CAPTULO 6

Colegio Maria Elisa

ECUACIONES CON ENUNCIADO

IMPORTANTE

No esta dems recordar que los problemas que involucran enunciados deben ser LEDOS
CUIDADOSAMENTE antes de ser llevados al lenguaje simblico.

PROBLEMAS DE APLICACIN

1) Hallar un nmero, sabiendo que menor. Hallar el mayor de los tres

aumentado en 18 equivale al triple de su nmeros.
valor.
a) 26 b) 19 c) 21 d) 24
a) 9 b) 6 c) 8 d) 12 e) 10 e) 20

2) El exceso del doble de un nmero sobre 6) Si se multiplica el menor y el mayor de

18 es igual al triple del nmero tres nmeros pares consecutivos, se
disminuido en 10. Cul es el nmero? obtiene un nmero que es 96 unidades
menos que el producto del mayor y el
a) 10 b) 8 c) 12 d) 14 e) 6 segundo nmero de los tres mencionados.
Hallar dichos nmeros.
3) Se tienen dos nmeros: el mayor excede
al menor en 15 unidades. Si al menor se a) 20; 22 y 24 b) 44; 46 y 48
le aumenta sus 3/4, resultara lo mismo c) 40; 42 y 44 d) 34; 36 y 38
que la mitad del mayor. Cules son esos e) 46; 48 y 50
nmeros?
7) Si al triple de la edad que tena Alfredo
a) 8 y 23 b) 6 y 21 c) 5 y 20 hace 10 aos, se le resta su edad actual,
d) 4 y 19 e) 7 y 22 se obtiene la edad que tendr dentro de 5
aos. Cul es su edad?
4) Hallar dos nmeros sabiendo uno excede
al otro en 8 unidades y que el menor es a) 35 b) 25 c) 30 d) 27
35 unidades menos que el doble del e) 24
mayor.
8) Milagros dice: Gast los 2/7 de lo que
a) 8 y 16 b) 6 y 14 c) 12 y 20 tena y S/. 20 ms, quedndome con la
d) 2 y 10 e) 19 y 27 quinta parte de lo que tena y S/. 16 ms.
Cunto tena Milagros?
5) La suma de tres nmeros enteros
consecutivos es 47 ms que el nmero
 a) 49 b) 63 c) 84 d) 70
e) 56 16) A un alambre se le hace dos cortes de
manera que la longitud del primer trozo
9) Un estudiante lee 64 pginas de un libro es los 2/9 del total, la del segundo 6
y al da siguiente lee 1/3 de lo que le metros ms que el primero y la del
falta; si todava le queda por leer los 4/7 tercero los 4/9 del total. Cul era la
del total de pginas, cuntas pginas longitud total del alambre?
tiene el libro?
a) 48 m b) 54 c) 36 d) 60
a) 336 b) 268 c) 448 d) 340 e) 72
e) 440
17) La edad de Ernesto dentro de 8 aos ser
10) En un corral donde slo hay gallinas y el doble de la edad que tuvo hace 5 aos.
conejos, el nmero de patas es 30 menos Cul es su edad actual?
que el doble del nmero de ojos.
Cuntas gallinas hay? a) 12 aos b) 16 c) 20 d) 18
e) 15
a) 10 b) 15 c) 14 d) 18
e) 12 18) Hallar un nmero cuyos 7/8 excedan a
sus 3/4 en 5.
11) Hallar un nmero que aumentado en 14,
equivale al triple del mismo nmero. a) 32 b) 40 c) 48 d) 54
e) 80
a) 4 b) 9 c) 7 d) 5 e) 8
19) Si un nmero aumentado en 8 se
12) La suma de dos nmeros enteros multiplica por el mismo nmero
consecutivos es 35. Cules son esos disminuido en 3, resulta el cuadrado del
nmeros? nmero, ms 76. Cul es el nmero?

a) 14 y 21 b) 15 y 20 c) 17 y 18 a) 10 b) 15 c) 20 d) 25
d) 12 y 23 e) 8 y 27 e) 30

13) Hallar dos nmeros sabiendo que uno 20) La suma de tres nmeros enteros
excede en 8 unidades al otro y que el consecutivos es lo mismo que el exceso
menor aumentado en sus 3/5 es 5 de 39 sobre el menor de los nmeros.
unidades menos que el mayor. Cul es el nmero mayor?

a) 12 y 6 b) 13 y 5 c) 14 y 4 a) 7 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
d) 15 y 3 e) 16 y 2
21) Si a un nmero se le suma 5, se
14) El triple de un nmero aumentado en 16 multiplica la suma por 3, se resta 6 del
equivale al exceso de 60 sobre el mismo producto y se divide la diferencia por 7,
nmero. Hallar dicho nmero. se obtiene un nmero que tiene 5
unidades menos que el nmero inicial.
a) 6 b) 2 c) 5 d) 3 e) 7 Hallar el nmero aumentado en 3.

15) Un nmero ms su mitad iguala al exceso a) 8 b) 10 c) 12 d) 14 e) 20

del doble del mismo sobre 9. Hallar el
doble de dicho nmero. 22) ngel tiene 18 aos ms que Frank. Hace
18 aos, la edad de ngel equivala a los
a) 18 b) 24 c) 36 d) 48 5/2 de la edad de Frank. Hallar la edad
e) 20 que tiene ngel.
 a) 12 y 11 b) 9 y 14 c) 15 y 8
a) 30 aos b) 36 c) 48 d) 54 d) 7 y 16 e) 10 y 13
e) 60
28) Tengo 490 soles en billetes de 10 y 20
23) Si al cudruplo de la edad que tena hace soles. Si en total tengo 31 billetes,
3 aos, le resto el doble de la edad que cuntos billetes de 10 soles tengo?
tendr dentro de 4 aos, obtengo mi edad.
Cul es mi edad? a) 13 b) 11 c) 9 d) 19 e) 20

a) 18 aos b) 20 c) 24 d) 32 29) En un corral donde solamente hay

e) 36 gallinas y conejos, se cuentan en total 27
cabezas y 78 patas. Cuntas gallinas y
24) Las edades de ngel, Beto y Carlos cuntos conejos hay?
suman 53 aos. La edad de Beto es 1/3 de
la edad de Carlos y la edad de ngel es 4 a) 18 y 9 b) 13 y 14 c) 19 y 8
aos ms que la edad de Carlos. Cul es d) 15 y 12 e) 20 y 7
la edad de Beto?
30) Si Miriam y Andrea juntan sus propinas
a) 13 aos b) 9 c) 20 d) 7 tendran entre las dos 200 soles, pero si
e) 18 Miriam le regala 70 soles a Andrea, esta
tendra el triple de lo que le queda a
25) Andrea tena cierta suma de dinero. Miriam. Cunto tiene cada una?
Gast S/. 30 en libros y los 3/4 de lo que
le quedaba despus del gasto anterior, en a) 140 y 60 b) 120 y 80 c) 150 y 50
ropa. Si todava le queda S/. 30, cunto d) 160 y 40 e) 128 y 72
tena al principio?
31) Dividir 1000 en dos partes tales que si de
a) S/. 120 b) 130 c) 140 los 5/6 de la primera se resta 1/4 de la
d) 150 e) 160 segunda se obtiene 10. Calcular la
segunda parte.
26) En 3 das Fiorella gan 185 soles. Si cada
da gan los 3/4 de lo que gan el da a) 540 b) 580 c) 760 d) 640
anterior, cunto gan el primer da? e) 720

a) S/. 40 b) 50 c) 80 d) 70 32) La suma de dos nmeros es 65, su

e) 100 diferencia dividida entre el nmero
menor da 8 por cociente y 5 de residuo,
27) Rafael tena 23 aves entre patos y cules son estos nmeros?
gallinas, y la diferencia entre el doble del
nmero de patos y el triple del nmero de a) 54 y 11 b) 40 y 25 c) 59 y 6
gallinas es 6. Cuntos patos y cuntas d) 45 y 20 e) 35 y 30
gallinas tiene Rafael?
Teorema de Morley

Podra suponerse que el vulgar tringulo, tan concienzudamente estudiado por los antiguos,
no podr reservarnos grandes sorpresas. Sin embargo, se han descubierto recientemente
muchos teoremas notables sobre tringulos, teoremas que Euclides hubiera podido
descubrir fcilmente, pero que no lleg a descubrir. Un ejemplo sobresaliente a este
respecto; discutido por Coxeter en su libro, es el teorema de Morley, descubierto hacia
1899 por Frank Morley, profesor de matemticas de la Universidad John Hopkins, y padre
del escritor Christopher Morley. Coxeter nos cuenta que el rumor del descubrimiento se
extendi rpidamente por todo el mundo matemtico, pero que no se public ninguna
demostracin de l hasta 1914. Cuando Paul y Percival Goodman, en el Captulo 5 de su
delicioso librito Communitas hablan de los bienes humanos que pueden disfrutarse sin ser
consumidos, el teorema de Morley les sirve de acertado ejemplo. Tracemos un tringulo
cualquiera y dividamos cada uno de sus tres ngulos en tres partes iguales. Las rectas as
trazadas se cortan siempre en los tres vrtices de un tringulo equiltero. Lo que resulta
verdaderamente inesperado es que el tringulo pequeo, llamado tringulo de Morley, sea
siempre equiltero. El profesor Morley escribi varios textos y realiz importantes trabajos
en muchos terrenos, pero ha sido este teorema el que le ha hecho inmortal. Por qu no fue
descubierto antes? Coxeter piensa que quiz los matemticos, sabiendo que es imposible
realizar con regla y comps la triseccin de un ngulo, propenden a dejar de lado los
teoremas que exijan trisecciones.