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PRESIDENTE DA REPBLICA

Dilma Rousseff

MINISTRO DA EDUCAO
Fernando Haddad

GOVERNADOR DO ESTADO
Wilson Martins

REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU


Luiz de Sousa Santos Jnior

SECRETRIO DE EDUCAO DO ESTADO DO PIAU


tila Lira

SECRETRIO DE EDUCAO DISTNCIA DO MEC


Carlos Eduardo Bielschowsky

DIRETOR DE POLTICAS PBLICAS PARA EaD


Hlio Chaves

COORDENADORIA GERAL DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL


Celso Costa

COORDENADOR GERAL DO CENTRO DE EDUCAO ABERTA DISTNCIA DA UFPI


Gildsio Guedes Fernandes

SUPERINTENDENTE DE EDUCAO SUPERIOR NO ESTADO


Eliane Mendona

CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E LETRAS DIRETOR


Antonio Fonseca dos Santos Neto

COORDENADOR DO CURSO NA MODALIDADE EAD


Jos Iran Nobre de Sena

COODENADORA DE MATERIAL DIDTICO DO CEAD/UFPI


Cleidinalva Maria Barbosa Oliveira

DIAGRAMADOR
Joaquim Carvalho de Aguair Net
Este texto destinado aos estudantes aprendizes que participam do
programa de Educao Distncia da Universidade Aberta do Piau
(UAPI), vinculada ao consrcio formado pela Universidade Federal do
Piau (UFPI) Universidade Estadual do Piau (UESPI), Centro Federal
de Ensino Tecnolgico do Piau (CEFET-PI), com apoio do Governo
do estado do Piau, atravs da Secretaria de Educao.

O texto possui duas unidades que tratam de: Unidade 1- etapas do


projeto monogrfico. Unidade 2- Estrutura material do projeto
monogrfico.

Na Unidade 1, apresentaremos ao leitor uma breve e concisa viso


sobre os elementos constituintes do projeto monogrfico.

Na Unidade 2, apresentaremos ao leitor a viso geral da parte


material do projeto monogrficoo.

2
UNIDADE I: PROJETO DE PESQUISA: DEFINIES

1. Monografia..............................................................................10

2. O trabalho monogrfico sob dois aspectos..........................10

3. Exigncias bsicas no trabalho monogrfico.......................10

4. Projeto monogrfico..............................................................11

4.1. Delimitao do tema.............................................................11

4.1.1. No momento da delimitao do tema ............................12


4.1.2. Levantamento bibliogrfico..............................................13
4.1.2.1. Leitura...........................................................................13
4.1.2.1.1. Fases da leitura............................................................13
4.1.2.1.2. Anlise de textos.........................................................14
4.1.3. Documentao........................................................................14
4.2.. Problematizao e referencial terico....................................14
4.2,1. Definio de problematizao.................................................15
4.3. Referencial terico.....................................................................15
4.3.1. Exemplo de problematizao e referencial terico.........15
4.4. Objetivos e Hipteses.........................................................21
4.4,.1. Definio de objetivo.......................................................21
4.4.2. Os objetivos se dividem...................................................21
4.4,2,1, Objetivos: relao dos verbos..........................................22

4.4.2,2, Exemplo de objetivos.......................................................22

4.4.3. Hipteses..........................................................................23

3
4.4.3.1 exemplo de Hipteses.....................................................23

4.5. Justificativa.........................................................................24

4.5.1. Exemplo de justificativa...................24.

4.6. Metodologia.........................................32

4.6.1. Exemplo de metodologia..................32

4.7. Cronograma.........................................34

.4.7,1. Exemplo de cronograma...............36

4.8. Referncias bibliogrficas.................38

4.8.1. Exemplo referncias bibliogrficas..38

BIBLIOGRAFIA..............................................42

WEBBIBLIOGRAFIA....................................43

ATIVIDADES E
EXERCCIOS........44

UNIDADE II: ESTRUTURA MATERIAL DO


PROJETO MONOGRFICO

2. Elementos pr-textuais..................................47

2.1. Capa...........................................................47.

2.1.1 Deve conter................................................47

4
2..1.2 Exemplo de capa......................................48.

2..2. Folha de rosto.............................................48

1.2.2.1. Deve conter...........................................................................48

2.2.2, Exemplo folha de rosto.........................................................49

1.3 2.3. Sumrio..................................................................................49.

1. 2.3.1. Definio de sumrio...........................................................49

2.3.2. Exemplo de sumrio...........................................................49

2.4. Aspectos grficos do projeto monogrfico .........................50

3. Aspectos bibliogrficos............................................................51

3.1. Tipos de Citao....................................................................51


3.1.1 Citao direta ou transcrio.............................................51
3.1.2. Citao indireta ou conceitual.............................................52
3.2. Regras de apresentao das referencias bibliogrficas..........53
3.2.1. Regras devem ser seguidas nas referncias bibliogrficas......53
4. Exemplo da parte grfica..........................................................53
5. Elementos textuais............................................................6

5.1. .Redao provisria..............................................................76

5.2. Redao definitiva...............................................................76

BIBLIOGRAFIA...............................................................................77
WEBBIBLIOGRAFIA......................................................................79
ATIVIDADES E EXERCCIOS......................................................80
ANEXO I NBR 10520........................................................110
ANEXO II- NBR 6023:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,124,

5
UNIDADE I
PROJETO MONOGRFICO: DEFINIES

RESUMO: o projeto monogrfico tem sua organizao com base


nas normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas),
seguindo certa estrutura. Para tanto, tem-se que planejar: a
delimitao do tema, o levantamento bibliogrfico, a documentao da
bibliografia, a filtragem da bibliografia, a problematizao do tema, os
objetivos, a justificao do tema, a metodologia, o referencial
bibliogrfico, o cronograma.

6
UNIDADE I: PROJETO MONOGRFICO: DEFINIES

1. Monografia......................................................................................10

2. O trabalho monogrfico sob dois aspectos......................................10

3. Exigncias bsicas no trabalho monogrfico....................................10

4. Projeto monogrfico........................................................................11

4.1. Delimitao do tema.....................................................................11

4.1.1. No momento da delimitao do tema ........................................12


4.1.2. Levantamento bibliogrfico........................................................13
4.1.2.1. Leitura.....................................................................................13
4.1.2.1.1. Fases da leitura.....................................................................13
4.1.2.1.2. Anlise de textos...................................................................14
4.1.3. Documentao............................................................................14
4.2.. Problematizao e referencial terico...........................................14
4.2,1. Definio de problematizao....................................................15
4.3. Referencial terico.........................................................................15
4.3.1. Exemplo de problematizao e referencial terico....................15
4.4. Objetivos e Hipteses....................................................................21
4.4,.1. Definio de objetivo.................................................................21
4.4.2. Os objetivos se dividem.............................................................21
4.4,2,1, Objetivos: relao dos verbos..................................................22

4.4.2,2, Exemplo de objetivos.............................................................22

4.4.3. Hipteses..........................................................................;;;;;;;;;23

7
4.4.3.1 Exemplo de Hipteses...........................................................................................23

4.5. Justificativa................................................................................................................24

4.5.1. Exemplo de justificativa........................................................................................24.

4.6. Metodologia.........................................;.....................................................................32

4.6.1. Exemplo de metodologia.......................................................................................32

4.7. Cronograma...............................................................................................................34

.4.7,1. Exemplo de cronograma.......................................................................................36

4.8. Referncias bibliogrficas........................................................................................38

4.8.1. Exemplo referncias bibliogrficas......................................................................38

BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................42

WEBBIBLIOGRAFIA...................................................................................................43

ATIVIDADES E EXERCCIOS.................................................................................44

8
PROJETO DE MONOGRAFIA

1. Monografia: Etimologicamente, a palavra monografia tem como


significado dissertar sobre um nico assunto. Em outras palavras, a
MONO/GR sua origem significa: mnos (um s) e graphein (escrever). Portanto,
A
FIA: ao se tratar do trabalho monogrfico, tem que ter presente mente
ESCREVE que se vai dissertar sobre um nico tema de forma bem delimitada,
R
profunda e exaustiva.
EXAUSTI
VAMENT
E EM 2. O trabalho monogrfico sob dois aspectos:
TORNO
DE UM - estrito: quando ele segundo a forma de uma tese, ou seja, quando
TEMA
o contedo apresenta uma contribuio ao saber cientfico que seja
original e relevante.

-. lato: quando, embora resulte de uma pesquisa cientfica, no


exigido um grau elevado de originalidade.

3. Exigncias bsicas no trabalho monogrfico.

Pense, reflita e escolha um tema geral e um orientador que se

encontre dentro da linha escolhida pertinente ao tema.

A escolha do tema geral do trabalho monogrfico est diretamente


relacionada com o aspecto da empatia e simpatia, porquanto de nada
adianta escolher um tema complexo se no se tem afinidade com o
mesmo. Portanto, tem-se que escolher um tema relacionado a aquilo
que se identifica.
VOC
SABIA:
PROJETO 4. Projeto monogrfico:
SINNIMO
DE 9
PLANEJAME
NTO
1. O projeto monogrfico um trabalho acadmico que descreve as
fases e os procedimentos de um processo de investigao cientfica a
ser realizado. A elaborao de um projeto de pesquisa necessita,
para que seus resultados sejam satisfatrios, basear-se em
planejamento cuidadoso e reflexes conceituais slidas aliceradas
em conhecimentos j existentes. O projeto de pesquisa representa a
normatizao do tema escolhido para o trabalho monogrfico,
porquanto prev a profundidade e os rumos que a Monografia
pretende alcanar. Todo projeto monogrfico tem sua organizao
com base nas normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas
Tcnicas), seguindo certa estrutura. Para tanto, tem-se que se
VOC pensar: delimitao do tema, levantamento bibliogrfico,
SABIA: documentao da bibliografia, filtragem da bibliografia,
DELIMIT
AR problematizao do tema, objetivos, justificao do tema,
SINNIM metodologia, referencial bibliogrfico, cronograma.
O DE
DEMARC
4.1 Delimitao do tema
AR

A escolha do tema de fundamental importncia para o trabalho


monogrfico. Ela o objeto da pesquisa, porquanto, nessa fase,
necessrio, ao procurar o tema, proceder com afinco e dedicao.

VOC
4.1.1. No momento da delimitao do tema tem-se como
SABIA: NA
MONOGR preocupao:
AFIA
NECESS A) detectar a rea da Filosofia que mais se tem afinidade como, por
RIO
CIRCUNS exemplo, tica. Cumpre salientar que a escolha do tema dever ser
CRE-VER decorrncia de pesquisas bibliogrficas. O orientador poder indicar e
O TEMA auxiliar o orientando na busca pela bibliografia adequada (livros,
artigos, teses, dissertaes etc..).

10
B) . o recorde do tema escolhido como, por exemplo, a Filosofia de
John Rawls.

Em um projeto monogrrfico torna-se necessria a limitao da


amplitude do tema como, por exemplo, nota-se que na filosofia de
Rawls h vrios aspectos abordados como: razo pblica, bens
primrios, equilbrio reflexivo, posio original etc.... Portanto nesse
universo terico ainda cabe mais um recorde que poder ser: JOHN
RAWLS E A REVOLUO COPERNICANA KANTIANA
C) o recorde do tema acima citado dever ser levado em
considerao se, por meio dele, h toda uma problematizao.
D) a clareza e a preciso daquilo que se pretende estudar, porquanto
todo e qualquer tema encerra inmeras possibilidades. Para tanto,
tem-se que proceder com um recorde em se tratando do tema geral,
pois, como um trabalho monogrfico (dissertar sobre um nico
tema), no possvel se trabalhar com um tema de demasiada
amplitude. Portanto, torna-se necessrio fazer uma monografia sobre
um assunto cuidadosamente delimitado.

VOC .4.1.2. Levantamento bibliogrfico


SABIA:
DOCUMEN
TAO
SINNIMO
DE
FICHAME
NTO

Quando se define o tema tem-se que fazer o levantamento


bibliogrfico. Nele tem-se que fazer a leitura de artigos, livros, teses,
dissertaes etc.

4.1.2.1. Leitura

11
Embora o mundo se encontre em constante progresso tecnolgico,
inegvel a importncia da leitura, porquanto ela ainda fundamental,
principalmente, para as pessoas que convivem em um ambiente
acadmico. Segundo Galliano:
No basta ser alfabetizado para realmente saber ler. H
leitores que deixam os olhos passarem pelas palavras,
enquanto sua mente voa por esferas distantes. Esses lem
apenas com os olhos. S percebem que no leram quando
chegam ao fim de uma pgina, um captulo ou um livro.
Ento devem recomear tudo de novo porque de fato no
aprenderam a ler. preciso ler, mas, tambm preciso
saber ler. No adianta orgulhar-se que leu um livro
rapidamente em algumas dezenas de minutos, se ao
terminar a leitura incapaz de dizer sobre o que acabou de
ler.
4.1.2.1.1. Fases da leitura
Segundo Cervo e Bervian1, a leitura informativa tem as seguintes
fases:
A) Leitura de pr-reconhecimento ou pr-leitura fornece
viso global do assunto, faz com que o leitor tenha um
primeiro encontro com o texto. Ela apenas significa uma
aproximao do assunto o qual, nessa fase, encontra-se
difuso.
B) Leitura seletiva objetiva selecionar as informaes
que interessam elaborao do trabalho monogrfico.
C) Leitura crtica ou reflexiva exige anlise, comparao,
diferenciao e julgamento das idias contidas no texto.
D) Leitura interpretativa exige a correlao das teorias
ou autores estudados com a procura de soluo referente
problematizao proposta no trabalho monogrfico, porquanto
em tal leitura que se julga o material coletado.

4.1.2.1.2. Anlise de textos:


Analisar decompor um texto completo em suas partes para melhor
estud-las. Tal ao consiste em:
A) Sublinhar

1
CERVO; BERVIAN, Metodologia Cientfica: para uso dos estudantes
universitrios, p. 85.

12
B) Esquematizar
C) Resumir ou reconstituir o texto decomposto
pela anlise.

4.1.3. Documentao

Documentao e fichamento tm o mesmo significado. Ao


documentar o pesquisador necessita fichar os textos sob forma de
sntese como, tambm, as suas crticas pessoais. Os fichamentos,
ento, constituiro os dados que subsidiaro as vrias etapas do
projeto monogrfico como, tambm a prpria monografia em suas
partes lgicas (Introduo, Desenvolvimento e Concluso).

4.2.. Problematizao e referencial terico

VOC
SABIA: 4.2.1. Definio de problematizao:
PROBLEM
ATIZAO Problematizar especificar um ponto que se sente a necessidade de
NO resolv-lo. Em outras palavras, problematizar aquilo que gera o
SIGNIFICA
, propsito ou a discusso em relao temtica escolhida, portanto,
SOMENTE, uma questo, um enunciado que interroga com o fito de se alcanar
PROBLEM
uma boa concluso. Nesse sentido, a problematizao encerra algo
A.
que necessita efetuar, de uma forma ntida, o problema em foco que
se objetiva solucionar, resolvendo-o ou minorando-o, buscando no
aparato acadmico um aprofundamento terico. Nessa perspectiva, a
problematizao no se constitui em um simples problema, mas
algo que decorre de determinados argumentos lgicos e com
suficientes subsdios tericos. Torna-se necessria, ento, a clareza
sobre o problema terico que se tentar discutir e resolver. No
entanto, no basta somente discutir o problema, fundamental que
se elenque as vrias possibilidades de resolv-lo. Portanto, em um

13
trabalho monogrfico o tema que se fez a opo tem,
necessariamente, que encerrar um problema. Tal procedimento se
origina, fundamentalmente, de discusses tericas por partes de
autores consagrados em se tratando do tema que se prope resolver.
Em outras palavras, a elaborao da problematizao no acontece
por meio do vazio, ela originada atrves de discusses mediante
referenciais bibliogrficos.
O 4.3. Referencial terico
referencial
terico
pode ser
chamado
de reviso
de
literatura,
pressupost
os
tericos, Quando se trata de referencial terico, isso significa a relao que se
marco
terico, faz entre as teoriaa de vrios autores. Para tanto, aponta-se as vises
etc de vrios autores consagrados sobre o assunto em pauta. Em outras
palavras, mostram-se as convergncias e divergncias de suas
vises.
4.3.1. Exemplo de problematizao e referencial terico
DELIMITAO DO PROBLEMA E REFERENCIAL
TERICO

O problema bsico da filosofia kantiana o de fornecer


uma unidade para a razo. Kant divide este problema
em duas dimenses: uma dimenso terica ou
epistemolgica e outra prtica ou tica. A parte
epistemolgica do problema kantiano est presente na
Crtica da Razo Pura. Esta parte terica, por sua vez,
est dividida em duas questes a saber: a primeira diz
respeito possibilidade da metafsica como cincia e
a segunda sobre como so possveis a fsica e a
matemtica como cincia. A questo que Kant
pretende saber sobre a possibilidade do
conhecimento a priori, ou seja, fundar uma
necessidade sinttica para o conhecimento e que, ao

14
mesmo tempo, seja universal e necessria. As
palavras-chave para tal resposta so aquelas que Kant
chamou de revoluo copernicana kantiana, ou seja, a
afirmao de que o sujeito parte ativa na elaborao
do objeto, efetuando, assim, a sua constituio. Desta
maneira, o sujeito s pode conhecer aquilo que ele
representa, ou seja, aquilo que ele percebe e sintetiza.
Em outras palavras, isto significa que a razo s
percebe aquilo que ela mesma produz segundo seu
prprio projeto. Kant, desta maneira, detecta a
existncia de juzos sintticos a priori , isto , juzos
universais e necessrios que podem ampliar os nossos
conhecimentos.

A parte tica da filosofia kantiana aquela em que


Kant mostra que a razo pura prtica por si mesma e
que ela nos fornece a lei em que toda a moralidade
alicerada. Ela pode ser vista nos livros:
Fundamentao da Metafsica dos Costumes, Crtica
da Razo Prtica e Metafsica dos Costumes. Neles
Kant passa a ter como preocupao a fundamentao
da tica. Ele procura desvelar em que consiste a
universalidade e a necessidade do dever. A
conscincia do dever um Faktum da Razo. A Razo
autnoma e, por sua vez, dita a sua prpria lei que
vem na forma de um imperativo, tendo em vista que os
seres no so somente racionais, mas que, tambm,
so dotados de razo e sensibilidade (impulsos,
paixes etc.), a lei tem que adquirir um carter de
imperativo. Neste sentido, ns podemos constatar que
h uma tentativa por parte de Kant de fundamentar em
uma nica base tanto moralidade quanto o
conhecimento. Em ambos os casos, esta
fundamentao no metafsica, mas, sim, uma
possibilidade de legitimidade da razo, colocando o
sujeito como centro fundador de possibilidades, Kant

15
operando, desta forma, uma espcie de revoluo
copernicana.2

Dentro deste contexto, ns vimos que a referncia a


Kant ocupa um papel expressivo textual na obra de
Rawls. Muitas crticas apareceram em virtude da
analogia da teoria de Rawls com a concepo kantiana
relativa ao sujeito moral.3 Para rebater estas crticas e
outras que surgiram em relao sua teoria da justia,
Rawls publica outros escritos. Por este motivo, ns
podemos falar em duas etapas no excludentes do
pensamento rawlsiano:4

1- aquela onde Rawls escreve Uma Teoria da


Justia;

2- a fase seguinte a Uma Teoria da Justia onde o


filsofo de Harvard tenta responder s criticas feitas a
sua obra acima citada.

A segunda fase do pensamento de Rawls constituda


por vrios escritos. Tendo em vista o nosso foco central
de interesse, que a discusso sobre uma possvel
revoluo copernicana rawlsiana, ns vamos nos ater
somente a alguns escritos de Rawls que so eles:

1- O Construtivismo Kantiano na Teoria Moral,


publicado em 1980;

2 -Justia como Eqidade: Poltica e no Metafsica,


publicado em 1985;

3 - O Liberalismo poltico, publicado em 1993.

No artigo O Construtivismo Kantiano5, a filosofia


rawlsiana inicia um processo de aprofundamento dos
conceitos originrios apresentados em TJ, tais como:

2
PORTA, A Filosofia A Partir de Seus problemas, p. 107.
3
Como por ex. as de Michael Sandel e as de Charles Taylor dentre outras.
4
OLIVEIRA, Rawls, Procedimentalismo e Contratualismo, p.. 3.
5
RAWLS, Justia e Democracia, p. 43.

16
1- a racionalidade agora significa uma teoria
da escolha racional e ela est subordinada ao conceito
de razoabilidade.Logo, no escrito acima citado, o autor
fala em ser humano razovel como elemento fundador
de sua teoria e, no mais, como em TJ em ser humano
racional;
2- os Bens Primrios no so mais aquilo que satisfaz
s necessidades vitais, como em TJ, mas so aquilo
indispensvel realizao pelo ser humano de sua
personalidade moral no sentido kantiano.

Vale a pena aqui ressaltar que, apesar das


reformulaes que a teoria rawlsiana sofreu, ainda
clara a influncia do pensamento kantiano quanto
questo da elaborao do conceito de justia de Rawls.

Neste sentido, ns vimos um Rawls afirmando a


questo da autonomia moral dos cidados em uma
sociedade bem ordenada, mostrando a questo da
natureza da pessoa no sentido kantiano que ele j
esboou em TJ, comparando a sua Posio Original, o
desinteresse que l ocorre e o Vu de Ignorncia ao
imperativo categrico kantiano, dentre outras
influncias.

Contudo, no artigo O Construtivismo Kantiano, Rawls


ainda permanece com algumas imprecises vistas em
TJ como quelas sobre as crenas morais, defendendo
que as concepes de pessoa e sociedade so
construdas. Da decorre a necessidade de Rawls em
explicar a sua teoria como poltica e no metafsica.

No escrito A Teoria da Justia como Eqidade: uma


teoria poltica e no metafsica6, o autor abandona
completamente o conceito de racionalidade visto em
TJ, como tambm a sua ambio universalista.

Com isto exclui uma referncia Verdade, limitando o


campo de aplicao da sua teoria da justia s

6
RAWLS, Justia e Democracia, p. 199.

17
sociedades democrticas, afirmando que o objetivo da
mesma aquele prtico, baseado em uma razo
pblica e fazendo um diferencial entre a sua teoria da
justia como eqidade em relao ao liberalismo
kantiano.

Neste sentido a teoria da justia como eqidade no


pode ter a pretenso de ser a nica base das
instituies democrticas, nem a mais apropriada e
nem a nica correta.

Em contrapartida, a justia como eqidade tenta


mostrar uma concepo que est enraizada nas idias
intuitivas bsicas da cultura pblica de uma
democracia, onde nela o valor da autonomia completa
est concretizada em uma sociedade bem ordenada.7

Em um escrito posterior, no livro intitulado O


Liberalismo Poltico Rawls reformula, em partes, o seu
pensamento filosfico poltico.

Nele ele continua vendo a justia como um problema


de imparcialidade, tal como apresentado em TJ, mas
modifica alguns aspectos da sua teoria precedente
quando constata que pouco realista a concepo de
uma sociedade bem ordenada, como, tambm, v que
as sociedades modernas so compostas por doutrinas
abrangentes, muitas vezes incompatveis entre si.

Em linhas gerais, ns podemos constatar que, embora


Rawls cite outros filsofos e ele mesmo faa
modificaes no contedo de suas obras, a teoria da
justia rawlsiana kantiana em sua natureza como cita
o autor da mesma, onde ele afirma a abdicao do
carter de originalidade da sua teoria , procurando
caractersticas estruturais que j se encontram na
teoria de Kant.

7
Associao de pessoas organizada de maneira tal que favoream o interesse de seus
membros, regulada por uma concepo de justia que se aplica de uma maneira
efetiva.

18
Embora John Rawls em seu artigo O Construtivismo
Kantiano afirme que a sua teoria da justia somente
anloga teoria kantiana8, ns procuraremos discutir
se as suas razes vo alm do que o prprio Rawls
possa admitir.
Rawls em seu artigo A Teoria da Justia como
Eqidade: uma teoria poltica e no metafsica afirma
que a filosofia kantiana uma doutrina moral
abrangente e que a sua teoria da justia no tem como
objetivo algo metafsico e nem epistemolgico9, mesmo
ele argumentando desta forma, ns vamos analisar de
onde vm os procedimentos utilizados por sua filosofia
para fundar os princpios de justia alcanados atravs
de uma razo pblica10.
Por este motivo, ns tentaremos discutir se a teoria
rawlsiana parte da questo central da elaborao de
uma unidade para a razo tendo como fundamento a
filosofia kantiana, porm remodelando-a.
Para tanto, ns veremos se o pensamento rawlsiano no
livro Uma Teoria da Justia toma como referncia os
aspectos abordados na teoria moral de Kant11 em sua
mais legtima acepo,evidenciando o carter abstrato
do sujeito moral, operando, desta maneira, um
individualismo relacionado natureza humana,
fornecendo, assim, margens, portanto, a uma
interpretao metafsica de sua teoria.12
Desta maneira, ns vamos questionar se o autor
sugere que o seu sujeito moral implcito em sua
Posio Original13 toma o fato em suas particularidades
como contingentes ficando, assim, a impresso que

8
RAWLS, Justia e Democracia, p.. 48
9
RAWLS, Justia e Democracia, p..211.
10
AUDARD, La Stratgie Kantienne de Rawls, p.. 30.
11
O sujeito moral kantiano deve ser considerado livre de toda a influncia da
sensibilidade, embora os seus atos produzam efeitos no mundo emprico.
12
ARAUJO, Imprio da Lei e Subjetividade, p.. 4.
13
isto , ele recorre a um procedimento hipottico onde neste os participantes so
homens livres, iguais e racionais com a finalidade de alcanarem um conceito de
justia com eqidade.

19
este sujeito no depende destes fatos, mantendo desta
forma, a viso de sujeito comum a ele e a Kant.
No artigo Uma teoria da justia como Eqidade: uma
teoria poltica e no metafsica a teoria rawlsiana sofre
modificaes no sentido de que aqui h uma mudana
do conceito de racionalidade. Com isto, ns nos
perguntamos se Rawls pretende evitar qualquer
semelhana com o idealismo transcendental kantiano14
quando ele afirma que a Posio Original um artifcio
de representao,onde o conceito de pessoa moral
dividido em dois planos:
1- a razoabilidade do sujeito moral;
2- a racionalidade do sujeito moral.
Porm, Rawls, neste artigo, s prope o seu conceito
de pessoa moral tomando como base o primeiro plano;
quanto ao segundo plano ele se abstm de afirmar ou
negar qualquer coisa.15 Se visto desta maneira, cabe a
pergunta se a teoria rawlsiana continua kantiana.
Logo, se a situao for como a acima citada,o que ns
podemos questionar :
1- se o liberalismo deontolgico de Rawls pode ser
sustentado sem uma referncia s dificuldades
associadas ao sujeito moral kantiano?
2- se o pensamento rawlsiano se apresenta eficaz
para dissolver as lacunas entre os ideais normativos e
a realidade social imperante, ou seja, ser se o
procedimento de Rawls ter os mesmos embaraos
sentidos pela doutrina moral kantiana em relao
liberdade e o dever-ser?
Para tanto, ns vamos abordar a correlao entre o
dever e a liberdade na teoria da justia de John Rawls
luz da sua apropriao da filosofia moral kantiana
tentando questionar se o consenso justaposto, o
equilbrio reflexivo e a razo pblica vistos no O

14
Transcendental no significa o que ultrapassa a experincia, mas aquilo que a
antecede, atravs da razo pura, sem outra finalidade que no seja a de possibilitar o
conhecimento da experincia.
15
KIRSCHBAUM, John Rawls: Justia Imparcial e Seus Limites, p. 63.

20
Liberalismo Poltico podem, de certa forma, solucionar
para a filosofia rawlsiana as dificuldades enfrentadas
pela teoria kantiana.
Com isto, ns vamos nos perguntar se o construtivismo
poltico na teoria de Rawls uma reformulao
procedimental tanto dos juzos sintticos a priori quanto
do modelo deontolgico kantiano do imperativo
categrico e se a decorrncia da Posio Original pode
ser vista como uma interpretao procedimental da
concepo kantiana da autonomia e do imperativo
categrico dentro de uma estrutura de uma teoria
emprica.
Logo,ns tentaremos discutir se agir tomando como
referncia os princpios de justia agir conforme um
imperativo categrico, analisando de que forma o Vu
de Ignorncia suprime qualquer maneira de
heteronomia, vendo se o desinteresse mtuo contido
na Posio Original pode ser considerado semelhante
concepo de autonomia kantiana e averiguando se
o recurso de construo procedimental rawlsiano do
imperativo categrico um objetivo que Rawls se
fornece para superar o dualismo kantiano entre
natureza e liberdade
4.4. Objetivos e Hipteses

4.4.1.. Definio de objetivo

Em ampla medida o termo objetivo significa um norte que se pretende


seguir. O objetivo iniciado com um verbo. Ele referente s aes
que se busca realizar. Para tanto, deve-se levar em considerao os
limites daquilo que se pode alcanar, para que no se almeja algo
que esteja fora do alcance, porquanto no trabalho monogrfico os
objetivos sempre devem ser alcanados. Portanto, a monografia

21
tem, necessariamente, uma meta a ser atingida. Tal meta deve
constar no projeto de pesquisa como, tambm, tem que ser
perseguida no trabalho monogrfico.

4.4.2. Os objetivos se dividem em:

A) gerais; manifesta o rumo do conhecimento acadmico desejado,


englobando pesquisa e monografia como uma proposta ampla.

B) especficos; tem como funo cumprir o objetivo geral. O projeto


deve contemplar um objetivo para cada item do trabalho monogrfico
(captulo, parte ou seo).

4.4.2.1. Objetivos: relao dos verbos

Objetivos Gerais Avaliar, analisar, aplicar, apreciar, comparar,


compreender, conhecer, considerar, crer,
demonstrar, desenvolver, reconhecer, saber,
usar, aceitar, assumir, cooperar, gostar,
interessar-se por, julgar, manifestar, prever,
reforar

Anotar, apontar, caracterizar, calcular, coletar,


Objetivos Especficos
determinar, deduzir, definir, descrever,
detectar, discriminar, distinguir, dizer,
desdobrar, especificar, aumentar, explicar,
estruturar, estabelecer, escolher, elaborar,
exemplificar, formular, grupar, identificar,
indicar, listar, planejar, preparar, relacionar,
responder, representar, selecionar, transferir,
aplicar, assimilar, classificar, contrastar,
diferenciar, enunciar, escolher, exemplificar,
listar, formular, localizar, responder, resolver,
selecionar, sintetizar.

22
4.4,2,2. Exemplo de objetivos

I OBJETIVO

1- Dimensionar em que medida h influncia da


doutrina kantiana no pensamento rawlsiano;

2- analisar se o construtivismo poltico uma


reformulao dos juzos sintticos a priori e do
imperativo categrico kantiano,

3- averiguar se o pensamento rawlsiano de O


Liberalismo Poltico to kantiano quanto o do Uma
Teoria da Justia;

4.4.3. Hipteses;
Hiptese
pode ser
sinnimo
de
suposio

A hiptese considerada uma proposio testvel que contm, em


suposio, a soluo do problema. Ela de natureza criativa. A

23
funo da hiptese, no projeto monogrfico, propor uma provvel
resposta para o problema que se pretende abordar. Ela necessita de
todo um embasamento terico e deve ser formulada de tal forma que
possa servir de orientao durante a conduo do trabalho
monogrfico. Para isso, ela deve ser formulada de modo claro e
conciso, sem ambigidade gramatical.

4.4.3.1. Exemplo de hipteses:

HIPTESE 1

A teoria rawlsiana kantiana desde Uma Teoria da Justia at O


liberalismo Poltico.

HIPTESE 2

Rawls se prope a efetuar uma unidade para a razo seguindo o


modelo kantiano, porm remodelando-o.

HIPTESE 3

A tentativa da teoria rawlsiana operar uma nova revoluo


copernicana kantiana.

JUSTIFIC 4.5. Justificativa


AR
FORNEC
ER
RAZES

24
No projeto monogrfico, a justificativa constituda pela
argumentao sobre a relevncia do estudo. Na justificativa retomam-
se a problematizao e o objetivo, evidenciando a importncia da
abordagem. Em ampla medida, justificativa pode-se definir como as
causas da escolha do tema do trabalho monogrfico. Tal parte do
projeto consiste em justificar a causa da escolha do problema em
foco.

4.5.1. Exemplo de justificativa;

O AUTOR
John Rawls surgiu no cenrio filosfico como um
reabilitador da filosofia poltica no sculo XX. A teoria
rawlsiana mostrou uma ruptura na histria mais recente
da filosofia prtica. Ela reabilitou as questes morais
reprimidas durante muito tempo e apresentou-as como
objeto de pesquisas cientficas srias.16
Rawls enfrentou explicitamente as correntes da
filosofia prtica, mais precisamente, o utilitarismo, o

16
HABERMAS, A Incluso do Outro: estudos de teoria poltica, p.. 66.

25
intuicionismo racional , o perfeccionismo e o
comunitarismo.

O utilitarismo , para Rawls, uma teoria frgil, pois ele


como tica do fim dominante, termina por encontrar-se
em embaraos ao procurar um nico fim para as
atividades humanas. Desde modo, ou ele define o
prazer de modo to amplo que assim no pode vir a ser
o critrio para a deciso racional ou o define de modo
to restrito que este no se constitui o nico fim. O
utilitarismo falha, tambm, na medida em que no
explicita os termos liberdade e igualdade e suas
relaes.

O intuicionismo racional, por sua vez, Rawls o critica


por justificar as normas de uma forma epistemolgica,
assegurando que existem princpios materiais a priori
que conhecemos por intuio. Neste sentido, as
normas morais so consideradas como verdadeiras e
elas devem ser aceitas universalmente por sua
evidncia sem fazer referncia ao sujeito. Desta forma,
o intuicionismo acaba por retroceder a um estgio
antes do kantiano, incorrendo, assim, em uma
heteronomia, onde os homens no elegem os
princpios de sua convivncia, mas que, pelo contrrio,
so regidos por princpios j dados.

Em relao ao perfeccionismo, o professor de Harvard


afirma que ele heternomo na medida em que
determina o bem antes do justo , considerando o bem
moral como a elevao ao mximo da capacidade mais
prpria do homem. Desta maneira, o perfeccionismo se
caracteriza como uma doutrina metafsica ou
ontolgica.17

Por fim, a reao rawlsiana ao comunitarismo ocorre


pelo fato deste negar o pressuposto de uma razo
comum a todos os homens.
17
ORTS, La Justificacion tica Del Derecho como Tarea Prioritria de La Filosofia
Poltica, p. 132.

26
Dentro deste contexto, Rawls vai adotar uma postura
na qual ele vai prescindir das teorias acima citadas e
das justificaes metafsicas, fato que ns vamos notar
cada vez mais transparente no desenvolvimento do seu
pensamento e que vai culminar com duas etapas na
filosofia de Rawls e diferentes enfoques em seus
trabalhos em relao sua teoria da justia que visto
desde que os seus primeiros trabalhos apareceram no
comeo da dcada de cinqenta at as suas ltimas
publicaes nos anos noventa .

O professor de Harvard efetuou um largo processo de


ampliao e reviso de sua teoria da justia que
demorou dcadas. Deste processo, segundo
Habermas, decorrem resultados corretos essenciais e
que, Rawls, mesmo sem recorrer aos pressupostos
fundamentais da filosofia transcendental kantiana, ele
prope uma leitura prpria e intersubjetivista do
conceito de autonomia visto em Kant.18

Logo, com base em tudo o que foi citado anteriormente,


ns podemos constatar que Rawls um dos grandes
tericos do sculo XX e XXI e dele ainda temos muito o
que comentar e refletir.

O TEMA

Em linhas gerais,o que vai nos interessar aqui nesta


pesquisa a apropriao feita por Rawls em relao
aos conceitos kantianos e a sua tentativa de, tambm,
conseguir uma unidade para a razo tal qual aquela
vista na filosofia de Kant. Para isto, cumpre aqui
salientar que Rawls l Kant no com uma atitude
dissidente como Schopenhauer, mas com originalidade
fiel e criativa.19

Mais especificamente, neste sentido, ns vamos tentar


mostrar como a teoria rawlsiana ser uma tentativa de
18
HABERMAS, A Incluso do Outro: estudos de teoria poltica, p.. 65.
19
BELLO, Kant Ante El espejo de La Teoria de John Rawls, p.. 177.

27
inserir a doutrina kantiana, propriamente dita, na
sociedade, mantendo, assim, o ncleo de alguns
conceitos kantianos remodelando-os.Dentro deste
contexto, ns acreditamos que vamos ampliar as
descobertas sobre o pensamento rawlsiano na medida
em que ns vamos averiguar se John Rawls, sua
maneira, desejou assim elaborar uma revoluo
copernicana segundo o modelo kantiano, utilizando,
para isto, de subsdios conceituais pertencentes
filosofia de Kant tais como os juzos sintticos a priori,
imperativo categrico e razo prtica.

O primeiro trabalho de Rawls foi Uma Teoria da


Justia publicada em 1971. Neste escrito John Rawls
tinha como objetivo generalizar e elevar em um
relevante grau de abstrao a teoria do contrato social
baseada em Locke, Rousseau e Kant,tentando elaborar
uma teoria moral sistemtica que conta com elementos
ticos, jurdicos, polticos, econmicos, psicolgicos,
metodolgicos e lgicos com a finalidade de construir
uma filosofia moral dando nfase aos conceitos de
liberdade e igualdade. Neste sentido, ele tenta elucidar
quais so os princpios resultantes de um procedimento
construtivo.20

Por este motivo, convm mencionar que a teoria


rawlsiana tem como fundamento geral buscar os
princpios primeiros das sociedades democrticas. Para
tanto, em linhas gerais, ns podemos constatar que,
embora ele cite outros filsofos, a teoria da justia
rawlsiana kantiana em sua natureza como cita o autor
da mesma, onde ele afirma a abdicao do carter de
originalidade da sua teoria, procurando caractersticas
estruturais que j se encontram na teoria de Kant.

20
ORTS, La Justificacin tica Del Derecho como Tarea Prioritria de La Filosofia
Poltica, p.. 129.

28
O 4021 de Uma Teoria da Justia fornece uma viso
panormica da influncia que Kant teve neste livro.

Neste pargrafo John Rawls afirma que o princpio da


liberdade22 e a prioridade deste princpio decorrem da
noo de autonomia kantiana. Com isto ele admite que
a verdadeira fora da doutrina kantiana reside no fato
de que os princpios morais, alm de serem objetos de
uma escolha racional, devem ser acatados em
condies que caracterizem os homens como tais, ou
seja, seres humanos racionais, livres e iguais.

Dentro deste quadro, Rawls acredita fazer uma


comparao da Posio Original23 com a doutrina
kantiana.

Para isto outro recurso utilizado aquele que Rawls


denomina de Vu de Ignorncia24. Este procedimento
o que vai garantir a manuteno da imparcialidade
no momento da escolha dos resultados objetivados
pela teoria.

Logo, o Vu de Ignorncia vai suprimir a heteronomia e


vai ajudar a ampliar a concepo moral kantiana, pois
os princpios escolhidos sero aplicados na Estrutura
Bsica da Sociedade25 na distribuio de Bens
Primrios. Desta maneira, os princpios de justia so
anlogos ao imperativo categrico.

21
RAWLS, Uma Teoria da Justia, p. 275.
22
isto , aquele que diz que cada pessoa deve ter igual liberdade mxima e que cada
pessoa deve ter igual direito de acesso ao sistema total mais extenso de liberdades
bsicas compatvel com um sistema de liberdade similar para todos,
23
um procedimento figurativo que permite representar os interessados de cada um
de maneira to eqitativa que as decises da decorrentes sero elas prprias
eqitativas.
24
aquele que ele pede que imaginemos um grupo formado por pessoas que embora
tenham uma sabedoria geral so ignorantes em relao as suas individualidades e este
grupo no tem nem conhecimento dos seus fatos particulares nem dos outros. Eles
sabem que tm metas, mas ignoram a utilidade delas.
25
ou seja, aquela que regula a distribuio dos Bens Primrios e so passveis de
escrutnio por estes mesmos princpios de justia, justamente porque a forma como
so distribudos influencia fortemente a possibilidade dos indivduos desenvolverem
seus planos de vida.

29
Contudo, Rawls afirma que a parte que falta na
doutrina kantiana aquela do conceito de expresso,
pois embora as pessoas na Posio Original possam
ser consideradas como o numeno perante o mundo,
elas desejam expressar a escolha dos princpios de
justia em sua vida como seres inseridos na
sociedade

Desta forma, a Posio Original pode ser considerada


como uma interpretao procedimental dos juzos
sintticos a priori, da concepo kantiana de autonomia
e do imperativo categrico dentro da estrutura de uma
teoria emprica.

Em suma, no 40 de Uma Teoria da Justia26, Rawls


afirma que:

1- Entre sua teoria e a doutrina kantiana h um


afastamento em vrios aspectos, porm em TJ27 ele s
vai destacar dois que so os seguintes:
1.1 - o numeno escolha coletiva, onde isto no
anula os interesses da pessoa;
1.2 - os indivduos esto sujeitos s condies da vida
humana, logo h restries naturais que devem ser
levadas em considerao quando se trata da questo
da liberdade.
1.3 - e conclui afirmando que o seu objetivo em TJ
remodelar os dualismos kantianos aplicando-os a uma
teoria emprica, onde o que ele chama de interpretao
da doutrina de Kant uma interpretao da justia
como eqidade, da o por qu que ele afirma ser sua
teoria anloga mas no idntica doutrina kantiana.
Desta maneira, Rawls acredita que os indivduos, de
maneira deliberada e no coercitiva, possam agir
conforme os princpios de justia aplicados s
instituies. Neste sentido, ele distingue claramente

26
RAWLS, Uma Teoria da Justia, p. 275.
27
A partir daqui ns chamaremos o livro de John Rawls Uma Teoria da Justia de TJ.

30
princpios adotados pelas instituies daqueles
adotados pelos indivduos.

Os princpios adotados pelas instituies devem ser


passveis de consentimento, isto , os indivduos de
uma sociedade tm que ter a possibilidade de
conciliarem os mesmos com seus planos de vida em
conformidade com princpios individuais.

Logo, em TJ, Rawls acreditou ter dado conta da


universalidade da justia como paradigma fundamental
de uma sociedade.28 Desta maneira, a teoria da justia
como eqidade exposta em TJ pode ser vista como
uma doutrina abrangente em oposio a uma
concepo poltica da justia, porque ela objetiva ser
aplicada a todos os sujeitos e a todas as formas de
vida. Nela Rawls procura desvelar as idias
fundamentais que esto presentes no senso comum
como: as de Liberdade, as de igualdade, a de
cooperao social e a de pessoa.

Esta obra rawlsiana suscitou inmeras crticas , porm


na presente pesquisa este no ser nosso foco central
de interesse.

Contudo, ns vamos discutir as decorrncias das


autocrticas de Rawls pertinentes sua teoria e afirmar
que mesmo quando ele aceita as suas prprias crticas,
isto no faz com que ocorra uma ruptura em sua teoria
e que seria um equvoco imaginar a existncia de duas
fases distintas no pensamento do citado filsofo.
O que ocorre que Rawls rev alguns conceitos
originrios de sua teoria da justia com o intento de
aprofundar as teses centrais da mesma. Entretanto,
cumpre aqui notar que a publicao de TJ em 1971
levou ao renascimento da filosofia moral e poltica
norte-americana, pois com ela foram suscitados temas
que geraram inmeras indagaes, inaugurando um

28
RIBEIRO, John Rawls: A Virtude nas Instituies, p.. 154.

31
processo daquilo que podemos chamar de
desenvolvimento do pensamento rawlsiano, levando
Rawls a optar como fundamento de sua teoria o fato
de que a caracterstica bsica das sociedades
modernas o pluralismo, constatao vista em O
Liberalismo Poltico e que o conduz seguinte
questo: como uma sociedade estvel e justa de
cidados livres e iguais pode viver em harmonia
quando est profundamente dividida por doutrinas
abrangentes? Rawls responde a isto com uma
redefinio de contrato e de sociedade bem ordenada.
Portanto, ele explica que uma sociedade bem ordenada
tem uma concepo de justia advinda de um
consenso justaposto de doutrinas razoveis e gerais
onde os cidados se unem para afirmar uma mesma
concepo poltica, baseada em suas prprias
doutrinas que, embora distintas, convergem para um
mesmo ponto.

Desta maneira, Rawls no O Liberalismo Poltico tem


como procedimento um tipo diferente de construtivismo
onde as faculdades da reflexo e do julgamento se
desenvolvem no quadro de uma cultura comum que as
forma. Dentro deste contexto, ele afirma que os
princpios de justia alm de serem polticos, so,
tambm, o resultado de um procedimento de
construo. Os princpios de justia, neste caso,
utilizam certas concepes puramente polticas da
pessoa e da sociedade para elaborarem uma
concepo de um regime constitucional justo que
possa ser admitido por quem detm diferentes
concepes abrangentes.

Sendo assim, a idia de sociedade consiste em um


sistema eqitativo de cooperao que se estende ao
longo do tempo de gerao a gerao.

32
A concepo de pessoa a do cidado livre e igual que
tenha a capacidade de elaborar, revisar e perseguir
racionalmente concepes do Bem.
Para Rawls as concepes de pessoa e sociedade so
idias fundamentais que os cidados compartilham na
cultura poltica, ainda quando eles tm doutrinas
abrangentes diferentes. O Rawls do LP29 mais restrito
quanto aplicao de sua teoria da justia, isto , ele
delimita o seu campo s sociedades democrticas
modernas. Nelas ele enfatiza a sua legislao e
evidencia a caracterstica que elas devem ter como um
padro de correo que a razoabilidade conforme
situaes concretas onde a justia exigida.30
Em TJ, Rawls tem um projeto muito ambicioso em
relao sociedade, isto , ns notamos que ele se
prope como tarefa a funo de encontrar, dentro da
multiplicidade da sociedade, um princpio nico de
justificao. Ns vimos que, nesta etapa de seu
pensamento, o autor de TJ parece buscar uma
verdade absoluta sobre a definio das normas que
norteiam a sociedade democrtica como tal. Em TJ h
uma nfase muito grande em relao ao descobrimento
dos dois princpios fundamentais de sua teoria que so
eles: princpio da liberdade e princpio da igualdade e
da diferena, os quais seriam aplicados a todos os
sujeitos e a todas as formas de vida. Diferentemente da
sua teoria em TJ, em LP, Rawls afirma que a
razoabilidade mais aceitvel do que a verdade
moral.31

Apesar de tudo o que foi visto acima, o Rawls de TJ


no mais kantiano do que em LP, embora ns
pudssemos pensar o contrrio, porque em TJ ele
busca um elevado grau de abstrao em sua teoria

29
A partir daqui o livro de John Rawls intitulado O liberalismo Poltico passa a ser
chamado de LP.
30
OLIVEIRA, Rawls, Procedimentalismo e Contratualismo, p. 4.
31
RAWLS, O Liberalismo Poltico, p. 174.

33
poltica e, em contrapartida, em LP ele mais
delimitado no sentido de que os axiomas do pluralismo
e das tolerncias intentam derivar os interesses em
comuns da participao e da constituio da unidade
comum dos cidados32, apesar disto, ns vimos que em
LP, dentre outros fatores, Rawls quando faz uma
aluso questo da razo pblica ele fortemente
influenciado pela distino que Kant faz da razo
pblica e privada no seu artigo O Que O Iluminismo.33

Apesar da reformulao da teoria da justia vista em


LP, isto , mesmo ele partindo de um sistema e de uma
prtica de argumentao que tem como subsdio a
diversidade e se dirige a ela desde a perspectiva da
imparcialidade,34 isto ainda no garante a superao
de Rawls em relao ao sistema kantiano, pois, neste
escrito, o prprio Rawls afirma que no argumento sobre
a objetividade das concepes polticas, ele
35
essencialmente kantiano.

Com todo o exposto, ns acreditamos que em LP h


uma possibilidade de revoluo rawlsiana no sentido
kantiano, pois Rawls neste escrito fornece a real
aplicabilidade na sociedade da teoria kantiana, isto ,
fornece uma teoria que nela contem as condies para
propor uma realizao possvel,36 dentro de um
procedimento que tem como unidade a razo pblica
esta fundamentando a ao e o conhecimento, ou seja,
fundando tanto os juzos sintticos a priori quanto o
imperativo categrico. Neste sentido, a teoria rawlsiana
toma os conceitos com caractersticas anlogas, mas
no idnticas. Desta forma, ns vimos que Rawls
coloca a razo pblica como referncia de unidade
para a superao dos dualismos kantianos entre

32
SCHIAVELLO, Due Concezioni della Ragione Pubblica a Confronto, p. 2.
33
THIEBAUT, Sujeto Liberal y Comunidad: Rawls y la Unin Social, p. 25.
34
FLORES, Teoria da Justia de John Rawls, p.. 7.
35
RAWLS, O Liberalismo Poltico, p. 166.
36
ROUANET, Justia como Eqidade: Uma Proposta Brasileira, p.. 2.

34
fenmeno e liberdade,tudo isto decorrendo de uma
concepo de pessoa, de sociedade e de uma
representao satisfatria destas concepes, isto , a
razo terica, neste caso, formando as crenas e os
juzos requeridos na formulao dos primeiros
princpios de justia e a aplicabilidade dos mesmos,
ocorrendo atravs de uma forma similar ao imperativo
categrico.
A
METODO
LOGIA
A 4.6. Metodologia
EXPLICA
O
MINUCIO
SA, DE
TODA
AO
QUE
SER
DESENV
A metodologia tem como proposta facilitar o cumprimento dos
OLVIDA
NO objetivos. necessrio descrev-la, apontando quais os meios
TRABAL escolhidos que sero utilizados no desenvolvimento do trabalho
HO DE
PESQUIS monogrfico e sua sistematizao. Na pesquisa documental deve
A prever as diversas fontes e os seus respectivos autores.
4.6.1. Exemplo de metodologia

A filosofia rawlsiana provocou diferentes crticas e comentrios.37


Expor isto no o que estamos nos propondo nesta presente
investigao.
Aqui vamos nos limitar a discutir sobre a apropriao de Rawls em
relao doutrina kantiana e as suas autocrticas. Para tanto, a
presente pesquisa tomar como fontes primrias s obras de Rawls
intituladas Uma Teoria Da Justia, Justia e Democracia e O
Liberalismo Poltico. Nestes livros ns temos uma amostragem
significativa da influncia de Kant em relao a Rawls, bem como ,
tambm, do desenvolvimento do pensamento rawlsiano, da

37
Em relao a esse tema, um livro interessante Chandran KUKATHAS & Philip
PETTIT. La Teoria de La Justicia de John Rawls y sus crticos.Madrid, Tecnos,
2004.231p.

35
elucidao de suas teses centrais e das retificaes ocorridas no
mbito de sua teoria.
A filosofia kantiana, a nosso ver, precisamente a maior influncia
que teve a filosofia de Rawls.Estas afinidades conceituais do
pensamento de John Rawls com o de Kant j foram apontadas por
alguns autores, mas limitando-se somente a estas questes, sem
atingir a compreenso dos objetivos subjacentes teoria rawlsiana e
sem dimensionar a forma maior que esta prope; quela inteno
kantiana de fornecer uma unidade para a razo atravs das
dimenses tericas e prticas. Neste sentido, nossa preocupao
aqui ser a de investigar a apropriao por parte de Rawls dos
fundamentos conceituais mais relevantes da filosofia kantiana como
um todo para desenvolver a sua teoria moral. Para tanto,
metodologicamente, ns tomaremos como centro de anlise da nossa
pesquisa o conceito rawlsiano de razo pblica, na medida em que
este o alicerce fundamental de sua teoria . na formulao deste
conceito onde mais evidenciado seu dbito para com o sistema
kantiano.
O desenvolvimento da nossa pesquisa vai exigir que faamos uma
contextualizao histrica da teoria de Rawls no sentido de expor as
suas crticas s correntes de filosofia prtica da sua poca. Essa
contextualizao no ser exaustiva, porque este no o centro do
nosso interesse. S vamos fornecer elementos pontuais em relao
s linhas de pensamento que Rawls criticou e que so importantes na
sua trajetria filosfica.
Quanto a Kant no temos a pretenso de apresentar uma
interpretao original da sua filosofia e nem de expor a totalidade de
suas obras ns vamos nos preocupar em trazer tona os elementos
necessrios e mais importantes para a filosofia moral rawlsiana. Em
termos conceituais, ns vamos nos ater aos conceitos kantianos de
razo, de imperativo categrico e de juzos sintticos a priori
presentes em seus livros como Crtica da Razo Pura,
Fundamentao da Metafsica dos Costumes, Crtica da Razo
Prtica e Metafsica dos Costumes.
Conforme as obras acima citadas, ns vamos evidenciar um
desenvolvimento do pensamento rawlsiano tomando como referncia
a influncia kantiana em dois aspectos:

36
1- aqueles que Rawls, em todo o seu percurso, continuou
preservando, embora os modificando,
2- como, tambm, os distanciamentos da teoria rawlsiana em relao
kantiana;
Em relao aos comentadores e intrpretes, ns utilizaremos aqueles
que esto inseridos no debate filosfico Rawls- Kant.38
Por fim, ns gostaramos de salientar que nossa pesquisa sobre a
influncia do pensamento kantiano na teoria de Rawls no est
fechada sobre si mesma, mas um estudo a mais sobre o problema
das ticas deontolgicas de cunho kantiano que vai tentar ter um
posicionamento crtico feito por nossa parte sobre a originalidade,
profundidade e fragilidade da filosofia moral de Rawls com a inteno
de ampliar as anlises j existentes sobre a teoria rawlsiana.

4.7. Cronograma

38
Ver Adela Cortina,1985; Habermas, 2004; Catherine Audard, 1993; Carlos
Thiebaut, 1997; Nythamar Oliveira, 1999.

37
O cronograma pode aparecer no projeto sob a forma de texto ou
tabela. Ele caracterizado como o planejamento das etapas que se
deve seguir no trabalho monogrfico, as quais so distribudas no
tempo previsto para a realizao da monografia. Assim, ele prev a
consecuo das tarefas que permitiro alcanar os objetivos
propostos, desde a escolha do tema at a redao final.
4.7.1. Exemplo de cronograma

38
ANO MS
ATIVIDADE

2006 MAR/DEZ - Crditos em disciplinas

2006 JAN/JUN - Redao Final do Projeto de Tese


JUL/DEZ - Redao de Tese

2007 MAR/DEZ - Redao de Tese

2007 JAN/JUN - Redao de Tese


- Exame de Qualificao
JUL/DEZ - Redao Final da Tese

2008 JAN/JUL - Redao Final da Tese

3.2.4.8. Referncias bibliogrficas


REFERNCIA
BIBLIOGRFI
CA
SINNIMO
DE RELAO
DOS NOMES
DOS
AUTORES
UTILIZADOS
NO TEXTO

39
Quando se fala em referncias bibliogrficas isso significa que todos
os autores que esto listados no projeto de pesquisa devem ter sido
utilizados no momento da elaborao do trabalho cientfico. Da
mesma forma, todos os autores citados na monografia ou no projeto
devem, nesse item, ser referenciados.
4.8.1. Exemplo de referncias bibliogrficas
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

ARAUJO, Ccero. Imprio da Lei e Subjetividade. IN: Novos


Estudos Cebrap. N. 54, 1999. P. 157- 168.

AUDARD, Catherine. La Stratgie Kantienne de Rawls. IN:


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BELLO, Eduardo. Kant Ante El espejo De la teoria de John Rawls.


IN: Revista Daimon. N. 33, Espana, 2004.

CASSIRER, Ernst. La Philosophie das Lumires. Paris: Fayard,


1966.

CITTADINO, Gisele. Pluralismo, Direito e Justia Distributiva. Rio


de Janeiro: editora Lmen Juris, 1999.

40
COMTE-SPONVILLE. Pequeno Tratado das Grandes Virtudes. So
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LOeuvre de Kant. Paris; Libraire Ancienne Honor Champion, 1934.

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GUERRA, Augusto. Introduzione a Kant. Roma: Editori Laterza,


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HABERMAS, Jrgen. A Incluso do Outro: estudos de teoria


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WEBIBLIOGRAFIA

www.dominiopublico.gov.br
http://www.scielo.br/
http://www2.unoescsmo.edu.br/portal/biblioteca/arq/Apost_Metod_Cie
nt-1.pdf

46
Atividades e exerccios

1. Conforma bibliografia sugerida, defina os seguintes


aspectos do projeto monogrfico:
1.1. tema;
1.2. objetivos e hiptese;
1.3. justificativa;
1.4. metodologia;
1.5. cronograma;
1.6. referncias bibliogrficas

47
UNIDADE II

Estrutura Material do Projeto Monogrfico

48
UNIDADE II

Estrutura Material do Projeto Monogrfico

Resumo: o projeto monogrfico constitudo de elementos textuais


(redao provisria e definitiva) e de aspectos pr-textuais: (capa,
folha de rosto, sumrio, aspectos grficos, formato do projeto
monogrfico, tipo de letra, espaamento, margens e pargrafos,
numerao das pginas)

49
UNIDADE II: ESTRUTURA MATERIAL DO
PROJETO MONOGRFICO

2. Elementos pr-textuais.................................................................47
2.1. Capa..........................................................................................47.

2.1.2 Deve conter.............................................................................47

2..1.2 Exemplo de capa....................................................................48.

2..2. Folha de rosto............................................................................48

1.2.2.1. Deve conter...........................................................................48

2.2.2, Exemplo folha de rosto.............................................................49

1.3 2.3. Sumrio.................................................................................49.

1. 2.3.1. Definio de sumrio..........................................................49

2.3.2. Exemplo de sumrio.................................................................49

2.4. Aspectos grficos do projeto monogrfico ................................50

3. Aspectos bibliogrficos..................................................................51

3.1. Tipos de Citao..........................................................................51


3.1.2 Citao direta ou transcrio...................................................51
3.1.2. Citao indireta ou conceitual...................................................52
3.2. Regras de apresentao das referencias bibliogrficas..........53
3.2.2. Rregras devem ser seguidas nas referncias
bibliogrficas...........................................................................53
4. Exemplo da parte grfica................................................................53
6. Elementos textuais..................................................................56
50
5.1. .Redao provisria...................................................................76
5.2. Redao definitiva.....................................................................76

BIBLIOGRAFIA.................................................................................77
WEBBIBLIOGRAFIA........................................................................79
ATIVIDADES E EXERCCIOS..........................................................80

51
II- Estrutura Material do Projeto
Monogrfico
PROJETO
MONOGR
FICO:
NADA
ALEATRI
O

O projeto monogrfico, em sua parte material, segue uma


estrutura obedecendo as normas tcnicas elaboradas pela
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT).

2. Elementos pr-textuais:
2.1. Capa

2.1.1. Deve conter:

A) Nome do autor (margem superior,)


B) Ttulo do trabalho ( maisculo, negrito, centralizado)
C) Instituio onde o trabalho foi executado (s as
primeiras letras maisculas, negrito, centralizada)

52
D) Cidade e ano de concluso do trabalho ( negrito,
maisculo e minsculo, centralizado)

2..1.2 Exemplo de capa


Elnora Gondim

JOHN RAWLS E A
REVOLUO
COPERNICANA
KANTIANA

PUCRS
Porto Alegre-2005

2..2. Folha de rosto

2.2.1. Deve conter:


A) Todos os elementos que fazem parte da capa
adicionando os dados gerais de identificao do projeto
2.2.2 Exemplo de folha de rosto:

Elnora Gondim

JOHN RAWLS E A
REVOLUO
COPERNICANA
KANTIANA

Trabalho de
Concluso do curso
de Licenciatura
Plena em Filosofia
sob a orientao do
prof....

PUCRS
Porto Alegre-2005
53
SUMRI
2.3 Sumrio
O
DIFERE
N- 2.3.1. Definio de sumrio;
TE DE
NDICE Sumrio vem do latim Summarium. Ele uma relao ou
lista no comeo do trabalho cientfico, localizando o ttulo das
diferentes partes da publicao, "sumrio": Em outras palavras, o
sumrio, segundo a ABNT, a enumerao das principais divises,
sees e outras partes de um documento, na mesma ordem em que a
matria nele se sucede. No se deve confundir sumrio com ndice.
Este a enumerao detalhada dos assuntos, nomes de pessoas,
nomes geogrficos, acontecimentos, etc., com a indicao de sua
localizao no texto.

2..3.2. Exemplo de Sumrio

SUMRIO

I- OBJETIVO E HIPTESES......................................... 10

. II- JUSTIFICATIVA ...................................................... 15

III- PROBLEMA E REFERENCIAL ........................... 19


54
III - METODOLOGIA..................................................... 20

IV. CRONOGRAMA DE EXECUO......................... 25


2. .4. Aspectos grficos que o projeto monogrfico deve conter:

A) Tema

B) Objetivos e Hipteses

C) Justificativa
D) Delimitao do problema e referencial terico
E) Metodologia
F) Cronograma de execuo
G) Bibliografia consultada.
H) Formato do projeto monogrfico: o projeto monogrfico deve ser
impresso em papel branco formato A4 (210 mm x 297mm).
I) Tipo de letra, espaamento, margens e pargrafos
O texto deve ser digitado em espao um e meio (1,5), utilizando a
fonte Arial ou Times New Roman em tamanho 12. Os pargrafos
devem iniciar 2,0 cm a partir da margem esquerda e no sero
separados entre si por espao. Um espao ser utilizado apenas para
separao de ttulos, subttulos, tabelas, quadros, figuras etc. Espao

55
simples deve ser usado apenas em Resumo, Abstract, tabelas longas,
notas de rodap, ttulos com mais de uma linha e referncias
bibliogrficas.
Nas referncias bibliogrficas, o espaamento entre linhas dever ser
simples (1,0), deixando um espao em branco entre cada referncia.
As margens devem ter as seguintes dimenses: superior = 2,5 cm;
inferior = 2,5 cm; esquerda = 4,0 cm; direita = 3,0 cm.
Cada diviso que faz parte do sumrio deve ser iniciada em pgina
prpria. Cada diviso deve conter o ttulo alinhado esquerda, sem
pontuao, em letras maisculas (devendo ser destacado em negrito)
e o primeiro pargrafo deve iniciar trs espaos simples abaixo do
ttulo.
J). Numerao das pginas
Os nmeros (sem pontuao) das pginas devero ser centralizados
na posio inferior da pgina, com margem inferior de 2 cm. As
pginas preliminares (resumo, sumrio, lista de tabelas e lista de
figuras) recebem numerao em algarismos romanos seqenciais
(caixa baixa). As pginas de rosto e da
comisso examinadora, embora implicitamente sejam consideradas
as pginas de nmeros i e ii , respectivamente, no tm seus
nmeros impressos. Aps as pginas preliminares, as pginas
subsequentes recebem numerao em algarismos arbicos.

L). Estilo

Emprega-se negrito ou itlico para palavras e frases em lngua


estrangeira, ttulos de livros e peridicos, expresses de referncia
(ex: vide, in vitro) letras ou palavras que requerem destaque, nomes
cientficos de plantas e animais (somente em itlico) e ttulos de
captulos ou de partes da monografia, dissertao ou tese (somente
em negrito). Aspas devem ser reservadas para destacar citaes
textuais de outros autores.
3 Aspectos bibliogrficos
3.1. Tipos de Citao
3.1.1 Citao direta ou transcrio
a cpia literal de um texto; transcreve-se geralmente:
A) leis, decretos, regulamentos etc;

56
B) frmulas cientficas;
C) palavras ou trechos de outro autor.
Deve vir entre aspas, com indicao da fonte e da pgina consultada.
At trs linhas, a citao deve ser inserida no prprio pargrafo; com
mais linhas, deve ser destacada do texto, em pargrafo prprio.
Ambas com suas respectivas notas de rodap.
Exemplos:
A) Logo, o Vu de Ignorncia vai suprimir a heteronomia
e vai ajudar a ampliar a concepo moral kantiana, pois os
princpios escolhidos sero aplicados na Estrutura Bsica
da Sociedade39. Dessa maneira, os princpios de justia
so anlogos ao imperativo categrico.

B) No se reconhece nenhum livro de autoria de


Pitgoras, porm muitas histrias so atribudas a ele. H
um grande nmero de referncias a Pitgoras e seus
seguidores. Essas tm trs elementos principais:
1 - duvidosa reputao do sbio, tal qual mostra o
texto seguinte:

Hermipo narra um episdio da vida de Pitgoras.


Chegando Itlia, construiu para si um abrigo
subterrneo e pediu sua me que anotasse numa
plaqueta, com indicaes quanto ao momento de todas
as ocorrncias, e mandasse as notas para seu
esconderijo subterrneo at seu reaparecimento. Sua
me seguiu suas instrues. Passado algum tempo,
Pitgoras voltou to magro que parecia um esqueleto.
Entretanto, no recinto de assemblia, declarou que
estava no Hades e leu para os presentes tudo que
ocorrera durante sua ausncia. Os participantes da
assemblia, perturbados com suas palavras, choravam
e gemiam, acreditando que Pitgoras fosse uma
divindade.40

39
ou seja, aquela que regula a distribuio dos Bens Primrios e so passveis de
escrutnio por estes mesmos princpios dse justia, justamente porque a forma como
so distribudos influencia fortemente a pssibilidade dos indivduos desenvolverem
seus planos de vida.
40
Traduo do Prof. Dr. Donaldo Schler.

57
3.1.2 Citao indireta ou conceitual
a reproduo fiel das idias de um autor citado, sem transcrio.
Exemplo:
No artigo Uma teoria da justia como Eqidade: uma teoria poltica e
no metafsica a teoria rawlsiana sofre modificaes no sentido de
que aqui h uma mudana do conceito de racionalidade. Com isto,
ns nos perguntamos se Rawls pretende evitar qualquer semelhana
com o idealismo transcendental kantiano41 quando ele afirma que a
Posio Original um artifcio de representao,onde o conceito de
pessoa moral dividido em dois planos:
1- a razoabilidade do sujeito moral;
2- a racionalidade do sujeito moral.
3.2. Regras gerais de apresentao das referencias bibliogrficas
As referncias bibliogrficas devem ser ordenadas pelo sistema
alfabtico levando-se em considerao o ltimo nome do autor. Elas
devem ter alinhamento justificado de forma a identificar
individualmente cada publicao.
3.2.1. Regras devem ser seguidas nas referncias bibliogrficas:
A) Os elementos essenciais da referncia bibliogrfica so obtidos na
folha de rosto, mais especificamente, na ficha catalogrfica do
documento;
B) Na referncia bibliogrfica de uma publicao de autoria individual
deve-se mencionar o autor pelo sobrenome em letras maisculas,
antecedendo as iniciais dos prenomes;
C) Os designativos Filho, Jnior, Neto, Sobrinho, seguem o
sobrenome dos autores.
Exemplos:
OLIVEIRA NETO, Antnio.

4. Exemplo da parte grfica

I OBJETIVO

41
Transcendental no significa o que ultrapassa a experincia, mas aquilo que a
antecede, atravs da razo pura, sem outra finalidade que no seja a de possibilitar o
conhecimento da experincia.

58
Dimensionar em que medida h influncia da doutrina kantiana no
pensamento rawlsiano, analisando se o construtivismo poltico
uma reformulao dos juzos sintticos a priori e do imperativo
categrico kantiano, averiguando se o pensamento rawlsiano de O
Liberalismo Poltico to kantiano quanto o do Uma Teoria da
Justia;

HIPTESE 1

A teoria rawlsiana kantiana desde Uma Teoria da Justia at O


liberalismo Poltico.

HIPTESE 2

Rawls se prope a efetuar uma unidade para a razo seguindo o


modelo kantiano, porm remodelando-o.

HIPTESE 3

A tentativa da teoria rawlsiana operar uma nova revoluo


copernicana kantiana.

II - JUSTIFICATIVA

O AUTOR
John Rawls surgiu no cenrio filosfico como um reabilitador da
filosofia poltica no sculo XX. A teoria rawlsiana mostrou uma
ruptura na histria mais recente da filosofia prtica. Ela reabilitou as
questes morais reprimidas durante muito tempo e apresentou-as
como objeto de pesquisas cientficas srias.42
Rawls enfrentou explicitamente as correntes da filosofia prtica, mais
precisamente, o utilitarismo, o intuicionismo racional , o
perfeccionismo e o comunitarismo.

O utilitarismo , para Rawls, uma teoria frgil, pois ele como tica do
fim dominante, termina por encontrar-se em embaraos ao procurar
um nico fim para as atividades humanas. Desde modo, ou ele define
o prazer de modo to amplo que assim no pode vir a ser o critrio

42
HABERMAS, A Incluso do Outro: estudos de teoria poltica, p.. 66.

59
para a deciso racional ou o define de modo to restrito que este no
se constitui o nico fim. O utilitarismo falha, tambm, na medida em
que no explicita os termos liberdade e igualdade e suas relaes.

O intuicionismo racional, por sua vez, Rawls o critica por justificar as


normas de uma forma epistemolgica, assegurando que existem
princpios materiais a priori que conhecemos por intuio. Neste
sentido, as normas morais so consideradas como verdadeiras e elas
devem ser aceitas universalmente por sua evidncia sem fazer
referncia ao sujeito. Desta forma, o intuicionismo acaba por
retroceder a um estgio antes do kantiano, incorrendo, assim, em
uma heteronomia, onde os homens no elegem os princpios de sua
convivncia, mas que, pelo contrrio, so regidos por princpios j
dados.

Em relao ao perfeccionismo, o professor de Harvard afirma que ele


heternomo na medida em que determina o bem antes do justo ,
considerando o bem moral como a elevao ao mximo da
capacidade mais prpria do homem. Desta maneira, o perfeccionismo
se caracteriza como uma doutrina metafsica ou ontolgica.43

Por fim, a reao rawlsiana ao comunitarismo ocorre pelo fato deste


negar o pressuposto de uma razo comum a todos os homens.

Dentro deste contexto, Rawls vai adotar uma postura na qual ele vai
prescindir das teorias acima citadas e das justificaes metafsicas,
fato que ns vamos notar cada vez mais transparente no
desenvolvimento do seu pensamento e que vai culminar com duas
etapas na filosofia de Rawls e diferentes enfoques em seus trabalhos
em relao sua teoria da justia que visto desde que os seus
primeiros trabalhos apareceram no comeo da dcada de cinqenta
at as suas ltimas publicaes nos anos noventa .

O professor de Harvard efetuou um largo processo de ampliao e


reviso de sua teoria da justia que demorou dcadas. Deste
processo, segundo Habermas, decorrem resultados corretos
essenciais e que, Rawls, mesmo sem recorrer aos pressupostos
fundamentais da filosofia transcendental kantiana, ele prope uma

43
ORTS, La Justificacion tica Del Derecho como Tarea Prioritria de La Filosofia
Poltica, p. 132.

60
leitura prpria e intersubjetivista do conceito de autonomia visto em
Kant.44

Logo, com base em tudo o que foi citado anteriormente, ns podemos


constatar que Rawls um dos grandes tericos do sculo XX e XXI e
dele ainda temos muito o que comentar e refletir.

O TEMA

Em linhas gerais,o que vai nos interessar aqui nesta pesquisa a


apropriao feita por Rawls em relao aos conceitos kantianos e a
sua tentativa de, tambm, conseguir uma unidade para a razo tal
qual aquela vista na filosofia de Kant. Para isto, cumpre aqui salientar
que Rawls l Kant no com uma atitude dissidente como
45
Schopenhauer, mas com originalidade fiel e criativa.

Mais especificamente, neste sentido, ns vamos tentar mostrar como


a teoria rawlsiana ser uma tentativa de inserir a doutrina kantiana,
propriamente dita, na sociedade, mantendo, assim, o ncleo de
alguns conceitos kantianos remodelando-os.Dentro deste contexto,
ns acreditamos que vamos ampliar as descobertas sobre o
pensamento rawlsiano na medida em que ns vamos averiguar se
John Rawls, sua maneira, desejou assim elaborar uma revoluo
copernicana segundo o modelo kantiano, utilizando, para isto, de
subsdios conceituais pertencentes filosofia de Kant tais como os
juzos sintticos a priori, imperativo categrico e razo prtica.

O primeiro trabalho de Rawls foi Uma Teoria da Justia publicada em


1971. Neste escrito John Rawls tinha como objetivo generalizar e
elevar em um relevante grau de abstrao a teoria do contrato social
baseada em Locke, Rousseau e Kant,tentando elaborar uma teoria
moral sistemtica que conta com elementos ticos, jurdicos, polticos,
econmicos, psicolgicos, metodolgicos e lgicos com a finalidade
de construir uma filosofia moral dando nfase aos conceitos de
liberdade e igualdade. Neste sentido, ele tenta elucidar quais so os
princpios resultantes de um procedimento construtivo.46

44
HABERMAS, A Incluso do Outro: estudos de teoria poltica, p.. 65.
45
BELLO, Kant Ante El espejo de La Teoria de John Rawls, p. 177.
46
ORTS, La Justificacin tica Del Derecho como Tarea Prioritria de La Filosofia
Poltica, p 129.

61
Por este motivo, convm mencionar que a teoria rawlsiana tem como
fundamento geral buscar os princpios primeiros das sociedades
democrticas. Para tanto, em linhas gerais, ns podemos constatar
que, embora ele cite outros filsofos, a teoria da justia rawlsiana
kantiana em sua natureza como cita o autor da mesma, onde ele
afirma a abdicao do carter de originalidade da sua teoria,
procurando caractersticas estruturais que j se encontram na teoria
de Kant.

O 4047 de Uma Teoria da Justia fornece uma viso panormica da


influncia que Kant teve neste livro.

Neste pargrafo John Rawls afirma que o princpio da liberdade48 e a


prioridade deste princpio decorrem da noo de autonomia kantiana.
Com isto ele admite que a verdadeira fora da doutrina kantiana
reside no fato de que os princpios morais, alm de serem objetos de
uma escolha racional, devem ser acatados em condies que
caracterizem os homens como tais, ou seja, seres humanos
racionais, livres e iguais.

Dentro deste quadro, Rawls acredita fazer uma comparao da


Posio Original49 com a doutrina kantiana.

Para isto outro recurso utilizado aquele que Rawls denomina de Vu


de Ignorncia50. Este procedimento o que vai garantir a
manuteno da imparcialidade no momento da escolha dos
resultados objetivados pela teoria.

Logo, o Vu de Ignorncia vai suprimir a heteronomia e vai ajudar a


ampliar a concepo moral kantiana, pois os princpios escolhidos
sero aplicados na Estrutura Bsica da Sociedade51 na distribuio de

47
RAWLS, Uma Teoria da Justia, p. 275.
48
isto , aquele que diz que cada pessoa deve ter igual liberdade mxima e que cada
pessoa deve ter igual direito de acesso ao sistema total mais extenso de liberdades
bsicas compatvel com um sistema de liberdade similar para todos,
49
um procedimento figurativo que permite representar os interessados de cada um
de maneira to eqitativa que as decises da decorrentes sero elas prprias
eqitativas.
50
aquele que ele pede que imaginemos um grupo formado por pessoas que embora
tenham uma sabedoria geral so ignorantes em relao as suas individualidades e este
grupo no tem nem conhecimento dos seus fatos particulares nem dos outros. Eles
sabem que tm metas, mas ignoram a utilidade delas.
51
ou seja, aquela que regula a distribuio dos Bens Primrios e so passveis de
escrutnio por estes mesmos princpios de justia, justamente porque a forma como

62
Bens Primrios. Desta maneira, os princpios de justia so anlogos
ao imperativo categrico.

Contudo, Rawls afirma que a parte que falta na doutrina kantiana


aquela do conceito de expresso, pois embora as pessoas na
Posio Original possam ser consideradas como o numeno perante
o mundo, elas desejam expressar a escolha dos princpios de justia
em sua vida como seres inseridos na sociedade

Desta forma, a Posio Original pode ser considerada como uma


interpretao procedimental dos juzos sintticos a priori, da
concepo kantiana de autonomia e do imperativo categrico dentro
da estrutura de uma teoria emprica.

Em suma, no 40 de Uma Teoria da Justia52, Rawls afirma que:

1- Entre sua teoria e a doutrina kantiana h um afastamento em


vrios aspectos, porm em TJ53 ele s vai destacar dois que so os
seguintes:
1.1 - o numeno escolha coletiva, onde isto no anula os interesses
da pessoa;
1.2 - os indivduos esto sujeitos s condies da vida humana, logo
h restries naturais que devem ser levadas em considerao
quando se trata da questo da liberdade.
1.3 - e conclui afirmando que o seu objetivo em TJ remodelar os
dualismos kantianos aplicando-os a uma teoria emprica, onde o que
ele chama de interpretao da doutrina de Kant uma interpretao
da justia como eqidade, da o por qu que ele afirma ser sua teoria
anloga mas no idntica doutrina kantiana.
Desta maneira, Rawls acredita que os indivduos, de maneira
deliberada e no coercitiva, possam agir conforme os princpios de
justia aplicados s instituies. Neste sentido, ele distingue
claramente princpios adotados pelas instituies daqueles adotados
pelos indivduos.

Os princpios adotados pelas instituies devem ser passveis de


consentimento, isto , os indivduos de uma sociedade tm que ter a

so distribudos influencia fortemente a possibilidade dos indivduos desenvolverem


seus planos de vida.
52
RAWLS, Uma Teoria da Justia, p.. 275.
53
A partir daqui ns chamaremos o livro de John Rawls Uma Teoria da Justia de TJ.

63
possibilidade de conciliarem os mesmos com seus planos de vida em
conformidade com princpios individuais.

Logo, em TJ, Rawls acreditou ter dado conta da universalidade da


justia como paradigma fundamental de uma sociedade.54 Desta
maneira, a teoria da justia como eqidade exposta em TJ pode ser
vista como uma doutrina abrangente em oposio a uma concepo
poltica da justia, porque ela objetiva ser aplicada a todos os sujeitos
e a todas as formas de vida. Nela Rawls procura desvelar as idias
fundamentais que esto presentes no senso comum como: as de
Liberdade, as de igualdade, a de cooperao social e a de pessoa.

Esta obra rawlsiana suscitou inmeras crticas , porm na presente


pesquisa este no ser nosso foco central de interesse.

Contudo, ns vamos discutir as decorrncias das autocrticas de


Rawls pertinentes sua teoria e afirmar que mesmo quando ele
aceita as suas prprias crticas, isto no faz com que ocorra uma
ruptura em sua teoria e que seria um equvoco imaginar a existncia
de duas fases distintas no pensamento do citado filsofo.
O que ocorre que Rawls rev alguns conceitos originrios de sua
teoria da justia com o intento de aprofundar as teses centrais da
mesma. Entretanto, cumpre aqui notar que a publicao de TJ em
1971 levou ao renascimento da filosofia moral e poltica norte-
americana, pois com ela foram suscitados temas que geraram
inmeras indagaes, inaugurando um processo daquilo que
podemos chamar de desenvolvimento do pensamento rawlsiano,
levando Rawls a optar como fundamento de sua teoria o fato de que
a caracterstica bsica das sociedades modernas o pluralismo,
constatao vista em O Liberalismo Poltico e que o conduz
seguinte questo: como uma sociedade estvel e justa de cidados
livres e iguais pode viver em harmonia quando est profundamente
dividida por doutrinas abrangentes? Rawls responde a isto com uma
redefinio de contrato e de sociedade bem ordenada.
Portanto, ele explica que uma sociedade bem ordenada tem uma
concepo de justia advinda de um consenso justaposto de
doutrinas razoveis e gerais onde os cidados se unem para afirmar

54
RIBEIRO, John Rawls: A Virtude nas Instituies, p. 154.

64
uma mesma concepo poltica, baseada em suas prprias doutrinas
que, embora distintas, convergem para um mesmo ponto.

Desta maneira, Rawls no O Liberalismo Poltico tem como


procedimento um tipo diferente de construtivismo onde as faculdades
da reflexo e do julgamento se desenvolvem no quadro de uma
cultura comum que as forma. Dentro deste contexto, ele afirma que
os princpios de justia alm de serem polticos, so, tambm, o
resultado de um procedimento de construo. Os princpios de justia,
neste caso, utilizam certas concepes puramente polticas da
pessoa e da sociedade para elaborarem uma concepo de um
regime constitucional justo que possa ser admitido por quem detm
diferentes concepes abrangentes.

Sendo assim, a idia de sociedade consiste em um sistema eqitativo


de cooperao que se estende ao longo do tempo de gerao a
gerao.
A concepo de pessoa a do cidado livre e igual que tenha a
capacidade de elaborar, revisar e perseguir racionalmente
concepes do Bem.
Para Rawls as concepes de pessoa e sociedade so idias
fundamentais que os cidados compartilham na cultura poltica, ainda
quando eles tm doutrinas abrangentes diferentes. O Rawls do LP55
mais restrito quanto aplicao de sua teoria da justia, isto , ele
delimita o seu campo s sociedades democrticas modernas. Nelas
ele enfatiza a sua legislao e evidencia a caracterstica que elas
devem ter como um padro de correo que a razoabilidade
conforme situaes concretas onde a justia exigida.56
Em TJ, Rawls tem um projeto muito ambicioso em relao
sociedade, isto , ns notamos que ele se prope como tarefa a
funo de encontrar, dentro da multiplicidade da sociedade, um
princpio nico de justificao. Ns vimos que, nesta etapa de seu
pensamento, o autor de TJ parece buscar uma verdade absoluta
sobre a definio das normas que norteiam a sociedade democrtica
como tal. Em TJ h uma nfase muito grande em relao ao
descobrimento dos dois princpios fundamentais de sua teoria que
55
A partir daqui o livro de John Rawls intitulado O liberalismo Poltico passa a ser
chamado de LP.
56
OLIVEIRA. Rawls, Procedimentalismo e Contratualismo, p. 4.

65
so eles: princpio da liberdade e princpio da igualdade e da
diferena, os quais seriam aplicados a todos os sujeitos e a todas as
formas de vida. Diferentemente da sua teoria em TJ, em LP, Rawls
afirma que a razoabilidade mais aceitvel do que a verdade moral.57

Apesar de tudo o que foi visto acima, o Rawls de TJ no mais


kantiano do que em LP, embora ns pudssemos pensar o contrrio,
porque em TJ ele busca um elevado grau de abstrao em sua teoria
poltica e, em contrapartida, em LP ele mais delimitado no sentido
de que os axiomas do pluralismo e das tolerncias intentam derivar os
interesses em comuns da participao e da constituio da unidade
comum dos cidados58, apesar disto, ns vimos que em LP, dentre
outros fatores, Rawls quando faz uma aluso questo da razo
pblica ele fortemente influenciado pela distino que Kant faz da
razo pblica e privada no seu artigo O Que O Iluminismo.59

Apesar da reformulao da teoria da justia vista em LP, isto ,


mesmo ele partindo de um sistema e de uma prtica de
argumentao que tem como subsdio a diversidade e se dirige a ela
desde a perspectiva da imparcialidade,60 isto ainda no garante a
superao de Rawls em relao ao sistema kantiano, pois, neste
escrito, o prprio Rawls afirma que no argumento sobre a objetividade
das concepes polticas, ele essencialmente kantiano.61

Com todo o exposto, ns acreditamos que em LP h uma


possibilidade de revoluo rawlsiana no sentido kantiano, pois Rawls
neste escrito fornece a real aplicabilidade na sociedade da teoria
kantiana, isto , fornece uma teoria que nela contem as condies
para propor uma realizao possvel,62 dentro de um procedimento
que tem como unidade a razo pblica esta fundamentando a ao e
o conhecimento, ou seja, fundando tanto os juzos sintticos a priori
quanto o imperativo categrico. Neste sentido, a teoria rawlsiana toma
os conceitos com caractersticas anlogas, mas no idnticas. Desta
forma, ns vimos que Rawls coloca a razo pblica como referncia

57
RAWLS, O Liberalismo Poltico, p. 174.
58
SCHIAVELLO, Due Concezioni della Ragione Pubblica a Confronto, p. 2.
59
THIEBAUT, Sujeto Liberal y Comunidad: Rawls y la Unin Social, p. 25.
60
FLORES, Teoria da Justia de John Rawls, p.. 7.
61
RAWLS, O Liberalismo Poltico, p. 166.
62
ROUANET, Justia como Eqidade: Uma Proposta Brasileira, p. 2.

66
de unidade para a superao dos dualismos kantianos entre
fenmeno e liberdade,tudo isto decorrendo de uma concepo de
pessoa, de sociedade e de uma representao satisfatria destas
concepes, isto , a razo terica, neste caso, formando as crenas
e os juzos requeridos na formulao dos primeiros princpios de
justia e a aplicabilidade dos mesmos, ocorrendo atravs de uma
forma similar ao imperativo categrico.

III - DELIMITAO DO PROBLEMA E REFERENCIAL TERICO

O problema bsico da filosofia kantiana o de fornecer uma


unidade para a razo. Kant divide este problema em duas dimenses:
uma dimenso terica ou epistemolgica e outra prtica ou tica. A
parte epistemolgica do problema kantiano est presente na Crtica
da Razo Pura. Esta parte terica, por sua vez, est dividida em duas
questes a saber: a primeira diz respeito possibilidade da
metafsica como cincia e a segunda sobre como so possveis a
fsica e a matemtica como cincia. A questo que Kant pretende
saber sobre a possibilidade do conhecimento a priori, ou seja, fundar
uma necessidade sinttica para o conhecimento e que, ao mesmo
tempo, seja universal e necessria. As palavras-chave para tal
resposta so aquelas que Kant chamou de revoluo copernicana
kantiana, ou seja, a afirmao de que o sujeito parte ativa na
elaborao do objeto, efetuando, assim, a sua constituio. Desta
maneira, o sujeito s pode conhecer aquilo que ele representa, ou
seja, aquilo que ele percebe e sintetiza. Em outras palavras, isto
significa que a razo s percebe aquilo que ela mesma produz
segundo seu prprio projeto. Kant, desta maneira, detecta a
existncia de juzos sintticos a priori , isto , juzos universais e
necessrios que podem ampliar os nossos conhecimentos.

A parte tica da filosofia kantiana aquela em que Kant mostra que a


razo pura prtica por si mesma e que ela nos fornece a lei em que
toda a moralidade alicerada. Ela pode ser vista nos livros:
Fundamentao da Metafsica dos Costumes, Crtica da Razo
Prtica e Metafsica dos Costumes. Neles Kant passa a ter como

67
preocupao a fundamentao da tica. Ele procura desvelar em que
consiste a universalidade e a necessidade do dever. A conscincia do
dever um Faktum da Razo. A Razo autnoma e, por sua vez,
dita a sua prpria lei que vem na forma de um imperativo, tendo em
vista que os seres no so somente racionais, mas que, tambm, so
dotados de razo e sensibilidade (impulsos, paixes etc.), a lei tem
que adquirir um carter de imperativo. Neste sentido, ns podemos
constatar que h uma tentativa por parte de Kant de fundamentar em
uma nica base tanto moralidade quanto o conhecimento. Em
ambos os casos, esta fundamentao no metafsica, mas, sim,
uma possibilidade de legitimidade da razo, colocando o sujeito como
centro fundador de possibilidades, Kant operando, desta forma, uma
espcie de revoluo copernicana.63

Dentro deste contexto, ns vimos que a referncia a Kant ocupa um


papel expressivo textual na obra de Rawls. Muitas crticas
apareceram em virtude da analogia da teoria de Rawls com a
concepo kantiana relativa ao sujeito moral.64 Para rebater estas
crticas e outras que surgiram em relao sua teoria da justia,
Rawls publica outros escritos. Por este motivo, ns podemos falar em
duas etapas no excludentes do pensamento rawlsiano:65

1- aquela onde Rawls escreve Uma Teoria da Justia;

2- a fase seguinte a Uma Teoria da Justia onde o filsofo de


Harvard tenta responder s criticas feitas a sua obra acima citada.

A segunda fase do pensamento de Rawls constituda por vrios


escritos. Tendo em vista o nosso foco central de interesse, que a
discusso sobre uma possvel revoluo copernicana rawlsiana, ns
vamos nos ater somente a alguns escritos de Rawls que so eles:

1- O Construtivismo Kantiano na Teoria Moral, publicado em 1980;

2 -Justia como Eqidade: Poltica e no Metafsica, publicado em


1985;

3 - O Liberalismo poltico, publicado em 1993.

63
PORTA, A Filosofia A Partir de Seus problemas, p. 107.
64
Como por ex. as de Michael Sandel e as de Charles Taylor dentre outras.
65
OLIVEIR,. Rawls, Procedimentalismo e Contratualismo, p. 3.

68
No artigo O Construtivismo Kantiano66, a filosofia rawlsiana inicia um
processo de aprofundamento dos conceitos originrios apresentados
em TJ, tais como:
1- a racionalidade agora significa uma teoria da escolha
racional e ela est subordinada ao conceito de razoabilidade.Logo, no
escrito acima citado, o autor fala em ser humano razovel como
elemento fundador de sua teoria e, no mais, como em TJ em ser
humano racional;
2- os Bens Primrios no so mais aquilo que satisfaz s
necessidades vitais, como em TJ, mas so aquilo indispensvel
realizao pelo ser humano de sua personalidade moral no sentido
kantiano.

Vale a pena aqui ressaltar que, apesar das reformulaes que a teoria
rawlsiana sofreu, ainda clara a influncia do pensamento kantiano
quanto questo da elaborao do conceito de justia de Rawls.

Neste sentido, ns vimos um Rawls afirmando a questo da


autonomia moral dos cidados em uma sociedade bem ordenada,
mostrando a questo da natureza da pessoa no sentido kantiano que
ele j esboou em TJ, comparando a sua Posio Original, o
desinteresse que l ocorre e o Vu de Ignorncia ao imperativo
categrico kantiano, dentre outras influncias.

Contudo, no artigo O Construtivismo Kantiano, Rawls ainda


permanece com algumas imprecises vistas em TJ como quelas
sobre as crenas morais, defendendo que as concepes de pessoa
e sociedade so construdas. Da decorre a necessidade de Rawls
em explicar a sua teoria como poltica e no metafsica.

No escrito A Teoria da Justia como Eqidade: uma teoria poltica e


no metafsica67, o autor abandona completamente o conceito de
racionalidade visto em TJ, como tambm a sua ambio universalista.

Com isto exclui uma referncia Verdade, limitando o campo de


aplicao da sua teoria da justia s sociedades democrticas,
afirmando que o objetivo da mesma aquele prtico, baseado em

66
RAWLS, Justia e Democracia, p. 43.
67
RAWLS, Justia e Democracia, p 199.

69
uma razo pblica e fazendo um diferencial entre a sua teoria da
justia como eqidade em relao ao liberalismo kantiano.

Neste sentido a teoria da justia como eqidade no pode ter a


pretenso de ser a nica base das instituies democrticas, nem a
mais apropriada e nem a nica correta.

Em contrapartida, a justia como eqidade tenta mostrar uma


concepo que est enraizada nas idias intuitivas bsicas da cultura
pblica de uma democracia, onde nela o valor da autonomia completa
est concretizada em uma sociedade bem ordenada.68

Em um escrito posterior, no livro intitulado O Liberalismo Poltico


Rawls reformula, em partes, o seu pensamento filosfico poltico.

Nele ele continua vendo a justia como um problema de


imparcialidade, tal como apresentado em TJ, mas modifica alguns
aspectos da sua teoria precedente quando constata que pouco
realista a concepo de uma sociedade bem ordenada, como,
tambm, v que as sociedades modernas so compostas por
doutrinas abrangentes, muitas vezes incompatveis entre si.

Em linhas gerais, ns podemos constatar que, embora Rawls cite


outros filsofos e ele mesmo faa modificaes no contedo de suas
obras, a teoria da justia rawlsiana kantiana em sua natureza
como cita o autor da mesma, onde ele afirma a abdicao do carter
de originalidade da sua teoria , procurando caractersticas estruturais
que j se encontram na teoria de Kant.

Embora John Rawls em seu artigo O Construtivismo Kantiano afirme


que a sua teoria da justia somente anloga teoria kantiana69, ns
procuraremos discutir se as suas razes vo alm do que o prprio
Rawls possa admitir.
Rawls em seu artigo A Teoria da Justia como Eqidade: uma teoria
poltica e no metafsica afirma que a filosofia kantiana uma
doutrina moral abrangente e que a sua teoria da justia no tem como
objetivo algo metafsico e nem epistemolgico70, mesmo ele

68
Associao de pessoas organizada de maneira tal que favoream o interesse de seus
membros, regulada por uma concepo de justia que se aplica de uma maneira
efetiva.
69
RAWLS, Justia e Democracia, p. 48
70
. RAWLS, Justia e Democracia, p.211.

70
argumentando desta forma, ns vamos analisar de onde vm os
procedimentos utilizados por sua filosofia para fundar os princpios de
justia alcanados atravs de uma razo pblica71.
Por este motivo, ns tentaremos discutir se a teoria rawlsiana parte da
questo central da elaborao de uma unidade para a razo tendo
como fundamento a filosofia kantiana, porm remodelando-a.
Para tanto, ns veremos se o pensamento rawlsiano no livro Uma
Teoria da Justia toma como referncia os aspectos abordados na
teoria moral de Kant72 em sua mais legtima acepo,evidenciando o
carter abstrato do sujeito moral, operando, desta maneira, um
individualismo relacionado natureza humana, fornecendo, assim,
margens, portanto, a uma interpretao metafsica de sua teoria.73
Desta maneira, ns vamos questionar se o autor sugere que o seu
sujeito moral implcito em sua Posio Original74 toma o fato em suas
particularidades como contingentes ficando, assim, a impresso que
este sujeito no depende destes fatos, mantendo desta forma, a viso
de sujeito comum a ele e a Kant.
No artigo Uma teoria da justia como Eqidade: uma teoria poltica e
no metafsica a teoria rawlsiana sofre modificaes no sentido de
que aqui h uma mudana do conceito de racionalidade. Com isto,
ns nos perguntamos se Rawls pretende evitar qualquer semelhana
com o idealismo transcendental kantiano75 quando ele afirma que a
Posio Original um artifcio de representao,onde o conceito de
pessoa moral dividido em dois planos:
1- a razoabilidade do sujeito moral;
2- a racionalidade do sujeito moral.
Porm, Rawls, neste artigo, s prope o seu conceito de pessoa
moral tomando como base o primeiro plano; quanto ao segundo
plano ele se abstm de afirmar ou negar qualquer coisa.76 Se visto

71
AUDARD, La Stratgie Kantienne de Rawls, p. 30.
72
O sujeito moral kantiano deve ser considerado livre de toda a influncia da
sensibilidade, embora os seus atos produzam efeitos no mundo emprico.
73
ARAUJO, Imprio da Lei e Subjetividade., p. 4.
74
isto , ele recorre a um procedimento hipottico onde neste os participantes so
homens livres, iguais e racionais com a finalidade de alcanarem um conceito de
justia com eqidade.
75
Transcendental no significa o que ultrapassa a experincia, mas aquilo que a
antecede, atravs da razo pura, sem outra finalidade que no seja a de possibilitar o
conhecimento da experincia.
76
KIRSCHBAUM, John Rawls: Justia Imparcial e Seus Limites, p. 63.

71
desta maneira, cabe a pergunta se a teoria rawlsiana continua
kantiana.
Logo, se a situao for como a acima citada,o que ns podemos
questionar :
1- se o liberalismo deontolgico de Rawls pode ser sustentado sem
uma referncia s dificuldades associadas ao sujeito moral kantiano?
2- se o pensamento rawlsiano se apresenta eficaz para dissolver as
lacunas entre os ideais normativos e a realidade social imperante, ou
seja, ser se o procedimento de Rawls ter os mesmos embaraos
sentidos pela doutrina moral kantiana em relao liberdade e o
dever-ser?
Para tanto, ns vamos abordar a correlao entre o dever e a
liberdade na teoria da justia de John Rawls luz da sua apropriao
da filosofia moral kantiana tentando questionar se o consenso
justaposto, o equilbrio reflexivo e a razo pblica vistos no O
Liberalismo Poltico podem, de certa forma, solucionar para a filosofia
rawlsiana as dificuldades enfrentadas pela teoria kantiana.
Com isto, ns vamos nos perguntar se o construtivismo poltico na
teoria de Rawls uma reformulao procedimental tanto dos juzos
sintticos a priori quanto do modelo deontolgico kantiano do
imperativo categrico e se a decorrncia da Posio Original pode ser
vista como uma interpretao procedimental da concepo kantiana
da autonomia e do imperativo categrico dentro de uma estrutura de
uma teoria emprica.
Logo,ns tentaremos discutir se agir tomando como referncia os
princpios de justia agir conforme um imperativo categrico,
analisando de que forma o Vu de Ignorncia suprime qualquer
maneira de heteronomia, vendo se o desinteresse mtuo contido na
Posio Original pode ser considerado semelhante concepo de
autonomia kantiana e averiguando se o recurso de construo
procedimental rawlsiano do imperativo categrico um objetivo que
Rawls se fornece para superar o dualismo kantiano entre natureza e
liberdade.

IV - METODOLOGIA

72
A filosofia rawlsiana provocou diferentes crticas e comentrios.77
Expor isto no o que estamos nos propondo nesta presente
investigao.
Aqui vamos nos limitar a discutir sobre a apropriao de Rawls em
relao doutrina kantiana e as suas autocrticas. Para tanto, a
presente pesquisa tomar como fontes primrias s obras de Rawls
intituladas Uma Teoria Da Justia, Justia e Democracia e O
Liberalismo Poltico. Nestes livros ns temos uma amostragem
significativa da influncia de Kant em relao a Rawls, bem como ,
tambm, do desenvolvimento do pensamento rawlsiano, da
elucidao de suas teses centrais e das retificaes ocorridas no
mbito de sua teoria.
A filosofia kantiana, a nosso ver, precisamente a maior influncia
que teve a filosofia de Rawls.Estas afinidades conceituais do
pensamento de John Rawls com o de Kant j foram apontadas por
alguns autores, mas limitando-se somente a estas questes, sem
atingir a compreenso dos objetivos subjacentes teoria rawlsiana e
sem dimensionar a forma maior que esta prope; quela inteno
kantiana de fornecer uma unidade para a razo atravs das
dimenses tericas e prticas. Neste sentido, nossa preocupao
aqui ser a de investigar a apropriao por parte de Rawls dos
fundamentos conceituais mais relevantes da filosofia kantiana como
um todo para desenvolver a sua teoria moral. Para tanto,
metodologicamente, ns tomaremos como centro de anlise da nossa
pesquisa o conceito rawlsiano de razo pblica, na medida em que
este o alicerce fundamental de sua teoria. na formulao deste
conceito onde mais evidenciado seu dbito para com o sistema
kantiano.
O desenvolvimento da nossa pesquisa vai exigir que faamos uma
contextualizao histrica da teoria de Rawls no sentido de expor as
suas crticas s correntes de filosofia prtica da sua poca. Essa
contextualizao no ser exaustiva, porque este no o centro do
nosso interesse. S vamos fornecer elementos pontuais em relao

77
Em relao a esse tema, um livro interessante Chandran KUKATHAS & Philip
PETTIT. La Teoria de La Justicia de John Rawls y sus crticos.Madrid, Tecnos,
2004.231p.

73
s linhas de pensamento que Rawls criticou e que so importantes na
sua trajetria filosfica.
Quanto a Kant no temos a pretenso de apresentar uma
interpretao original da sua filosofia e nem de expor a totalidade de
suas obras ns vamos nos preocupar em trazer tona os elementos
necessrios e mais importantes para a filosofia moral rawlsiana. Em
termos conceituais, ns vamos nos ater aos conceitos kantianos de
razo, de imperativo categrico e de juzos sintticos a priori
presentes em seus livros como Crtica da Razo Pura,
Fundamentao da Metafsica dos Costumes, Crtica da Razo
Prtica e Metafsica dos Costumes.
Conforme as obras acima citadas, ns vamos evidenciar um
desenvolvimento do pensamento rawlsiano tomando como referncia
a influncia kantiana em dois aspectos:
1- aqueles que Rawls, em todo o seu percurso, continuou
preservando, embora os modificando,
2- como, tambm, os distanciamentos da teoria rawlsiana em relao
kantiana;
Em relao aos comentadores e intrpretes, ns utilizaremos aqueles
que esto inseridos no debate filosfico Rawls- Kant.78
Por fim, ns gostaramos de salientar que nossa pesquisa sobre a
influncia do pensamento kantiano na teoria de Rawls no est
fechada sobre si mesma, mas um estudo a mais sobre o problema
das ticas deontolgicas de cunho kantiano que vai tentar ter um
posicionamento crtico feito por nossa parte sobre a originalidade,
profundidade e fragilidade da filosofia moral de Rawls com a inteno
de ampliar as anlises j existentes sobre a teoria rawlsiana.

78
Ver Adela Cortina,1985; Habermas, 2004; Catherine Audard, 1993; Carlos
Thiebaut, 1997; Nythamar Oliveira, 1999.

74
V. CRONOGRAMA DE EXECUO

ANO MS
ATIVIDADE

2006 MAR/DEZ - Crditos em disciplinas

2006 JAN/JUN - Redao Final do Projeto de Tese


JUL/DEZ - Redao de Tese

2007 MAR/DEZ - Redao de Tese

2007 JAN/JUN - Redao de Tese


- Exame de Qualificao
JUL/DEZ - Redao Final da Tese

2008 JAN/JUL - Redao Final da Tese

75
VI- BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

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CEBRAP. N. 54, 1999. P. 157- 168.

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80
OUTRO MODELO DE PROJETO

81
MINISTRIO DA EDUCAO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU
PR-REITORIA DE PESQUISA E PS-GRADUAO
CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E LETRAS
MESTRADO EM TICA E EPISTEMOLOGIA
Campus Universitrio Ministro Petrnio Portela Bairro Ininga
CEP 64.049-550 Teresina, PI
Fone/Fax: (86) 3237 1134 E-mail: mee@ufpi.edu.br

Edital n 01/2008 MEE

Osvaldino Marra Rodrigues

SELF-INTERPRETING ANIMALS: UMA INQUIRIO


PRAGMTICO-EXPRESSIVISTA SOBRE AS
INVESTIGAES FILOSFICAS DE WITTGENSTEIN

Linha de Pesquisa: Epistemologia e Filosofia da Linguagem

82
Teresina, PI
Outubro - 2008

83
1. Introduo

Certa vez fiz uma pergunta a um professor: quais, segundo sua


opinio, as principais obras filosficas do sculo XX? Sua
resposta, quase imediata: Ser e tempo, de Martin Heidegger, e
Tractatus Lgico-Philosophicus, de Ludwig Wittgenstein. A
resposta, vindo de um reconhecido hegeliano, me alegrou, pois,
durante trs anos como professor de Epistemologia no Instituto
Superior de Educao Ivoti (ISEI), RS, tive como autores
bsicos da ementa do meu curso, Ludwig Wittgenstein79, Martin
Heidegger e Maurice Merleau-Ponty. Estes apresentam
argumentos no mnimo desconcertantes tradio
epistemolgica, dadas as suas crticas aos dualismos:
mente/corpo, teoria/realidade, internalismo/externalismo etc.
Mas, embora surpreendente a resposta do professor, cabe
ressaltar que o cnon da filosofia no se estabelece em perodo
to exguo: na histria do pensamento filosfico h aqueles que
adquirem tremenda expresso num dado momento e,
posteriormente, so quase ignorados. Todavia, as obras Martin
Heidegger e Ludwig Wittgenstein continuam sendo inquiridas
por tendncias diversas e com considerveis influncias sobre
elas. Agora, o interessante em Wittgenstein: sua filosofia no
teve a mais abrangente influncia no cenrio filosfico do sculo
XX. Sua tese de que a filosofia no teoria, mas atividade, no
adquiriu o consenso de uma parcela substancial da comunidade
dos filsofos analticos, menos ainda no meio no-analtico, que
recebereu um influxo muito maior de Frege e Russell, para os
quais h, sim, problemas na filosofia80. Ora, se o conceito estrito
de anlise significa dissoluo, separao e decomposio de
problemas, no estaria correta a afirmao de Wittgenstein?:

79
Entretanto, o texto bsico de Wittgenstein fosse as IF, no o TLP. Neste
projeto adotamos a seguinte notao das obras de Wittgenstein: IF
(Investigaes Filosficas); TLP (Tractatus Lgico-Philosophicus).
80
Russel, por exemplo, publicou um livro em 1912, cujo ttulo , justamente,
The Problems of Philosophy.

84
Der Zweck der Philosophie ist die logische Klrung der
Gedanken.
Die Philosophie ist keine Lehre, sondern eine Ttigkeit. Ein
philosophisches Werk besteht wesentlich aus Erluterungen.
Das Resultat der Philosophie sind nicht philosophische
Stze, sondern das Klarwerden von Stzen.
Die Philosophie soll die Gedanken, die sonst, gleichsam,
trbe unde verschwommen sind, klar machen und scharf
81
abgrenzen.

Por conseguinte, podemos pressupor que a importncia de um


filsofo no depende de seguidores fieis, mas pelas questes
que influenciam pensadores reconhecidos. Se o critrio for este,
Wittgenstein parece estar despontando no cnon filosfico.
Apenas a ttulo de curiosidade: Davidson, Kripke, Rorty, Taylor.
Por outro lado h, infelizmente, certa precariedade e
vulgarizao da filosofia de Wittgenstein. Certa vez ouvi o prof.
Baltazar Barbosa, morto em 2007, um dos pioneiros sobre o
pensamento do austraco, afirmar que o estudo sobre a filosofia
wittgensteineana est degringolando para uma espcie de
jargo, tamanho os abusos cometidos sobre o esplio do
pensamento de Wittgenstein. Como este escreveu numa forma
nada convencional, torna-se mais fcil extrair qualquer coisa de
sua obra, descontextualizando suas teses se que, e este
outro problema, se pode falar de unidade na vasta obra escrita,
mas no publicadas, do vienense82. Sobre Wittgenstein
podemos dizer que passou a vida inteira a lutar contra e com a
linguagem, pois por meio desta que o ser humano pertence e
constitui o mundo especificamente humano. Dentre as questes
81
WITTGENSTEIN, TLP, p.112: A finalidade da filosofia o esclarecimento
lgico dos pensamentos. A filosofia no uma teoria, mas uma atividade.
Uma obra filosfica consiste essencialmente em elucidaes. O resultado da
filosofia no so proposies filosficas, mas o esclarecimento das
proposies. Cumpre filosofia tornar claros e delimitar precisamente os
pensamentos, antes como que turvos e indistintos.
82
Apenas o TLP, concludo em 1918 no front de guerra, foi publicado, em
1922, e com dificuldade, diga-se de passagem. Alias, foi o TLP que originou
a virada lingstica que caracterizou a filosofia do sculo XX, direcionando a
investigao e a metodologia filosficas para a anlise lgica da linguagem.

85
que perturbaram o vienense esta o problema da verdade. Sua
ltima obra, Sobre a certeza, concludo h poucos dias antes de
sua morte, ocorrida em 1951, insiste na tese de que no
possvel fundamentar uma verdade a priori ou prospectiva que
determine de forma absoluta a constituio da condio
humana. O que temos, no mximo, a possibilidade de uma
crena justificada. Este tpico teve uma influncia posterior
considervel. Donald Davidson, por exemplo, afirmou. Embora
extensa a citao, ela aponta para a importncia do tema
apresentado por Wittgenstein sobre o estreito vnculo entre
linguagem e nossa concepo de verdade:
Algum que tem uma crena sobre o mundo ou qualquer
outra coisa deve apreender o conceito de verdade objetiva,
do que o caso independente do que ele ou ela pensa. Ns
devemos perguntar, portanto, pela fonte do conceito de
verdade. Wittgenstein nos coloca na esteira da nica
possvel resposta a esta questo, tenha sido, ou no, o seu
problema to amplo quanto o nosso; e tenha ele acreditado,
ou no, em respostas a problemas filosficos. A fonte do
conceito de verdade objetiva a comunicao interpessoal.
O pensamento depende da comunicao. Isto se segue to
logo supusermos que a linguagem essencial ao
pensamento, e se concordarmos com Wittgenstein que no
possvel haver uma linguagem privada. O argumento central
contra linguagens privadas que, a menos que uma
linguagem seja compartilhada, no existe maneira de
distinguir entre usar a linguagem corretamente e us-la
incorretamente; apenas a comunicao com um outro pode
fornecer uma verificao objetiva. Se apenas a comunicao
pode fornecer uma verificao do uso correto das palavras,
apenas a comunicao pode prover um padro de
objetividade em outros domnios, pelo menos de acordo com
como eu argumento. Ns no temos razes para atribuir a
uma criatura com a capacidade de fazer a distino entre o
que pensado como sendo o caso e o que o caso, a
menos que a criatura tenha o padro fornecido pela
linguagem compartilhada; e sem essa distino no h nada
que possa ser claramente chamado de pensamento. Na

86
comunicao, o que um falante e seu intrprete devem
compartilhar um entendimento sobre o que o falante quer
83
dizer com o que ele fala.

Por isso mesmo, um perspectivismo holista parece ser o cerne


do argumento contido no principio que norteia os jogos de
linguagem, porquanto estes se caracterizam pela multiplicidade
e dinmica, pois novos jogos surgem e outros desaparecem no
processo dinmico da linguagem. Esta, portanto, somente pode
ser compreendida a partir das formas de vida (Lebensform),
das atividades das quais somos agentes engajados (engaged
agency). Por conseguinte, a importncia de Wittgenstein para a
filosofia reside precisamente nesses elementos de reflexo que
incitam o reposicionamento de questes to caras condio
humana, como o conhecimento, a verdade, a antropologia, a
psicologia, s para citar alguns pontos que foram objetos,
mesmo que indireto, de um homem cuja vida um exemplo de
algum que viveu para a reflexo filosfica.

2. Fundamentao Terica

A histria da filosofia pode ser dividida, grosso modo, em trs


perodos: a) o metafsico; b) o epistemolgico (ou
transcendental; c) o semntico hermenutico. A cada perodo
correspondem questes especificas. No primeiro, o problema
est circunscrito pela pergunta: O que h? No segundo, o
conceito chave a verdade, a objetividade e a validez, ou seja,
o interesse filosfico passa a ser o conhecimento, e a disciplina
fundamental, a espistemologia. A passagem da metafsica
epistemologia est ligada questo: Antes de nos
perguntarmos pelo que h, devemos perguntar se podemos
conhecer o que h. Por conseguinte, a filosofia passa a no ser
mais um discurso sobre o que h, mas sobre as condies de

83
DAVIDSON, Trs variedades de conhecimento, pp. 3-4.

87
possibilidade do conhecimento sobre o que h. O terceiro
perodo caracterizado pela distino entre analtica e
hermenutica. Por hora, nos concentraremos na primeira, cuja
caracterstica bsica o desenvolvimento da lgica no sculo
XX. O nome central do reposicionamento da lgica no cenrio
filosfico foi Friedrich Ludwig Gottlob Frege, embora seu
reconhecimento tenha sido tardio. De acordo com Frege,
devemos traar uma linha que demarca o sentido e o valor de
verdade de uma determinada proposio (ou sentena).
Procurando eliminar a influncia que as palavras exercem sobre
ns, formulou uma conceitografia, uma linguagem formal. De
acordo com esse conceito, h, grosso modo, trs passos
metodolgicos para o conhecimento: a) as proposies com
significado possuem um contedo conceitual objetivo; b) o
contedo representado apenas de uma forma inadequada na
linguagem corrente; c) possvel construir um sistema
notacional no qual o contedo conceitual de uma proposio
possa ser clara e adequadamente expresso. Ressaltamos que o
lugar do reconhecimento dos componentes do sentido como
elementos constitutivos dum pensamento depende da
apreenso da estrutura de uma proposio que exprime esse
pensamento. Frege afirma que a estrutura do pensamento deve
refletir-se na estrutura da proposio que a exprime 84, uma vez
que sem o recurso expresso lingstica ficaramos
desprovidos para compreender o que se possa entender por
estrutura de um pensamento. O procedimento terico de Frege
inverteu a ordem normal pelo qual a linguagem at ento era
vista: um meio, mero instrumento de correspondncia. Na base
dessa mudana est a teoria do significado, radicada na
distino entre Sinn (sentido, significado) e Bedeutung
(referncia, significao) das sentenas (ou proposies). Para

84
evidente a influncia que esta convico de Frege tem sobre a
composio do TLP, para o qual a proposio uma imagem (Bild) do
pensamento que exprime.

88
Frege o Sinn de uma sentena deve ser procurado numa
instncia distinta do Bedeutung, por conseguinte, do objeto
expresso pela sentena. Portanto, haveria uma precedncia
lgica sobre, e que independe da, a semntica. Enunciados
como a neve branca ou Der Schnee ist weiss, embora
superficialmente diferentes, so verdadeiras porque o Sinn, o
portador da verdade por elas expresso, o mesmo85. Nesse
sentido, qualquer esforo de uma teoria de correspondncia em
lgica intil, pois a correspondncia se mantm apenas entre
dois intangveis que ns consideramos como elementos
interferentes entre a sentena alem e a portuguesa, posto que
o valor de verdade do enunciado com a verdade independe da
sentena: a verdade lgica formal. Outra conseqncia da
teoria fregeana do significado foi desembaraar-se do
psicologismo, pois o Sinn nada tem a ver com eventos mentais
que porventura possam ser sugerido pela sentena. Grosso
modo, a proposta ontolgica de Frege comporta trs domnios
de entidades: as objetivas e reais (a coisa-em-si de Kant),
acessadas de modo intersubjetivo; as subjetivas e reais, entre
as quais os eventos mentais, no acessados
intersubjetivamente; e as objetivas, mas no reais, como a
proposio a soma dos ngulos internos de um tringulo 180
graus, que so entidades atemporais e no dependem de um
sujeito. O trabalho de Frege teve uma influncia decisiva no
primeiro Wittgenstein. No TLP a filosofia um procedimento
transcendental a priori. Podemos afirmar, portanto, que no TLP
Wittgenstein corrobora a tese que a linguagem tem uma
estrutura lgica nsita, cuja elucidao poderia ser possvel. Por
conseguinte, a elucidao desses problemas de ordem lgica
clarificaria a natureza da linguagem e, conseqentemente,
erradicaria de nossas mentes os problemas filosficos

85
Em Frege o portador do Sinn o pensamento. Posteriormente, com
Russell e Wittgenstein, a proposio.

89
tradicionais. Na perspectiva do Tratado a proposio uma
imagem da realidade.86

Auf den ersten Blick scheint der Satz wie er etwa auf dem
Papier gedruckt steht- kein Bild der Wirklichkeit zu sein, von
der er handelt. Aber auch die Notenschrift scheint auf den
ersten Blick kein Bild der Musik zu sein, und unsere
Lautzeichen-(Buchstaben-)Schrift kein Bild unserer
Lautsprache. Und doch erweisen sich diese Zeichensprachen
auch im gewhnlichen Sinne als Bilder dessen, was sie
87
darstellen.

Em outro prisma: a estrutura efetiva da linguagem no deve ser


procurada nos sinais pictricos evidentes, mas subjacente a
eles, naquilo que com eles pensamos. Por isso mesmo
Wittgenstein afirma que ainda h problemas de filosofia, pois
da die Fragestellung dieser Probleme auf dem Miverstndnis
der Logic unserer Sprache.88 Por este motivo, sua crtica
linguagem (Sprache) implacvel:

Die Sprache verkleidet den Gedanken. Und zwar so, da


man nach der ueren Form des Kleides, nicht auf die Form
des bekleideten Gedankens schlieen kann; weil die uere
Form des Kleides nach ganz anderen Zwecken gebildet ist
als danach, die Form des Krpers erkennen zu lassen.
Die stillschweigenden Abmachungen zum Verstndnis der
89
Umgangssprache sind enorm kompliziert.

Por conseguinte, a filosofia tem a ver com a linguagem, que no


deve ser mais considerada um meio, mas o objeto privilegiado

86
WITTGENSTEIN, TLP, p 4.01.
87
WITTGENSTEIN, TLP, p 4.011: primeira vista a proposio parece
como quando est impressa no papel no ser uma imagem da realidade de
que trata. Mas tambm a notao musical no parece primeira vista ser
uma imagem da msica, nem a nossa notao fontica (o alfabeto) uma
imagem da nossa fala. E contudo estas linguagens simblicas provam ser,
mesmo no sentido vulgar, imagem daquilo que representam
88
: WITTGENSTEIN, TLP, p 4.011: que a formulao desses problemas
repousa sobre o mau entendimento da lgica da nossa linguagem.
89
WITTGENSTEIN, TLP, p 4.002: A linguagem mascara o pensamento. E,
na verdade, de um modo tal que da forma exterior da roupa no se pode
inferir a forma do pensamento mascarado; porque a forma exterior da roupa
concebida, no para deixar reconhecer a forma do corpo, mas para fins
inteiramente diversos.

90
de anlise filosfica filosofia passa a ser sinnimo de filosofia
da linguagem, pois por meio da elucidao da linguagem os
problemas podem ser dissolvidos. Tambm Bertrand Russell
foi fundamental. No gratuita a afirmao no TLP que, por
mrito de Russel, da die scheinbare logische Form des
Satzes nicht seine wirkliche sein mu.90 Portanto, pode-se
afirmar que a tarefa inicial de Wittgenstein foi relacionar entre si
pensamento e realidade na linguagem. Com a assepsia
propiciada pela lgica, a linguagem teria a capacidade de
expressar o como do mundo, o que se pode saber
intersubjetivamente, pois a essncia lgica do mundo poderia
ser apresentada e descrita. Embora Russell admitisse a
existncia de um mundo exterior, props duas formas de
anlise: a lgica e a metafsica. Sempre que uma forma verbal
de uma sentena se revelar obscura, necessrio recorrer
lgica. Uma frase que, aparentemente simples, submetida aos
critrios da lgica, apresenta-se complexa. Por exemplo, the
proposition, Scott is the author of Waverley,91 parece implicar
o conceito de identidade (a = a). Mas, quando substitute a
description the result is not a value of the propositional function
in question.92 Por isso mesmo um dos pilares tericos de
Russel conhecido como atomismo lgico. Consoante essa
teoria, o significado de um termo aquilo que ele representa, ou
seja, sentenas significativas devem refletir o estado de coisas
do mundo. Pela anlise de sentenas, o contedo de uma
proposio simples acerca do estado de coisas pode ser
declarado como verdadeiro ou falso. A tese do atomismo
exerceu considervel influncia na composio do TLP, que
oferece uma leitura sobre a referida teoria: a teoria pictrica da
representao afirma que uma sentena (ou proposio) faz
uma afirmao sobre o mundo porque contm elementos,

90
WITTGENSTEIN, TLP, p 4.0031: A forma lgica aparente da proposio
no tem que ser a sua forma efetiva.
91
RUSSELL, Introduction to mathematical philosophy, p. 173.
92
Idib., p. 176.

91
nomes, que representam elementos da realidade.
Conseqentemente, uma sentena ser verdadeira sse objetos
no mundo verdadeiro forem combinados da forma como ela os
retrata. Ressaltamos que o TLP foi um empreendimento terico
extremamente ambicioso. Nele, Wittgenstein afirmou,
categoricamente, que tinha resolvido todos os problemas93 da
filosofia. Entretanto, no foi o que ocorreu. Pouco tempo depois,
o austraco se deu conta de que as imprecises e
generalizaes dos termos da linguagem ordinria deveriam ser
compreendidas da forma como se manifestam. O carter lgico-
analtico presente no TLP paulatinamente foi esmaecendo, e
Wittgenstein tornou-se mais atento variedade e nuances do
discurso comum. Em contraposio unidade fundamental
expressa pela lgica, ele passou a sugerir a extraordinria
manifestao das maneiras como as expresses da linguagem
podem ser usadas: existem variegadas formas de discursos,
cada qual com suas regras e gramticas prprias. Se a anlise
lgica da linguagem mostrou a Wittgenstein a impossibilidade
de uma reduo legtima entre conceito lgico e emprico, ele
compreendeu que essa impossibilidade no concerne apenas a
esses dois tipos, mas a praticamente a todas as maneiras pelas
quais usamos a linguagem. Nas IF, sua obra madura de
reflexo sobre o tema, ele prope a substituio da pergunta
pela Bedeutung (significado) pela pergunta sobre o Gebrauch
(uso), pois se h inmeras maneiras pelas quais usamos a
linguagem, deve haver, portanto, vrios jogos de linguagem,
vrios usos, cada qual com sua regra especfica, irredutveis
entre si. A linguagem, portanto, no regida unicamente pela
ordem lgica, mas pela social, sobretudo. Por conseguinte, a
compreenso dos jogos de linguagem parece implicar uma
expressividade e uma pragmtica. Nesse aspecto, as IF
constituem a primeira concepo na filosofia analtica que

93
Leia-se, aqui, pseudoproblemas.

92
privilegia uma viso pragmtica94 e expressivista da linguagem,
tanto pela tese de que o significado de uma palavra o seu uso
em um determinado contexto, quanto noo de jogo de
linguagem, atravs da qual procura definir a natureza e a funo
da linguagem. De acordo com as teses constantes nas IF, o
significado no deve ser entendido como algo fixo, determinado,
como uma propriedade inerente palavra, mas como funo
que as expresses lingsticas exercem em um contexto
especfico e com objetivos especficos. O significado, extrnseco
palavra, varia dependendo do contexto em que a palavra
utilizada e do propsito deste uso. Portanto parece que as
palavras no so usadas primordialmente para descrever a
realidade, mas para realizar algum objetivo, como fazer um
pedido, dar uma ordem, fazer uma saudao, agradecer, contar
anedotas, etc. Portanto, so indefinveis, a priori, os usos da
linguagem, e no h por que privilegiar um sobre o outro, j que
dependem dos objetivos especficos daqueles que usam a
linguagem: uma mesma palavra pode, assim, participar de
diferentes contextos com diferentes significados.95 So esses
diferentes contextos de uso, com seus objetivos especficos,
que Wittgenstein caracteriza como jogos de linguagem. O uso
implica a noo de que a linguagem sempre utilizada num
contexto de interao entre agentes, que a empregam com um
objetivo determinado. O antiessencialismo e
antirepresentacionismo presentes nas IF rompem com os
dualismos entre o que poderia ser o intrnseco e o extrnseco,
de tal forma que a compreenso emerge to somente atravs

94
Rorty, afirma, em Wittgenstein e a virada lingstica, p. 4., que Os
wittgenteinianos pragmatistas [Rorty, no caso] acham que a verdadeira
contribuio do filsofo foi a de ter formulado argumentos que antecipam,
complementam e reforam as crticas da distino fato-linguagem de Quine e
Davidson, e a crtica da idia de knowledge by acquaintance. Em outra
perspectiva comparar e contrastar os escritos desses ltimos filsofos com
os escritos das Investigaes filosficas, nos ajuda a filtrar o que
meramente idiossincrtico nos escritos de Wittgenstein.
95
A ttulo de curiosidade, a palavra manga, em Minas e Gois, por
exemplo, pode se referir a uma fruta; a uma parte de uma camisa; e a uma
chuva rpida que cai inesperadamente.

93
das teias de relaes. Estas caracterizam aquilo que Taylor
denomina de um pano de fundo comum background: what
arises with engaged agency. It is the context of intelligibility of
experience for the kind of agent. If a given kind agency is
engaged in this sense, then its experience is not intelligible
outside this context.96 Por conseguinte, uma das
conseqncias das teses das IF que nada pode ser descrito
intrinsecamente, como se tivssemos um acesso privilegiado ao
que poderia ser uma essncia ou natureza, mas apenas
relacionalmente, dado que nada pode ser conhecido a no ser
na rede de relaes aberta e infinitamente expansvel que o
engaged agency mantm com outros, porquanto a
incontornabilidade da linguagem intermedeia as relaes entre
os objetos e as pessoas. Tal como os objetos no podem ser
descritos em si mesmos, porquanto no temos acesso a uma
possvel natureza intrnseca, tambm a condio humana s
pode ser compreendida e constituda a partir das relaes
estabelecidas inter pares. Nossa compreenso do mundo
emerge do pano de fundo no qual estamos situados. Nas
palavras de Taylor,
A compreenso advinda de um pano de fundo, que por ns
partilhada, e que est entrelaada com nossas praticas e
maneira de estabelecer relaes, no necessariamente
algo que partilhamos como indivduos. Isto , ela pode ser
parte de uma compreenso desse gnero de uma certa
prtica ou significado que no so meus porm nossos; e
pode de fato ser nossa de vrias maneiras: como algo
intensamente partilhado, que serve de coeso comunidade;
ou algo bem impessoal, em que apenas agimos como todo
mundo. Fazer aflorar o pano de fundo permite-nos articular
os modos pelos quais nossa fora de adeso no-
monolgica, uma forma em que a sede de certas prticas e

96
TAYLOR, Philosophical arguments, p. 69: aquilo que advm com o agente
engajado. o contexto de inteligibilidade da experincia desse agente. Se
dado tipo de agente engajado nesse sentido, sua experincia no
inteligvel fora desse contexto.

94
compreenses precisamente no o individuo, mas um dos
97
espaos comuns intermedirios.

Os jogos de linguagem (Sprachspiel) tm conseqncias,


inclusive, epistmicas, pois o "dado" no o contedo de uma
experincia imediata, mas oriundo das formas de vida
(Lebensform) que tornam possvel a experincia98. Portanto, a
dissoluo da miragem denominada Ich tem, pelo menos, duas
conseqncias: a) no h investigaes a partir da primeira
pessoa e pensar que ela nos proporciona um paradigma de
certeza, pois, considerada isoladamente, o Ich nada nos
proporciona; b) embora a distino entre ser e parecer no
exista para mim no momento em que contemplo minhas
prprias sensaes, isso s ocorre porque falo do interior de
uma linguagem pblica que determina essa propriedade
peculiar do conhecimento da primeira pessoa. Portanto, sob
todos os aspectos, no h um fundamento neutro, dado que o
correto/incorreto e o verdadeiro/falso so questes que se
decidem na pragmtica social. Portanto, justificaes so de
ordem social, de pragmtica social: todos que esto numa
comunidade lingstica, esto submetidos s suas regras
epistmicas, regras pelas quais formulamos questes,
enunciamos avisos, damos ordens, expressamos emoes,
ensinamos, amamos, produzimos pesquisas, formamos
justificativas etc. por esses motivos que Rorty afirmou que a
justificao no uma questo de uma relao especial entre
idias (ou palavras) e objetos, mas de conversao, de prtica
social.99 Para Wittgenstein, a linguagem envolve consenso de
ao, costumes e tcnicas compartilhadas. Este parece ser o
ponto nodal da idia de holismo contextual wittgesteineano:
compartilhar uma linguagem implica compartilhar uma forma de
vida. Por conseqncia, nossos acordos so prticos, no

97
TAYLOR, TAYLOR, Philosophical arguments, pp. 76-77.
98
Conferir citao concernente nota 5 deste projeto.
99
RORTY, Wittgenstein e a virada lingstica, p. 176.

95
opinies privadas oriundas de uma hipottica primeira pessoa,
mas forma de vida: Ento afirmas que a concordncia entre
as pessoas que decide o que verdadeiro e o falso?
Verdadeiro e falso o que os homens dizem; e na linguagem
que as pessoas concordam. No se trata de uma concordncia
de opinies, mas de formas de vida.100

3. Objetivos

Objetivos Gerais
Compreender, a partir das metodologias pragmtica-rortayniana
e expressivista-tayloriana, os problemas suscitados por
Wittgenstein em sua obra de maturidade, Investigaes
Filosficas, sobretudo elucidar os conceitos jogos de linguagem
e forma de vida. Embora o projeto esteja vinculado linha de
pesquisa epistemologia e linguagem, temos em vista, tambm,
procurar demonstrar a utilidade do pensamento tardio do
vienense no plano social, porquanto o principio wittgensteineano
de um critrio de verdade mediado pela linguagem social
parece apontar para profcuas anlises prticas. No gratuita,
nesse aspecto, a influncia exercida pelo pensamento de
Wittgenstein em autores como Richard Rorty e Charles Taylor,
ambos reconhecidos internacionalmente pelas profundas e
profcuas intervenes nas reas da epistemologia, linguagem e
tica.

Objetivos especficos

Apontar, demonstrar e refletir sobre os pressupostos


constitutivos da filosofia intrnseca s Investigaes Filosficas
de Wittgenstein, visando contribuir para a expanso qualitativa e
quantitativa da cultura filosfica no estado do Piau.

100
WITTGENSTEIN, IF, 241.

96
4. Metodologia

Adotamos neste projeto o pressuposto que as Investigaes


filosficas de Ludwig Wittgenstein constitui o primeiro ensaio na
filosofia analtica da linguagem particularmente representativo
de uma viso pragmtico-expressivista. Como o ttulo procura
indicar, nossa proposta de inquirio tem um recorte terico-
metodolgico determinado sobre a leitura de Wittgenstein, que
leva em considerao duas abordagens contemporneas nos
estudos sobre a linguagem: a expressivista e a pragmtica.
Estes pressupostos daro sustentao ao desenvolvimento do
projeto. Ressaltamos, todavia, que nossa abordagem
pragmatista est vinculada a uma determinada leitura: a de
Richard Rorty; e a expressivista, de Charles Taylor. Por
conseguinte, alguns conceitos-chave de Wittgenstein, recebem
elucidaes profcuas destes filsofos. Das intervenes de
Richard Rorty, a questo da verdade e dos jogos de
linguagem; de Charles Taylor, sobretudo o conceito de
Lebensform. Ressaltamos que os respectivos conceitos so
centrais na configurao terica das IF: Das Wort
Spraschspiel soll hier hevorheben, da das Sprechen der
Sprache ein Teil ist einer Ttigkeit, oder einer Lebensform.101
Quanto ao conceito de Self-interpreting Animals, retirado do
ttulo de um artigo de Taylor102, procura salientar a incontornvel
condio constitutiva da condio humana: a linguagem. Tanto
o expressivismo quanto o pragmatismo so correntes da
filosofia da linguagem que apresentam bons argumentos que se
opem s tradies racionalista, emprica ou transcendental da

101
, WITTGENSTEIN, FI, 23. A expresso jogo de linguagem deve aqui
realar o fato de que falar uma lngua uma parte de uma atividade ou de
uma forma de vida.
102
Cf. TAYLOR, Charles. Philosophical Papers, V.1. Cambridge: Cambridge
University Press, 1985, p. 45.

97
filosofia em suas diferentes manifestaes. De acordo com
Rorty, por exemplo, o embate entre o racionalismo e o
empirismo produziu a noo cartesiana de idias como
aparncias no palco de um teatro interno, tanto quanto a
abordagem lockeana de palavras como signos de tais idias. 103
Por conseguinte, defendemos a hiptese que a modernidade
instituiu uma antropologia centrada na pressuposio terica do
sujeito idealmente desprendido104, como se as condies de
inteligibilidade fossem propriedades das mentes particularizadas
dos agentes humanos, permeadas pela adoo de uma teoria,
ou pelo menos de uma suposio, a respeito de como as coisas
funcionam.105 Nesse aspecto, a epistemologia moderna
pressupe ser possvel ir ao cerne e fundamentar o
conhecimento prescindido da nossa compreenso nunca-
plenamente-articulvel da vida e da experincia humana.
Portanto, as articulaes tericas da epistemologia moderna
pressupem um quadro epistmico hipottico do agente
humano desprendido, resultando em uma concepo dominante
do agente pensante moldado por uma espcie de ontologizao
do processo racional, entendido como componente da prpria
constituio da mente, feito parte de sua estrutura mesma. A
concepo exemplar do sujeito monolgico desprendido, o
pressupe livre e racional na medida em que se distingue
plenamente dos mundos natural e social, de modo que sua
identidade j no deve ser definida em termos do que est fora
dele, nesses mundos.106 Portanto, o conceito de verdade
produzido pelas correntes predominantes do pensamento
filosfico moderno resultou numa perspectiva atomista do

103
RORTY, Wittgenstein e a virada lingstica, p.3.
104
TAYLOR, Philosophical Papers , p. 210: O desprendimento sempre
correlativo a uma objetificao, para introduzir outro termo tcnico.
Objetificar determinado domnio envolve priv-lo de sua fora normativa para
ns. Se tomarmos um domnio do ser em que at ento a forma de ser das
coisas estabeleceu as normas ou os padres para ns, e adotarmos uma
nova postura neutra em relao a ele, ns o objetificaremos.
105
TAYLOR, Philosophical arguments, p. 213.
106
TAYLOR, Philosophical arguments, p. 7.

98
agente desprendido, como se este fosse capaz de estabelecer
critrios de verdade a partir da primeira pessoa e,
conseqentemente, corroborando a tese de que existem
algumas supracategorias logicamente anteriores s nossas
categorias conceituais de organizao da nossa experincia de
mundo. Cabe ressaltar que o principio de anterioridade lgica
compreendido de modo diverso em cada uma destas
perspectivas tericas: no racionalismo se trata, antes de tudo,
de uma anterioridade metafsico-ontolgica; na filosofia
transcendental, de uma anterioridade lgico-epistmica. Em
contraposio a essas perspectivas, propomos, atravs de uma
criteriosa leitura das IF, uma reviso dos referidos pressupostos
que procuram fundamentar a noo de agente epistmico
desprendido. Contrapondo ao perspectivismo racionalista e
empirista, defenderemos e sustentaremos uma tese de
perspectiva holista do conhecimento que resulta numa noo do
engaged agency. De acordo com Taylor, o expressivismo
resulta numa nova perspectiva da linguagem, que tem antes
algo da natureza de uma rede: participar de uma Lebensform
implica numa perspectiva holista acerca da compreenso da
condio e constutividade da condio humana. Ao resultado da
crise instaurada no centro do perspectivismo do sujeito
epistmico desprendido, resultado da razo abstrata,
centralizada e fundacionista que caracterizou o pensamento
europeu moderno, Wittgenstein props a gramtica e os jogos
de linguagem como uma perspectiva forjada a partir das
prticas sociais que, portanto, no se assentam mais em
fundamentos ltimos. Sustentaremos que a perspectiva
apresentada por Wittgenstein nas IF resulta numa radical crtica
ao pensamento at ento vigente, inclusive a sua teoria
constante no TLP. Seu empreendimento resulta num espanto,
espanto esse percebido inclusive por ele mesmo: A dificuldade

99
compreender a falta de fundamento das nossas
107
convices. A perspectiva tradicional da verdade epistmica
foi radicalmente afetada pelas teses wittgensteinianas. O mais
afetado foi, sem duvida, o representacionismo epistmico
resultante do racionalismo e do empirismo modernos. J no TLP
Wittgenstein apontava para a incoerncia de que as teses sobre
o mundo representam efetivamente como as coisas so em si:
Der ganzen modernen Weltanschauung liegt die Tuschung
zugrunde, da die sogenannten Naturgesetze die Erklrungen
der Naturerscheinungen seien.108 Uma boa exposio sobre o
tema nos oferece Rorty: nenhum de ns, anti-
representacionistas, jamais duvidou de que a maioria das coisas
do universo causalmente independente de ns. O que
questionamos se elas so representacionalmente
independente de ns.109 O pronome aqui funciona tambm
como sujeito: no h consenso de representao, e
conseqentemente o conhecimento, a no ser no plural.
interessante ressaltar que Wittgenstein no se props
explicitamente a realizar uma anlise de linguagem nas IF, pois
a tarefa da filosofia consiste num processo de clarificao do
sentido de nossa experincia por meio do exame do uso da
linguagem, da clarificao das regras que tornam possvel esse
uso no contexto da Lebensform no qual ele se efetiva. Por isso
mesmo assumimos uma perspectiva metodolgica oriunda da
tradio expressivista e pragmtica da linguagem, ressaltando,
porm, que essa opo metodolgica provm, sobretudo, de
algumas teses defendidas por Charles Taylor e Richard Rorty. 5
CRONOGRAMA DE EXECUO

107
WITTGENSTEIN, Da certeza, 166.
108
WITTGENSTEIN, TLP 6.371: A concepo moderna do mundo
fundamenta-se na iluso de que as chamadas leis da natureza so a
explicao dos fenmenos da natureza.
109
RORTY, Verdade e progresso, p. 94.

100
ANO MS
ATIVIDADE

2006 MAR/DEZ - Crditos em disciplinas

2006 JAN/JUN - Redao Final do Projeto de Tese


JUL/DEZ - Redao de Tese

2007 MAR/DEZ - Redao de Tese

2007 JAN/JUN - Redao de Tese


- Exame de Qualificao
JUL/DEZ - Redao Final da Tese

2008 JAN/JUL - Redao Final da Tese

6. Referncias Bibliogrficas

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Tractactus. 2 ed. New York: Harper Torchbooks, 1965.
ARAJO, I L. Do signo ao discurso: introduo filosofia da
linguagem. So Paulo: Parbola, 2004.
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Enciclopdia de termos lgico-filosficos. So Paulo:
Martins Fontes, 2006.
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COSTA, C F. Estudos filosficos. Rio de Janeiro: Tempo
Brasileiro, 1999.
DALLAGNOL, D (org.). Wittgenstein no Brasil. So Paulo:
Escuta, 2008.
101
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no stio:
http://portal.filosofia.pro.br/fotos/File/davidson_tresvariedades.p
df
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Companhia das Letras, 1995.
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2000.
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Paulo: Edunesp, 1999.
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Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005.
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Teorema, 1992.

102
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Companhia das Letras, 1995.
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Campinas: Edunicamp, 2005.
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Edunicamp, 1995.
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ORAYEN, R; MORETTI, A (orgs.). Filosofia de la lgica.
Madrid: Trotta, 2004.
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Wittgenstein. So Paulo: Loyola, 1998.
PESCADOR, J H S. Princpios de filosofia del lenguaje.
Madrid: Alianza, 1986.
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Paulo: Loyola, 2002.
RORTY, R. A filosofia e o espelho da natureza. Rio de
Janeiro: Relume Dumar, 1994.
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_____. Wittgenstein e a virada lingstica. Disponvel no stio:
http://portal.filosofia.pro.br/fotos/File/rorty_virada.pdf
RUSSELL, B. Introduction to mathematical philosophy. New
York: Dover Publications, 1993.
SCHMITZ, F. Wittgenstein. So Paulo: Estao Liberdade,
2004.
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So Paulo: Loyola, 1989.
STEGMLLER, W. A filosofia contempornea, vol. 1. So
Paulo: EPU, 1977.
STRAWSON, P F. Anlise e metafsica. So Paulo: Discurso
Editorial, 2002.

103
TAYLOR, C. Philosophical arguments. Cambridge: Harvard
University Press, 1995.
_____. As fontes do self: a construo da identidade
moderna. So Paulo: Loyola, 1997.
THORNTON, T. Wittgenstein: sobre linguagem e
pensamento. So Paulo: Loyola, 2007.
WITTGENSTEIN, L. Philosophical Investigations. 3 ed.
Oxford: Blackwell Publishing, 2003.
_____. Da certeza. Lisboa: Edies 70, 1998.
_____. O livro azul. Lisboa: Edies 70, 1992.
_____. O livro castanho. Lisboa: Edies 70, 1992.
_____. Tractatus Logico-Philosophicus. So Paulo: Edusp:
1994.
_____. Tractatus Logico-Philosophicus. London: Routledge &
Kegan Paul, 1963.
_____. Tratado Lgico-Filosfico & Investigaes
Filosficas. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 1987.

5. Elementos textuais
5.1. Redao provisria

Quando na elaborao do projeto monogrfico:


A) aps a documentao do material bibliogrfico, faz-se
uma redao somente baseada no tema e nos subsdios
tericos sem a preocupao com a diviso do trabalho;
B) posteriormente, ento, efetua-se o que se chama de
filtragem (colocam-se os ttulos, constatam-se sobre os
aspectos que esto em demasia ou em falta.
C) cumprindo as etapas anteriores, vai-se, cada vez mais,
procurando refinar o texto.

104
5.2. Redao definitiva
A redao definitiva constituda por um tipo especfico
de linguagem denominada de cientfica Para tanto, em ampla medida,
so necessrios:

A) correo gramatical;

B) exposio clara, concisa e objetiva;

C) cuidado em se evitar perodos extensos;

D) preocupao em se redigir com simplicidade, evitando a forma de


linguagem familiar e vulgar;

E) linguagem direta;

F) preciso e rigor com o vocabulrio tcnico;

G) evitar o hermetismo.

H) dividir o assunto, propriamente dito, em as vrias partes que


constituem o projeto monogrfico.

105
BIBLIOGRAFIA

ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 22 ed.


So Paulo: Perspectiva, 2009.
FACHIN, Odlia. Fundamentos de metodologia. 5 ed. So Paulo:
Saraiva, 2006.
GEWANDSNAJDER, Fernando. O que mtodo cientfico. So
Paulo: Pioneira, 1989.
KOCHE, J. C. Fundamentos de metodologia cientfica. 12 ed.
Petrpolis: Vozes, 1988.
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Fundamentos de metodologia
cientfica. So Paulo: Atlas, 1985.
_____. Metodologia cientfica. So Paulo: Atlas, 1986.
_____. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Atlas, 2001.
MARCANTONIO, A.T., SANTOS, M. M., LEHFELD, N. A. Elaborao
e divulgao do trabalho cientfico. So Paulo: Atlas, 1993. 92p.
OLIVEIRA, Silvio Luiz. Tratado de metodologia cientfica: Projetos de
pesquisas, TGI,
TCC, monografias, dissertaes e teses. So Paulo: Pioneira, 1997.
320p,
OLIVEIRA, Maria Marly. Como fazer projetos, relatrios, monografias,
dissertaes e teses. 4 ed. Rio de Janeiro: Campus, 2008.
RUDIO, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica.
Petrpolis: Vozes,1986. 17 . 128p.
SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico.
20.ed. So Paulo: Cortez, 1996. 272p.
TAFNER, Malcon A., TAFNER, Jos, FISCHER, Julianne.
Metodologia do trabalho acadmico. Curitiba: Juru, 1998. 172p.
VIEIRA, Snia. Como escrever uma tese. So Paulo: Pioneira,

SUGESTO BIBLIOGRFICA EM RELAO S ATIVIDADES E


EXERCCIOS

106
AUDARD, Catherine. Cidadania e Democracia Deliberativa. Porto
Alegre: EDIPUCRS, 2006.
CORTINA, Adela. tica, So Paulo: Loyola, 2005.
FARIA, Maria do Carmo. Direito e tica. So Paulo: Paulus, 2007.
MAFFETTONE, Sebastiano & VECA, Salvatore. A Idia de Justia
de Plato a Rawls. So Paulo: Martins Fontes, 2005.
OLIVEIRA, Manfredo. Correntes Fundamentais da tica
Contempornea. Petroplis: Vozes, 2001.
OLIVEIRA, Manfredo. tica e Sociabilidade. So Paulo:
Loyola,1993.

OLIVEIRA, Nythamar Fernandes de. Hobbes, Liberalismo e


Contratualismo. IN: id. Tractatus ethico-politicus. Porto Alegre:
Edipucrs, 1999.

_____. Rawls. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.

ONEIL, Onora. Em direo Justia e Virtude: uma exposio construtiva do


raciocnio prtico. So Leopoldo: Unisinos, 2006.

PEGORARO, Olinto. tica dos maiores mestres atravs da hitria. 3 ed. Petrpolis:
Vozes, 2008.

RAWLS, John. Histria da filosofia moral. So Paulo: Martins Fontes,


2005

107
Webbibliografia:

www.dominiopublico.gov.br
http://www.ebookcult.com.br/
http://www.urcamp.tche.br/redepp/agenda1.htm
http://www.pucminas.br/documentos/normalizacao_projetos.pdf
http://propgdb.unesp.br/redacao_cientifica/

108
Atividades e exerccios

Lista de atividades
1) Faa uma pesquisa bibliogrfica (revista, livros e etc) e
documente sobre as vrias definies que a tica
obtm ao longo dos perodos da histria do saber
como, por exemplo,
1.1) A tica em Plato, a tica em Aristteles, a
tica em Descartes e etc.
1.2) A partir disso, constate quais eram os
problemas dos filsofos pesquisados e qual a
soluo alcanada por eles.
1.3) Delimite um tema que encerre um problema;
1.4) Elabore uma documentao ampla sobre o
tema optado;
1.5) Faa a filtragem da documentao;
1.6) Efetue a redao do problema, dos objetivos e
da hiptese;
1.7) Aponte as razes ou causas e a importncia do
tema/problema proposto;
1.8) Mostre como o tema proposto ser
desenvolvido;
1.9) Faa uma previso para a execuo de todo o
trabalho monogrfico
109
1.10) Liste toda a bibliografia consultada.
ANEXO I

NORMAS ABNT
ABNTAssociao Brasileira de
Normas Tcnicas
AGO 2002 NBR 10520
Informao e documentao - Citaes
em documentos - Apresentao
Palavras-chave: Documentao. Citao 7 pginas
Sumrio
Prefcio
1 Objetivo
2 Referncias normativas
3 Definies
4 Localizao
5 Regras gerais de apresentao
6 Sistema de chamada
7 Notas de rodap
Prefcio
A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) o Frum
Nacional de Normalizao. As Normas Brasileiras, cujo
contedo de responsabilidade dos Comits Brasileiros
(ABNT/CB) e dos Organismos de Normalizao Setorial
(ABNT/ONS), so elaboradas por Comisses de Estudo (CE),
formadas por representantes dos setores envolvidos, delas
fazendo parte: produtores, consumidores e neutros
(universidades, laboratrios e outros).
Os Projetos de Norma Brasileira, elaborados no mbito dos
ABNT/CB e ABNT/ONS, circulam para Consulta Pblica entre
os associados da ABNT e demais interessados.
1 Objetivo

110
Esta Norma especifica as caractersticas exigveis para
apresentao de citaes em documentos.
2 Referncias normativas
As normas relacionadas a seguir contm disposies que, ao
serem citadas neste texto, constituem prescries para esta
Norma. As edies indicadas estavam em vigor no momento
desta publicao. Como toda norma est sujeita reviso,
recomenda-se queles que realizam acordos com base nesta
que verifiquem a convenincia de se usarem as edies
mais recentes das normas citadas a seguir. A ABNT possui a
informao das normas em vigor em um dado momento.
NBR 6023:2002 - Informao e documentao - Referncias -
Elaborao
NBR 10522:1988 - Abreviao na descrio bibliogrfica -
Procedimento
3 Definies
Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes
definies:
3.1 citao: Meno de uma informao extrada de outra
fonte.
3.2 citao de citao: Citao direta ou indireta de um texto
em que no se teve acesso ao original.
Cpia no autorizada
2 NBR 10520:2002
3.3 citao direta: Transcrio textual de parte da obra do
autor consultado.
3.4 citao indireta: Texto baseado na obra do autor
consultado.
3.5 notas de referncia: Notas que indicam fontes consultadas
ou remetem a outras partes da obra onde o assunto foi
abordado.
3.6 notas de rodap: Indicaes, observaes ou aditamentos
ao texto feitos pelo autor, tradutor ou editor, podendo

111
tambm aparecer na margem esquerda ou direita da mancha
grfica.
3.7 notas explicativas: Notas usadas para comentrios,
esclarecimentos ou explanaes, que no possam ser includos
no texto.
4 Localizao
As citaes podem aparecer:
a) no texto;
b) em notas de rodap.
5 Regras gerais de apresentao1)
Nas citaes, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela
instituio responsvel ou ttulo includo na sentena devem ser
em letras maisculas e minsculas e, quando estiverem entre
parnteses, devem ser em letras maisculas.
Exemplos: A ironia seria assim uma forma implcita de
heterogeneidade mostrada, conforme a classificao proposta
por Authier-Reiriz (1982).
Apesar das aparncias, a desconstruo do logocentrismo no
uma psicanlise da filosofia [...]
(DERRIDA, 1967, p. 293).
5.1 Especificar no texto a(s) pgina(s), volume(s), tomo(s) ou
seo(es) da fonte consultada, nas citaes diretas. Este(s)
deve(m) seguir a data, separado(s) por vrgula e precedido(s)
pelo termo, que o(s) caracteriza, de forma abreviada. Nas
citaes indiretas, a indicao da(s) pgina(s) consultada(s)
opcional.
Exemplos: A produo de ltio comea em Searles Lake,
Califrnia, em 1928 (MUMFORD, 1949, p. 513).
Oliveira e Leonardos (1943, p. 146) dizem que a "[...] relao da
srie So Roque com os granitos porfirides
pequenos muito clara."
Meyer parte de uma passagem da crnica de 14 de maio, de A
Semana: Houve sol, e grande sol, naquele

112
domingo de 1888, em que o Senado votou a lei, que a regente
sancionou [...] (ASSIS, 1994, v. 3, p. 583).
5.2 As citaes diretas, no texto, de at trs linhas, devem estar
contidas entre aspas duplas. As aspas simples so
utilizadas para indicar citao no interior da citao.
Exemplos: Barbour (1971, p. 35) descreve: O estudo da
morfologia dos terrenos [...] ativos [...]
ou
No se mova, faa de conta que est morta. (CLARAC;
BONNIN, 1985, p. 72).
Segundo S (1995, p. 27): [...] por meio da mesma arte de
conversao que abrange to extensa e
significativa parte da nossa existncia cotidiana [...]
5.3 As citaes diretas, no texto, com mais de trs linhas,
devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem
esquerda,
com letra menor que a do texto utilizado e sem as aspas. No
caso de documentos datilografados, deve-se observar
apenas o recuo.
Exemplo: A teleconferncia permite ao indivduo participar de
um encontro nacional ou regional sem a necessidade
de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferncia
incluem o uso da televiso, telefone, e
computador. Atravs de udio-conferncia, utilizando a
companhia local de telefone, um sinal de udio
pode ser emitido em um salo de qualquer dimenso.
(NICHOLS, 1993, p. 181).
5.4 Devem ser indicadas as supresses, interpolaes,
comentrios, nfase ou destaques, do seguinte modo:
a) supresses: [...]
b) interpolaes, acrscimos ou comentrios: [ ]
c) nfase ou destaque: grifo ou negrito ou itlico.
5.5 Quando se tratar de dados obtidos por informao verbal
(palestras, debates, comunicaes etc.), indicar, entre

113
parnteses, a expresso informao verbal, mencionando-se os
dados disponveis, em nota de rodap.
_____________________
1) O uso do ponto final aps as citaes deve atender s regras
gramaticais.
Cpia no autorizada
NBR 10520:2002 3
Exemplo: No texto:
O novo medicamento estar disponvel at o final deste
semestre (informao verbal)1.
No rodap da pgina:
_________________
1 Notcia fornecida por John A. Smith no Congresso
Internacional de Engenharia Gentica, em Londres, em outubro
de 2001.
5.6 Na citao de trabalhos em fase de elaborao, deve ser
mencionado o fato, indicando-se os dados disponveis, em
nota de rodap.
Exemplo: No texto:
Os poetas selecionados contriburam para a consolidao da
poesia no Rio Grande do Sul, sculos XIX e
XX (em fase de elaborao)1.
No rodap da pgina:
_________________
1 Poetas rio-grandenses, de autoria de Elvo Clemente, a ser
editado pela EDIPUCRS, 2002.
5.7 Para enfatizar trechos da citao, deve-se destac-los
indicando esta alterao com a expresso grifo nosso entre
parnteses, aps a chamada da citao, ou grifo do autor, caso
o destaque j faa parte da obra consultada.
Exemplos: [...] para que no tenha lugar a produco de
degenerados, quer physicos quer moraes, misrias,
verdadeiras ameaas sociedade. (SOUTO, 1916, p. 46, grifo
nosso).

114
[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de
vez que, aparecendo o classicismo como
manifestao de passado colonial [...] (CANDIDO, 1993, v. 2, p.
12, grifo do autor).
5.8 Quando a citao incluir texto traduzido pelo autor, deve-se
incluir, aps a chamada da citao, a expresso traduo
nossa, entre parnteses.
Exemplo:
Ao faz-lo pode estar envolto em culpa, perverso, dio de si
mesmo [...] pode julgar-se pecador e
identificar-se com seu pecado. (RAHNER, 1962, v. 4, p. 463,
traduo nossa).
6 Sistema de chamada
As citaes devem ser indicadas no texto por um sistema de
chamada: numrico ou autor-data.
6.1 Qualquer que seja o mtodo adotado, deve ser seguido
consistentemente ao longo de todo o trabalho, permitindo sua
correlao na lista de referncias ou em notas de rodap.
6.1.1 Quando o(s) nome(s) do(s) autor(es), instituio(es)
responsvel(eis) estiver(em) includo(s) na sentena,
indica-se a data, entre parnteses, acrescida da(s) pgina(s), se
a citao for direta.
Exemplos: Em Teatro Aberto (1963) relata-se a emergncia do
teatro do absurdo.
Segundo Morais (1955, p. 32) assinala "[...] a presena de
concrees de bauxita no Rio Cricon."
6.1.2 Quando houver coincidncia de sobrenomes de autores,
acrescentam-se as iniciais de seus prenomes; se mesmo
assim existir coincidncia, colocam-se os prenomes por
extenso.
Exemplos: (BARBOSA, C., 1958) (BARBOSA, Cssio, 1965)
(BARBOSA, O., 1959) (BARBOSA, Celso, 1965)
6.1.3 As citaes de diversos documentos de um mesmo autor,
publicados num mesmo ano, so distinguidas pelo

115
acrscimo de letras minsculas, em ordem alfabtica, aps a
data e sem espacejamento, conforme a lista de referncias.
Exemplos: De acordo com Reeside (1927a)
(REESIDE, 1927b)
6.1.4 As citaes indiretas de diversos documentos da mesma
autoria, publicados em anos diferentes e mencionados
simultaneamente, tm as suas datas separadas por vrgula.
Exemplos: (DREYFUSS, 1989, 1991, 1995)
(CRUZ; CORREA; COSTA, 1998, 1999, 2000)
6.1.5 As citaes indiretas de diversos documentos de vrios
autores, mencionados simultaneamente, devem ser
separadas por ponto-e-vrgula, em ordem alfabtica.
Cpia no autorizada
4 NBR 10520:2002
Exemplos: Ela polariza e encaminha, sob a forma de demanda
coletiva, as necessidades de todos (FONSECA, 1997;
PAIVA, 1997; SILVA, 1997).
Diversos autores salientam a importncia do acontecimento
desencadeador no incio de um processo de
aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991).
6.2 Sistema numrico
Neste sistema, a indicao da fonte feita por uma numerao
nica e consecutiva, em algarismos arbicos, remetendo
lista de referncias ao final do trabalho, do captulo ou da parte,
na mesma ordem em que aparecem no texto. No se inicia
a numerao das citaes a cada pgina.
6.2.1 O sistema numrico no deve ser utilizado quando h
notas de rodap.
6.2.2 A indicao da numerao pode ser feita entre
parnteses, alinhada ao texto, ou situada pouco acima da linha
do
texto em expoente linha do mesmo, aps a pontuao que
fecha a citao.
Exemplos: Diz Rui Barbosa: "Tudo viver, previvendo. (15)

116
Diz Rui Barbosa: "Tudo viver, previvendo."15
6.3 Sistema autor-data
Neste sistema, a indicao da fonte feita:
a) pelo sobrenome de cada autor ou pelo nome de cada
entidade responsvel at o primeiro sinal de pontuao,
seguido(s) da data de publicao do documento e da(s)
pgina(s) da citao, no caso de citao direta, separados por
vrgula e entre parnteses;
Exemplos: No texto:
A chamada pandectstica havia sido a forma particular pela
qual o direito romano fora integrado no
sculo XIX na Alemanha em particular. (LOPES, 2000, p. 225).
Na lista de referncias:
LOPES, Jos Reinaldo de Lima. O Direito na Histria. So
Paulo: Max Limonad, 2000.
No texto:
Bobbio (1995, p. 30) com muita propriedade nos lembra, ao
comentar esta situao, que os juristas
medievais justificaram formalmente a validade do direito romano
ponderando que este era o direito do
Imprio Romano que tinha sido reconstitudo por Carlos Magno
com o nome de Sacro Imprio Romano.
Na lista de referncias:
BOBBIO, Norberto. O positivismo jurdico: lies de Filosofia
do Direito. So Paulo: cone, 1995.
No texto:
De fato, semelhante equacionamento do problema conteria o
risco de se considerar a literatura
meramente como uma fonte a mais de contedos j
previamente disponveis, em outros lugares, para a
teologia (JOSSUA; METZ, 1976, p. 3).
Na lista de referncias:
JOSSUA, Jean Pierre; METZ, Johann Baptist. Editorial:
Teologia e Literatura. Concilium, Petrpolis, v.

117
115, n. 5, p. 2-5, 1976.
No texto:
Merriam e Caffarella (1991) observam que a localizao de
recursos tem um papel crucial no processo
de aprendizagem autodirigida.
Na lista de referncias:
MERRIAM, S.; CAFFARELLA, R. Learning in adulthood: a
comprehensive guide. San Francisco:
Jossey-Bass, 1991.
No texto:
Comunidade tem que poder ser intercambiada em qualquer
circunstncia, sem quaisquer restries
estatais, pelas moedas dos outros Estados-membros.
(COMISSO DAS COMUNIDADES EUROPIAS,
1992, p. 34).
Na lista de referncias:
COMISSO DAS COMUNIDADES EUROPIAS. A unio
europia. Luxemburgo: Servio das
Publicaes Oficiais das Comunidades Europias, 1992.
Cpia no autorizada
NBR 10520:2002 5
No texto:
O mecanismo proposto para viabilizar esta concepo o
chamado Contrato de Gesto, que conduziria
captao de recursos privados como forma de reduzir os
investimentos pblicos no ensino superior
(BRASIL, 1995).
Na lista de referncias:
BRASIL. Ministrio da Administrao Federal e da Reforma do
Estado. Plano diretor da reforma do
aparelho do Estado. Braslia, DF, 1995.
b) pela primeira palavra do ttulo seguida de reticncias, no caso
das obras sem indicao de autoria ou

118
responsabilidade, seguida da data de publicao do documento
e da(s) pgina(s) da citao, no caso de citao
direta, separados por vrgula e entre parnteses;
Exemplo: No texto:
As IES implementaro mecanismos democrticos, legtimos e
transparentes de avaliao sistemtica
das suas atividades, levando em conta seus objetivos
institucionais e seus compromissos para com a
sociedade. (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55).
Na lista de referncias:
ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Braslia, DF, n. 13,
p. 51-60, jan. 1987.
c) se o ttulo iniciar por artigo (definido ou indefinido), ou
monosslabo, este deve ser includo na indicao da fonte.
Exemplo: No texto:
E eles disseram globalizao, e soubemos que era assim que
chamavam a ordem absurda em que
dinheiro a nica ptria qual se serve e as fronteiras se
diluem, no pela fraternidade, mas pelo
sangramento que engorda poderosos sem nacionalidade. (A
FLOR..., 1995, p. 4).
Na lista de referncias:
A FLOR Prometida. Folha de S. Paulo, So Paulo, p. 4, 2 abr.
1995.
No texto:
Em Nova Londrina (PR), as crianas so levadas s lavouras a
partir dos 5 anos. (NOS CANAVIAIS...,
1995, p. 12).
Na lista de referncias:
NOS CANAVIAIS, mutilao em vez de lazer e escola. O
Globo, Rio de Janeiro, 16 jul. 1995. O Pas,
p. 12.
7 Notas de rodap

119
Deve-se utilizar o sistema autor-data para as citaes no texto e
o numrico para notas explicativas. As notas de rodap
podem ser conforme 7.1 e 7.2 e devem ser alinhadas, a partir
da segunda linha da mesma nota, abaixo da primeira letra da
primeira palavra, de forma a destacar o expoente e sem espao
entre elas e com fonte menor.
Exemplos:
_________________
1 Veja-se como exemplo desse tipo de abordagem o estudo de
Netzer (1976).
2 Encontramos esse tipo de perspectiva na 2 parte do verbete
referido na nota anterior, em grande parte do estudo de Rahner
(1962).
7.1 Notas de referncia
A numerao das notas de referncia feita por algarismos
arbicos, devendo ter numerao nica e consecutiva para
cada captulo ou parte. No se inicia a numerao a cada
pgina.
7.1.1 A primeira citao de uma obra, em nota de rodap, deve
ter sua referncia completa.
Exemplo: No rodap da pgina:
__________________
8 FARIA, Jos Eduardo (Org.). Direitos humanos, direitos
sociais e justia. So Paulo: Malheiros, 1994.
7.1.2 As subseqentes citaes da mesma obra podem ser
referenciadas de forma abreviada, utilizando as seguintes
expresses, abreviadas quando for o caso:
a) Idem mesmo autor Id.;
Exemplo:
__________________
8 ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS, 1989,
p. 9.
9 Id., 2000, p. 19.
Cpia no autorizada

120
6 NBR 10520:2002
b) Ibidem na mesma obra Ibid.;
Exemplo:
__________________
3 DURKHEIM, 1925, p. 176.
4 Ibid., p. 190.
c) Opus citatum, opere citato obra citada op. cit.;
Exemplo:
__________________
8 ADORNO, 1996, p. 38.
9 GARLAND, 1990, p. 42-43.
10 ADORNO, op. cit., p. 40.
d) Passim aqui e ali, em diversas passagens passim;
Exemplo:
__________________
5 RIBEIRO, 1997, passim.
e) Loco citato no lugar citado loc. cit.;
Exemplo:
__________________
4 TOMASELLI; PORTER, 1992, p. 33-46.
5 TOMASELLI; PORTER, loc. cit.
f) Confira, confronte Cf.;
Exemplo:
__________________
3 Cf. CALDEIRA, 1992.
g) Sequentia seguinte ou que se segue et seq.;
Exemplo:
__________________
7 FOUCAULT, 1994, p. 17 et seq.
7.1.3 A expresso apud citado por, conforme, segundo
pode, tambm, ser usada no texto.
Exemplos: No texto:
Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...]

121
[...] o vis organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo
da cultura poltica de 1937, preservado de
modo encapuado na Carta de 1946. (VIANNA, 1986, p. 172
apud SEGATTO, 1995, p. 214-215).
No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de
ler envolve um processamento serial que
comea com uma fixao ocular sobre o texto, prosseguindo da
esquerda para a direita de forma linear.
No rodap da pgina:
__________________
1 EVANS, 1987 apud SAGE, 1992, p. 2-3.
7.1.4 As expresses constantes nas alneas a), b), c) e f) de
7.1.2 s podem ser usadas na mesma pgina ou folha da
citao a que se referem.
7.2 Notas explicativas
A numerao das notas explicativas feita em algarismos
arbicos, devendo ter numerao nica e consecutiva para
cada
captulo ou parte. No se inicia a numerao a cada pgina.
Exemplos: No texto:
O comportamento liminar correspondente adolescncia vem
se constituindo numa das conquistas
universais, como est, por exemplo, expresso no Estatuto da
Criana e do Adolescente.1
Cpia no autorizada
NBR 10520:2002 7
No rodap da pgina:
_________________
1 Se a tendncia universalizao das representaes sobre a
periodizao dos ciclos de vida desrespeita a especificidade dos
valores
culturais de vrios grupos, ela condio para a constituio de
adeses e grupos de presso integrados moralizao de tais
formas

122
de insero de crianas e de jovens.
No texto:
Os pais esto sempre confrontados diante das duas
alternativas: vinculao escolar ou vinculao
profissional.4
No rodap da pgina:
_________________
4 Sobre essa opo dramtica, ver tambm Morice (1996, p.
269-290).
________________

ANEXO 2

AGO 2002 NBR 6023


Informao e documentao -
Referncias - Elaborao
Palavras-chave: Referncia. Documentao 24 pginas
Sumrio
Prefcio
1 Objetivo
2 Referncias normativas
3 Definies
4 Elementos da referncia
5 Localizao
6 Regras gerais de apresentao
7 Modelos de referncias
8 Transcrio dos elementos
9 Ordenao das referncias
ANEXO A - Abreviatura dos meses
ndice remissivo
Prefcio
A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) o Frum
Nacional de Normalizao. As Normas Brasileiras, cujo
contedo de responsabilidade dos Comits Brasileiros
(ABNT/CB) e dos Organismos de Normalizao Setorial

123
(ABNT/ONS), so elaboradas por Comisses de Estudo (CE),
formadas por representantes dos setores envolvidos, delas
fazendo parte: produtores, consumidores e neutros
(universidades, laboratrios e outros).
Os Projetos de Norma Brasileira, elaborados no mbito dos
ABNT/CB e ABNT/ONS, circulam para Consulta Pblica entre
os associados da ABNT e demais interessados.
O anexo A desta Norma de carter normativo.
1 Objetivo
Esta Norma estabelece os elementos a serem includos em
referncias.
Esta Norma fixa a ordem dos elementos das referncias e
estabelece convenes para transcrio e apresentao da
informao originada do documento e/ou outras fontes de
informao.
Esta Norma destina-se a orientar a preparao e compilao de
referncias de material utilizado para a produo de
documentos e para incluso em bibliografias, resumos,
resenhas, recenses e outros.
Esta Norma no se aplica s descries usadas em bibliotecas,
nem as substitui.
2 NBR 6023:2002
2 Referncias normativas
As normas relacionadas a seguir contm disposies que, ao
serem citadas neste texto, constituem prescries para esta
Norma. As edies indicadas estavam em vigor no momento
desta publicao. Como toda norma est sujeita a reviso,
recomenda-se queles que realizam acordos com base nesta
que verifiquem a convenincia de se usarem as edies
mais recentes das normas citadas a seguir. A ABNT possui a
informao das normas em vigor em um dado momento.
NBR 6032:1989 - Abreviao de ttulos de peridicos e
publicaes seriadas - Procedimento
NBR 10520:2002 - Informao e documentao - Citaes em
documentos - Apresentao
NBR 10522:1988 - Abreviao na descrio bibliogrfica -
Procedimento
CDIGO de Catalogao Anglo-Americano. 2. ed. So Paulo:
FEBAB, 1983-1985.
3 Definies
Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes
definies:
3.1 autor(es): Pessoa(s) fsica(s) responsvel(eis) pela criao
do contedo intelectual ou artstico de um documento.
3.2 autor(es) entidade(s): Instituio(es), organizao(es),
empresa(s), comit(s), comisso(es), evento(s), entre
outros, responsvel(eis) por publicaes em que no se
distingue autoria pessoal.
3.3 captulo, seo ou parte: Diviso de um documento,
numerado ou no.

124
3.4 documento: Qualquer suporte que contenha informao
registrada, formando uma unidade, que possa servir para
consulta, estudo ou prova. Inclui impressos, manuscritos,
registros audiovisuais, sonoros, magnticos e eletrnicos, entre
outros.
3.5 edio: Todos os exemplares produzidos a partir de um
original ou matriz. Pertencem mesma edio de uma obra
todas as suas impresses, reimpresses, tiragens etc.,
produzidas diretamente ou por outros mtodos, sem
modificaes,
independentemente do perodo decorrido desde a primeira
publicao.
3.6 editora: Casa publicadora, pessoa(s) ou instituio
responsvel pela produo editorial. Conforme o suporte
documental, outras denominaes so utilizadas: produtora
(para imagens em movimento), gravadora (para registros
sonoros), entre outras.
NOTA - No confundir com a designao do editor, utilizada
para indicar o responsvel intelectual ou cientfico que atua na
reunio de
artigos para uma revista, jornal etc. ou que coordena ou
organiza a preparao de coletneas.
3.7 monografia: Item no seriado, isto , item completo,
constitudo de uma s parte, ou que se pretende completar em
um nmero preestabelecido de partes separadas.
3.8 publicao peridica: Publicao em qualquer tipo de
suporte, editada em unidades fsicas sucessivas, com
designaes numricas e/ou cronolgicas e destinada a ser
continuada indefinidamente.
NOTA - No confundir com coleo ou srie editorial, que
so recursos criados pelos editores ou pelas instituies
responsveis, para
reunir conjuntos especficos de obras que recebem o mesmo
tratamento grfico-editorial (formato, caractersticas visuais e
tipogrficas,
entre outras) e/ou que mantm correspondncia temtica entre
si. Uma coleo ou srie editorial pode reunir monografias (por
exemplo:
Coleo Primeiros Passos, Srie Nossos Clssicos, Srie
Literatura Brasileira, Srie Relatrios) ou constituir publicao
editada em
partes, com objetivo de formar futuramente uma coleo
completa (por exemplo: Srie Sculo XX, Srie Bom Apetite,
entre outras).
3.9 referncia: Conjunto padronizado de elementos descritivos,
retirados de um documento, que permite sua identificao
individual.
3.10 separata: Publicao de parte de um trabalho (artigo de
peridico, captulo de livro, colaboraes em coletneas

125
etc.), mantendo exatamente as mesmas caractersticas
tipogrficas e de formatao da obra original, que recebe uma
capa, com as respectivas informaes que a vinculam ao todo,
e a expresso Separata de em evidncia. As separatas
so utilizadas para distribuio pelo prprio autor da parte, ou
pelo editor.
3.11 subttulo: Informaes apresentadas em seguida ao ttulo,
visando esclarec-lo ou complement-lo, de acordo com o
contedo do documento.
3.12 suplemento: Documento que se adiciona a outro para
ampli-lo ou aperfeio-lo, sendo sua relao com aquele
apenas editorial e no fsica, podendo ser editado com
periodicidade e/ou numerao prpria.
3.13 ttulo: Palavra, expresso ou frase que designa o assunto
ou o contedo de um documento.
4 Elementos da referncia
A referncia constituda de elementos essenciais e, quando
necessrio, acrescida de elementos complementares.
4.1 Elementos essenciais
So as informaes indispensveis identificao do
documento. Os elementos essenciais esto estritamente
vinculados
ao suporte documental e variam, portanto, conforme o tipo.
4.2 Elementos complementares
So as informaes que, acrescentadas aos elementos
essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos.
NOTA - Os elementos essenciais e complementares so
retirados do prprio documento. Quando isso no for possvel,
utilizam-se outras
fontes de informao, indicando-se os dados assim obtidos
entre colchetes.
NBR 6023:2002 3
5 Localizao
A referncia pode aparecer:
a) no rodap;
b) no fim de texto ou de captulo;
c) em lista de referncias;
d) tecedendo resumos, resenhas e recenses.
6 Regras gerais de apresentao
As regras gerais de apresentao far-se-o conforme 6.1.a 6.5.
6.1 Os elementos essenciais e complementares da referncia
devem ser apresentados em seqncia padronizada.
6.2 Para compor cada referncia, deve-se obedecer
seqncia dos elementos, conforme apresentados nos modelos
das
sees 7 e 8. Os exemplos das referncias esto centralizados
apenas para fins de destaque.
6.3 As referncias so alinhadas somente margem esquerda
do texto e de forma a se identificar individualmente cada

126
documento, em espao simples e separadas entre si por espao
duplo. Quando aparecerem em notas de rodap, sero
alinhadas, a partir da segunda linha da mesma referncia,
abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a
destacar o expoente e sem espao entre elas.
6.4 A pontuao segue padres internacionais e deve ser
uniforme para todas as referncias. As abreviaturas devem ser
conforme a NBR 10522.
6.5 O recurso tipogrfico (negrito, grifo ou itlico) utilizado para
destacar o elemento ttulo deve ser uniforme em todas as
referncias de um mesmo documento. Isto no se aplica s
obras sem indicao de autoria, ou de responsabilidade, cujo
elemento de entrada o prprio ttulo, j destacado pelo uso de
letras maisculas na primeira palavra, com excluso de
artigos (definidos e indefinidos) e palavras monossilbicas.
6.6 As referncias constantes em uma lista padronizada devem
obedecer aos mesmos princpios. Ao optar pela utilizao
de elementos complementares, estes devem ser includos em
todas as referncias daquela lista.
6.7 Os casos omissos devem ser resolvidos utilizando-se o
Cdigo de Catalogao Anglo-Americano vigente.
7 Modelos de referncias
Os modelos de referncias esto exemplificados nas sees 7 e
8.
7.1 Monografia no todo
Inclui livro e/ou folheto (manual, guia, catlogo, enciclopdia,
dicionrio etc.) e trabalhos acadmicos (teses, dissertaes,
entre outros).
7.1.1 Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo, edio,
local, editora e data de publicao.
Exemplo: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil.
Niteri: EdUFF,
1998.
7.1.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil.
Niteri: EdUFF,
1998. 137 p., 21 cm. (Coleo Antropologia e Cincia Poltica,
15).
Bibliografia: p. 131-132. ISBN 85-228-0268-8.
PERFIL da administrao pblica paulista. 6. ed. So Paulo:
FUNDAP,
1994. 317 p. Inclui ndice. ISBN 85-7285-026-0.
IBICT. Manual de normas de editorao do IBICT. 2. ed.
Braslia,
DF, 1993. 41 p.
HOUAISS, Antonio (Ed.). Novo dicionrio Folha Websters:
ingls/portugus, portugus/ingls. Co-editor Ismael Cardim.
So

127
Paulo: Folha da Manh, 1996. Edio exclusiva para o
assinante da
Folha de S. Paulo.
BRASIL: roteiros tursticos. So Paulo: Folha da Manh, 1995.
319 p.,
il. (Roteiros tursticos Fiat). Inclui mapa rodovirio.
SO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente.
Coordenadoria
de Planejamento Ambiental. Estudo de impacto ambiental
EIA,
Relatrio de impacto ambiental RIMA: manual de
orientao. So
Paulo, 1989. 48 p. (Srie Manuais).
MUSEU DA IMIGRAO (So Paulo, SP). Museu da
Imigrao S.
Paulo: catlogo. So Paulo, 1997. 16 p.
INSTITUTO MOREIRA SALLES. So Paulo de Vincenzo
Pastore:
fotografias: de 26 de abril a 3 de agosto de 1997, Casa de
Cultura de
Poos de Caldas, Poos de Caldas, MG. [S.l.], 1997. 1 folder.
Apoio
Ministrio da Cultura: Lei Federal de Incentivo Cultura.
4 NBR 6023:2002
TORELLY, M. Almanaque para 1949: primeiro semestre ou
Almanaque dA Manh. Ed. fac-sim. So Paulo: Studioma:
Arquivo do
Estado, 1991. (Coleo Almanaques do Baro de Itarar).
Contm
iconografia e depoimentos sobre o autor.
MEY, Eliane Serro Alves. Catalogao e descrio
bibliogrfica:
contribuies a uma teoria. Braslia, DF: ABDF, 1987.
Originalmente
apresentada como dissertao de mestrado, Universidade de
Braslia,
1986.
7.2 Monografia no todo em meio eletrnico
Inclui os mesmos tipos indicados em 7.1, em meio eletrnico
(disquetes, CD-ROM, online etc.).
7.2.1 As referncias devem obedecer aos padres indicados
para os documentos monogrficos no todo, acrescidas das
informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico.
Exemplo: KOOGAN, Andr; HOUAISS, Antonio (Ed.).
Enciclopdia e
dicionrio digital 98. Direo geral de Andr Koogan
Breikmam. So
Paulo: Delta: Estado, 1998. 5 CD-ROM.
7.2.2 Quando se tratar de obras consultadas online, tambm
so essenciais as informaes sobre o endereo eletrnico,

128
apresentado entre os sinais < >, precedido da expresso
Disponvel em: e a data de acesso ao documento, precedida da
expresso Acesso em:, opcionalmente acrescida dos dados
referentes a hora, minutos e segundos.
NOTA No se recomenda referenciar material eletrnico de
curta durao nas redes.
Exemplo: ALVES, Castro. Navio negreiro. [S.l.]: Virtual Books,
2000. Disponvel
em: <http://www.terra.com.br/virtualbooks/freebook/port/Lport2/
navionegreiro.htm>. Acesso em: 10 jan. 2002, 16:30:30.
7.3 Parte de monografia
Inclui captulo, volume, fragmento e outras partes de uma obra,
com autor(es) e/ou ttulo prprios.
7.3.1 Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo da parte,
seguidos da expresso In:, e da referncia completa da
monografia no todo. No final da referncia, deve-se informar a
paginao ou outra forma de individualizar a parte
referenciada.
Exemplos: ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era
moderna. In: LEVI,
G.; SCHMIDT, J. (Org.). Histria dos jovens 2. So Paulo:
Companhia das Letras, 1996. p. 7-16.
SANTOS, F. R. dos. A colonizao da terra do Tucujs. In:
______.
Histria do Amap, 1o grau. 2. ed. Macap: Valcan, 1994.
cap. 3.
7.3.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: ROMANO, Giovanni. Imagens da juventude na era
moderna. In: LEVI,
G.; SCHMIDT, J. (Org.). Histria dos jovens 2: a poca
contempornea. So Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 7-
16.
SANTOS, F. R. dos. A colonizao da terra do Tucujs. In:
______.
Histria do Amap, 1o grau. 2. ed. Macap: Valcan, 1994.
cap. 3, p.
15-24.
7.4 Parte de monografia em meio eletrnico
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
partes de monografias, de acordo com 7.3, acrescidas das
informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico
(disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando se tratar de obras
consultadas online, proceder-se- conforme 7.2.2.
Exemplos: MORFOLOGIA dos artrpodes. In: ENCICLOPDIA
multimdia dos
seres vivos. [S.l.]: Planeta DeAgostini, c1998. CD-ROM 9.
POLTICA. In: DICIONRIO da lngua portuguesa. Lisboa:
Priberam

129
Informtica, 1998. Disponvel em:
<http://www.priberam.pt/dlDLPO>.
Acesso em: 8 mar. 1999.
SO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e
organizaes ambientais em matria de meio ambiente. In:
_____.
Entendendo o meio ambiente. So Paulo, 1999. v. 1.
Disponvel em:
<http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm>. Acesso em:
8 mar.
1999.
7.5 Publicao peridica
Inclui a coleo como um todo, fascculo ou nmero de revista,
nmero de jornal, caderno etc. na ntegra, e a matria
existente em um nmero, volume ou fascculo de peridico
(artigos cientficos de revistas, editoriais, matrias jornalsticas,
sees, reportagens etc.).
NBR 6023:2002 5
7.5.1 Publicao peridica como um todo
A referncia de toda a coleo de um ttulo de peridico
utilizada em listas de referncias e catlogos de obras
preparados por livreiros, bibliotecas ou editoras.
7.5.1.1 Os elementos essenciais so: ttulo, local de publicao,
editaor, datas de incio e de encerramento da publicao,
se houver.
Exemplo: REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de
Janeiro: IBGE, 1939-
7.5.1.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de
Janeiro: IBGE,
1939- . Trimestral. Absorveu Boletim Geogrfico, do IBGE.
ndice
acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-723X.
BOLETIM GEOGRFICO. Rio de Janeiro: IBGE, 1943-1978.
Trimestral.
SO PAULO MEDICAL JOURNAL. So Paulo: Associao
Paulista de
Medicina, 1941- . Bimensal. ISSN 0035-0362.
7.5.2 Partes de revista, boletim etc.
Inclui volume, fascculo, nmeros especiais e suplementos,
entre outros, sem ttulo prprio.
7.5.2.1 Os elementos essenciais so: ttulo da publicao, local
de publicao, editora, numerao do ano e/ou volume,
numerao do fascculo, informaes de perodos e datas de
sua publicao.
Exemplo: DINHEIRO. So Paulo: Ed. Trs, n. 148, 28 jun. 2000.

130
7.5.2.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplo: DINHEIRO: revista semanal de negcios. So Paulo:
Ed. Trs, n.
148, 28 jun. 2000. 98 p.
7.5.3 Artigo e/ou matria de revista, boletim etc.
Inclui partes de publicaes peridicas (volumes, fascculos,
nmeros especiais e suplementos, com ttulo prprio),
comunicaes, editorial, entrevistas, recenses, reportagens,
resenhas e outros.
7.5.3.1 Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo da parte,
artigo ou matria, ttulo da publicao, local de publicao,
numerao correspondente ao volume e/ou ano, fascculo ou
nmero, paginao inicial e final, quando se tratar de artigo
ou matria, data ou intervalo de publicao e particularidades
que identificam a parte (se houver).
Exemplos: AS 500 maiores empresas do Brasil. Conjuntura
Econmica, Rio de
Janeiro, v. 38, n. 9, set. 1984. Edio especial.
MO-DE-OBRA e previdncia. Pesquisa Nacional por
Amostra de
Domiclios, Rio de Janeiro; v. 7, 1983. Suplemento.
COSTA, V. R. margem da lei. Em Pauta, Rio de Janeiro, n.
12, p.
131-148, 1998.
GURGEL, C. Reforma do Estado e segurana pblica. Poltica
e
Administrao, Rio de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997.
TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex, Braslia,
DF, ano
1, n. 1, p. 18-23, fev. 1997.
MANSILLA, H. C. F. La controversia entre universalismo y
particularismo en la filosofia de la cultura. Revista
Latinoamericana
de Filosofia, Buenos Aires, v. 24, n. 2, primavera 1998.
SEKEFF, Gisela. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de
Janeiro,
ano 26, n. 1344, p. 30-36, 3 fev. 2002.
7.5.3.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplo: COSTA, V. R. margem da lei: o Programa
Comunidade Solidria.
Em Pauta: revista da Faculdade de Servio Social da UERJ,
Rio de
Janeiro, n. 12, p. 131-148, 1998.
7.5.4 Artigo e/ou matria de revista, boletim etc. em meio
eletrnico

131
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
artigo e/ou matria de revista, boletim etc., de acordo com
7.5.3, acrescidas das informaes relativas descrio fsica do
meio eletrnico (disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando
se tratar de obras consultadas online, proceder-se- conforme
7.2.2.
Exemplos: VIEIRA, Cssio Leite; LOPES, Marcelo. A queda do
cometa. Neo
Interativa, Rio de Janeiro, n. 2, inverno 1994. 1 CD-ROM.
SILVA, M. M. L. Crimes da era digital. .Net, Rio de Janeiro, nov.
1998.
Seo Ponto de Vista. Disponvel em:
<http://www.brazilnet.com.br/
contexts/brasilrevistas.htm>. Acesso em: 28 nov. 1998.
6 NBR 6023:2002
RIBEIRO, P. S. G. Adoo brasileira: uma anlise
sociojurdica.
Dataveni@, So Paulo, ano 3, n. 18, ago. 1998. Disponvel em:
<http://www.datavenia.inf.br/frame.artig.html>. Acesso em: 10
set.
1998.
WINDOWS 98: o melhor caminho para atualizao. PC World,
So
Paulo, n. 75, set. 1998. Disponvel em: <http://www.idg.com.br/
abre.htm>. Acesso em: 10 set. 1998.
7.5.5 Artigo e/ou matria de jornal
Inclui comunicaes, editorial, entrevistas, recenses,
reportagens, resenhas e outros.
7.5.5.1 Os elementos essenciais so: autor(es) (se houver),
ttulo, ttulo do jornal, local de publicao, data de publicao,
seo, caderno ou parte do jornal e a paginao
correspondente. Quando no houver seo, caderno ou parte, a
paginao do artigo ou matria precede a data.
Exemplos: COSTURA x P.U.R. Aldus, So Paulo, ano 1, n. 1,
nov. 1997. Encarte
tcnico, p. 8.
NAVES, P. Lagos andinos do banho de beleza. Folha de S.
Paulo,
So Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, Caderno 8, p. 13.
LEAL, L. N. MP fiscaliza com autonomia total. Jornal do Brasil,
Rio
de Janeiro, p. 3, 25 abr. 1999.
7.5.5.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplo: PAIVA, Anabela. Trincheira musical: msico d lies
de cidadania em
forma de samba para crianas e adolescentes. Jornal do
Brasil, Rio
de Janeiro, p. 2, 12 jan. 2002.

132
7.5.6 Artigo e/ou matria de jornal em meio eletrnico
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
artigo e/ou matria de jornal, de acordo com 7.5.5, acrescidas
das informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico
(disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando se tratar de obras
consultadas online, proceder-se- conforme 7.2.2.
Exemplos: SILVA, Ives Gandra da. Pena de morte para o
nascituro. O Estado de S. Paulo,
So Paulo, 19 set. 1998. Disponvel em:
<http://www.providafamilia.org/pena_
morte_nascituro.htm>. Acesso em: 19 set. 1998.
KELLY, R. Electronic publishing at APS: its not just online
journalism.
APS News Online, Los Angeles, Nov. 1996. Disponvel em:
<http://www.aps.org/apsnews/1196/11965.html>. Acesso em: 25
nov.
1998.
ARRANJO tributrio. Dirio do Nordeste Online, Fortaleza, 27
nov.
1998. Disponvel em: <http://www.diariodonordeste.com.br>.
Acesso
em: 28 nov. 1998.
7.6 Evento como um todo
Inclui o conjunto dos documentos reunidos num produto final do
prprio evento (atas, anais, resultados, proceedings, entre
outras denominaes).
7.6.1 Elementos essenciais
Os elementos essenciais so: nome do evento, numerao (se
houver), ano e local (cidade) de realizao. Em seguida,
deve-se mencionar o ttulo do documento (anais, atas, tpico
temtico etc.), seguido dos dados de local de publicao,
editora e data da publicao.
Exemplo: IUFOST INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON
CHEMICAL CHANGES
DURING FOOD PROCESSING, 1984, Valencia. Proceedings...
Valencia: Instituto de Agroqumica y Tecnologa de Alimentos,
1984.
7.6.2 Elementos complementares
Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplo: REUNIO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE
QUMICA, 20.,
1997, Poos de Caldas. Qumica: academia, indstria,
sociedade:
livro de resumos. So Paulo: Sociedade Brasileira de Qumica,
1997.
NBR 6023:2002 7
7.6.3 Evento como um todo em meio eletrnico

133
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
evento como um todo, de acordo com 7.6.1 e 7.6.2, acrescidas
das informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico
(disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando se tratar de obras
consultadas online, proceder-se- conforme 7.2.2.
Exemplo: CONGRESSO DE INICIAO CIENTFICA DA UFPe,
4., 1996,
Recife. Anais eletrnicos... Recife: UFPe, 1996. Disponvel
em:
<http://www.propesq.ufpe.br/anais/anais.htm>. Acesso em: 21
jan.
1997.
7.7 Trabalho apresentado em evento
Inclui trabalhos apresentados em evento (parte do evento).
7.7.1 Elementos essenciais
Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo do trabalho
apresentado, seguido da expresso In:, nome do evento,
numerao do evento (se houver), ano e local (cidade) de
realizao, ttulo do documento (anais, atas, tpico temtico
etc.), local, editora, data de publicao e pgina inicial e final da
parte referenciada.
Exemplos: BRAYNER, A. R. A.; MEDEIROS, C. B. Incorporao
do tempo em
SGBD orientado a objetos. In: SIMPSIO BRASILEIRO DE
BANCO
DE DADOS, 9., 1994, So Paulo. Anais... So Paulo: USP,
1994. p.
16-29.
SOUZA, L. S.; BORGES, A. L.; REZENDE, J. O. Influncia da
correo e do preparo do solo sobre algumas propriedades
qumicas
do solo cultivado com bananeiras. In: REUNIO BRASILEIRA
DE
FERTILIDADE DO SOLO E NUTRIO DE PLANTAS, 21.,
1994,
Petrolina. Anais... Petrolina: EMBRAPA, CPATSA, 1994. p. 3-4.
7.7.2 Elementos complementares
Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplo: MARTIN NETO, L.; BAYER, C.; MIELNICZUK, J.
Alteraes
qualitativas da matria orgnica e os fatores determinantes da
sua
estabilidade num solo podzlico vermelho-escuro em diferentes
sistemas de manejo. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE
CINCIA DO
SOLO, 26., 1997, Rio de Janeiro. Resumos... Rio de Janeiro:
Sociedade Brasileira de Cincia do Solo, 1997. p. 443, ref. 6-
141.

134
7.7.3 Trabalho apresentado em evento em meio eletrnico
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
trabalhos apresentados em evento, de acordo com 7.7.1 e
7.7.2, acrescidas das informaes relativas descrio fsica do
meio eletrnico (disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando
se tratar de obras consultadas online, proceder-se- conforme
7.2.2.
Exemplos: GUNCHO, M. R. A educao distncia e a
biblioteca universitria.
In: SEMINRIO DE BIBLIOTECAS UNIVERSITRIAS, 10.,
1998,
Fortaleza. Anais... Fortaleza: Tec Treina, 1998. 1 CD-ROM.
SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedaggicos do
paradigma da
qualidade total na educao. In: CONGRESSO DE INICIAO
CIENTFICA DA UFPe, 4., 1996, Recife. Anais eletrnicos...
Recife:
UFPe, 1996. Disponvel em: <http://www. propesq. ufpe.br/
anais/anais/educ/ce04.htm>. Acesso em: 21 jan. 1997.
SABROZA, P. C. Globalizao e sade: impacto nos perfis
epidemiolgicos das populaes. In: CONGRESSO
BRASILEIRO DE
EPIDEMIOLOGIA, 4., 1998, Rio de Janeiro. Anais
eletrnicos... Rio
de Janeiro: ABRASCO, 1998. Mesa-redonda. Disponvel em:
<http://www.abrasco.com.br/epirio98/>. Acesso em: 17 jan.
1999.
KRZYZANOWSKI, R. F. Valor agregado no mundo da
informao: um
meio de criar novos espaos competitivos a partir da tecnologia
da
informao e melhor satisfazer s necessidades dos
clientes/usurios.
In: CONGRESSO REGIONAL DE INFORMAO EM
CINCIAS DA
SADE, 3., 1996, Rio de Janeiro. Interligaes da tecnologia
da
informao: um elo futuro. Disponvel em:
<http://www.bireme.br/cgibin/
crics3/texto?titulo= VALOR+AGREGADO+NO+MUNDO>.
Acesso
em: 26 jan. 1999.
7.8 Patente
Os elementos essenciais so: entidade responsvel e/ou autor,
ttulo, nmero da patente e datas (do perodo de registro).
Exemplo: EMBRAPA. Unidade de Apoio, Pesquisa e
Desenvolvimento de
Instrumentao Agropecuria (So Carlos, SP). Paulo Estevo
Cruvinel. Medidor digital multissensor de temperatura para
solos.

135
BR n. PI 8903105-9, 26 jun. 1989, 30 maio 1995.
8 NBR 6023:2002
7.9 Documento jurdico
Inclui legislao, jurisprudncia (decises judiciais) e doutrina
(interpretao dos textos legais).
7.9.1 Legislao
Compreende a Constituio, as emendas constitucionais e os
textos legais infraconstitucionais (lei complementar e
ordinria, medida provisria, decreto em todas as suas formas,
resoluo do Senado Federal) e normas emanadas das
entidades pblicas e privadas (ato normativo, portaria,
resoluo, ordem de servio, instruo normativa, comunicado,
aviso, circular, deciso administrativa, entre outros).
7.9.1.1 Os elementos essenciais so: jurisdio (ou cabealho
da entidade, no caso de se tratar de normas), ttulo,
numerao, data e dados da publicao. No caso de
Constituies e suas emendas, entre o nome da jurisdio e o
ttulo,
acrescenta-se a palavra Constituio, seguida do ano de
promulgao, entre parnteses.
Exemplos: SO PAULO (Estado). Decreto no 42.822, de 20 de
janeiro de 1998.
Lex: coletnea de legislao e jurisprudncia, So Paulo, v. 62,
n. 3,
p. 217-220, 1998.
BRASIL. Medida provisria no 1.569-9, de 11 de dezembro de
1997.
Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Poder
Executivo,
Braslia, DF, 14 dez. 1997. Seo 1, p. 29514.
BRASIL. Decreto-lei no 5.452, de 1 de maio de 1943. Lex:
coletnea
de legislao: edio federal, So Paulo, v. 7, 1943.
Suplemento.
BRASIL. Cdigo civil. 46. ed. So Paulo: Saraiva, 1995.
BRASIL. Congresso. Senado. Resoluo no 17, de 1991.
Coleo de
Leis da Repblica Federativa do Brasil, Braslia, DF, v. 183,
p.
1156-1157, maio/jun. 1991.
BRASIL. Constituio (1988). Emenda constitucional no 9, de 9
de
novembro de 1995. Lex: legislao federal e marginlia, So
Paulo, v.
59, p. 1966, out./dez. 1995.
7.9.1.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: SO PAULO (Estado). Decreto no 42.822, de 20 de
janeiro de 1998.

136
Dispe sobre a desativao de unidades administrativas de
rgos da
administrao direta e das autarquias do Estado e d
providncias
correlatas. Lex: coletnea de legislao e jurisprudncia, So
Paulo,
v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998.
BRASIL. Medida provisria no 1.569-9, de 11 de dezembro de
1997.
Estabelece multa em operaes de importao, e d outras
providncias. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do
Brasil,
Poder Executivo, Braslia, DF, 14 dez. 1997. Seo 1, p. 29514.
BRASIL. Decreto-lei no 5.452, de 1 de maio de 1943. Aprova a
consolidao das leis do trabalho. Lex: coletnea de legislao:
edio federal, So Paulo, v. 7, 1943. Suplemento.
BRASIL. Cdigo civil. Organizao dos textos, notas
remissivas e
ndices por Juarez de Oliveira. 46. ed. So Paulo: Saraiva,
1995.
BRASIL. Congresso. Senado. Resoluo no 17, de 1991.
Autoriza o
desbloqueio de Letras Financeiras do Tesouro do Estado do Rio
Grande do Sul, atravs de revogao do pargrafo 2o, do artigo
1o da
Resoluo no 72, de 1990. Coleo de Leis da Repblica
Federativa
do Brasil, Braslia, DF, v. 183, p. 1156-1157, maio/jun. 1991.
BRASIL. Constituio (1988). Emenda constitucional no 9, de 9
de
novembro de 1995. D nova redao ao art. 177 da
Constituio
Federal, alterando e inserindo pargrafos. Lex: legislao
federal e
marginlia, So Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.
7.9.2 Jurisprudncia (decises judiciais)
Compreende smulas, enunciados, acrdos, sentenas e
demais decises judiciais.
7.9.2.1 Os elementos essenciais so: jurisdio e rgo
judicirio competente, ttulo (natureza da deciso ou ementa) e
nmero, partes envolvidas (se houver), relator, local, data e
dados da publicao.
Exemplos: BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Smula no 14.
In: ______.
Smulas. So Paulo: Associao dos Advogados do Brasil,
1994. p.
16.
BRASIL. Superior Tribunal de Justia. Habeas-corpus no
181.636-1,

137
da 6a Cmara Cvel do Tribunal de Justia do Estado de So
Paulo,
Braslia, DF, 6 de dezembro de 1994. Lex: jurisprudncia do
STJ e
NBR 6023:2002 9
Tribunais Regionais Federais, So Paulo, v. 10, n. 103, p. 236-
240,
mar. 1998.
BRASIL. Tribunal Regional Federal (5. Regio). Apelao cvel
no
42.441-PE (94.05.01629-6). Apelante: Edilemos Mamede dos
Santos
e outros. Apelada: Escola Tcnica Federal de Pernambuco.
Relator:
Juiz Nereu Santos. Recife, 4 de maro de 1997. Lex:
jurisprudncia do
STJ e Tribunais Regionais Federais, So Paulo, v. 10, n. 103, p.
558-
562, mar. 1998.
7.9.2.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Smula no 14.
No admissvel
por ato administrativo restringir, em razo de idade, inscrio
em
concurso para cargo pblico. In: ______. Smulas. So Paulo:
Associao dos Advogados do Brasil, 1994. p. 16.
BRASIL. Superior Tribunal de Justia. Processual Penal.
Habeascorpus.
Constrangimento ilegal. Habeas-corpus no 181.636-1, da 6a
Cmara Cvel do Tribunal de Justia do Estado de So Paulo,
Braslia,
DF, 6 de dezembro de 1994. Lex: jurisprudncia do STJ e
Tribunais
Regionais Federais, So Paulo, v. 10, n. 103, p. 236-240, mar.
1998.
BRASIL. Tribunal Regional Federal (5. Regio). Administrativo.
Escola
Tcnica Federal. Pagamento de diferenas referente a
enquadramento de servidor decorrente da implantao de Plano
nico
de Classificao e Distribuio de Cargos e Empregos,
institudo pela
Lei no 8.270/91. Predominncia da lei sobre a portaria.
Apelao cvel
no 42.441-PE (94.05.01629-6). Apelante: Edilemos Mamede
dos
Santos e outros. Apelada: Escola Tcnica Federal de
Pernambuco.

138
Relator: Juiz Nereu Santos. Recife, 4 de maro de 1997. Lex:
jurisprudncia do STJ e Tribunais Regionais Federais, So
Paulo, v.
10, n. 103, p. 558-562, mar. 1998.
7.9.3 Doutrina
Inclui toda e qualquer discusso tcnica sobre questes legais
(monografias, artigos de peridicos, papers etc.),
referenciada conforme o tipo de publicao.
Exemplo: BARROS, Raimundo Gomes de. Ministrio Pblico:
sua legitimao
frente ao Cdigo do Consumidor. Revista Trimestral de
Jurisprudncia dos Estados, So Paulo, v. 19, n. 139, p. 53-
72, ago.
1995.
7.9.4 Documento jurdico em meio eletrnico
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
documento jurdico, de acordo com 7.9.1 a 7.9.3, acrescidas
das informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico
(disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando se tratar de
obras consultadas online, proceder-se- conforme 7.2.2.
Exemplos: LEGISLAO brasileira: normas jurdicas federais,
bibliografia
brasileira de Direito. 7. ed. Braslia, DF: Senado Federal, 1999.
1 CDROM.
Inclui resumos padronizados das normas jurdicas editadas
entre janeiro de 1946 e agosto de 1999, assim como textos
integrais
de diversas normas.
BRASIL. Regulamento dos benefcios da previdncia social. In:
SISLEX: Sistema de Legislao, Jurisprudncia e Pareceres da
Previdncia e Assistncia Social. [S.l.]: DATAPREV, 1999. 1
CD-ROM.
BRASIL. Lei no 9.887, de 7 de dezembro de 1999. Altera a
legislao
tributria federal. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do
Brasil,
Braslia, DF, 8 dez. 1999. Disponvel em: <http://www.in.gov.br/
mp_leis/leis_texto.asp?ld=LEI%209887>. Acesso em: 22 dez.
1999.
BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Smula no 14. No
admissvel,
por ato administrativo, restringir, em razo de idade, inscrio
em
concurso para cargo pblico. Disponvel em: <http://www.
truenetm.com.br/jurisnet/sumusSTF.html>. Acesso em: 29 nov.
1998.
7.10 Imagem em movimento
Inclui filmes, videocassetes, DVD, entre outros.
7.10.1 Os elementos essenciais so: ttulo, diretor, produtor,
local, produtora, data e especificao do suporte em unidades

139
fsicas.
Exemplo: OS PERIGOS do uso de txicos. Produo de Jorge
Ramos de
Andrade. So Paulo: CERAVI, 1983. 1 videocassete.
10 NBR 6023:2002
7.10.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: OS PERIGOS do uso de txicos. Produo de Jorge
Ramos de
Andrade. Coordenao de Maria Izabel Azevedo. So Paulo:
CERAVI,
1983. 1 videocassete (30 min), VHS, son., color.
CENTRAL do Brasil. Direo: Walter Salles Jnior. Produo:
Martire
de Clermont-Tonnerre e Arthur Cohn. Intrpretes: Fernanda
Montenegro; Marilia Pera; Vinicius de Oliveira; Snia Lira; Othon
Bastos; Matheus Nachtergaele e outros. Roteiro: Marcos
Bernstein,
Joo Emanuel Carneiro e Walter Salles Jnior. [S.l.]: Le Studio
Canal;
Riofilme; MACT Productions, 1998. 1 bobina cinematogrfica
(106
min), son., color., 35 mm.
BLADE Runner. Direo: Ridley Scott. Produo: Michael
Deeley.
Intrpretes: Harrison Ford; Rutger Hauer; Sean Young; Edward
James
Olmos e outros. Roteiro: Hampton Fancher e David Peoples.
Msica:
Vangelis. Los Angeles: Warner Brothers, c1991. 1 DVD (117
min),
widescreen, color. Produzido por Warner Video Home. Baseado
na
novela Do androids dream of electric sheep? de Philip K. Dick.
7.11 Documento iconogrfico
Inclui pintura, gravura, ilustrao, fotografia, desenho tcnico,
diapositivo, diafilme, material estereogrfico, transparncia,
cartaz entre outros.
7.11.1 Elementos essenciais
Os elementos essenciais so: autor, ttulo (quando no existir,
deve-se atribuir uma denominao ou a indicao Sem
ttulo, entre colchetes), data e especificao do suporte.
Exemplo: KOBAYASHI, K. Doena dos xavantes. 1980. 1
fotografia.
7.11.2 Elementos complementares
Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.

140
Exemplos: KOBAYASHI, K. Doena dos xavantes. 1980. 1
fotografia, color.,
16 cm x 56 cm.
FRAIPONT, E. Amilcar II. O Estado de S. Paulo, So Paulo, 30
nov.
1998. Caderno 2, Visuais. p. D2. 1 fotografia, p&b. Foto
apresentada
no Projeto ABRA/Coca-cola.
O QUE acreditar em relao maconha. So Paulo: CERAVI,
1985.
22 transparncias, color., 25 cm x 20 cm.
O DESCOBRIMENTO do Brasil. Fotografia de Carmem Souza.
Gravao de Marcos Loureno. So Paulo: CERAVI, 1985. 31
diapositivos, color. + 1 cassete sonoro (15 min), mono.
SAM, R. Vitria, 18,35 horas. 1977. 1 gravura, serigraf.,
color.,
46 cm x 63 cm. Coleo particular.
MATTOS, M. D. Paisagem-Quatro Barras. 1987. 1 original de
arte,
leo sobre tela, 40 cm x 50 cm. Coleo particular.
LEVI, R. Edifcio Columbus de propriedade de Lamberto
Ramengoni Rua da Paz, esquina da Avenida Brigadeiro
Luiz
Antonio: n. 1930-33. 1997. 108 f. Plantas diversas. Originais
em papel
vegetal.
DATUM CONSULTORIA E PROJETOS. Hotel Porto do Sol
So
Paulo: ar condicionado e ventilao mecnica: fluxograma
hidrulico,
central de gua gelada. 15 jul. 1996. Projeto final. Desenhista:
Pedro.
N. da obra: 1744/96/Folha 10.
7.11.3 Documento iconogrfico em meio eletrnico
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
documento iconogrfico, de acordo com 7.11.1 e 7.11.2,
acrescidas das informaes relativas descrio fsica do meio
eletrnico (disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando se
tratar de obras consultadas online, proceder-se- conforme
7.2.2.
Exemplos: VASO.TIFF. 1999. Altura: 1083 pixels. Largura: 827
pixels. 300 dpi. 32
BIT CMYK. 3.5 Mb. Formato TIFF bitmap. Compactado.
Disponvel
em: <C:\Carol\VASO.TIFF>. Acesso em: 28 out. 1999.
GEDDES, Anne. Geddes135.jpg. 2000. Altura: 432 pixels.
Largura:
376 pixels. 51 Kb. Formato JPEG. 1 disquete, 5 pol.
ESTAO da Cia. Paulista com locomotiva eltrica e linhas de
bitola

141
larga. 1 fotografia, p&b. In: LOPES, Eduardo Luiz Veiga.
Memria
fotogrfica de Araraquara. Araraquara: Prefeitura do Municpio
de
Araraquara, 1999. 1 CD-ROM.
NBR 6023:2002 11
STOCKDALE, Ren. Whens recess? [2002?] . 1 fotografia,
color.
Disponvel em: <http://www.webshots.com/g/d2002/1-
nw/20255.html>.
Acesso em: 13 jan. 2001.
7.12 Documento cartogrfico
Inclui atlas, mapa, globo, fotografia area entre outros. As
referncias devem obedecer aos padres indicados para outros
tipos de documentos, quando necessrio.
7.12.1 Elementos essenciais
Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo, local, editora,
data de publicao, designao especfica e escala.
Exemplos: ATLAS Mirador Internacional. Rio de Janeiro:
Enciclopdia Britnica
do Brasil, 1981. 1 atlas. Escalas variam.
INSTITUTO GEOGRFICO E CARTOGRFICO (So Paulo,
SP).
Regies de governo do Estado de So Paulo. So Paulo,
1994. 1
atlas. Escala 1:2.000.
BRASIL e parte da Amrica do Sul. So Paulo: Michalany,
1981. 1
mapa. Escala 1:600.000.
7.12.2 Elementos complementares
Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: BRASIL e parte da Amrica do Sul: mapa poltico,
escolar, rodovirio,
turstico e regional. So Paulo: Michalany, 1981. 1 mapa, color.,
79 cm
x 95 cm. Escala 1:600.000.
INSTITUTO GEOGRFICO E CARTOGRFICO (So Paulo,
SP).
Projeto Lins Tup: foto area. So Paulo,1986. 1 fotografia
area.
Escala 1:35.000. Fx 28, n. 15.
LANDSAT TM 5: imagem de satlite. So Jos dos Campos:
Instituto
Nacional de Pesquisas Espaciais, 1987-1988. 1 fotografia
area.
Escala 1:100.000. Canais 3, 4 e composio colorida 3, 4 e 5.
7.12.3 Documento cartogrfico em meio eletrnico

142
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
material cartogrfico, de acordo com 7.12.1 e 7.12.2,
acrescidas das informaes relativas descrio fsica do meio
eletrnico (disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando se
tratar de obras consultadas online, proceder-se- conforme
7.2.2.
Exemplos: ESTADOS UNIDOS. National Oceanic and
Atmospheric
Administration. 1999071318.GIF. Itaja: UNIVALI, 1999. 1
imagem de
satlite. 557 Kb. GOES-08: SE. 13 jul. 1999, 17:45Z, IR04. 1
disquete,
3 pol.
NOTA Informaes do arquivo digital:
1999071318.GIF Ttulo do arquivo
Itaja Local
UNIVALI Instituio geradora
557 Kb Tamanho do arquivo
GOES Denominao do Satlite
08 Nmero do satlite na srie
SE Localizao geogrfica
13 jul.1999 Data da captao
17:45Z Horrio zulu
IR04 Banda
PERCENTAGEM de imigrantes em So Paulo, 1920. 1 mapa,
color.
Escala indeterminvel. Neo Interativa, Rio de Janeiro, n. 2,
inverno
1994. 1 CD-ROM.
FLORIDA MUSEUM OF NATURAL HISTORY. 1931-2000
Brazils
confirmed unprovoked shark attacks. Gainesville, [2000?]. 1
mapa,
color. Escala 1:40.000.000. Disponvel em:
<http://www.flmnh.ufl.edu/
fish/Sharks/ statistics/Gattack/map/Brazil.jpg>. Acesso em: 15
jan.
2002.
MAPA de Ubicacin: vista ampliada. Buenos Aires: Direccin de
Salud
y Accin Social de la Armada, c2001. 1 mapa, color. Escala
indeterminvel. Disponvel em:
<http://www.diba.org/turismo/hoteles/
ushuaia/ ubicacion2.htm>. Acesso em: 13 jan. 2002.
12 NBR 6023:2002
7.13 Documento sonoro no todo
Inclui disco, CD (compact disc), cassete, rolo, entre outros.
7.13.1 Os elementos essenciais so: compositor(es) ou
intrprete(s), ttulo, local, gravadora (ou equivalente), data e
especificao do suporte.

143
Exemplos: ALCIONE. Ouro e cobre. So Paulo: RCA Victor,
p1988. 1 disco
sonoro.
MPB especial. [Rio de Janeiro]: Globo: Movieplay, c1995. 1 CD.
7.13.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: ALCIONE. Ouro e cobre. Direo artstica: Miguel
Propschi. So
Paulo: RCA Victor, p1988. 1 disco sonoro (45 min), 33 1/3 rpm,
estereo., 12 pol.
SILVA, Luiz Incio Lula da. Luiz Incio Lula da Silva:
depoimento
[abr. 1991]. Entrevistadores: V. Tremel e M. Garcia. So Paulo:
SENAI-SP, 1991. 2 cassetes sonoros. Entrevista concedida ao
Projeto
Memria do SENAI-SP.
FAGNER, R. Revelao. Rio de Janeiro: CBS, 1988. 1 cassete
sonoro (60 min), 3 pps, estereo.
SIMONE. Face a face. [S.l.]: Emi-Odeon Brasil, p1977. 1 CD
(ca. 40
min). Remasterizado em digital.
7.14 Documento sonoro em parte
Inclui partes e faixas de documentos sonoros.
7.14.1 Os elementos essenciais so: compositor(es),
intrprete(s) da parte (ou faixa de gravao), ttulo, seguidos da
expresso In:, e da referncia do documento sonoro no todo. No
final da referncia, deve-se informar a faixa ou outra
forma de individualizar a parte referenciada.
Exemplos: COSTA, S.; SILVA, A. Jura secreta. Intrprete:
Simone. In: SIMONE.
Face a face. [S.l.]: Emi-Odeon Brasil, p1977. 1 CD. Faixa 7.
GINO, A. Toque macio. Intrprete: Alcione. In: ALCIONE. Ouro
e
cobre. So Paulo: RCA Victor, p1988. 1 disco sonoro. Lado A,
faixa 1.
7.14.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplo: GINO, A. Toque macio. Intrprete: Alcione. In:
ALCIONE. Ouro e
cobre. Direo artstica: Miguel Propschi. So Paulo: RCA
Victor,
p1988. 1 disco sonoro (45 min), 33 1/3 rpm, estereo., 12 pol.
Lado A,
faixa 1 (4 min 3 s).
7.15 Partitura
Inclui partituras impressas e em suporte ou meio eletrnico.
7.15.1 Elementos essenciais

144
Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo, local, editora,
data, designao especfica e instrumento a que se destina.
Exemplos: BARTK, Bla. O mandarim maravilhoso. Wien:
Universal, 1952. 1
partitura. Orquestra.
GALLET, Luciano (Org.). Canes populares brasileiras. Rio
de
Janeiro: Carlos Wehns, 1851. 1 partitura (23 p.). Piano.
7.15.2 Elementos complementares
Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplo: BARTK, Bla. O mandarim maravilhoso: op. 19.
Wien: Universal,
1952. 1 partitura. Orquestra.
7.15.3 Partitura em meio eletrnico
As referncias devem obedecer aos padres indicados para
partitura, conforme 7.15.1 e 7.15.2, acrescidas das
informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico
(disquetes, CD-ROM, online etc.). Quando se tratar de obras
consultadas online, proceder-se- conforme 7.2.2.
Exemplo: OLIVA, Marcos; MOCOT, Tiago. Fervilhar: frevo.
[19--?]. 1 partitura.
Piano. Disponvel em:
<http://openlink.br.inter.net/picolino/partitur.
htm>. Acesso em: 5 jan. 2002.
7.16 Documento tridimensional
Inclui esculturas, maquetes, objetos e suas representaes
(fsseis, esqueletos, objetos de museu, animais empalhados,
monumentos entre outros).
NBR 6023:2002 13
7.16.1 Os elementos essenciais so: autor(es), quando for
possvel identificar o criador artstico do objeto, ttulo (quando
no existir, deve-se atribuir uma denominao ou a indicao
Sem ttulo, entre colchetes), data e especificao do objeto.
Exemplos: DUCHAMP, Marcel. Escultura para viajar. 1918. 1
escultura varivel.
BULE de porcelana. [China: Companhia das ndias, 18--]. 1
bule.
7.16.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: DUCHAMP, Marcel. Escultura para viajar. 1918. 1
escultura varivel,
borracha colorida e cordel. Original destrudo. Cpia por Richard
Hamilton, feita por ocasio da retrospectiva de Duchamp na
Tate
Gallery (Londres) em 1966. Coleo de Arturo Schwarz.
Traduo de:
Sculpture for travelling.

145
BULE de porcelana: famlia rosa, decorado com buqus e
guirlandas
de flores sobre fundo branco, pegador de tampa em formato de
fruto.
[China: Companhia das ndias, 18--]. 1 bule.
7.17 Documento de acesso exclusivo em meio eletrnico
Inclui bases de dados, listas de discusso, BBS (site), arquivos
em disco rgido, programas, conjuntos de programas e
mensagens eletrnicas entre outros.
7.17.1 Os elementos essenciais so: autor(es), ttulo do servio
ou produto, verso (se houver) e descrio fsica do meio
eletrnico. Quando se tratar de obras consultadas online,
proceder-se- conforme 7.2.2.
NOTA No caso de arquivos eletrnicos, acrescentar a
respectiva extenso denominao atribuda ao arquivo.
Exemplos: MICROSOFT Project for Windows 95. Version 4.1.
[S.l.]: Microsoft
Corporation, 1995. 1 CD-ROM.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN. Biblioteca Central.
Normas.doc. Curitiba, 1998. 5 disquetes.
ALLIES play house. Palo Alto, CA.: MPC/ Opcode Interactive,
1993. 1
CD-ROM.
CAROS no Estado de So Paulo. In: FUNDAO TROPICAL
DE
PESQUISAS E TECNOLOGIA ANDR TOSELLO. Base de
Dados
Tropical. 1985. Disponvel em:
<http://www.bdt.fat.org.br/acaro/sp/>.
Acesso em: 30 maio 2002.
7.17.2 Quando necessrio, acrescentam-se elementos
complementares referncia para melhor identificar o
documento.
Exemplos: MICROSOFT Project for Windows 95: project
planning software.
Version 4.1. [S.l.]: Microsoft Corporation, 1995. 1 CD-ROM.
ALLIES play house. Palo Alto, CA.: MPC/ Opcode Interactive,
1993. 1
CD-ROM. Windows 3.1.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN. Biblioteca Central.
Normas.doc: normas para apresentao de trabalhos. Curitiba,
1998.
5 disquetes, 3 pol. Word for Windows 7.0.
AVES do Amap: banco de dados. Disponvel em:
<http://www.bdt.
org/bdt/avifauna/aves>. Acesso em: 30 maio 2002.
BIONLINE Discussion List. List maintained by the Bases de
Dados
Tropical, BDT in Brasil. Disponvel em: <lisserv@bdt.org.br>.
Acesso

146
em: 25 nov. 1998.
CIVITAS. Coordenao de Simo Pedro P. Marinho.
Desenvolvido
pela Pontifcia Universidade Catlica de Minas Gerais, 1995-
1998.
Apresenta textos sobre urbanismo e desenvolvimento de
cidades.
Disponvel em: <http//www.gcsnet.com.br/oamis/civitas>.
Acesso em:
27 nov. 1998.
GALERIA virtual de arte do Vale do Paraba. So Jos dos
Campos:
Fundao Cultural Cassiano Ricardo, 1998. Apresenta
reprodues
virtuais de obras de artistas plsticos do Vale do Paraba.
Disponvel
em: <http://www.virtualvale.com.br/galeria>. Acesso em: 27 nov.
1998.
ALMEIDA, M. P. S. Fichas para MARC [mensagem pessoal].
Mensagem recebida por <mtmendes@uol.com.br> em 12 jan.
2002.
NOTA - As mensagens que circulam por intermdio do correio
eletrnico devem ser referenciadas somente quando no se
dispuser de
nenhuma outra fonte para abordar o assunto em discusso.
Mensagens trocadas por e-mail tm carter informal,
interpessoal e efmero,
e desaparecem rapidamente, no sendo recomendvel seu uso
como fonte cientfica ou tcnica de pesquisa.
14 NBR 6023:2002
8 Transcrio dos elementos
Os padres indicados nesta Norma para apresentao dos
elementos que compem as referncias aplicam-se a todos os
tipos de documentos (ver seo 7).
8.1 Autoria
Para indicao da forma correta de entrada de nomes, pessoais
e/ou de entidades, deve ser utilizado o Cdigo de
Catalogao Anglo-Americano vigente.
8.1.1 Autor pessoal
Indica(m)-se o(s) autor(es), de modo geral, pelo ltimo
sobrenome, em maisculas, seguido do(s) prenome(s) e outros
sobrenomes, abreviado(s) ou no. Recomenda-se, tanto quanto
possvel, o mesmo padro para abreviao de nomes e
sobrenomes, usados na mesma lista de referncias. Os nomes
devem ser separados por ponto-e-vrgula, seguido de
espao.
Exemplos: ALVES, Roque de Brito. Cincia criminal. Rio de
Janeiro: Forense,
1995.

147
DAMIO, Regina Toledo; HENRIQUES, Antonio. Curso de
direito
jurdico. So Paulo: Atlas, 1995.
PASSOS, L. M. M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de
saber:
matemtica, segunda srie, 2, primeiro grau: livro do professor.
So
Paulo: Scipione, 1995. 136 p.
8.1.1.1 Quando existirem mais de trs autores, indica-se apenas
o primeiro, acrescentando-se a expresso et al.
Exemplo: URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de
contabilidade
social para o Brasil. Braslia, DF: IPEA, 1994.
NOTA Em casos especficos (projetos de pesquisa cientfica,
indicao de produo cientfica em relatrios para rgos de
financiamento etc.), nos quais a meno dos nomes for
indispensvel para certificar a autoria, facultado indicar todos
os nomes.
8.1.1.2 Quando houver indicao explcita de responsabilidade
pelo conjunto da obra, em coletneas de vrios autores, a
entrada deve ser feita pelo nome do responsvel, seguida da
abreviao, no singular, do tipo de participao (organizador,
compilador, editor, coordenador etc.), entre parnteses.
Exemplos: FERREIRA, Lslie Piccolotto (Org.). O
fonoaudilogo e a escola.
So Paulo: Summus, 1991.
MARCONDES, E.; LIMA, I. N. de (Coord.). Dietas em pediatria
clnica. 4. ed. So Paulo: Sarvier, 1993.
MOORE, W. (Ed.). Construtivismo del movimiento
educacional:
soluciones. Crdoba, AR.: [s.n.], 1960.
LUJAN, Roger Patron (Comp.). Um presente especial.
Traduo
Sonia da Silva. 3. ed. So Paulo: Aquariana, 1993. 167 p.
8.1.1.3 No caso da obra publicada sob pseudnimo, este deve
ser adotado na referncia, desde que seja a forma adotada
pelo autor.
Exemplo: DINIZ, Julio. As pupilas do senhor reitor. 15. ed.
So Paulo: tica,
1994. 263 p. (Srie Bom livro).
8.1.1.4 Outros tipos de responsabilidade (tradutor, revisor,
ilustrador entre outros) podem ser acrescentados aps o ttulo,
conforme aparecem no documento. Quando existirem mais de
trs nomes exercendo o mesmo tipo de responsabilidade,
aplica-se o recomendado em 8.1.1.1.
Exemplos: DANTE ALIGHIERI. A divina comdia. Traduo,
prefcio e notas:
Hernni Donato. So Paulo: Crculo do Livro, [1983]. 344 p.
GOMES, Orlando. O direito de famlia. Atualizao e notas de

148
Humberto Theodoro Jnior. 11. ed. Rio de Janeiro: Forense,
1995.
562 p.
ALBERGARIA, Lino de. Cinco anos sem chover: histria de
Lino de
Albergaria. Ilustraes de Paulo Lyra. 12. ed. So Paulo: FTD,
1994.
63 p.
CHEVALIER, Jean; GHEERBRANT, Alain. Dicionrio de
smbolos.
Traduo Vera da Costa e Silva et al. 3. ed. rev. e aum. Rio de
Janeiro: J. Olympio, 1990.
8.1.2 Autor entidade
As obras de responsabilidade de entidade (rgos
governamentais, empresas, associaes, congressos,
seminrios etc.)
tm entrada, de modo geral, pelo seu prprio nome, por
extenso.
NBR 6023:2002 15
Exemplos: ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS
TCNICAS. NBR 10520:
informao e documentao: citaes em documentos:
apresentao.
Rio de Janeiro, 2002.
UNIVERSIDADE DE SO PAULO. Catlogo de teses da
Universidade de So Paulo, 1992. So Paulo, 1993. 467 p.
CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E
DOCUMENTAO, 10., 1979, Curitiba. Anais... Curitiba:
Associao
Bibliotecria do Paran, 1979. 3 v.
8.1.2.1 Quando a entidade tem uma denominao genrica, seu
nome precedido pelo nome do rgo superior, ou pelo
nome da jurisdio geogrfica qual pertence.
Exemplos: SO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente.
Diretrizes para
a poltica ambiental do Estado de So Paulo. So Paulo,
1993.
35 p.
BRASIL. Ministrio da Justia. Relatrio de atividades.
Braslia, DF,
1993. 28 p.
8.1.2.2 Quando a entidade, vinculada a um rgo maior, tem
uma denominao especfica que a identifica, a entrada
feita diretamente pelo seu nome. Em caso de duplicidade de
nomes, deve-se acrescentar no final a unidade geogrfica
que identifica a jurisdio, entre parnteses.
Exemplos: BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). Relatrio da
Diretoria-Geral: 1984.
Rio de Janeiro, 1985. 40 p.
BIBLIOTECA NACIONAL (Portugal). O 24 de julho de 1833 e a

149
guerra civil de 1829-1834. Lisboa, 1983. 95 p.
8.1.3 Autoria desconhecida
Em caso de autoria desconhecida, a entrada feita pelo ttulo.
O termo annimo no deve ser usado em substituio ao
nome do autor desconhecido.
Exemplo: DIAGNSTICO do setor editorial brasileiro. So
Paulo: Cmara
Brasileira do Livro, 1993. 64 p.
8.2 Ttulo e subttulo
O ttulo e o subttulo (se for usado) devem ser reproduzidos tal
como figuram no documento, separados por dois-pontos.
Exemplos: PASTRO, Cludio. Arte sacra. So Paulo: Loyola,
1993.
PASTRO, Cludio. Arte sacra: espao sagrado hoje. So
Paulo:
Loyola, 1993. 343 p.
8.2.1 Em ttulos e subttulos demasiadamente longos, podem-se
suprimir as ltimas palavras, desde que no seja alterado
o sentido. A supresso deve ser indicada por reticncias.
Exemplos: ARTE de furtar... Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
1992.
LEVI, R. Edifcio Columbus...: n. 1930-33. 1997. 108 f. Plantas
diversas. Originais em papel vegetal.
GONSALVES, Paulo Eir (Org.). A criana: perguntas e
respostas:
mdicos, psiclogos, professores, tcnicos, dentistas... Prefcio
do
Prof. Dr. Carlos da Silva Lacaz. So Paulo: Cultrix: Ed. da USP,
1971.
8.2.2 Quando o ttulo aparecer em mais de uma lngua, registra-
se o primeiro. Opcionalmente, registra-se o segundo ou o
que estiver em destaque, separando-o do primeiro pelo sinal de
igualdade.
Exemplo: SO PAULO MEDICAL JOURNAL= REVISTA
PAULISTA DE
MEDICINA. So Paulo: Associao Paulista de Medicina, 1941-
.
Bimensal. ISSN 0035-0362.
8.2.3 Quando se referenciam peridicos no todo (toda a
coleo), ou quando se referencia integralmente um nmero ou
fascculo, o ttulo deve ser sempre o primeiro elemento da
referncia, devendo figurar em letras maisculas.
Exemplo: REVISTA BRASILEIRA DE BIBLIOTECONOMIA E
DOCUMENTAO. So Paulo: FEBAB, 1973-1992.
8.2.4 No caso de peridico com ttulo genrico, incorpora-se o
nome da entidade autora ou editora, que se vincula ao ttulo
por uma preposio entre colchetes.
Exemplo: BOLETIM ESTATSTICO [da] Rede Ferroviria
Federal. Rio de
Janeiro, 1965- . Trimestral.

150
8.2.5 Os ttulos dos peridicos podem ser abreviados, conforme
a NBR 6032.
16 NBR 6023:2002
Exemplo: LEITO, D. M. A informao como insumo
estratgico. Ci. Inf.,
Braslia, DF, v. 22, n. 2, p. 118-123, maio/ago. 1989.
8.2.6 Quando no existir ttulo, deve-se atribuir uma palavra ou
frase que identifique o contedo do documento, entre
colchetes.
Exemplo: SIMPSIO BRASILEIRO DE AQUICULTURA, 1.,
1978, Recife.
[Trabalhos apresentados]. Rio de Janeiro: Academia Brasileira
de
Cincias, 1980. ii, 412 p.
8.3 Edio
Quando houver uma indicao de edio, esta deve ser
transcrita, utilizando-se abreviaturas dos numerais ordinais e da
palavra edio, ambas na forma adotada na lngua do
documento.
Exemplos: SCHAUM, Daniel. Schaums outline of theory and
problems. 5th
ed. New York: Schaum Publishing, 1956. 204 p.
PEDROSA, Israel. Da cor cor inexistente. 6. ed. Rio de
Janeiro: L.
Cristiano, 1995. 219 p.
8.3.1 Indicam-se emendas e acrscimos edio, de forma
abreviada.
Exemplo: FRANA, Jnia Lessa et al. Manual para
normalizao de
publicaes tcnico-cientficas. 3. ed. rev. e aum. Belo
Horizonte:
Ed. da UFMG, 1996.
8.3.2 Considerar a verso de documentos eletrnicos como
equivalente edio e transcrev-la como tal.
Exemplo: ASTROLOGY source. Version 1.0A. Seattle: Multicom
Publishing,
c1994. 1 CD-ROM.
8.4 Local
O nome do local (cidade) de publicao deve ser indicado tal
como figura no documento.
Exemplo: ZANI, R. Beleza, sade e bem-estar. So Paulo:
Saraiva, 1995.
173 p.
8.4.1 No caso de homnimos de cidades, acrescenta-se o nome
do estado, do pas etc.
Exemplos: Viosa, AL
Viosa, MG
Viosa, RJ
8.4.2 Quando houver mais de um local para uma s editora,
indica-se o primeiro ou o mais destacado.

151
Exemplo: SWOKOWSKI, E. W.; FLORES, V. R. L. F.;
MORENO, M. Q. Clculo
de geometria analtica. Traduo de Alfredo Alves de Faria.
Reviso
tcnica Antonio Pertence Jnior. 2. ed. So Paulo: Makron
Books do
Brasil, 1994. 2 v.
Nota Na obra: So Paulo Rio de Janeiro Lisboa Bogot
Buenos Aires Guatemala
Mxico New York San Juan Santiago etc.
8.4.3 Quando a cidade no aparece no documento, mas pode
ser identificada, indica-se entre colchetes.
Exemplo: LAZZARINI NETO, Sylvio. Cria e recria. [So Paulo]:
SDF Editores,
1994. 108 p.
8.4.4 No sendo possvel determinar o local, utiliza-se a
expresso sine loco, abreviada, entre colchetes [S.l.].
Exemplos: OS GRANDES clssicos das poesias lricas. [S.l.]:
Ex Libris, 1981.
60 f.
KRIEGER, Gustavo; NOVAES, Lus Antonio; FARIA, Tales.
Todos os
scios do presidente. 3. ed. [S.l.]: Scritta, 1992. 195 p.
8.5 Editora
O nome da editora deve ser indicado tal como figura no
documento, abreviando-se os prenomes e suprimindo-se
palavras
que designam a natureza jurdica ou comercial, desde que
sejam dispensveis para identificao.
Exemplos: DAGHLIAN, Jacob. Lgica e lgebra de Boole. 4.
ed. So Paulo:
Atlas, 1995. 167 p., il. Bibliografia: p.166-167. ISBN 85-224-
1256-1.
Nota - Na publicao: Editora Atlas.
LIMA, M. Tem encontro com Deus: teologia para leigos. Rio de
Janeiro: J. Olympio, 1985.
Nota - Na publicao: Livraria Jos Olympio Editora.
NBR 6023:2002 17
8.5.1 Quando houver duas editoras, indicam-se ambas, com
seus respectivos locais (cidades). Se as editoras forem trs
ou mais, indica-se a primeira ou a que estiver em destaque.
Exemplo: ALFONSO-GOLDFARB, Ana Maria; MAIA, Carlos A.
(Coord.) Histria
da cincia: o mapa do conhecimento. Rio de Janeiro:
Expresso e
Cultura; So Paulo: EDUSP, 1995. 968 p. (Amrica 500 anos,
2).
8.5.2 Quando a editora no puder ser identificada, deve-se
indicar a expresso sine nomine, abreviada, entre colchetes
[s.n.].

152
Exemplo: FRANCO, I. Discursos: de outubro de 1992 a agosto
de 1993.
Braslia, DF: [s.n.], 1993. 107 p.
8.5.3 Quando o local e o editor no puderem ser identificados
na publicao, utilizam-se ambas as expresses, abreviadas
e entre colchetes [S.l.: s.n.].
Exemplo: GONALVES, F. B. A histria de Mirador. [S.l.: s.n.],
1993.
8.5.4 Quando a editora a mesma instituio ou pessoa
responsvel pela autoria e j tiver sido mencionada, no
indicada.
Exemplos: UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIOSA. Catlogo
de graduao,
1994-1995. Viosa, MG, 1994. 385 p.
RIBEIRO, Antonia Motta de Castro Memria. AACR2, Anglo-
American Cataloguing Rules, 2nd edition: descrio e pontos
de
acesso. 2. ed. rev. e atual. Braslia, DF, 2001.
8.6 Data
A data de publicao deve ser indicada em algarismos arbicos.
Exemplo: LEITE, C. B. O sculo do desempenho. So Paulo:
LTr, 1994. 160 p.
8.6.1 Por se tratar de elemento essencial para a referncia,
sempre deve ser indicada uma data, seja da publicao,
distribuio, do copirraite, da impresso, da apresentao
(depsito) de um trabalho acadmico, ou outra.
Exemplo: CIPOLLA, Sylvia. Eu e a escola, 2 srie. So Paulo:
Paulinas,
c1993. 63 p.
8.6.2 Se nenhuma data de publicao, distribuio, copirraite,
impresso etc. puder ser determinada, registra-se uma data
aproximada entre colchetes, conforme indicado:
Exemplos: [1971 ou 1972] um ano ou outro
[1969?] data provvel
[1973] data certa, no indicada no item
[entre 1906 e 1912] use intervalos menores de 20 anos
[ca. 1960] data aproximada
[197-] dcada certa
[197-?] dcada provvel
[18--] sculo certo
[18--?] sculo provvel
FLORENZANO, Everton. Dicionrio de idias semelhantes.
Rio de
Janeiro: Ediouro, [1993]. 383 p.
8.6.3 Nas referncias de vrios volumes de um documento,
produzidos em um perodo, indicam-se as datas mais antiga e
mais recente da publicao, separadas por hfen.
Exemplo: RUCH, Gasto. Histria geral da civilizao: da
Antigidade ao XX
sculo. Rio de Janeiro: F. Briguiet, 1926-1940. 4 v.

153
8.6.4 Em listas e catlogos, para as colees de peridicos em
curso de publicao, indica-se apenas a data inicial
seguida de hfen e um espao.
Exemplo: GLOBO RURAL. So Paulo: Rio Grfica, 1985- .
Mensal.
8.6.5 Em caso de publicao peridica, indicam-se as datas
inicial e final do perodo de edio, quando se tratar de
publicao encerrada.
Exemplo: DESENVOLVIMENTO & CONJUNTURA. Rio de
Janeiro:
Confederao Nacional da Indstria, 1957-1968. Mensal.
18 NBR 6023:2002
8.6.6 Os meses devem ser indicados de forma abreviada, no
idioma original da publicao, conforme anexo A.
Exemplos: ALCARDE, J. C.; RODELLA, A. A. O equivalente em
carbonato de
clcio dos corretivos da acidez dos solos. Scientia Agricola,
Piracicaba, v. 53, n. 2/3, p. 204-210, maio/dez. 1996.
BENNETTON, M. J. Terapia ocupacional e reabilitao
psicossocial:
uma relao possvel. Revista de Terapia Ocupacional da
Universidade de So Paulo, So Paulo, v. 4, n. 3, p. 11-16,
mar.
1993.
8.6.7 Se a publicao indicar, em lugar dos meses, as estaes
do ano ou as divises do ano em trimestres, semestres
etc., transcrevem-se os primeiros tais como figuram no
documento e abreviam-se os ltimos.
Exemplos: MANSILLA, H. C. F. La controversia entre
universalismo y
particularismo en la filosofa de la cultura. Revista
Latinoamericana
de Filosofa, Buenos Aires, v. 24, n. 2, primavera 1998.
FIGUEIREDO, E. Canad e Antilhas: lnguas populares,
oralidade e
literatura. Gragoat, Niteri, n. 1, p. 127-136, 2. sem. 1996.
8.7 Descrio fsica
Pode-se registrar o nmero da ltima pgina, folha ou coluna de
cada seqncia, respeitando-se a forma encontrada
(letras, algarismos romanos e arbicos).
Exemplos: LUCCI, E. A. Viver e aprender: estudos sociais, 3:
exemplar do
professor. 3. ed. So Paulo: Saraiva, 1994. 96, 7 p.
FELIPE, Jorge Franklin Alves. Previdncia social na prtica
forense.
4. ed. Rio de Janeiro: Forense, 1994. viii, 236 p.
JAKUBOVIC, J.; LELLIS, M. Matemtica na medida certa, 8.
srie:
livro do professor. 2. ed. So Paulo: Scipione, 1994. 208, xxi p.

154
8.7.1 Quando o documento for constitudo de apenas uma
unidade fsica, ou seja, um volume, indica-se o nmero total de
pginas ou folhas, seguido da abreviatura p. ou f.
NOTA A folha composta de duas pginas: anverso e verso.
Alguns trabalhos, como teses e dissertaes, so impressos
apenas no
anverso e, neste caso, indica-se f.
Exemplos: PIAGET, Jean. Para onde vai a educao. 7. ed.
Rio de Janeiro: J.
Olympio, 1980. 500 p.
TABAK, F. A lei como instrumento de mudana social.
Fortaleza:
Fundao Waldemar Alcntara, 1993. 17 f.
8.7.2 Quando o documento for publicado em mais de uma
unidade fsica, ou seja, mais de um volume, indica-se a
quantidade de volumes, seguida da abreviatura v.
Exemplo: TOURINHO FILHO, F. C. Processo penal. 16. ed.
rev. e atual. So
Paulo: Saraiva, 1994. 4 v.
8.7.3 Se o nmero de volumes bibliogrficos diferir do nmero
de volumes fsicos, indica-se primeiro o nmero de volumes
bibliogrficos, seguido do nmero de volumes fsicos.
Exemplo: SILVA, De Plcido e. Vocabulrio jurdico. 4. ed. Rio
de Janeiro:
Forense, 1996. 5 v. em 3.
8.7.4 Quando se referenciarem partes de publicaes,
mencionam-se os nmeros das folhas ou pginas inicial e final,
precedidos da abreviatura f. ou p., ou indica-se o nmero do
volume, precedido da abreviatura v., ou outra forma de
individualizar a parte referenciada.
Exemplos: REGO, L. L. B. O desenvolvimento cognitivo e a
prontido para a
alfabetizao. In: CARRARO, T. N. (Org.). Aprender
pensando. 6.
ed. Petrpolis: Vozes, 1991. p. 31-40.
TURANO, J. C.; TURANO, L. M. Fatores determinantes da
ocluso em
prtese total. In: ______. Fundamentos de prtese total. 4.
ed. So
Paulo: Quintessence, 1998. cap. 13.
8.7.5 Quando a publicao no for paginada ou a numerao de
pginas for irregular, indica-se esta caracterstica.
Exemplos: MARQUES, M. P.; LANZELOTTE, R. G. Banco de
dados e
hipermdia: construindo um metamodelo para o Projeto
Portinari. Rio
de Janeiro: PUC, Departamento de Informtica, 1993.
Paginao
irregular.
SISTEMA de ensino Tamandar: sargentos do Exrcito e da

155
Aeronutica. [Rio de Janeiro]: Colgio Curso Tamandar, 1993.
No
paginado.
NBR 6023:2002 19
8.8 Ilustraes
Podem-se indicar as ilustraes de qualquer natureza pela
abreviatura il.; para ilustraes coloridas, usar il. color.
Exemplos: CESAR, A. M. A bala e a mitra. Recife: Bagao,
1994. 267 p., il.
AZEVEDO, Marta R. de. Viva vida: estudos sociais, 4. So
Paulo:
FTD, 1994. 194 p., il. color.
BATISTA, Z.; BATISTA, N. O foguete do Guido. Ilustraes de
Marilda Castanha. So Paulo: Ed. do Brasil, 1992. 15 p.,
principalmente il. color.
CHUEIRE, C. Marca angelical. Ilustrao Luciane Fadel.
Petrpolis:
Vozes, 1994. 18 p., somente il. ISBN 85-326-1087-0.
8.9 Dimenses
Em listas de referncias, pode-se indicar a altura do documento
em centmetros e, em caso de formatos excepcionais,
tambm a largura. Em ambos os casos, aproximam-se as
fraes ao centmetro seguinte, com exceo de documentos
tridimensionais, cujas medidas so dadas com exatido.
Exemplos: DURAN, J. J. Iluminao para vdeo e cinema. So
Paulo: [s.n.],
1993. 126 p., 21 cm.
CHEMELLO, T. Ls, linhas e retalhos. 3. ed. So Paulo:
Global,
1993. 61 p., il., 16 cm x 23 cm.
TAA de vidro maneira de Veneza, com a imagem de Nossa
Senhora e o menino no fuste tambm decorado com detalhes
azuis.
[17--?]. 1 taa, 10,7 cm de dimetro x 24,5 cm de altura.
8.10 Sries e colees
Aps todas as indicaes sobre os aspectos fsicos, podem ser
includas as notas relativas a sries e/ou colees.
Indicam-se, entre parnteses, os ttulos das sries e colees,
separados, por vrgula, da numerao, em algarismos
arbicos, se houver.
Exemplos: ARBEX JUNIOR, J. Nacionalismo: o desafio nova
ordem pssocialista.
So Paulo: Scipione, 1993. 104 p., il., 23 cm. (Histria em
aberto).
CARVALHO, Marlene. Guia prtico do alfabetizador. So
Paulo:
tica, 1994. 95 p. (Princpios, 243).
MIGLIORI, R. Paradigmas e educao. So Paulo: Aquariana,
1993.
20 p. (Viso do futuro, v. 1).

156
AMARAL SOBRINHO, J. Ensino fundamental: gastos da Unio
e do
MEC em 1991: tendncias. Braslia, DF: IPEA, 1994. 8 p. (Texto
para
discusso, n. 31).
RODRIGUES, Nelson. Teatro completo. Organizao geral e
prefcio
Sbato Magaldi. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. 1134 p.
(Biblioteca luso-brasileira. Srie brasileira).
8.11 Notas
Sempre que necessrio identificao da obra, devem ser
includas notas com informaes complementares, ao final da
referncia, sem destaque tipogrfico.
Exemplos: LAURENTI, R. Mortalidade pr-natal. So Paulo:
Centro Brasileiro de
Classificao de Doenas, 1978. Mimeografado.
MARINS, J. L. C. Massa calcificada da naso-faringe.
Radiologia
Brasileira, So Paulo, n. 23, 1991. No prelo.
MALAGRINO, W. et al. Estudos preliminares sobre os efeitos
de
baixas concentraes de detergentes aminicos na
formao do
bisso em Branchidontas solisianus. 1985. Trabalho
apresentado ao
13o Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitria e Ambiental,
Macei, 1985.
ZILBERMAN, R. A leitura e o ensino da literatura. So Paulo:
Contexto, 1988. 146 p. Recenso de: SILVA, E. T. Ci. Inf.,
Braslia,
DF, v. 17, n. 2, jul./dez. 1988.
MATSUDA, C. T. Cometas: do mito cincia. So Paulo: cone,
1986.
Resenha de: SANTOS, P. M. Cometa: divindade momentnea
ou bola
de gelo sujo? Cincia Hoje, So Paulo, v. 5, n. 30, p. 20, abr.
1987.
20 NBR 6023:2002
RESPRIN: comprimidos. Responsvel tcnico Delosmar R.
Bastos.
So Jos dos Campos: Johnson & Johnson, 1997. Bula de
remdio.
8.11.1 Em documentos traduzidos, pode-se indicar a fonte da
traduo, quando mencionada.
Exemplo: CARRUTH, Jane. A nova casa do Bebeto.
Desenhos de Tony
Hutchings. Traduo Ruth Rocha. So Paulo: Crculo do Livro,
1993.
21 p. Traduo de: Moving house.

157
8.11.2 No caso de traduo feita com base em outra traduo,
indica-se, alm da lngua do texto traduzido, a do texto
original.
Exemplo: SAADI. O jardim das rosas... Traduo de Aurlio
Buarque de
Holanda. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1944. 124 p., il. (Coleo
Rubaiyat). Verso francesa de Franz Toussaint do original
rabe.
8.11.3 As separatas devem ser transcritas como figuram na
publicao.
Exemplos: MAKAU, A. B. Esperanza de la educacin hoy.
Lisboa: J. Piaget,
1962. Separata de: MOORE, W. (Ed.). Construtivismo del
movimiento educacional: soluciones. Crdoba, AR: [s.n.],
1960.
p. 309-340.
LION, M. F.; ANDRADE, J. Drogas cardiovasculares e gravidez.
Separata de: Arquivos Brasileiros de Cardiologia, So Paulo,
v. 37,
n. 2, p. 125-127, 1981.
8.11.4 Nas teses, dissertaes ou outros trabalhos acadmicos
devem ser indicados em nota o tipo de documento (tese,
dissertao, trabalho de concluso de curso etc.), o grau, a
vinculao acadmica, o local e a data da defesa, mencionada
na folha de aprovao (se houver).
Exemplos: MORGADO, M. L. C. Reimplante dentrio. 1990. 51
f. Trabalho de
Concluso de Curso (Especializao)Faculdade de
Odontologia,
Universidade Camilo Castelo Branco, So Paulo, 1990.
ARAUJO, U. A. M. Mscaras inteirias Tukna: possibilidades
de
estudo de artefatos de museu para o conhecimento do universo
indgena. 1985. 102 f. Dissertao (Mestrado em Cincias
Sociais)
Fundao Escola de Sociologia e Poltica de So Paulo, So
Paulo,
1986.
ALENTEJO, Eduardo. Catalogao de postais. 1999. Trabalho
apresentado como requisito parcial para aprovao na
Disciplina
Catalogao III, Escola de Biblioteconomia, Universidade do Rio
de
Janeiro, Rio de Janeiro, 1999.
8.11.5 Outras notas podem ser includas, desde que sejam
consideradas importantes para a identificao e localizao de
fontes de pesquisa.
Exemplos: HOLANDA, S. B. Caminhos e fronteiras. 3. ed. So
Paulo:

158
Companhia das Letras, 1994. 301 p., il. Inclui ndice. ISBN 85-
7164-
411-x.
PELOSI, T. O caminho das cordas. Rio de Janeiro: Amais,
1993.
158 p., il. Bibliografia: p. 115-158.
TRINGALI, Dante. Escolas literrias. So Paulo: Musa, 1994.
246 p.
Inclui bibliografias.
CARDIM, M. S. Constitui o ensino de 2o grau regular
noturno uma
verdadeira educao de adultos? Curitiba: Universidade
Federal do
Paran, Setor de Educao, 1984. 3 microfichas. Reduo de
1:24.000.
9 Ordenao das referncias
As referncias dos documentos citados em um trabalho devem
ser ordenadas de acordo com o sistema utilizado para
citao no texto, conforme NBR 10520.
Os sistemas mais utilizados so: alfabtico (ordem alfabtica de
entrada) e numrico (ordem de citao no texto).
9.1 Sistema alfabtico
Se for utilizado o sistema alfabtico, as referncias devem ser
reunidas no final do trabalho, do artigo ou do captulo, em
uma nica ordem alfabtica. As chamadas no texto devem
obedecer forma adotada na referncia, com relao escolha
da entrada, mas no necessariamente quanto grafia,
conforme a NBR 10520.
NBR 6023:2002 21
Exemplos: No texto:
Para Gramsci (1978) uma concepo de mundo crtica e
coerente pressupe a plena
conscincia de nossa historicidade, da fase de desenvolvimento
por ela representada
[...]
Nesse universo, o poder decisrio est centralizado nas mos
dos detentores do poder
econmico e na dos tecnocratas dos organismos internacionais
(DREIFUSS, 1996).
Os empresrios industriais, mais at que os educadores, so,
precisamente, aqueles
que hoje identificam tendncias na relao entre as
transformaes pelas quais vm
passando o processo de trabalho, o nvel de escolaridade e a
qualificao real exigida
pelo processo produtivo (CONFEDERAO NACIONAL DA
INDSTRIA, 1993).
Na lista de referncias:
CONFEDERAO NACIONAL DA INDSTRIA (Brasil).
Educao

159
bsica e formao profissional. Salvador, 1993.
DREIFUSS, Ren. A era das perplexidades: mundializao,
globalizao e planetarizao. Petrpolis: Vozes, 1996.
GRAMSCI, Antonio. Concepo dialtica da Histria. 2. ed.
Rio de
Janeiro: Civilizao Brasileira, 1978.
9.1.1 Eventualmente, o(s) nome(s) do(s) autor(es) de vrias
obras referenciadas sucessivamente, na mesma pgina,
pode(m) ser substitudo(s), nas referncias seguintes primeira,
por um trao sublinear (equivalente a seis espaos) e
ponto.
Exemplos: FREYRE, Gilberto. Casa grande & senzala:
formao da famlia
brasileira sob regime de economia patriarcal. Rio de Janeiro: J.
Olympio, 1943. 2 v.
______ . Sobrados e mucambos: decadncia do patriarcado
rural no
Brasil. So Paulo: Ed. Nacional, 1936.
9.1.2 Alm do nome do autor, o ttulo de vrias edies de um
documento referenciado sucessivamente, na mesma
pgina, tambm pode ser substitudo por um trao sublinear nas
referncias seguintes primeira (conforme 9.1.1).
Exemplos: FREYRE, Gilberto. Sobrados e mucambos:
decadncia do
patriarcado rural no Brasil. So Paulo: Ed. Nacional, 1936. 405
p.
______.______. 2. ed. So Paulo: Ed. Nacional, 1938. 410 p.
9.2 Sistema numrico
Se for utilizado o sistema numrico no texto, a lista de
referncias deve seguir a mesma ordem numrica crescente.
O sistema numrico no pode ser usado concomitantemente
para notas de referncia e notas explicativas.
Exemplos: No texto:
De acordo com as novas tendncias da jurisprudncia
brasileira1, facultado ao
magistrado decidir sobre a matria.
Todos os ndices coletados para a regio escolhida foram
analisados minuciosamente2.
Na lista de referncias:
1 CRETELLA JNIOR, Jos. Do impeachment no direito
brasileiro.
[So Paulo]: R. dos Tribunais, 1992. p. 107.
2 BOLETIM ESTATSTICO [da] Rede Ferroviria Federal. Rio
de
Janeiro, 1965. p. 20.
_________________

160
Sobre a autora

Elnra Gondim

Possui graduao em Filosofia pela Universidade Federal do Piau


(1984), Especializao em Epistemologia pela Universidade Federal
do Piau (1986), Especializao em Histria da Filosofia pela
Universidade Federal do Piau (1989), Mestrado em Filosofia pela
Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (1998), Doutorado em
Filosofia na PUC/RS (2010). Atualmente Professor Adjunto da
Universidade Federal do Piau (UFPI). Tem experincia na rea de
Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: justificao,
coerentismo, Rawls, Kant, Filosofia moderna, tica.

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