, accident du travail,

maladie professionnelle, maladie caractre
professionnel.
Aspects qualitatifs et quantitatifs lis aux accidents du
travail et aux maladies professionnelles.
Organisation de la prvention, principales instances de
prvention internes et externes.
Rglementation : principes gnraux de prvention de la
loi 91-1414 du 31 dcembre 1991, dcret n 2001-1016
du 05 novembre 2001 (document unique),circulaire DRT
n6 du 18 avril 2002
Documents lis la prvention : document unique, plan
de prvention, fiche de donnes de scurit, fiche de
poste
Mesures de prvention : prvention intrinsque,
prvention collective, prvention individuelle, prvention
par instruction, habilitation
Page 74
Niveaux
S10.2.2 Dmarche de prvention dmarche danalyse des 1 2 3 4
accidents
Terminologie : fait, jugement, interprtation, antriorit,
pluri-causalit, facteur potentiel daccident
Mise en uvre de la dmarche danalyse des accidents :
recueil des faits, construction de larbre des causes,
recherche des mesures de prvention.
Avantages et limites de la dmarche.
Niveaux
S10.2.3 Dmarche de prvention dmarche de matrise des risques 1 2 3 4
Terminologie : phnomne dangereux ou danger,

situation dangereuse, vnement dangereux ou
vnement dclencheur, dommage, vitement, risque,
probabilit dapparition dun dommage, gravit dun
dommage, estimation du risque, valuation du risque
Schmatisation du processus dapparition dun dommage.
Mise en uvre de la dmarche : identification des tches
lies au travail rel, identification des situations
dangereuses, estimation du risque.
Recherches des mesures de prvention.
Niveaux
S10.2.4 Dmarche de prvention dmarche ergonomique 1 2 3 4
Terminologie : effets, travail rel, travail prescrit,

dterminants
Principes de mise en uvre : recueil des donnes
entreprise, recueil des effets, observation du travail rel,
laboration du schma de comprhension, hypothses
de relations causes effets, validation des hypothses,
recherche des mesures damlioration des situations de
travail.
Niveaux
S10.2.5 Connaissance des risques professionnels 1 2 3 4
Risques lis :
- lactivit physique.
- aux machines et aux outillages.
- aux activits de levage et manutention.
- aux circulations.
Risques dorigine lectrique.
Risques chimique, biologique, lis aux ambiances et lis
aux rayonnements.
Page 75
Niveaux
S10.2.6 Le dveloppement durable 1 2 3 4
Concept, enjeux et valeurs fondamentales associes.

Principes : prcaution, prvention, responsabilisation,
contribution et solidarit.
Rglementations europenne et franaise.
Niveaux
S10.2.7 La protection de lenvironnement 1 2 3 4
Aspects lgislatifs et rglementaires en matire de

protection de lenvironnement et des risques industriels :
- domaine dapplication,
- actions lmentaires (Connatre Matriser et
Minimiser),
- responsabilits.
Les impacts environnementaux de lindustrie.
Les institutions et organismes concerns : Agence de

lEnvironnement et de la Matrise de lnergie (ADEME),
Direction Rgionale de lIndustrie de la Recherche et de
lEnvironnement (DRIRE), Institut National de
lEnvironnement
Industriel et des Risques (INERIS)...
Principe damlioration continue.
Niveaux
S10.2.8 Lidentification, le stockage, lvacuation des dchets 1 2 3 4
Nature des dchets (dchets industriels banals, dchets

toxiques), quantit, nocivit, inflammabilit, nuisances
associes.
liminations accordes sur rglements locaux.
Modes de collecte lintrieur et lextrieur de
lentreprise.
Traitement ventuel avant limination.
Stock minimum et vacuation sur dcharge publique.
Destruction sur place, destruction par entreprise
spcialise.
Page 76
S11.Mcanique Industrielle
S11.1.Etude cinmatique des mcanismes.
Niveaux
S11.1.1 Modlisation des mcanismes 1 2 3 4
Solide indformable.
Modlisation des liaisons.
Degr de libert dune liaison.
Paramtrage de la position dun point dun solide.
Loi entre-sortie dun mcanisme.
Niveaux
S11.1.2 Champ des vecteurs vitesses et acclration dun point dun 1 2 3 4
solide.
Vecteur position, vitesse et acclration dun point

dun solide.
Champ du vecteur vitesse dun point dun solide
- Dfinition du torseur cinmatique.
- Proprits du torseur cinmatique.
- Torseur cinmatique des liaisons.
Champ du vecteur acclration dun point dun solide.
Niveaux
S11.1.2 Composition de mouvement. 1 2 3 4
Composition des vecteurs vitesses.

Vecteur vitesse de glissement en un point entre deux
solides.
Composition des vecteurs rotation.
Composition des vecteurs acclration.
Niveaux
S11.1.3 Mouvement plan sur plan. 1 2 3 4
Dfinition du mouvement plan sur plan.

Centre instantan de rotation, base et la roulante.
Applications (logiciels).
Page 77
S11.2.Etude Statique.
Niveaux
S11.2.1 Modlisation des actions mcaniques. 1 2 3 4
Dfinition dune action mcanique.

Types des actions mcaniques.
Reprsentation du torseur des actions mcaniques.
Modlisation des actions mcaniques distance (cas
du Champ de pesanteur).
Modlisation des actions mcaniques de contact (cas des
liaisons mcaniques).
- Repre associ la liaison de deux lments.
- Compatibilit entre les degrs de liberts dans un
repre et laction mcanique transmissible.
- Loi sur le frottement.
- Actions exerces par les outils de coupe sur les
pices en cours dusinage.
- Action des serrages.
Niveaux
S11.2.2 Principe fondamental de la statique. 1 2 3 4
Equilibrage statique par rapport un repre.

Principe fondamental.
- Enonc du P. F. S.
-Thormes gnraux de la statique.
Applications aux outillages.
S11.3.Rsistance des matriaux.
Niveaux
S11.3.1 Hypothses de la rsistance des matriaux 1 2 3 4
modle poutre.
hypothses sur les matriaux.
hypothses de Bernoulli et de Barr de Saint Venant.
Niveaux
S11.3.2 Contraintes et lois de comportement 1 2 3 4
torseur des efforts de cohsion dans une section droite

dune poutre.
vecteur contrainte, contrainte normale et tangentielle.
lois de Hooke.
Page 78
Niveaux
S11.3.3 Les sollicitations simples 1 2 3 4
traction, compression.
torsion.
flexion simple.
Pour chaque sollicitation, laide de donnes sur les

poutres et les matriaux :
- utilisation des rsultats des logiciels de calcul pour
interprter les contraintes dans une section droite,
les conditions de rsistance et de dformation,
incluant les ventuelles concentrations de
contraintes.
Niveaux
S11.3.4 Les sollicitations composes 1 2 3 4
Notions (principe de superposition) sur les sollicitations

composes limites :
- la flexion - traction ou compression.
- la flexion - torsion darbres section circulaire.
Cas particulier du cisaillement et du matage.
Applications au comportement des outillages.
S11.4.Etude dynamique et nergtique des mcanismes.
Niveaux
S11.4.1 Dynamique du solide en mouvement de translation ou 1 2 3 4
rotation autour dun axe fixe
Caractristiques dinertie dun solide :
- centre de gravit dun ensemble de solides :
exploitation logicielle,
- moment dinertie dun solide par rapport un axe,
- inertie quivalente dune chane cinmatique
ramene laxe du moteur.
Principe fondamental de la dynamique appliqu :
- au solide en mouvement de translation rectiligne,
- au solide en mouvement de rotation autour dun
axe fixe,
- notion dquilibrage dynamique dun solide en
rotation autour dun axe fixe.
Page 79
Niveaux
S11.4.2 Puissance et nergie mcaniques 1 2 3 4
Grandeurs caractristiques :
- travail et puissance ;
- nergie cintique pour des solides en translation
ou en rotation autour dun axe fixe.
Conservation et dissipation de lnergie :
- principe de conservation de lnergie appliqu
une chane dnergie (lectrique, hydraulique) ;
- thorme de lnergie cintique dans les cas
limits au solide en mouvement de translation
rectiligne et au solide en mouvement de rotation
autour dun axe fixe ;
- rendement mcanique dune transmission ;
- applications aux conditions de coupe et aux
machines utilises.
Page 80
Travaux Pratiques
Mcanique Industrielle
TP Objectifs pdagogiques
Mettre en vidence exprimentalement la relation effort,

Essai de allongement pour un acier.
Traction Dterminer le module dYoung E, le coefficient de poisson, la
limite dlasticit Re et la rsistance la rupture Rm.
Calcul des
structures Initiation la rsolution de problme de rsistance des matriaux
par Le Mans par lutilisation des logiciels.
Rsolution de problme de flexion plane simple
Mettre en vidence exprimentalement la flche dune poutre sur

Essai de appuis simples.
Flexion Comparaison des valeurs exprimentales trouves partir des
mesures et des valeurs thoriques calcules partir des rsultats
de la RDM (flexion
Principe - But et utilit - Dfinition.

Essai de Essai Brinell.
Essai Rockwell.
Duret
Essai Vickers.
Comparaison des essais de duret.
Mthodes de conversion entre chelles de duret pour les aciers.
Mthodes de correspondance entre duret et caractristique de
traction.
Principe - But et utilit - Dfinition.

Essai de Prsentation de la norme franaise associe l'essai Charpy.
Rsilience Paramtres de l'essai - Calcul de la rsilience.
Influence de la temprature.
Influence de la triaxialit des contraintes.
Influence de la structure des matriaux.
Page 81
S12. Conception doutillages & CAO
S12.1. Fonctionnalits des produits
Niveaux
S12.1.1 Analyse fonctionnelle
1 2 3 4
Analyse fonctionnelle externe :
- cycle de vie du produit ;
- expression fonctionnelle du besoin ;
- frontire de ltude ;
- diagramme des inter acteurs ;
- fonctions de service, contraintes ;
- cahier des charges fonctionnel, caractrisation des fonctions
satisfaire (critres, niveaux et flexibilit).
Analyse fonctionnelle interne :
- fonctions techniques rsultant des fonctions de service :
outil FAST et autres outils : diagramme dactivit, synoptique,
schma bloc ;
- nature des lments transforms par le produit : matire,
nergie, information ;
- architecture fonctionnelle des produits et systmes : chane
dnergie et chane dinformation.
Niveaux
S12.1.2 Fonctionnalits des liaisons
1 2 3 4
Pour les solutions constructives suivantes :
- assemblage dmontable ;
- assemblage permanent par soudage, frettage, collage ;
- guidage en rotation par glissement et par lments roulants ;
- guidage en translation par glissement et par lments
roulants.
Nature de la liaison.
Conditions fonctionnelles (jeux, serrages, ajustements
normaliss) et surfaces associes la mise en position.
Conditions fonctionnelles et lments constitutifs du
maintien en position.
Lubrification ventuelle.
tanchit ventuelle.
Donnes techniques et conomiques : prcision, tenue
aux efforts, rigidit, standardisation ventuelle, prix du
composant, cot dinstallation, de maintenance).
Caractrisation des pices dun point de vue Niveaux
S12.1.3
matriau/procd 1 2 3 4
Les contraintes de structure :

- rsistance aux efforts, rigidit, rsistance aux chocs, la
fatigue ;
- masse, volume, temprature dutilisation ;
Les contraintes dinterface :
- forme et prcision des surfaces de liaison ;
- rugosit, rsistance lusure, coefficient de frottement,
capacit transmettre les efforts des surfaces en contact ;
- rsistance la corrosion ;
- esthtique ventuelle.
La hirarchisation des contraintes.
Page 82
Niveaux
S12.1.4 Spcifications dimensionnelles et gomtriques des pices
1 2 3 4
Dfauts gomtriques des pices.
Conditions fonctionnelles des assemblages et guidages.
Spcification gomtrique du produit :
- normes ISO ;
- spcifications dimensionnelles, de forme, de position
relative, dorientation, de battement ;
- lments de rfrence, rfrence spcifie, zone de
tolrance ;
- exigence de lenveloppe ;
- exigence du maximum de matire (et de la tolrance zro
au maximum de matire), tolrance projete ;
- exigence du minimum de matire ;
- relations avec la maquette et les spcifications
dindustrialisation.
S12.2. Conception des outillages
Niveaux
S12.2.1 Cahier des charges dun outillage
1 2 3 4
Besoin satisfaire :
- tout ou partie de pice fabriquer ou ensemble de pices
assembler ;
- procd concern ;
- cot prvisionnel, taille des lots, dlai prvu.
Fonction dusage satisfaire: interfacer le produit et le
moyen.
Contraintes respecter :
- positionnement de la pice dans lespace de travail ;
- maintien de la pice ;
- exigences lies la pice : formes, spcifications de
fabrication et fonctionnelles, encombrement, processus
prvisionnel et entits dj ralises, famille de pices
ventuelle ;
- exigences imposes par le procd : accessibilit,
vacuation des effluents (calories, copeaux, huiles de
coupe), efforts supporter, vitesses de coupe, davance,
outillages existants ;
- exigences du processus : temps allous pour linstallation et
la dsinstallation de la pice, de loutillage sur lquipement,
changement de campagne, stockage, manutention ;
- contraintes conomiques : taille des lots, rythme de
production attendu, budget allou, dlai dtude, fournisseur
ventuel impos par contrat ;
- contraintes de processus et de flux ;
- contraintes de scurit et denvironnement.
Page 83
Niveaux
S12.2.2 tude des solutions constructives doutillages
1 2 3 4
Mise en position (contrainte de rptabilit).
Multiposage.
Efficacit du maintien en position.
Action mcanique transmissible.
Structure et stabilit du bti.
Rapidit dinstallation de la pice.
Accessibilit de bridage et dusinage ou de contrle.
Flexibilit de la conception.
Rigidit.
Comportement vibratoire.
Standardisation des lments constitutifs.
Bases de donnes techniques.
Bases de donnes conomiques.
tude limite aux solutions constructives doutillages relatives
aux principaux principes de mise en position (appui plan
prpondrant, centrage long prpondrant) et aux grandes
familles de bridages (vis crou, came, genouillre, actionneur
hydraulique ou pneumatique).
Nota : Les analyses de quelques outillages actuels (spcifiques,
modulaires et polyvalents) serviront de support la structuration
des savoirs en appui sur des bases de donnes techniques et
conomiques.
Niveaux
S12.2.3 Outillages
1 2 3 4
Typologie des porte-pices: universels, ddis,
modulaires, panoplies.
Liaison entre porte-pices et machine : standardisation,
performances du point de vue de la transmission des
efforts, de la rptabilit de la mise en position,
vibratoire, de la facilit et la rapidit dinstallation et de
rglage.
Liaison entre pice et porte-pice : performances du point
de vue de la mise en position et du maintien en position,
de la facilit et de la rapidit dinstallation, de la facilit de
rglage.
Contraintes lis au procd de coupe : accessibilit des
outils et porte-outils, vacuation des copeaux, vacuation
du lubrifiant.
Niveaux
S12.2.4 Principe de conception dun outillage 1 2 3 4
Analyse du cahier des charges de loutillage (inventaire

des contraintes daptitude lemploi assurer).
Inventaire et extraction de solutions constructives
analogues capitalises.
Dfinition du principe et de larchitecture gnrale de
loutillage.
Conception numrique de touts ou partie de loutillage
incluant les fonctionnalits.
Choix des matriaux et des traitements ventuels.
Page 84
Spcification de loutillage garantissant son aptitude et sa
capabilit la ralisation du produit.
Rdaction dun protocole de rception de loutillage.
Pour des outillages simples, ventuellement combins
avec des quipements de posage adapts aux machines
(taux spciaux, plaques, mandrins).
S12.3. Reprsentation dun ensemble mcanique et chane numrique.
Niveaux
S12.3.1 Les outils dexpression graphique 1 2 3 4
Croquis.
Schma de principe.
Schma architectural.
Schma cinmatique.
Schma technologique.
Niveaux
S12.3.2 Les fonctionnalits des modeleurs 3D 1 2 3 4
Paramtrage.
Arbre de construction.
Contraintes dassemblage.
Mthodes de conception :
- dans lassemblage,
- par pice,
- par surfaces fonctionnelles.
Bibliothques et banques de donnes techniques.
Niveaux
S12.3.3 Exploitation des modles 3D 1 2 3 4
.
Mise en plan et habillage de la mise en plan pour la
cotation.
dition de nomenclatures.
Format des maquettes numriques des pices dun
ensemble.
Adaptation dun modle pour une exploitation FAO, pour
la mtrologie assiste par ordinateur, pour une simulation
ou un prototypage donn.
Page 85
UNITS CONSTITUTIVES DU DIPLME
La dfinition des units constitutives du diplme a pour but de prciser, pour chacune delles,
quelles tches, comptences et savoirs professionnels sont concerns et dans quel contexte. Il sagit
la fois :
de permettre la mise en correspondance des activits professionnelles et des units dans le
cadre de la validation des acquis de lexprience ;
dtablir la liaison entre les units, correspondant aux preuves, et le rfrentiel dactivits
professionnelles, afin de prciser le cadre de lvaluation.
U4 U7
Les cases grises correspondent, pour chacune des quatre
U4-1 U4-2 U5 U6 U7-1 U7-2
units aux U4; U5; U6; U7; U8 comptences valuer lors de la
certification (examen ou validation des acquis). Seules les
Etude technique
prindustrialisati
dindustrialisatio
prindustrialisati
Stage industriel
production et
Projet de fin
Gestion de
Processus
comptences dsignes par des cases grises seront values.
dtude
qualit
procd de
Analyse du
on
de
Si les autres peuvent tre mobilises elles ne donneront pas lieu
n
valuation. Dans le cas ou elles ne seraient pas matrises,
on
les tches correspondantes seront ralises avec assistance.
Analyser le cahier des charges, proposer et argumenter
C01
des modifications de la pice
C02 Simpliquer dans un groupe projet.
Proposer et valider le choix des processus de ralisation
C03
prvisionnel.
Spcifier les moyens de production ncessaires
C04
(machines-outils, outils, outillages).
C05 Rpondre une demande de ralisation.
C06 Estimer le cot prvisionnel de ralisation.
C07 laborer le processus retenu dune faon dtaille.
C08 Dfinir les moyens et les protocoles de contrle.
Dfinir et mettre en uvre des essais rels et/ou par
C09
simulation permettant de qualifier un processus.
Valider le processus sur les plans technique et
C10
conomique.
Proposer des solutions d'amlioration technico-
C11
conomique du processus.
laborer les documents opratoires de la mise en
C12
production du produit.
C13 Configurer lunit de production et son environnement
C14 Lancer la production.
C15 Suivre la production.
C16 Assurer la disponibilit des quipements et des biens.
Optimiser et adapter la production aux volutions des
C17
besoins
C18 Identifier les risques lis la scurit des personnes,
C19 Appliquer les rgles de protection de l'environnement.
Animer une quipe (laborer fiche poste et choisir le
C20
profil adquat)
Transmettre des informations relatives lunit de
C21
production.
C22 Grer les moyens et les stocks de production
Page 86
Dfinition des units
Page 87
Unit U4
(U4-1 : Analyse du procd pr industrialisation)
(U4-2 : Etude technique de pr industrialisation)
1- Contenu :
Cette unit concerne tout ou partie des comptences ci-dessous :
C01 Analyser le cahier des charges, proposer et argumenter des

modifications de la pice
C02 Simpliquer dans un groupe projet
C03 Proposer et valider le choix des processus de ralisation prvisionnel
C04 Spcifier les moyens de production ncessaires (machines-outils, outils,

outillages).
On notera que pour effectuer les tches demandes (voir ci-dessous), certaines autres
comptences peuvent tre mobilises. En aucun cas, ces dernires ne donneront lieu valuation. Si
ces comptences ne sont pas matrises, les tches correspondantes doivent tre ralises avec
assistance.
2- Contexte professionnel :
- Fonction : service dtudes
- Localisation : lindustrie automobile, ferroviaire et navale, bureaux dtude en conception,
assistance technique et conseil, la mcanique gnrale, de prcision et daronautique.
3- Nature de lactivit :
A cette unit U4 sont associes tout ou partie, des tches :
-T1.1 : Analyser le cahier des charges et proposer des modifications sur le produit.
-T1.2 : Proposer et valider le choix des procds de ralisation du produit.
-T1.3 : Dfinir les charges des moyens de production ncessaires.
Les tudes concernes peuvent tre relatives :
Dcodage de la dfinition du produit (matriau, morphologie, spcifications
dimensionnelles et gomtriques...).
Etablissement des documents techniques (dessin de dfinition,).
Elaboration dun processus prvisionnel ralisable au regard des contraintes de
production (dlais, ressources humaines et matrielles).
Dfinition et mise en uvre dun protocole de validation du choix des procds et
interprtation des rsultats.
Caractrisation des moyens internes de lentreprise ou externes (sous-traitance)
de production (les machines et leur environnement).
Page 88
Unit U5
(Processus dindustrialisation)
1- Contenu :
C07 laborer le processus retenu dune faon dtaille

C08 Dfinir et mettre en uvre des essais rels et/ou par simulation permettant de
qualifier un processus.
C09 Valider le processus sur les plans technique et conomique
C10 Dfinir les moyens et les protocoles de contrle
C11 laborer les documents opratoires de la mise en production du produit
On notera que pour effectuer les tches demandes (voir ci-dessous), certaines autres comptences
peuvent tre mobilises. En aucun cas, ces dernires ne donneront lieu valuation. Si ces
comptences ne sont pas matrises, les tches correspondantes doivent tre ralises avec assistance.
-Fonction : service de mthodes et de production.
-Localisation : industrie automobile, ferroviaire, navale et aronautique, la mcanique gnrale et
prcision, la construction mtallique.
A cette unit U5 sont associes tout ou partie, des taches :
-T1.1 : Concevoir, valider et optimiser le processus de ralisation.
-T1.2 : Valider la conformit des moyens au cahier des charges.
-T1.3 : Elaborer le dossier dindustrialisation du produit.
-T1.4 : Organiser la production et configurer les moyens.
Elaboration du projet dtude de fabrication (nomenclature, avant-projet, contrats
de phases) et des donnes opratoires (spcifications de fabrication, programme
FAO, instructions de rglage).
Dcision de validation du processus partir des comptes rendus de simulation

(spcifications de fabrication, programme, AMDEC process) et, si ncessaire,
les comptes rendus des essais et prsries.
Ajustement des paramtres de rglage (programme, positions, paramtres de

coupe) suite aux rsultats de simulation ou dessais
Stabilisation des moyens de production (machines, outillages, outils).
Validation dun protocole de rception du produit et propositions dactions

correctives.
Mise au point des documents opratoires et constitution du dossier de remise en

service et de suivi de la production (fiches de lancement, prparation du poste,
tude de temps, propositions damlioration et protocole de contrle).
Page 89
Unit U6
(Gestion de production)
1- Contenu :
C05 Configurer lunit de production et son environnement

C06 Lancer la production.
C13 Suivre la production
C14 Proposer des solutions d'amlioration technico-conomique du
processus.
C15 Animer une quipe laborer fiche poste et choisir le profil adquat
C16 Assurer la disponibilit des quipements et des biens.
C17 Grer les moyens et les stocks de production
C18 Optimiser et adapter la production aux volutions des besoins
C19 Identifier les risques lis la scurit des personnes,
C22 Appliquer les rgles de protection de l'environnement.
On notera que pour effectuer les tches demandes (voir ci-dessous), certaines autres
comptences peuvent tre mobilises. En aucun cas, ces dernires ne donneront lieu valuation. Si
ces comptences ne sont pas matrises, les tches correspondantes doivent tre ralises avec
assistance.
-Fonction : service de production et de contrle de qualit.
-Localisation : industrie automobile, ferroviaire, navale et aronautique, la mcanique gnrale et
de prcision.
A cette unit U5 sont associes tout ou partie, des taches :
-T1.1 : Prparation des machines et de leur environnement de production
-T1.2 : Lancer et assurer la production
-T1.3 : Proposer des modifications en vue doptimiser la production
-T1.4 : Encadrer, Dynamiser lquipe et contribuer sa formation et sa mise niveau
-T1.5 : Grer les ressources humaines et matrielles
-T1.6 : Veiller au respect des rglementations de la scurit et la prservation de
lenvironnement :
Prparation des machines et de leur environnement de production.

Mise en production et vrification de la conformit du processus.
Prise en compte des indicateurs de suivi (pilotage de la production).
Proposition dorganisation et damlioration de lunit de production du point de
vue technico-conomique.
Proposition damlioration pour le respect des rgles lies la sant et la
scurit au travail, ainsi qu la protection de lenvironnement.
Rsolution des nuisances lies aux systmes de production.
Page 90
Organisation de la formation
Page 91
Organisation de la formation
I. Organisation annuelle.
Sept Oct Nov Dc Janv Fv Mars Avril Mai Juin Juillet
entreprise (non
1er semestre 2me semestre
obligatoire)
Examen de
1re anne
Stage en
passage
12 semaines de formation 12 semaines de formation
Soit 432 heures en moyenne Soit 432 heures en moyenne
Sept Oct Nov Dc Janv Fv Mars Avril Mai Juin Juillet

me
4 semestre
Stage obligatoire
Examen national
en entreprise de
4 6 semaines
me
3 semestre
Soutenances
anne
10 semaines de
12 semaines de formation formation
me
Soit 432 heures en moyenne Soit 360 heures en

2
moyenne
II- Organisation hebdomadaire.

Horaires de premire anne Horaires de deuxime anne
Semaine C+TD+TP Anne* Semaine C+TD+TP Anne**
Arabe 2 48 2 44
Franais 2 48 44
Anglais 2 48 2 44
Techniques dexpression et de
- 48 2 44
communication
Environnement conomique et
2 48
juridique de l'entreprise
4 4
Mathmatique 2+2+0 96 88
(2+2) (2+2)
Systmes automatiss de 4 4
2+0+2 96 88
production (2+2) (2+2)
Qualit et gestion de production - 4 88
Procds et processus
dindustrialisation des produits 4 3+1+0 96 4 88
mcaniques
Maintenance-scurit-
2 48
environnement
Mcanique industrielle 2 2+0+2 48 2 44
Etude des produits et doutillage
4 96 4 88
et CAO
Travaux pratiques 8 0+0+8 192 4 0+0+4 88
Projets de fin de formation - 4 88
Total 36 36
* volume annuel donn titre indicatif et calcul sur la base de 24 semaines.

** volume annuel donn titre indicatif et calcul sur la base de 22 semaines.
Page 92
Rpartition des savoirs
Les travaux pratiques de laboratoire doivent tre assurs avec des groupes nexcdant pas 6
lves au maximum.
S1-S2-S3 : Langues :
Premire anne Deuxime anne
Code savoir Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4
S1 S2 S3 S1 S2 S3
S4 : Environnement conomique et juridique :
S4 S4
S5 : Technique dexpression et de communication :
S5 S5
S6 : mathmatiques :
S6 S6
S7 : Systmes automatiss de production :
S7.1 S7.2
S7
S7.3 S7.4
S8 : Qualit et gestion de production :
S8 S8
S9 : Procds et processus dindustrialisation des produits mcaniques :
S9.1 (S9.1.1 ; S9.1.4 ; S9.1.6) S9.1 (S9.1.2 ; S9.1.3 ; S9.1.5)
S9 S9.2 (S9.2.1 ; S9.2.2)
S10 : Maintenance-scurit-environnement
S10 S10
S11 : Mcanique industrielle
S11 S11.1 ; S11.2 S11.3 ; S11.4
S12 : Etude des produits et doutillage et CAO
- Une sance de 2 heures, tale sur les 2ans, est consacre exclusivement au sous-savoir 12.3
- Le sous-savoir 12.1 et 12.3 est assur par un professeur de construction mcanique.
- Le sous-savoir 12.2 est assur par un professeur de Fabrication mcanique
S12.1 (S12.1.1 ; S12.1.2) S12.1 (S12.1.3 ; S12.1.4)
S12 S12.3 (S12.3.1 ; S12.3.2) S12.3 (S12.3.3)
S12.2 (S12.2.1 ; S12.2.2 ; S12.2.3) S12.2 (S12.2.4)
Page 93
Modalits dvaluation
Page 94
SIl est incontestable que notre grand souhait est damener les tudiants matriser des comptences, et
que dsormais cest en termes de comptences que se dfinit ce que ces tudiants doivent acqurir, il est
donc impratif de mettre la disposition des formateurs au mme titre un cadre de rfrence national de
lvaluation.
Autrement dit deux types de documents sont incontournables : un rfrentiel de formation et un cadre
rfrentiel dvaluation. Ces deux documents doivent traiter les deux problmes pratiques majeurs qui se
posent ds lors aux formateurs :
Comment faire apprendre des comptences ?

Comment valuer des comptences ?
Pour rpondre la premire question, des quipes de formateurs, encadres par les inspecteurs et
coordonnateurs nationaux se sont mis au travail depuis quatre ans pour rviser des rfrentiels de
formation pour une vingtaine de filires. En plus de la complexit intrinsque lingnierie curriculaire sous
tendue par lapplication de lapproche APC ,sajoute dans bien des cas ,si ce nest pas tous les cas ,la
refonte des rfrentiels .Bien que ce travail a t effectu par des quipes diffrentes , une quipe par
filire ou groupe de filires ,il a t encadr par une mme quipe et rgit par un mme canevas gnral
,on peut conclure quun niveau satisfaisant duniformit concernant la philosophie ,la mthode ,la forme
gnrale a t respect . Cependant reste un effort faire sur le plan valuation .Il est temps de mettre en
place un dispositif complet dvaluation qui mettra en exergue les fondamentaux, les principes, les valeurs,
les textes pour renforcer lquit, la justesse, la transparence qui sont autant de finalits tant rclames par
tous les systmes dvaluation du monde.
Le cadre rfrentiel dvaluation CAREE est un document caractre normatif et prescriptif au

mme titre que le programme de formation. Ce guide constitue en quelque sorte le cahier des
charges partir duquel seront rdiges les preuves devant servir lvaluation des comptences
dveloppes par les stagiaires. Il garantit en premier lieu que toutes les preuves qui seront labores
pour valuer une mme comptence respecteront les critres et les conditions dvaluation dicts
dans le rfrentiel de formation et manant des besoins exprims par les professionnels et ce quel
que soit le prestataire de service de formation .En outre il dfinit tout le dispositif dvaluation et les
modalits de sa mise en uvre.
Ce document, commun toutes les filires, viendra complter la srie des rfrentiels de formation
rviss rcemment. Il sadresse aux formateurs dans les centres de formation pour lobtention du BTS
et aux responsables de lvaluation du dpartement scolaire, aux directeurs dtablissements,
directeurs des tudes, qui pourraient y puiser des informations pertinentes leur fonction respective.
Etant donnes les considrations nonces ci-dessus, notamment le caractre rfrentiel et de

cadrage de ce document ainsi que sa vocation rglementaire ,nous avons jug pertinent de
dvelopper un document intgral sur lvaluation qui sera mis la disposition de tous les intervenants
dans les BTS formateurs ,valuateurs , gestionnaires , responsables.
Page 95
Equipements
Page 96
Lorganisation des quipements par Laboratoire et par zone dactivits se veut plus avantageuse
quune dfinition par filire, dans la mesure o elle permet une meilleure rationalisation de lespace et
du matriel commun plusieurs filires.
En effet, cest dans ce sens quun document intgral guide dquipements a t dvelopp et a
servi de base au lancement des appels doffres pour lacquisition des quipements de tous les
laboratoires et ateliers de tous les centres BTS.
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Brevet de Technicien Suprieur

2.2. Dfinition de la productique :

2.3. Dfinition de la fonction de travail :

Les concepteurs de produits dans la phase de pr-industrialisation ;

Organiser la production de telle faon quelle soit la plus rentable possible.

Souvrir sur les technologies nouvelles et rester toujours jour

2.5. Evolution technologique et facteurs dintrt pour lexercice de la fonction de travail :

Etude des Exploitation des donnes de conception et de production A1

3.2 Tches professionnelles :

T1.2 Proposer et valider le choix des procds de ralisation du produit A

T1.3 Dfinir les charges des moyens de production ncessaires A

T1.4 Dterminer le cot prvisionnel du produit de point de vue ralisation A

A2 Industrialisation Prparation de la ralisation

T2.1 Concevoir, valider et optimiser le processus de ralisation A

T5.1 Communiquer et assurer les changes dinformation en franais et en anglais A

3.3 Explicitation des tches :

Le produit raliser rel ou maquette

Moyens et quipements disponibles

Normes et rglementation respecter

Situations de travail releves

T1.2. Valider le choix des procds de ralisation du produit.

Cahier des charges du produit raliser

Situations de travail releves

Exemples de situations de travail Exemples de moyens utiliss

Moulage de prcision dune pice de

- Elaboration dun processus prvisionnel ralisable au regard des contraintes de

Exploitation des donnes de conception et de production

Gamme et tude des phases (temps de rglage, temps dexcution, temps

Situations de travail releves

Faire appel la sous-traitance

T1.4.dterminer le cot prvisionnel du produit dun point de vue ralisation.

Donnes disponibles pour raliser la tche

- Dfinition numrique de prconception du, bases de donnes (produit, procds,

- Outils de simulation procds et/ou moyens techniques dessais.

- Modle spcifi du produit (dessin de dfinition) et donnes de production.

- Banques de donnes techniques (machines, quipements, environnement).

- Bases tarifaires et protocole de calcul.

Situations de travail releves

Exemples de situations de travail Exemples de moyens utiliss

Evaluation du cot de ralisation du

quantit demande et les moyens mis en

Devis prenant en compte les contraintes de production.

Industrialisation / Prparation de la ralisation

Dossier produit raliser

Machines et quipements disponibles

Bases de donnes entreprise

Situations de travail releves

travaux publique ou programmes

phases) et des donnes opratoires (spcifications de fabrication, programme FAO,

suite aux rsultats de simulation ou dessais

Validation dun protocole de rception du produit et propositions dactions correctives.

Industrialisation / Prparation de la ralisation

Cahier des charges produit

Projet dtude de fabrication

Procdures de contrle, dajustement et de suivi de la production.

Montage des outils dans le magasin outils SMED

T3.2 Lancer et assurer la production

Exemples de situations de travail Exemples de moyens utiliss

Lancement de lordre de fabrication dune Outil GPAO,

Mise en production et vrification de la conformit du processus.

T3.3 Proposer des modifications en vue doptimiser la production

Rsultats des indicateurs de pilotage et de suivi

Changer lordre de la gamme Outils de pilotage,